《說(shuō)和做》讀后感
看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的《說(shuō)和做》讀后感,歡迎大家分享。

《說(shuō)和做》讀后感1
在文章《聞一多先生的說(shuō)和做》里,臧克家老人深情回憶道:“作為學(xué)者和詩(shī)人的聞一多先生,在30年代國(guó)立青島大學(xué)的兩年時(shí)間,我對(duì)他是有著深刻印象的。”寫(xiě)作此文時(shí),臧老已75歲高齡,憶及恩師,往事歷歷在目。
聞一多先生一生著作頗豐,事跡眾多。臧老不寫(xiě)作為詩(shī)人的聞一多,卻側(cè)重寫(xiě)了作為學(xué)者和民主戰(zhàn)士的聞一多先生。那是因?yàn)樗麄兊腵師生緣始于30年代的國(guó)立青島大學(xué),而那時(shí)聞一多先生“已經(jīng)詩(shī)興不作而研究志趣正濃”。
不僅描寫(xiě)的語(yǔ)言是形象的,敘述和議論的語(yǔ)言也是形象的。敘述語(yǔ)言和議論語(yǔ)言的形象化,使文章生動(dòng),富于感染力。 2、精練含蓄。一個(gè)“說(shuō)”字,很普通,作者卻賦予多種含義。開(kāi)頭引用的聞一多自述中的“說(shuō)”,是向人家宣告自己要干什么或告白自己干了什么的意思;這種結(jié)合一定語(yǔ)言環(huán)境靈活地賦予同一個(gè)詞以不同含義的表現(xiàn)手法,是耐人尋味的。 3、富于感情。這篇文章的敘述、描寫(xiě)抒情化,令人無(wú)法分清哪些是記敘,哪些是抒情。給人的感覺(jué)就不一般了。由于作者帶著強(qiáng)烈的感情,能把平常的語(yǔ)句變得不平常了。 4、富于音樂(lè)美。作者善于使用成語(yǔ)或仿成語(yǔ)結(jié)構(gòu),這些成對(duì)的句子,有些具有對(duì)比的性質(zhì),有些則是并列的性質(zhì),有的是更為整齊的對(duì)偶句。這些句子讀起來(lái),瑯瑯上口,鏗鏘有力,富于音樂(lè)美。 5、使用對(duì)句的形式,這些成對(duì)的句子,有些具有對(duì)比的性質(zhì),有些則是并列的性質(zhì),有的是更為整齊的對(duì)偶句。
《說(shuō)和做》讀后感2
作者臧克家深情回憶著“作為學(xué)者和詩(shī)人的聞一多先生,在30年代國(guó)力青島大學(xué)的兩年時(shí)刻,我對(duì)他是有著深刻印象的!标翱思蚁壬鷮(xiě)此作文時(shí)已是75歲高齡,但面對(duì)這些舊事,他仍然記憶猶新。
“那時(shí)候,他已經(jīng)對(duì)詩(shī)興不作而研究志趣正濃。”他是為中華之崛起而讀書(shū),那是一股什么精神的力量促使著他!杜甫晚年,疏懶得“一月不梳頭”。聞一多先生也老是頭發(fā)零亂,他是無(wú)暇及此的。杜甫一生憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,安史之亂后流離失所,窮困潦倒。他親眼目擊著基層人民的苦難生活,因此他的詩(shī)中多是唐王朝由盛而衰的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。聞一多先生是十分賞識(shí)杜甫的,他也與杜甫有著相同的.經(jīng)歷,在抗戰(zhàn)暴發(fā)前,聞一多先生曾是過(guò)著一段寧?kù)o的書(shū)齋生活,但當(dāng)他親眼目擊了基層人的苦難生活,也如杜甫般慢慢形成沉郁抑揚(yáng)的創(chuàng)作風(fēng)格。臧克家與聞一多既是朋友又是師生,臧克家常說(shuō)假設(shè)沒(méi)有聞一多先生便沒(méi)有他的今天,他們倆一起有著愛(ài)國(guó)情懷,那是潛移默化的。
仰之彌高,越高,攀得越起勁。聞一多先生吃的是精神的糧食,他要給咱們衰微的民族開(kāi)一劑救濟(jì)的藥方。他在最后一次演講中,慷慨淋漓地痛罵間諜,那是心的釋放,是代表全中華民族的招架。勇敢、不墮落!聞一多先生忍受著饑餓的帶來(lái)的折磨,發(fā)表了聞名的《最后一次演講》,當(dāng)天就獻(xiàn)出了寶貴的生命,這是一名何等有價(jià)值的學(xué)者啊!聞一多先生是中華民族的自豪!他是優(yōu)秀的詩(shī)人!他是大勇的命烈士!
