讀《烏塔》有感的范文
烏塔
——讀《烏塔》有感
課間，我正在復(fù)習(xí)語文一篇名叫《烏塔》的文章深深地吸引了我，文章講述一位年僅十四歲地小姑娘——烏塔，一個(gè)人游歷歐洲。這使我感到難以置信：在中國，這個(gè)年齡應(yīng)該在家埋頭苦讀，別說獨(dú)自旅行，就連出去玩耍父母也得百般叮囑，聽得我耳朵都生出老繭來了。因此，中國孩子大部分的性格都是軟弱的。烏塔這種獨(dú)立生活的意識(shí)和能力，克服依賴性的精神實(shí)在令人佩服。
我掩卷深思，忽然感到，在烏塔的面前，我是多么渺小，多么微不足道。我認(rèn)為導(dǎo)致今天這個(gè)局面的有兩點(diǎn)原因：一是父母不讓孩子“受苦”；二是父母的教育方法。首先，是父母不讓孩子“受苦”。在家里，我是爸爸媽媽的掌上明珠。我想洗碗，媽媽直搖頭：“我干得過來，你寫作業(yè)去吧。”；我想拖地，爸爸直擺手：“我忙得過來，你讀書去吧。”我一次次請求，又一次次被反對。漸漸地，我失去了獨(dú)立的意識(shí)，養(yǎng)成了依賴父母的壞習(xí)慣。我想出去玩耍，父母百般叮囑，真是捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了。其次，是父母的教育方式。
外國孩子的敢于讓孩子獨(dú)自去體驗(yàn)生活，以養(yǎng)成獨(dú)立的意識(shí)和培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。但在中國，這一觀點(diǎn)肯定不能成立的。父母們不放心孩子，生怕有什么閃失。父母們什么時(shí)候能夠改變觀點(diǎn)呢？
父母不是我們永遠(yuǎn)的拐杖，不是我們永遠(yuǎn)的依靠，我們要養(yǎng)成獨(dú)立自主的意識(shí)，克服依賴性。因?yàn)楠?dú)立是人生的根基。
烏塔
我從這里面看出了烏塔是一個(gè)自理能力強(qiáng),生存能力強(qiáng)的一個(gè)活潑孩子,因?yàn)樗要?dú)自一人游歷歐洲,歐洲上一一個(gè)多大的地方,如果她沒有自理能力,一直依賴著父母,她不可能獨(dú)自游歷歐洲,如果她不勇敢,她也不會(huì)獨(dú)自游歷歐洲,因?yàn)樵跉W洲有幾十個(gè)國家,幾十個(gè)地區(qū),如果她先我們中國的孩子一樣,連見了一只老鼠或一個(gè)顛子都怕.那在歐洲要碰見多少事情,那她要如何解決?
汪曉潔一時(shí)語塞,對烏塔說:"在中國,像你這樣年紀(jì)小的孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶都很愛她們,不會(huì)讓她們一個(gè)人出遠(yuǎn)門"而烏塔說:"我在家里也是寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶他們都很愛我,可我們興趣不同,有時(shí)候一起出去玩,有是后單獨(dú)出去玩."
從烏塔說的話中,可以看出中過的孩子卻少鍛煉,中,德兩過的孩子在家同是寶貝,確為什么在中國的家庭里孩子不能一個(gè)人出遠(yuǎn)門,在外國孩子的家庭里,父母就允許孩子們這樣嗎?不是的.在中過家庭的孩子不要說是去外國旅游,叫他們在國內(nèi)旅游都是一個(gè)很大的問題,因?yàn)橹袊暮⒆尤鄙馘憻?缺少勇敢;缺少自信,有的人有依賴心,根本舊年沒法離開父母.而外國的孩子不是這樣的,他門勇敢,堅(jiān)強(qiáng),有鍛煉,所以他們敢一個(gè)人出門,而且父母不會(huì)很擔(dān)心.
讀了《烏塔》這一課,使我懂得了要學(xué)會(huì)自理,自己生活,不能什么事都依賴父母,要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)的道理.
