三年級讀后感
當認真看完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的三年級讀后感，希望能夠幫助到大家。
三年級讀后感1
這天我最后讀完了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。
這本書太搞笑啦，里面的笑貓都用笑來表達，他會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、皮笑肉不笑。他是一只有思想的貓，相信性格決定命運。他喜歡觀察人，也能聽懂人說的話，笑貓最愛的人是杜真子、馬小跳。在夏天的時候，笑貓帶著一顆受傷的自尊心，離開了杜真子的家，住在翠湖公園的'秘密山洞里，和一只猴子成了好朋友。
一場暴雨淹沒了山洞，笑貓和猴子來到馬小跳的家。馬小跳的生活讓猴子羨慕不已。猴子一心想變成人，一個個開心好玩的故事就這樣發(fā)生了我想，你必須也十分想看，趕快行動吧，這本書必須會把你吸引的忘記去吃飯。
三年級讀后感2
暑假期間，我讀了一本《中外神活故事》，其中的一個故事——《神奇的九色鹿》深深打動了我。故事主要講的是在印度恒河邊的森林里住著一只神奇又漂亮的九色鹿。有一次，山里面下了很多天的暴雨，河水泛濫成災，一人不幸落水，九色鹿奮不顧身跳入水中將此人救起，并要求他不要把自己救他的事告訴別人，落水人點頭答應后就離開了。過了不久這個國家的.王后做夢夢見了九色鹿，國王下令捉九色鹿，他還貼出告示：誰能捉住九色鹿，就賞給他盛滿銀子的金缽。那個貪心的落水人反悔了對九色鹿的承諾，就把它的行蹤告訴了國王。當九色鹿被他們團團圍住的時候，它流著淚說：我之前救過那個落水人，他曾經(jīng)答應要報答我，可今天卻又要來殺害我，你們?nèi)祟愄恢v信用了！”九色鹿傷心極了，國王聽了之后，下令不許任何人再傷害九色鹿，并嚴懲了那個落水人。
是的，在日常生活中我們要學習九色鹿見義勇為的精神，更要做講誠信，守諾言的人，受滴水之恩，當涌泉相報！
三年級讀后感3
讀了《小王子》這本書，我知道了小王子住的星球只有一座房子那么大。但是他卻走遍了整個宇宙，最后他來到地球的`大沙漠。小王子在那里看見了一條蛇，還馴養(yǎng)了一只小狐貍。在和狐貍的交流過程中明白馴養(yǎng)其實就是建立聯(lián)系，因為小狐貍教會小王子真情的重要，從馴養(yǎng)玫瑰中學會了責任。小王子細心觀察每一個事物用心發(fā)現(xiàn)美好的事物。
我從他身上找到了自己的影子。我剛上小學時因為膽怯不敢主動和同學說話，更不敢與同學一起玩耍，整天跟在媽媽身后。后來在媽媽的幫助下我有了第一個好朋友琪琪，那時我才知道要想有朋友就要真心對待他人。和朋友在一起說話、學習、玩耍我們之間的感情越來越深了，一到假期我們還會相約出去玩呢�，F(xiàn)在我有了很多好朋友，我們就像書中的小王子一樣真心對待他人。
我想只要大家都和小王子一樣，一定能發(fā)現(xiàn)真心對待他人是多么快樂的事。
三年級讀后感4
前幾天，我讀了一本以前夢寐以求的好書，書名是《鋼琴小精靈》，讀完以后我感受頗深，讓我給大家講講吧！
書中主要講了丹妮爾不愛練鋼琴但被迫天天練，在有一次練鋼琴時聽見鋼琴里面有響動，便探進頭去張望，發(fā)現(xiàn)里面有一個小矮人，它就是鋼琴小精靈克雷探多，它以音樂為食，為了讓鋼琴小精靈吃得飽飽的，丹妮爾便開始努力彈琴。過了一段時間，克雷探多告訴丹妮爾它與家人分開的事后，丹妮爾便幫助克雷探多找回家人并給它找到了一個非常好的歸宿。
