科研處工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的科研處工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科研處工作總結(jié)1
科研處在學(xué)校的下，市教育學(xué)院、市教科所的指導(dǎo)下，在全體老師的積極配合下，完成了以下任務(wù)：
1.編輯、印制了學(xué)校的`第三期《教改論壇》。
2.編輯、印制了第28、29兩期《課改快訊》。
3.黑龍江省教育學(xué)會(huì)“十五”教育科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目《教育技術(shù)現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)研究》申請(qǐng)了結(jié)題，經(jīng)黑龍江省教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)驗(yàn)收合格，并頒發(fā)合格證。
4.為姜育孝校長(zhǎng)申請(qǐng)了黑龍江省“十五”期間教育科學(xué)研究先進(jìn)個(gè)人。
5.向黑龍江教育科學(xué)規(guī)劃辦公室申報(bào)了“十五”科研成果《影響學(xué)生創(chuàng)造性思維發(fā)展的因素》。
6.在雞西市“十五”教育科研工作總結(jié)表彰中我校被評(píng)為雞西市教育科研先進(jìn)單位，劉務(wù)才被雞西市教育局和雞西市教育學(xué)會(huì)評(píng)為雞西市教育科研實(shí)驗(yàn)先進(jìn)工作者。
7.向黑龍江教育科學(xué)規(guī)劃辦公室申請(qǐng)了“十一五”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題《學(xué)校課程資源開(kāi)發(fā)利用的研究》。
8.向黑龍江省教育學(xué)會(huì)申請(qǐng)了“十一五”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題《創(chuàng)新型課堂教學(xué)模式的研究》。
9.組織了“赴哈師大附中學(xué)習(xí)教師匯報(bào)會(huì)”
10.經(jīng)過(guò)對(duì)全校教師的宣傳動(dòng)員和對(duì)骨干教師的培訓(xùn)，向雞西教科所申請(qǐng)了雞西市教育科研“十一五”課題18項(xiàng)。
11.協(xié)同高中教務(wù)處圓滿完成了黑龍江省第三批示范性高中復(fù)評(píng)活動(dòng)中的我校示范觀摩課準(zhǔn)備和實(shí)施工作。
12.向全國(guó)創(chuàng)新研究會(huì)、黑龍江省教育學(xué)會(huì)推薦了上百論文及科研成果，使百余名教師獲獎(jiǎng)。
13.認(rèn)真完成了省教育學(xué)院、市教科所、市教育學(xué)院、市教育局師資科下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
14．認(rèn)真完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。
科研處工作總結(jié)2
中學(xué)科研處是學(xué)�；镜慕虒W(xué)科研單位。學(xué)�？蒲刑帒�(yīng)當(dāng)為學(xué)校推動(dòng)教育教學(xué)深化改革和不斷提高教育教學(xué)水平供應(yīng)科學(xué)進(jìn)展的基礎(chǔ)意見(jiàn)，并在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和支持下努力付諸實(shí)踐和逐步取得成果。在深化教育改革向縱深進(jìn)展的今日，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀、進(jìn)展水平、存在的問(wèn)題和解決的方法，對(duì)如何提高各個(gè)學(xué)科和每位老師的教學(xué)教育水平，以及對(duì)在校同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況、身心狀況、接受教育的狀況，從行為中反映出來(lái)的家庭和社會(huì)對(duì)他們的影響，同學(xué)思維走向和教育成果的進(jìn)展趨勢(shì)等等問(wèn)題的討論，就顯得特殊的重要，而這種討論是學(xué)�？蒲刑帒�(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的任務(wù)。下面從四個(gè)方面對(duì)本學(xué)期科研處的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、緊抓教育教學(xué)常規(guī)工作
1.組織支配各學(xué)科老師的校級(jí)公開(kāi)課達(dá)79節(jié)，通過(guò)校級(jí)公開(kāi)課,增加老師之間的溝通，準(zhǔn)時(shí)了解我校目前教育教學(xué)的特色和不足。
2.協(xié)作我校老師參與市、省級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，為參賽老師在現(xiàn)代教育技術(shù)方面及各項(xiàng)服務(wù)供應(yīng)保障，使老師切身感受到我校教育教學(xué)討論的氛圍。
3.組織老師參與了各級(jí)別有關(guān)教育教學(xué)的研討會(huì)，拓展了老師的視野，提高了老師的業(yè)務(wù)力量。
4.四月份組織了以“九江試驗(yàn)中學(xué)青年老師課堂教學(xué)評(píng)比大賽活動(dòng)”為主題的開(kāi)放周活動(dòng),促進(jìn)課堂效率的提升。
5.為推動(dòng)九江試驗(yàn)中學(xué)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)相互溝通借鑒，提高課堂教學(xué)水平，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，特開(kāi)展“九江試驗(yàn)中學(xué)各學(xué)科課千里之行，始于足下。
二、加強(qiáng)教育教學(xué)科研課題討論及管理工作
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。本學(xué)期由呂江花副校長(zhǎng)詳細(xì)負(fù)責(zé)的課題《中學(xué)師生關(guān)系與師生心理健康相關(guān)》獲省級(jí)優(yōu)秀課題，激勵(lì)了老師，起到了很好的帶頭作用。
2.科研管理規(guī)范化。為了使學(xué)校的科研工作順暢有序的開(kāi)展，學(xué)�？蒲刑幗⒘朔止苄ｉL(zhǎng)、科研處、教研組長(zhǎng)（年級(jí)組長(zhǎng)）和老師全員參加的科研管理機(jī)制，形成“分管校長(zhǎng)科研處教研組長(zhǎng)（年級(jí)組長(zhǎng)）老師全員”四級(jí)組織網(wǎng)絡(luò)。
科學(xué)的管理離不開(kāi)科學(xué)的制度�？蒲刑幷诮∪屯晟平逃蒲兄贫�，這包括課題立項(xiàng)制度、課題培訓(xùn)制度、課題匯報(bào)制度、課題檢查指導(dǎo)制度、課題評(píng)估制度、科研成果嘉獎(jiǎng)制度、科研成果推廣制度、課題檔案管理制度、課題經(jīng)費(fèi)管理制度、科研設(shè)備管理制度。這些制度將對(duì)課題討論質(zhì)量、科研成果的評(píng)定起到保障和促進(jìn)作用。
3.對(duì)各學(xué)科教研組20xx年度進(jìn)行量化考核評(píng)估，促進(jìn)了各學(xué)科教研組的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，規(guī)范教研組工作的'管理。
三、樂(lè)觀開(kāi)展老師的培訓(xùn)工作
1.本學(xué)期科研處組織了老師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基本維護(hù)，為今后學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平安維護(hù)打下的基礎(chǔ)。
2.本學(xué)期科研處組織骨干老師參與了江西省“英特爾將來(lái)教育”優(yōu)秀應(yīng)用團(tuán)隊(duì)及個(gè)人評(píng)比，并獲得了優(yōu)秀團(tuán)體和兩個(gè)個(gè)人一等獎(jiǎng)，激勵(lì)了老師把握了現(xiàn)代教育技術(shù)的意識(shí)，更新了老師的教育教學(xué)理念。
四、充分利用信息技術(shù)，服務(wù)于教育教學(xué)
1.利用《世紀(jì)通20____校內(nèi)網(wǎng)管理軟件》，對(duì)我校各辦公室、各年級(jí)組及各教研組的各模塊進(jìn)行了更加規(guī)范的管理，加快了我校對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。
2.利用文星電教管理軟件對(duì)我�，F(xiàn)有軟件進(jìn)行了統(tǒng)一的管理，利用校內(nèi)網(wǎng)服務(wù)器以便利老師查找和使用，鼓舞老師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，鼓舞35歲以下老師建立個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。
3.利用校內(nèi)電視臺(tái)，定期在每周二下午進(jìn)行德育、科教、心理輔導(dǎo)工作。
4、組織電教人員參與省級(jí)和市級(jí)的電教“三優(yōu)”評(píng)比，并取得了良好的成果，樹(shù)立了老師的信念，帶動(dòng)了現(xiàn)代教育技術(shù)工作的開(kāi)展。
科研處工作總結(jié)3
本學(xué)期，我校緊緊圍繞區(qū)教育局提出的工作重點(diǎn)和學(xué)校的發(fā)展方向，在全體教師共同努力下，大力開(kāi)展教育創(chuàng)新，努力發(fā)展教師專業(yè)水平，積極探索提高有效課堂的途徑；不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在實(shí)踐中提高了教師以學(xué)生為中心的意識(shí)，逐步形成穩(wěn)定的、科學(xué)的教科研的有效策略�，F(xiàn)把主要做法總結(jié)如下：
一、本學(xué)期開(kāi)展的工作回顧
�。ㄒ唬├^續(xù)做好教學(xué)常規(guī)建設(shè)，提高課堂教學(xué)的有效性。
1、抓教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)工作有序進(jìn)行。
本學(xué)期繼續(xù)以廣州市教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和《柯木塱小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》作為日常教學(xué)工作的基本要求和工作重點(diǎn)。以科組為管理單位，各科實(shí)行科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，科組長(zhǎng)在學(xué)校教學(xué)工作框架下，把教學(xué)中的各環(huán)節(jié)要求動(dòng)態(tài)的具體化，做到既規(guī)范管理，又能充分發(fā)揮教師的特長(zhǎng)，提高了構(gòu)建教師教學(xué)特色的意識(shí)。在教學(xué)中，優(yōu)化過(guò)程管理，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)效率，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)和思考問(wèn)題的方法，評(píng)價(jià)時(shí)注重學(xué)生的進(jìn)步程度。
2、建立“同課同構(gòu)”和“同課異構(gòu)”的課例研討活動(dòng)機(jī)制。
其一，以行政聽(tīng)課和科組教研聽(tīng)課為載體。全體行政每周一第三節(jié)下班聽(tīng)課，分兩個(gè)小組進(jìn)行聽(tīng)課，在聽(tīng)課的過(guò)程中把上課教師的課錄制下來(lái)，教導(dǎo)處專門(mén)建立“互助角”共享文件夾，下分學(xué)科、教師子文件夾，每個(gè)教師在上完課后找聽(tīng)課的老師評(píng)課，完成后寫(xiě)反思和形成一個(gè)新的教學(xué)設(shè)計(jì)。最后把原教學(xué)設(shè)計(jì)初稿、評(píng)課后的第二稿、反思、上課的課件等材料放在同一個(gè)文件夾。同時(shí)，各小組以書(shū)面的形式給上課老師提出優(yōu)點(diǎn)和建議。以此提高了課例研討的質(zhì)量，積累了一線教師的基礎(chǔ)資源，為促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
其二，各科組本學(xué)期安排了一到兩次以學(xué)習(xí)方法或教學(xué)主題為研究對(duì)象的“同課同構(gòu)”活動(dòng)。在開(kāi)展以課題為主導(dǎo)的模式基礎(chǔ)上，探索以方法、主題為研究?jī)?nèi)容的＂同課異構(gòu)＂、“同課同構(gòu)”的模式，為“同課異構(gòu)”和“同課同構(gòu)”的教學(xué)模式注入了新的內(nèi)涵。
3、構(gòu)建互助學(xué)習(xí)平臺(tái)，引領(lǐng)教師在互助中成長(zhǎng)。
本學(xué)期，繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加科研自組織、“3+7”校際聯(lián)盟、中小銜接等互助團(tuán)體，并勇于承擔(dān)團(tuán)體的工作；校內(nèi)以科組教研為單位，發(fā)揮科組教師的力量進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)組織、學(xué)困生輔導(dǎo)等的互助行動(dòng)；在教師專業(yè)發(fā)展上采用了“行政—科組—骨干教師—新手教師”及行政跟蹤與輔導(dǎo)模式。
