最新《今天我是升旗手》讀后感
肖曉，《今天我是升旗手》里的男主角，他是個出類拔萃的人。
拿到這本書時，我想，升旗手又怎樣，當一次升旗手夠寫一本厚厚的書！讀完這本書后，我才真正的明白了。
肖曉出生于軍人家庭，崇拜英雄，品學兼優(yōu)。他心中有一個夢想——當一回升旗手。
第一次，他看到路燈下有一根木棍，撿起來，又因覺得不關他的事而放了回去。結果，有一個男同學騎車摔倒了。他便急忙跑去扶起了人家，還送另人上醫(yī)院，自己掏醫(yī)藥費。老師知道后，獎勵他當一次升旗手，他自己過意去，便把事實告訴了老師。第一次機會沒有了。
第二次，肖曉撿到了一個黑色皮包。在等待失主的途中，皮包被搶，他又去智擒搶匪……。最后，他得知，自己撿到的皮包里有五萬多元錢，還救了一條人命哩！第二次當升旗手的機會來了！可是，那個星期一，檢查團來了，校長臨時換成了他們班得過很多獎的“尖子生”林茜茜……
當我讀到肖曉第一次的“升旗手機”會時，替他惋惜，也為他的誠實而感到驕傲。
他撿到皮包，打開看見里面全是錢時，我感到驚訝萬分；他去捉搶匪時，我為他的生命安全而擔心，手心里全是汗。
當肖曉得知他的“升旗手機會”就因為別人得了很多很多名次而沒有了的時候，我讀著讀著便哭了起來。這很不公平！難倒你校長覺得只要名次、獎杯得的多，就能代替肖曉他救的那一條人命嗎？校長地肖曉的班主任——梅老師說：“孩子嘛，未必會有大人想得多，只要適當安慰安慰他，口頭再多表揚就行了。”
但我與梅老師的看法相同：雖然我們僅僅是孩子，但孩子比大人更容易受到傷害，因為孩子還不知道什么是為“利益犧牲”。用梅老師的`一句話：“如果孩子們沒有得到他們應該得到的，他們的真誠和善良就會受到打擊，這對于他們今后如何過完一生，是至關重要的�。 �
讀這本書時，我的心好像和肖曉連在一起。他哭，我就哭；他笑，我也笑……。這說明作者黃蓓加的寫作功力真強��！當然，最后他在經(jīng)過一斷彎曲不直的經(jīng)歷后，終于當上了升旗手……
讀這本書時，我的感情一直的變化：高興、傷心、失落、郁悶……這真是一次值得回味的閱讀旅程！
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