想一想自己不也和以前沒有遇到克雷探多的丹妮爾一樣嗎？我也不愿意練鋼琴，可自從讀了這本書后，我想象著我的鋼琴里也住著一個小精靈所以我便天天努力練鋼琴，記得有一次到了練鋼琴的'時間我發(fā)現(xiàn)一個動畫片特別好看，便想看動畫片可剛打開電視機，又想到那個可愛的“小精靈”是不是還在挨餓呢？一想到這里我就不想看電視了，馬上跑到鋼琴前自覺地練起來，似乎自己的琴里也有一個可愛的小精靈，正吃著我給它的“晚餐”，想到這里我便加倍努力地練習起來，因為我怕他的“晚餐”不可口，它吃不飽，那可就不好了！鋼琴小精靈是不能受折磨的，可不能讓它生病了。每次練琴時，我都這么想，讓自己更加認真地練琴，認真地看琴譜，減少出錯音。
我相信，以后有了鋼琴小精靈的幫助，我的鋼琴水平一定會大大提高的，這些一定要感謝一個“人”那就是我想象中的鋼琴小精靈！
三年級讀后感5
自從讀了《馬提與祖父》這本書后，我深有感觸。體會到了你愛的人永遠活在你心中，也懂得了只要你愛她，他就會永遠活在你心中。這就是真愛不滅，精神永存的道理。
這本書的大意：祖父病得很嚴重，將要去世。每個人都很傷心，只有七歲的孫子馬提沒哭。他正胡思亂想著，突然聽到祖父邀他一起去散步。于是，便展開了一段奇妙的旅程。但在旅程中祖父卻一直在慢慢地縮小。最后，祖父被馬提吸進了身體。
在我們的`生活中，也有真愛不死，精神永存的道理。父母就是最好的例子！父母對我們的愛是無法計算的，不管是相隔兩岸海峽，還是天上人間。他們永遠住在我們的心中。就算是父母自己生病也不愿讓兒女擔心；就算是父母自己傷心難過也不愿讓兒女看見；就算是父母自己生活艱苦也不愿讓兒女受苦受累。這就是父母，父母心中第一位的永遠是兒女，永遠是對兒女的愛，而兒女心中也永遠是父母！
雖然祖父去世了，但他的精神永遠保存在我們的心中�！叭酥荒鼙粴�，決不能被打敗�！币驗闅绲闹挥幸粋�人的肉體，但打不敗的是一種精神。這種精神蘊含的道理就是——真愛不死，精神永存！
三年級讀后感6
前幾天，我閱讀了的神話故事《神筆馬良》，這個故事告訴我們一個道理：堅持就會成功。
這篇文章記述了馬良家里很窮，用心學畫，沒有筆就用樹枝在地上畫，經(jīng)過多次練習，后能把小母雞畫得像真的一樣，老鷹都過來看，后來他意外地得到一支神筆，他用神筆幫助窮人，懲治壞人的故事。讀了這篇文章，我明白了一個深刻的道理，學習的道路上不是一帆風順的，會遇到許多困難，只有意志堅強、勇于戰(zhàn)勝困難，堅持到底的人才能取得勝利。就像馬良他雖然貧窮，但是他能用心學畫，刻苦練習，他筆下的東西才栩栩如生，有了神筆之后如虎添翼，而皇帝享受榮華富貴，一點都不刻苦，即使有了神筆，也畫不成自己想要的東西。
這使我想起了參加畫畫現(xiàn)場比賽前的事：一張畫在家里往往都要練習很多遍，剛開始十分生疏，形狀大小都很難把握，畫一張要兩小時，每天都要十點鐘睡覺。經(jīng)過兩三天練習后有點熟練了，可是爸媽還叫我練，心里想，已經(jīng)很好了，不用再練了，我心里打起了退堂鼓，想討價還價，我對爸媽說：今天能不能只畫人頭��？爸爸對我說：你線描沒練好怎么上色呢，何況參加比賽的同學個個都是高手，你是代表班級參賽的，沒有付出比別人更多的努力是不會取得好成績的。
在爸爸媽媽的開導下，我咬緊牙關，鼓足了勁，每天家庭作業(yè)完成后都練習一張，就這樣堅持了一周，后畫一張畫只用一小時了，而且默畫得十分逼真，比賽時得心應手，取得了好成績。現(xiàn)在想起來，這不正說明了堅持就是勝利、只要有決心、有毅力、勇于戰(zhàn)勝困難，就會取得成功這一道理嗎？
在學習中，我要向馬良學習，學習他的.有志氣，不怕艱苦的精神，但我知道神筆是不存在的，只有遇到困難不退縮，不害怕，勇敢堅強地去面對學習路上的攔路虎，成功必定屬于永遠堅持的人。
三年級讀后感7