�。ǘ┘訌�(qiáng)課堂教學(xué)和學(xué)習(xí)診斷研究，深化課程改革。
1、以問(wèn)題研究為主的課堂教學(xué)。
教師在備課和實(shí)施課堂教學(xué)時(shí)，要提高提問(wèn)的意識(shí)和能力，根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)置多級(jí)問(wèn)題，以問(wèn)題為導(dǎo)向，采用啟發(fā)式教學(xué)，通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考、創(chuàng)新思考、培養(yǎng)興趣，發(fā)展其高級(jí)思維。在設(shè)置問(wèn)題時(shí)認(rèn)真研究問(wèn)題的有效性和針對(duì)性，通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，發(fā)展其高級(jí)思維。
2、確實(shí)落實(shí)“一二一”教學(xué)模式。
教師在實(shí)施課堂教學(xué)時(shí)，大多數(shù)教師都能貫徹精講多練的原則，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生在參與活動(dòng)中體驗(yàn)和運(yùn)用知識(shí)。講課的總時(shí)間一般能控制在15-20分鐘之內(nèi)，課堂實(shí)施以學(xué)生討論、學(xué)習(xí)活動(dòng)、當(dāng)堂訓(xùn)練、師生共同歸納整理知識(shí)規(guī)律等為主。但是要求課堂結(jié)束前用五分鐘左右時(shí)間給學(xué)生質(zhì)疑和布置預(yù)習(xí)作業(yè)，課后拓展以重點(diǎn)識(shí)記和分層探究練習(xí)為主等還需要加強(qiáng)。
3、做好測(cè)試結(jié)果的分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
本學(xué)期要求英語(yǔ)、語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量精細(xì)測(cè)評(píng)價(jià)系統(tǒng)，數(shù)學(xué)用精細(xì)分析表，把成績(jī)通過(guò)系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)分析，針對(duì)問(wèn)題提出解決的具體策略，重點(diǎn)對(duì)期前、期中、期末的測(cè)試要把測(cè)試結(jié)果進(jìn)行精細(xì)測(cè)評(píng)的分析，并把分析報(bào)告上交教導(dǎo)處的m盤(pán)相應(yīng)文件夾里。針對(duì)每次的分析結(jié)果，要設(shè)計(jì)相對(duì)應(yīng)梯級(jí)練習(xí)，組織學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固與提高。
（三）加強(qiáng)課題研究，構(gòu)建理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)制。
本學(xué)期，學(xué)校要求各課題實(shí)驗(yàn)人員把課題研究融入課堂教學(xué)中，使課題研究草根化，常規(guī)化，使課題研究真正促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，轉(zhuǎn)變教師理念，提高課堂教學(xué)有效性。
本年度由朱越強(qiáng)老師負(fù)責(zé)的市青年專項(xiàng)課題《校本課程開(kāi)發(fā)促進(jìn)教學(xué)工作的機(jī)制研究》，于9月份結(jié)題；現(xiàn)在正在開(kāi)展的各級(jí)各類課題有：天河區(qū)一般課題2項(xiàng)、天河重點(diǎn)課題1項(xiàng)、廣州市子課題1項(xiàng)、天河區(qū)小課題10項(xiàng)，天河區(qū)項(xiàng)目研究2項(xiàng)、項(xiàng)目研究2項(xiàng)；正在進(jìn)行結(jié)題沖刺階段的2個(gè)。這學(xué)期開(kāi)展較好的如下：《通過(guò)moodle學(xué)習(xí)卷，促進(jìn)學(xué)生談?wù)撋顚W(xué)習(xí)作息時(shí)間的口語(yǔ)交際能力的實(shí)踐研究》（黃艷芬負(fù)責(zé)）；《用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述100以內(nèi)的加減法的計(jì)算方法》（徐春霞負(fù)責(zé)）；《小學(xué)四年級(jí)紙袋裝飾的教學(xué)策略研究》（陳煜靜負(fù)責(zé)）；《小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)“一對(duì)一”數(shù)化游戲教學(xué)的策略研究》（賀元紅負(fù)責(zé)）；《小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)概括文章主要內(nèi)容的教學(xué)策略研究》（羅翠蘭負(fù)責(zé)）；《小學(xué)五年級(jí)記敘文對(duì)話描寫(xiě)的策略研究》（肖冬梅負(fù)責(zé)）；天河區(qū)重點(diǎn)課題《國(guó)際背景下培養(yǎng)小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)的策略研究》（楊運(yùn)嬌負(fù)責(zé)）。這些課題都按照合同的約定進(jìn)行了開(kāi)題、過(guò)程研究、相關(guān)資料的整理，有些課題拍攝了研究課例，正在準(zhǔn)備撰寫(xiě)結(jié)題報(bào)告。
（四）其它
1、繼續(xù)貫徹“減負(fù)精神”，提高課堂教學(xué)效率
學(xué)校高度重視學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)問(wèn)題，各科教師繼續(xù)貫徹教育部關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量，堅(jiān)決按照教育局規(guī)定的作業(yè)量時(shí)限布置作業(yè)，各學(xué)科之間要注意協(xié)調(diào)作業(yè)總量。各科課外作業(yè)總量（包括預(yù)習(xí)）為：一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，三、四年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)不超過(guò)半小時(shí)，五、六年級(jí)控制在1小時(shí)以內(nèi)的書(shū)面作業(yè)。休日布置以動(dòng)腦與動(dòng)手，書(shū)面與實(shí)踐相結(jié)合的課外作業(yè)，體現(xiàn)了活動(dòng)性，趣味性，豐富性相結(jié)合的原則，留給了學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)的空間。
2、以賽促研，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展
今年我校教師積極地參加了廣州市計(jì)算機(jī)多媒體教育軟件比賽，此項(xiàng)活動(dòng)中區(qū)、市、省、全國(guó)各級(jí)教育主管部門(mén)共同舉行的'比賽，在區(qū)的比賽中提交了10件作品。其中，徐春霞老師的作品獲得了廣州市和廣東省的一等獎(jiǎng)；陳啟炎老師的作品獲得了廣州市和廣東省的二等獎(jiǎng)、全國(guó)三等獎(jiǎng)；電子書(shū)包實(shí)驗(yàn)基本保持每周2節(jié)常規(guī)課，上半年英語(yǔ)科的課例獲得二等獎(jiǎng)一個(gè)，三等獎(jiǎng)一個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)二個(gè)；科學(xué)科獲得plt作品評(píng)比三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)各一個(gè)；數(shù)學(xué)科獲得三等獎(jiǎng)一個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)四個(gè)。教師以參加比賽為突破口，進(jìn)一步梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升理念，增強(qiáng)整合運(yùn)用知識(shí)的能力。
二、存在問(wèn)題及展望
繼續(xù)開(kāi)展項(xiàng)目學(xué)習(xí)活動(dòng)（project-based learning，pbl），是研究性學(xué)習(xí)中最常用的一種學(xué)習(xí)方式�；陧�(xiàng)目的學(xué)習(xí)通過(guò)專題來(lái)綜合各學(xué)科己學(xué)的知識(shí)，安排圍繞專題的真實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)，在合作學(xué)習(xí)的環(huán)境下，設(shè)計(jì)并實(shí)施一系列的研究活動(dòng)，并通過(guò)作品呈現(xiàn)來(lái)進(jìn)行表達(dá)和交流，使學(xué)生不僅能學(xué)到解決問(wèn)題的知識(shí)和技能，也能獲得如何應(yīng)用知識(shí)的能力。
在信息技術(shù)環(huán)境下，強(qiáng)調(diào)信息技術(shù)在項(xiàng)目學(xué)習(xí)中作為搜尋信息和知識(shí)的工具，處理和分析信息的工具，表達(dá)思想和知識(shí)的工具，以及交流傳播信息和知識(shí)的工具。強(qiáng)調(diào)應(yīng)用多媒體來(lái)呈現(xiàn)和傳播項(xiàng)目學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果，使學(xué)生在項(xiàng)目學(xué)習(xí)活動(dòng)和多媒體作品的創(chuàng)作過(guò)程中發(fā)展研究、表達(dá)和交流能力。通過(guò)項(xiàng)目學(xué)習(xí)，促進(jìn)幫助教師轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以學(xué)生為中心，培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的能力。
下學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展科學(xué)科的項(xiàng)目學(xué)習(xí)研究，同時(shí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)科開(kāi)展信息技術(shù)環(huán)境下資源的運(yùn)用研究活動(dòng)。
科研處工作總結(jié)4
1、完成了各年部課件學(xué)案的回收工作：
其中課件上交的備課組有：高一：歷史、地理、生物
高二：數(shù)學(xué)、物理
高三：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史
學(xué)案從油印室取回，但是各組印刷的數(shù)量不相同，有的組數(shù)量上差距較大。
2、完成了分層走班課題的申報(bào)前期工作，申請(qǐng)表已經(jīng)完成，雖然中間出現(xiàn)了問(wèn)題，但是后來(lái)也都順利解決，感謝各相關(guān)部門(mén)的大力支持。申請(qǐng)表等齊校審閱完了之后，看看還有沒(méi)有需要改動(dòng)的地方，定稿后可以上報(bào)。
3、在朝陽(yáng)教師進(jìn)修學(xué)校，北票師校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，去外地學(xué)習(xí)了關(guān)于核心素養(yǎng)的相關(guān)課題情況，這個(gè)課題是我們國(guó)家在20xx年提出，有北京師范大學(xué)的教授專家?guī)ьI(lǐng)全國(guó)百十余人參加的課題研究項(xiàng)目，歷時(shí)三年的時(shí)間，師范大學(xué)代表做了核心素養(yǎng)的研究報(bào)告，向全國(guó)各地的研究人員做了匯報(bào)，并對(duì)相關(guān)知識(shí)做了詳細(xì)的講解。為我們地方學(xué)校開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)指出了方向。會(huì)后，朝陽(yáng)教科所領(lǐng)導(dǎo)讓我們沒(méi)人寫(xiě)3000字的學(xué)習(xí)體會(huì)，在上周已經(jīng)完成初稿，本周準(zhǔn)備繼續(xù)完善，最終完成上交。
4、做好遼寧省教育學(xué)會(huì)的課題最后收尾工作：
我們學(xué)校這次申報(bào)課題很踴躍，一共申報(bào)課題有5個(gè)。
蘇校主持申報(bào)《家庭社會(huì)學(xué)校相結(jié)合促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展》課題
齊校長(zhǎng)主持申報(bào)《分層走班教學(xué)管理策略研究》課題
鄭書(shū)記主持申報(bào)《因材施教與分層次教學(xué)的有機(jī)結(jié)合》課題
其中語(yǔ)文組袁宏偉老師主持申報(bào)《高中語(yǔ)文教材整合》課題
歷史組趙德龍老師主持申報(bào)《地方課程資源在高中學(xué)科間開(kāi)發(fā)》課題
對(duì)于這些課題，科研處回收了電子版和紙質(zhì)版存檔，另一個(gè)份準(zhǔn)備上交師校。
本周重點(diǎn)工作：
1、做好課題的上報(bào)工作。
2、繼續(xù)把外出學(xué)習(xí)的體會(huì)完成，上交朝陽(yáng)。
3、將小組建設(shè)的相關(guān)材料完善歸納整理，準(zhǔn)備再出一本匯編材料。
