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“11.9”消防日工作總結(jié)

時間:2024-11-12 22:36:05 詩琳 工作總結(jié)

“11.9”消防日工作總結(jié)(精選16篇)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的“11.9”消防日工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

“11.9”消防日工作總結(jié)(精選16篇)

  “11.9”消防日工作總結(jié) 1

  為進一步強化消防安全工作,落實八鋼公司關(guān)于開展第十七個“119”消防宣傳日活動的通知精神,結(jié)合寶鋼集團《關(guān)于投入“清剿火患”戰(zhàn)役的通知》要求,于11月9日至11月19日開展了以“全民消防生命至上”為主題的消防宣傳周系列活動,在活動期間開展了消防安全培訓(xùn)、檢查、演練,提高了廣大職工的消防安全意識和處置滅火應(yīng)急能力,為做好能源中心消防安全工作提供了有力的保證。

  現(xiàn)將具體工作開展情況總結(jié)如下:

  一、以全員參與,清剿火患為重點開展宣傳活動

  1、為了搞好“11.9”消防安全宣傳工作,我單位制定了活動方案及時下發(fā)能源中心各單位,并按照計劃節(jié)點及時檢查督促活動的.開展。在第十七個119消防宣傳日活動:全民消防生命至上為主題的活動中,以全員參與,清剿火患為重點,各分廠大力開展宣傳教育活動,讓廣大職工增強了消防安全素質(zhì),關(guān)注生命安全。

  2、分廠懸掛宣傳橫幅4條,制氧分廠作業(yè)區(qū)各出消防安全宣傳小報一份已掛在分廠大網(wǎng)上。

  3、各單位利用班前班后會及早調(diào)會時間,組織職工學(xué)習(xí)了能源中心開展冬季消防宣傳周活動工作計劃及關(guān)于開展‘清剿火險隱患’工作的通知。

  二、組織開展消防安全教育培訓(xùn)

  1、以第十七個119消防宣傳日的主題;火警報警電話;消防工作的方針;消防工作的原則;初起火災(zāi)的撲救原則;撲救初起火災(zāi)的組織指揮程序和要點;初期火災(zāi)撲救的基本方法;電氣線路和設(shè)備起火時的安全處置等為主要內(nèi)容,利用每周早會時間進行有關(guān)消防知識的學(xué)習(xí)。

  2、在11月24日,邀請烏市政安消防培訓(xùn)人員組織全廠班組長以上的管理人員參加消防知識及新消防法的宣貫培訓(xùn);

  3、對職工必須熟知掌握的消防安全四個能力、兩知、三懂、三會的基本內(nèi)容,進行將抽查。有130名職工參加消防知識答題活動。

  4、為了提高職工的消防安全意識及火災(zāi)防控能力,危化品生產(chǎn)單位及時申報消防C類證件的培訓(xùn)計劃。

  通過本次活動,讓職工真正認(rèn)識到走進消防,了解消防,人人參與消防工作的重要性,使職工的消防意識增強了,提高了職工檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散能力和消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力,為企業(yè)的安全生產(chǎn)提供了一個良好的消防環(huán)境。

  “11.9”消防日工作總結(jié) 2

  為進一步強化消防安全工作,學(xué)校開展了以“生命至上平安和諧”為主題的消防宣傳系列活動,在活動期間開展了消防安全培訓(xùn)、檢查、演練,提高了廣教師和職工的消防安全意識和處置滅火應(yīng)急能力,為做好學(xué)校消防安全工作提供了有力的保證。我部門落實學(xué)校關(guān)于開展“119”消防宣傳日活動的通知精神,實施“誰主管、誰負(fù)責(zé)、責(zé)任到人”的安全管理制度,在部門進行了一系列的`安全教育活動,現(xiàn)將具體工作開展情況總結(jié)如下:

  一、以“全員參與,清剿火患”為重點開展宣傳活動

  1、為了搞好“11.9”消防安全宣傳工作,我部門制定了活動方案并及時通知到人。“119”消防宣傳日活動:“生命至上平安和諧”為主題的活動中,以“全員參與,清剿火患”為重點,在部門大力開展宣傳教育活動,讓部門人員增強了消防安全意識,關(guān)注生命安全。

  2、部門組織職工學(xué)習(xí)了“開展消防宣傳周活動工作計劃”及“關(guān)于開展‘清剿火險隱患’工作的通知”。

  二、積極參加學(xué)校組織的消防安全教育培訓(xùn)