每個人都是看童話長大的。我看過許多童話，比如丹麥的安徒生童話，德國的豪夫童話，英國的王爾德童話，中國的葉圣陶、張?zhí)煲�、孫幼軍寫的童話……
今天我向大家一本書叫《活了一百萬次的貓》，它的作者是日本的佐野洋子。故事是這樣寫的：有一只100萬年也不死的'貓。它是一只漂亮的虎斑貓，有100萬個人寵愛過這只貓，有100萬個人在這只貓死的時候哭過。
可是貓連一次也沒有哭過。它當過國王、水手、馬戲團魔術師、小偷、老太太、小女孩，還有很多人的貓，一共有100萬個人。但它一點也不開心，也不幸福。第100萬次，那只虎斑貓成了一只野貓，大家都知道它死了100萬次也活了100萬次，不管是哪一只母貓，都想成為貓的新娘。只有一只貓連看也不看他一眼，它是一只美麗的白貓。貓不管是怎么炫耀自己，白貓都只是“噢”的一聲。貓實在忍不住了它問白貓：“我可以待在你身邊嗎?” 白貓答應了。就這樣，它一直待在了白貓身邊。它們生了好多可愛的小貓。再也不在炫耀自己。很快小貓們就長大了，一個個走掉了�；哓埡桶棕埗甲兂闪死县�。貓多么想和白貓永遠活下去啊!有一天，白貓靜靜地躺倒在貓的懷里一動也不動了。貓抱著白貓，流下了大滴大滴的眼淚，貓頭一次哭了。從晚上哭到早上，又從早上哭到晚上�？薨】薨�，貓哭了有100萬次。早上、晚上……一天中午，貓的哭聲停止了。貓也靜靜地、一動不動地躺在了白貓的身邊。貓再也沒有起死回生過。
這個故事讓我懂得了一個道理：真正的愛，就是學會愛別人。
三年級讀后感8
看完了《安妮日記》這本書，讓我很有感觸，非常敬佩《安妮日記》里的主人公ˉˉ安妮。弗蘭克，雖然她不是最漂亮的，也不是最聰明的，但是她堅強、勇敢，樂觀！她不怕面對艱苦生活中的點點滴滴，不怕面對戰(zhàn)爭世界的多種困難！
我覺得安妮和她的姐姐瑪格特.弗蘭克都是兩個好學的孩子，在她聽到姐姐推算說十月一號就能上學，她們姐倆就高興的不得了！我還覺得安妮是一個尊敬長輩的人，因為不論是達思太太還是杜賽爾罵她，她都 不會頂嘴，如果是我的話，我一定會氣呼呼的沖上去，一個勁地說她的缺點！哦，對了雖然她也會在日記里對他們頗有微詞，但是，這也是她的一種傾訴！
我覺得庫格勒先生、克萊曼先生、梅普、沃森、艾莉...這幾位善良熱心的荷蘭朋友是偉大的，是樂于助人的！他們給弗蘭克一家和達思一家提供食物和一些生活必需品，有時候會帶一些小禮物和城里的新消息！如果遇上重大的節(jié)日或某人的生日，大家就會聚在一起把自己的存貨拿出來和大家一起分享，為清冷的`生活帶來一絲熱鬧，為艱苦的生活帶來一絲甜蜜！
我還覺得安妮是一個愛讀書的女孩，也是一個心靈手巧的女孩。因為安妮生日時收到了約瑟夫�？妓紝懙摹逗商m民間故事》、達西寫的《雛菊的山中假日》十分開心，有零花錢沒想著買吃的，而是想著買《古希臘和羅馬神話》。之所以說她心靈手巧是因為她會打毛衣，為這件事她還和杜賽爾爭過房間里桌子的使用權呢！
安妮和我一樣都有一個夢想，就是希望世界永遠和平，沒有殘酷的戰(zhàn)爭，只有一個幸福和平的地球。
三年級讀后感9
今天下午，我讀了一本叫《馬提與祖父》的書，這本書非常好看，故事內(nèi)容非常新奇，我第一次看的時候就吸引了我的注意力。
這本書講的是：一個叫馬提的孩子，他的爺爺生了重病，躺在床上，雙目緊閉，面色慘白，動也不動。親友們圍在床邊，淚流滿面，但是七歲的孫子馬提卻沒有哭。他突然聽到爺爺開口邀他去散步，就這樣他們展開了一段奇異的旅程。
讀這本書的開始，我的心中就就有著許多疑問：馬提的'祖父要死了，他為什么一點也不傷心呢？還有馬提的祖父為什么會不斷變小呢？馬提和祖父又展開了怎樣的旅程呢？
在讀這本書的過程中，這些疑問逐漸都有了答案，馬提是個真正堅強，樂觀的孩子，我應該向他學習。這本書真正想告訴我們的是人死并不可怕，我們要學會坦然面對，即使我們愛的人死去了，他們也永遠活在我們的心中。