4、完成家庭學(xué)校社會(huì)相結(jié)合促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的課題的'子課題的相關(guān)工作，準(zhǔn)備召開(kāi)三個(gè)子課題的抻偷的人員的會(huì)議，商議子課題的各自支撐內(nèi)容框架以及研究?jī)?nèi)容等等。做好后續(xù)相關(guān)工作，最終和總課題合盤(pán)上交。
科研處工作總結(jié)5
科研處在學(xué)校的下，市教育學(xué)院、市教科所的指導(dǎo)下，在全體老師的積極配合下，完成了以下任務(wù)：
1、編輯、印制了學(xué)校的第三期《教改論壇》。
2、編輯、印制了第28、29兩期《課改快訊》。
3、黑龍江省教育學(xué)會(huì)“xx”教育科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目《教育技術(shù)現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)研究》申請(qǐng)了結(jié)題，經(jīng)黑龍江省教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)驗(yàn)收合格，并頒發(fā)合格證。
4、為姜育孝校長(zhǎng)申請(qǐng)了黑龍江省“xx”期間教育科學(xué)研究先進(jìn)個(gè)人。
5、向黑龍江教育科學(xué)規(guī)劃辦公室申報(bào)了“xx”科研成果《影響學(xué)生創(chuàng)造性思維發(fā)展的因素》。
6、在雞西市“xx”教育科研工作總結(jié)表彰中我校被評(píng)為雞西市教育科研先進(jìn)單位，劉務(wù)才被雞西市教育局和雞西市教育學(xué)會(huì)評(píng)為雞西市教育科研實(shí)驗(yàn)先進(jìn)工作者。
7、向黑龍江教育科學(xué)規(guī)劃辦公室申請(qǐng)了“xx”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題《學(xué)校課程資源開(kāi)發(fā)利用的研究》。
8、向黑龍江省教育學(xué)會(huì)申請(qǐng)了“xx”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題《創(chuàng)新型課堂教學(xué)模式的研究》。
9、組織了“赴哈師大附中學(xué)習(xí)教師匯報(bào)會(huì)”
10、經(jīng)過(guò)對(duì)全校教師的'宣傳動(dòng)員和對(duì)骨干教師的培訓(xùn)，向雞西教科所申請(qǐng)了雞西市教育科研“xx”課題18項(xiàng)。
11、協(xié)同高中教務(wù)處圓滿完成了黑龍江省第三批示范性高中復(fù)評(píng)活動(dòng)中的我校示范觀摩課準(zhǔn)備和實(shí)施工作。
12、向全國(guó)創(chuàng)新研究會(huì)、黑龍江省教育學(xué)會(huì)推薦了上百論文及科研成果，使百余名教師獲獎(jiǎng)。
13、認(rèn)真完成了省教育學(xué)院、市教科所、市教育學(xué)院、市教育局師資科下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
14、認(rèn)真完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。
科研處工作總結(jié)6
20xx年度，在公司董事長(zhǎng)和總經(jīng)理硅藻土小組組長(zhǎng)秦邦國(guó)先生的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門(mén)的大力支持下，小組試驗(yàn)工作基本上完成本年度預(yù)期計(jì)劃和課題指標(biāo)�，F(xiàn)將20xx年度工作狀況報(bào)告如下：
1、工作思維，求真務(wù)實(shí)的試驗(yàn)工作是硅藻土試驗(yàn)小組工作人員不可缺少的重要工作思維的組成部分，是提高小組試驗(yàn)人員工作素質(zhì)的重要途徑，也是實(shí)現(xiàn)“試驗(yàn)成果”的重要條件。公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視硅藻土小組的試驗(yàn)工作，多次強(qiáng)調(diào)小組試驗(yàn)作的重要性，在小雨公司各部門(mén)的積極配合下，硅藻土小組的試驗(yàn)工作有了很大的進(jìn)展。
2、營(yíng)造氛圍，鼓勵(lì)交流：為濃厚小組試驗(yàn)工作的興趣和科學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍，開(kāi)拓視野，活躍試驗(yàn)氣氛，優(yōu)化所學(xué)互補(bǔ)所長(zhǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，先后多次組織硅藻小組例會(huì)，認(rèn)真做好每一次試驗(yàn)報(bào)告并及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)給小組各位成員，積極組織每次例會(huì)，認(rèn)真討論每次試驗(yàn)報(bào)告，發(fā)揮小組成員的主動(dòng)能動(dòng)性，制定下次試驗(yàn)方案，目前硅藻土小組工作的成效均歸功于公司總經(jīng)理硅藻土小組組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)與支持。
3、健全試驗(yàn)數(shù)據(jù)的積累制度，試驗(yàn)數(shù)據(jù)規(guī)范化：建立、健全試驗(yàn)數(shù)據(jù)管理制度和二級(jí)試驗(yàn)數(shù)據(jù)存檔等，完成每次試驗(yàn)方案的制定和編制修改的管理工作；并根據(jù)試驗(yàn)實(shí)際情況部署安排試驗(yàn)工作的時(shí)間與進(jìn)程。
4、主要問(wèn)題：本部門(mén)工作存在著一些不足，相互交流需要加強(qiáng)，試驗(yàn)數(shù)據(jù)管理制度還需進(jìn)一步完善。
今后硅藻土小組要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，健全和完善各種試驗(yàn)小組的管理制度，提高管理素質(zhì)，使管理工作更上一層樓，推動(dòng)工作持續(xù)發(fā)展。
科研處簡(jiǎn)潔的工作總結(jié)中學(xué)科研處是學(xué)�；镜慕虒W(xué)科研單位。學(xué)�？蒲刑帒�(yīng)當(dāng)為學(xué)校推動(dòng)教育教學(xué)深化改革和不斷提高教育教學(xué)水平提供科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)意見(jiàn)，并在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和支持下努力付諸實(shí)踐和逐步取得成果。在深化教育改革向縱深發(fā)展的今天，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展水平、存在的問(wèn)題和解決的辦法，對(duì)如何提高各個(gè)學(xué)科和每位教師的教學(xué)教育水平，以及對(duì)在校學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、身心狀況、接受教育的狀況，從行為中反映出來(lái)的家庭和社會(huì)對(duì)他們的影響，學(xué)生思維走向和教育成果的發(fā)展趨勢(shì)等等問(wèn)題的研究，就顯得特別的重要，而這種研究是學(xué)�？蒲刑帒�(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的`任務(wù)。下面從四個(gè)方面對(duì)本學(xué)期科研處的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、緊抓教育教學(xué)常規(guī)工作
1、組織安排各學(xué)科教師的校級(jí)公開(kāi)課達(dá)79節(jié)，通過(guò)校級(jí)公開(kāi)課,增加教師之間的交流，及時(shí)了解我校目前教育教學(xué)的特色和不足。
2、配合我校教師參加市、省級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，為參賽教師在現(xiàn)代教育技術(shù)方面及各項(xiàng)服務(wù)提供保障，使教師切身感受到我校教育教學(xué)研究的氛圍。
3、組織教師參加了各級(jí)別有關(guān)教育教學(xué)的研討會(huì)，拓展了教師的視野，提高了教師的業(yè)務(wù)能力。
4、四月份組織了以“九江實(shí)驗(yàn)中學(xué)青年教師課堂教學(xué)評(píng)比大賽活動(dòng)”為主題的開(kāi)放周活動(dòng),促進(jìn)課堂效率的提升。
5、為推進(jìn)九江實(shí)驗(yàn)中學(xué)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)互相交流借鑒，提高課堂教學(xué)水平，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，特開(kāi)展“九江實(shí)驗(yàn)中學(xué)各學(xué)科課堂教學(xué)過(guò)程跟蹤調(diào)研”活動(dòng)。
二、加強(qiáng)教育教學(xué)科研課題研究及管理工作
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。本學(xué)期由呂江花副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)的課題《中學(xué)師生關(guān)系與師生心理健康相關(guān)》獲省級(jí)優(yōu)秀課題，激勵(lì)了教師，起到了很好的帶頭作用。
2、科研管理規(guī)范化。為了使學(xué)校的科研工作順暢有序的開(kāi)展，學(xué)�？蒲刑幗⒘朔止苄ｉL(zhǎng)、科研處、教研組長(zhǎng)（年級(jí)組長(zhǎng)）和教師全員參與的科研管理機(jī)制，形成“分管校長(zhǎng)科研處教研組長(zhǎng)（年級(jí)組長(zhǎng)）教師全員”四級(jí)組織網(wǎng)絡(luò)。
科學(xué)的管理離不開(kāi)科學(xué)的制度�？蒲刑幷诮∪屯晟平逃蒲兄贫龋@包括課題立項(xiàng)制度、課題培訓(xùn)制度、課題匯報(bào)制度、課題檢查指導(dǎo)制度、課題評(píng)估制度、科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度、科研成果推廣制度、課題檔案管理制度、課題經(jīng)費(fèi)管理制度、科研設(shè)備管理制度。這些制度將對(duì)課題研究質(zhì)量、科研成果的評(píng)定起到保障和促進(jìn)作用。
3、對(duì)各學(xué)科教研組20xx年度進(jìn)行量化考核評(píng)估，促進(jìn)了各學(xué)科教研組的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，規(guī)范教研組工作的管理。
三、積極開(kāi)展教師的培訓(xùn)工作
1、本學(xué)期科研處組織了教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基本維護(hù)，為今后學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)打下的基礎(chǔ)。
2、本學(xué)期科研處組織骨干教師參加了江西省“英特爾未來(lái)教育”優(yōu)秀應(yīng)用團(tuán)隊(duì)及個(gè)人評(píng)比，并獲得了優(yōu)秀團(tuán)體和兩個(gè)個(gè)人一等獎(jiǎng)，激勵(lì)了教師掌握了現(xiàn)代教育技術(shù)的意識(shí)，更新了教師的教育教學(xué)理念。
四、充分利用信息技術(shù)，服務(wù)于教育教學(xué)
1、利用《世紀(jì)通20xx校園網(wǎng)管理軟件》，對(duì)我校各辦公室、各年級(jí)組及各教研組的各模塊進(jìn)行了更加規(guī)范的管理，加快了我校對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。
2、利用文星電教管理軟件對(duì)我�，F(xiàn)有軟件進(jìn)行了統(tǒng)一的管理，利用校園網(wǎng)服務(wù)器以方便教師查找和使用，鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，鼓勵(lì)35歲以下教師建立個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。
3、利用校園電視臺(tái)，定期在每周二下午進(jìn)行德育、科教、心理輔導(dǎo)工作。
4、組織電教人員參加省級(jí)和市級(jí)的電教“三優(yōu)”評(píng)比，并取得了良好的成績(jī)，樹(shù)立了教師的信心，帶動(dòng)了現(xiàn)代教育技術(shù)工作的開(kāi)展。
科研處工作總結(jié)7
科研處全體工作人員在院黨委和院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，
勤奮工作，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，使我院科研工作取得了較好成績(jī)。
一、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高科研管理水平。新擬訂了《學(xué)術(shù)委員會(huì)章程》、《科研機(jī)構(gòu)管理辦法》；配合校院兩級(jí)管理改革，擬訂了《校院兩級(jí)科研管理職責(zé)細(xì)則》；另外，修改了《教師科研工作量考核與管理辦法》、《科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等4份文件。
