《海底兩萬(wàn)里》讀后感【精品】
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
今天我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》，被作者儒勒·凡爾納豐富的想象力深深地震撼了。故事開(kāi)頭，作者獨(dú)具匠心，巧妙布局。先介紹了一件事：1866年，當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物。作者從這件事入手，又介紹了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng)阿龍納斯在捕捉的過(guò)程中不幸與其仆人康塞爾掉入水中，卻意外和一名捕鯨手尼德·蘭游到了這只怪物的脊背上，被“海怪”所救，后來(lái)卻得知這只轟動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛水船，此后他們便被尼摩船長(zhǎng)軟禁在這艘神秘的潛艇中，開(kāi)始了在海底的奇幻環(huán)球旅行。最后，他們?cè)谂餐０陡浇O(shè)法逃走，重回陸地。這整個(gè)航程高潮迭起：海底森林打獵，“鸚鵡螺”號(hào)擱淺，進(jìn)入珊瑚墓地，經(jīng)過(guò)阿拉伯海底地道，地中海四十八小時(shí)……在將近10個(gè)月的漫長(zhǎng)旅程中，經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路等許多危險(xiǎn)。作者通過(guò)巧妙的構(gòu)思和引人入勝的情節(jié)，生動(dòng)形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界，情節(jié)甚至有些古怪和離奇，對(duì)各種海底事物的說(shuō)明入木三分、惟妙惟肖、讓人仿佛身臨其境。
整本書(shū)花了大多筆墨來(lái)刻畫(huà)尼摩船長(zhǎng)，這個(gè)謎一樣的人物一樣為此書(shū)增色不少，他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債，看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚，會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人，會(huì)收容所有厭惡的陸地的人，會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人，會(huì)逃避人類，施行可怕的報(bào)復(fù)，他對(duì)人類有根深蒂固的不信任感。他似乎經(jīng)歷了無(wú)盡的痛苦，我不明白這樣的一個(gè)天才有著怎樣的經(jīng)歷和出身，我總想探個(gè)究竟，不過(guò)我相信他是一個(gè)善良的人。作者還在引人入勝的故事中，同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的'同時(shí)，要重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為。龍納斯教授的樂(lè)觀向上精神、尼摩船長(zhǎng)的勇氣和他奮不顧身的去營(yíng)救有危難的朋友的精神，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在這漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而處于險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而處于充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;人物命運(yùn)撲朔迷離，整部小說(shuō)懸念迭出，其內(nèi)科學(xué)知識(shí)豐富詳盡，而且細(xì)節(jié)逼真。令我完全沉浸在了這個(gè)奇幻的故事里。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
146年前，人們對(duì)無(wú)邊無(wú)際的大海一無(wú)所知，大海，在人們心中充滿了美好的幻想，但是也有許多未知的危險(xiǎn)。此時(shí)，一本書(shū)橫空出世，那就是《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)主要向我們講述了阿龍納斯教授一行人與尼摩船長(zhǎng)一起在世界探險(xiǎn)，過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了許多從未看到的動(dòng)物、景觀，令他們大吃一驚。而最后“鸚鵡螺號(hào)”由于被卷進(jìn)了大西洋大漩渦，阿龍納斯教授一行人幸運(yùn)脫險(xiǎn)，而尼摩艇長(zhǎng)卻永遠(yuǎn)消失在了這個(gè)世界上的故事。
這本書(shū)中最令我印象深刻的還是尼摩艇長(zhǎng)和阿龍納斯教授最忠誠(chéng)的仆人龔塞伊。本書(shū)中最神秘莫測(cè)的，無(wú)疑是尼摩艇長(zhǎng)。他充滿正義感，反抗壓迫，在他潛入海底之前，他帶領(lǐng)印度人民反抗英國(guó)殖民者，打敗一切奴役主義;他同情弱者，心地善良，在斯里蘭卡，他英勇地手刃鯊魚(yú)，救了因窮苦而提前采珠的印度人，還贈(zèng)送給那個(gè)印度人一包珍珠，幫助他暫時(shí)能緩解經(jīng)濟(jì)問(wèn)題;他重情重義，在和章魚(yú)博斗時(shí)，他英勇無(wú)畏，最后殺死了章魚(yú)，可是一位船員不幸遇難，他流著淚，沉痛地把那位船員安葬在茫茫的大海之中……