三年級讀后感10
寒假期間，我讀了一本書，書的名字叫《老和尚和小和尚》。書中有許多有趣的小故事，其中我最喜歡《聰明的小和尚》這個故事。
故事講了山中有一個廟，住著小和尚和老和尚。老和尚十分吝嗇，好吃的都留著自己吃，沒用的都給小和尚。樹上的.柿子只許他吃，不許小和尚吃，還嚇唬他說：“吃了樹上的柿子會被毒死的!”小和尚知道老和尚說的是假話，于是想趁老和尚不在，吃掉那些柿子。
有一天，老和尚要出遠門，為別人做法事。小和尚立即爬到樹上，把所有的柿子都吃完了，又把老和尚的茶杯打碎了。那個茶杯是老和尚一生最喜歡的東西，老和尚曾經(jīng)說過，如果小和尚打碎了那個茶杯，就會把他打死。
聰明的小和尚不慌不忙，等老和尚回來后，就哭著說：“我掃地的時候，一不小心打碎了您茶幾上的茶杯，我知道我肯定會被你打死，我便想死個干凈，就把毒柿子給吃了�，F(xiàn)在毒柿子在折磨我，可我為什么還不死呢？”
老和尚無法責罵他，只好默默地回房了。
同學們，你們聽了這個故事后，有沒有改正吝嗇的習慣，那個老和尚也許經(jīng)歷了這件事后，也跟你們一樣，有好東西就跟大家一起分享。我想，他會和小和尚一起過著美好的生活。
三年級讀后感11
著名動物小說大王——沈石溪寫了許許多多部關于動物的小說。我看過《斑羚飛度》、《混血豺王》、《雄獅去流浪》……其中，給我印象最深的還要數(shù)《雄獅去流浪》了。
在非洲羅利安大草原上，生活著雙色鬃獅群。一次用餐中，不知深淺的五只半大雄獅黑鬃毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼、紅飄帶因為搶奪食物而被驅(qū)逐出師群開始它們的流浪生涯。饑餓是它們學會的'第一課，有好幾次它們都想一死了之，可是強烈的生存意識指使它們要活下來，可悲的是，黑鬃毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼還是先后死去了，只剩下小弟紅飄帶了。紅飄帶忍辱負重，就在快要成功之時，兩只新來的雄獅把它所有的希望都破滅了……在《雄獅去流浪》的續(xù)集《紅飄帶獅王》一書中，寫到紅飄帶最后通過堅持不懈的努力，最終取得了成功。
故事揭露出了自然界的殘忍無情，說明了生活充滿著風雨與坎坷，不可能是永遠無憂無慮的，只有直面現(xiàn)實，勇敢沉穩(wěn)地應對，一步一個腳印才能闖出一片屬于自己的天空來。結合人來講，這不正是用五只半大雄獅來比喻我們?nèi)祟悊�？很多人都夢想著一夜暴富，不愿付出努力就妄想會有結果。這是多么可笑�。≡诂F(xiàn)實生活中，我們也要向紅飄帶學習，不能遇到一點兒小事就半途而廢。
我始終堅信：成功＝辛勤付出＋堅持不懈。
三年級讀后感12
今天，我抽空讀了一本書，是洪汛濤寫的一本書，名字叫作《神筆馬良》。
這本書講了馬良十分喜歡畫畫，他只想要一支筆，可是他走到哪里都被人欺負，有幾次他差點拿到了筆可惜只是個夢。馬良常用斷了的樹枝來畫畫，走到哪畫到那，他畫得畫很逼真，把其他動物都給騙了。一次，有一位白胡子老爺爺給了他一只神筆。立刻，他畫出來的東西都變成真的了。馬良立志說：我要專門給窮人畫畫。馬良是一個一心一意為百姓著想的人。他十分聰明，用神筆幫助了不少窮人，懲罰了惡人。
我也想擁有一支神筆，給黑夜中畫幾盞燈，不管人們走到哪里都有一絲光明；我也想擁有一支神筆，給貧困山區(qū)的孩子畫一本本新書，讓他們的'智慧改變生活；我也想擁有一支神筆，給農(nóng)村的人畫一臺臺收割機，讓他們不再那樣辛苦。
