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讀昆蟲記有感

時(shí)間:2025-09-28 10:20:28 讀后感

(精品)讀昆蟲記有感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的讀昆蟲記有感,希望能夠幫助到大家。

讀昆蟲記有感1

  《昆蟲記》講述的是一些昆蟲的故事,描述了昆蟲的各種特點(diǎn),生活地點(diǎn),成長(zhǎng)過(guò)程。但是這些文章并不像百科全書一樣,是讓人看不下去的說(shuō)明文,而是一些令人很感興趣的優(yōu)秀文章。得到這種結(jié)果的最大原因就是《昆蟲記》的作者法布爾的妙手。法布爾將自己觀察的每一種生物都描述得像一件藝術(shù)品,散發(fā)著濃濃的藝術(shù)感。

  把簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`一篇文章描述得如此富有藝術(shù)感,可不是輕輕松松的就能完成的,是需要付出很長(zhǎng)時(shí)間和許多精力,再加上優(yōu)秀的文學(xué)功底才完成的。法布爾從小就喜歡昆蟲,到了成年后就更加喜歡昆蟲。1849年,他被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理教師。島上旖旎的自然風(fēng)光和豐富的物種,燃起了他研究植物和動(dòng)物的熱情。1857年,他發(fā)表了《節(jié)腹泥蜂習(xí)性觀察記》,這篇論文修正了當(dāng)時(shí)昆蟲學(xué)祖師萊昂·杜福爾的錯(cuò)誤觀點(diǎn),由此贏得了法蘭西研究院的贊譽(yù),被授予實(shí)驗(yàn)生理學(xué)獎(jiǎng)。1860年,法布爾獲得了此類研究的三項(xiàng)專利。他辭去了工作,攜全家在奧朗日定居下來(lái)。在這法布爾完成了后來(lái)長(zhǎng)達(dá)十卷的《昆蟲記》中的第一卷。1879年,法布爾買下了塞利尼昂的荒石園,這是昆蟲鐘愛的土地,那兒還有他的書房、工作室和試驗(yàn)場(chǎng),能讓他安靜地集中精力思考,全身心地投入到各種觀察與實(shí)驗(yàn)中去,就是在這兒,法布爾一邊進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn),一邊整理前半生研究昆蟲的觀察筆記、實(shí)驗(yàn)記錄和科學(xué)札記,完成了《昆蟲記》的后九卷。

  為了研究昆蟲他付出了許多,雖然他的前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但是它并不放棄,依然勤于自修,擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備,精心研究,堅(jiān)持不懈地觀察實(shí)驗(yàn),不斷獲得新成果。他一生最大的興趣,就是探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他寫《昆蟲記》時(shí),以“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”的標(biāo)準(zhǔn)寫,最終終于寫出了這部好書。因此可以看出他的堅(jiān)持不懈的精神,是值得我們這些后人所學(xué)習(xí)的。

  因此他被世人稱為“昆蟲界的荷馬,昆蟲界的維吉爾”。

讀昆蟲記有感2

  第一次讀《昆蟲記》,不知怎樣的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、打獵與殞命的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,引人捧腹……人性化的蟲子們翩然退場(chǎng),何等奇異、有趣的故事。》ú紶柕摹独ハx記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些詳細(xì)而細(xì)致的文字,時(shí)時(shí)讓我感覺(jué)到縮小鏡、潮濕、星斗,還有蟲子氣息的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我輕忽太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)去,我屏住呼吸,然

  后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,休息與打劫等很多題目上都有著驚人的相似!独ハx記》不是作家發(fā)明出來(lái)的世界,它差別于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是單獨(dú)的,安靜的,幾乎與世隔絕的寥寂與艱苦。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

  讀了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘,我曉得了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是怎樣滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代擺設(shè)食物。

  于是,我接著往下看《昆蟲記》。

  當(dāng)我連續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾過(guò)細(xì)入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他掉臂危險(xiǎn)捕獲黃蜂,我看到他大膽假定、審慎實(shí)行、反復(fù)推敲實(shí)行過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用工夫與結(jié)果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)間隔聯(lián)結(jié)……一次實(shí)行失敗了,他網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又計(jì)劃下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)行方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤奮的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“迷信精神”及其胸?zé)o點(diǎn)墨的內(nèi)涵。