《說(shuō)和做》讀后感3
讀了《聞一多先生的說(shuō)和做》這篇課文,我深深地受聞一多先生的事跡所感動(dòng),令我茅塞頓開(kāi)、頗有感悟。
《聞一多先生的說(shuō)和做》這篇課文是以第三視角記敘了一些關(guān)于聞一多先生生平的事跡,講述了他一生當(dāng)中的主要事略,通過(guò)字里行間的講述,表現(xiàn)了聞一多先生崇高的素養(yǎng)品格,體現(xiàn)了他的修養(yǎng)內(nèi)涵,更是高度贊揚(yáng)了他的革命精神。
文章當(dāng)中的.那句話(huà)叫我印象深刻“人家說(shuō)了再做,我是做了再說(shuō),有時(shí)候做了也不一定說(shuō)”。是的,關(guān)于“說(shuō)和做,古往今來(lái)我們議論得太多了。先哲告訴我們,凡成就大事者,總是說(shuō)得很少,做得很好。而通過(guò)這篇文章的講述,聞一多先生就給我們很好得體現(xiàn)出了這句先哲名言。而真正到了要說(shuō)的時(shí)候,聞一多先生不但會(huì)說(shuō),而且說(shuō)得響亮,說(shuō)得徹底,說(shuō)得鼓舞了人心,讓人們都起了共鳴。
總體而言,我讀《聞一多先生的說(shuō)和做》的感悟就是這些,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)聞一多先生說(shuō)得少,做得好。并且到了真正該說(shuō)的時(shí)候一定是說(shuō)得痛快,說(shuō)到徹底,并且要擁有一顆崇高的內(nèi)心,兼具內(nèi)涵。
《說(shuō)和做》讀后感4
讀完《聞一多先生的說(shuō)和做》,收獲很大。作者臧克家深情回憶著“作為學(xué)者和詩(shī)人的 聞一多先生,在30年代國(guó)力青島大學(xué)的兩年時(shí)間,我對(duì)他是有著深刻印象的!标翱思蚁壬鷮(xiě)此作文時(shí)已是75歲高齡,但面對(duì)這些往事,他仍然歷歷在目。
“那時(shí)候,他已經(jīng)對(duì)詩(shī)興不作而研究志趣正濃。”他是為中華之崛起而讀書(shū),那是一股什么精神的力量促使著他!杜甫晚年,疏懶得“一月不梳頭”。聞一多先生也總是頭發(fā)零亂,他是無(wú)暇及此的。杜甫一生憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,安史之亂后顛沛流離,窮困潦倒。他親眼目睹著下層人民的苦難生活,因此他的詩(shī)中多是唐王朝由盛而衰的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。聞一多先生是十分賞識(shí)杜甫的,他也與杜甫有著相同的經(jīng)歷,在抗戰(zhàn)爆發(fā)前,聞一多先生曾是過(guò)著一段寧?kù)o的書(shū)齋生活,但當(dāng)他親眼目睹了下層人的苦難生活,也如杜甫般逐漸形成沉郁頓挫的創(chuàng)作風(fēng)格。臧克家與聞一多既是朋友又是師生,臧克家常說(shuō)若沒(méi)有聞一多先生便沒(méi)有他的今天,他們倆共同有著愛(ài)國(guó)情懷,那是潛移默化的。
仰之彌高,越高,攀得越起勁。聞一多先生吃的是精神的'糧食,他要給我們衰微的民族開(kāi)一劑救濟(jì)的藥方。他在最后一次演講中,慷慨淋漓地大罵特務(wù),那是心的釋放,是代表全中華民族的反抗。勇敢、不墮落!聞一多先生忍受著饑餓的帶來(lái)的折磨,發(fā)表了著名的《最后一次演講》,當(dāng)天就獻(xiàn)出了寶貴的生命,這是一位多么有價(jià)值的學(xué)者!
