學(xué)生會少工部少數(shù)民族文化節(jié)工作總結(jié)
為了增強(qiáng)大學(xué)生對少數(shù)民族文化、風(fēng)俗習(xí)慣、飲食的了解，讓同學(xué)們接觸到身邊不同民族的風(fēng)情，最終推動.個高校校園生活的向更為積極有益的的..開展，我藥學(xué)院按校學(xué)生會安排開展了“少數(shù)民族文化節(jié)”，并組織院內(nèi)同學(xué)積極參加�；顒哟蟾艃�(nèi)容如下：
一、前期準(zhǔn)備工作：
1、根據(jù)學(xué)校要求，少工部在活動前期，通過給各班負(fù)責(zé)人開會，積極調(diào)動少數(shù)民族同學(xué)們參與到此次活動中來。
2、在學(xué)生會其他部門的配合下，我們認(rèn)真挑選由各班上報的文藝節(jié)目，進(jìn)行了初選、復(fù)選，選出5個節(jié)目參加校里文藝展出，最終由校學(xué)生會選出2個節(jié)目代表園參加當(dāng)天的少數(shù)民族文化節(jié)。
3、給參加此次民族街展示的苗族和蒙古族的幾位同學(xué)開了5次會，布置任務(wù)，并隨時了解進(jìn)展情況的。
二、活動當(dāng)天：
經(jīng)過精心的準(zhǔn)備我們終于迎來了少數(shù)民族文化節(jié)，在學(xué)生會其他部門的積極配合下，我們認(rèn)真布置本院的民族街，活動剛剛開始，我院的民族街便受到的同學(xué)們的關(guān)注，通過板報的宣傳、同學(xué)的介紹，以及對苗族和蒙古族食物的品嘗、衣物的試穿，讓同學(xué)們對兩個民族有了更深刻的認(rèn)識。
同時我院民族街的文藝表演更是吸引同學(xué)們的眼球，尤其竹是竿舞與同學(xué)和老師的互動更是將活動帶到了高潮。參加校里表演的'文藝節(jié)目均取得了優(yōu)異的成績。
此次少數(shù)民族文化節(jié)，讓同學(xué)們在娛樂的同時更加了解少數(shù)民族的自然情況的、民族民俗以及風(fēng)俗習(xí)俗，讓同學(xué)們充分認(rèn)識到民族團(tuán)結(jié)的重要性。但是活動中我們也存在一些不足：
1、有些班級的節(jié)目不符合少數(shù)民族特色的要求。
2、舞蹈動作不熟練。
3、活動舉辦的當(dāng)天路過的同學(xué)混亂，占了表演場地。
4、表演節(jié)目時沒有找好臺心。
雖然美中不足，但一部分不足已經(jīng)在前期工作中得到了補(bǔ)救，并得到了很大的改善，在此活動中我院表現(xiàn)還是很突出的，在同學(xué)中反應(yīng)熱烈，并且在此活動中我院獲得了最佳創(chuàng)意獎。
在此活動中同學(xué)們不僅放松了平時緊張的學(xué)習(xí)心情，同時也讓同學(xué)們更多的了解了少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，讓所有的同學(xué)感受到了56個民族的趣味，在以后的日子里我部會繼續(xù)努力，為同學(xué)們開展更多有意義的活動。
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