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人才建設(shè)醫(yī)院的工作總結(jié)

時間:2020-12-20 09:24:58 工作總結(jié)

人才建設(shè)醫(yī)院的工作總結(jié)

  不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過過去這段時間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的人才建設(shè)醫(yī)院的工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

人才建設(shè)醫(yī)院的工作總結(jié)

  人才建設(shè)醫(yī)院的工作總結(jié)1

  *縣人民醫(yī)院20xx年人才工程建設(shè)工作總結(jié)面向21世紀,衛(wèi)生事業(yè)要快速發(fā)展,關(guān)鍵是要有一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀科技人才;事業(yè)的承前啟后,更要培養(yǎng)選拔一批年輕的專業(yè)技術(shù)人才。xx年,醫(yī)院加強了對人力資源的管理,在人才工程建設(shè)方面加大了力度。

  1、大力弘揚先進,對取得成績的優(yōu)秀人才進行物質(zhì)上和精神上獎勵,并通過廣播、電視、報紙等新聞媒體進行廣泛宣傳和報道,在全院營造了濃厚的“尊重知識、尊重人才”的氛圍。

  2、進行人事制度改革,實行中層干部競爭上崗,能者上,平者讓,使優(yōu)秀青年人才脫穎而出。通過競爭上崗,使德才兼?zhèn)洌_拓意識強,有創(chuàng)新精神的人員施展了才華。通過干部崗位交流,有效地實現(xiàn)了人盡其才。 人事制度的改革給醫(yī)院帶來了生機和活力,提高了管理人員的責任感、使命感,增強了創(chuàng)新意識和開拓進取意識,更激發(fā)了全院職工的工作熱情,加快了醫(yī)院現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。

  3、積極支持和鼓勵各科室的科研活動,在經(jīng)費、時間、人力、物力方面給予極大支持,xx年醫(yī)院科研立項兩項,開展新技術(shù)、新項目40余項。

  4、鼓勵自學成才,對專業(yè)對口的自考畢業(yè)人員在全院職工大會上給予表彰和獎勵。目前,提高原有學歷取得各專業(yè)畢業(yè)文憑的醫(yī)護人員有60多人。支持醫(yī)務(wù)人員在職考研,并制定了有關(guān)政策,以利于吸引讀研畢業(yè)后繼續(xù)回醫(yī)院工作。xx年醫(yī)院考取1名研究生。

  5、多次為醫(yī)務(wù)人員舉辦有關(guān)知識講座,以增強法律意識和醫(yī)療事故防范意識。xx年,醫(yī)院為各級各類醫(yī)護人員舉辦了多種形式的醫(yī)療安全教育,并組織全體醫(yī)務(wù)人員針對各科工作特點,討論醫(yī)療事故隱患;還組織了全院醫(yī)務(wù)人員進行急救知識理論培訓及急救技術(shù)訓練,使醫(yī)務(wù)人員進一步鞏固了知識。一些新走上臨床工作崗位的'年輕醫(yī)生們更覺受益匪淺。

  6、通過多種渠道選拔、引進人才。xx年從南京醫(yī)科大學、東南大學醫(yī)學院、江蘇大學醫(yī)學院等高等醫(yī)學院校選拔錄用了品學兼優(yōu)的應(yīng)屆醫(yī)學院校本科畢業(yè)生11名。裝修了新分配人員集體宿舍,并完善了生活、通訊設(shè)施,為他們營造一個寬松、良好的工作環(huán)境和安居樂業(yè)的生活環(huán)境,讓他們安心工作并充分施展才華,為加強醫(yī)院的?平ㄔO(shè)和后備人才隊伍打好了基礎(chǔ)。20xx年還從外省三級醫(yī)院引進了1名腎內(nèi)科碩士研究生。為留住人才,獎勵給引進的專業(yè)人才120平方米的新住房一套,并浮動兩級工資。

  7、重視人才培養(yǎng),在醫(yī)務(wù)人員中倡導“終身學習”的理念。加快外出進修培訓速度,選派優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員外出進修深造。200*年,醫(yī)院共選派出各科優(yōu)秀人員外出進行心血管、腫瘤、婦科、內(nèi)分泌等?七M修,并分批組織近30名醫(yī)務(wù)人員外出進行短期學習培訓,有效提高了各?频脑\治水平。為了培養(yǎng)短、平、快的急需、特需人才,請上級醫(yī)院專家定期來院查房、門診,對本院中青年醫(yī)師傳、幫、帶,事實證明,這種形式見效快,受益面廣。 人才高地的構(gòu)筑,是一項系統(tǒng)工程。吸引人才、用好人才、留住人才,環(huán)環(huán)相扣,哪一個環(huán)節(jié)都不容忽視,不可掉以輕心。醫(yī)學領(lǐng)域內(nèi)的競爭歸根到底是人才的競爭;人才之間的競爭,又是人才管理體制和模式的競爭。因此,縣人民醫(yī)院正著力于創(chuàng)建良性的軟環(huán)境,觸發(fā)人才潛能的發(fā)揮,用各方面的優(yōu)勢,去建設(shè)一個技術(shù)一流、質(zhì)量一流、服務(wù)一流的現(xiàn)代化醫(yī)院。

  人才建設(shè)醫(yī)院的工作總結(jié)2

  一、開展“隊伍建設(shè)年”活動

  根據(jù)縣衛(wèi)生局文件要求,制定我院《關(guān)于開展“隊伍建設(shè)年”活動實施方案》,進一步加強我院人才隊伍建設(shè),全面提升職工素質(zhì)和學歷水平,為群眾提供更加優(yōu)質(zhì)、安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),不斷提高社會滿意度。