  讀了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘,我曉得了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是怎樣滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的',蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代擺設(shè)食物。

  接著往下看,《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,但是在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)捐軀在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔

  爪下!盻織網(wǎng),“縱然用了圓規(guī)、尺子之類的東西,也沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,富厚的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?粗粗變簣@調(diào)研報(bào)告幼兒園設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告這些蟲子們垂垂地清晰起來(lái),我思考著:如果我們掩護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境詩(shī)詞名句_,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在當(dāng)前還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的干系,這一次的閱讀,《讀后感200字昆蟲記》為我翻開了一扇全新的門。

讀昆蟲記有感3

  抿一口茶,心情略微激動(dòng)地開始閱讀一本書——《昆蟲記》,它是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來(lái),在對(duì)一種種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。本書的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。

  《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲!独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。

  一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到:人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

  而且,這本書有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛的小生靈!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的`楷模。

  《昆蟲記》也很有真實(shí)感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發(fā)現(xiàn)它們并不討厭,相反,還有很多可愛之處;是《昆蟲記》,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似!独ハx記》不同與小說(shuō),它是最基本的事實(shí),是法布爾生活的每一天、每一夜,獨(dú)自的,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。

  《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。

  《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!

  704班 應(yīng)冰琳

讀昆蟲記有感4

  暑假里我翻開《昆蟲記》這本書,法布爾介紹了許多形形色色、聰明的昆蟲,其中有勤勞的蜜蜂,有經(jīng)常去法布爾的松樹上搞破壞的松毛蟲,還有看起來(lái)溫順但其實(shí)是食肉類的螢火蟲……這些昆蟲各有自己的特征和習(xí)性,也有它們各自的優(yōu)缺點(diǎn)。

  法布爾通過(guò)幾十年如一日細(xì)致入微的觀察,甚至被昆蟲叮咬也毫無(wú)察覺(jué),終于寫成了《昆蟲記》這本震撼世界的.巨著。法布爾把筆下的每只“主人公”蟲蟲都描寫得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。在書中,他好似帶著我來(lái)到了他的荒石園,仿佛在蹲在那里觀察的人不是他,而是我,這讓我對(duì)這本書愛不釋手,一捧起它就很想一口氣看完。并且,法布爾還通過(guò)這本書引領(lǐng)我去思考了很多道理,讀了這本書,我明白了研究科學(xué)是沒(méi)有捷徑的,哪怕是再小的研究,都需要有鉆研的態(tài)度,才能取得最終的成功。

  《昆蟲記》真是一本富有情趣的科普書,你也快去書中領(lǐng)略一下每種昆蟲的風(fēng)采吧!

讀昆蟲記有感5

  我曾經(jīng)讀過(guò)《昆蟲記》這本書,并且非常喜歡它,它的作者是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾,被世人稱為“昆蟲界的荷馬”,“昆蟲界的維吉爾”。昆蟲記又譯為《昆蟲物語(yǔ)》。

  這本書主要講了一些昆蟲日常生活習(xí)性特征,深刻地描述了昆蟲的生活。如蜘蛛。蜜蜂。螞蟻?兹付甑鹊。我最喜歡的昆蟲就是美麗的孔雀蛾了,它全身披著紅棕色的絨毛外衣,脖子上有一個(gè)白色的領(lǐng)結(jié),翅膀上閃著灰色和褐色的小點(diǎn),美麗的孔雀蛾生在世上唯一的目的就是找配偶,它僅有兩三天時(shí)間的壽命,只來(lái)的及在世上找一個(gè)伴侶。

  我認(rèn)為這本書蘊(yùn)含著一種求真求實(shí)的科學(xué)精神,同時(shí)昆蟲記也洋溢著對(duì)生命的關(guān)愛之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。法布爾的觀察是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,他的著作是嚴(yán)密而自成系統(tǒng)的。這本書不僅是一部科學(xué)著作。還能稱得上是一部出色的文學(xué)著作,而且這部巨作只有對(duì)昆蟲生活有著親自觀察親身體驗(yàn)的人才能寫的出來(lái)。