  1、以119消防宣傳日的主題;火警報警電話;消防工作的方針;消防工作的原則;初起火災(zāi)的撲救原則;撲救初起火災(zāi)的組織指揮程序和要點;初期火災(zāi)撲救的基本方法;電氣線路和設(shè)備起火時的安全處置等為主要內(nèi)容,利用每周集中學(xué)習(xí)時間進行有關(guān)消防知識的學(xué)習(xí)。

  2、部門全體教師參加了學(xué)校組織的消防知識的培訓(xùn),在培訓(xùn)中,每位教師都非常認(rèn)真,自我消防意識也得到了很大的提高。

  3、對必須熟知掌握的消防安全“四個能力”、“兩知、三懂、三會”的基本內(nèi)容,進行將抽查。

  通過11.9消防宣傳活動的開展,讓部門全體師生了解了“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,也了解了四個能力,發(fā)生災(zāi)害時的應(yīng)急措施,逃生技能,提高了師生的防火救火意識,為維護學(xué)校師生安全打下良好的基礎(chǔ),進華中學(xué)今后會繼續(xù)開展消防宣傳工作,把消防安全工作做實。

  “11.9”消防日工作總結(jié) 3

  為認(rèn)真開展全市開展“四個一”中小學(xué)!跋廊铡毙麄骰顒又黧w消防宣傳教育活動,XXX縣消防大隊成立了由XXX大隊長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合全市開展“四個一”中小學(xué)校“消防日”宣傳活動,以及當(dāng)前全縣的消防形勢和實際情況,有針對性的開展本次活動計劃,現(xiàn)將XX日在XXX縣第四中學(xué)活動開展情況總結(jié)如下:

  1、邀請XXX縣教育部門主管領(lǐng)導(dǎo)參加本次“四個一”中小學(xué)生消防日宣傳活動,并邀請新聞媒體進行采訪報道,擴大宣傳教育效果,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

  2、聯(lián)系轄區(qū)教育行政部門和學(xué)校合理安排時間,派出消防官兵、多功能宣傳車,攜帶宣傳板宣傳資料深入校園開展宣傳活動,并設(shè)置消防宣傳長廊開展多種形勢消防宣傳教育活動。

  3、向?qū)W生發(fā)放《消防答題有獎明信片》,并當(dāng)場組織學(xué)生參與全省百萬中小學(xué)生答題活動。真實體現(xiàn)出本人對消防安全知識的掌握程度,隨后,學(xué)生們對照親身經(jīng)歷和日常對消防安全知識的掌握認(rèn)知度,細(xì)致地進行答題,認(rèn)認(rèn)真真選擇答案,通過本次答題活動的開展,切實使學(xué)生既掌握了火災(zāi)報警、火災(zāi)逃生等基本常識,又提高了學(xué)生消防安全意識。

  4、開展校園逃生疏散演練活動疏散演練正式開始,假設(shè)肇源縣第四中學(xué)的三樓東側(cè)雜物間發(fā)生火災(zāi),教學(xué)樓內(nèi)濃煙滾滾,火災(zāi)的發(fā)生已嚴(yán)重威脅著學(xué)生的人身安全。值班人員在接到通知后,立即啟動逃生疏散演練預(yù)案,迅速拉響警報。800余名學(xué)生在老師的指揮和引導(dǎo)下,紛紛拿出了自備的濕毛巾,捂著口鼻,俯著身子,按預(yù)定疏散逃生路線迅速撤離教學(xué)樓。5分鐘時間,該校的800余名學(xué)生全部安全有序地在操場集中,并組織學(xué)校老師對初起火災(zāi)處置。逃生疏散演練結(jié)束后,大隊長XXX對本次疏散演練進行了總結(jié)點評,認(rèn)為本次疏散演練非常成功,教師和同學(xué)們能夠充分配合,達到了預(yù)期效果,使同學(xué)和教師們學(xué)會在發(fā)生火災(zāi)后正確的進行自我保護和疏散,同時,對演練中師生們表現(xiàn)出的`鎮(zhèn)定、冷靜、果敢的精神給予了充分的肯定,對各班級的密切配合做好逃生疏散能力給予了高度的評價。

  通過此次活動的開展,切實提高對加強中小學(xué)生消防安全教育、增強全民消防安全素質(zhì)重要性的認(rèn)識。

  “11.9”消防日工作總結(jié) 4

  11月9日是“119消防安全宣傳日”,上午8:30,華實錦江分校舉行舉行秋季消防應(yīng)急疏散演練,在全體師生的積極努力參與下,活動取得了圓滿成功。同時全校還借助成都市安全教育平臺“119消防安全教育專題活動”專欄開展了消防安全主題教育活動。

