讀《一根項(xiàng)鏈》有感400字
品味完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的讀《一根項(xiàng)鏈》有感400字，歡迎閱讀與收藏。
讀《一根項(xiàng)鏈》有感 1
文章中拾金不昧、不圖回報(bào)、樂(lè)于助人的老太太和小男孩給我留下了揮之不去的印象。他們雖然生活條件非常艱苦，但是卻有著一顆閃閃發(fā)光的、金子般美好的心靈；他們雖然只是普通人，但是卻有比很多人都高尚的心靈。
當(dāng)我讀到第三自然段時(shí)，作者描寫(xiě)小男孩時(shí)所使用的“攙”以及連續(xù)使用的三個(gè)“搶著”，讓我感受到了這個(gè)小男孩是一個(gè)知恩圖報(bào)、懂事的.孩子：他知道老奶奶收養(yǎng)了自己，心懷感激，就非常體貼老太太，還知道她的年紀(jì)大了，就搶著干活。文章中還利用“緩緩地?cái)傞_(kāi)雙手”與“手掌心里托著”這兩個(gè)短語(yǔ)，形象的描寫(xiě)出了老太太手捧項(xiàng)鏈時(shí)的動(dòng)作，還間接寫(xiě)出了老太太與小男孩拾金不昧的美好品質(zhì)。
讀了這篇文章后，其中的老太太和小男孩讓我不由自主地聯(lián)想到一件發(fā)生在去年的事：我?guī)Я?0元錢(qián)到學(xué)校為了繳費(fèi)，因自己不注意而把錢(qián)弄丟了，我心急如焚。+我找到了老師，老師答應(yīng)了我會(huì)盡力幫助我。
第二天，老師找到了我并且告訴我：“你丟的50元錢(qián)找到了，是一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)撿到的并且交給我的。”老師拍了拍我的頭，說(shuō)：“下次一定要注意哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，感謝了老師。事后，我自己反思了自己的不是，還想到了那位拾金不昧的同學(xué)。
20元錢(qián)雖然不多，但那位同學(xué)在收入囊中與物歸原主二者之間選擇了后者，讓我不禁感嘆：“他真是有金子般美好的心靈��！”
讀《一根項(xiàng)鏈》有感 2
最近，我讀了短篇小說(shuō)《一根項(xiàng)鏈》，這篇故事給我留下了深刻的印象。它不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，更是一個(gè)關(guān)于人性、誠(chéng)實(shí)和成長(zhǎng)的寓言。
故事中的主人公因?yàn)橐淮我馔�，借用了朋友的一根昂貴項(xiàng)鏈參加舞會(huì)，卻在舞會(huì)結(jié)束后不慎丟失了它。為了償還這筆巨大的債務(wù)，她付出了十年的艱辛努力，最終才買(mǎi)回了一根一模一樣的.項(xiàng)鏈。然而，當(dāng)她把這一切告訴朋友時(shí)，朋友卻告訴她那只是一個(gè)不值錢(qián)的贗品。
這個(gè)故事讓我深刻體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的重要性。主人公為了償還債務(wù)，付出了巨大的努力和代價(jià)，這種誠(chéng)實(shí)和堅(jiān)持的精神令人敬佩。然而，如果她一開(kāi)始就能夠坦誠(chéng)地告訴朋友真相，或許就不會(huì)有這樣的悲劇發(fā)生。這也讓我反思，在我們的生活中，是否也常常因?yàn)楹ε旅鎸?duì)真相而選擇逃避或撒謊呢？
此外，這個(gè)故事還讓我看到了成長(zhǎng)的艱辛和不易。主人公在十年的時(shí)間里，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難和挫折，但她始終沒(méi)有放棄，這種堅(jiān)韌和毅力讓我深受感動(dòng)。這也告訴我們，成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的，需要我們付出努力和汗水，但只要我們堅(jiān)持下去，就一定能夠收獲屬于自己的成功和幸福。
總之，《一根項(xiàng)鏈》這篇故事讓我受益匪淺。它讓我更加珍惜誠(chéng)實(shí)和友誼，也讓我更加堅(jiān)定地走向成長(zhǎng)的道路。我相信，只要我們保持一顆誠(chéng)實(shí)、善良和勇敢的心，就一定能夠創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。
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