  我看完這本書后覺(jué)得我們要學(xué)習(xí)作者法布爾身上這種求真求實(shí),認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,并且去做好身邊的每一件事,同時(shí)我們也要愛護(hù)小昆蟲,這本書也讓我們明白了渺小的生命也可以創(chuàng)造奇跡,也體現(xiàn)了作者對(duì)自然對(duì)生命的關(guān)懷。

讀昆蟲記有感6

  讀過(guò)《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱辛,也要為了理想而不斷奮斗。 翻開書架的'門,忽見一本書,孤獨(dú)的躲在書架的最邊上。翻開書頁(yè)上面寫著三個(gè)字“昆蟲記”。

  依稀還記得,前年,老師讓我們讀這本書,我從書店里買到之后就一直放在這里,再也沒(méi)碰。

  有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我認(rèn)為科學(xué)家只會(huì)擺弄著顯微鏡,注視著下面的世界,文學(xué)家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個(gè)詞:“邊緣性人才”后,我才明白,有些人不光是出色的理科生,也是出類拔萃的文科生。比方愛因斯坦,他不但是物理學(xué)家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》,大概也是一本“邊緣性書籍”吧!

讀昆蟲記有感7

  今天上午葛老師帶我們來(lái)到了學(xué)校圖書館,我挑選的書是:《昆蟲記》。里面講的是昆蟲分別有很多種類,例如:蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……,還講了昆蟲都生活在那里,昆蟲的樣子有哪些,例如:蝴蝶的樣子就是一朵花長(zhǎng)了翅膀的花朵、蜜蜂的.樣子就是一個(gè)豆子涂上了黑色條紋,蜻蜓的樣子就是一根木棍長(zhǎng)了翅膀一樣,還有昆蟲分為益蟲和害蟲……

  從《昆蟲記》中,我了解了昆蟲的世界。讀書可以讓我學(xué)到很多知識(shí)。

讀昆蟲記有感8

  放假的幾天,我讀了法布爾的《昆蟲記》,這本書十分引人入勝,用細(xì)致入微的描寫和不少實(shí)驗(yàn)來(lái)描繪了一個(gè)復(fù)雜的、令人驚嘆的昆蟲世界。當(dāng)我在讀有關(guān)狼蛛的章節(jié)時(shí),實(shí)在驚嘆它竟然有讓小麻雀和鼴鼠斃命的毒素,同時(shí)也讓我在路邊看見再小的蜘蛛,也會(huì)敬而遠(yuǎn)之。

  同時(shí)我也十分敬佩法布爾本人對(duì)昆蟲的熱愛,我一看見蟲子,特別是毛毛蟲,就會(huì)心里發(fā)毛,而法布爾卻將它們視為小精靈,而且用一生的時(shí)間來(lái)為這些令他癡迷的小家伙們立傳。他不顧被蟲子咬傷的風(fēng)險(xiǎn),愛蟲子勝過(guò)愛自己,花幾十年的時(shí)間去觀察它們,這得是抱著多大的恒心和對(duì)大自然多大的熱愛啊!

  他簡(jiǎn)直就是昆蟲的知音!

  另一點(diǎn)令我驚嘆的,是法布爾筆下的那個(gè)生機(jī)勃勃的昆蟲世界,它們身上的故事,并不比人類的少!它們的智慧與技藝,有時(shí)讓人類都自嘆不如?伤鼈円坏┏燥柫,便會(huì)收起毒針,在太陽(yáng)下休息,當(dāng)它們滿足了自身微薄的需求,再多的,便是一點(diǎn)花香、一縷陽(yáng)光和陽(yáng)光下暖暖的沙地了。

  而人們?cè)跐M足自己的需求后,卻妄想多余的',甚至是自己不需要,而別人卻急需的東西。如此說(shuō)來(lái),人們比昆蟲更復(fù)雜、更丑惡了!既然昆蟲在智慧和道義上都無(wú)遜于我們,我們又如何能去傷害他?用藥用鞋去為自己的利益或是下流的趣味去打殺比自己更崇高的小生命呢?這一點(diǎn)的確值得我們深思!

  這本書是凝結(jié)著作者的智慧和大自然智慧的一本好書!