  11月9日上午8:30,一陣刺耳的警報聲響起,演練指揮發(fā)出指令:樂學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請全體師生迅速疏散。在班主任和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,各班學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,迅速離開教室,沿著學(xué)校指定逃生路線,有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各班主任立即清點人數(shù),匯報給總指揮,全校1941名師生僅用時3分鐘完成疏散。

  隨后,安全處鐘偉主任對此次演練進行了總結(jié),他指出了本次演練的三個變化、三個優(yōu)點和一個不足。三個變化是:一、本次疏散演練信號發(fā)生了變化,在常規(guī)警報中加入了有節(jié)奏的節(jié)拍聲音,與避險警報有所不同;二、疏散速度發(fā)生了變化,一、不超過快走,三至不超過慢跑;三、疏散通道增加一條,即從一號樓梯疏散的學(xué)生經(jīng)學(xué)校停車場通道進入操場,避免了擁堵。三個優(yōu)點是:一是大部分學(xué)生準(zhǔn)備了毛巾或小手帕,模擬真實環(huán)境;二是疏散時同學(xué)們速度控制得很好,因為更加有序使疏散時間更短;三是高年級同學(xué)主動禮讓低年級同學(xué),值得表揚;一個不足是有極少數(shù)同學(xué)疏散時手插在衣服口袋中,存在較大的安全隱患。

  本次演練方案是根據(jù)《全國中生應(yīng)急疏散演練指南》的精神和《中小學(xué)生幼兒園應(yīng)急疏散演練規(guī)程》(試行)中的要求進行編制,學(xué)校根據(jù)實際情況對演練的路線、速度和信號進行了優(yōu)化,使演練活動更加規(guī)范、有序、高效、安全。

  此外,全校還借助成都市安全教育平臺“119消防安全教育專題活動”專欄開展了主題,每個學(xué)生還和家長一起完成了相關(guān)的消防安全教育作業(yè),既增強了家長和孩子的.消防安全意識,也增長了消防安全知識。

  這次消防安全教育活動和演練活動順利完成,強化了師生的消防安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí),大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。

  “11.9”消防日工作總結(jié) 5

  我園認(rèn)真貫徹落實《20XX年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神,深入開展四個一活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、舉辦一次消防安全培訓(xùn)課。

  本園結(jié)合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳,例如:集體活動認(rèn)識火警XXX;小班段舉行了安全兒歌朗誦會,稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。

  二、開展一次強化撲救初XXX災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。

  幼兒園制定了119火災(zāi)日活動計劃,并在上午和下午進行了滅火和疏散演練。

  上午9時30分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負(fù)責(zé)人進行全園搜索,3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整個演習(xí)過程井然有序。老師和學(xué)生們都很冷靜,收到了很好的`效果。

  下午15:30分,幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課,通過法制副園長的培訓(xùn),老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點3—4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準(zhǔn)火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。

  三、制作懸掛消防安全標(biāo)語。

  接到上級通知后,立刻安排人員噴繪了消防安全,人人有責(zé)關(guān)注消防,珍愛生命兩條消防宣傳標(biāo)語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,向家長及時傳遞消防安全的重要性。

  四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊。

  為落實防火意識和防火工作到位,幼兒園成立了消防糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔(dān)任,隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。

  幼兒園對糾察隊職責(zé)提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告;協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動。

  119消防宣傳日四個一活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。

  “11.9”消防日工作總結(jié) 6

  為認(rèn)真開展全市開展“四個一”中小學(xué)!跋廊铡毙麄骰顒又黧w消防宣傳教育活動,肇源縣消防大隊成立了由王軍大隊長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合全市開展“四個一”中小學(xué)!跋廊铡毙麄骰顒,以及當(dāng)前全縣的消防形勢和實際情況,有針對性的開展本次活動計劃,現(xiàn)將26日在肇源縣第四中學(xué)活動開展情況總結(jié)如下:

  1、邀請肇源縣教育部門主管領(lǐng)導(dǎo)參加本次“四個一”中小學(xué)生消防日宣傳活動,并邀請新聞媒體進行采訪報道,擴大宣傳教育效果,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

  2、聯(lián)系轄區(qū)教育行政部門和學(xué)校合理安排時間,派出消防官兵、多功能宣傳車,攜帶宣傳板宣傳資料深入校園開展宣傳活動,并設(shè)置消防宣傳長廊開展多種形勢消防宣傳教育活動。