  二、征引高層次的專業(yè)技術(shù)人才

  繼續(xù)采取請進來的方式,聘請一批院外知名專家作為醫(yī)院特聘專家,幫助和指導醫(yī)院學科建設(shè)、人才培養(yǎng)和新技術(shù)、新項目的開展,不斷更新知識,拓寬視野,強化專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)能力和提高人才隊伍整體素質(zhì),提升新技術(shù)應(yīng)用能力以及學術(shù)創(chuàng)新和科研水平。

  三、提高職工滿意度

  堅持“以人為本”的現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理,從思想上重視員工,尊重員工的個性、尊嚴和權(quán)利,充分考慮其需求和情感,加強溝通,聽取他們對醫(yī)院建設(shè)與發(fā)展的意見和看法,培育員工的歸屬感和忠誠度。

  四、做好業(yè)務(wù)培訓及繼續(xù)醫(yī)學教育工作

  實施分層次全員培訓,對機關(guān)職能科室中層和一般管理干部進行現(xiàn)代醫(yī)院管理理論和管理方法培訓,提高其醫(yī)院基礎(chǔ)管

  理的宏觀駕馭能力;對科主任和護士長重點進行業(yè)務(wù)質(zhì)量教育培訓,提高其對?瀑|(zhì)量管理能力;對各級各類業(yè)務(wù)工作人員進行崗位職責和制度法規(guī)教育,進一步提高其質(zhì)量意識、服務(wù)意識和責任意識;繼續(xù)對新職工、進修和實習醫(yī)師進行崗前質(zhì)量與安全專項培訓,培育其愛崗敬業(yè)精神。同時做好繼續(xù)醫(yī)學教育學工作,出臺《關(guān)于加快提升衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員學歷學位層次的實施意見》,進一步加強我院人才隊伍建設(shè),調(diào)動廣大醫(yī)務(wù)人員提高學歷學位水平的積極性,滿足醫(yī)學?平ㄔO(shè)對人員學歷層次要求;繼續(xù)選派醫(yī)療技術(shù)骨干外出進修學習,鼓勵醫(yī)務(wù)人員積極參加學會組織的各級學術(shù)會議,積極支持各學科、專業(yè)組織開展相關(guān)的各級學術(shù)會議和活動。

  五、啟動學科帶頭人評選工作

  積極創(chuàng)造條件,注重發(fā)揮專家的傳、幫、帶作用,遴選一批醫(yī)院學科帶頭人為醫(yī)院名醫(yī),加強名醫(yī)工作建設(shè),讓學科帶頭人“技有所精,術(shù)有所優(yōu)”;遴選一批科主任作為醫(yī)院優(yōu)秀中青年學科帶頭人,積極創(chuàng)造條件充分發(fā)揮帶頭人的作用,提升業(yè)務(wù)水平和學術(shù)地位;遴選一批優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)骨干作為醫(yī)院學科帶頭人培養(yǎng)對象,制定培養(yǎng)計劃和目標;

  人才建設(shè)醫(yī)院的工作總結(jié)3

  醫(yī)院是知識密集型行業(yè),醫(yī)院是否擁有一批高素質(zhì)的人才隊伍的對于醫(yī)療質(zhì)量、學科建設(shè)、科研教學及優(yōu)質(zhì)服務(wù)等各方面工作的促進尤為關(guān)鍵。在人才工作中,我院一直堅持培養(yǎng)與引進并重的原則,其中醫(yī)學高層次人才(學科帶頭人、高職稱、高學歷等)的引進,對于優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu),提高人才隊伍素質(zhì)起到至關(guān)重要的作用。

  我院現(xiàn)有衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員() 人,其中具備正高職稱()人,副高職稱()人;高級職稱人員占衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的()%。由以上情況可見我院衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才隊伍中,高層次人才比例偏小,無法滿足醫(yī)院當前學科發(fā)展的需要。我院自xxxx年開展高層次人才引進管理工作以來,先后接受了來自xxxx醫(yī)療專家xx人/次,xxxx醫(yī)療專家xx人/次,xxxx醫(yī)療專家xx人/次。參與開展的工作有:醫(yī)療管理、臨床醫(yī)療和醫(yī)技等。高層次人才在內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、麻醉科、兒科、放射線科、超聲、檢驗等。且在實際工作中均承擔科室的重要職務(wù),有些高層次人才在我院工作期間還走上了副院長、科主任等重要工作崗位。(該處繼續(xù)書寫 高層次人才開展了哪些工作,其中有科研價值的項目、填補空白的項目和手術(shù)等等)

  通過高層次人才引進工作的落實,有效的補充了高級醫(yī)療技術(shù)人員的短缺問題;改善和捋順了醫(yī)療結(jié)構(gòu);同時提高了縣醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)水平。通過高層次人才引進工作的開展,

  我院的經(jīng)濟效益和社會效益都有了明顯的提高。

  在高層次人才引進的同時,縣醫(yī)院一直注重高層次人才的自我培養(yǎng),每年都有計劃選派基礎(chǔ)扎實,綜合素質(zhì)較高的人員到上級醫(yī)院進修,來滿足醫(yī)院人才的需求。今年縣醫(yī)院積極派出各類進修學習人員共計xx人/次,其中:短期培訓xx人/次,3個月培訓xx人/次,半年以上培訓xx人/次。但由于醫(yī)學人才有其特殊性,成才周期較長,鑒于我院目前高層次人才需求的緊迫性,在短時間內(nèi)沒辦法及時補充,只有采取目前的高層次人才的引進方式,才能適應(yīng)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展需要及創(chuàng)建二級甲等醫(yī)院要求。高層次人才引進是一項系統(tǒng)化工程,除了醫(yī)院自身努力外,還需各部門的支持配合。

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