讀昆蟲記有感9

  暑假里,媽媽給我買了許多課外書,可是我最喜歡的要數(shù)法布爾爺爺寫的《昆蟲記》了。特別是讀了其中松毛蟲的故事后,給了我很大的'啟發(fā)。

  我從松毛蟲的故事里發(fā)現(xiàn)了法布爾爺爺觀察松毛蟲時(shí)廢寢忘食,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考的鉆研精神。正因?yàn)橛辛诉@樣的精神,法布爾爺爺才會(huì)花費(fèi)一兩年時(shí)間,持之以恒,不怕嚴(yán)寒酷暑,克服重重困難,去寫這讓人討厭、又非常平常的小蟲子,并且深受我們小朋友喜愛。

  對(duì)照法布爾爺爺寫松毛蟲故事的經(jīng)歷,我覺(jué)得我就沒(méi)有法布爾爺爺?shù)哪欠N精神。當(dāng)嚴(yán)寒酷暑來(lái)臨時(shí)我卻躲在空調(diào)房里、電風(fēng)扇下、電視機(jī)前,卻從沒(méi)有花時(shí)間和精力去觀察、思考身邊的點(diǎn)點(diǎn)小事。

  記得有一事,老師布置我們養(yǎng)蠶并要觀察一個(gè)月,一開始我心血來(lái)潮,興趣很高,雖然當(dāng)時(shí)是夏天,我卻照樣頂著高溫給它們摘桑葉,每天觀察十來(lái)次。并暗暗地想,要好好地來(lái)喂養(yǎng)它們?墒呛镁安婚L(zhǎng),才堅(jiān)持了五六天我的熱情就煙消云散了。喂食次數(shù)日益減少,有時(shí)幾天也不去看一次,最后全餓死了,慘不忍睹。

  與法布爾爺爺相比真是差距太大了,我們要像法布爾爺爺一樣認(rèn)真觀察,仔細(xì)思考。

讀昆蟲記有感10

  看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物……

  第一次看<<昆蟲記>>,不知怎么就吸引了我,這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,時(shí)不時(shí)還會(huì)惹人捧腹大笑,就像跟著法布爾走進(jìn)了大自然,它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界,去大自然探索昆蟲的奧秘。翻開書本往下看,便會(huì)了解許多知識(shí):

  螢火蟲有六只短短的腳,它們是用碎步小跑的昆蟲,雖然螢火蟲的'外表弱小,但是它卻是個(gè)肉食動(dòng)物,是個(gè)獵取野味的“獵人”。

  天牛是破壞樹干的罪魁禍?zhǔn),每逢中秋時(shí)節(jié),它們躲在樹干中吸取養(yǎng)分,用半圓鑿形、無(wú)據(jù)、黑而短但極強(qiáng)健的上顎挖掘通道,并用挖掘出來(lái)的碎屑作為食物。

  其中我最喜歡的就是:蝴蝶的一生和戰(zhàn)勝痛苦,終成蝴蝶這兩篇作文。里面講了蝴蝶的200個(gè)卵產(chǎn)在了一棵卷心菜上,他們經(jīng)過(guò)了赤眼蜂的寄生,掉下來(lái)摔死的危險(xiǎn)和蛻變失敗的險(xiǎn)境,還有被寄生蜂的誘惑,經(jīng)過(guò)了這么多困難,只有1~3只的蝴蝶生存下來(lái)。法布爾說(shuō)過(guò)一段話:“在這個(gè)世界上漂亮的蝴蝶有很多,如果讓我說(shuō)什么昆蟲最美麗,我可以自信地說(shuō):蝴蝶最美麗!”理由是——真正的美麗不是與生俱來(lái)的。是蝴蝶教會(huì)了我,人不能有貪戀,要根據(jù)自己的現(xiàn)狀過(guò)好每一天,戰(zhàn)勝所有的困難之后,才能迎來(lái)真正的美!

讀昆蟲記有感11

  夏夜,星光閃爍。燈下,我靜靜地坐在書桌前,聞窗外蟲鳴,閱手中書卷;腥婚g,似乎穿越進(jìn)了《昆蟲記》中,與法布爾一同看霜草蒼蒼,聞鳴蟲切切。

  在大自然這個(gè)綠色的世界里,有一群生生不息的可愛小生靈。而有這么一個(gè)人,耗盡一生心血研究這群小生物,并編寫成十卷本科普巨著,為我們打開昆蟲世界的奇妙大門,他,就是法布爾。讓我們一起跟隨達(dá)爾文口中那位“無(wú)與倫比的觀察家”——法布爾的生花妙筆,聆聽昆蟲的淺吟低唱吧......