  3、向?qū)W生發(fā)放《消防答題有獎明信片》,并當(dāng)場組織學(xué)生參與全省百萬中小學(xué)生答題活動。真實體現(xiàn)出本人對消防安全知識的掌握程度,隨后,學(xué)生們對照親身經(jīng)歷和日常對消防安全知識的`掌握認(rèn)知度,細(xì)致地進行答題,認(rèn)認(rèn)真真選擇答案,通過本次答題活動的開展,切實使學(xué)生既掌握了火災(zāi)報警、火災(zāi)逃生等基本常識,又提高了學(xué)生消防安全意識。

  4、開展校園逃生疏散演練活動疏散演練正式開始,假設(shè)肇源縣第四中學(xué)的三樓東側(cè)雜物間發(fā)生火災(zāi),教學(xué)樓內(nèi)濃煙滾滾,火災(zāi)的發(fā)生已嚴(yán)重威脅著學(xué)生的人身安全。值班人員在接到通知后,

  立即啟動逃生疏散演練預(yù)案,迅速拉響警報。800余名學(xué)生在老師的指揮和引導(dǎo)下,紛紛拿出了自備的濕毛巾,捂著口鼻,俯著身子,按預(yù)定疏散逃生路線迅速撤離教學(xué)樓。5分鐘時間,該校的800余名學(xué)生全部安全有序地在操場集中,并組織學(xué)校老師對初起火災(zāi)處置。逃生疏散演練結(jié)束后,大隊長王軍對本次疏散演練進行了總結(jié)點評,認(rèn)為本次疏散演練非常成功,教師和同學(xué)們能夠充分配合,達到了預(yù)期效果,使同學(xué)和教師們學(xué)會在發(fā)生火災(zāi)后正確的進行自我保護和疏散,同時,對演練中師生們表現(xiàn)出的鎮(zhèn)定、冷靜、果敢的精神給予了充分的肯定,對各班級的密切配合做好逃生疏散能力給予了高度的評價。

  通過此次活動的開展,切實提高對加強中小學(xué)生消防安全教育、增強全民消防安全素質(zhì)重要性的認(rèn)識。

  “11.9”消防日工作總結(jié) 7

  為迎接黨的“十八大”順利召開,而“11·9”消防日也即將來臨。我校為做好校園消防安全教育,普及消防安全知識 ,不斷提高廣大師生消防安全意識和自防自救能力,特于2012年11月9日下午北京時間16:00在校操場進行安全自救現(xiàn)場演練活動。

  本次消防安全自救演練由校安全辦牽頭組織,全校師生悉數(shù)參加的活動。其主要從以下幾個方面出發(fā):

  1、 加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實消防安全責(zé)任制。

  本次活動為積極響應(yīng)上級號召,堅決落實基本方針。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,校安全辦的牽頭組織下,對全校師生進行了消防安全教育演練和知識普及,著重加強領(lǐng)導(dǎo)機制,并落實消防安全責(zé)任機制。

  2、 將消防安全宣傳落實到處處,校園、課堂等,大力提高師生消防安全意識。

  消防安全教育是學(xué)校消防安全工作的重要組成部分,而青少年則是主題,加強對青少年消防安全教育的普及工作是刻不容緩的。故而此次消防安全知識宣傳也著重以廣大學(xué)生為基礎(chǔ),將消防安全教育知識真正列到義務(wù)教育的課堂中去,使廣大師生正確掌握必要的知識技能,養(yǎng)成正確處理災(zāi)情的良好習(xí)慣,增強自防自救能力。

  3、 積極開展消防作業(yè),實時進行消防知識普及。

  我校著重根據(jù)自身特點及實際情況對各項安全活動予以完成,并多次舉行消防安全演練及講座,深入貫徹安全教育思想,切實做到人人懂得安全知識技能,人人面對災(zāi)情不慌不亂,并予以及時解決。這些成果的`來源就是要加強消防安全技能的演練,通過多次的演練使師生真正掌握消防安全知識技能。

  4、 及時開展校內(nèi)安全隱患排查整治活動,認(rèn)真落實上級會議精神。

  此次活動演練,我校本著認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的會議精神著重加強在校師生消防安全教育知識為宗旨,切實進行了各方面的消防安全知識宣傳。通過此次活動的開展,相信我校師生能夠度過一個美好的冬天。在這秋去冬來的季節(jié),積極做好消防安全教育是當(dāng)下最重要的任務(wù)。

  此次消防安全教育的開展對我校接下來工作的開展具有深遠(yuǎn)的影響,消防安全教育的工作不能就這么停止,還要繼續(xù),還要多做,切切實實將工作的中心思想落實到實處,將消防安全教育的方針貫徹到底。

