《狼牙山五壯士》讀后感

時間：2026-01-09 23:22:25 讀后感

【熱門】《狼牙山五壯士》讀后感

　　讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的《狼牙山五壯士》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門】《狼牙山五壯士》讀后感

《狼牙山五壯士》讀后感1

　　上個星期，我們剛學習了《狼牙山壯士》這個故事，這是個可歌可泣的故事，令人難以忘懷。雖然課文已經(jīng)上完了，但他們屹仧在狼牙山頂上，豪邁的口號聲時時回蕩在我們耳際。這個故事主要說了五位壯士完成了掩護任務，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)主力部隊和群眾，他們把敵人引上絕路，子彈打完了，就用石頭和敵人戰(zhàn)斗。最后英勇跳崖的故事。

　　故事最令人感動的地方就要數(shù)五位壯士驚天地泣鬼神的選擇了。五位壯士毅然放棄自己生命把敵人以上絕路，同時也將自己生命引上了一條“不歸路”。所以他們子彈打完后，石頭砸完后，英勇選擇跳崖。誰想放棄自己的`生命?誰不渴望自由的生活?可是為了黨，為了新中國的成立，他們將自己生死置之度外，由此我想到了劉胡蘭雨來以及王二小。

　　這些英雄浩然之心，必將日月生輝與天地共存。聯(lián)想到我自己，我慚愧不已。今天我們在明亮的教室學習，不好好學習怎么能對得起黨和革命先烈。然而有一些社會上不法分子吸毒，涉黃這不正是和他們唱反調(diào)嗎?我們是祖國的棟梁，未來在我們的肩上。

《狼牙山五壯士》讀后感2

　　一天，我學習了狼牙山五壯士，我有很多很多的感受。

　　1941年秋，日寇集中兵力，向晉察冀根據(jù)地進犯，在戰(zhàn)爭期間出現(xiàn)了五位壯士，是馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。

　　這篇課文讓我感受最深的一句是“說罷，他把那支從敵人手里奪來的搶砸碎了，然后坐到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱深跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸相繼從懸崖往下跳”，我體會到了戰(zhàn)士們勇于犧牲的精神和堅決不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾、連隊主力的決心。我還體會到為了不讓日本人用武器殺死中國人，所以不給敵人留下一把槍，一發(fā)子彈。

　　可現(xiàn)在像五壯士的人還多嗎？當然很多，比如像警察。我記得有一起發(fā)生在隧道里的火災，有一位警察看見著火了就立刻沖進去，他前前后后進出的次數(shù)很多，救出來的人也很多。他這種不怕犧牲勇于救人難道就不是五壯士的精神嗎？還有一些警察為了抓一個罪犯付出了自己寶貴的.生命�？墒且灿腥瞬坏粚W習五壯士的精神，反而觸犯了法律坐上了牢。

　　所以我要好好學習，天天向上。長大學習五壯士的精神。

《狼牙山五壯士》讀后感3

　　讀了《狼牙山五壯士》，我心里久久不能平靜。

　　《狼牙山五壯士》述說了1941年秋天，八路軍的五位抗日英雄為了掩護群眾和連隊轉移，在狼牙山上的戰(zhàn)斗。在完成任務的時候，他們并沒有把敵人引向大部隊，而是將敵人引上了狼牙山，在彈盡糧絕的危險境地下，五位戰(zhàn)士毅然選擇跳崖，他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。

　　馬寶玉、葛振林等5位戰(zhàn)士的壯舉，表現(xiàn)了愛國主義、革命英雄主義和堅貞不屈的民族氣節(jié)，被人民群眾譽為“狼牙山五壯士”。想想我們今天的和平年代，是多少革命先烈拋頭顱、灑熱血，經(jīng)過千辛萬苦，與敵人殊死搏斗才換來的。

　　可我們，作為一名光榮的`少先隊員，卻不珍惜現(xiàn)在的生活。經(jīng)常向父母抱怨這，抱怨那，還經(jīng)常用學習的時間做不相關的事。

　　所以，我們要把握好如今的大好時光，好好學習，有最優(yōu)秀的表現(xiàn)，長大報效祖國，才是對革命先烈最好的紀念。

《狼牙山五壯士》讀后感4

　　俗話說得好：天下興亡，匹夫有責”，在假期中，我有幸讀了《狼牙山五壯士》一文。

　　這篇文章主要講了五壯士掩護部隊主力和群眾轉移把敵人引上狼牙山英勇跳崖的故事。表達了五壯士憎恨敵人和熱愛群眾的革命情懷。

　　這篇文讓我想起了荊軻刺秦王的故事，其中，荊軻臨行前時說風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”！這句話中的`壯士一去不復返”，我記得尤為深刻，是啊！從古至今有多少英雄豪杰、愛國人士為國家而犧牲！是他們換來了我們今天的幸福生活。我們要珍惜今天，創(chuàng)造更加輝煌的明天！從現(xiàn)在開始我們要上課認真聽講，認真完成各科作業(yè)，勤于復習，多讀書，好好鍛煉身體，多長知識，掌握本領，全面提高自己，將來把祖國建設得更加美麗富強。不忘國恥，振興中華，匹夫有責！