  法布爾觀察的細(xì)致入微,實(shí)驗(yàn)的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),在書中展現(xiàn)得淋漓盡致。閱讀《昆蟲記》的過(guò)程中,我看到他虔誠(chéng)仔細(xì)地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)地捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè),謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn),反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)結(jié)果。千百遍地嘗試,他不放棄,廢寢忘食,查閱資料,收集數(shù)據(jù),分析原因,轉(zhuǎn)身進(jìn)行下一次嘗試。

  所謂“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”,而在法布爾的筆下,小昆蟲同樣有自己的感情天性,也經(jīng)歷著各種悲歡離合,生死暌隔。這里有一生以尋求配偶為唯一追求的孔雀蛾,有遇到敵人會(huì)“假死”的蝎子,有大自然的“清道夫”糞金龜......對(duì)我而言,印象最深的當(dāng)屬蟈蟈。它們是狂熱的“狩獵者”,它們渾身嫩綠,苗條勻稱;兩片大翼輕盈如紗;叫聲急促清脆。它們和睦共居,從不爭(zhēng)吵,卻在吃東西時(shí)顯露出了自私個(gè)性。它們常淪為人類的“階下囚”,但在自然界可謂是戰(zhàn)力滿滿,最癡迷的追蹤對(duì)象便是蟬。和捕捉云雀的老鷹不同,別人是“恃強(qiáng)凌弱”,它們卻正好相反,熱衷于進(jìn)攻比自己強(qiáng)壯龐大的'敵人,幾乎總能把俘虜開膛破肚,任其哀鳴踢蹬。

  正如法布爾所言,“應(yīng)該接受質(zhì)詢的不是動(dòng)物本身,而是我們自己那充滿各式各樣先入為主觀念的頭腦”。他以人性化的目光關(guān)照蟲性,發(fā)現(xiàn)各種昆蟲不為人知的習(xí)性。譬如通過(guò)研究觀察,讓我們知道了厚顏無(wú)恥的掠奪者是螞蟻,而勤懇工作的是蟬。這出乎了我的意料,在我們從小閱讀的故事中,對(duì)它們?cè)u(píng)判是完全相反的,而法布爾帶著實(shí)驗(yàn)結(jié)果,強(qiáng)烈地控訴著螞蟻的“罪行”,言辭凜然,不容反駁,讓人在大吃一驚的同時(shí)又眼前一亮。

  這本書中,也是頻出金句!昂眠\(yùn)總是要先捉弄一番,然后才向著堅(jiān)忍不拔者微笑的”讓我記憶猶新。是啊,總有人會(huì)將失敗歸結(jié)于運(yùn)氣不佳,但他們卻忘記了其實(shí)問(wèn)題往往是出現(xiàn)在自己身上。就像在一片沙漠中前行,大多數(shù)人都是行至半途,便繳械投降,放棄了生的希望,卻全然不知翻過(guò)眼前這座山丘,就是綠洲。我們?cè)诮?jīng)歷種種得意,遺憾,厄運(yùn)時(shí),不要灰心,不要煩惱,一切的堅(jiān)守的折磨,在你的樂(lè)觀的看似荒唐的執(zhí)著下,終將化為一句“值得”的感慨。就像法布爾在千百遍的實(shí)驗(yàn)后得出準(zhǔn)確結(jié)果,露出了真摯笑容。

