讀管理好自己就能飛有感
在這寒假里，自然少不了看書，今天來(lái)到圖書館立刻被一本書吸引了，他就是-----《管理好自己就能飛》。當(dāng)我翻開這本書，感覺(jué)就像充滿寶藏的湖泊······ 書的第一章就說(shuō)：“我相信讀者大部分都被父母批評(píng)的原因是因?yàn)闆](méi)有管理后自己，而被批評(píng)完，許多人會(huì)想：自我管理？傻子才會(huì)自我管理！難道要自己把自己綁起來(lái)嗎？其實(shí)有這種想法很正常，作為孩子都是好玩，向往自由。當(dāng)然，我也有這樣的.想法過(guò)，而在我從意大利回來(lái)度假時(shí)，爸爸突然和我說(shuō)：”牧天，你要和我每天6點(diǎn)半起床晨練“”可我起不來(lái)。“”定個(gè)鬧鐘吧“我本想借著鬧鐘叫不醒我的借口，可被爸爸識(shí)破了，仍然想法子叫醒我······晨練計(jì)劃日復(fù)一日的進(jìn)行著，當(dāng)?shù)搅擞?guó)我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槌烤毜脑�，我上課特別有精神，成績(jī)自然就上去了，還有地理老師對(duì)我們說(shuō)的話：”
想要管理好自己，必須牢記這三點(diǎn)：
1·我的目標(biāo)是什么？
2·我要做什么？
3·我有偏離目標(biāo)嗎？···“
在讀了這本書后，我認(rèn)為：要養(yǎng)成自我管理的習(xí)慣有三個(gè)階段：
1·一般人都會(huì)認(rèn)為這很有意思，興致很高。
2·會(huì)慢慢的覺(jué)得的無(wú)趣，如果有放棄的機(jī)會(huì)，大多都會(huì)選擇放棄3·如果堅(jiān)持過(guò)了第二個(gè)階段，隨后就是復(fù)習(xí)階段再堅(jiān)持時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得這是多么的好。我從書中了解到需要自己打磨自己，這不禁讓我想到一個(gè)故事：富蘭克林打算去一家編輯公司上班，在上班時(shí)，他向一名老編輯求學(xué)，可老編輯卻丟給他一本字典，并叫他每日寫一篇稿子，如果有什么不會(huì)，那就查字典。富蘭克林這樣一天天的練，直到他的文章登上《泰唔士報(bào)》自己打磨自己這說(shuō)明我們不需要按照別人的方法，其實(shí)我們自身就能做好自己，用自身的努力來(lái)贏取榮譽(yù)！
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