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《做最好的自己》讀后感

時(shí)間:2024-11-28 17:17:32 讀后感

《做最好的自己》讀后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么體會呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的《做最好的自己》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《做最好的自己》讀后感

《做最好的自己》讀后感1

  《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生經(jīng)歷和事業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)所寫的,里面許多內(nèi)容對工作多年的我也很有啟發(fā)。合上書本,細(xì)想在軟開工作這些年,有些點(diǎn)滴,愿與大家分享:

  做自己喜歡做的事,才能做到最好的自己

  書中說:發(fā)現(xiàn)興趣并愿為一件事全身心投入,當(dāng)能夠從這件事中獲得最大的滿足和愉悅時(shí),就是在從事一項(xiàng)真正的事業(yè)了。有人做過統(tǒng)計(jì),在成年階段人的一生有三分之一的時(shí)間在工作,如果找到自己工作興趣點(diǎn),能達(dá)到快樂工作在一定程度上可以等于快樂生活。當(dāng)初我從事軟件開發(fā)行業(yè)就是因?yàn)榕d趣,喜歡編程,享受挑戰(zhàn)和解決技術(shù)難題后的喜悅,雖然在軟件研發(fā)過程中會遇到一些技術(shù)以外的困難因素,但在項(xiàng)目實(shí)施成功后,那種喜悅和興奮是滿滿的和深刻的,即使N年以后還會記憶猶新,順便也談?wù)勛约憾嗄陙淼墓ぷ魇斋@:

  (1)在項(xiàng)目實(shí)施過程中感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖和凝聚力,從原來的開發(fā)三部到現(xiàn)在的廣研,每次和這些同事在一起,都能回憶起曾經(jīng)大家一起熱火朝天加班的情景,當(dāng)時(shí)會覺得挺辛苦,現(xiàn)在每次憶起都挺欣慰自己的生活中有這一筆寶貴的人生經(jīng)歷。

  (2)剛?cè)肼氒涢_時(shí)候,我的指導(dǎo)人曾說過一句話“程序員寫的不僅僅是代碼,還包含人的靈魂和思想,這才是程序,優(yōu)美的代碼,漂亮的人生”。當(dāng)時(shí)對這句話似懂非懂,在自己成長過程中逐漸領(lǐng)悟到這句話的真諦。因此在寫程序的時(shí)候并不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)功能,更多會去考慮如何讓代碼更優(yōu)美、復(fù)用度更高、兼容性更好。在系統(tǒng)功能、架構(gòu)不斷完善過程中,不斷滿足業(yè)務(wù)新的需求、提高業(yè)務(wù)工作效率,從而找到作為一名程序員的價(jià)值和歸屬感。

  (3)項(xiàng)目管理、協(xié)調(diào)方面工作對于喜歡寫程序的開發(fā)人員來說都是比較棘手的,我在剛開始做項(xiàng)目經(jīng)理的時(shí)候?yàn)檫@些管理工作焦頭爛額,覺得自己不太擅長,更喜歡去搞技術(shù)研究,但在項(xiàng)目實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)好的項(xiàng)目管理,能為項(xiàng)目成員創(chuàng)造比較好的開發(fā)條件,例如:不用再為開發(fā)后期需求不明確、頻繁需求變更、關(guān)聯(lián)系統(tǒng)未同步完成改造、測試環(huán)境無法準(zhǔn)備這些外部因素所困擾,開發(fā)人員能花更多精力在項(xiàng)目開發(fā)中,從而逐漸認(rèn)識到項(xiàng)目管理、協(xié)調(diào)的'重要性和意義。

  要有積極、向上的態(tài)度

  書中說“無論是做哪項(xiàng)事情和工作,都要有一個(gè)正確的價(jià)值觀,要有自己奮斗的目標(biāo)。只要擁有積極的態(tài)度,樂觀面對人生;遠(yuǎn)離被動的習(xí)慣,從小事做起,對自己負(fù)責(zé),要有堅(jiān)定的信念、吃苦耐勞以及持之以恒的精神,成功就不會離你太遠(yuǎn);讀書有益于身心健康,讀書可以凈化思想、升華人格品德”。我個(gè)人理解是每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和目標(biāo),當(dāng)目標(biāo)暫時(shí)無法實(shí)現(xiàn)時(shí),也需要有積極的心態(tài)做好眼前所能做的,一味的抱怨只會讓自己迷失,反而離目標(biāo)越來越遠(yuǎn),在遇到挫折時(shí)可以多學(xué)點(diǎn)知識,多看點(diǎn)書,讓自己充實(shí)起來。因此,我們不必再為自己比不上別人而郁悶,也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷,更不能虛度自己的青春,只要我們努力,我們就可以做最好的自己,我們就是成功的。

  學(xué)會管理時(shí)間

  平時(shí)在工作中總是出現(xiàn)這種情況,當(dāng)自己在做一件重要事情時(shí),突然接到一個(gè)電話或收到郵件,又轉(zhuǎn)移注意力去做著急的事情,工作很容易受一些外部因素打斷(電話、郵件、臨時(shí)會議),最后導(dǎo)致為重要的事情預(yù)留時(shí)間不多,每天下班回顧自己一天,總體感覺看似忙碌、疲憊,但都是做了一些瑣碎事情,重要事情還是沒有做完。

  從這本書讓我深刻了解到事情分輕重緩急,“重要事”和“緊急事”的差別是人們浪費(fèi)時(shí)間的最大理由之一,因?yàn)槿说膽T性是先做最緊急的事情,但這么做會導(dǎo)致一些重要的事被荒廢掉。每個(gè)人都有許多“重要事”和“緊急事”,想把每件事做到最好是不切實(shí)際的,因此要把“重要事”優(yōu)先級排在最高,盡量留下足夠的時(shí)間做那些“重要事”。

  做好計(jì)劃管理

  作為一名軟件開發(fā)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人深刻體會到計(jì)劃管理的重要性,從這本書中也深刻體會到遠(yuǎn)期、中期和近期目標(biāo)的重要性,在確定好長期計(jì)劃和短期計(jì)劃后將其分解為年計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃等,并且還要為每一個(gè)階段定義可檢查、可衡量的預(yù)期結(jié)果,并在每個(gè)階段完成之后及時(shí)檢查結(jié)果、獲得反饋,以便對計(jì)劃進(jìn)行修正。以前總是站在項(xiàng)目任務(wù)完成角度,更多關(guān)注近期目標(biāo),對中期、遠(yuǎn)期目標(biāo)重視不夠,容易導(dǎo)致系統(tǒng)建設(shè)及團(tuán)隊(duì)建設(shè)中缺乏前瞻性與連續(xù)性。

  做一個(gè)真誠的人

  書中寫到“真誠坦白的人,才是值得信任的人”,這句話給我留下非常深刻的印象,個(gè)人理解“真誠”也是一種人格魅力,如果要得到大家的信任和支持,就必須讓大家看到,自己是一個(gè)非常真誠的人。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個(gè)真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意,一個(gè)虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因?yàn)闆]有誠意的人是不可能永遠(yuǎn)做到言行如一的。

《做最好的自己》讀后感2

  仔細(xì)的閱讀了整本書后,我對其中的第二部分印象深刻,現(xiàn)在我就對李開復(fù)先生第二部分的觀點(diǎn)發(fā)表一下自己的看法,望老師批評指教。

  李開復(fù)先生在這本書的第二部分說道:“真正的成功有很多種:它可能是創(chuàng)造出了新的產(chǎn)品或技術(shù),可能是取得了突破性的科研活學(xué)術(shù)成果,可能是因?yàn)樽约旱男袨槎o他們帶來了幸福,可能是在工作崗位上得到了別人的信任,也可能是找到了最能使自己滿足和快樂的生活方式。同樣,靠自己的努力取得令人羨慕的名望和財(cái)富也是一種應(yīng)當(dāng)被尊重和認(rèn)可的成功。一句話,多元化的成功才是真正的成功。從不同角度理解成功,尊重并鼓勵(lì)年輕人選擇最適合自己的成功道路,以便發(fā)揮他們各自的特長,實(shí)現(xiàn)他們各自的價(jià)值——這才是對待成功的正確態(tài)度。”我把自己對這段話的理解分為以下兩個(gè)方面表述:

  第一方面,成功并不是單一的,千篇一律的,成功可以是多方面的,用書中原話來說,是“多元化”的,正所謂“三百六十行,行行出狀元”,我們現(xiàn)在這個(gè)世界,僅以成績和名利來衡量個(gè)人,團(tuán)體乃至社會的成敗,那么我想這個(gè)世界上絕大多數(shù)人不能躋身成功者的前列,我們可以想一下,億萬富翁這個(gè)世界有幾個(gè),國家領(lǐng)導(dǎo)人這個(gè)世界有幾個(gè),這些人固然在自己的奮斗目標(biāo)上取得成功,但其他人都是失敗者嗎?“神舟”系列背后大概有幾萬個(gè)默默無聞的科學(xué)家,他們對神舟火箭和飛行器上的上億個(gè)零件逐一進(jìn)行檢查,以確保神舟圓滿的完成既定任務(wù),神舟的'起飛和成功返航增強(qiáng)了我們中華民族的民族自尊心和自信心,增強(qiáng)了我們中國人民的凝聚力,可以說每個(gè)人都對自己是一個(gè)中國人感到驕傲,這巨大的歷史功績是誰取得的呢?難道只是那個(gè)電視屏幕上經(jīng)常現(xiàn)身的總工程師?當(dāng)然不是,我們大學(xué)生也是,不要輕易走入一元化的成功的誤區(qū),而應(yīng)主動的選擇最適合自己的成功道路。我們?nèi)舜蟮男S?xùn)是“國民表率,社會棟梁”,即做一個(gè)對社會貢獻(xiàn)良多的人,但我們學(xué)校的做法卻似乎并不盡如人意。何謂有用?成為國家領(lǐng)導(dǎo)人,領(lǐng)導(dǎo)中國人民實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的偉大工程是對社會有用,而在普通的工作崗位上默默無聞,無私奉獻(xiàn)難道就不是人大的驕傲嗎?就要以自己沒能升官發(fā)財(cái)辜負(fù)人大的培養(yǎng)而感到可恥嗎?別忘了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,社會的主體,而且我們?nèi)嗣翊髮W(xué)的種種做法我卻不敢恭維。前一段,十七大一次會議,馬凱和劉延?xùn)|當(dāng)選國務(wù)委員,人大媒體上下彈冠相慶,大有“一人得道,雞犬升天”之勢,一而再再而三的對我們說這兩位爺可是咱們?nèi)舜螽厴I(yè)的啊,好像人大突然抓住了這兩顆救命稻草,人民大學(xué),黨的學(xué)校,人民的大學(xué),已經(jīng)淪落到這種地步了,小小一個(gè)國務(wù)委員,能讓人民大學(xué)興奮至此,那清華是不是要去中央電視臺黃金時(shí)段做廣告了,常聽外人說,清華北大的學(xué)生想的是為國為民,人民大學(xué)的學(xué)生天天想的是升官發(fā)財(cái),于是乎人大和前兩所大學(xué)差距日益擴(kuò)大,在如此校風(fēng)下,我和周圍的本就覺悟不怎么高的人開始為自己以后怎樣升官發(fā)財(cái)做準(zhǔn)備,學(xué)校的種種做法讓我們在歧路上迷失了自己。對于把分?jǐn)?shù)當(dāng)作生命的高中生來說,湯玫捷這個(gè)例子可有警示作用,復(fù)旦附中高三女生湯玫捷,在校成績排在100名左右,在國內(nèi)的許多老師看來,湯玫捷并不是特別出色的學(xué)生,但她卻成為唯一被哈佛提前錄取的中國留學(xué)生并獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金,但湯玫捷不愿出書介紹成功經(jīng)驗(yàn),不愿把自己的經(jīng)歷簡化成抽象的“成才公式”,因?yàn)槲覀兪且吧鷦游,不是園林動物。每個(gè)人獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)就是自信的源泉。

