《青銅葵花》讀后感優(yōu)秀作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　他張開嘴巴，用近力氣，大喊了一聲：“葵花!“淚水泉涌而出。他忘了，忘了自己即在那場火災(zāi)中失去了聲音，忘了葵花與他在那之前只是素未謀面的陌生人，忘了葵花已回到她應(yīng)去的地方……

　　《青銅葵花》講述了一個男孩與一個女孩的故事。男孩青銅出生于農(nóng)村，在污泥中嬉耍著長大，早早地開始為家里的每一粒米飯精打細算，從不知所謂的錦衣玉食是什么概念。他身份低微，是個地地道道的“鄉(xiāng)巴佬”;女孩兒葵花生在繁華的城市中，過著衣來伸手，飯來張口的日子，是集萬千寵愛與一身的天之驕女。這兩人，有著天壤之別，一次意外的事故，讓這兩個本毫無聯(lián)系的人的命運僅僅相連。

　　葵花的父親是一位藝術(shù)家。有一次，他渡船過河時發(fā)生了意外，不幸墜湖身亡，葵花從此成了無依無靠的孤兒。但也成為一個契機，讓青銅和葵花相遇并成為兄妹的契機。

　　在充滿天災(zāi)人禍的歲月里堅強地生活著，從容的應(yīng)對這蝗災(zāi)等一系列災(zāi)難。在面對困難時，他們未曾像，命運屈服，但在奶奶去世時，他們好不容易筑起的堅固心墻轟然倒塌了。是的，青銅與葵花正處于無憂無慮的童年時光，但他們卻不能像普通的孩子一樣讀過純真的歲月，家中的貧瘠郁悶報問題壓得他們喘不過氣來，甚至都有了不屬于他們這個年齡的成熟與風(fēng)霜。

　　而青銅也做到了身為一個哥哥所應(yīng)當(dāng)負起的責(zé)任。青銅是很想讀書的，每每路過教室窗前，聽到孩子們的朗朗讀書聲，青銅便流露出無限的向往。家里原先省吃儉用，勒緊褲腰帶準(zhǔn)備了一筆錢，打算送青銅進城里的聾啞學(xué)校念書，但葵花也到該上學(xué)的年齡了，這錢只能供一人去上學(xué)，青銅便放棄了自己日思夜盼的讀書夢，讓葵花去上了學(xué)。為了讓葵花看馬戲，青銅便讓她踩在自己瘦弱的肩膀上，忍著痛讓葵花看完了整場馬戲。

　　青銅與葵花雖不是親兄妹，但他們的手足之情卻勝過了這時間一切血濃于水，相濡以沫的親兄妹，這才是我要歌頌的親情。

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