烏塔
今天,我???W了＜?跛?具@一?。這篇文章主要講了;作者在羅馬認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫烏塔的14歲小姑娘,了解她的一番故事,當(dāng)作者知道她獨(dú)自一人游歷歐洲,而且有很多的安全意識(shí)，感到驚訝。如果我們中國的孩子獨(dú)自一人游歷歐洲，那可真是一件難事。因?yàn)�，孩子們都是家里的寶貝，要是出去外面，也�?huì)嘮嘮叨叨地說個(gè)不停，生怕孩子出事。
烏塔說的一句話：“光從電視和書本認(rèn)識(shí)世界總不完美�！蔽屹澇伤f的這句話，當(dāng)然書本和電視只是傳播給我們看，我們必須到外面世界看看，才是真正地感受但這兒的沒。這使我想起了我的奶奶。
記得有一次，我要騎單車和老師一起家訪。剛一出門，奶奶就跑過來說：“別走，看看氣夠不夠，否則騎了一會(huì)，沒氣怎辦？”然后，奶奶就叫爺爺幫我充氣。充完了，奶奶又叫我等一下她，便從房子里拿了一大包餅干，說：“待會(huì)肚子餓了，和老師、同學(xué)們一起吃�！卑Γ〕鎏碎T不用這么多了吧！然后，奶奶就吧餅干掛在車頭里�？偹阃炅税�！該沒轉(zhuǎn)車，奶奶又從奶箱拿了幾瓶奶給我，說：“口渴了，就喝吧！”說完，她又把奶掛在車頭里。我只好黑著臉對奶奶說：“夠了，爸爸有給錢我，我自己會(huì)買的啦！”可奶奶還是不放心，又拿了氣水和水果給我。接著，于從袋子里拿了10多錢給我。我想：中國的人真是把兒孫，兒女們疼死了。
這時(shí)我才真正地領(lǐng)略但老師說中國的學(xué)生去夏令營的故事中學(xué)生們的滋味。
烏塔
讀《烏塔》有感
我是家里的寶貝，是父母的掌上明珠。爸爸媽媽把我管得很嚴(yán)，讓我把學(xué)習(xí)學(xué)好。那時(shí)我還小，覺得世界上的爸爸媽媽都把孩子管得很嚴(yán)，沒有一個(gè)對孩子寬松的。但自從我讀了《烏塔》這篇文章后，我的想法徹徹底底改變了。這篇文章主要講述了一個(gè)十四歲的德國小姑娘，獨(dú)自游歷歐洲的事情。當(dāng)我讀完這篇文章時(shí)，覺得十分驚訝，因?yàn)樵谥袊�，不要說一個(gè)十四歲的.人獨(dú)游歐洲，就是游歷自己所居住的城市都不可能。特別是讀到烏塔能自己掙錢給家人買禮物時(shí)，我覺得更是“天方夜譚”。這么小的年紀(jì)，自己掙錢買禮物，是我絕對不敢想象的，更何況是到外國去買。
直到有一天，媽媽交給我一項(xiàng)“任務(wù)”：買三袋洗衣粉。我高興地跳來跳去，媽媽把要買的洗衣粉的名稱和位置給我說了幾遍，才讓我去買。她還說她在超市門口等我。我買了三袋洗衣粉去收銀臺(tái)交了錢，就到超市門口找媽媽。由于收銀臺(tái)人多，耽誤了點(diǎn)時(shí)間，到了超市門口，媽媽卻不在，我急得嗚嗚直哭。過了一會(huì)兒，媽媽氣喘吁吁地跑過來，略有責(zé)備地說：“你跑哪去了，可把我急死了”。從此我再也沒有單獨(dú)買過東西。
想起這件事，我覺得媽媽對我管得太緊。就像我是個(gè)蠟人，一松手就融化了。我想對那些對孩子放不開手的家長呼吁：請給我們一點(diǎn)自由的空間，讓我們獨(dú)立自主！
烏塔
四年級(jí)上學(xué)期第27課《烏塔》，讀完課文后，有什么感想對烏塔說！要求書信格式。
烏塔：
你好！
我在課文中認(rèn)識(shí)了你，老師對我們說：“烏塔很熱愛生活，自立心很強(qiáng)。同學(xué)們，你們要向她學(xué)習(xí)！”
老師說得沒錯(cuò)，我也感受到你的自立心很強(qiáng)，而且很勇敢。你一個(gè)人獨(dú)自游歐洲，真不簡單��！你的旅行計(jì)劃很周密：在家里就先設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，每到一地查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請求幫助。事先你用了三年的時(shí)間來準(zhǔn)備這次旅行，還閱讀了很多與游覽的所有國家有關(guān)的書籍，你為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末都去幫餐館和超級(jí)市場分發(fā)廣告單，假期還當(dāng)保姆陪小孩玩掙錢。烏塔，你真了不起！
我膽子很小，已經(jīng)十歲了，但還是要大人陪我睡覺，我還沒給同學(xué)們透露半個(gè)字。我每次上學(xué)和放學(xué)都有爺爺和爸爸接送，同學(xué)們看見了，都說我是家里的“小皇帝”，烏塔，我想真心對你說，你是好樣的！你獨(dú)立、自信，而且熱愛生活！我要向你學(xué)習(xí)。
祝你
身體健康萬事如意
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