  第二方面,就是年輕人找到最適合自己的成功道路。我一直把大學(xué)看成是一個(gè)人認(rèn)識自己選擇人生道路的階段,一個(gè)人越早認(rèn)清自己的各個(gè)方面,找到適合自己的道路,他就越能早早的規(guī)劃自己的人生,為以后踏入社會先做好準(zhǔn)備。如果你能在四年之內(nèi)找到自己的career,那你這大學(xué)就算沒白上;相反的,如果沒有找到自己的人生目標(biāo),而是一味的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),即使你把自己的學(xué)分績搞到很高很高,你以后進(jìn)入社會也會發(fā)現(xiàn)自己的手足無措,你會發(fā)現(xiàn)自己對進(jìn)入這個(gè)社會沒有做好最起碼的心理準(zhǔn)備。大學(xué)四年是認(rèn)清自己規(guī)劃人生的四年,有的人擅長交際,有很強(qiáng)的組織能力,他就會跑去參加各種社團(tuán);有的人喜愛知識,喜歡鉆研,他就會投身于圖書館,豐富自己的知識基礎(chǔ),厚積薄發(fā);有的人立志于出國,他就會從入學(xué)就開始背單詞,準(zhǔn)備考GRE,托福。所以關(guān)鍵不在于他在做什么,而在于他是不是認(rèn)清了自己現(xiàn)在所作的事適不適合自己,他是不是找到了值得自己奉獻(xiàn)一生的事業(yè),F(xiàn)如今,大學(xué)里,特別是名牌大學(xué),大學(xué)生自殺現(xiàn)象屢見不鮮,想想他們費(fèi)盡心血擠進(jìn)全國高等學(xué)府,眼見就要熬出頭了,為什么要突然放棄快要到手的一切呢?那就是他們對生活感到困惑,他們不知道自己在這個(gè)世界上有什么用,從本科上到碩士然后是博士,他們在為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),把自己與這個(gè)世界隔離開來,于是他們對生存的意義產(chǎn)生懷疑,他們最終決定結(jié)束這沒意義的生命。但我想如果任何一個(gè)人,當(dāng)他找到了自己愿意奮斗一生的事業(yè)時(shí),他們根本不會去想生和死這個(gè)問題,他們每時(shí)每刻都會是生機(jī)勃勃,樂觀向上的。

  最后我以保爾柯察金的一句話結(jié)尾:“當(dāng)你回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌而為而羞恥,臨死前你可以說,我把自己的一生和全部事業(yè)都奉獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)”,做到這個(gè),我想我們就不枉為此生了。

《做最好的自己》讀后感3

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍俏覀兊暮门笥选Mㄟ^它們,我們可以“看到”廣闊的世界,銀河系中的星星,中國壯麗的5000年,風(fēng)俗和世界.對于我們開闊視野,增長見識,豐富積累,提高素質(zhì)都有著非常積極的意義。

  我國大詩人杜甫說:“讀書斷,寫作如神!痹谌巳硕加幸槐竞脮,人人都讀一本好書的讀書項(xiàng)目的號召下,我買了一本李開復(fù)老師的《做最好的自己》。

  首先吸引我的是書名。拿到手的時(shí)候好奇的看了看?赐曛,不禁神清氣爽。我以前讀過一些書?赐曛,我好像感覺到了空談,留給我的是一些毫無意義的說教,沒有任何實(shí)質(zhì)性的幫助?戳诉@本書,感覺不一樣。怎樣才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人去思考。是的,很多時(shí)候大家都在互相檢討,研究對手,卻很少有時(shí)間靜下心來認(rèn)識自己。李博士為我打開了一扇認(rèn)識自我的大門,用平實(shí)的語言重新審視自己。他告訴人們:做一個(gè)男人,不僅僅是靠自省就可以完美,而是時(shí)不時(shí)的自省可以讓自己更加清醒;做人不需要簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人一定是不知所措;做人一定要胸懷寬廣,真正做到嚴(yán)于律己,寬以待人,才能包容世間的超凡氣度;做人一定要有勇氣,只有真正敢于追求夢想的人,才能讓更多的機(jī)會留在自己身邊.他不僅提出了一個(gè)通俗易懂的“成功同心圓”理論,而且用大量發(fā)生在他身邊的故事來解釋成功的秘訣。這些故事值得我學(xué)習(xí)和品味,從中我可以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引導(dǎo)我走向成功。

  其次,每個(gè)人對成功的理解不同。我相信很多人和我一樣,可能經(jīng)常會覺得自己不知道什么是真正的成功,不知道如何獲得成功,不知道如何實(shí)現(xiàn)成功,F(xiàn)在看了李先生的《成功》研究,才知道人與人之間有很多不同,每個(gè)人都有自己的選擇。我們不能用同一個(gè)模型來衡量每個(gè)人的成功,無論是地位和名望的高低,還是財(cái)富的多少。只有發(fā)揮自己的'興趣和特長,對社會和他人都是有益的,同時(shí)也體驗(yàn)到了無盡的快樂,這就是成功。

  世界本來就是矛盾的集合體。每個(gè)人在生活中都會遇到各種各樣的選擇,但是不需要擔(dān)心壓力過大,更不需要為失敗而哭泣,更不要讓事情主宰我們。相反,他們應(yīng)該用積極的態(tài)度來領(lǐng)導(dǎo)和推動事情朝著更好的方向發(fā)展。

  最后,李開復(fù)博士認(rèn)為,成功意味著不斷超越自己,即“做最好的自己”。

  我的理解是,每個(gè)人都有成功的機(jī)會,形式不同,意義不同。不要在意世俗的模式,只要你努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想,每天向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的。社會為每個(gè)人提供了不同的階段。只要自己的價(jià)值在自己的舞臺上發(fā)揮到了極限,無論是卓越還是平凡,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)世界中,也許我們每個(gè)人都有一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的夢想,理想和現(xiàn)實(shí)之間總是有差距。有很多事情我們無法改變。我們能做的就是改變自己的心態(tài),調(diào)整自己的情緒,改變自己的思維方式,不斷超越自己,努力讓自己的人生充分燃燒,做最好的自己。

  看了《做最好的自己》,覺得做自己并不難。作為一名職業(yè)女性,她的工作經(jīng)常陷入疲勞狀態(tài),這往往會讓她因?yàn)閷W(xué)生的問題而感到疲憊。我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)該有的心態(tài),但她總是控制不住自己的情緒,總是受學(xué)生表現(xiàn)不理想的影響。她經(jīng)常抱怨這個(gè)抱怨那個(gè),甚至開始懷疑自己是否適合教師這個(gè)職業(yè)。她剛?cè)肼殨r(shí)熱情下降,影響了我的生活和工作,受到了李小姐的影響。

  是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?但是,一個(gè)頭疼的學(xué)生,每天都發(fā)生,怎么可能開心呢?我常常想:想想孩子可愛的地方,努力讓班級變得更好,盡可能的和他們一起玩,讓孩子越來越愛自己,每天生活在一個(gè)充滿愛的環(huán)境里,怎么會不開心呢?

  多簡單多簡單啊,當(dāng)初怎么沒想到呢?考慮到我們在工作和學(xué)習(xí)中難免會與人發(fā)生摩擦,如果只盯著別人的錯(cuò)誤,只能讓矛盾越來越激化,但如果考慮到別人的優(yōu)點(diǎn),就會讓我們很快言歸于好,問為什么同樣的問題會發(fā)生在學(xué)生和老師身上,如此不可調(diào)和。其實(shí)還是因?yàn)椤皭邸。如果給學(xué)生更多的愛,我們會以理解、包容、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待他們的錯(cuò)誤,而不是要求他們像成年人一樣懂事,這樣的師生關(guān)系會更和諧嗎?在壓力和競爭下,我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度,在任何困難中都不要?dú)怵H。積極的態(tài)度能克服一切困難,成就卓越。

  事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以成為最好的自己,都可以變得優(yōu)秀。我們不必因?yàn)橼s不上別人而過于自責(zé),也不必因?yàn)樘幘巢缓枚^于感傷。我們需要做的是遵從自己內(nèi)心的選擇,不求別的,只求做最好的自己。我們會成為一個(gè)更好,更大方,更成功的人!