  法布爾窮盡一生深入昆蟲世界,讓我們看盡這群小生靈的百態(tài)人生。

  恰如羅曼·羅蘭所言,法布爾是“掌握田野無(wú)數(shù)小蟲子秘密的語(yǔ)言大師”,他以人性化的目光關(guān)照蟲性,以蟲性反映社會(huì)人生百態(tài)。在這本書中,他用通俗生動(dòng)的語(yǔ)言,細(xì)致入微地描述了小小昆蟲的生活情態(tài),字里行間無(wú)不滲透著人文關(guān)懷。他不僅真實(shí)記錄昆蟲生活,還透過(guò)昆蟲的生老病死,悲歡離合等折射出社會(huì)和人生的諸多形態(tài)。魯迅先生指出,《昆蟲記》是“講昆蟲故事”“講昆蟲生活”的楷模。它既傳播了昆蟲學(xué)的科學(xué)知識(shí),又表現(xiàn)出作者對(duì)生命和自然的尊重?zé)釔郏體現(xiàn)了作者堅(jiān)持不懈追求科學(xué),探索真理的可貴精神。

  已是夜深,蟲鳴未歇。我愿穿越時(shí)空,與法布爾在那荒石園中看那霜草蒼蒼,聞那鳴蟲切切。

讀昆蟲記有感12

  我嘆服法布爾為摸索大自然付出的精力,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感觸到了筆者的獨(dú)具匠心!独ハx記》讀后感

  假期期間我讀完了法布爾的《昆蟲記》,說(shuō)實(shí)話讀《昆蟲記》這本書,與老師布置的寒假讀書筆記也有一定的關(guān)系,但主要是因?yàn)檫@本書非常有趣,使我十分著迷,我從中學(xué)到了許多知識(shí):蟬是怎樣脫殼的;屎殼螂是如何滾糞球的;“螟蛉之子”是不對(duì)的;蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物……

  我還知道了一些有趣的事,如:楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;被毒蜘蛛咬傷的.小麻雀也會(huì)愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[……

  我嘆服法布爾的精神,《昆蟲記》不但讓我感受到了昆蟲勞苦和艱辛,而且讓我感受到了作者的細(xì)心,知道了法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。

  我嘆服法布爾為摸索大自然付出的精力,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感觸到了筆者的獨(dú)具匠心。

  《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不是小說(shuō),而是昆蟲們的真實(shí)生活。

讀昆蟲記有感13

  夏天,是昆蟲出沒(méi)的季節(jié)。宙有枝梢蟬鳴,夜有塘水蛙叫。叢中花群是蜜蜂的“辦公室”,坪上細(xì)葉是蟋蟀的“游樂(lè)場(chǎng)”……你是否好奇它們的身姿相貌、生活方式?你是否有想變小去探索昆蟲世界的沖動(dòng)?翻開這本書,相信法布爾的《昆蟲記》會(huì)給你展現(xiàn)不一樣的世界。

  “興趣是人類的老師”。法布爾從小熱愛大自然,對(duì)昆蟲世界充滿好奇與興趣,荒石園是他的鐘情寶地,那里的各種昆蟲都是他的朋友。在探究“昆蟲的裝死”時(shí),耐心是最重要的!拔宜涗浵聛(lái)的靜臥時(shí)間,分別為十七分鐘,二十分鐘,二十五分鐘,三十三分鐘,五十分鐘……”我們可以想象一下,如果要你安靜地不發(fā)出一點(diǎn)聲音,只準(zhǔn)雙眼一直盯著裝死的大黑步甲,直到它活動(dòng)為止,你是否能堅(jiān)持下去?一般來(lái)說(shuō),堅(jiān)持個(gè)10分鐘就累的夠嗆。第一眼睛會(huì)酸,第二沒(méi)那個(gè)耐心,第三沒(méi)那個(gè)興趣。但法布爾就可以,因?yàn)樗谴蛐牡椎南矏劾ハx,他在做自己喜歡的事,所以他能堅(jiān)持。

  在生活中,有些家長(zhǎng)總是自作主張地為孩子報(bào)各種興趣班,當(dāng)孩子學(xué)不好時(shí),一些家長(zhǎng)還會(huì)責(zé)備孩子笨。其實(shí)不是他們笨,而是這些所謂的“興趣班”不是他們的'興趣。只有當(dāng)孩子在做自己感興趣的時(shí),他們的注意力才會(huì)格外的集中。同時(shí),這些興趣也有可能會(huì)為孩子的將來(lái)鋪路。比如法布爾,正是因?yàn)樗麑?duì)昆蟲濃厚的興趣,造就了他以后的人生。

