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讀《愛的教育》有感

時(shí)間:2021-04-08 18:46:14 讀后感

讀《愛的教育》有感推薦

讀《愛的教育》有感推薦1

  《愛的教育》是一本記錄小學(xué)生安利柯從十月開學(xué)第一天,到第二年七月發(fā)生在他身邊的種種感人的小事。是意大利作家愛德蒙多……亞米契斯寫的。下面有幾例。

讀《愛的教育》有感推薦

  安利可有一位好朋友——卡隆,他在一天里做出了一件令人感人的事情:有幾位小孩在學(xué)校欺負(fù)一位殘疾小孩——克洛西,克洛西被激怒了,一個(gè)墨水瓶仍去,一不小心,扔到剛進(jìn)去的老師,老師說:“誰仍的?”卡隆非常可憐他,就站起來,老師又說:“不是你。”殘疾小孩站起來了,說:“有很多同學(xué)欺負(fù)我!宾畷r(shí),幾位欺負(fù)她的人全部站起來了。最后,那些人得到了應(yīng)有的懲罰。

  還有一個(gè)感人的故事:放學(xué)了,學(xué)校門口坐著一位小孩,正在傷心地哭著,許多孩子知道了事情的經(jīng)過:原來那個(gè)小孩是個(gè)煙囪掃除人,得這三十個(gè)銅幣,銅幣從口袋的破洞里漏掉了。孩子們紛紛捐錢給他,還有一個(gè)小孩給十個(gè)銀幣,那煙囪掃除人歡喜地拭著眼淚,手里裝滿了錢。

  還有一個(gè)感人的故事,相信大家也聽說過:敘利亞是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。他父親借了書件來抄,收入非常少,敘利亞在父親十二點(diǎn)鐘的時(shí)候開始幫他寫字,第二天父親非常高興。敘利亞持續(xù)了四個(gè)月,學(xué)習(xí)越來越差。最后,敘利亞寫字的時(shí)候,一不小心,筆掉下去了,父親慢慢的走進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)自己的兒子,緊緊地抱住他,這時(shí),敘利亞才知道父親在他身邊,他說:“原諒我,原諒我!备赣H原諒了他。

  還有一件感人的事情:一八五九年,法意兩國聯(lián)軍因救隆巴爾地,與奧地利戰(zhàn)爭。正是那個(gè)時(shí)候的事:意軍要去奧地利的基地偵察,看見一個(gè)孤兒在農(nóng)舍門口工作,窗邊飄著一面三色旗。士兵要他爬樹看一下有沒有奧地利士兵,孤兒在上面看見的都說出來,有幾聲槍聲傳過來,士兵要他下來,因?yàn)閿橙税l(fā)現(xiàn)我們了,孤兒一直都在上面?zhèn)刹。轟。」聝核懒,永遠(yuǎn)的與世長辭,士兵用軍人的禮來葬他。這位年輕的孤兒為國而犧牲了,本來長大還能做自己的事干出一番事業(yè),實(shí)在太可惜了。

  愛就是以上三個(gè)事例的中心思想。愛好比一個(gè)環(huán),把一顆顆心聯(lián)系在一起。每一個(gè)愛的故事里都有一顆少年人高昂而可敬的心靈。如果世界上沒有了愛,世界會(huì)無法想象,所以,只有人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加美好。

讀《愛的教育》有感推薦2

  《愛的教育》是一本十分精彩的書!

  《愛的教育》以一個(gè)意大利小學(xué)四年級(jí)男孩安利柯的眼光,講述了他從四年級(jí)10月份開學(xué)的第一天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感,全書共10卷,由100篇文章構(gòu)成,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,還包括親人為他寫的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章,以及老師在課堂上宣讀的10則感人肺腑的每月故事。書中有著許許多多的人物:

  安利柯:小說的主人公,出生在一個(gè)幸福和睦的家庭,他在學(xué)習(xí)上勤奮努力,在生活中誠摯友善,觀察生活細(xì)致敏銳。他秉性純樸仁厚、天真善良,極富同情心和進(jìn)取心?匆妱e人的優(yōu)點(diǎn),他隨即刻意仿效,他是一位很有作為的少年。

  安利柯的父親:一個(gè)充滿愛心和耐心的長者,他對(duì)教育的意義和目的有深刻的理解。他常常采取一種設(shè)身處地的教育方式,讓安利柯從日常生活點(diǎn)滴中體驗(yàn)到生活以外的愈多寶貴知識(shí)和人情,及時(shí)糾正安利柯錯(cuò)誤的思想傾向,是安利柯健康成長過程中不可缺的重要角色。

  戴洛西:品學(xué)兼優(yōu)的班長,家境富有,但他并不因此而瞧不起貧窮的孩子。他性格開朗活潑,同時(shí)為人和氣,謙虛善良,對(duì)同學(xué)誠懇友愛。

  波列科西:鐵匠的兒子,身體瘦弱,貧窮而懂事,學(xué)習(xí)十分用功。最初常遭受酗酒的父親的打罵,但他忍氣吞聲,不愿讓同學(xué)知道。通過努力,他后來獲得過獎(jiǎng)?wù),用自己的?jiān)韌和努力改變了父親。

  耐利:身材瘦弱,一張蒼白的小臉,常遭戲弄。他發(fā)憤圖強(qiáng),在友情的世界中堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。

  卡。菏前锟税嗬镒畲髠(gè)子的人,頭大肩寬,笑起來很可愛,這是他的一大特點(diǎn),因此,他特招人喜愛。路見不平,拔刀相助,見義勇為,對(duì)人友善,幫助被欺負(fù)的小同學(xué),這是他的過人之處,所以“正直”、“勇敢”,成了同學(xué)們對(duì)他的稱贊,他還是大家公認(rèn)的最有教養(yǎng)的人。