  “11.9”消防日工作總結(jié) 8

  11月9日是“119消防安全宣傳日”,上午8:30,華實錦江分校舉行舉行秋季消防應(yīng)急疏散演練,在全體師生的積極努力參與下,活動取得了圓滿成功。同時全校還借助成都市安全教育平臺“119消防安全教育專題活動”專欄開展了消防安全主題教育活動。

  11月9日上午8:30,一陣刺耳的警報聲響起,演練指揮發(fā)出指令:樂學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請全體師生迅速疏散。在班主任和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,各班學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,迅速離開教室,沿著學(xué)校指定逃生路線,有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各班主任立即清點人數(shù),匯報給總指揮,全校1941名師生僅用時3分鐘完成疏散。

  隨后,安全處鐘偉主任對此次演練進行了總結(jié),他指出了本次演練的三個變化、三個優(yōu)點和一個不足。三個變化是:一、本次疏散演練信號發(fā)生了變化,在常規(guī)警報中加入了有節(jié)奏的節(jié)拍聲音,與避險警報有所不同;二、疏散速度發(fā)生了變化,一、二年級不超過快走,三至六年級不超過慢跑;三、疏散通道增加一條,即從一號樓梯疏散的學(xué)生經(jīng)學(xué)校停車場通道進入操場,避免了擁堵。三個優(yōu)點是:一是大部分學(xué)生準(zhǔn)備了毛巾或小手帕,模擬真實環(huán)境;二是疏散時同學(xué)們速度控制得很好,因為更加有序使疏散時間更短;三是高年級同學(xué)主動禮讓低年級同學(xué),值得表揚;一個不足是有極少數(shù)同學(xué)疏散時手插在衣服口袋中,存在較大的安全隱患。

  本次演練方案是根據(jù)《全國中小學(xué)生應(yīng)急疏散演練指南》的精神和《中小學(xué)生幼兒園應(yīng)急疏散演練規(guī)程》(試行)中的要求進行編制,學(xué)校根據(jù)實際情況對演練的`路線、速度和信號進行了優(yōu)化,使演練活動更加規(guī)范、有序、高效、安全。

  此外,全校還借助成都市安全教育平臺“119消防安全教育專題活動”專欄開展了主題班會,每個學(xué)生還和家長一起完成了相關(guān)的消防安全教育作業(yè),既增強了家長和孩子的消防安全意識,也增長了消防安全知識。

  這次消防安全教育活動和演練活動順利完成,強化了師生的消防安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí),大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。

  “11.9”消防日工作總結(jié) 9

  為了增強全校師生的消防安全意識,提高師生在火災(zāi)來臨時的應(yīng)變能力,我們學(xué)校在全國第**個“119”消防宣傳周到來之際,根據(jù)教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實際的消防安全教育活動,進一步增強了廣大師生的消防安全意識,F(xiàn)將學(xué);顒涌偨Y(jié)如下:

  1、學(xué)校結(jié)合本校實際,成立了以校長為組長,職能部門主任為副組長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任為具體負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了責(zé)任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

  2、學(xué)?倓(wù)部門組織后勤人員認(rèn)真細(xì)致地對學(xué)校的消防實施設(shè)備、器材進行檢查,對存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實等等,確保學(xué)校的消防安全。

  3、學(xué)校德育處在宣傳周活動期間,開展了消防安全系列活動。

  1、10月28日,學(xué)校班子開會,確定具體各項防火工作,成立工作小組。

  2、11月2日,利用午會時間,通過校園電視網(wǎng)讓全校的`師生觀看了如何安全使用燃?xì)獾墓獗P。

  3、11月4日,利用班會課的時間,通過校園電視網(wǎng),全校師生觀看了《生命無價,責(zé)任如山》的有關(guān)消防的光盤。

  4、11月7日,利用國旗下講話的時間,對全校師生作了《加強消防意識、關(guān)注生命安全》的演講。

  5、11月8日全校舉行了防火疏散演練,活動開展的比較成功,與以往相比又取得了較大的進步。

  6、學(xué)校通過電子屏幕滾動宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式,營造了消防宣傳周的濃厚氛圍。

  7、學(xué)校各班統(tǒng)一在11月11日下午的班會課上,以“火災(zāi)安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動。各班充分利用班會時間,學(xué)生暢所欲言,互相交流,學(xué)會了許多安全逃生的科學(xué)知識。

