讀《火狐貍》有感
篇一、讀《火狐貍》有感
還記得這是我8歲時看的一本書。今天，我又翻開了這本書，看著那美妙的文字。
書中的大意是:一個打獵的老爺爺,在森林中走著。突然，他發(fā)現(xiàn)了一只野豬向一個毛茸茸的小狐貍撲去。老爺爺一槍把野豬打死了。老爺爺把小狐貍抱在懷里。一天晚上，風(fēng)很大，把油燈吹滅了。小狐貍為了感謝老爺爺，變成了一只火狐貍，給大家?guī)砹嗽S多方便。
讀完了這本書，我明白了感激是如此重要。在生活當(dāng)中，如果其他人對你提供幫助時,要懂得感激,哪怕是一句“謝謝”�？墒牵谖覀兊纳町�(dāng)中，又有多少人能真正做到感激呢？例如，一位同學(xué)沒帶橡皮，另一個同學(xué)借給他�？墒悄俏煌瑢W(xué)卻因自已是中隊長而認(rèn)為這是應(yīng)該的。是��！如果生活中沒有感激，整個世界都會變得冷漠無情。
我打算在以后的道路上，要多感激他人。施以一份愛心，必將得到別人對你的感激。假設(shè)沒有感激，整天活在這個世界上，又有什么意義呢？我希望大家都要改正這個不良習(xí)慣，讓這個世界更加有親情！
今天，仍然看著這本書。我在將來的那一天，可能是一位志愿者，可能是一位開出租車的司機(jī)，可能是……但我始終懷著一顆感激的心，一直到老，到老。
篇二、讀《火狐貍》有感
《火狐貍》是法國著名學(xué)家瑪特埃.季諾夫人寫的長篇小說。在這篇小說中她塑造了一只機(jī)智、幽默并且有些狡猾的火狐貍，深受我的喜愛。
小說中主要講了火狐貍列那憑借自己的智慧，成功地在變化莫測的動物王國快樂生活的故事。小說中，用列那的幽默機(jī)智來從側(cè)面反襯出狗熊勃倫貪吃而好大喜功、雄貓?zhí)菖嘧哉J(rèn)為聰明卻又總被愚弄……火狐貍作為動物王國的一員，他沒有強(qiáng)健的體魄，也沒有顯赫的.身世，他生活在那個社會夾縫之中，為了生存，他沒有其他的選擇，只有充分運用他的智慧，周旋于強(qiáng)者與弱者之間。
通過讀這本書，我的感觸很大，我不停的問自己，如果我是列那我會怎樣辦？如果是我生活在寒風(fēng)刺骨的冬天里，我會不會被凍死，會不會被餓死呢?我的答案是肯定的。在現(xiàn)實生活中的我飯來張口、衣來伸手，生活得舒適安逸。每天都由爸媽為我安排好每天的生活日程，如果有一天他們不在家，我就不知道應(yīng)該干些什么。比較之下，我的生存能力比列那差遠(yuǎn)了；在學(xué)習(xí)中，我不僅不會合理的安排學(xué)與玩的時間，總會在學(xué)中玩，再從玩兒中擠時間學(xué)，最后學(xué)玩都耽誤了，而且經(jīng)常偷懶，遇到難題懶著動腦，不是問老師就是問同學(xué)，從不愿獨立解決問題，即怕麻煩又怕累。比起列那來，我更缺少的是面對困難的那種堅強(qiáng)與執(zhí)著。讀了這本書，我也發(fā)現(xiàn)了，我有很多地方與列那相似，比如：我瘦他也瘦，較弱的身體在群體生活中不會占優(yōu)勢；他聰明我也很聰明，列那利用聰明的頭腦在強(qiáng)勢群體中獲取了一席之地，而我利用聰明欺騙著愛我的人（爸爸、媽媽、老師）成為了他們的負(fù)擔(dān)。幸運的是我讀了《火狐貍》，我的朋友火狐貍讓我明白了學(xué)會生存的智慧，擁有生活的信心，做生活的智者；不要被困難和不幸嚇到，要微笑著面對生活。
請所有愛我的人再相信我一次，我會努力的改變自己讓自己強(qiáng)大起來。終會有一天，生活也會給我和你們帶來別樣的風(fēng)光的。
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