聞一多先生是中華民族的驕傲!他是優(yōu)秀的詩(shī)人!他是大勇的命烈士!
《說(shuō)和做》讀后感5
每個(gè)人都很愛(ài)國(guó),每個(gè)人都在為自己的事業(yè)奮斗著,可是能有多少人能夠像聞一多先生那樣為了愛(ài)國(guó),把自己的生命置之度外的,究竟有多少。
聞一多先生作為學(xué)者的方面是與眾不同的。別人是說(shuō)了在做,他是做了再說(shuō)。別人說(shuō)了不一定做,他是做了不一定說(shuō)。他卻一生創(chuàng)作了三樣文學(xué)上的奇葩《唐詩(shī)雜論》、《楚辭校補(bǔ)》以及《古典新意》。
他在民主運(yùn)動(dòng)中,是另一方面的人。與學(xué)者方面是截然不同的。是說(shuō)道也會(huì)做到。他說(shuō)到了,但是他用他的`生命作為代價(jià)。在演講大會(huì)上大罵特務(wù),說(shuō)為什么不敢明著打,而在暗地里。問(wèn)他們李先生到底犯了什么錯(cuò),為什么要?dú)⑺浪<热凰稿e(cuò)了,為什么不明著打,是因?yàn)樗麄冏约焊械娇謶,從而制造恐?.....演講3小時(shí)后就被暗殺了。特務(wù)們?yōu)槭裁匆獨(dú)⑺浪。是因(yàn)樗麄兒ε侣勔欢嘞壬?/p>
由聞一多先生的說(shuō)和做,告訴我們,有再大的成績(jī)不要驕傲。為了愛(ài)國(guó)要向聞一多先生一樣,不懼恐怖勢(shì)力,讓人們站起來(lái),是最重要的。這就是我讀《聞一多先生的說(shuō)和做》的感想。
《說(shuō)和做》讀后感6
“空談,水之泡沫;實(shí)行,金之點(diǎn)滴!闭f(shuō)一尺不如行一寸,如果說(shuō)語(yǔ)言是枝葉,那行動(dòng)便是果實(shí)了。聞一多先生便用他的一生很好地詮釋了這個(gè)道理。
作為爭(zhēng)取民主的戰(zhàn)士,青年運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人,聞一多先生“說(shuō)”了:他向全國(guó)人民呼喊,叫人民起來(lái),反對(duì)獨(dú)裁,爭(zhēng)取民主!他“做”了:在李公樸同志被害,警報(bào)迭起,兇多吉少的'時(shí)候,他大罵特務(wù),慷慨淋漓;在情況緊急的生死關(guān)頭,他走到隊(duì)伍的前頭,昂首挺胸,長(zhǎng)須飄飄。他終于以寶貴的生命,實(shí)證了他的“言”和“行”,這是多么崇高的品格和可貴的精神啊!
誠(chéng)然,聞一多先生是口的巨人,但他更是行的高標(biāo)?煞从^現(xiàn)在社會(huì)上的很多人呢?他們說(shuō)是說(shuō)了,可是卻遲遲不見(jiàn)他們行動(dòng),或者他們“雷聲大,雨點(diǎn)小”,說(shuō)的時(shí)候有聲有色,非常動(dòng)聽(tīng),可做起來(lái)畏手畏腳,停滯不前。這樣的人一開(kāi)始站在語(yǔ)言的巔峰,到后來(lái)卻跌落到了舉止的谷底,最終只能淪為歷史舞臺(tái)上的挑梁小丑。如果說(shuō)了卻不能做到,索性不如不說(shuō),正所謂“君子一言,駟馬難追”,你若言而無(wú)信,叫人如何相信你呢?
“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦!”說(shuō)到做到,敢說(shuō)敢做不應(yīng)只存于聞一多等人身上,我們每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該做到言行一致,敢說(shuō)敢做,把實(shí)干的精神不斷地發(fā)揚(yáng)到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中去!