《做最好的自己》讀后感4

  高爾基曾說過:“書是人類的進(jìn)步階梯,”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對我們擴(kuò)大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。

  我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”在人人擁有一好書,人人讀一本好書的讀書工程的號召下,我買了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》。

  首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助?戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機(jī)會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。

  其次,每個(gè)人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會到:人和人之間千差萬別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功,世界本來就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動事情往更好的方向進(jìn)展。

  最后李開復(fù)博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

  對此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會給每個(gè)人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的.就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

  讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”

  是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個(gè)充滿愛的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?

  多么簡單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒想到呢,想想我們在工作學(xué)習(xí)中難免會與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn),就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實(shí)還是緣于“愛”,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛,對于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會不會更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

  事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!

《做最好的自己》讀后感5

  最近我拜讀了李開復(fù)先生的《做最好的自己》,這本書我在本科期間雖然讀過一次,但沒有細(xì)細(xì)品味。當(dāng)我在家中書櫥再次看見這本書時(shí),不禁想要重新研讀一番。

  作者借助書中的這些文字向我們講述了他自身的經(jīng)歷,并且希望這些經(jīng)歷可以幫助中國學(xué)生遠(yuǎn)離困惑,走向卓越。

  看到這個(gè)標(biāo)題——《做最好的自己》,很多人會覺得沒有最好,只有更好,當(dāng)然,我也不例外。再次拜讀后,我明白這本書是在講述成功的各種因素,而李開復(fù)先生所認(rèn)為的或者說他所傳達(dá)的關(guān)于成功的信念就是:“人人都可以成功,我可以選擇我的成功。”

  全書分為十五個(gè)章節(jié),每一個(gè)章節(jié)都在講述通往成功道路的必備因素,而每一個(gè)章節(jié)都能讓我有很多的感悟和收獲,而現(xiàn)在,我想選擇其中的三個(gè)點(diǎn)來詳細(xì)講一下我的感悟和收獲:

  積極主動——成功的選擇在于自己。

  中國的學(xué)生,從出生開始就是父母在幫助他們選擇目標(biāo):好的小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),甚至工作等等。直到現(xiàn)在,很多中國的學(xué)生都是在進(jìn)行被動選擇,導(dǎo)致他們習(xí)慣性的尋求幫助,遠(yuǎn)離獨(dú)立的思考,從而容易對別人心生抱怨,卻不在自己身上下功夫。讀完這個(gè)章節(jié),讓我深深體會到這個(gè)社會需要的是積極主動的人,自己的事情只有自己才能選擇、接受和處理。同時(shí),只有自己選擇到底、負(fù)責(zé)到底,才能夠規(guī)劃和管理自己的事業(yè),完成自己想要達(dá)到的目標(biāo)。

  本章節(jié)李開復(fù)先生不僅僅談?wù)摿朔e極主動的影響和作用,他還告訴我們怎樣才能夠成為積極主動的人:

 。1)永遠(yuǎn)樂觀的心態(tài);

 。2)遠(yuǎn)離被動的習(xí)慣;

 。3)對自己負(fù)責(zé),把握自己的命運(yùn);

 。4)積極嘗試,邂逅機(jī)會;

 。5)充分準(zhǔn)備,把握機(jī)遇;

 。6)積極爭取,創(chuàng)造機(jī)遇;

 。7)積極地推銷自己。

  我覺得積極主動首先應(yīng)該在心態(tài)上積極,告別過去不夠積極的自己,從改變自己的內(nèi)部開始;其次就是不畏懼失敗,只有積極面對失敗,才能不斷嘗試突破新的自我;最后我們還要學(xué)會積極主動地推銷自己,雖然俗語說酒香不怕巷子深,但是深處于當(dāng)今的社會大環(huán)境中,根本沒有時(shí)間讓別人去發(fā)掘你,只有自己不斷推銷自己的才能,才能夠讓別人都肯定你、賞識你。

  有效執(zhí)行——邁向成功的階梯。

  很多人喜歡說“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”,對于這句話,我并不是很認(rèn)同,理想的確豐滿,但現(xiàn)實(shí)其實(shí)沒那么骨感。理想需要通過計(jì)劃一步一步實(shí)現(xiàn),有效的計(jì)劃才是實(shí)現(xiàn)理想的階梯,F(xiàn)實(shí)的大環(huán)境雖然有那么一些的骨感,但是自己執(zhí)行力才是理想實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本章節(jié)告訴我們執(zhí)行力的八個(gè)階梯:周密的計(jì)劃;明確的目標(biāo);差距分析;循環(huán)修正;堅(jiān)強(qiáng)的毅力;良好的'習(xí)慣;管理時(shí)間;多管齊下。

  不難發(fā)現(xiàn),我們在制定計(jì)劃的時(shí)候都是滿懷希望,但是在執(zhí)行過程中往往會發(fā)現(xiàn)很難完全達(dá)到自己期望的那樣。計(jì)劃在紙上永遠(yuǎn)是沒有價(jià)值的,只用將文字有效執(zhí)行并成為現(xiàn)實(shí)才是成功。執(zhí)行力的八個(gè)階梯詮釋了在執(zhí)行的過程中,怎樣才是有效的執(zhí)行計(jì)劃,這不僅僅是執(zhí)行力方法的問題,更重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)強(qiáng)的毅力和對時(shí)間的管理。我們經(jīng)常會在書中看到“一萬小時(shí)定律”和“21天習(xí)慣養(yǎng)成周期”,其實(shí)這是很簡單的一個(gè)道理:專注于一個(gè)方向,堅(jiān)持下去,最后才能夠成為一個(gè)擁有正確執(zhí)行力的牛人。

  合作溝通——信息時(shí)代的成功之道。

  第一次讀這個(gè)章節(jié)的時(shí)候,因?yàn)榻?jīng)歷少我還沒有合作溝通的概念。但是當(dāng)我再次閱讀以后,結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,這個(gè)章節(jié)讓我深有體會。很多工作不是一個(gè)人能夠完成的,而是要通過團(tuán)隊(duì)里所有人的努力才能夠完成。書中列舉了團(tuán)隊(duì)合作中的四種不良現(xiàn)象:

  第一,競爭心理作祟;

  第二,“負(fù)面”默契,即知道任務(wù)不切實(shí)際,但是為了逃避責(zé)任,大家心照不宣選擇沉默;

  第三,個(gè)人英雄主義;

  第四:因小失大。

  同時(shí)書中也找出了四種團(tuán)隊(duì)合作準(zhǔn)則,即團(tuán)隊(duì)至上、互助互信;共同目標(biāo);個(gè)人品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。在團(tuán)隊(duì)中,每一位成員都要做一個(gè)坦誠的人;以團(tuán)隊(duì)利益為重的人以及擁有海納百川的胸懷。

  在合作溝通中要想進(jìn)行有效的溝通,需要我們進(jìn)行有效傾聽+有效表達(dá),即將信息進(jìn)行大腦存儲和吸收,然后將大腦處理后的結(jié)果有效輸出。這個(gè)環(huán)節(jié)中重要的不僅僅是輸入和輸出,大腦的信息處理和結(jié)果呈現(xiàn)方式也很重要。不僅僅要聽,還要進(jìn)行揣摩深意,即大腦必須經(jīng)過復(fù)雜的算法進(jìn)行分析,這不僅僅是智商的體現(xiàn),同時(shí)也是情商的體現(xiàn)。說到這,不得不說如何提高情商也是一門大學(xué)問,而馬云說過:“智商是可以讀書讀出來的,情商則是倒霉倒出來的。所以,30歲之前智商和情商有些基礎(chǔ)以后,再選擇自己去創(chuàng)業(yè)!

  再次拜讀李開復(fù)先生的《做最好的自己》,讓我收獲良多,仔細(xì)閱讀可以發(fā)現(xiàn)每一個(gè)章節(jié)都可以單獨(dú)寫成一本書。每個(gè)人都有選擇的權(quán)利和自由,做最好的自己是一個(gè)目標(biāo),能夠?qū)械拿恳粋(gè)章節(jié)內(nèi)容實(shí)現(xiàn)自我消化和吸收,然后付諸于行動才能做最好的自己。

《做最好的自己》讀后感6

  《做最好的自己》雖不是什么世界名著,可是我細(xì)讀之后,感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞于那名著給自己的啟發(fā)。這是作者丁宏念精心選編而成的經(jīng)典故事集,其中每個(gè)故事,每個(gè)成功創(chuàng)意,都告訴了我們?nèi)松牡缆泛雒骱霭,?jiān)持做最好的自己,就能到達(dá)成功的彼岸。

  細(xì)細(xì)品味,沒有最好,僅有更好,但一個(gè)一個(gè)的“更好”,便匯成了一個(gè)人一生的“最好”。書是人類提高的階梯,對于每一個(gè)人來說,一本好書收獲的不僅僅是知識,也是一次心靈的震撼,有時(shí)甚至能夠改變生活。

  讀完這本書以后,我深深的反思:每個(gè)人都想做最好的自己,如何做好最好的自己呢?我認(rèn)為必須具備六個(gè)第一:認(rèn)真第一、職責(zé)第一、要中第一、速度第一、創(chuàng)新第一、學(xué)習(xí)第一。

  精益求精,認(rèn)真第一。敬愛的領(lǐng)袖毛主席有一句名言:世界上怕就怕“認(rèn)真”二字。我們的革命先輩用事實(shí)告訴了我們,看起來微不足道的力量,只要認(rèn)真起來就會發(fā)揮巨大的威力;看起來不可能的事情,只要認(rèn)真起來就能夠變成現(xiàn)實(shí)。一個(gè)人如果不能認(rèn)真工作,就算他有天大的本事,再好的計(jì)劃也只會是水中月、鏡中花。所以干每件事都必須要認(rèn)真用心。認(rèn)真耕耘才會有更大的收獲。、

  高度負(fù)責(zé),職責(zé)第一。美國前總統(tǒng)林肯說過這樣的一句話:人所能負(fù)的職責(zé),我必能負(fù);人所不能負(fù)的職責(zé),我也能負(fù);僅有這樣,才能磨練自己。僅有有了職責(zé)意識,我們的工作和生活才能擁有靈魂!