　　感謝《狼牙山五壯士》這篇文章，感謝狼牙山五壯士。因為是五壯士讓我有了遠大志向，讓我如夢初醒，使我悟得一些道理：一定不忘國恥，振興中華！

《狼牙山五壯士》讀后感5

　　當五星紅旗在中國上空冉冉升起的時候，當全國人民為申奧成功歡喜的時候，我們不會忘記在中國近代史上，曾經(jīng)有過一個噩夢。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是一段中華兒女奮力抗爭的歷史。

　　當我學完《狼牙山五壯士》這篇課文，我覺得狼牙山五壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連擊隊主力，他們跑到了狼牙山頂峰和敵人拼個你死我活，他們的子彈打沒了，班長馬寶玉說：“同志們！用石頭砸！”頓時，堅硬的石頭像敵人砸去，敵人紛紛滾落山崖。最后五壯士勝利完成了任務，奪過敵人的搶砸碎了才昂首挺胸從懸崖上跳了下去。

　　五壯士是多么的`勇敢啊！他們在危機時刻，把生的機會留給別人，而把死亡留給自己。他們是多么的勇敢啊！他們是我心目中的英雄。

《狼牙山五壯士》讀后感6

　　《狼牙山五壯士》主要講了：1949年秋，七連六班的五個壯士，為了掩護群眾和連隊的轉移，他們先把敵人引上狼牙山，再利用險要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。完成了掩護任務后，他們把敵人引上絕路，然后在峰頂把敵人一舉殲滅，最后英勇跳崖。

　　現(xiàn)在，有些人在生活上遇到一些小小的困難或挫折，就輕易放棄。我就是這樣的人。

　　自從媽媽跟我說人會導電這個道理后，我就不敢碰任何有電的東西，也不敢自己插電源。記得有一天晚上，我很快地做完了當天所有的'家庭作業(yè)，就沒有什么可以做的了，我一個人坐在椅子上，覺得很是無聊，就想讓媽媽給我放電視，可是，沒想到媽媽卻說：“你都這么大的人了，自己放吧�！�，我小心翼翼地拿起插頭，心里很害怕，想：好怕，我會不會觸電�。课业氖忠恢倍�，不敢下手，后來經(jīng)過多次壯膽才敢把插頭插進插座，然后看看自己的手，發(fā)現(xiàn)沒有事，就放心地看電視了。

　　經(jīng)過這件事后，我就不怕插電源了。

　　所以，在生活中要像狼牙山五壯士學習，學習他們面對困難不屈不饒，勇敢面對的精神。

　　讀了這篇課文，我知道了：遇到困難時，不能退縮；面對困難，要冷靜地想辦法克服。

《狼牙山五壯士》讀后感7

　　今天我們學習了《狼牙山五壯士》這篇課文，它主要寫了抗日戰(zhàn)爭時期八路軍六連七班的五位戰(zhàn)士為了保護群眾和主力部隊英勇跳崖的故事。

　　讀完這篇文章，我的心久久不能平靜，曾經(jīng)的`中國像一只弱小的公雞，任人宰割。八路軍為了國家不再被欺負，視死如歸，英勇戰(zhàn)斗，他們不怕犧牲的革命精神讓我萬分感動。

　　我會時刻牢記現(xiàn)在優(yōu)越的生活和學習條件是無數(shù)個革命先烈，用鮮血和生命換來的，和他們那種面對重重困難不屈服的精神相比，自己是多么慚愧，做事常常因為一點困難就退縮，還經(jīng)常因為爸爸媽媽不給買玩具、或者沒做好吃的就耍小脾氣。

　　今后我要用他們的精神時刻來提醒自己，珍惜這來之不易的美好時光。少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步，作為一名學生，我們有義務不讓歷史悲劇再度重演，努力學習，用優(yōu)異的成績報答祖國，為國爭光！