我和馬良所處的時代不同：那是對勞動人民是為地主干活，付出了，不但沒有收獲，還要受壓迫。而我們現(xiàn)在是為自己生活，只要勤奮、付出，就一定會有大的收獲，因此我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。
今天的我們雖然沒有神筆，可是我們有一顆善良的心，用所學的知識同樣也可以為人類造福。
三年級讀后感13
讀了《愛的教育》后，我對愛有了進一步的理解，以前總認為對于小孩子來說只有接受愛，沒有必要付出愛。但通過讀這個故事我明白了，愛是沒有年齡界限的，只要你心中有愛，那么無論何時你都會付出愛。該故事講述了一個名叫安立柯的小男孩成長的故事，詳細地記錄了他一年之內(nèi)在學校，家庭，社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友真摯的愛，有著感人肺腑的.力量。
愛的教育全書１００篇，其中掃煙囪的孩子，最讓我記憶猶新。它描述了女子學校的女同學們幫助一個掃煙囪時丟了三十銅板的小少年，并且還瞞著校長―――做了一群“無名英雄”。這個故事給我的心靈以強烈的震撼，讓我想到了汶川發(fā)生地震時，大地震讓汶川的小朋友們失去了美麗的校園，我們學校組織全校同學為汶川失去校園的小伙伴們捐款，同學們熱情高漲，紛紛伸出援助之手，我們拿出平時節(jié)約的零用錢捐給汶川受災小伙伴們，希望汶川的同學們能在我們的幫助下盡快回到校園讀書，讓我們的愛能溫暖汶川的小伙伴們。
通過讀這本書我深刻明白了"愛"是沒有限制的，只要人人獻出一份愛，我們的世界一定會變得更加美好！
三年級讀后感14
自從我的叔叔給我買了一本我期待以久的一本《查理九世“之”羽蛇神的黃金恨》。我看了這本書覺得很過隱，就像身邊就有很多這樣奇怪的人，好像你身臨奇境一樣。
有一次，黑多多收到了一本爺爺寄來的古書，這個上面記載著這樣一段恐怖的話，在20xx年12月21日的時候，人類將要經(jīng)受一場天大無比的浩劫，地球上所有的人類都要在這一場災難中消失不見……
什么？地球要毀滅了？那還得了！那要怎么拯救地球呢？拯救地球的唯一辦法就是尋找傳說中有著第三只通靈之眼的'“羽蛇神后裔”。
于是DODO冒險隊伍就隨著主角“查理”的帶領出發(fā)了。他們拿著一張迷宮地圖在尤卡半島的生靈街14號，等待著他們的卻是一個離奇死亡男人和三只眼睛的鬼蛇嬰兒。古老的神已經(jīng)覺醒了，黑暗之地蠢蠢。預之死亡的神秘力量，不可思議的死而復生，秘密的羽蛇神的寶藏……
他們最后是否能順利，誰也不知道，或許，他們成為羽蛇神的祭品——。
這本書的內(nèi)容就是這么驚險，刺激。我相信，如果你們自己去看會更有趣。
三年級讀后感15
今天看了安徒生寫的童話《海的女兒》，被美人魚公主的善良和無私深深打動。
這個故事主要講述了海底有一群美人魚的故事。當美人魚15歲時，他們可以在海上玩耍。有一天，當其中一艘看到一艘船被風暴掀翻時，她看到王子在掙扎，她救了王子。后來，她愛上了王子，但王子已經(jīng)和其他公主訂婚了，美人魚不得不陪王子直到結婚那天。但如果小美人魚不能嫁給王子，她就會變成泡沫。
王子結婚那天，小美人魚的妹妹給了她一把刀，讓小美人魚殺了王子，這樣她就可以像以前一樣快樂和自由了。但美人魚不愿意殺死兒子，她扔下刀，深深地跳進海里，變成了一個泡沫，但她的生活沒有死，最初，她的善良感覺上帝，她總是有一個不會死的靈魂。
我想對這個故事中的`小美人魚說：你真的很善良，你為王子犧牲了自己的生命，我相信你會嫁給王子，你會比以前更善良，我深深欽佩你的真實感受，我希望你能盡快結婚。
這個故事讓我明白:做人要善良，因為善良的人會得到好的回報。
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