《草房子》讀后感合集11篇
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的《草房子》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《草房子》讀后感1
寒假里我閱讀了作家曹文軒的作品《草房子》。草房子這本書通過了對油麻地草房子發(fā)生的一系列事件的描寫，生動(dòng)刻畫出了善良的桑桑、對尊嚴(yán)堅(jiān)守的禿鶴、內(nèi)向的紙?jiān)隆⒚利惖陌兹�、倔�?qiáng)的.細(xì)馬等一個(gè)個(gè)鮮明的人物。
這本書里細(xì)馬的故事深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心，細(xì)馬是一個(gè)從外地過繼到邱二爺家的孩子。他長得精神，喜歡笑，十分愛說話。但是在油麻地孩子的眼里，他是個(gè)江南蠻子，所以他變得孤單無助，不想去上學(xué)，而去放羊，甚至想自己轉(zhuǎn)戶口回家鄉(xiāng)。但是一場突如其來的變故，讓他又重新回到了油麻地。邱二爺去世了，邱二媽也精神恍惚走失。細(xì)馬找回了邱二媽，又賣掉了所有的羊，奇跡般的治好了邱二媽。然后細(xì)馬像一個(gè)真正的“男子漢”一樣，開始賣樹、買羊……用一塊塊磚給邱二媽造了一棟大房子。
面對挫折，細(xì)馬從容、冷靜、樂觀的用自己的努力改變著逆境，詮釋了自己的成長，在油麻地重新找回了自己的春天。所以這匹倔強(qiáng)的細(xì)馬——是我成長道路上的榜樣。
《草房子》讀后感2
今天我終于讀完《草房子》了，你猜我最喜歡里面的誰，當(dāng)然是秦大奶奶啦，如果想知道為什么請看下文：
秦大奶奶是一位老婦人，無兒女，獨(dú)自住在油麻地小學(xué)的西北角。油麻地小學(xué)還沒有時(shí)，這塊地全是秦大奶奶的，可后來被強(qiáng)行征用建了小學(xué)。本來請她住到外邊的新房子去，可他拼命反抗，一送她去新房子，晚上她就會(huì)跑回來。如此幾番下來，村民們沒辦法只好繼續(xù)讓她住在學(xué)校的西北角。但是戰(zhàn)斗還在進(jìn)行中，油麻地小學(xué)為了整體效果想把她遷出油麻地，但秦大奶奶也帶著他的.軍隊(duì)一群令人討厭的雞鴨鵝向?qū)W校進(jìn)攻。
到后來的某一天，秦大奶奶發(fā)現(xiàn)了落水的齊齊，她奮不顧身直接跳進(jìn)了河里，把齊齊救上岸來�？伤约簠s差點(diǎn)沒命了。幸好村民及時(shí)發(fā)現(xiàn)救起并進(jìn)行急救，所以沒有傷及性命，但也因此身體變差了。經(jīng)過這件事后，油麻地的人和秦大奶奶和好不再爭吵，孩子們也變得喜歡和她親近了。
可好景不長，幾年后的某一天，秦大奶奶為了救學(xué)校的南瓜，再次掉入河中，永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
讀了這本書，我覺得秦大奶奶真是好善良和偉大。雖然她之前那么固執(zhí)己見，且給學(xué)校帶來了麻煩，但那種發(fā)自內(nèi)心的舍己為人的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
《草房子》讀后感3
艾葉、大河、蘆葦以及金色的草房子。這就是油麻地，那兒有一群可愛的孩子：杜小康、紙?jiān)�、桑�！ぁぁぁぁぁみ@些人物都出自曹文軒伯伯筆下的《草房子》。
這本書記錄了男孩桑桑六年小學(xué)生活，一個(gè)個(gè)小小的故事中卻帶著感情，讓我在看的過程中不禁也與書中的人物同哭同笑。
書中這讓我感動(dòng)的是陸鶴了，一天他帶了一頂帽子卻被桑桑搶走，老師將帽子還給他，他生氣的走了后，同學(xué)們漸漸的.遠(yuǎn)離他，在后來的表演中，陸鶴主動(dòng)申請要演，并賣力的練習(xí)，最終在老師的幫助下，同學(xué)們又慢慢地回到了他的身邊。