  書中有這么一小段故事:夏天只顧玩樂(lè)而冬天一無(wú)所有的蟬向螞蟻乞求麥粒,螞蟻一口拒絕并回答道:“你夏日里歡唱,那冬天你就蹦跳吧!”或許初看也沒(méi)什么不對(duì),就是一篇告訴人們不要浪費(fèi)時(shí)間的小寓言。但是法布爾就發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)錯(cuò)誤:蟬主要喝露水,根本不吃麥粒。而最先的錯(cuò)誤來(lái)源于拉封丹,他生活的地方見不到蟬,所以寓言里的“蟬”僅僅是他的猜想,并沒(méi)有去仔細(xì)搜集資料。法布爾在書中批評(píng)了拉封丹,也側(cè)面反映了他對(duì)昆蟲研究的嚴(yán)謹(jǐn)。

  我們平時(shí)做事也要學(xué)習(xí)這種品質(zhì)。模糊的知識(shí)要及時(shí)弄清楚,而不是憑個(gè)大概,好比每一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟都有它一定的依據(jù)和道理,絕不能只靠自己的猜想來(lái)妄下結(jié)論,更不能用“大概”、“可能”這類的字眼來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。包括考試時(shí),題意一定要讀懂,你不能用“大概”的思想來(lái)做題,那樣最終還是害你自己。

  不知道大家有沒(méi)有這種想象:在一個(gè)寧?kù)o的夏夜,你躺在草坪上,無(wú)數(shù)的螢火蟲圍著你舞蹈,就如星星下凡一般,美不勝收……但是螢火蟲僅僅只能在無(wú)污染的環(huán)境下生存,燈光、水的污染,甚至是河溝旁的水泥化都無(wú)法讓螢火蟲生存。因此,我們基本上也見不到螢火蟲。但是在法布爾的文章里,我們也能感受到螢火蟲的美,尤其是它的捕獵技術(shù)最為有趣。不同于其他一些昆蟲的“兇殘”,它在啃食之前要先給獵物打上“麻醉針”,讓獵物舒舒服服地被吃掉。這獨(dú)特的捕食方式也足以讓人眼前一亮。

  或許我們沒(méi)有螢火蟲那樣獨(dú)特的技能,但是我們可以打造一個(gè)獨(dú)特的形象,當(dāng)然并不是指稀奇古怪的穿著,而是當(dāng)別人玩耍時(shí),你和他們不一樣,你在看書;當(dāng)別人體育課自由活動(dòng)打鬧時(shí),你和他們不一樣,你在練習(xí);當(dāng)別人課上不舉手發(fā)言時(shí),你和他們不一樣,你在積極回答問(wèn)題……等時(shí)間長(zhǎng)了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師對(duì)你有了不一樣的看法,開始喜歡你,相信你的能力。其實(shí)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是我們要自律,擁有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓自己比以前更優(yōu)秀!

  《昆蟲記》讓我受益匪淺,小小的昆蟲往往會(huì)帶給你新的感受,會(huì)向你展示新的知識(shí),會(huì)悄悄告訴你新的道理……當(dāng)然,我們要保護(hù)環(huán)境,在探索的同時(shí)不去傷害它們,大自然的每一個(gè)小生命都可以是我們的朋友。

讀昆蟲記有感14

  《昆蟲記》中講述了這樣一個(gè)拉.封丹的寓言,寓言中描述了蟬被螞蟻棄之門外并被嘲笑的故事。

  寓言上寫道:炎炎夏日里,蟬只是終日歌唱,而螞蟻則忙著儲(chǔ)存食物。當(dāng)嚴(yán)寒來(lái)臨之季,蟬被饑餓所驅(qū),只好被迫苦苦哀求它的鄰居借一些備冬的食物。結(jié)果遭到了惡運(yùn)的光顧。驕傲的螞蟻問(wèn)道:“你夏天為什么不自己多儲(chǔ)存一些食物,一天到晚在枝頭歌唱,好啊,你現(xiàn)在可以跳舞了!比缓缶娃D(zhuǎn)身置之不理了。但事實(shí)并非如此,現(xiàn)實(shí)與寓言中的恰恰相反,蟬從不到螞蟻門前求食,反倒是螞蟻厚著臉皮去搶劫。因?yàn)橄s臨近有許多昆蟲,螞蟻只要發(fā)現(xiàn)了蟬的井里流出的漿汁,就會(huì)跑去舔食。蟬和螞蟻的關(guān)系,使我想到了當(dāng)今社會(huì)上的有些人,甚至有些是公司的總經(jīng)理和董事長(zhǎng),還有的是白領(lǐng)和市領(lǐng)導(dǎo)。

