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讀《快樂家教》有感

時間:2021-04-19 19:14:05 讀后感

讀《快樂家教》有感

  這是一位教授父親的家教全記錄,《快樂家教》讀后感。在自題中,他寫到“快樂孩子,孩子的童年應(yīng)該快樂;快樂孩子,孩子在快樂中學(xué)習(xí)成長;快樂孩子,使家庭快樂,社會快樂;快樂孩子,為了孩子將來永遠(yuǎn)的快樂!”在孩子的快樂成功里,我們看到了他家教的成功。那他的理念是什么?他又是怎么做的呢?

讀《快樂家教》有感

  一、一切從嬰兒開始

  1.記住父輩們

  記不記住父輩們,實(shí)質(zhì)上是一個能否關(guān)心除自己以外的他人的問題。在家里養(yǎng)成小集體觀念——考慮家庭的每個成員,到社會中,才有大集體的觀念,才有可能做到關(guān)系社會,關(guān)心國家。

  2.充電,為了孩子也為自己

  如今,一對夫婦只生一個孩子,教育孩子,對年輕的父母來說,都是大姑娘上花轎——第一次,也是永恒的第一次,沒有“下次”,心里不免有點(diǎn)驚慌失措,教育,只能成功!

  以已昏昏,又怎能使子女昭昭?所以家庭教育,首先是自我教育。多了解一點(diǎn)別人的經(jīng)驗(yàn),多看一點(diǎn)有關(guān)教育的書籍,多琢磨一點(diǎn)自己的教育方法……

  充電,為了孩子也為自己……

  3.從降臨的第一天開始……

  一般人會認(rèn)為,只有孩子懂事了,才可以教育,否則豈不是對牛彈琴?

  錯了,無論從孩子大腦發(fā)育的速度,還是智力吸收的程度,都是人生的最佳時期,因此孩子來到人世間的最初幾年,是教育的最寶貴的黃金時光。

  教育,從孩子誕生的第一天開始……

  4.盡情地聽,他什么都懂

  5.盡情地看,他什么都要

  6.盡情地玩,培養(yǎng)動手能力

  7.盡情地想,拓寬思維空間

  8.規(guī)矩從小定

  二、他甚至是個頑童……

  1.競爭中求生存;2.“健忘”;3.“多動癥”;4.惹是生非;5.見球就迷;

  6.可憐天下父母心

  三、先成人,后成才

  在兒童成長的各種社會環(huán)境因素中,較之學(xué)校環(huán)境、社區(qū)環(huán)境和交際群體,家庭環(huán)境的影響最大。具有的權(quán)威人士的調(diào)查,從社會總的情況分析,假如設(shè)定各種社會環(huán)境影響為100%,一般來說,家庭環(huán)境的影響占67%,家長的行為耳濡目染,對孩子的影響潛移默化,讀后感《《快樂家教》讀后感》。家庭的教育,主要是品德的教育。做人,是做學(xué)問的基礎(chǔ),是獲得成功的先決條件。

  1.家教的新挑戰(zhàn);2.做一個有志氣的人;3.做一個清清白白的人;4.心中有他人;5.告訴孩子,錢是什么;6.煉就氣質(zhì);7.不能不“管”

  四、溝通

  父母們常?鄲溃汉⒆邮亲约荷,是自己養(yǎng)的,自己要求他們怎么怎么,難道過分嗎?

  孩子同樣是人,同樣是家庭的一分子,讓孩子在家庭里感覺到平等,體驗(yàn)到寬松的民主氛圍。平等才可以對話,平等,大家才可以心平氣和地講道理,做父母的應(yīng)該尊重自己孩子的人格尊嚴(yán),尊重孩子的權(quán)利,孩子也應(yīng)該體貼父母,尊重父母的勞動。

  1.尊重,從自己做起;2.“家庭協(xié)商會”;3.理解孩子的天性;4.孩子需要的是耐心;5.給孩子信任感;6.讓孩子覺得自己是家庭的主體;7.別總以為自己是對的;8.孩子需要心靈的溝通

  五、男兒當(dāng)自強(qiáng)

  如今的社會既公平,大家機(jī)遇相等,又無情,不行就是不行,不行就會被社會殘酷地淘汰出局。

  孩子必須從小參與社會,參與競爭,在挑戰(zhàn)總形成堅強(qiáng)的性格……

  1.自己的事情,自己做;2.自己跌倒,自己爬起來;3.重在參與;4.挫折也是一筆財富;5.鋼,需要在社會的熔爐中煉就;6.社會——汲取動力的源泉;7.研究,從日常開始;8.永遠(yuǎn)做孩子的后盾

  六、呵護(hù)興趣,因勢利導(dǎo)

  對“煩人”的孩子,與其“禁”,還不如“導(dǎo)”,“導(dǎo)”是唯一的明智之舉。孩子有自己的志向,有自己的'興趣,有自己的潛能,他們不可能按父母給他們規(guī)定的模式去發(fā)展。作為有知識、有理想的一代父母,不應(yīng)該去干涉孩子健康的發(fā)展,父母全部心血和深深的愛應(yīng)該表現(xiàn)在全力支持孩子自己塑造自己。

  1.激發(fā)興趣;2.發(fā)現(xiàn)興趣;3.呵護(hù)興趣;4.揠苗焉能助長;5.因勢利導(dǎo)6.換一種“比”法;7.不補(bǔ)課;8.讓孩子本人塑造自己

  七、英語怎么學(xué)

  1.學(xué)習(xí)英語走自己的路;2.從外國人學(xué)中文談起;3.學(xué)英語,也這樣做;4.聽,輸入一個一個“音符”;5.模仿,編進(jìn)一個個“程序”;6.背出來,就是自己的;7.不是“英語角”勝似“英語角”;8.“啞巴”的克星;9.家長——引導(dǎo)孩子英語學(xué)習(xí)的中樞

  八、時間就這么多

  1.三本教科書的啟示;2.惜時光;3.減壓;4.睡眠,比什么都重要;5.在運(yùn)動中成長;6.放松,放松,再放松;7.去“粗”取精,優(yōu)游題海;8.別打疲勞戰(zhàn)

  九、真正含義上的第一步

  1.“美國是外國學(xué)生留學(xué)的首選”;2.留學(xué),謹(jǐn)防陷阱;3.自己的路自己走;4.真正含義上的第一步

  這本書不僅把作者教育孩子的過程記錄下來,更給了他人教育、引導(dǎo)孩子的參考方法。它讓我們從日常生活中,找出科學(xué)的育兒方法:要進(jìn)入社會,要懂得競爭,要做敢于走自己路的社會人……

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