還有一位當(dāng)然是龔塞伊，這位忠實(shí)的.仆人，無(wú)時(shí)無(wú)刻保護(hù)著他的主子：阿龍納斯教授。他無(wú)私奉獻(xiàn)，在南極浮冰遇險(xiǎn)，在生命的最后一刻，他把僅存的一點(diǎn)氧氣，留給了他的主子;他熱愛(ài)分類學(xué)，每當(dāng)看見(jiàn)什么動(dòng)物，他總能準(zhǔn)確無(wú)誤的說(shuō)出它的界、門(mén)、綱、目、科、屬、種，博得他主子的贊嘆……
這本《海底兩萬(wàn)里》是科學(xué)與幻想的結(jié)合，是嚴(yán)謹(jǐn)與美妙的結(jié)晶�？茖W(xué)廣闊至物理，如阿基米德原理;至化學(xué)，如海水的成分;至天文，如儀表盤(pán)上的潮汐變化;至地理，如海洋火山的噴發(fā)。當(dāng)然，最重要的還是生物，就是那海底世界中各種各樣的動(dòng)物、植物……其中，還有美輪美奐的幻想：海底森林狩獵，巨大而美麗的珍珠……無(wú)窮無(wú)盡…
《海底兩萬(wàn)里》帶給我們的不僅僅是一幅幅生動(dòng)而美麗的圖畫(huà)，還有那世間人性的揭示與思考……
《海底兩萬(wàn)里》讀后感3
寒假里，我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，它是法國(guó)的凡爾納寫(xiě)的�！逗５變扇f(wàn)里》被稱為科幻小說(shuō)的鼻祖。書(shū)中有四個(gè)重要人物，帶著我穿梭海底，欣賞到了一個(gè)多姿多彩的海底世界。
阿洛納斯教授是個(gè)生物學(xué)家，是巴黎自然博物館的教授，被美國(guó)海軍邀請(qǐng)去除掉一個(gè)海洋怪物，這個(gè)怪物就是尼莫船長(zhǎng)造的潛水艇————鸚鵡螺號(hào)。阿洛納斯教授跟著尼莫船長(zhǎng)環(huán)游了海底世界，他有一顆好奇的心。魯莽的尼師傅卻總想著逃跑，被稱為魚(yú)叉王；阿洛納斯教授的助手是忠誠(chéng)的.老實(shí)人，他對(duì)教授忠心不二，教授到哪兒老實(shí)人就跟到哪兒。
鸚鵡螺號(hào)的尼莫船長(zhǎng)本來(lái)是位王子，因?yàn)槠拮雍团畠罕粩橙藲⒑螅直�，帶著伙伴們離開(kāi)了祖國(guó)，造了鸚鵡螺號(hào)潛水艇，開(kāi)始了海底生活，他聰明、善良、鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng)、知識(shí)淵博、不愛(ài)說(shuō)話。對(duì)海底的地理十分地熟悉。他有一顆愛(ài)心，樂(lè)意助人，幫助了受傷的采珠人，并送給采珠人一袋珍珠。我喜歡這個(gè)善良而又聰明的人。
我跟著他們一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起去了火山噴發(fā)口、西班牙維哥港、紅海、地中海、大西洋以及南極和著名的珍珠產(chǎn)地錫蘭島的采珠場(chǎng)等等，看到了企鵝蛋、無(wú)雙鳥(niǎo)、珍珠貝、不用見(jiàn)陽(yáng)光就能生長(zhǎng)的植物、可怕的大章魚(yú)、長(zhǎng)須鯨及大頭鯨等等。真是一個(gè)神奇的海底世界。
當(dāng)他們遇到章魚(yú)時(shí)，我特別替他們擔(dān)心，他們相互幫助，一起努力，化險(xiǎn)為夷！尼莫船長(zhǎng)和尼師傅面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的冷靜、勇敢讓我佩服不已；當(dāng)他們被困在南極的冰墻里，需要鑿穿冰墻，氧氣不夠時(shí)，他們呼吸困難，但是他們沒(méi)有放棄，繼續(xù)齊心協(xié)力，努力工作，克服困難，即使每個(gè)人累得疲憊不堪、氣喘吁吁，也沒(méi)有一個(gè)人放棄。通過(guò)努力，他們終于逃脫了死神的陰影。我要學(xué)習(xí)他們這種堅(jiān)持不懈的精神，并把這種精神用到日常的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
這個(gè)月，我看了一本非常精彩的科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。我一拿到這本書(shū)，馬上讀了起來(lái)。津津有味，愛(ài)不釋手。
通過(guò)這本書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)了儒勒·凡爾納。法國(guó)著名作家，是現(xiàn)代科幻小說(shuō)的奠基人，又被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”。“只躺在床上在幻想中旅行�！边@是凡爾納的誓言。自幼熱愛(ài)海洋，向往遠(yuǎn)航探險(xiǎn)。11歲時(shí)，曾志愿上船當(dāng)見(jiàn)習(xí)生，遠(yuǎn)航印度，結(jié)果被家人發(fā)現(xiàn)接回家并狠揍了一頓。正因這一童年經(jīng)歷，凡爾納大半生時(shí)間都投入到幻想與寫(xiě)作當(dāng)中。他雖然沒(méi)有周游過(guò)世界，但在作品中，他用豐富的地理知識(shí)帶領(lǐng)著我身臨其境，走遍七洲四海，世界各地。