二、加強(qiáng)各級(jí)各類科研項(xiàng)目的組織申報(bào)工作，使我院科研項(xiàng)目的級(jí)別、數(shù)量和經(jīng)費(fèi)再創(chuàng)歷史最好水平，特別是國(guó)家基金項(xiàng)目獲得了新的突破，教育部人文社科項(xiàng)目獲得零的突破。20xx年我院教師申報(bào)各級(jí)各類科研項(xiàng)目共257項(xiàng)，獲得資助169項(xiàng)，資助經(jīng)費(fèi)達(dá)367.4萬(wàn)元，其中爭(zhēng)取外來(lái)經(jīng)費(fèi)132.7萬(wàn)元(橫向項(xiàng)目15萬(wàn)元)。包括國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，教育部人文社科基金項(xiàng)目4項(xiàng)，省自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)，省社科基金項(xiàng)目2項(xiàng)，省高校優(yōu)秀中青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，省教育廳科技項(xiàng)目13項(xiàng)，人文社科類項(xiàng)目23項(xiàng)，橫向協(xié)作項(xiàng)目4項(xiàng)，市科技局項(xiàng)目11項(xiàng)，院級(jí)各類項(xiàng)目101項(xiàng)，其它項(xiàng)目６項(xiàng)。
三、切實(shí)做好科研項(xiàng)目管理工作，努力提升項(xiàng)目研究質(zhì)量。全年共受理83項(xiàng)課題結(jié)題，并對(duì)11項(xiàng)院級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了驗(yàn)收。另外給125位老師下達(dá)了科研項(xiàng)目立項(xiàng)通知書(shū)，告知其研究過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)；配合省科技廳項(xiàng)目申報(bào)系統(tǒng)建設(shè)對(duì)全校理工科系部249人的個(gè)人信息進(jìn)行了采集并在線錄入系統(tǒng)；配合省教育廳和市科技局對(duì)20xx年省教育廳重大項(xiàng)目、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和市科技局的項(xiàng)目進(jìn)行了中期檢查；12月份對(duì)全校歷年來(lái)各級(jí)各類項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用和結(jié)余情況進(jìn)行了清查，并對(duì)20xx年項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的使用作出了安排。
四、積極推進(jìn)科研平臺(tái)建設(shè)，基地建設(shè)初見(jiàn)成效。人文社科基地建設(shè)方面，經(jīng)過(guò)我們反復(fù)研討論證，召開(kāi)院內(nèi)各相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)會(huì)，組織專家填寫(xiě)申報(bào)材料，申報(bào)了湖北省人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地湖北語(yǔ)言文化研究中心。通過(guò)與上級(jí)主管部門(mén)溝通，現(xiàn)已通過(guò)教育廳專家組材料評(píng)審階段，順利進(jìn)入答辯階段。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面，我們協(xié)調(diào)了各方關(guān)系，組織填寫(xiě)了上報(bào)評(píng)審的'補(bǔ)充材料，為正式評(píng)審做好了準(zhǔn)備工作。
五、切實(shí)做好科研成果的統(tǒng)計(jì)、審核工作和各種獎(jiǎng)項(xiàng)的申報(bào)工作，科研成果更加豐碩，科研獎(jiǎng)項(xiàng)獲得歷史性突破�？蒲谐晒矫�，全院教師共發(fā)表論文1199篇，其中省級(jí)609篇，核心590篇，被SCI收錄56篇，EI收錄24篇,人大復(fù)印10篇，出版著作11部�？蒲歇�(jiǎng)項(xiàng)方面，獲第五屆吳玉章人文社科獎(jiǎng)1項(xiàng)，湖北省科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)。
六、注重推動(dòng)應(yīng)用研究和科技開(kāi)發(fā)工作，加強(qiáng)產(chǎn)、學(xué)、研合作。20xx年伊始，我們召開(kāi)了應(yīng)用研究和科技開(kāi)發(fā)工作專題會(huì)議，研究如何推動(dòng)應(yīng)用研究和科技開(kāi)發(fā)工作。隨后，我院與山區(qū)分別簽訂了科技合作協(xié)議，化環(huán)、計(jì)科、生物等系與相關(guān)企業(yè)分別簽訂了技術(shù)開(kāi)發(fā)協(xié)議。10月份組團(tuán)參加省產(chǎn)、學(xué)、研科技成果展覽會(huì)，11月份赴南寧參加產(chǎn)、學(xué)、研工作會(huì)議。
七、積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。全年共主辦的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)80場(chǎng)，其中外請(qǐng)專家講學(xué)52場(chǎng)，學(xué)校教授、博士講座28場(chǎng)。
八、積極配合省、市科協(xié)做好各項(xiàng)工作，成功承辦了黃石市經(jīng)濟(jì)（科技）論壇。
九、圓滿完成了上級(jí)主管部門(mén)下達(dá)的科技統(tǒng)計(jì)和人文社科統(tǒng)計(jì)和錄入工作，全院教職工科研成果的統(tǒng)計(jì)、錄入和評(píng)分工作，迎評(píng)工作，科技建檔等學(xué)院其他部門(mén)交給我們的相關(guān)工作。
科研處20xx年12月28日
科研處工作總結(jié)8
我校堅(jiān)持以縣“十四五”教育工作和局工作要點(diǎn)科研工作整體思路為先導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)我�！耙匝写俳獭⒁越檀賹W(xué)”的目標(biāo)。把理論用于實(shí)踐，積極開(kāi)展校本教研，進(jìn)行有針對(duì)性的課題研究，嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高科研活動(dòng)質(zhì)量。
首先，我們落實(shí)科研工作三年規(guī)劃的階段目標(biāo)
第一，學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)階段。
對(duì)我縣“十四五”整體科研工作認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。完善建立科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。完善科研管理制度，明確科研工作發(fā)展的要求，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，制定和完善學(xué)�？蒲邪l(fā)展規(guī)劃，抓“實(shí)’科研工作各教研組、各位教師依照體規(guī)劃課題《促進(jìn)教師教學(xué)有效行為》整體調(diào)整階段目標(biāo)、制定具體的工作計(jì)劃。
第二，組織教師對(duì)各種觀念、材料、現(xiàn)象、行為進(jìn)行價(jià)值判斷，并結(jié)合自己先前的知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，作比較、辨優(yōu)劣，從而形成新的科研意識(shí)。
第三，理論知識(shí)的“砸實(shí)”。
1、本學(xué)期，我們特別重視理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛，倡導(dǎo)行動(dòng)研究，完善激勵(lì)機(jī)制，科研領(lǐng)導(dǎo)參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)，點(diǎn)輻射到面，并對(duì)全體教師作好每學(xué)期兩次的專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，使教師掌握正確的研究方法。采用自學(xué)與組織學(xué)習(xí)相結(jié)合，研討與講座相結(jié)合，激發(fā)教師投身教育科研的積極性、主動(dòng)性。
2、我校進(jìn)一步加強(qiáng)了教科研隊(duì)伍的建設(shè)，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教科研領(lǐng)導(dǎo)小組，充分發(fā)揮明星教師、骨干教師的榜樣作用，加強(qiáng)學(xué)校教科研工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)提高教育科研工作者服務(wù)意識(shí)和工作能力。
第四，選題“真實(shí)”。
本學(xué)期，我們從規(guī)范教科研工作入手，扎實(shí)有效地開(kāi)展課題研究工作。尤其是對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)課題——縣級(jí)課題《提高教學(xué)有效性促進(jìn)教師有效教學(xué)行為》，將加強(qiáng)研究的力度。每位教師分別確立規(guī)劃課題下的小課題，開(kāi)展研究工作。
第五，工作“落實(shí)”，研究“務(wù)實(shí)”。
重視課題研究的過(guò)程設(shè)計(jì)、課堂實(shí)施制定課題研究管理體制，將課題研究貫穿整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的始終，扎實(shí)有效地開(kāi)展課題研究工作。與教研緊密結(jié)合、三課三制均以課題研究為主線，定期進(jìn)行課題研究匯報(bào)課、經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，注重研究的過(guò)程資料積累。加強(qiáng)課堂教學(xué)研討與交流，倡導(dǎo)自主、合作、探究的教學(xué)方式。重點(diǎn)改變教與學(xué)方式，善于激活課堂，變解決問(wèn)題為發(fā)現(xiàn)探究問(wèn)題。
立足師本，情境，可行，解決實(shí)際教學(xué)問(wèn)題。并與教學(xué)中的`熱點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合，相互促進(jìn)，注重課題研究的計(jì)劃性、實(shí)效性；將課題研究與教研活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合，踏踏實(shí)實(shí)將課題研究?jī)?nèi)容在學(xué)科教學(xué)中的滲透；不另辟蹊徑，加重負(fù)擔(dān)，在課題研究中體現(xiàn)個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格,有效指導(dǎo)課堂實(shí)踐；做好課題研究的過(guò)程管理，注意搜集、整理課題實(shí)驗(yàn)有關(guān)原始資料。
第六，本年度科研工作所取得的收效。
�。薄⒈灸甓任倚９灿�40歲以下參與實(shí)驗(yàn)的教師領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)17人，每位實(shí)驗(yàn)教師都能與教研相結(jié)合，開(kāi)展課堂活動(dòng)約30余節(jié)，分別積累教學(xué)設(shè)計(jì)、反思敘事、階段總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)論文等過(guò)程性材料。
2、有針對(duì)性的開(kāi)展培訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。3月25日開(kāi)始分階段共計(jì)組織四次對(duì)教師科研培訓(xùn)工作，解決教師對(duì)科研的困惑問(wèn)題，
3、能積極參與上級(jí)組織的科研培訓(xùn)、課堂教學(xué)活動(dòng)。
4、能積極參與科研主題論壇活動(dòng)，并與本校課題研究交流活動(dòng)、培訓(xùn)活動(dòng)相結(jié)合，在9月23日與9月26日自上而下組織村小、中心小學(xué)的論壇交流活動(dòng)，并經(jīng)過(guò)逐層的選拔推薦，10月份在參與縣級(jí)科研論壇活動(dòng)中，我校藏老師獲得科研主題論壇活動(dòng)優(yōu)秀教師稱號(hào)；我校被評(píng)為科研主題論壇先進(jìn)單位。
經(jīng)過(guò)總結(jié)看到，課題研究雖然取得了一定的收獲，但是還存在著很多將現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題，我們?cè)谝院蟮难芯恐校�要把研究目的明確化、研究工作日�；桓l(fā)揮骨干教師的輻射帶動(dòng)作用，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參與引領(lǐng)作用，發(fā)揮教師間的交流促學(xué)習(xí)的作用，更加有效的、切實(shí)的開(kāi)展好我們的科研工作！
科研處工作總結(jié)9
