二年級小學(xué)生讀《假如給我三天光明》有感
導(dǎo)語：海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！
讀《假如給我三天光明》有感
前幾天，我讀完了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書。這本書主要寫了海倫一歲零七個月時因高燒失去了視覺和聽覺后的成長故事和海倫最感謝的安妮·沙莉文老師小時候那充滿心酸的經(jīng)歷以及海倫那優(yōu)美的散文《假如給我三天光明》。
書中，令我感觸最深的是《假如給我三天光明》這篇散文。文中，作者將自己設(shè)想得到的光明分成了三部分。第一天，她要看人，看她們的善良、溫厚與友誼；第二天，作者要在博物館、劇院里感受藝術(shù)的美；第三天，海倫要把這最珍貴的時間用來游玩城市，去世界的各個角落感受人類智慧的結(jié)晶。
讀完這本書后，我覺得海倫最值得我學(xué)習(xí)的就是堅持不懈的品質(zhì)。每當(dāng)我做什么事遇到困難想到放棄時，我最先想到的就是海倫。記得有一次，我和鄰居家的小姐姐比在一小時做十題奧數(shù)題對的多的就贏。比賽開始了，由于前面的我都有一點頭緒，所以不是很困難。到最后的兩題，我怎么也想不出來，就想提前交卷。這時，我的腦海里出現(xiàn)了海倫廢寢忘食地刻苦學(xué)習(xí)、永不言棄的場景。于是我理清思緒，反向假設(shè)問題，終于在最后的時間里做完了。經(jīng)媽媽的批改，我全對了，而姐姐錯了一題。耶，我在海倫的“指導(dǎo)”下贏了！
同學(xué)們，一個又盲又聾的弱女子都可以付出全部力量，努力奔著自己心中的目標(biāo)等待著彩虹的到來，那我們這些健全人，又有什么理由不去勇敢的面對暴風(fēng)雨呢！
讀《假如給我三天光明》有感
最近，我讀了一本書《假如給我三天光明》。這本書的作者相信大家并不陌生。沒錯，她就是海倫凱勒。
這本書主要寫了海倫凱勒的一生，寫了她奇跡般的生活，她遇到的不幸。她的不屈不饒、堅強、奮斗、樂觀和勇氣還有她的愛心都是所我感動的原因。海倫凱勒本是一個健康的女孩，但在她十九個月時，一場疾病降臨在了小海倫凱勒的身上，導(dǎo)致了她失明、失聰和失語。原本可愛活潑的小海倫不見了，取代而來的是任性、孤獨的她。直到七歲那一年，小海倫絕望了，莎莉文老師引導(dǎo)她，讓海倫漸漸走出了黑暗……
讀了這篇文章后，我感受到了海倫的偉大。我們不能向她那樣偉大，那么不妨去試著像莎莉文老師那樣幫助別人呢？雷鋒也曾說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？”那我們?yōu)槭裁床荒芟窈�，莎莉文老師一樣，做一個對社會有貢獻的人嗎？
我們是健康的人，可是在遇到困難和磨難時，我們?yōu)槭裁床荒芟窈惸菢訄詮�、樂觀地去面對，去挑戰(zhàn)呢？生活中有著許多無奈，但是我們可以去努力改變自己的生活和把握好自己的生活！
讀《假如給我三天光明》有感
今天，我讀了著名盲聾作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，對這位頑強的殘疾作者感到無比的敬佩。
本書向我們講述了在出生后19個月就因為一場大病致其雙目失明，雙耳失聰?shù)腵海倫，在老師莎莉文小姐和親人的幫助下，以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué)，并成為了一位作家，在喪失光明的無聲世界里平靜而愉快地前行，受到了世人的尊敬。
海倫·凱勒這種頑強的精神深深打動了我，特別是當(dāng)我讀到“給有視力的人一個忠告：像明天就要失去光明一樣用你的眼睛”時，我懂得了在好像即將失去時使用，才能突顯出這件事物的意義與價值，不管是眼睛，還是生命，都應(yīng)該好好珍惜；而當(dāng)我讀到“我能在喪失光明的無聲世界里不停地努力與進步”時，我感受到這位盲聾人是多么的無畏，多么的堅強！
我的鄰居是一位失去雙手的殘疾人，但他沒有向命運屈服，而是想方設(shè)法地用口和雙腿寫字，畫畫，還得過幾次書法比賽的獎。我覺得他的無畏精神也很值得我們學(xué)習(xí)，讓自己不在困難面前低頭。
如果每個人都能珍惜自己所擁有的一切，就一定能展開世界新的一面，讓自己的生命綻放更多光彩。
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