看了這個(gè)故事我想到了自己在學(xué)體操時(shí)的一件事，那是我5歲，有一次學(xué)的動(dòng)作很難，我就在下課繼續(xù)練，練了好幾次都沒練好，我氣壞了，好長一段時(shí)間都不練這個(gè)動(dòng)作，媽媽語重心長的對我說，你不能光顧著盲目地練，要有技巧。
我聽了這番話，老老實(shí)實(shí)地練起來，最終學(xué)會(huì)了。
草房子真是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
《草房子》讀后感4
《草房子》這本書，講訴了在油麻地小學(xué)經(jīng)歷的各種故事。我最喜歡的是其中一篇關(guān)于禿鶴的故事。禿鶴原來叫陸鶴，因?yàn)樗且粋�(gè)禿子，所以他才被叫做禿鶴。從前他覺得禿子不算什么的，可是，長大后的他覺得禿子是一種恥辱之后，他總是戴著一個(gè)帽子上學(xué)。桑桑和朋友們把禿鶴的帽子拿走后，又傳來傳去，阿怒把帽子掛在了旗桿頂上，禿鶴傷心極了許多人又在笑他，最后桑桑被老師罵了一頓。以后，禿鶴再也不戴帽子了�？墒牵谝淮螘�(huì)操時(shí)，禿鶴很想?yún)⒓樱?dāng)老師要他戴帽子參加會(huì)操，可是禿鶴實(shí)在忍不住把帽子扔了，給油麻地小學(xué)抹了黑。之后，全校都不理睬他了。終于，禿鶴明白了自己犯的錯(cuò)誤，開始努力的進(jìn)行補(bǔ)救，在以后的.演出中出色的完成了任務(wù)。
這一篇故事告訴我，不要為了自身的缺點(diǎn)而失去信心，也不要為別人的缺陷而嘲笑他，欺負(fù)他。
《草房子》讀后感5
《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一。用詩一般美麗的語言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)�，他們是那么純真、善良，每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的`光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤印?/p>
他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。
這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會(huì)死掉，我對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān)。人生無處無真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。
《草房子》讀后感6
假期里，我閱讀了曹文軒的作品——《草房子》，這本書讓我難以忘懷。
本書講述了桑桑在油麻地過完了他的小學(xué)生活，這六年的生活，讓桑桑銘刻在心，終身難忘，他明白了什么是酸、甜、苦、辣……
故事中的人物鮮活生動(dòng)，感人至深。勤奮刻苦的紙?jiān)�，能說會(huì)唱，寫得一手好字，在她的影響下，桑桑改掉了身上的`毛病。調(diào)皮的桑桑，聰明、講義氣，為了救紙?jiān)�，他和別人打了起來，為了幫助杜小康，他把賣鴿子的二十元錢統(tǒng)統(tǒng)給了杜小康。堅(jiān)強(qiáng)的杜小康，為了讓不再富裕的家重新富裕起來，他無可奈何地告別了學(xué)校，和父親一起去放鴨。倔強(qiáng)的細(xì)馬，為了讓邱二爺?shù)牟】禳c(diǎn)好起來，便天天上山去放羊……每個(gè)人都以不同的方式承擔(dān)著自己的責(zé)任。
同樣的童年，不一樣的生活，和書中的人物相比，我們今天的生活要幸福得多。當(dāng)紙?jiān)略诳炭鄬W(xué)習(xí)的時(shí)候，我正坐在電視機(jī)前看電視；當(dāng)細(xì)馬一早趕著羊上山時(shí)，我還在甜美的夢境中；當(dāng)杜小康外出放鴨吃盡苦頭時(shí)，我則在公園里開心地玩�！�
所以，我應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)這幸福的時(shí)光，只有這樣，長大以后才能成為國家的棟梁，才能為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
《草房子》讀后感7
同學(xué)們，寒假里我讀了《草房子》這本子，它是作家曹文軒的作品，非常好看。里面講述了油麻地小學(xué)的孩子們：桑桑、禿鶴、細(xì)馬、紙?jiān)�、杜小康·····之間發(fā)生的故事。
學(xué)校的教室都是用草和水泥蓋的，因此夏天屋里涼涼的，冬天屋里暖暖的。在《紅門》這個(gè)故事中杜小康家里破產(chǎn)了，沒有錢去上學(xué)，整天在家里玩還說：“不上學(xué)真好呀!”后來時(shí)間長了，他反而覺得整天玩沒意思，又非常想讀書。于是杜小康和爸爸媽媽一起努力掙錢才得已上學(xué)。這件事告訴我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在讀書的.好時(shí)機(jī)。桑桑是校長的兒子，他最喜歡的女老師是溫幼菊，他最喜歡的男老師是蔣一輪。同時(shí)他也是個(gè)頑皮的孩子，有一次桑桑把爸爸年少時(shí)獎(jiǎng)到的書本拿出來亂寫，后來被爸爸發(fā)現(xiàn)了，就把他打了一頓。
桑桑后來得了絕癥只能活半年了，正在大家無可奈何的時(shí)候，紙?jiān)虑Ю锾鎏龅卣垇砹死现嗅t(yī)，結(jié)果奇跡出現(xiàn)了桑桑的病治好了，這使我懂得了什么是真正的友誼。
《草房子》讀后感8
今年暑假，我看了一本令人回味無窮，看了還想再看的書——《草房子》。
讀完這本書，那些人物的形象便深深地印在了我的腦海里�；顫婇_朗的桑桑，少言內(nèi)向的`紙?jiān)�，完美無缺的蔣一輪，靦腆大方的白雀，嚴(yán)厲認(rèn)真的桑喬，寬容溫和的秦大奶奶，頭腦敏銳的細(xì)馬，愛學(xué)如命的杜小康，不茍言笑的禿鶴……。而最讓我感動(dòng)的是書中處處體現(xiàn)出來的友情。
令我最難忘的是杜小康的爸爸杜雍和做生意失敗時(shí)，杜小康想在校門口擺攤，但是一時(shí)不知道進(jìn)貨的錢從哪里來，桑桑就把自己十只漂亮的鴿子賣了，換了二十塊錢給杜小康家用來進(jìn)貨。
在桑桑得了重病時(shí)，同學(xué)們都十分關(guān)心他、照顧他。紙?jiān)聦ιＩＳ绕潢P(guān)心。她送給桑桑一個(gè)書包，那是她媽媽親手繡的，上面縫了一朵好看的紅蓮。她每隔幾天就給桑桑送一簍雞蛋或是一籃新鮮的蔬菜。在看桑桑時(shí)，紙?jiān)卵劾锒嗔艘唤z驚恐和哀傷。還有一次，桑喬和桑桑從城里看病回來，正逢下雨，紙?jiān)潞苓h(yuǎn)就看到了他們，怕他們打滑，就從操場旁邊的大草垛上拔了一大抱稻草，鋪在橋上。紙?jiān)聻榱吮Ｗo(hù)他人，自己冒雨去鋪稻草，讓人感動(dòng)。
讓我們珍惜友誼吧！這世上有多少值得我們珍惜的友誼��！讓我們多為別人著想，收獲更多友誼吧！
《草房子》讀后感9
讓我念念不忘的其實(shí)不是《草房子》這本書，而是記憶中和它一樣美好的少年時(shí)光。直到很久之后，我才想明白這個(gè)道理。
我很喜歡《草房子》這本書，以至于第一次送女生禮物就送了這本書，那時(shí)候覺得桑桑代表了一種單純無瑕的少年形象，他面對喜歡的人總會(huì)躊躇不決，他貪玩又善良。油麻地的人淳樸而真實(shí)，就像金庸先生筆下快意泯仇的江湖，這里的世界也常常讓那時(shí)的我向往。
第一次是從高中里的《孤獨(dú)之旅》課文里看到這本書，才發(fā)現(xiàn)杜小康并不是書的主角，后來看了《草房子》，在后來又買了《山羊不吃天堂草》《細(xì)米》《根鳥》，其實(shí)描寫的大都是少男或少女成長的心路歷程，這和曹先生的.成長經(jīng)歷可能有很大關(guān)系，后來雖然長大了，可他依然能保持童心，寫出這么多讓人感動(dòng)的作品。