在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期教研處加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，積極思考，銳意改革，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，強(qiáng)化教學(xué)工作全程精細(xì)化管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，為全面提高我校的辦學(xué)品位和辦學(xué)質(zhì)量作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)就以下五個(gè)方面簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念。
教學(xué)觀念，直接影響到教師在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中的價(jià)值取向和行為方式。面對(duì)教學(xué)改革的新形勢(shì)和新任務(wù)，本學(xué)期各教研組仍然把新課標(biāo)的學(xué)習(xí)放在突出的位置，用多樣化的學(xué)習(xí)形式研究本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，進(jìn)一步領(lǐng)悟課程論專家、學(xué)科論專家對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)特質(zhì)的解讀；進(jìn)一步鉆研了新教材，準(zhǔn)確把握了新教材遵循的新理念，體會(huì)了新理念的特點(diǎn)，辨析了新教材和舊教材的異同；以新的理念、新的視角來(lái)重新審視自己的教學(xué)組織、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)管理、教學(xué)方式和教學(xué)過(guò)程；深入思考課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和案例。進(jìn)一步組織全校教師學(xué)習(xí)各學(xué)科指導(dǎo)意見(jiàn)，使每位老師吃透大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明的要求，使廣大教師在實(shí)際的課堂教學(xué)中有的放矢地組織教學(xué)，消除偏難偏怪的無(wú)效勞動(dòng)，走出事倍功半的困境。以課堂教學(xué)研究為中心，開(kāi)展教研組備課組活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)術(shù)研究氛圍，使全校教師尤其是青年教師已初步樹(shù)立起較新的教學(xué)理念。
二、教學(xué)過(guò)程管理精細(xì)，實(shí)施有效教學(xué)。
為了認(rèn)真貫徹教育局學(xué)校規(guī)范化管理的文件精神，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，深化課堂教學(xué)改革，規(guī)范課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。我們首先狠抓教學(xué)常規(guī)，切實(shí)貫徹“教學(xué)五認(rèn)真”，要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真組織考試、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校不定期地對(duì)部分學(xué)科的教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)的調(diào)控。其次是認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)觀摩活動(dòng)。學(xué)校分期組織新進(jìn)教師亮相課、行政領(lǐng)導(dǎo)示范課、學(xué)校第三屆優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教學(xué)公開(kāi)日活動(dòng)以及縣心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)比觀摩。第三是加強(qiáng)備課組協(xié)同合作。充分利用每周半天集體備課的時(shí)間，認(rèn)真鉆研教材，交流備課體會(huì)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一教案，統(tǒng)一講義。第四是向訓(xùn)練要質(zhì)量。學(xué)校要求教師要樹(shù)立減負(fù)增效的觀念，精選習(xí)題，精編講義，強(qiáng)化小題訓(xùn)練，落實(shí)晚讀效率。最后是加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控，本學(xué)期組織了三次有效教學(xué)常規(guī)檢查，檢查各年級(jí)各備課組教師的備課筆記、聽(tīng)課筆記、學(xué)生作業(yè)批改情況，對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。促進(jìn)了教師在教學(xué)理念、教學(xué)技術(shù)手段、教學(xué)方法以及教學(xué)效果等方面迅速提高，收到了很好的.效果。
各教研組和備課組的自身建設(shè)也得以加強(qiáng)。本學(xué)期，進(jìn)一步規(guī)范了教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)制度，教研組、備課組每?jī)芍芑顒?dòng)一次，規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地點(diǎn)、規(guī)定內(nèi)容、效果顯著，特別是教研活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放，激活了人氣，凝聚了人心。各組統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化過(guò)程管理，優(yōu)化學(xué)案建設(shè)，提高了集體備課的效率。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生積極參與各類有益身心健康、人格和諧發(fā)展的科技創(chuàng)新活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽。各組不斷開(kāi)展內(nèi)容豐富的教研活動(dòng)，內(nèi)引外聯(lián)，組織教師積極參與各類專題教研活動(dòng)，堅(jiān)持以課例為載體，通過(guò)借助觀摩課、研究課、示范課和各類教學(xué)競(jìng)賽等形式，拓展學(xué)校教師的專業(yè)發(fā)展空間，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，本學(xué)期邀請(qǐng)2位特級(jí)教師來(lái)校教學(xué)、上課，語(yǔ)文組、英語(yǔ)組邀請(qǐng)兄弟學(xué)校來(lái)校指導(dǎo)交流，都有很好的收獲。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，主動(dòng)關(guān)注教師發(fā)展。
本學(xué)期，我們進(jìn)一步抓好師德師風(fēng)建設(shè)。廣大教師嚴(yán)于律己，以身作則，以正確的態(tài)度影響和帶動(dòng)學(xué)生，用勤奮工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的行動(dòng)感染學(xué)生，用豐富的知識(shí)和教學(xué)技巧吸引學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦，為各類考試取得良好的成績(jī)打下了很好的基礎(chǔ)。
本學(xué)期，嚴(yán)格執(zhí)行《宜山高級(jí)中學(xué)教學(xué)考核條例》，開(kāi)始實(shí)施有利于教師主動(dòng)發(fā)展、多元化評(píng)價(jià)的教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)體系，體現(xiàn)管理重過(guò)程，考核重結(jié)果，以激發(fā)教師的“興奮點(diǎn)”，充分發(fā)揮教師工作的積極性、主動(dòng)性
二是組織校內(nèi)教學(xué)技能比賽。搭建教師專業(yè)化成長(zhǎng)的平臺(tái)，開(kāi)展諸如專業(yè)能力、教學(xué)基本功、課堂教學(xué)、應(yīng)用技術(shù)的大比武，以實(shí)踐強(qiáng)素質(zhì)、促能力。本學(xué)期舉行的校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比規(guī)模大、范圍廣，收到很好的練兵效果。
第三切實(shí)抓好教學(xué)研究活動(dòng)。各學(xué)科教研組積極開(kāi)展了與學(xué)校及本組課題有關(guān)的教學(xué)研究活動(dòng)，使之與教科研有機(jī)結(jié)合，為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。引導(dǎo)廣大老師積極進(jìn)行有效教學(xué)策略的研究，不斷提高課堂教學(xué)效益，改變過(guò)去事倍功半的現(xiàn)象，通過(guò)效益的提高確保教育教學(xué)質(zhì)量的提升。營(yíng)造學(xué)習(xí)型氛圍，引導(dǎo)廣大老師關(guān)注自身業(yè)務(wù)水平的提高，反思自己的教學(xué)，做一名反思型的教師。
四、加強(qiáng)畢業(yè)班管理，力爭(zhēng)高考再創(chuàng)輝煌。
本學(xué)期，我們進(jìn)一步充實(shí)了畢業(yè)班的管理力量，校長(zhǎng)親自領(lǐng)銜主抓高三段工作。學(xué)校多次召集高三全體老師專題分析研究高三年級(jí)的教情和學(xué)情，研究新的考試模式，力求較準(zhǔn)確地把握新的考試要求，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性。11月份，高三段全體教師遠(yuǎn)赴桐鄉(xiāng)、嘉善高中學(xué)習(xí)取經(jīng)，就新課程高考的相關(guān)情況進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)和交流。畢業(yè)班級(jí)都具體落實(shí)了高考指標(biāo)，制定了相關(guān)措施。特別是在教學(xué)管理工作中進(jìn)行了宏觀調(diào)控，對(duì)每門(mén)學(xué)科作業(yè)的量、教師的輔導(dǎo)時(shí)間都作了明確的安排，高三年級(jí)分學(xué)段分學(xué)科分班級(jí)都制定了詳細(xì)的計(jì)劃，并將這些計(jì)劃落實(shí)到位，對(duì)每次模擬考試、階段性測(cè)試都做詳盡的分析，分析到班、到人，采取盯人、盯學(xué)科、盯班級(jí)的措施，細(xì)化到每個(gè)環(huán)節(jié)、每堂課、每個(gè)人，確保高考能取得好成績(jī)。
五、開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生生活。
新的世紀(jì)，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)曰趨激烈，要使國(guó)富民強(qiáng)，民族昌盛，關(guān)鍵是培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。而學(xué)校則肩負(fù)著這一歷史重任。本學(xué)期，我們開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)，讓廣大學(xué)生從中經(jīng)受磨練，從而達(dá)到提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干的目的。全校繼續(xù)開(kāi)足開(kāi)好各類選修課、活動(dòng)課和研究性學(xué)習(xí)課程；正常開(kāi)展好體育活動(dòng)，加強(qiáng)藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生和諧、全面地發(fā)展；體育、音樂(lè)、美術(shù)、技術(shù)都開(kāi)足開(kāi)全。通過(guò)這些措施來(lái)激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索，積極創(chuàng)新，努力實(shí)踐，從而獲取知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)，進(jìn)而掌握科學(xué)研究的一般流程，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性、探索性和合作性，努力使學(xué)生在思想意識(shí)、情感意志、精神境界等綜合素質(zhì)全面提高，學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)得到開(kāi)發(fā)與持續(xù)發(fā)展。
我們進(jìn)一步抓好了各學(xué)科興趣小組活動(dòng)，想盡方法，為興趣小組提供條件，給學(xué)生以拓展個(gè)性發(fā)展的空間。開(kāi)學(xué)初，教務(wù)處人員會(huì)同有關(guān)興趣小組輔導(dǎo)老師，研究制訂輔導(dǎo)計(jì)劃，確定目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生克服困難，努力拼搏，爭(zhēng)取發(fā)揮最佳水平。在各位輔導(dǎo)老師的精心輔導(dǎo)和有關(guān)同學(xué)的不斷努力下，我校在各科競(jìng)賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。本學(xué)期，共有11個(gè)人次在省級(jí)競(jìng)賽中得獎(jiǎng)，43人次在市級(jí)競(jìng)賽中得獎(jiǎng)，78人次在縣級(jí)競(jìng)賽得獎(jiǎng)，各個(gè)教研組、備課組也都舉行了校級(jí)競(jìng)賽，大大活躍了學(xué)習(xí)的氣氛，也促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)的提高。