《狼牙山五壯士》讀后感8

　　我把《狼牙山五壯士》這篇課文讀了好幾遍，覺得狼牙山五壯士熱愛祖國，熱愛人民，仇恨敵人的精神值得我們學習。

　　我讀著這篇課文，好像腦海里浮現(xiàn)著當時的情景一般：當日寇集中兵力，向晉察冀根據(jù)地大舉進犯時，就猶如強大的邪惡把弱小的`正義逼上了絕路；當五壯士可以追上大部隊，但卻向狼牙山的頂峰棋盤陀走去，拿自己的生命掩護大部隊轉移，拿自己的生命掩護大部隊轉移，就等于五壯士面對生與死，他們從容的選擇了后者。當五壯士依次跳下懸崖，他們面前的景色一定是茫茫云海和浩浩藍天。

　　我感覺，當他們依次縱身一躍，舍身跳崖的那一剎那，時間瞬間定格。他們會成為所有崇山峻嶺中，最巍峨最雄壯的一部分，會成為豐碑，坐落在中國人的心中......

《狼牙山五壯士》讀后感9

　　讓我感動的《狼牙山五壯士》讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到五壯士無比的堅強不屈、英勇殺敵。

　　在抗日戰(zhàn)國時期，八路軍某部隊五個戰(zhàn)士，為了掩護群眾和主力部隊轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事，表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的精神。

　　這篇課文使我感受最深的是五壯士打退了敵人一次又一次的進攻，直到子彈都打完了，戰(zhàn)士們也沒有投降，而是他們用狼牙山上的石頭向敵人的`頭上狠狠的砸去，直到最后他們英勇跳崖了也沒有向敵人投降。他們這種堅強不屈、英勇殺敵的精神感動了我，振憾了我。

　　如今我們這一代是跨世紀的一代，要想把我們的祖國建設的更加繁榮富強。我們就要自己去思考、去奮斗！現(xiàn)在雖然生活好了，可這都是老一輩革命家用鮮血和生命換來的。如果我們遇到困難就退縮，不去思考、不去克服、不去奮斗，我們就會永遠停止不前；如果我們現(xiàn)在不努力學習，我們國家何時才能繁榮富強？所以我們現(xiàn)在就要努力學習，刻苦鉆研，做個對社會，對人民有用的人。只有這樣，我們才能不辜負老一輩革命軍對我們的期望。

《狼牙山五壯士》讀后感10

　　讀了《狼牙山五壯士》后，我深深的感受到了五壯士寧死不屈的英雄氣節(jié)，和他們的愛國精神。

　　誰不怕死呢？生命只有一次，每個人的生命都是寶貴的，可五位壯士卻不懼死亡，在順利完成掩護任務后，勇敢的跳下了懸崖。在班長馬寶玉選擇向棋盤陀走去時，戰(zhàn)士們一定預見到了自己的`命運，但是，他們沒有退縮，而是堅決地與敵人作斗爭，最后跳下了懸崖，英勇犧牲了。

　　敵人的罪惡讓無數(shù)個像這樣的戰(zhàn)士失去了生命，讓母親失去了兒子，讓妻子失去了丈夫，讓孩子失去了父親。敵人是中國人的命如草芥，任意屠殺、奴役，貪婪的奪走了不該屬于他們的東西。在這個時候，寧死不屈的八路軍戰(zhàn)士站了出來，用他們寶貴的生命換來了我們今天的幸福。

　　現(xiàn)在，我們生活在一個沒有硝煙的年代，每天洋溢著幸福的笑臉邁進知識的大門，享受著閱讀的快樂，享受著高科技帶來的便利，享受著父母給予的關愛。

　　同學們，勿忘國恥��！復興中華，任重而道遠。我們要更加努力地學習，長大以后報效祖國，讓祖國擁有嶄新的明天！

《狼牙山五壯士》讀后感11

　　我們最近學習了《狼牙山五壯士》這篇文章，我被五壯士的精神所感動!他們的精神值得我們每個人學習。

　　這篇課文主要講述的.是：1941年秋，日寇兵力，向晉察冀地地大舉進犯。當時，七連預備向龍王廟轉移，把掩護和連隊的重任交給了六班的五個戰(zhàn)士。拖住敵人，五位戰(zhàn)士一直跟敵人頑強戰(zhàn)斗著，了掩護任務。但眼前有兩條路，一條通向主力轉移的方向，假如走這條路五位戰(zhàn)士就會很快追上連隊，另一條路是通向狼牙山的頂峰棋盤陀，三面懸崖絕壁，退路。

