讀《雷鋒故事后來居上的汽車兵》有感500字
和風(fēng)輕揚(yáng)、百花盛開的陽春三月是學(xué)雷鋒月，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了“弘揚(yáng)雷鋒精神”系列讀書活動(dòng)。我回家后便央求爸爸給我買回了大量的有關(guān)書籍。其中《后來居上的汽車兵》一文,讓我感受頗深。
這篇文章講述的是:雷鋒叔叔回到輸連的時(shí)候,他作為一名新兵學(xué)習(xí)汽車駕駛,但是新兵排練已經(jīng)一個(gè)月,汽車?yán)碚撜n差不多學(xué)完了,課程已經(jīng)進(jìn)入實(shí)際駕駛階段，剛回來的雷鋒要求排長(zhǎng)給他一本《汽車駕駛》教材，晚上他堅(jiān)持自學(xué)汽車?yán)碚�，不懂的地方主�?dòng)請(qǐng)教排長(zhǎng)。白天，他和其他新兵一起苦練駕駛技能。雖然他練習(xí)的時(shí)間和其他新兵不一樣，但上他掌握的.技術(shù)更快，真可謂“后來居上”。
作為一名小學(xué)生，我們正處于長(zhǎng)知識(shí)|增才干的時(shí)期，每個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)起點(diǎn)或許完全相同，但是，我們只要不怕艱難，知難而上，克服一個(gè)個(gè)難關(guān)，像雷鋒叔叔那樣擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，我們就一定能取得成功。
此時(shí)，我不禁想起我身邊的一個(gè)“活雷鋒”——葉佩儀。他就是“后來居上”的一個(gè)典型代表。
有一次，老師叫我與葉佩儀一起去參加書法興趣小組，葉佩儀因?yàn)榧依镉惺虏荒軈⒓樱湎铝嗽S多的課程。我們都以為他會(huì)主動(dòng)退出了，但是他并沒有這樣做。一回到學(xué)校，他就找到我，要我告訴他那書法課老師所講的內(nèi)容，并去圖書館閱讀一些有關(guān)書法的知識(shí)，再利用課余的時(shí)間，找到書法老師進(jìn)行練習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間的苦練，他終于成為了全班的冠軍，并代表班級(jí)在全校的書法大賽中獲得了名次。
從他的身上，我深深的感受到，只要我們擁有了“后來居上”的精神，精益求精，一絲不茍，就肯定能把學(xué)習(xí)學(xué)好，將來一定能成為國家的棟梁……
雷鋒提倡的“后來居上”精神會(huì)成為我最好的警句，也是我人生的真諦。