下學(xué)期我們要以爭(zhēng)創(chuàng)省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué)為抓手，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是硬道理，沒(méi)有較高的教學(xué)質(zhì)量，就沒(méi)有學(xué)校良好的聲譽(yù)。校榮我榮，全體老師為學(xué)校的美好愿景而奮斗，在為學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn)。如果說(shuō)，沒(méi)有這個(gè)動(dòng)力，我們就會(huì)失去拼搏的源泉。所以，我們每個(gè)人都始終把“質(zhì)量”放在心上。重點(diǎn)抓好以下工作：
一、深入鉆研新標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確理解和實(shí)施新課程；
二、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展；
三、研究新高考，爭(zhēng)取xxxx屆再創(chuàng)輝煌；
四、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，提高教學(xué)效率；
五、重視基礎(chǔ)年級(jí)的教學(xué)，一以貫之狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)；
六、認(rèn)真推行學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，鑄造品牌學(xué)科；
七、注重內(nèi)涵發(fā)展，重視教育教學(xué)科研。
科研處工作總結(jié)10
科研處在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，市教育學(xué)院、市教科所的指導(dǎo)下，在全體老師的積極配合下，完成了以下任務(wù)：
一、“十一五”省級(jí)和地市級(jí)市級(jí)課題研究的組織和指導(dǎo)工作。
�。�、對(duì)才剛審批的省級(jí)課題《學(xué)校優(yōu)勢(shì)資源專業(yè)課程資源開(kāi)發(fā)利用的研究》組織開(kāi)展研究。
�。ǎ保X年6月７日，雞西實(shí)驗(yàn)中學(xué)總課題組全體成員在藝體樓三樓小會(huì)議室，召開(kāi)了課題開(kāi)題預(yù)備會(huì)議，對(duì)課題研究的各方面工作分子生物學(xué)需要進(jìn)行了研討，并決定成立１０個(gè)子課題組。
�。ǎ玻X年6月19日，雞西實(shí)驗(yàn)中學(xué)總課題、子課題全體成員在實(shí)驗(yàn)樓二樓小會(huì)議室舉行“十一五”規(guī)劃省級(jí)重點(diǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)課題結(jié)題儀式，市教科所曹興吉副研究員參加了會(huì)議。會(huì)上曹興吉所長(zhǎng)宣讀《研究任務(wù)下達(dá)書(shū)》，科研處組組長(zhǎng)劉務(wù)才宣讀《開(kāi)題報(bào)告書(shū)》，姜育孝校長(zhǎng)宣讀《研究任務(wù)責(zé)任書(shū)》并對(duì)課題研究成果提出總體要求，曹興吉所長(zhǎng)對(duì)課題研究作了重要指導(dǎo)。
�。ǎ常X年6月23日，雞西實(shí)驗(yàn)中學(xué)總課題、子課題負(fù)責(zé)人工作人員在藝體樓三樓小會(huì)議室召開(kāi)了會(huì)議，對(duì)每個(gè)子課題組的科研項(xiàng)目拼法名稱、研究?jī)?nèi)容或進(jìn)行商討。
２、對(duì)申報(bào)的18項(xiàng)科研課題做好研究的督促和檢查工作。
�。�1）３月６日組織市級(jí)課題負(fù)責(zé)人會(huì)議，指導(dǎo)填報(bào)好《研究項(xiàng)目議定書(shū)》。
�。�2）組織課題負(fù)責(zé)人根據(jù)課題任務(wù)下達(dá)書(shū)后，進(jìn)一步明確課題研究步驟，做好責(zé)任落實(shí)工作。
�。�3）督促、檢查各課題組的研究工作，并做好記錄，做好課題材料的整理、積累。
二、加強(qiáng)教師培訓(xùn)與考核評(píng)價(jià)。
1．3月２０日，高中教務(wù)處和科研處協(xié)同，組織參加省教育教研組新課程培訓(xùn)教師在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo)。
2、協(xié)同組織全體教師進(jìn)行了新課程理論學(xué)習(xí)答辯會(huì)、聽(tīng)課、評(píng)課系列活動(dòng)。
3．3月２７日，組織初中教師集中培訓(xùn)，由科研處主任劉務(wù)才主講，內(nèi)容為《構(gòu)建教學(xué)模式的培訓(xùn)》。
4．4月１７日，組織了高中基礎(chǔ)部教師進(jìn)行學(xué)習(xí)《教育——為了人的幸�！返臏y(cè)試。
5．5月１５日，聘請(qǐng)市教育學(xué)院徐杰院長(zhǎng)禮聘對(duì)全校教師進(jìn)行課改通識(shí)理論培訓(xùn)。 ;
四、加強(qiáng)了高考研究工作，組織各學(xué)科骨干教師認(rèn)真研究復(fù)習(xí)備考的'經(jīng)驗(yàn)，在７月１４日，高三每學(xué)科備課組長(zhǎng)總結(jié)與反思匯報(bào)。
五、布置教師撰寫(xiě)科研論文、教育案例，在期末收繳。
六、在科研處指導(dǎo)下在初中部建立了部分學(xué)科教學(xué)活動(dòng)模式建構(gòu)小組，經(jīng)過(guò)多次研討，大體上初步形成了較為適合學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、生物學(xué)科的教學(xué)模式。
七、出臺(tái)了建立學(xué)校課程資源庫(kù)和優(yōu)秀教會(huì)學(xué)校課件、優(yōu)秀教學(xué)個(gè)案的實(shí)施方案。在全體老師的努力下能，各教研組已初步建立了與本學(xué)科教學(xué)同步的課件資源庫(kù)。
八、做好其他各項(xiàng)常規(guī)工作：
1．整理、編輯、印制第30、31期《課改快訊》。
2、做好第四期《教改論壇》的材料收集工作，為下學(xué)期整理、印制做好鋪墊。
3、與初、高中學(xué)生教務(wù)處相配合推動(dòng)課程中小學(xué)生改革，協(xié)同教務(wù)處組織好課改實(shí)驗(yàn)課、青年教師匯報(bào)課等。
4．及時(shí)收集和統(tǒng)整教師科研成果，做好宣傳和推廣組織工作，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。
5．認(rèn)真完成了市教育局、市教育學(xué)院及學(xué)校安排的各項(xiàng)黨務(wù)工作工作。
科研處工作總結(jié)11
本學(xué)期，在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，科研處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅(jiān)持以“科研促教學(xué)，教學(xué)科研相長(zhǎng)”為宗旨，以課程改革為抓手，始終堅(jiān)持科研興教的方針，充分發(fā)揮科研工作在提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性的作用，積極開(kāi)展教科研活動(dòng)。通過(guò)卓有成效的教研教改活動(dòng)，教師們特別是一批青年教師的教學(xué)水平、科研能力得到了明顯的提高，為我校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階中保駕護(hù)航。
一、指導(dǎo)思想
科研處在各項(xiàng)工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、路線、政策，切實(shí)圍繞學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和工作重點(diǎn)，開(kāi)展科研服務(wù)與管理工作�？蒲刑帢�(shù)立“為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)”的三個(gè)服務(wù)觀念，樹(shù)立人本管理理念，不斷創(chuàng)新各項(xiàng)工作方法和手段，明確教學(xué)中心地位，主動(dòng)為教師、教學(xué)服務(wù)。
二、積極開(kāi)展各項(xiàng)科研活動(dòng)
1、開(kāi)好“兩個(gè)”會(huì)。本學(xué)期，科研處及時(shí)召開(kāi)了各教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了教研活動(dòng)在提高教師的積極性及課堂效率的重要性，集體討論制訂了本學(xué)期科研計(jì)劃。通過(guò)本次會(huì)議，統(tǒng)一了思想、明確了目標(biāo)，為科研與教學(xué)的結(jié)合打好了基礎(chǔ)。
2、積極開(kāi)展有效教學(xué)活動(dòng)。
成立了11個(gè)有效教學(xué)活動(dòng)小組，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，成員參與，從有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效輔導(dǎo)、有效評(píng)價(jià)等方面認(rèn)真落實(shí)《馬莊中學(xué)有效教學(xué)實(shí)施方案》。并由組長(zhǎng)統(tǒng)一管理，做好有效教學(xué)活動(dòng)記錄，每周上交科研處。
3、積極開(kāi)展賽教、評(píng)教活動(dòng)。
在10月份開(kāi)展了馬莊中學(xué)第五屆“青藍(lán)杯”青年教師賽教活動(dòng)。我校處在教學(xué)一線的全體教師參加了比賽，經(jīng)過(guò)兩輪七名評(píng)委的聽(tīng)課、評(píng)課、打分之后，評(píng)出王娜、王廣林等一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)的青年骨干教師。
4、認(rèn)真組織《秦都區(qū)有效教學(xué)成果展評(píng)活動(dòng)》。
在11月份，根據(jù)文件精神，積極開(kāi)展《馬莊中學(xué)有效教學(xué)活動(dòng)展評(píng)》工作，從有效教學(xué)安排、教育教學(xué)敘事、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀教學(xué)案例、教研論文、優(yōu)秀作業(yè)等幾方面展出了我校開(kāi)展實(shí)施有效教學(xué)活動(dòng)以來(lái)的優(yōu)秀成果。共收到27篇教學(xué)論文、11篇教學(xué)敘事、和21篇教學(xué)設(shè)計(jì)。積極組織評(píng)委對(duì)上交的優(yōu)秀成果進(jìn)行評(píng)比�？蒲刑幵诖舜位顒�(dòng)中取得了豐碩的成果，李振、李凡、王勝武等五位老師得教學(xué)成果分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。并及時(shí)推薦教育組參加本年度教育教學(xué)成果評(píng)比活動(dòng)。
5、加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。
10月初，選拔50多名學(xué)生參加了全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽初賽；45名學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽；55名參加全國(guó)中學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽。整個(gè)活動(dòng)周密部署、科學(xué)安排，王嘉同學(xué)順利參加了數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽全國(guó)總決賽。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，使我校的學(xué)習(xí)氛圍空前活躍，為學(xué)生的期末評(píng)價(jià)打下了良好基礎(chǔ)。
6、扎扎實(shí)實(shí)做好宣傳報(bào)道工作，效果較好。
宣傳報(bào)道工作是學(xué)校工作的喉舌，是提升學(xué)校知名度的有效載體。針對(duì)學(xué)校過(guò)去該項(xiàng)工作較為薄弱的現(xiàn)實(shí)，本學(xué)期科研處著重抓了宣傳報(bào)道工作的落實(shí)。在平時(shí)努力挖掘新聞線索，注意上交的稿件的質(zhì)量，及時(shí)與《咸陽(yáng)日?qǐng)?bào)·教育周刊》聯(lián)系。本學(xué)期宣傳報(bào)道工作有了一定的起色，共有2篇有關(guān)學(xué)校的`報(bào)道發(fā)表。
7、積極完成論文集的印刷工作