  社會的發(fā)展,團(tuán)隊(duì)位置的前移,個(gè)人的提高,離不開個(gè)人勇于履職的累積。如果每個(gè)人只會去索取而不愿意承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé),社會怎樣會持續(xù)發(fā)展,團(tuán)隊(duì)哪來動力?到頭來損失最大的還是自己。所以我們必須勇于承擔(dān)職責(zé)。

  把握重點(diǎn),要事第一。任何一個(gè)人都會做事,可是有的人做事卻總是不得要領(lǐng),有的人把事情做到差不多時(shí),才發(fā)現(xiàn)還有十分重要的事情還沒開始去做。做事要訣竅,尤如彈鋼琴,雙手十指要安排好,做事情要有強(qiáng)弱,要把握時(shí)間和節(jié)奏,切忌不分主次,一通亂做,結(jié)果是什么事情都沒做好,適得其反。異常是在現(xiàn)代社會,工作多、節(jié)奏快、壓力大。對于工作,首先要明確單位和個(gè)人的目標(biāo),以目目標(biāo)為剛,把握重心,各項(xiàng)工作方能水到渠成。

  講求效率,速度第一。工作的長度跟人的生命一樣是有限的,但工作的寬度又是無限的,由于對待工作的態(tài)度、工作方式方法的不一樣,工作的'效率大不一樣,所以講究效率才能拓展工作的寬度。

  任何工作任務(wù),一旦開始執(zhí)行,速度是關(guān)鍵,只是按時(shí)完成,工作任務(wù)才能是圓滿。有些工作就算你說得再好,我怎樣怎樣盡力呀,怎樣怎樣辛苦呀,如果沒有效果的話,又有什么用呢?對于我們每一個(gè)人來說,就要求我們在實(shí)際的工作中辦事不拖拉,工作有速度。僅有不斷加快速度提高效率,才能拓展工作的寬度,就會相對延伸工作的長度。

  勇于跨越,創(chuàng)新第一。在我們的工作中,我們要以主人翁的態(tài)度來對待工作。不要以為自己不是領(lǐng)導(dǎo)層,不是決策者,創(chuàng)新就與自己無緣,而只是滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的某項(xiàng)具體的任務(wù)。我們要立足自己的本職崗位,找準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn),將最切合實(shí)際的、只是平時(shí)被忽略了的、小小的改善,運(yùn)用到我們的工作中,就能給工作帶來新的活力,甚至有可能為單位的發(fā)展起到巨大的作用。我是這樣理解創(chuàng)新:別人想不到的,你想到了;別人想到了,你做到了;別人做到了,你換種方式做,這都是創(chuàng)新,創(chuàng)新就是這么簡單。

  完善自己,學(xué)習(xí)第一。我作為永興特校的一名普通教師,要成為一名優(yōu)秀的特殊教育工作者,我深知深厚的專業(yè)知識是必備的,相關(guān)技能及創(chuàng)新意識更是保障。而這些知識在不斷變化,促使我們要不斷向書本、專家和實(shí)際工作中去學(xué)。好書是人類智慧的結(jié)晶,能給我們以知識的營養(yǎng);先進(jìn)理念是我們工作的指南,能使我們工作不出偏差;實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)是我們提高的階梯,能讓我們與時(shí)俱進(jìn)。要保證主動的學(xué)習(xí),而不是被動的去學(xué)習(xí),更要善于學(xué)習(xí)。僅有這樣,才能讓自己的精神有一種學(xué)習(xí)的愉悅感。最直接的學(xué)習(xí)方法就是向身邊能遇到的人和事學(xué)習(xí),要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。

  在這瞬息萬變的今日,惟有不斷地學(xué)習(xí),完善自己,才能有競爭力;僅有不斷鉆研,才能站穩(wěn)腳跟;僅有不斷提高,才能超越自己。

  成績只是我們的過去,奮斗才是我們的此刻,第一永遠(yuǎn)是我們的追求。讓我們行動起來吧!做最好的自己,努力使自己更全面、更優(yōu)秀、更出色,為我們永興特殊教育事業(yè)的輝煌做出更大的貢獻(xiàn)!

《做最好的自己》讀后感7

  《做最好的自己》雖不就是什么世界名著,但就是我細(xì)讀之后,感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞于那名著給自己的啟發(fā)。這就是作者丁宏念精心選編而成的經(jīng)典故事集,其中每個(gè)故事,每個(gè)成功創(chuàng)意,都告訴了我們?nèi)松牡缆泛雒骱霭,?jiān)持做最好的自己,就能到達(dá)成功的彼岸。

  細(xì)細(xì)品味,沒有最好,只有更好,但一個(gè)一個(gè)的“更好”,便匯成了一個(gè)人一生的“最好”。書就是人類進(jìn)步的階梯,對于每一個(gè)人來說,一本好書收獲的不僅僅僅就是知識,也就是一次心靈的震撼,有時(shí)甚至能夠改變生活。

  讀完這本書以后,我深深的反思:每個(gè)人都想做最好的自己,如何做好最好的自己呢?我認(rèn)為務(wù)必具備六個(gè)第一:認(rèn)真第一、職責(zé)第一、要中第一、速度第一、創(chuàng)新第一、學(xué)習(xí)第一。描寫老師的句子

  精益求精,認(rèn)真第一。敬愛的領(lǐng)袖有一句名言:世界上怕就怕“認(rèn)真”二字。我們的革命先輩用事實(shí)告訴了我們,看起來微不足道的力量,只要認(rèn)真起來就會發(fā)揮巨大的威力;看起來不可能的事情,只要認(rèn)真起來就能夠變成現(xiàn)實(shí)。一個(gè)人如果不能認(rèn)真工作,就算他有天大的本事,再好的計(jì)劃也只會就是水中月、鏡中花。因此干每件事都務(wù)必要認(rèn)真用心。認(rèn)真耕耘才會有更大的收獲。、

  高度負(fù)責(zé),職責(zé)第一。美國前總統(tǒng)林肯說過這樣的一句話:人所能負(fù)的職責(zé),我必能負(fù);人所不能負(fù)的職責(zé),我也能負(fù);只有這樣,才能磨練自己。只有有了職責(zé)意識,我們的工作和生活才能擁有靈魂!

  社會的發(fā)展,團(tuán)隊(duì)位置的前移,個(gè)人的進(jìn)步,離不開個(gè)人勇于履職的累積。如果每個(gè)人只會去索取而不愿意承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé),社會怎樣會持續(xù)發(fā)展,團(tuán)隊(duì)哪來動力?到頭來損失最大的還就是自己。因此我們務(wù)必勇于承擔(dān)職責(zé)。

  把握重點(diǎn),要事第一。任何一個(gè)人都會做事,但就是有的人做事卻總就是不得要領(lǐng),有的人把事情做到差不多時(shí),才發(fā)現(xiàn)還有十分重要的事情還沒開始去做。做事要訣竅,尤如彈鋼琴,雙手十指要安排好,做事情要有強(qiáng)弱,要把握時(shí)刻和節(jié)奏,切忌不分主次,一通亂做,結(jié)果就是什么事情都沒做好,適得其反。個(gè)性就是在現(xiàn)代社會,工作多、節(jié)奏快、壓力大。對于工作,首先要明確單位和個(gè)人的目標(biāo),以目目標(biāo)為剛,把握重心,各項(xiàng)工作方能水到渠成。心情簽名

  講求效率,速度第一。工作的長度跟人的`生命一樣就是有限的,但工作的寬度又就是無限的,由于對待工作的態(tài)度、工作方式方法的不一樣,工作的效率大不一樣,因此講究效率才能拓展工作的寬度。

  任何工作任務(wù),一旦開始執(zhí)行,速度就是關(guān)鍵,只就是按時(shí)完成,工作任務(wù)才能就是圓滿。有些工作就算你說得再好,我怎樣怎樣盡力呀,怎樣怎樣辛苦呀,如果沒有效果的話,又有什么用呢?對于我們每一個(gè)人來說,就要求我們在實(shí)際的工作中辦事不拖拉,工作有速度。只有不斷加快速度提高效率,才能拓展工作的寬度,就會相對延伸工作的長度。

  勇于跨越,創(chuàng)新第一。在我們的工作中,我們要以主人翁的態(tài)度來對待工作。不好以為自己不就是領(lǐng)導(dǎo)層,不就是決策者,創(chuàng)新就與自己無緣,而只就是滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的某項(xiàng)具體的任務(wù)。我們要立足自己的本職崗位,找準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn),將最切合實(shí)際的、只就是平時(shí)被忽略了的、小小的改善,運(yùn)用到我們的工作中,就能給工作帶來新的活力,甚至有可能為單位的發(fā)展起到巨大的作用。我就是這樣明白創(chuàng)新:別人想不到的,你想到了;別人想到了,你做到了;別人做到了,你換種方式做,這都就是創(chuàng)新,創(chuàng)新就就是這么簡單。

  完善自我,學(xué)習(xí)第一。我作為永興特校的一名普通教師,要成為一名優(yōu)秀的特殊教育工作者,我深知深厚的專業(yè)知識就是必備的,相關(guān)技能及創(chuàng)新意識更就是保障。而這些知識在不斷變化,促使我們要不斷向書本、專家和實(shí)際工作中去學(xué)。好書就是人類智慧的結(jié)晶,能給我們以知識的營養(yǎng);先進(jìn)理念就是我們工作的指南,能使我們工作不出偏差;實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)就是我們進(jìn)步的階梯,能讓我們與時(shí)俱進(jìn)。要保證主動的學(xué)習(xí),而不就是被動的去學(xué)習(xí),更要善于學(xué)習(xí)。只有這樣,才能讓自己的精神有一種學(xué)習(xí)的愉悅感。最直接的學(xué)習(xí)方法就就是向身邊能遇到的人和事學(xué)習(xí),要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。

  在這瞬息萬變的這天,惟有不斷地學(xué)習(xí),完善自我,才能有競爭力;只有不斷鉆研,才能站穩(wěn)腳跟;只有不斷提高,才能超越自我。

  成績只就是我們的過去,奮斗才就是我們的此刻,第一永遠(yuǎn)就是我們的追求。讓我們行動起來吧!做最好的自己,發(fā)奮使自己更全面、更優(yōu)秀、更出色,為我們永興特殊教育事業(yè)的輝煌做出更大的貢獻(xiàn)!