  8、安排各班出一期消防安全小報。

  9、開展“小手拉起大手”活動,即學(xué)生向家長宣講在學(xué)校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學(xué)生的家庭。

  學(xué)校通過開展消防宣傳周系列活動,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩(wěn)定工作,進一步深化了我!鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作,為構(gòu)建和諧校園起到了很好的促進作用。

  “11.9”消防日工作總結(jié) 10

  根據(jù)x政辦[20xx]x號,區(qū)政府辦關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《20xx年xx區(qū)“119”消防宣傳月活動實施方案》的通知精神,我局結(jié)合本系統(tǒng)實際認(rèn)真貫徹,精心組織,從11月1日起至30日在本系統(tǒng)內(nèi)開展“119消防宣傳月”活動,并取得較好的成效,現(xiàn)將開展情況匯報如下:

  一、取得的成績

  全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。

  演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護能力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

  演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉;旧线_到了防火演練的目的。

  二、不足之處

  少數(shù)員工安全意識不夠強,責(zé)任心不強,演練不夠認(rèn)真。個別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

  三、后續(xù)工作安排

  減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的.公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

  “11.9”消防日工作總結(jié) 11

  今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日,我校認(rèn)真組織開展了以“火災(zāi),學(xué)會逃生”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:

  1、開展一次消防安全大檢查

  我們成立了消防安全活動周小組,并與11月5日深入細(xì)致地對各、年、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行一次安全自查,對送子車輛進行一次全面清查并對車主或司機進行一次消防安全、知識教育。發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  2、上一堂消防安全知識課

  在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月11日上午)升旗上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。

  3、布置宣傳板報,把“消防”的宣傳知識標(biāo)識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災(zāi)的`危害,懂得怎樣去逃生預(yù)防。

  4、舉行消防疏散逃生演練(在10月14日提前舉行)

  5、每班利用周一(11月11日)班隊會開展“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”主題隊會。

  在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。

  6、加強對消防器具的和保養(yǎng)。

  我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以使用,對學(xué)校重要部位消防器材的進行了保障。

  7、加強對寄宿生用電安全的檢查。

  每天檢查,及時公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。

  8、宣傳日之內(nèi),每日間操利用校園廣播進行宣傳

  我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

  “11.9”消防日工作總結(jié) 12

  為增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我保護能力,進一步貫徹落實上級部門關(guān)于進一步加強中小學(xué)安全工作的文件精神,增強師生的安全意識,強化學(xué)生的消防安全知識,建立起有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制。11月9日下午,下湖小學(xué)舉行安全逃生演練暨119主題教育活動。演練中,從火警哨聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時40秒鐘。整個鉆井過程要快速、安全、有序。

  一、準(zhǔn)備工作

  1、學(xué)校成立了以校長為組長的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,有序高效”的演練原則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校實際情況,提前制訂了嚴(yán)格可行的消防逃生演練方案。

  3、11月9日上午,學(xué)校組織全校教師召開了消防演練動員大會,并組織教師學(xué)習(xí)了演練方案的具體內(nèi)容,老師們進一步明確了演練要求、清楚了演練責(zé)任,確保演練中安全工作萬無一失。

  4、逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組以書籍、布告欄等形式在校園顯著位置張貼詳細(xì)的消防逃生知識,供師生學(xué)習(xí)。

  二、活動過程

  1、隨著警笛吹響的哨聲,演習(xí)正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到操場指定安全區(qū)域,清點完人數(shù)后,全體坐下。整個疏散演練持續(xù)40秒,快速、安全、有序。

  2、演練結(jié)束后,房克明校長對演練情況進行了總結(jié),王安東書記再次對學(xué)員進行了相關(guān)的消防教育。要求三至六年級的學(xué)生寫下這次活動的經(jīng)驗;顒咏Y(jié)束后,各班按指定的返校路線安全有序返回教室。

  三、取得的成效

  1、這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的.促進作用,并使全校師生進一步熟悉了緊急疏散的程序和線路,確保應(yīng)急疏散能快速、高效、有序地進行。

  2、演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念經(jīng)受住了考驗,培養(yǎng)了同學(xué)之間互相幫助的精神,班級的集體榮譽感得到了升華。

  3、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮能力和應(yīng)急能力也得到了培養(yǎng)。

  “11.9”消防日工作總結(jié) 13

  11月消防安全宣傳月,推攔焦班根據(jù)廠和車間“消防安全宣傳月”活動方案,加大消防宣傳力度,普及消防法律常識,提高職工消防安全意識,營造關(guān)心、關(guān)注消防的良好氛圍,并組織開展消防演練活動,確保每一位職工都能熟練掌握消防器材的使用、學(xué)會火場逃生等方面的消防知識,真正做到“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”的活動要求,現(xiàn)將實施情況總結(jié)如下:

  一、 開展全員談消防活動,提高消防意識。

  1、宣傳周期間,工段利用各班組安全活動時間開展“全員談消防”活動。討論學(xué)習(xí)宣傳貫徹《消防法》對于推進消防法制建設(shè)、落實社會消防安全責(zé)任、有效預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害、保障和改善民生等方面的重大意義。

  2、組織職工學(xué)習(xí)“消防安全常識二十條”內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)使職工對日常生活中和公共場所如何預(yù)防火災(zāi)及發(fā)生火災(zāi)如何自救等方面的知識有了詳細(xì)了解,豐富了職工的消防知識。

  3、結(jié)合消防工作反思12問,深刻反思班組在消防工作存在的問題,并要結(jié)合以往火災(zāi)事故教訓(xùn),深刻汲取事故教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,確保消防工作開展地扎實、有效。

  “消防器材、設(shè)施檢查、維護到位了嗎?器材配備到位了嗎?是否存在挪作他用的現(xiàn)象?”通過開展“消防工作反思12問”活動,職工發(fā)現(xiàn)自己在消防點檢維護中存在的不足,并對8#攔焦車司機室外干粉滅火器點檢不及時現(xiàn)象提出批評。在下一步工作中每一位職工一定要以“消防工作反思12問”的標(biāo)準(zhǔn)進行自查,確保各項工作做到位。

  二、對崗位的消防器材及設(shè)備設(shè)施進行全面檢查。

  1、消防活動期間,班組組織各崗位人員對消防器材進行檢查,查看干粉滅火器壓力情況,發(fā)現(xiàn)班組區(qū)域內(nèi)每個滅火器都處于正常良好狀態(tài)。

  2、認(rèn)真排查崗位消防隱患,防止工作過程中引起著火現(xiàn)象,通過對班組區(qū)域內(nèi)設(shè)備、設(shè)施進行全面檢查,對易引起火災(zāi)的`滴油管路及時進行更換或密封,對油污進行擦拭、清理。下圖為8#推焦車取門油管密封墊壞損漏油,班組立即組織人員進行整改。

  三、進行消防演練確保,每一位職工都能熟練使用消防器材。

  通過演練,確保每一位職工都能正確使用消防器材、快速處理初起火災(zāi),真正做到“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”。

  四、總結(jié)評價:

  通過本月消防安全活動的開展,確實提高職工的消防安全意識和技能,并對各種消防隱患進行了排查和整改。同時班組以此次活動為契機,加強消防安全的管理,確保消防安全工作長治久安。

  “11.9”消防日工作總結(jié) 14

  為配合消防中心工作任務(wù),進一步推動國務(wù)院15號文件的貫徹落實,更好地維護社會安全、和諧發(fā)展,淮安支隊計劃在今年的119消防宣傳周期間在全市開展一系列形式多樣、意義深遠(yuǎn)的宣傳活動,旨在提高社會成員的消防安全意識、增強社會防控火災(zāi)能力和自防自救能力。

  一是拓寬思路,精心策劃。

  為使119消防宣傳活動取得很好的宣傳效果,讓全社會都來關(guān)注消防,淮安支隊提前入手,由支隊宣傳中心依據(jù)部消防局的119消防宣傳方案精神為指導(dǎo),首先明確宣傳大方向;其次,借鑒全國119消防宣傳的成功案例,取其精華,去其糟粕,確立今年119消防周宣傳的主體框架;再次是在總隊119消防日宣傳方案出臺后,對支隊的方案進行修訂和完善;最后,支隊召開辦公會議,專題研究119消防宣傳會議,對方案的可行性進行了論證。為了使方案切實可行,取得實效,支隊十易其稿,最終烹飪出119消防宣傳周這一色、香、味俱佳的套餐。

  二是明確分工,各負(fù)其責(zé)。

  分工具體,責(zé)任明確可以說是淮安支隊今年119消防宣傳周方案的一大亮點。在支隊辦公會上,為使119消防周宣傳活動緊張有序地開展,以及消防宣傳任務(wù)的勝利完成,支隊長孫偉明確要求支隊機關(guān)各部門、基層各大隊、各消防安全重點單位緊緊圍繞今年“119”消防日宣傳活動“生命至上,平安和諧”的主題,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,研究制定具體的活動方案,通過消防站開放、公益廣告宣傳、設(shè)立咨詢臺、消防文藝演出、移動電話短信息、消防運動會等宣傳陣地組織開展?jié)M足社會需要、群眾喜聞樂見、具有較大影響和良好宣傳效果的'活動,并爭取地方政府的支持,密切聯(lián)系電臺、電視臺、報社等媒體全方位、全立體地支持119消防宣傳周活動期間的消防宣傳,廣泛營造社會消防宣傳氛圍,開展消防與百姓“零接觸”活動。

