讀《假如給我三天光明》有感范文300字
今天,我讀了一本很有意義的書——美國20世紀(jì)著名的盲聾女作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,從我翻開書的第一頁起,我就深深的被書中海倫·凱勒不屈不撓的精神打動了。下面是關(guān)于讀《假如給我三天光明》有感范文300字的內(nèi)容,歡迎閱讀!

讀《假如給我三天光明》有感范文1
命運(yùn)給予她的不幸,她卻并不因此屈服于命運(yùn),她靠著堅忍不拔的意志和對幸福的執(zhí)著追求,奮勇與命運(yùn)抗?fàn),沖破了人生的黑暗和孤寂,贏得了光明和歡笑。她靠著堅如磐石的毅力駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著前進(jìn),她用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌。
“苦難對于天才是一塊墊腳石,正是苦難鑄就了海倫凱勒堅強(qiáng)的性格。身為一個盲聾啞的殘疾人,他卻有著超越常人的健康心理。雖然他所處的是一個無光無聲的世界,但她卻用堅強(qiáng)的意志創(chuàng)造了生命的奇跡。又聾又盲的海倫凱勒靠著一顆不屈不撓的心,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),在黑暗中找到了自己的光明,譜寫了人生的壯麗之歌。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景,表達(dá)了自己對知識的渴望和對人類的真摯又愛。他用自己的親身經(jīng)歷向世人揭示了一個道理:一個人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神,就能在黑暗中看到光明、在坎坷中不斷前進(jìn)、在逆境中獲得新生。
海倫凱勒的一生是快樂的充實而卓越的,他把無聲無影的黑暗世界變得豐富多彩、燦爛輝煌。今天,海倫凱勒這個名字已經(jīng)成為不屈不撓斗爭精神的象征。
讀《假如給我三天光明》有感范文2
今天,我讀了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》的1到5章內(nèi)容,雖然只看了這么幾章,但還是給了我不少啟迪。
海倫凱勒小的時候,她只擁有19個月的童年快樂和光明,之后,她便病魔奪去了她的視力和聽力,同時被病魔扔進(jìn)了一個黑暗的世界里。在她六歲的時候,莎莉文教師來了,在同老師學(xué)習(xí)的過程中,使她丟下了暴躁,給了她光明,老師讓她明白了世界上所有東西都是有名字的,有生命的`。
當(dāng)老師把她帶進(jìn)花園,邊讓她觸摸水,邊在她手上拼寫“water”時,她才真正懂得什么是親情什么是愛,并為自己的所作所為感到羞愧。
在這一生中,不管視力或聽力都很重要,不過她給我的啟迪就是:只要遇到困難了,不要退縮,應(yīng)該勇往直前,只要努力解決,一定會成功的。
讀《假如給我三天光明》有感范文3
在十九世紀(jì),有一個獨(dú)特的生命用及其勇敢的方式震撼了全世界,而我,看了這本書后,認(rèn)識了這個人——海倫凱勒,然而,這樣一個盲、聾、啞的人,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué),建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),在雜志上被評為是大英雄之一,并被一個名人稱贊到:十九世紀(jì)有兩位奇人,一個是拿破侖,一個是海倫凱勒。
認(rèn)識到這樣一個奇人之后,我既覺得海倫是不幸的,卻又是幸運(yùn)的。正因為只是,她才如此的幸運(yùn)。在他19個月時生了一場大病,病魔離去時把她的聽覺和視覺帶走了,使海倫與這個多彩的世界失去了溝通,這個幼小的生命卻不知怎么如何接受這與世隔絕的孤獨(dú)感,直到莎莉文老師走進(jìn)了她的世界,教他學(xué)會識字,使她張開了心靈的眼睛,接觸到了知識,海倫便對知識和世界產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求,開始迫不及待地認(rèn)字,像一塊海綿不斷的從生命本身汲取知識,這種求知欲,令人難以想象。
讀《假如給我三天光明》有感范文4
暑假里我讀了《假如給我三天光明》,這本書講了一個既真實又感人的故事。我從作者海倫·凱勒身上學(xué)到很多東西。
這本書講述了作者21歲之前的童年和青年時代的生活。海倫·凱勒是一個因一歲半發(fā)高燒而變成又聾、又啞、又盲的女孩兒,但不幸沒有使她消沉。她在安妮·莎莉文老師的幫助下,憑借自己的堅韌與用心體會,通過刻苦的學(xué)習(xí),后來變成了一個通曉五種語言而且知識淵博的學(xué)者。她付出了比正常人要多的多的努力,創(chuàng)造了一個又一個奇跡!
在我看完了《假如給我三天光明》這本書,深深地意識到:一個人是否能夠成功,不在于條件,而是在于有沒有堅強(qiáng)的毅力。以前人們總是以困難多、條件差等作為不成功的理由,從而他們不能成功。我覺得,一個人只要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),就會成功。海倫不就是很好的例子嗎?在這兒,我也要感謝海倫,她又讓我明白了一個不可多得的人生道理。
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