《做最好的自己》讀后感8

  《做最好的自己》是一本勵(lì)志書,是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫給中國的青少年,是幫助他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。

  書中,李開復(fù)總結(jié)到成功者獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用"成功同心圓"來解釋。在這個(gè)同心圓中,其內(nèi)核是:正確的價(jià)值觀。因?yàn)閮r(jià)值觀是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素。緊鄰內(nèi)核的第二層是態(tài)度,最外層是行為。如果要概括成功的秘訣,那就是成功=價(jià)值觀+態(tài)度+行為。

  價(jià)值觀可以說決定了一個(gè)人的抉擇和道路。樹立正確的價(jià)值觀,看清楚世界,看清楚自己,問問自己是誰,需要什么,而不是將世俗所謂的成功的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)行定格下來,以它為目標(biāo)?吹饺思屹嵈箦X了,拿大獎(jiǎng)了,就以它設(shè)為人生目標(biāo),但在追尋中迷茫了,痛苦了,很多時(shí)候是我們把自己丟了。

  最重要的人生態(tài)度包括積極,自信,自省,勇氣,胸懷等。態(tài)度決定一切,決定著自己的.想法,自己的決定,自己的行動,自己的感受,從而也就決定著我們自己的人生。不管做任何事,都有應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的體驗(yàn)。書中講到“擁有積極樂觀的態(tài)度,樂觀面對人生。有勇氣改變可以改變的事情,有胸襟接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同!倍潭處拙湓拝s道出了快樂人生,做真實(shí)自己的真諦。話雖簡單,卻需要勇氣和智慧來執(zhí)行。

  將正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想,發(fā)現(xiàn)興趣,有效執(zhí)行,努力學(xué)習(xí),人際交流,合作溝通等六種最基本的行為方式中,人人都在追尋成功,人人都可以成功,我可以選擇我的成功。按照自己設(shè)定的目標(biāo),充實(shí)地學(xué)習(xí)、工作和生活,始終沿著自己選擇的道路,做一個(gè)快樂的、永遠(yuǎn)追逐興趣并能發(fā)掘出自身潛能的人。擁有完整、均衡的人生態(tài)度,不斷地追尋自己的理想和興趣、不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,妥善地處理好身邊人際和溝通問題;蛟S無論是否取得了預(yù)期的結(jié)果,這種努力本身就是最可嘉許的成功了。

  記得有位哲人說得好:“如果你不能成為一叢小灌木,那就當(dāng)一片小草地;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你。”我就是我,不必與他人做所謂的對比。這是一種和平的心態(tài),也是一種激情的行為,是對某種欲望的放棄,也是對某種理想的追求。跟著心走,用心做好最真實(shí)的自我,也是一種成功,而這種成功比其他任何一種更能獲得心靈深處的認(rèn)可。

  做最好的自己,就要學(xué)會珍愛自己。珍愛自己就是要我們別虐待自己,苛求自己,反對自己,而是要我們看重自己,擁護(hù)自己,贊美自己。尤其是當(dāng)我們處于最痛楚無助、最孤立無援的時(shí)候;在我們必須獨(dú)立支撐著人生的苦難,且沒有一個(gè)人為我們分擔(dān)的時(shí)候,我們絕不能自暴自棄,自戕自賤,而是應(yīng)該學(xué)會給自己送一束鮮花,給自己唱一支動人的歌,給自己一個(gè)明媚燦爛的笑容,讓快樂永遠(yuǎn)伴隨我們。

  做最好的自己,就是要相信自己。假如我們自比于泥塊,那我們將真的會成為被人踐踏的泥塊;假如我們心里總是嘀咕自己是愚笨的,無能的,那我們就會變得無足輕重,毫無作用。試想一下,一個(gè)連自己都不相信自己的人,總是以他人為尺度,唯唯諾諾,自卑不堪,這樣的人怎會快樂,怎能體驗(yàn)到快樂。我們應(yīng)該覺悟到天生我材必有用,覺悟到造物育我,必須充分體現(xiàn)出生命的至善至高至美的境界。這樣我們才能實(shí)現(xiàn)理想中的自我,才能贏得出色的人生,才能創(chuàng)造輝煌的奇跡,才能與快樂相伴。做最好的自己,就是要看重自己,自信、自律、自強(qiáng)、自尊,堅(jiān)信自己作為宇宙之子降臨大地,那么大地自然會給你我一席之地。

  做最好的自己,決不是說你要固執(zhí),要變得狂妄自大,忠言逆耳,我行我素,自我陶醉自我膨脹自我吹噓自我感覺特別好,而是說你要尋找到快樂,就要學(xué)會尋回自我。生命里要有一種硬度,不要輕輕嘆息,也不要露出你指頭的點(diǎn)點(diǎn)傷痕。當(dāng)你受到挫折遭到冷遇面臨坎坷失去快樂的時(shí)候,我們不能卑躬屈膝垂頭喪氣,雙目無神喪失自我,而應(yīng)該坦坦蕩蕩地來到人群中間,用挺拔的身軀,用嘴角眉梢上平靜的微笑來證明:我不會退縮不會逃避不會沉淪不會萎靡!我不會退縮不會逃避不會沉淪不會萎靡!做最好的自己,夢想不再遙遠(yuǎn),快樂不再遙遠(yuǎn),輝煌不再遙遠(yuǎn)!

《做最好的自己》讀后感9

  《做最好的自己》,多么個(gè)性化的書名,一下就吸引了我。再看它的作者,居然是微軟公司的全球副總裁、比爾?蓋茨七個(gè)高層智囊之一的李開復(fù)博士,我毫不猶豫的把它收入了我的書柜。作者李開復(fù)博士是旅美30多年的IT精英,本著對故土炊煙的眷戀和愛心引發(fā)了它對青年學(xué)子傳授知識、經(jīng)驗(yàn)和指點(diǎn)迷津的激情,寫就了這書《做最好的自己》。

  1998年8月,受微軟公司董事長比爾?蓋茨的委派,李開復(fù)博士來到北京,組建微軟中國研究院并出任院長。在與莘莘學(xué)子的交往過程中,李開復(fù)博士看到了青年學(xué)生身上的朝氣和活力,也看到了不安和困惑,因?yàn)橹袊鴮W(xué)生面對著高期望的父母、習(xí)慣于應(yīng)試教育的學(xué)校和老師以及浮躁的社會心態(tài)。“他們雖然有幸出生在能夠自由選擇的時(shí)代,但是時(shí)代并沒有傳授他們選擇的智慧”。于是,李開復(fù)博士開設(shè)了“開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”,暢談人生!白鲎詈玫淖约骸笔抢铋_復(fù)對迷茫中的中國學(xué)生開出的“美國式”思考藥方。李開復(fù)說:“我出生于中國家庭,受教于崇尚自由的美國學(xué)校,作為一個(gè)充分體驗(yàn)過中西方文化特點(diǎn)的炎黃子孫、融合了中西方文化特點(diǎn)的典型代表,我愿意、也自信有能力為那些渴望成功的中國青年提供幫助,幫助他們遠(yuǎn)離困惑,走向卓越”。事實(shí)上這是一本暢談人生價(jià)值觀的勵(lì)志之書,它用自己的人生經(jīng)歷和成功事業(yè),捧心置腹傳述經(jīng)驗(yàn)、觀察、告誡和期盼。

  這使我想起了哈佛校長與南開校長在《對話》節(jié)目中的一段精彩對話,哈佛校長:中國學(xué)生的成績是要比美國學(xué)生好,但是,中國學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力均在美國學(xué)生之下,我們有那么多美國學(xué)生獲諾貝爾獎(jiǎng)。南開校長:中國學(xué)生還是很聽話的,讀書也很刻苦,確實(shí)獨(dú)立思考能力差了點(diǎn)。在傳統(tǒng)的教育體系中追求的是“大我”而非“小我”,個(gè)體的需求往往被忽略。老師要求學(xué)生“聽話”,考試永遠(yuǎn)只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,學(xué)生稍有逆反便會標(biāo)上“問題學(xué)生”,等等,這種模式教育出來的人有多少思想?多少創(chuàng)造力?又能作出多少成就和貢獻(xiàn)?李開復(fù)希望當(dāng)代青年要做一個(gè)能夠從思考中認(rèn)識自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主、從追求中獲得力量的人。在書中,李開復(fù)提出了“成功同心圓”理論,它以誠信價(jià)值觀為中心,包含積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態(tài)度。積極即找回自我,把握自己;同理心即體會他人的情緒和想法,修正自己;自信即鼓勵(lì)自己,放飛自我;自省即自我反省,改變自己;勇氣即不畏失敗,挑戰(zhàn)困難;胸懷即務(wù)實(shí)、寬恕、自律、尊重和修養(yǎng)。每一個(gè)人都在社會群體中生活和工作,隨社會進(jìn)步而生存、成長和貢獻(xiàn),我們要做一個(gè)“德才兼?zhèn),以德為先”?人。惟有找到自信和快樂,找到真正屬于自己的成功之路,中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。

  做一個(gè)最好的自己吧。

  有著豐富的知識的覆蓋面,論述有著可靠的科學(xué)依據(jù)和事實(shí)的支持,給人以誠信,友善,和諧,主動協(xié)同,在公平合理的環(huán)境里,鼓勵(lì)人人創(chuàng)新,提倡把工作和事業(yè)做得比過去更好,更能滿足客戶的需求的那種奮進(jìn)的拼搏精神。