  你別看這些人都是有頭有臉的.大人物,但他們都是群忘恩負(fù)義的家伙們。記得有一次,我和媽媽一起找工作,剛到應(yīng)聘單位,我們就看見一個(gè)身著淺灰色西裝的人在問(wèn)公司老板借錢,老板高高在上地說(shuō)道:“滾!瞧你這幅摸樣,還敢管老子要錢!那個(gè)人當(dāng)著很多人的面被張老板的手下趕了出去。旁邊的一位知情人介紹說(shuō),那個(gè)來(lái)借錢的人姓周,兩年前是個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的大老板,還借過(guò)剛剛那個(gè)張老板72萬(wàn)資金,張老板至今未還,現(xiàn)在周老板快破產(chǎn)了,想問(wèn)張老板借些資金,可被他無(wú)情的拒絕了。張老板這種像螞蟻一樣忘恩負(fù)義的人,就應(yīng)該受到法律的制裁!我們可不能做這樣的人!

讀昆蟲記有感15

  學(xué)習(xí)了《裝滿昆蟲的衣袋》這篇課文后,我迫不急待地上網(wǎng)搜索了法布爾的《昆蟲記》這本書,閱讀了一些文章后,我學(xué)到了好多有關(guān)昆蟲的知識(shí)!如:蜣螂是如何辛勤勞動(dòng)的,螳螂是怎樣產(chǎn)卵的等等,我都覺(jué)得非常有意思,看了這本書,好像在聽故事,一點(diǎn)都不費(fèi)力地就把知識(shí)給記住了。

  蜣螂是一位辛勤的勞動(dòng)者,說(shuō)白了,這是一種叫屎殼郎的昆蟲。

  屎殼郎,這下大家不陌生了吧。大概大家都覺(jué)得這種昆蟲天天和污穢之物打交道,想必也不是什么好蟲子,自然不及螢火蟲那般可愛。但是不要忘了,它為什么叫屎殼郎?就是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不在為人們消耗著那些無(wú)盡的廢物。

  蜣螂的工作是比農(nóng)民還有辛苦的,但是蜣螂?yún)s比農(nóng)民還要任勞任怨。蜣螂在田地里工作,拖拉機(jī)播種機(jī)推土機(jī)等等都會(huì)影響它的工作,甚至一把普通的.鋤頭橫在它面前也會(huì)阻擋它的去路。它們會(huì)繞過(guò)那些轟鳴作響的機(jī)器另辟新路,哪怕是千辛萬(wàn)苦堆積而成的成果被毀,它們也不會(huì)在那里發(fā)著無(wú)盡的牢騷,而是節(jié)省下那些發(fā)牢騷的時(shí)間來(lái)盡快開始新的工作,這就是蜣螂所做的一切,F(xiàn)在你還覺(jué)得它們是那么的骯臟和惡心嗎?

  一個(gè)人,或許還比不上一只昆蟲,這并不奇怪。有的昆蟲在這世界上生活的時(shí)間比人長(zhǎng)得多,不要因?yàn)橐恢幌x子爬到了你的身上而尖叫不已,翻翻《昆蟲記》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是那么的可愛,那么的值得你學(xué)習(xí)。

  讀了《昆蟲記》,我深深地被這本書吸引。書里用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言介紹了各種昆蟲的生活習(xí)性,讓我進(jìn)一步了解了昆蟲。法布爾為我們打開了昆蟲世界的大門。讀完這本書后,我覺(jué)得有些昆蟲不但有趣,而且也很勤勞。比如蜜蜂是一種十分勤勞的昆蟲,如果沒(méi)有蜜蜂,我們就吃不到蜂蜜;蝴蝶是美麗的,它們?yōu)榛▋簜鬟f花粉,如果沒(méi)有蝴蝶,大自然就不會(huì)有那么多美麗的花朵,地球就不會(huì)這么美麗。

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