　　不讓敵人和連隊主力，班長馬寶玉帶頭向棋盤陀走去。大批敵人追了，五戰(zhàn)士最后彈盡糧絕，跳下了懸崖。這讓我明白了抗日戰(zhàn)爭時期，許多優(yōu)秀兒女，保衛(wèi)祖國、保護，付出了生命。六班戰(zhàn)士讓和連隊轉移到安全的地方，壯烈犧牲。不怕犧牲英勇頑強的精神值得學習。

　　我們現(xiàn)在的幸福生活是多么的來之不易啊，我們應該好好學習，讓祖國變得繁榮富強，這樣才是對革命先烈最好的紀念。

《狼牙山五壯士》讀后感12

　　今天，我學了《狼牙山五壯士》這篇課文后，受到了很多的啟示。

　　這篇課文主要講了五壯士接受了連隊轉移的任務，面前有兩條路：一條通往連隊主力去的方向，一條通往狼牙山的頂峰，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)，五壯士選擇了三面都是懸崖絕壁的狼牙山頂峰，利用誘敵上山，在頂峰消滅了大量敵人，完成任務后便跳崖了的故事。

　　我讀完這個故事后，十分感動，因為五壯士是為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，寧可犧牲自己寶貴的生命。于是我又聯(lián)想到了守衛(wèi)邊疆的'戰(zhàn)士，他們來到荒蕪的邊境，吃穿用度都是最簡單的�？伤麄冎辣Ｐl(wèi)祖國是自己的職責，為人民服務是光榮的。而我們作為21世紀的接班人，作為中華人民共和國的接班人，就應該學習五壯士那種英勇，默默無聞，無私奉獻的精神。

　　我每一次讀那篇文章都不會厭倦，因為聽到他們的名字，看著他們的事跡就會想起他們的英雄氣概。

　　狼牙山五壯士真不愧是五壯士��！

《狼牙山五壯士》讀后感13

　　讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動，我對五位壯士感到無比地欽佩！

　　這篇課文主要記敘了1941年秋，日寇集中兵力向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯，掩護群眾和連隊轉移的這項沉重而又艱巨的任務落在了七連六班的肩上。六班的戰(zhàn)士們奉命在狼牙山阻擊敵人，讓敵人受到了猛烈的痛擊，最后五壯士勝利光榮，更好的完成了掩護任務，表現(xiàn)了五位壯士對敵人深深的仇恨和對黨的忠誠，對國家和人民的`熱愛。為了國泰民安而光榮地獻出了他們寶貴的生命，描寫得淋漓盡致！

　　五位壯士在彈盡糧絕的情況下，也不愿被敵人生擒。最后英勇跳崖，這讓我想起了悲劇了英雄項羽當年被漢軍追殺，不肯過烏江，帶著剩余的兵馬與漢軍展開了慘烈的拼殺。漢軍士兵死傷無數(shù)，項羽自己也多處受傷，最后拔劍自刎的故事。項羽最后雖然敗給了劉邦，但他在生死關頭所表現(xiàn)出的那種氣概卻讓人敬佩不已。南宋詞人李清照曾稱贊項羽道：＂生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。＂

　　此外還有楊靖宇、董存瑞……這些英雄為了革命事業(yè)而勇于犧牲的精神讓我肅然起敬，他們是真正的英雄！

《狼牙山五壯士》讀后感14

　　讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我覺得這五位壯士很英勇，我被他們視死如歸的精神感動了。

　　1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯，由于敵我力量懸殊，七連決定向龍王廟轉移，把掩護群眾和部隊主力的任務交給了六班的五位壯士。五位壯士把敵人引到狼牙山頂峰，奮勇殺敵，直到打完最后一顆手榴彈，他們縱身跳下懸崖，用生命譜寫了氣壯山河的抗日頌歌。

　　五位壯士多么英勇，多么了不起啊！他們寧愿犧牲自己，也不讓群眾和部隊主力被敵人發(fā)現(xiàn)。在現(xiàn)在的和平時代中，已經(jīng)很少有像五壯士這樣的人了�，F(xiàn)在很多人都為了自己的利益去傷害別人，或者損害別人的利益，為達到目的'不擇手段，有的甚至觸犯了法律，坐上了牢。

　　所以，在生活中，在學習上，我要努力地做好一切我力所能及的事。上課不開小差，按時完成作業(yè)，遵守交通規(guī)則，幫媽媽做家務，孝敬爸爸媽媽，不惹他們生氣，長大努力報答他們。這樣做才對得起英勇犧牲的五位壯士。

　　“登上烽火臺，遙望狼牙山。鐵血五壯士，喊殺猶震天�！蔽逦粔咽吭谖＜睍r刻，總是把生的希望留給別人，而把死的危險留給自己。他們是多么勇敢，多么偉大��！