  李開復(fù)先生在書中提出:成功的同心圓的觀點(diǎn),把過去比較松散的道理,進(jìn)行系統(tǒng)化的歸納,讓人看了覺得更加的具體化,條理化,即以正確的價(jià)值觀為核心,輔以積極,同理心,自信,自省,勇氣,胸懷等六種重要的人生態(tài)度做為同心圓的第二層,再以追尋理想,發(fā)現(xiàn)興趣,有效執(zhí)行,努力學(xué)習(xí),人際交流,合作溝通等六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外面一環(huán)。在閱讀的過程中,我已情不自禁的用自身的工作方式與之對比,不經(jīng)意間便完成了一次自我內(nèi)心深處的心靈上的洗禮。特別是正確的價(jià)值觀的樹立,我覺得非常的重要,如果說沒有一個(gè)正確的價(jià)值觀,那么人的處世原則,看待問題的角度,都會有有很大的偏差,那么就會影響人生發(fā)展的軌跡。而書中提到的積極主動的七個(gè)步驟的表述也讓我明白了在工作中不僅需要有感性的激情,還要有理性的思考,有勇氣改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,用智慧來分辨兩者的不同,還有就是遠(yuǎn)離被動的習(xí)慣,從小事做起,冷靜辨析而不輕信于他人,在工作中有時(shí)總想著在較短的時(shí)間內(nèi)把某件事情做好,而事實(shí)卻難以如愿,靜下心來想想:其實(shí)有時(shí)是自己的看問題的角度如果調(diào)整一下再去分析一些問題,把一個(gè)大的問題分解成幾個(gè)相關(guān)的小問題,一個(gè)一個(gè)的處理完,那么許多事情就迎刃而解了,所以說從小事做起是一門必做的功課。積極的在工作中去嘗試,雖然說努力不一定成功,但放棄就等于失敗,努力的過程中,會出現(xiàn)這樣或那樣讓人意想不到的機(jī)遇在里面,總是讓人看到希望,有了希望就有解決問題的辦法的出現(xiàn),因此在工作中做好準(zhǔn)備的努力也是一個(gè)不可忽視的一環(huán),如果是放棄了努力就等于失去了機(jī)會,失去了機(jī)會就等于失去了成功的希望,這是與我們的工作的目的是背道而馳的,是不可取的。

  感謝李開復(fù)先生所著的<<做最好的自己>>這本書,感謝他把自己的人生成功的經(jīng)驗(yàn)和所走過的心路歷程總結(jié)出來,讓我們更多的人來分享他成功的經(jīng)驗(yàn),讀書有益身心的健康,從他的這本書中讓我找到了自信和樂觀積極的工作態(tài)度,對自己負(fù)責(zé),充分準(zhǔn)備,把握機(jī)遇,積極嘗試,創(chuàng)造機(jī)遇勇于面對,期望未來的工作中開創(chuàng)出屬于自己的一片天地。

《做最好的自己》讀后感10

  古人云“開卷有益”。假期陪女兒逛書店,我買了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》。

  首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時(shí)我懷著古怪的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后好像感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的掛念?戳诉@本書后,感覺別出心裁,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。

  是的,更多的時(shí)候,大家都在審評對方,爭辯對手,卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新端詳自己的心門。他告知人們:做人不是只有自省才能更完善,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的糊涂;做人不是簡潔的樹立抱負(fù)就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有抱負(fù)的人卻確定無所適從;做人確定要有寬廣的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有士氣,真正敢于追趕自己幻想的人才能讓更多的機(jī)會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品嘗,從中吸取閱歷和教訓(xùn),指導(dǎo)我連續(xù)生活、工作的腳步。

  每個(gè)人對成功的理解不同。信任很多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。如今看了李老師的“成功”學(xué)后,體會到:人和人之間千差萬別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量全部人的'成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)寶的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的歡快,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

  世界原來就是一個(gè)抵觸的集合體,每個(gè)人在生活中,都會遇到各種各樣的選擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用主動的看法來主導(dǎo)、推動事情往更好的方向進(jìn)展。

  最終李開復(fù)博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

  對此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)抱負(fù),并且每天都在向抱負(fù)靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會給每個(gè)人供應(yīng)了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡一般,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的幻想,我們的抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)永久存在著差距。而很多事情是我們無法轉(zhuǎn)變的,我們所能做到的就是轉(zhuǎn)變心態(tài),調(diào)整心情,轉(zhuǎn)變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

  讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經(jīng)常陷入一種疲憊的狀態(tài),經(jīng)常會被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累,總是把握不住自己的心情,總是會被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開頭經(jīng)常埋怨這,埋怨那,甚至開頭懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參與工作時(shí)的熱忱削減了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高快活興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”

  是啊,快活是一天,不快活也是一天,為什么不天天快活呢?可是,每天消滅的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能快活得起來呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個(gè)布滿愛的環(huán)境中,又怎么能不快活呢?

  多么簡潔多么樸實(shí)的道理,為什么我當(dāng)時(shí)就沒想到呢,想想我們在工作學(xué)習(xí)中難免會與人產(chǎn)生摩擦,假如我們只盯著別人的錯(cuò)誤,那么只能讓抵觸越來越激化,但是我們假如想別人的優(yōu)點(diǎn),就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不行調(diào)和呢?其實(shí)還是緣于“愛”,假如我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛,對于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心,包涵之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會不會更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持主動的心態(tài),不管遇上什么困難都不要?dú)怵H,主動心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

  事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),也不必由于境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個(gè)更奇特、更大度、更成功的人!

《做最好的自己》讀后感11

  一年的大學(xué)生活即將結(jié)束,回首這一年,生活還算充實(shí),但是常常感覺很累,心中常常無緣無故的不安,甚至茫然。

  雖已過了一你獨(dú)自在外的生活,總還是不適應(yīng),然后還不能游刃有余的處理一切。每次回家離開時(shí)總依依不舍,想到又要獨(dú)自踏上征程總有一種恐懼感。在家的日子是多么簡單,在家情緒便象湛藍(lán)的天空。在就能夠偶爾耍一下小姐脾氣,能夠像姐妹發(fā)泄一下心中的怒火,聽煩了父母的關(guān)心話甚至能夠頂撞幾句。

  在家,不用去學(xué)習(xí)那些社會上的交際技巧。大家能夠坦誠堅(jiān)信,所有的苦水無理取鬧盡能夠往加這個(gè)樹洞里倒,正因家是一個(gè)合作社,是一個(gè)互動組,至親建有足夠?qū)拸V的心胸來寬容、忍讓你。

  在外面,應(yīng)對形形色色的人,你務(wù)必注意你的一言一行,干什么都要繃緊神經(jīng),似乎總感覺有無形的眼睛在注視著你。你務(wù)必學(xué)習(xí)人際交往的技巧,有些事僅限于自己心里明白,有些話僅限于自己一個(gè)人說。

  一年的大學(xué)生活雖然認(rèn)識了不少的人,交了幾個(gè)要好的朋友,同學(xué)的評價(jià)也還不錯(cuò),但我卻是那么的不自信,并慢慢的走入了一個(gè)牢牢封住自己,使心不能自由的圈子。

  我常常是沒有自我,不敢有自己的思維,然后自己的立場與行動,做事前總有顧慮與擔(dān)心,總要先思考一下:"如果這是我做了,同學(xué)會怎樣看待我,這會不會降低自己的形象,甚至引起同學(xué)的厭惡。"

  早上自己明明起得很早,明明想早起的,但舍友們還在熟睡,我不敢立即起床,我怕她們說我:"干嗎這么早起。∵@是大學(xué)。"我怕我起床會吵醒她們,使她們生氣。于是我睜著眼睛躺在床上,焦躁不安的等待時(shí)刻分分秒秒的流逝。等最后忍不住了,才慢慢的輕手輕腳的爬起,盡量快而輕的收拾一切,有時(shí)只正因舍友的一個(gè)翻身,自己便抬頭出神老半天,還沒收拾利索便匆匆離開宿舍。

  課堂上,明明很想站起來發(fā)言,但當(dāng)鼓足勇氣想站起來的那一刻,膽怯心理有將我牢牢固定在座位上。我怕同學(xué)說我出風(fēng)頭。自己手頭有事干,而同學(xué)拉你去逛街,我總不敢拒絕,而讓寶貴的時(shí)刻在焦躁和無奈中溜走。就把自己的想法與意見是那么多與眾不一樣,自己又感到很合理,我總不敢大膽的說出。

  在一年的大學(xué)生活中,一切與中學(xué)時(shí)代那么的不一樣,那里是自由的,在那里你要重新尋找你的方向,確立你的目標(biāo),選取你的生活之路。而我似乎有點(diǎn)不知所措,有點(diǎn)茫然。周圍的人們都各自過著不一樣的生活,走著不一樣的路,有的說大學(xué)不再是學(xué)習(xí)來到大學(xué)要好好玩一下,認(rèn)識幾個(gè)人,而有的又說大學(xué)還是以學(xué)習(xí)為主的。

  每次遇到師哥師姐我是多么想問一下他們怎樣的生活,他們對待大學(xué)的態(tài)度,是多么想找個(gè)模子刻一下;常常正因處在十字路口,無路可走時(shí)就到網(wǎng)上書上找一些名人資料,復(fù)制一下他們的大學(xué)生活。

  但是別人的路又怎樣適合自己?自己的腳還是穿自己的鞋舒服,慢慢地有我過于敏感的心,過于擔(dān)心自己在同學(xué)心中的形象,我陷入了苦悶與憂郁,然后也走入了茫然。在就似乎被關(guān)進(jìn)了一個(gè)不見光的牢籠,這籠不是鐵打不是鋼鑄,而是由膽怯過敏的心理造成。別人實(shí)實(shí)在在的輿論或自己臆想出來的別人的言行時(shí)時(shí)刻刻繞在自己的耳邊,刺痛我過于敏感且脆弱的心,我成了一個(gè)沒有主見的成了墻頭草。我常常感到自己是那么的無助,是那么的軟弱與無能。完成了巴金筆下的那個(gè)覺新。我想如果我生于那個(gè)年代,也許我比覺新還軟弱,還痛苦吧。

  在大學(xué)的校園里,處在有點(diǎn)復(fù)雜的人際交往中,過著相對自由與獨(dú)立的生活,也正因無聊的臉面與虛榮,那個(gè)堅(jiān)持主見目標(biāo)明確,信心充足,精神煥發(fā)的我輕輕地從人間蒸發(fā)了。

  有一天我看到了李開復(fù)先生的《做最好的自己》,醒目的六個(gè)大字,使我眼前一亮,心也一下再放松起來,我找到了一向統(tǒng)治我折磨我的魔鬼--我比較迷失了自己而痛苦疲憊的嗎?