我們每個(gè)人都被時(shí)間催促著長大，變得從容穩(wěn)重并以為這就是成長，只是偶爾看到鏡中迅速成熟的臉覺得有些陌生。有那么一大批人被中國的城鎮(zhèn)化浪潮席卷著進(jìn)入了大城市，當(dāng)他們思念故鄉(xiāng)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的故鄉(xiāng)已經(jīng)物是人非，可是他們依然會(huì)喜歡故鄉(xiāng)。
因?yàn)樾睦镉肋h(yuǎn)喜歡的地方，就是故鄉(xiāng)。
《草房子》讀后感10
疫情期間的閱讀，我讀完《草房子》這部小說。這本非常有意思的小說陪伴我度過了幾個(gè)月的疫情居家時(shí)間，讓我收獲滿滿。
《草房子》敘述了桑桑和油麻地小學(xué)六年的時(shí)光，有歡笑，有哭泣，讓我見證主人公桑桑的`成長。他從一個(gè)懵懂、調(diào)皮的小孩成長為乖巧懂事的少年，經(jīng)歷一件又一件讓人難忘的事，讓他認(rèn)識(shí)到自我，懂得了很多道理。不管是快樂，還是痛苦都是人生所必須要經(jīng)歷的事情，它們可以讓你長大，乃至于我們的一生有都有它們的伴隨。我非常感謝曹文軒爺爺讓我懂得了這些道理。桑桑古靈精怪，愛玩鬧，比如他居然自己動(dòng)手做鴿子的窩，而且還改裝自己的小柜子；為了模仿冰棍小販的冰棍，夏天他用棉被包裹住自己；為了模仿漁夫捕魚，用文章自制漁網(wǎng)抓魚；當(dāng)他看到同學(xué)欺負(fù)的時(shí)候，他見義勇為，挺身而出；當(dāng)他脖子上起了小包，需要用針戳破時(shí)，他毫不畏懼，沒有喊過疼……他的純潔無瑕、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)讓我深深的感動(dòng)。他在油麻地小學(xué)經(jīng)歷的經(jīng)歷的一連串的事也讓我羨慕不已，多么多姿多彩的生活啊。
《草房子》讓我更加珍惜學(xué)校的生活，讓我懂得同學(xué)間要互幫互助，而且要向桑桑一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，好好學(xué)習(xí)。
《草房子》讀后感11
當(dāng)我有可以閱讀書的空閑時(shí)間，來到書架前，目光常會(huì)越過各色書刊，停在一本已有些泛黃的《草房子》這本書上，兩年多前媽媽買來這本書到現(xiàn)在，我已讀過五、六次，每次讀過都會(huì)給我留下能量！
《草房子》以男孩桑桑的視角，給我們講述了一個(gè)個(gè)在油麻地發(fā)生的故事：陸鶴遭受的偏見；杜小康在苦難下的成長；白雀和蔣一輪之間的`愛情…..
除了主角桑桑之外，讓我感觸頗深的還有杜小康。他開始在云端上，本應(yīng)該比其他孩子們飛得更高，更遠(yuǎn)，可是父親的意外和一筆務(wù)徹底毀了他的無憂無慮的生活。杜小康沒有對這一切妥協(xié)，而是挑起了重?fù)?dān)，他給別人喂鴨、趕鴨，來維持生計(jì)，還幫助別人，找到了生活的希望。
再看看現(xiàn)在我們當(dāng)中有些孩子，從小嬌生慣養(yǎng)，被泡在密罐里長大，活在長輩的夸贊中，有一條報(bào)道說：還有一、二年級的孩子不會(huì)自已吃飯；還有的孩子受到一點(diǎn)打擊，就去網(wǎng)上發(fā)泄。如果有一天他們遇到困難會(huì)不會(huì)選擇像本書中的杜小康一樣勇敢面對生活給他帶來的打擊，能承受得起生活的磨礪呢？
所以面對學(xué)習(xí)和生活中的種種不確定，我們該做些什么呢？面對越來越多的挑戰(zhàn)，我們是不是只剩下依賴呢？我想說：不！零零后不會(huì)也不能向各種不如意低頭！
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