《淘氣包馬小跳》讀后感650字
在今年暑假，我讀了由楊紅櫻阿姨所著的《淘氣包馬小跳》系列之一——貪玩老爸。
如果世界有關(guān)于玩的比賽，馬小跳不得冠軍至少也能得個(gè)亞軍。馬小跳不僅愛(ài)玩，而且會(huì)玩，能完得花樣百出，能玩出聰明與機(jī)智。馬小跳的老爸也愛(ài)玩，他不僅有童心、有愛(ài)心，能理解馬小跳，而且還能和馬小跳玩到一塊兒，甚至兩人比著玩�！柏澩胬习帧蓖娉隽嗽S多發(fā)明創(chuàng)造，成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師……馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色，讓爸爸當(dāng)兒子他當(dāng)爸爸……
其中的《一條紅方格裙子》對(duì)我的印象最深：馬小跳把泡泡糖吐在了路曼曼第一次穿的新裙子上。路曼曼是馬小跳的同桌，是班主任秦老師最喜歡的女生，秦老師讓她跟馬小跳同桌，是派她來(lái)管馬小跳的。路曼曼哭了。馬小跳說(shuō)他不是故意的。秦老師卻說(shuō)他是對(duì)路曼曼“打擊報(bào)復(fù)”，因?yàn)槠綍r(shí)路曼曼管他，管得很負(fù)責(zé)，他的一舉一動(dòng)，路曼曼都會(huì)隨時(shí)報(bào)告秦老師。秦老師說(shuō)晚上要到他家去，要他家長(zhǎng)陪路曼曼一條新裙子。
面對(duì)這樣的淘氣包，我們的家長(zhǎng)應(yīng)該已經(jīng)開(kāi)始說(shuō)我們一頓了。可是馬天笑先生覺(jué)的是對(duì)的，他并沒(méi)有說(shuō)馬小跳，而是很同意給路曼曼買(mǎi)新裙子。
孩子的童年是快樂(lè)的、是純潔的'，有些孩子根本就討厭學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)告訴說(shuō)，只要讓它變成自己的樂(lè)趣就能喜歡學(xué)習(xí)，既然這樣，那么什么可以讓學(xué)習(xí)變成一種樂(lè)趣來(lái)學(xué)呢？我認(rèn)為是快樂(lè)，在馬小跳的世界里，似乎根本就沒(méi)有一絲的憂愁與悲傷，他的一天幾乎都是快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)，只要讓我們玩，那我想就能讓學(xué)習(xí)以一種樂(lè)趣來(lái)學(xué)習(xí)。
他的童年讓我非常的羨慕，那是一個(gè)多么無(wú)憂無(wú)慮的年齡啊,與我的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如此的不同。讓我的心兒和快樂(lè)更加的貼近。
我真希望我現(xiàn)在的童年和馬小跳一樣快樂(lè)！
【《淘氣包馬小跳》讀后感650字】相關(guān)文章：
《淘氣包馬小跳》的讀后感05-27
《淘氣包馬小跳》讀后感12-29
《淘氣包馬小跳》讀后感03-20
《淘氣包馬小跳》讀后感07-06
《淘氣包馬小跳》讀后感04-06
《淘氣包馬小跳》讀后感06-05
《淘氣包馬小跳》讀后感04-13
《淘氣包馬小跳》讀后感04-20
《淘氣包馬小跳》讀后感02-01
《淘氣包馬小跳》讀后感04-27