  三是主動匯報,積極協(xié)調(diào)。

  自部局、總隊通知下發(fā)后,淮安支隊迅速成立由支隊主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥、部門領(lǐng)導(dǎo)和縣(區(qū))大隊長為成員的活動組織機構(gòu),并及時向市政府和當(dāng)?shù)胤止茴I(lǐng)導(dǎo)匯報此項工作,力爭在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)調(diào)安監(jiān)、勞動、教育、文化、民政等職能部門和社會各單位的聯(lián)動協(xié)作。同時,各縣區(qū)大隊積極協(xié)調(diào)請示主要領(lǐng)導(dǎo)在11月9晚通過當(dāng)?shù)仉娨暸_向群眾發(fā)表發(fā)表有關(guān)“119消防日”的電視講話,共同打造消防宣傳教育的強大聲勢。

  “11.9”消防日工作總結(jié) 15

  為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,確保師生命安全及財產(chǎn)安全,xxxx年11月9日上午第二、三節(jié)課,我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分,參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,學(xué)校成立了由校長汪順東為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,立即召開全校教師會議,部署演練工作。會上,汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學(xué)生中進行安全教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、周密籌劃,演練預(yù)案安全可行

  學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。

  三、秩序井然,演練效果良好

  學(xué)校通過廣播下達警報,上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。

  這次活動全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的'防范措施,提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預(yù)期目標(biāo)。

  四、存在的問題:

  有部分學(xué)生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,表情仍然嘻嘻哈哈的,認(rèn)真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進一步加強。

  “11.9”消防日工作總結(jié) 16

  今年11月9日是全國消防宣傳日。高新區(qū)學(xué)校提前準(zhǔn)備,早作安排,制定詳實的消防宣傳月活動方案,開展為期一個月的系列活動。真正體現(xiàn)“落實消防責(zé)任,防范安全風(fēng)險”的主題,突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高了全體師生的安全自護能力。

  學(xué)校德育處以“消防安全宣傳月”為契機,結(jié)合本校實際,開展了一系列活動:進行一次消防安全隱患大排查活動;進行一次消防安全為主題的國旗下講話;組織一次“生命至上,平安和諧”的消防安全主題教育班會;舉行了一次消防安全自救自護的講座;組織一次消防安全宣傳展板;安排小學(xué)部學(xué)生寫消防知識之我見小征文比賽;邀請消防隊進行消防安全知識專題宣講。

  我校認(rèn)真組織全體師生廣泛深入地開展以“時時注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)”為主題的大型消防疏散演練。

  11月9日上午8點整,伴隨著警報聲,全體學(xué)生抱著頭、彎著腰、捂著口鼻,在班主任和配班老師的帶領(lǐng)下,有序地從各樓道逃生,短短兩分鐘,千余名師生便迅速撤離到操場。隨后,消防官兵向大家講解了滅火器的種類和使用方法,并實地向師生們展示了快速出警和緊急滅火。

  通過此次深入校園開展消防知識培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生從小樹立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的'思想。學(xué)校老師表示,這是一堂生動而有意義的消防安全教育課,在今后的教學(xué)當(dāng)中,他們將把消防安全教育課貫穿到課堂上,對學(xué)生進行消防知識宣傳和教育,帶動整個學(xué)校關(guān)注消防安全,讓更多人了解消防、關(guān)注消防、熱愛消防,達到“教育一個學(xué)生,影響一個學(xué)校,帶動整個社會”的目的。

  開展消防安全知識專題講座。演練結(jié)束后,我校立即開展了以“消防安全,從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。消防隊的專家們結(jié)合近幾年發(fā)生在國內(nèi)典型的火災(zāi)案例和發(fā)生在身邊的火災(zāi)事故為切入點,講述了火災(zāi)的突然性、災(zāi)害性、易發(fā)性。同時,針對校園火災(zāi)的特點,講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識,并教育學(xué)生要愛護校園內(nèi)外各種消防設(shè)施。

  通過開展消防宣傳月系列活動,形成了“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的良好氛圍,進一步深化了學(xué)!鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩(wěn)定工作,必將為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

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