。在12月份，成功的將近幾年教師在各級(jí)各類刊物和教學(xué)成果評(píng)比中的獲獎(jiǎng)之作結(jié)集，匯編成教育教學(xué)成果集《莽塬秋實(shí)》，印刷成冊(cè)，正式與全體師生見(jiàn)面。該成果集從課改視窗、教學(xué)在線、班級(jí)管理、環(huán)境健康教育、信息技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)輔導(dǎo)、教學(xué)設(shè)計(jì)等七個(gè)方面共收錄教育教學(xué)論文共三十五篇，記錄了實(shí)施新課程改革以來(lái)，全校教師在平時(shí)教育教學(xué)工作中積累的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)心得、教學(xué)反思，教育教學(xué)中得到的有益啟示，各學(xué)科教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)中所遇到的問(wèn)題探究等內(nèi)容。文章內(nèi)容廣泛，思考深入，行文樸實(shí)，充分展示了教師博學(xué)善思、創(chuàng)新高效的良好教風(fēng)和誠(chéng)信求真的治學(xué)態(tài)度。該成果集的出版，有助于教師教育理論素養(yǎng)的提升和教學(xué)水平的提高，有力的推動(dòng)了有效教學(xué)課改工作在我校的開(kāi)展。
8、積極組織教師參與“國(guó)培計(jì)劃”。
“國(guó)培計(jì)劃”其全稱為“中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”，是教育部、財(cái)政部于20xx年開(kāi)始實(shí)施的旨在提高中小學(xué)教師特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要舉措�？蒲刑幏e極組織教師參加培訓(xùn)，為了讓教師能夠明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，將考核計(jì)劃張貼到簽到室門(mén)前，更有效地督促教師保質(zhì)保量完成培訓(xùn)任務(wù)。
三、經(jīng)驗(yàn)與存在的不足：
1、校本課程需進(jìn)一步開(kāi)發(fā)。
2、有的工作指導(dǎo)不到位，沒(méi)有為老師們提供良好的交流平臺(tái)和推廣檢驗(yàn)的平臺(tái)：如備課組的集體討論、優(yōu)秀教學(xué)案例的經(jīng)驗(yàn)推廣等。
3、科研處直接進(jìn)入課堂太少，與教師主動(dòng)交流、了解困惑、提供幫助方面做得還不夠。
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)，發(fā)揮科研工作理論方面的指導(dǎo)作用，并要積極走出去，向科研工作成效好的兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，借鑒他們的成型經(jīng)驗(yàn)，使我校科研工作再上一個(gè)新臺(tái)階，努力實(shí)現(xiàn)科研興校的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
科研處工作總結(jié)12
本學(xué)年本處堅(jiān)決貫徹學(xué)校決議，積極圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，結(jié)合本處室工作實(shí)際，以“加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施科學(xué)管理，提高工作效率，確保工作效果”為出發(fā)點(diǎn)，以“全面推進(jìn)數(shù)字化校園系統(tǒng)在教育教學(xué)和管理中的使用，推動(dòng)學(xué)�，F(xiàn)代化發(fā)展的進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高”為目標(biāo)，努力完成好了如下工作：
一、加強(qiáng)工作意識(shí)，強(qiáng)化管理制度
1、嚴(yán)格執(zhí)行崗位目標(biāo)管理和事故責(zé)任追究制，全面推行網(wǎng)上報(bào)務(wù)、公開(kāi)辦公、師生監(jiān)督的工作機(jī)制，形成了本處室的“目標(biāo)考核辦法”。強(qiáng)化了管理人員的責(zé)任意識(shí)，完善了常規(guī)工作的服務(wù)流程，形成了較為科學(xué)的管理和服務(wù)運(yùn)行機(jī)制。
2、進(jìn)一步完善處室各項(xiàng)管理制度與條例，如多媒體及教師報(bào)修制度、教育科研管理制度、可以經(jīng)費(fèi)發(fā)放管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、監(jiān)控系統(tǒng)管理制度等。通過(guò)更加規(guī)范與科學(xué)地管理，提高了工作效率。
3、推行本處室專業(yè)隊(duì)伍培訓(xùn)和目標(biāo)管理的建設(shè)，本年度派處室相關(guān)專業(yè)人員外出參與相應(yīng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)重點(diǎn)放在校園數(shù)據(jù)化平臺(tái)建設(shè)、微視頻制作以及新技術(shù)新裝備校園網(wǎng)設(shè)計(jì)應(yīng)用等，在一定程度上提升了處室專業(yè)人員崗位意識(shí)與專業(yè)技能。
二、緊抓日常工作，注重工作細(xì)節(jié)
1、嚴(yán)格按照學(xué)期工作計(jì)劃，按步驟完成工作任務(wù)。在各項(xiàng)活動(dòng)前，及時(shí)完成多媒體檢查和維修工作、順利保證學(xué)校大型活動(dòng)及會(huì)議、按時(shí)辦理上級(jí)來(lái)文、認(rèn)真采集和編輯學(xué)校相關(guān)活動(dòng)、豐富學(xué)校課程視頻資源庫(kù)、保障校園網(wǎng)的暢通與及時(shí)發(fā)布我校相關(guān)新聞。
2、本學(xué)年將教師繼續(xù)教育培訓(xùn)相關(guān)工作轉(zhuǎn)移到我處進(jìn)行管理，收集并整理各類培訓(xùn)的方案、參培人員、會(huì)議記錄與活動(dòng)照片等，其中國(guó)家級(jí)培訓(xùn)2次，省級(jí)培訓(xùn)8次，市級(jí)培訓(xùn)10余次，逐步實(shí)現(xiàn)檔案電子化，使教師繼續(xù)教育工作進(jìn)一步規(guī)范化。
3、各處室組團(tuán)管理人員常利用午休時(shí)間到各班檢查并維修設(shè)備，及時(shí)排除故障，保證教學(xué)的'順利進(jìn)行。本學(xué)年共接到全校班級(jí)多媒體設(shè)備報(bào)修621次，其中高一221次、高二202次、高三198次。更換燈泡29個(gè)，更換電視盒22個(gè)，未出現(xiàn)過(guò)一次違規(guī)操作；學(xué)期結(jié)束前，均對(duì)班級(jí)電腦全面檢查、統(tǒng)計(jì)設(shè)備硬軟件故障情況，并安排維修人員假期進(jìn)行維修；由于高三年級(jí)假期補(bǔ)課，處室在假期安排專業(yè)人員每周兩天值班，保障高三年級(jí)補(bǔ)課期間教室多媒體設(shè)備順利使用。
4、為保障教師辦公與教學(xué)工作正常運(yùn)行，處室專職管理人員及時(shí)維修教師辦公電腦與階梯教室設(shè)備。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本學(xué)年共維修教師機(jī)200多次，維修階梯教室20余次。
5、全年日常維修廣播34次，維修功放12臺(tái)，更換功放8臺(tái)。
6、檢查燈光54次，維修燈光29次，調(diào)試燈光33次。
7、做好校園網(wǎng)站管理與維護(hù)工作，包括及時(shí)發(fā)布校園新聞、回復(fù)網(wǎng)站留言與定期備份后臺(tái)數(shù)據(jù)等，并對(duì)各處室信息員進(jìn)行培訓(xùn)與技術(shù)服務(wù)支持。本學(xué)年共在校園網(wǎng)上發(fā)布130余條新聞與公告，回復(fù)網(wǎng)站留言482條，備份后臺(tái)數(shù)據(jù)5次。
8、為保證校園網(wǎng)絡(luò)地暢通，先后應(yīng)急搶修學(xué)校核心交換機(jī)達(dá)30余次，一卡通設(shè)備應(yīng)急處理達(dá)20次；為保障正常辦公，控制教師機(jī)流量，認(rèn)真做好教師與班級(jí)上網(wǎng)帳號(hào)管理，處理違規(guī)用戶近10人，及時(shí)排除一切網(wǎng)絡(luò)故障。進(jìn)行校園網(wǎng)與交換機(jī)大型清洗1次，建立校園新型網(wǎng)管系統(tǒng)并在試用階段。
9、積極推進(jìn)科研工作
（1）建立了“陽(yáng)貴一中教育科研課題經(jīng)費(fèi)審批與管理?xiàng)l例”，20xx新申報(bào)課題啟用該條例進(jìn)行經(jīng)費(fèi)管理。
�。�2）完善了“陽(yáng)貴一中教育科研課題管理與考核辦法”。
�。�3）20xx年以前申報(bào)課題共46個(gè)，到20xx年到期并成功結(jié)題的課題共18，加有2個(gè)課題按規(guī)定獲準(zhǔn)延期、終止。結(jié)題和未結(jié)題課題檔案資料完整。
�。�4）20xx年新申報(bào)并已立項(xiàng)研究課題情況共22個(gè)，經(jīng)校課題研究學(xué)術(shù)委員會(huì)和學(xué)校研究獲得一定的科研支持經(jīng)費(fèi)，已遵照“陽(yáng)貴一中教育科研課題管理?xiàng)l例”有關(guān)要求納入常規(guī)管理和考核。
�。�5）為進(jìn)一步抓好研究中課題的常規(guī)管理工作，在網(wǎng)站的“科研專欄”中體現(xiàn)著推行的“月反饋、月公示”制度；建立了科研管理的兼職管理制度、科研組長(zhǎng)例會(huì)制度、課題研究的定期檢查制度，嚴(yán)格執(zhí)行并完善科研專題活動(dòng)制，促進(jìn)個(gè)人課題研究的有序、有效進(jìn)行，也進(jìn)一步規(guī)范學(xué)�？蒲泄芾�。
10、抓好校報(bào)與《杏壇》�？ぷ�
本學(xué)年編輯出版校報(bào)5期，《杏壇》3期，刊載原創(chuàng)新聞稿件10余篇，圖片數(shù)30張，積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳，給師生提供了一個(gè)交流互動(dòng)的有利平臺(tái)。
三、配合其它處室，做好服務(wù)工作
在協(xié)助其它處室工作時(shí)，均有活動(dòng)方案與總結(jié)，工作不推委、不拖沓，有始有終，確保各大活動(dòng)的正常運(yùn)行，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一次重大失誤。
1、本學(xué)期配合學(xué)校各處室完成各類新聞事件的拍攝、錄制與編寫(xiě)，全年拍攝數(shù)據(jù)600G，其中涉及校園活動(dòng)事件100余件，錄制公開(kāi)課與優(yōu)質(zhì)課60節(jié)，《校園新聞》16期。其中整理并刻錄“三地十校同課異構(gòu)”九學(xué)科教學(xué)光盤(pán)四十套，共計(jì)360張課程實(shí)錄視頻與學(xué)科專家講座。
2、協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、辦公室等部門(mén)，為學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)做好音響、話筒、燈光、攝像與照相等服務(wù)工作，成功地保障了開(kāi)學(xué)典禮、校園文化節(jié)、科協(xié)年會(huì)、市政府論壇、創(chuàng)新大賽、全省科技大賽、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、高三畢業(yè)成人禮等大型活動(dòng)。本學(xué)期保障完成各類會(huì)議設(shè)備保障17場(chǎng)、學(xué)校大型活動(dòng)和對(duì)外演出共35場(chǎng)。
3、協(xié)助學(xué)校各類活動(dòng)校園廣播586次，協(xié)助教學(xué)處保障英語(yǔ)聽(tīng)力考試49場(chǎng)，聽(tīng)力訓(xùn)練25次，上課考試鈴聲變更15次。
科研處工作總結(jié)13
20xx年是國(guó)家十一五科技計(jì)劃啟動(dòng)實(shí)施的開(kāi)局年，是我校開(kāi)創(chuàng)科研工作新局面的關(guān)鍵年，是科研處和全�？蒲腥藛T的立項(xiàng)年。20xx年初，科研處對(duì)我校十五科研管理工作進(jìn)行了全面回顧和系統(tǒng)總結(jié)，根據(jù)國(guó)內(nèi)外科技發(fā)展態(tài)勢(shì)和自主創(chuàng)新，重點(diǎn)突破，支撐發(fā)展，引領(lǐng)未來(lái)的科技工作新方針，緊密結(jié)合建設(shè)國(guó)際知名高水平研究型大學(xué)的支撐要求，制定了學(xué)校十一五科技發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步明確了堅(jiān)持圍繞學(xué)科建設(shè)主線，不斷提高我�？萍紕�(chuàng)新能力與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)能力，切實(shí)抓好創(chuàng)新基地、科技人才、研究任務(wù)三個(gè)支撐體系建設(shè)，努力爭(zhēng)取在科研經(jīng)費(fèi)、高水平論文、重大科研成果和專利四個(gè)方面取得新突破的總體思路。在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全�？蒲腥藛T和科研管理人員一道，度過(guò)了異常緊張、繁忙的一年，實(shí)現(xiàn)了科研立項(xiàng)工作的重要突破，條件平臺(tái)建設(shè)和科研成果產(chǎn)出等各項(xiàng)工作也均取得了可喜的成績(jī)。
一、20xx年開(kāi)展的主要工作
�。ㄒ唬┛蒲辛㈨�(xiàng)與管理
科研立項(xiàng)是科學(xué)研究和科研管理的源頭。做好20xx年的科研立項(xiàng)工作對(duì)于提升我校十一五期間項(xiàng)目爭(zhēng)取的持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)于建設(shè)高水平研究型大學(xué)和促進(jìn)眾多科研人員的事業(yè)發(fā)展具有特殊重要的意義。