《說(shuō)和做》讀后感7
今天是一個(gè)普通的日子。課還是在上,語(yǔ)文課上的課文《說(shuō)和做》很感人,是臧克家記錄聞一多先生言行的一些片段。
“有的人活著、他已經(jīng)死了:有的人死了,他還活著!标翱思椅覀兌贾溃且晃辉(shī)人,所以這篇《說(shuō)和做》語(yǔ)言富有詩(shī)意。聞一多先生是一位偉大的詩(shī)人、學(xué)者、革命家。這篇文章講到聞一多先生"走到游行隊(duì)伍的前頭,昂首挺胸,長(zhǎng)須飄飄”這兒,老師也講述了一個(gè)真實(shí)的故事。聞一多先生在1946年7日15日參加李公樸先生的追悼會(huì)上作了演講,他在回家的過(guò)程中,和他的兒子一起被特務(wù)盯上了,隨著兩聲槍響,父子倆應(yīng)聲倒地。送到醫(yī)院搶救,聞先生的'兒子活下來(lái)了,但聞先生卻與世長(zhǎng)辭了。老師講這個(gè)故事我很感動(dòng),聞一多先生明明知道追悼會(huì)上會(huì)有特務(wù),可他還是去了!泵髦接谢,偏向虎山行”,看似不珍惜生命的舉動(dòng),蘊(yùn)藏著聞先生執(zhí)著堅(jiān)定的精神大無(wú)畏的革命勇氣以及對(duì)敵人的蔑視。正是這種大義凜然震撼了我,聞一多先生一生沒(méi)有怕過(guò),當(dāng)他拍案而起,橫眉怒對(duì)國(guó)民黨的槍時(shí)心中一定是激昂憤怒的吧?我不知道,也不敢妄加說(shuō)此,可我知道,每一個(gè)心中有祖國(guó)有人民有和平的人都是不會(huì)輕易屈服的。
聞一多先生的大義凜然,是全中國(guó)的驕傲,謹(jǐn)以此篇,懷念這位偉大的革命者——聞一多。
《說(shuō)和做》讀后感8
從下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)里看到了一篇臧克家先生所寫(xiě)的一篇回憶錄,讀《聞一多先生的說(shuō)和做》有感作文450字。寫(xiě)的是聞一多先生。文中寫(xiě)到“在30年代國(guó)力青島大學(xué)的兩年時(shí)間,我對(duì)他是有著深刻印象的”。臧克家先生在寫(xiě)此作文時(shí)已是75歲高齡,但面對(duì)這些往事,他仍然歷歷在目。
聞一多先生總是頭發(fā)零亂,但他是無(wú)暇及此的。我認(rèn)為聞一多先生與杜甫有著相同的經(jīng)歷,在抗戰(zhàn)爆發(fā)前,聞一多先生曾是過(guò)著一段寧?kù)o的書(shū)齋生活,但當(dāng)他親眼目睹了下層人的苦難生活,也如杜甫般逐漸形成沉郁頓挫的`創(chuàng)作風(fēng)格,讀后感《讀《聞一多先生的說(shuō)和做》有感作文450字》。我從查閱的資料里知道了了聞一多先生不僅是優(yōu)秀的詩(shī)人,還是大勇的烈士,更是中華民族的驕傲。還有臧克家與聞一多既是朋友又是師生,臧克家常說(shuō)若沒(méi)有聞一多先生便沒(méi)有他的今天,他們倆共同有著愛(ài)國(guó)情懷,那是潛移默化的。
聞一多先生吃的是精神的糧食,他要給我們衰微的民族開(kāi)一劑救濟(jì)的藥方。他在最后一次演講中,慷慨淋漓地大罵特務(wù),那是心的釋放,是代表全中華民族的反抗。勇敢、不墮落!聞一多先生忍受著饑餓帶來(lái)的折磨,在發(fā)表了著名的《最后一次演講》一文后,當(dāng)天就被反動(dòng)派的特務(wù)殺害了,
從這篇短文中我明白了有再大的成績(jī)不要驕傲。不要懼怕勢(shì)力。
《說(shuō)和做》讀后感9
我懷著崇敬的心情讀完了著名詩(shī)人臧克家寫(xiě)的《聞一多先生的說(shuō)和做》。聞一多先生是湖北人,是著名的詩(shī)人、學(xué)者和民主戰(zhàn)士。