  可萊諦:一個(gè)心性愉快,樂觀豁達(dá)的人。他很小便為家務(wù)不停忙碌,但從來沒有怨言。他從不忘記學(xué)習(xí),總是樂呵呵的,也很尊重朋友間的友情。

  克洛西:賣野菜人家的孩子,父親因犯案被囚,他一只手臂有殘疾,性格懦弱自卑。是同學(xué)們的鼓勵(lì),讓他重拾歡顏。

  安東尼奧:綽號(hào)“小石匠”,擅長模仿,喜歡扮鬼臉。

  斯帶地:長相不太好看,有堅(jiān)忍心,學(xué)習(xí)刻苦,熱愛讀書。

  瓦蒂尼:驕傲自大,出生在富裕的家庭,他驕奢橫溢,目中無人,后來有所轉(zhuǎn)變。

  弗蘭諦:沒有同情心,喜歡欺負(fù)比他弱小的人,還喜歡偷人東西和打架,討厭功課,家長和學(xué)校都拿他沒辦法。

  諾琵斯:父親是個(gè)紳士,但自己卻很沒禮貌,十分傲慢。

  本書以愛為主題,整本書圍繞愛來寫,讀完這本書后,我的'心中有著許多的感慨。書中的人們的心地都很善良,無論別人犯了什么錯(cuò),只要他肯改正,都可以饒恕他。書中的每月例事尤為感人,講述了10個(gè)少年的感人故事。書中的安利柯、安利柯的父親、戴洛西、波列科西、耐利、卡隆、可萊諦、克洛西、安東尼奧、斯帶地,都是十分善良的人,他們的心中都充滿了愛。在當(dāng)今社會(huì)上,我們需要許許多多的愛,愛的力量是無窮的。

  《愛的教育》是一本十分精彩的書!

讀《愛的教育》有感推薦3

  最近,我看了一本書,叫《愛的教育》。它讓我深受啟發(fā)!稅鄣慕逃肥且槐緝和≌f,它通過一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生寫的日記,抒發(fā)了人類最偉大的情感——愛。這本書講述了無數(shù)個(gè)發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事,它告訴我們:一個(gè)人從小不僅要學(xué)好各種文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西,那就是對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)周圍所有人的愛與尊重。其中有一則故事,使我感受很深。

  故事的內(nèi)容是這樣的:有一天,班上的老師還沒來,三四個(gè)同學(xué)正拿科羅西取笑?屏_西長著紅頭發(fā)、一只手因?yàn)闅垙U而垂在胸前,媽媽以賣菜為生,那幾個(gè)同學(xué)不停地嘲笑他,挑逗他。科羅西非常生氣,抄起一個(gè)墨水瓶向他們?cè)胰。他們閃到了一旁,而墨水瓶卻打在老師身上,老師氣呼呼地問:“是誰干的?”見沒人回答,卡羅納瞥了一眼科羅西,語氣果斷地說:“是我!”老師看了他一眼說:“不是你!边^了一會(huì)兒,科羅西站起來說:“他們欺負(fù)我、打我,我氣瘋了,就……”老師說:“那些生事的同學(xué)趕快站起來!”四個(gè)人慢慢地站起來!八敲纯蓱z,從不打攪你們,你們?yōu)槭裁匆圬?fù)他?”老師生氣地說。說完后,老師對(duì)卡羅納說:“你的心靈真美!笨_納和老師咕噥了幾句。然后,老師對(duì)那幾個(gè)同學(xué)說:“這次我寬恕了你們!

  卡羅納的心靈真的很美,他不僅為科羅西承擔(dān)責(zé)任,還替那幾個(gè)頑皮的同學(xué)向老師求情。這是多么高尚的品質(zhì)!我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這種寬宏大量的品德。

讀《愛的教育》有感推薦4

  我愛看課外書,特別是一些經(jīng)典名著,這些書十分吸引我,我常?磿吹脧U寢忘食。最近,我迷上了一本書,叫《愛的教育》,仔細(xì)品讀完這本書,發(fā)現(xiàn)它不僅好看,還教會(huì)了我許多道理!

  這本書的主人公是一個(gè)天真善良的男生,他叫安利。他生活的環(huán)境很和諧,他有許多友好的朋友。比如他的朋友卡隆品德高尚,克洛西的手有殘疾,克萊緹的家里很窮,華蒂尼家里很富有,安利柯與這些朋友們發(fā)生了一件又一件愉快的事,也發(fā)生過許多矛盾,不過這并不重要,重要的是他們先人后己,樂于助人的品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。書里還有每月故事,說的都是一些愛國者的故事,有些感人的故事情節(jié),我看了后不禁流淚了。

  我從書中明白了許多與人交往的道理,我知道了怎樣與同學(xué)、朋友、家人進(jìn)行交流,避免沖突。書中的一些事情讓我明白了無論做什么事都要認(rèn)真,不能像我以前一樣馬馬虎虎,一心兩用,有錯(cuò)誤就要及時(shí)改正;我還明白了做任何事情都要三思而后行,要考慮到別人的感受,這樣才不會(huì)在無意中傷害到別人。這些道理是我受益匪淺。我還明白了做人的道理:要助人為樂,說話要禮貌,才會(huì)給別人好的映像?傊,這本書教會(huì)了我很多,很多……

  我的人生有這些好書相伴,一定會(huì)更加精彩!

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