書(shū)的內(nèi)容相當(dāng)精彩：在大洋中有一只神秘的海洋生物，連連發(fā)生撞船事故，讓政府警覺(jué)重視起來(lái)，下令造船搜捕這只神秘的“海洋生物”。于是，一艘先進(jìn)的'大船——“林肯號(hào)”誕生了�？墒巧衩亍昂Ｑ笊铩睂�(shí)在是太強(qiáng)大，“林肯號(hào)”不是它的對(duì)手，被擊沉了。后來(lái)法國(guó)生物學(xué)家阿隆納斯博士一行人，在逃生中到了“神秘海洋生物”上，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是一艘無(wú)比先進(jìn)的潛水艇。為了保守潛艇的秘密，他們別無(wú)選擇，跟著潛水艇周游各大洋，參觀了諾大的海洋王國(guó)。這艘潛艇名為“諾第留斯號(hào)”，它無(wú)所不能，簡(jiǎn)直堪稱完美。
書(shū)中有博古通今的阿隆納斯博士，生性沉穩(wěn)、精通分類的康賽爾，野性十足的捕鯨手尼德蘭……我最喜歡的是尼摩船長(zhǎng)，一個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物。他勇敢、機(jī)智、冷靜、剛毅。他在荒島上秘密建造潛艇，利用海洋來(lái)提供能源，與大陸保持聯(lián)系，用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。他樂(lè)觀自信、獨(dú)立自由，有同情心，有正義感。他善待俘虜，幫助并收留了博士一行人。在旅途中，他們領(lǐng)略了海底奇幻美景，與兇猛的海洋生物搏斗，經(jīng)歷了重重險(xiǎn)遇。他就是一個(gè)典型的智慧英雄，令我欽佩。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我看了一遍又一遍，百看不厭。它賜予我一顆勇敢的心，讓我體會(huì)到堅(jiān)定的探索精神，它是一本極好的精神教科書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感5
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)在小學(xué)就已經(jīng)看了，當(dāng)時(shí)，我對(duì)尼摩船長(zhǎng)十分佩服，渴望自己以后也能成為這樣知識(shí)淵博又膽大的人。但在當(dāng)時(shí)，也只是單知道尼摩船長(zhǎng)是個(gè)厲害的角色，當(dāng)我懷著崇敬的心情再次打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，還是被書(shū)中環(huán)環(huán)相扣的劇情吸引住了，我讀懂了更多。
儒勒·凡爾納描繪了這樣一個(gè)故事，有人以為在海上看見(jiàn)了一條獨(dú)角鯨，但法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯最后發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一艘潛艇，尼摩船長(zhǎng)帶著他的仆人和隨從在海底兩萬(wàn)里環(huán)球旅行，海底兩萬(wàn)里，這是一個(gè)很大深度，雖然這只是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但當(dāng)我再次讀了一遍，又收獲頗多。
首先，我還是要說(shuō)對(duì)尼摩船長(zhǎng)的佩服，他帶領(lǐng)自己的隨從，在深海通過(guò)種種挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝種種困難，在南極缺氧時(shí)，尼摩船長(zhǎng)在僅存一絲空氣的情況下，把生的希望留給了他人，雖然他是個(gè)外在冷酷的人，但到了關(guān)鍵時(shí)候，他還是向大家展示了他熱心的一面。這才是真正的尼摩船長(zhǎng)。
他痛恨陸地，但他會(huì)把黃金送給貧窮的人，會(huì)收容一切厭惡陸地的人，會(huì)為朋友的死去而默默落淚……他，其實(shí)也是個(gè)善良的人。
其次，我也十分佩服他的隨從，他們都是忠實(shí)的.人。其實(shí)，沒(méi)有幾個(gè)人真正原意在深海生活，因?yàn)檫@時(shí)時(shí)面臨這各種挑戰(zhàn)，也是在拿自己的生命做賭本。但是他的隨從們卻愿意跟隨尼摩船長(zhǎng)，在深海生活，忠心耿耿，不離不棄，憑借自己的智慧，幫助尼摩船長(zhǎng)，主仆幾人共同努力，完成海底環(huán)球旅行。他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神讓我十分佩服。
其實(shí)，儒勒·凡爾納在寫(xiě)這故事的同時(shí)，也在通過(guò)尼摩船長(zhǎng)的口吻時(shí)時(shí)告訴人們，要與大自然共存，尊重大自然，保護(hù)稀有動(dòng)物。成為自然地朋友。雖然科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，但在發(fā)達(dá)的同時(shí)，也常常會(huì)破壞生態(tài)平衡，所以更需要我們的保護(hù)。魚(yú)和熊掌不可復(fù)得，但人類可以盡自己最大的努力，保護(hù)地球。
也有人認(rèn)為，儒勒·凡爾納的小說(shuō)純屬虛構(gòu)。但有這個(gè)幻想有什么不好呢？人只有通過(guò)種種幻想，才會(huì)漸漸進(jìn)步，是現(xiàn)代科技漸漸發(fā)達(dá)。又有哪位科學(xué)家不是在一開(kāi)始的幻想中有所成就呢？
我相信，在人們的共同努力下，儒勒·凡爾納的愿望不會(huì)落空，讓我們攜起手，共創(chuàng)地球美好的未來(lái)。
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