  《做最好的自己》引導(dǎo)我反思,"要用心主動地為自己而活"使我明白了我的大學(xué)之路該怎樣走。何必在乎周圍的人的'走法,何必在乎周圍的人的言行,相持內(nèi)心深處的目標(biāo),跨大步向前走,充實(shí)的學(xué)習(xí)工作和生活,始終活著自己選取的路,才能快樂,才能成功。

  成功的道路不止一條,成功的標(biāo)準(zhǔn)也不止一個(gè),每個(gè)人都有自己獨(dú)特的特質(zhì),每個(gè)人的成功都是獨(dú)一無二的。試圖模仿和復(fù)制他人獨(dú)特的成功模式是行不通的。何不找到自己的特質(zhì),按自己來選取生活的模式?

  這天的我,才真正的認(rèn)識到我是為自己而活。為什么要讓別人牽著鼻子走呢?正因我已是一個(gè)具備多種素質(zhì)的當(dāng)代青年人,正因我渴望獲得精彩,活得快樂,獲得成功。有自己的思想,不怕別人的褒貶,按自己的選取做事。事情成功之后,別人的議論自然平息,即使不成功,但你做的是你所想的,你實(shí)踐了自己的觀點(diǎn)。那么,只能選取走自己的路,讓別人說去吧!這樣人生才無悔,才快樂。

  堅(jiān)持信仰,持續(xù)自我,只有這樣才能在自己的人生路上不迷失方向,為自己的人生涂上亮的色彩。

《做最好的自己》讀后感12

  前日,好友推薦了一本書《做最好的自己》,讀后,心中有所頓悟,趁腦中余溫尚存把所感與大家分享……

  李開復(fù)先生畢業(yè)于哥倫比亞大學(xué)和卡梅隆大學(xué),有在當(dāng)今IT界最著名的三家公司(微軟、蘋果、谷歌)的工作經(jīng)驗(yàn),曾主持建立微軟亞洲研究院并出任首任院長,目前擔(dān)任google大中華區(qū)總裁,是當(dāng)今IT行業(yè)炙手可熱的頂尖人才之一!蹲鲎詈玫淖约骸芬粫抢铋_復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫給中國的青少年,是幫忙他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向!俺晒ν膱A”的概念是以正確的價(jià)值觀為核心,輔以進(jìn)取、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋夢想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝等六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外一環(huán)的成功組合體。成功同心圓的中心是價(jià)值觀,它是人生的基石,也是確定一個(gè)人能否取得成功的最重要的標(biāo)準(zhǔn)。擁有正確的價(jià)值觀,這就意味著一個(gè)人能夠在大是大非的問題上做出正確的抉擇,意味著他是一個(gè)有道德、講誠信、負(fù)職責(zé)的人,是一個(gè)值得信賴、值得托付的人。僅有從誠信出發(fā),擁有正確的價(jià)值觀,才能為社會做出貢獻(xiàn),才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的成功。所以,真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于,他們

  具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都能夠用“成功同心圓”來解釋。

  書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下十分深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個(gè)十分真誠和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進(jìn)對方的心靈深處。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個(gè)真誠的人,沒有什么能夠掩飾真心和誠意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因?yàn)闆]有誠意的人不可能做到言行如一。

  我在讀這本書的過程中,時(shí)常會把自己融入書里面,總會情不自禁用自身與之比較,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮,也是一次很好的自省。怎樣才能做最好的自己呢?首先要有正確的價(jià)值觀,它是每個(gè)人確定是非善惡的信念體系,它不但引導(dǎo)我們追尋自己的夢想,還決定一個(gè)人生活中大大小小的選擇;二是態(tài)度,在所有最重要的人生態(tài)度中,應(yīng)當(dāng)排在第一位,樂觀應(yīng)對人生,有進(jìn)取的態(tài)度,認(rèn)真地做好每一件事。三是“智慧的勇氣”,有海納百川的胸懷,追求夢想并為之奮斗的活力和活到老學(xué)到老的境界,學(xué)會交流與溝通,最終用智慧選擇成功!

  “做最好的自己”,這句話好像一盞指路明燈一樣照亮了我前進(jìn)的方向。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我要努力堅(jiān)持樂觀向上的進(jìn)取意識,樂觀應(yīng)對人生,從小事做起,把握機(jī)遇,進(jìn)取嘗試,踏實(shí)做好自己本分的工作,努力成為一個(gè)最好的自己!

  書中有一些精彩的句子,摘抄下來以共勉:

  “有勇氣來改變能夠改變的事情,有胸懷來理解不能夠改變的事情,有智慧來分辨兩者的不一樣”——李開復(fù)

  “不要忘記,被動就是棄權(quán),不作決定也是一種決定”——李開復(fù)

  做最好的自己讀后感(二十):

  《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫給中國的青少年,為中國的青少年指明了成功的方向。書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下十分深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個(gè)十分真誠和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進(jìn)對方的心靈深處。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個(gè)真誠的人,沒有什么能夠掩飾真心和誠意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因?yàn)闆]有誠意的人不可能做到言行如一。

  這本書分成功、價(jià)值觀、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追尋夢想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通、最終是完整于均衡15章節(jié),很完整的講述了該如何做才能獲得成功,樹立正確的價(jià)值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的夢想。就比如在學(xué)習(xí)音樂方面,我該如何去均衡的利用時(shí)間,給自己一個(gè)計(jì)劃,一天練多少時(shí)間的`琴,抽出一節(jié)或兩節(jié)自修課的時(shí)間,預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課。當(dāng)然,在空余之際,還能夠聽聽對自己有益的音樂。既能夠放松心境,更能夠在音樂中獲得很多知識。

  《做最好的自己》這本書極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個(gè)目標(biāo),這個(gè)過程,好書的魅力便在此,醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷,解答你心頭的疑問,給你的頭腦不斷的補(bǔ)充養(yǎng)分,每一個(gè)字每句話在我迷茫痛苦猶豫不前時(shí),有力的拉了我一把,我就像干涸的禾苗都重新獲得了生機(jī)其次是自己定位,自己認(rèn)識十分重要,應(yīng)當(dāng)說是人生最重要的第一步,如果你連自己都無法認(rèn)清,還怎樣去認(rèn)識別人,認(rèn)識世界,創(chuàng)造世界呢?

  首先做最好的自己,潔凈自己的心靈,做對人類,對社會,對自己有意義的事情,你會收獲最歡樂最幸福的最真實(shí)的自己。如果你不具備這種品質(zhì)和素養(yǎng),而又沒有意識去努力改善和養(yǎng)成,你就不可能成功

  心有多大,世界就有多大。我,最終明白。做最好的自己,這么傻的書名,卻成為我讀完全書時(shí)真正的信念!做一個(gè)真實(shí)的自己,一個(gè)成功的自己,一個(gè)最好的的自己。我感激這本書,讓我明白了那么多。這個(gè)暑假也總算是沒有慌度。

  做最好的自己,相信您必須會成功!

《做最好的自己》讀后感13

  “把握80%的成功機(jī)會,選擇自己的成功”--------題記

  接觸李開復(fù)先生的作品是在我最落寞的時(shí)候,高考后的那個(gè)暑假我過的并不輕松,面對與自己失之交臂的理想,所有那些“剪不斷,理還亂”的愁緒盡壓心頭,拿著天外意大利語專業(yè)的通知書,失落不甘與無奈卻仍就揮之不去,我堅(jiān)持要復(fù)讀,卻沒得到一致的認(rèn)同,爸媽也想讓我慎重考慮后自己決定。

  正當(dāng)疑豫彷徨時(shí),我無意中在網(wǎng)上瀏覽到李先生的一系列作品,《給中國學(xué)生的信》,《做最好的自己》。他獨(dú)特而明晰的觀點(diǎn),簡潔而有力的語言以及生動而切實(shí)的例子在不知不覺中驅(qū)除了我心中的陰霾,也逐漸使我混沌的大腦恢復(fù)了理智。反復(fù)品讀中他的“成功哲學(xué)”和行動方法讓我頓有醍醐灌頂之感。尤其是他在答復(fù)一位失掉清華而進(jìn)入某重點(diǎn)大學(xué)電子工程系的學(xué)生的信時(shí)說的一段話讓我記憶尤深:“一個(gè)優(yōu)秀、努力、自信、自覺的學(xué)生,進(jìn)了名牌大學(xué),他能取得成功的概率也許是90%,進(jìn)了其他重點(diǎn)大學(xué),概率也許會降到85%,進(jìn)了普通高校,這個(gè)概率也不會低于80%。但是,一個(gè)沒有良好的價(jià)值觀,沒有正確態(tài)度的學(xué)生,即便進(jìn)了名牌大學(xué),他的成功概率也一定是零。祝愿你把握住85%的成功機(jī)會,不要成為一個(gè)自暴自棄的人。"

  圍繞著“多元”“自主”和“積極”!蹲鲎詈玫淖约骸犯嬖V我們,真正的成功不只是成績的優(yōu)異,社會的名利,而是在理想的指引下,主動選擇適合自己的道路,運(yùn)用每個(gè)人不同的特質(zhì),創(chuàng)造我們獨(dú)一無二的價(jià)值。

  它告訴我們“要用勇氣來改變可改變的現(xiàn)實(shí),用胸懷來接受不可改變的現(xiàn)實(shí),用頭腦來區(qū)分兩類不同的現(xiàn)實(shí)”,“要有自主選擇的智慧,用智慧選擇我的成功”

  它告訴我們“要積極主動的追尋理想和興趣,堅(jiān)持學(xué)習(xí)和執(zhí)行,做一個(gè)融會中西的人”