“人家說(shuō)了再做,我是做了再說(shuō)!薄叭思艺f(shuō)了也不一定做,我是做了也不一定說(shuō)!边@是聞一多先生曾說(shuō)過(guò)的兩句話(huà)。的確,他做到了。他潛心研究古代典籍,以天下為己任,從文化研究上探求救國(guó)的方法。幾年辛苦,凝結(jié)而成《唐詩(shī)雜論》的碩果;十年艱辛,《楚辭校補(bǔ)》和《古典新義》赫然而出。
他并沒(méi)有先“說(shuō)”,但他“做”了,作出了卓越的成績(jī)。別人在贊美,在驚嘆,而他卻鍥而不舍,依然是那樣的全神貫注,依然是那樣的心會(huì)神凝,成為“何妨一下樓”的主人。
“做了再說(shuō),做了不說(shuō)!边@就是聞一多先生作為學(xué)者的方面。
作為爭(zhēng)取民主的戰(zhàn)士,聞一多先生向全國(guó)人民呼喊,叫人民起來(lái),反對(duì)獨(dú)裁,爭(zhēng)取民主!他“說(shuō)”了,跟著是“做”了。他言論與行動(dòng)完全一致,這是以生命作為代價(jià)的。
在當(dāng)局蓄意殺害聞一多先生的'信號(hào)多次出現(xiàn)后,他仍大無(wú)畏的站在群眾大會(huì)上,大罵特務(wù),慷慨淋漓,聲震天地!在生死關(guān)頭,他走在游行隊(duì)伍的最前面,昂首挺胸,以寶貴的生命實(shí)證了他的“言”和他的“行”!
臧克家在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”是的,聞一多先生雖然早已犧牲,但他仍活在我們的心中,永遠(yuǎn)活在我們的心中!
“他,是口的巨人。他,是行的。高標(biāo)!薄蚵勔欢嘞壬戮!
《說(shuō)和做》讀后感10
從下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)里看到了一篇臧克家先生所寫(xiě)的一篇回憶錄。寫(xiě)的是聞一多先生。文中寫(xiě)到“在30年代國(guó)力青島大學(xué)的兩年時(shí)間,我對(duì)他是有著深刻印象的”。臧克家先生在寫(xiě)此作文時(shí)已是75歲高齡,但面對(duì)這些往事,他仍然歷歷在目。
聞一多先生總是頭發(fā)零亂,但他是無(wú)暇及此的。我認(rèn)為聞一多先生與杜甫有著相同的經(jīng)歷,在抗戰(zhàn)爆發(fā)前,聞一多先生曾是過(guò)著一段寧?kù)o的書(shū)齋生活,但當(dāng)他親眼目睹了下層人的苦難生活,也如杜甫般逐漸形成沉郁頓挫的創(chuàng)作風(fēng)格。我從查閱的資料里知道了了聞一多先生不僅是優(yōu)秀的詩(shī)人,還是大勇的'烈士,更是中華民族的驕傲。還有臧克家與聞一多既是朋友又是師生,臧克家常說(shuō)若沒(méi)有聞一多先生便沒(méi)有他的今天,他們倆共同有著愛(ài)國(guó)情懷,那是潛移默化的。
聞一多先生吃的是精神的糧食,他要給我們衰微的民族開(kāi)一劑救濟(jì)的藥方。他在最后一次演講中,慷慨淋漓地大罵特務(wù),那是心的釋放,是代表全中華民族的反抗。勇敢、不墮落!聞一多先生忍受著饑餓帶來(lái)的折磨,在發(fā)表了著名的《最后一次演講》一文后,當(dāng)天就被的特務(wù)殺害了,
從這篇短文中我明白了有再大的成績(jī)不要驕傲。不要懼怕勢(shì)力。
【《說(shuō)和做》讀后感】相關(guān)文章:
關(guān)于說(shuō)和做的作文(通用25篇)07-04
說(shuō)和做讀后感01-15
說(shuō)和06-23
語(yǔ)文聞一多先生的說(shuō)和做的教學(xué)反思11-30
聞一多先生的說(shuō)和做讀后感07-13
聞一多先生的說(shuō)和做讀后感01-08
讀《聞一多先生的說(shuō)和做》有感12-27
說(shuō)和做作文優(yōu)秀11-01
讀聞一多先生的說(shuō)和做有感范文07-13