  而也許我不愿意來天外只是因?yàn)槭浪椎脑u價(jià),他人的目光和眾人所謂的優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),只是因?yàn)槲以谌嗽埔嘣浦忻允Я俗约。然而拋開一切雜念,捫心自問時(shí),我卻無比清醒的告訴自己:學(xué)習(xí)和運(yùn)用一種語言是我的理想,我熱愛語言,他是我的長項(xiàng),我以能與他人交流,獲得一種國際視野而快樂。那么我還有什么理由放棄——放棄天外良好的語言氛圍,放棄屬于我的成功呢?于是帶著堅(jiān)毅和勇氣,我登上了北上的列車,選擇了天外,隨行的包里放了兩本書,一本是《羊皮卷》另一本便是《做最好的自己》。

  由于在高中時(shí)我就被選送上業(yè)余黨校,遞交了入黨申請書,步入大學(xué)我就更加自覺的以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。于我而言,入黨是先進(jìn)是光榮,是催人奮進(jìn)的動力,更重要的是它能幫我樹立正確的價(jià)值觀。在《做最好的`自己》中李開復(fù)先生就把價(jià)值觀作為其“成功同心圓”理論的中心,因?yàn)樗浅晒Φ那疤岷突,它決定人的態(tài)度和行動方向。憑借自己的實(shí)力,我還進(jìn)入了校和院的學(xué)生會,成為班級的學(xué)習(xí)委員,依靠自己的努力在校英語演講比賽中獲獎(jiǎng),課堂上每當(dāng)遇到難題眾人啞然時(shí),我總是冒著出錯(cuò)和丟臉的“風(fēng)險(xiǎn)”大膽張口,表達(dá)自己的想法,無論結(jié)果如何只求盡力就好。

  而我做這一切的原動力并非想出風(fēng)頭,搶眼球,抑或高舉個(gè)人主義大旗,我只是在抓住和創(chuàng)造機(jī)會培養(yǎng)自己勇于自我推銷和展示,樂于接受挑戰(zhàn),積極主動敢于嘗試的精神,使它們成為我的一種習(xí)慣和品質(zhì),并通過我的努力,去帶動身邊人的熱情,形成我們的團(tuán)隊(duì)精神,這些素質(zhì)也是李博士在《做最好的自己》中反復(fù)強(qiáng)調(diào)和推崇的,能擁有這些有價(jià)值的品質(zhì)就是對我努力的最高獎(jiǎng)賞。

  然而兩個(gè)月后,當(dāng)新鮮不再,一切都?xì)w于沉寂和正軌后我又開始了莫名的空虛。面對多余的時(shí)間,富余的精力,面對各種思想的沖擊,和因人際和心理問題而走極端的案例,我再度陷入迷茫,徘徊不前時(shí),我又下意識的翻開《做最好的自己》,不到幾頁,一段排比句便印入眼簾“我們應(yīng)做一個(gè)能夠從思考中認(rèn)識自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間、從表達(dá)中鍛煉口才、從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從興趣中攫取快樂、從追求中獲得力量的人”——這不正是我應(yīng)該努力的方向嗎?

  既然喜歡自己的專業(yè),就應(yīng)該全心投入,,不斷求索專業(yè)知識,提高自己的廣度和深度。

  既然“每個(gè)人都隨社會進(jìn)步而生存、成長和奉獻(xiàn)”,那就不該閉于幽室,凝與隘事,不識社會進(jìn)步大潮,而應(yīng)參加社會實(shí)踐,鍛煉才干,增長見識。

  既然與人相處也是重要的技巧和學(xué)問,就應(yīng)該以誠為本,以德為先,與同學(xué)主動協(xié)同,和諧共進(jìn)。

  既然世事紛繁,誘惑不斷,就應(yīng)該放棄那些不重要的,去做那些最重要的,管理好時(shí)間,控制好自己,不至荒廢學(xué)業(yè)、耽誤前程。

  既然有廣泛的興趣,和豐富自己的想法,就應(yīng)該在平時(shí)多做準(zhǔn)備,掌握信息,以便在必要時(shí)做出最好的抉擇,把握稍縱即逝的機(jī)遇

  ``````

  “自己的事情,要自己負(fù)責(zé),自己解決,自己調(diào)查研究,因?yàn)闆]有人比你更在乎自己的事業(yè),要有意識的用語言表達(dá)自己的主見,因?yàn)闆]有什么東西比積極主動更能體現(xiàn)一個(gè)人的獨(dú)立人格”智哉李先生言!

  暑假里懵懂的我還不知道什么是成功,李先生告訴了我;

  數(shù)日前,我還不明了怎樣才能成功,《做最好的自己》又提醒了我

  感謝這本一直給我鼓勵(lì)伴我前行的書,它讓我明白挑戰(zhàn)自己才能發(fā)揮潛力,自主自決才能成就自我。西施的美貌固然傾國傾城,殊不知東施比西施更多了一份健康之美啊!其實(shí)只要每個(gè)人發(fā)掘自己的潛能,選擇自己的成功之路,我們都能迎向更開闊的人生!貌不比西施又何苦不欣賞更重要的健康呢?

《做最好的自己》讀后感14

  記得在20xx年春季梅嶺教育辦《以多元化管理,促進(jìn)骨干教師專業(yè)成長的實(shí)踐與研究》匯編里,我寫了一篇“努力做最好的自己”,當(dāng)時(shí),我還不知道有一本書叫《做最好的自己》。這個(gè)假期,機(jī)緣巧合,我買了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》。

  首先我是被書名所吸引,因?yàn)槲液芟胱鲆粋(gè)最好的自己。當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助?戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機(jī)會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。

  其次,每個(gè)人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會到:人和人之間千差萬別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又社會和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功,

  世界本來就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動事情往更好的方向進(jìn)展。最后李開復(fù)博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

  對此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會給每個(gè)人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

  讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會被學(xué)校的事情忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),會被一些繁雜瑣事搞得很累很累,我知道這不應(yīng)該是老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被一些不如意的事情所影響,心底總是滋生幾許抱怨,我甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?可是,每天出現(xiàn)的`讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個(gè)充滿愛的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?

  多么簡單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒想到呢,想想我們在工作學(xué)習(xí)中難免會與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn),就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實(shí)還是緣于“愛”,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛,對于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會不會更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

  事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!

《做最好的自己》讀后感15

  高爾基曾說過:“書是人類的進(jìn)步階梯!睍俏覀兊暮门笥,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對我們擴(kuò)大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。

  我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!痹谌巳藫碛幸缓脮,人人讀一本好書的讀書工程的號召下,我買了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》。

  首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助?戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機(jī)會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。

  其次,每個(gè)人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會到:人和人之間千差萬別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功

  好書自然經(jīng)久不衰,書是人類的精神糧食,書,讓我們學(xué)到很多知識,讓我們懂得許多道理,還讓我們知道了自己的不足,并及時(shí)改正。一本好書就是一個(gè)好社會,它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚。

  在這季節(jié)里,陽光雨露,綠遍枝頭陌上,欣欣生意,漾溢金色年華。一座校園,沐浴春風(fēng),清景無限;一群學(xué)子,荷著夢想,走在路上,一角一落的深情,一日一夕的成長,展成卷卷詩圖,安靜欣賞。所以當(dāng)我們想放松一下自己的時(shí)候,何不可以手捧一本好書來陪自己度過呢?好書能讓我們調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個(gè)人的成長歲月中,不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時(shí),一本好書就如同一位人生導(dǎo)師,我們可以手捧《做最好的自己》來給我們?nèi)松珜?dǎo)航。

  《做最好的自己》這本書是由Google公司全球副總裁兼中國區(qū)總裁李開復(fù)博士創(chuàng)作的。他曾是美國蘋果公司、微軟公司的全球副總裁,創(chuàng)建過微軟亞洲研究院,曾是比爾蓋茨的七個(gè)高層智囊之一。20xx年7月,跳槽到Google公司。讀完李博士的——《做最好的'自己》這本書,回味悠久,感慨頗深。他在書中倡導(dǎo)一種自信積極的人生態(tài)度“做最好的自己”就是成功。他認(rèn)為,真正的成功應(yīng)該是多元化的,每個(gè)人的成功都是獨(dú)一無二的。人的一生總是在做兩樣事情,一是追逐快樂,另一個(gè)是在逃避痛苦,只有改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,盡最大的努力,做最好的自己……李博士在書中寫到“用勇氣來改變可以改變的事情,用胸懷來接受不可改變的事情,用智慧來分辨兩者的不同”。其實(shí)每個(gè)人都是一座山,世界上最難翻過的山就是自己,但是當(dāng)你翻過這座山的時(shí)候,你將會看到更美的風(fēng)景……想想也是,上天賦予每個(gè)人的社會背景、才智資本和機(jī)遇是不均等的,成功不可能以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來衡量。真正意義上的成功不是一窩蜂地追逐別人鎖定的目標(biāo),而是根據(jù)自己的職業(yè)特點(diǎn)和需要,發(fā)揮自己的興趣和特長,從而發(fā)掘出全部的潛力,一次次的超越自我,奉獻(xiàn)社會,并因此使內(nèi)心獲得快樂。

  做最好的自己,無論是誰,若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo),他一定會很充實(shí),很快樂,很成功。做最好的自己,說的很簡單,但要做到這點(diǎn),其實(shí)也是件不容易的事情。

  第一, 要做你自己。首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人,有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。

  第二,要不斷完善自己,做最好的自己。最好不要和別人比,天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到成功的喜悅。最好,是和自己比較,和過去的自己,和昨天的自己比較,讓自己成為今天最好的自己,努力讓自己的每一天都有收獲,有進(jìn)步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個(gè)人,不在乎你底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你堅(jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。完善自己不是盲目的完善,比如一個(gè)學(xué)生,壓縮休息和運(yùn)動的時(shí)間來努力學(xué)習(xí),精神固然可嘉,但這樣永遠(yuǎn)做不到最好。一天只有24小時(shí),你不可能24小時(shí)不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保證在課堂上的效率,保證自習(xí)課的效率,在精力允許的情況下不斷進(jìn)取。那么晚上當(dāng)你躺在床上的時(shí)候你就能夠坦然的對自己說今天你做到了最好。做最好的自己也便是做最快樂的自己!

  讓我們行動起來吧!做最好的自己,努力使自己更全面、更優(yōu)秀、更出色,為我們特殊教育事業(yè)的輝煌做出更大的貢獻(xiàn)!

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