1、科研立項(xiàng)實(shí)現(xiàn)大跨越，爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)自千萬(wàn)元水平直破2億元大關(guān)
全年申報(bào)各類項(xiàng)目883項(xiàng)，408項(xiàng)獲得資助，爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)22024.3萬(wàn)元。爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)是十五同期（20xx年7660.5萬(wàn)元）的287.5％，是十五最好年份（20xx年8939萬(wàn)元）的246.4％。為十一五我校科研工作的進(jìn)一步發(fā)展以及學(xué)科水平的提升提供了可靠的經(jīng)費(fèi)保障，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、搶抓機(jī)遇，匯聚力量，開(kāi)拓渠道，積極爭(zhēng)取科研項(xiàng)目
20xx年是國(guó)家十一五科技計(jì)劃啟動(dòng)實(shí)施的開(kāi)局年，也是科研立項(xiàng)的關(guān)鍵年份，大多國(guó)家重大科技計(jì)劃項(xiàng)目都要在今年啟動(dòng)�？蒲刑幘o抓這一立項(xiàng)機(jī)遇，團(tuán)結(jié)全�？蒲腥藛T，匯聚一切力量，抓住一切機(jī)會(huì)，通過(guò)一切可能的渠道爭(zhēng)取項(xiàng)目。具體從以下幾方面著手深入開(kāi)展工作：
首先是積極搜集最新信息，搶占立項(xiàng)先機(jī)。通過(guò)積極有效的工作，我們克服了遠(yuǎn)離都市、京城的不利因素，及時(shí)獲取了各種重要的立項(xiàng)信息，在項(xiàng)目申報(bào)中爭(zhēng)取了主動(dòng)。
其次，積極組織撰寫(xiě)項(xiàng)目建議書(shū)，主動(dòng)影響國(guó)家科技計(jì)劃項(xiàng)目的設(shè)置。組織我校專家撰寫(xiě)重大項(xiàng)目建議書(shū)66份，分別呈報(bào)科技部、農(nóng)業(yè)部、水利部等有關(guān)部門(mén)，力爭(zhēng)使我校有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的研究?jī)?nèi)容納入國(guó)家科技計(jì)劃課題。
第三，積極推薦我校各領(lǐng)域?qū)＜?0余人次進(jìn)入國(guó)家有關(guān)科技計(jì)劃專家?guī)欤M可能介入項(xiàng)目咨詢、論證和評(píng)審等環(huán)節(jié)，為我校科技項(xiàng)目的爭(zhēng)取支招助力。
第四，先后組織各類科研人員和學(xué)院科研管理人員召開(kāi)不同層次、不同形式的信息通報(bào)會(huì)、申報(bào)動(dòng)員會(huì)27次；編印了《十一五國(guó)家科技計(jì)劃管理文件》、《國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃綱要》、《十一五國(guó)家科技計(jì)劃項(xiàng)目簡(jiǎn)介》等指導(dǎo)材料，及時(shí)向各學(xué)院和有關(guān)科研人員通報(bào)最新立項(xiàng)動(dòng)態(tài)，研討申報(bào)形勢(shì)，全面動(dòng)員，積極爭(zhēng)取。
第五，我們按照全面部署，重點(diǎn)突破的思路，圍繞我�？萍純�(yōu)勢(shì)及十一五科研工作規(guī)劃，先后近50次赴京，就十一五項(xiàng)目的爭(zhēng)取向科技部、教育部、農(nóng)業(yè)部等項(xiàng)目主管部門(mén)進(jìn)行專門(mén)匯報(bào)；邀請(qǐng)國(guó)家有關(guān)管理部門(mén)負(fù)責(zé)人10余次來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作，使他們充分了解我校的研究基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)，從而在科技計(jì)劃編制和承擔(dān)單位選擇中得以體現(xiàn)。
第六，在十一五科技項(xiàng)目集中申報(bào)時(shí)期，項(xiàng)目科從7月到12月初實(shí)行24小時(shí)值班，隨時(shí)關(guān)注指南發(fā)布，并在第一時(shí)間通知相關(guān)學(xué)院，分析形勢(shì)，合理布局，整合優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)校內(nèi)外力量，做好項(xiàng)目申報(bào)組織工作；科研處先后召開(kāi)了20余次申報(bào)協(xié)調(diào)會(huì)，辦理項(xiàng)目申報(bào)材料4萬(wàn)余份；自8月份至12月初，科研處保證項(xiàng)目科有1人常駐北京，全程跟蹤辦理項(xiàng)目申報(bào)相關(guān)事宜。
3、重大科研計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)取得重要突破
經(jīng)過(guò)全�？蒲腥藛T和科研管理人員的共同努力，20xx年我校十一五重大科研計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)取得重要突破，為我校十一五科研工作進(jìn)一步發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。
973計(jì)劃項(xiàng)目，申報(bào)的中國(guó)主要水蝕區(qū)土壤侵蝕過(guò)程與調(diào)控研究經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和多次評(píng)審答辯，獲準(zhǔn)立項(xiàng)，批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)2900萬(wàn)元。實(shí)現(xiàn)了我校主持國(guó)家973計(jì)劃項(xiàng)目零的突破。組織申報(bào)的2項(xiàng)973計(jì)劃前期預(yù)研項(xiàng)目均獲批準(zhǔn)，是今年獲得該項(xiàng)目支持?jǐn)?shù)量最多的單位，為后續(xù)973項(xiàng)目的爭(zhēng)取打下了基礎(chǔ)。
科技支撐計(jì)劃，組織投標(biāo)29項(xiàng)課題，參與投標(biāo)25項(xiàng)課題，獲批主持課題11項(xiàng)，主持子課題26項(xiàng)，獲準(zhǔn)資助經(jīng)費(fèi)總額為6080萬(wàn)元。獲準(zhǔn)項(xiàng)目數(shù)在陜西高校中排名第一，在京外農(nóng)口高校中排名第一，在京外高校中排名第二，在全國(guó)985院校中排名第五。
863計(jì)劃，申報(bào)項(xiàng)目56項(xiàng)，批準(zhǔn)7項(xiàng)，批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)2600萬(wàn)元。其中，申報(bào)863計(jì)劃重大項(xiàng)目13項(xiàng)，獲批4項(xiàng)，資助經(jīng)費(fèi)2450萬(wàn)元。
初步統(tǒng)計(jì)，今年獲批項(xiàng)目中經(jīng)費(fèi)逾百萬(wàn)的項(xiàng)目共有28項(xiàng)，其中昝林森教授申請(qǐng)的西北地區(qū)生態(tài)型奶業(yè)生產(chǎn)技術(shù)集成與產(chǎn)業(yè)化示范項(xiàng)目獲資助1000萬(wàn)元，汪有科研究員申請(qǐng)的現(xiàn)代節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)項(xiàng)目獲資助1000萬(wàn)元。
4、規(guī)范科研項(xiàng)目管理
20xx年共對(duì)160個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了中期檢查，報(bào)相關(guān)主管部門(mén)項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告120余份；結(jié)題項(xiàng)目150個(gè)，有70個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了驗(yàn)收。
5、到位科研經(jīng)費(fèi)連續(xù)第三年逾億元
20xx年到位科研經(jīng)費(fèi)總數(shù)為10010萬(wàn)元，其中縱向經(jīng)費(fèi)7745.5萬(wàn)元，占總經(jīng)費(fèi)的77.4%；橫向經(jīng)費(fèi)2264.5萬(wàn)元，占總經(jīng)費(fèi)的22.6%�？偨�(jīng)費(fèi)中來(lái)源于科技部1404.69萬(wàn)元（占14.03%），國(guó)家自然科學(xué)基金委1141.81萬(wàn)元（占11.4%），陜西省1218.11萬(wàn)元（占12.17%），中科院1988.5萬(wàn)元（占19.9％），其它共計(jì)4256.89萬(wàn)元。到位經(jīng)費(fèi)逾千萬(wàn)的學(xué)院（所）分別是水保所3560萬(wàn)元，農(nóng)學(xué)院1254.17萬(wàn)元，水建學(xué)院1239.63萬(wàn)元。
20xx年經(jīng)費(fèi)連續(xù)突破億元，標(biāo)志著我校年到位科研經(jīng)費(fèi)穩(wěn)定在億元水平。每個(gè)五年計(jì)劃的第一年是科研經(jīng)費(fèi)的斷檔年，到位科研經(jīng)費(fèi)一般有較大幅度滑落。因?yàn)樯弦粋�(gè)五年計(jì)劃的重大項(xiàng)目已結(jié)題，經(jīng)費(fèi)已經(jīng)到位，新一個(gè)五年計(jì)劃重大項(xiàng)目還未實(shí)施，經(jīng)費(fèi)亦無(wú)劃撥。我校前三年到位經(jīng)費(fèi)中源于科技部的經(jīng)費(fèi)分別是2453.81萬(wàn)元、3354萬(wàn)元、3547.86萬(wàn)元，今年只有1404.69萬(wàn)元，這一規(guī)律決定了一般單位今年到位科研經(jīng)費(fèi)必將大幅滑落。
另外，這種情況下，我校今年到位經(jīng)費(fèi)和十五到位經(jīng)費(fèi)最多的20xx年基本持平，表明我校開(kāi)拓經(jīng)費(fèi)渠道工作取得成效，改變了科研立項(xiàng)渠道結(jié)構(gòu)單一，科研經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)過(guò)分依賴個(gè)別部門(mén)的局面。
（二）科研成果產(chǎn)出與轉(zhuǎn)化
1、成果獎(jiǎng)勵(lì)再結(jié)碩果
獲廳局級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)46項(xiàng)。其中，國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)2項(xiàng)（正在公示），分別是殺蟲(chóng)活性物質(zhì)苦皮藤素的發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用研究（吳文君，國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)）、西北地區(qū)農(nóng)業(yè)高效用水原理與技術(shù)研究及應(yīng)用（康紹忠，國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)）；獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)24項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)6項(xiàng)，二等獎(jiǎng)13項(xiàng)；獲廳局級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)20項(xiàng)。鑒定科技成果17項(xiàng)，其中國(guó)際領(lǐng)先水平2項(xiàng)，國(guó)際先進(jìn)水平13項(xiàng)。
2、三大檢索機(jī)構(gòu)收錄論文數(shù)量顯著增長(zhǎng)
截至12月27日，國(guó)際三大檢索機(jī)構(gòu)收錄我校署名科技論文384篇，其中SCI收錄175篇，EI收錄165篇，ISTp收錄44篇；第一作者收錄數(shù)為199篇（占總數(shù)的52％）。
3、專利申請(qǐng)與授權(quán)數(shù)量持續(xù)快速增長(zhǎng)
申請(qǐng)專利103件，其中發(fā)明專利98件（占申請(qǐng)總數(shù)的95.1％），實(shí)用新型4件。獲得授權(quán)專利37件，其中發(fā)明專利27件（占授權(quán)總數(shù)的73％），實(shí)用新型專利10件。顯示我校專利的申報(bào)逐漸走向以發(fā)明專利為主的良性發(fā)展方向。
4、新品種審定與保護(hù)情況
審定（認(rèn)定）植物新品種36個(gè)，其中通過(guò)國(guó)家級(jí)審定的品種有西農(nóng)9718小麥（王輝）等20個(gè)，通過(guò)省級(jí)審定16個(gè)。有17個(gè)小雜糧品種通過(guò)了國(guó)家審定，凸現(xiàn)了我校特色小雜糧研究在多年積累的基礎(chǔ)上厚積薄發(fā)，已走在國(guó)內(nèi)該研究領(lǐng)域的前列。有6個(gè)植物新品種獲得了保護(hù)。
5、技術(shù)轉(zhuǎn)移工作成績(jī)突出
20xx年7月學(xué)校成立了技術(shù)轉(zhuǎn)移中心，掛靠科研處。中心成立半年來(lái)，有效地規(guī)范了業(yè)已存在的各種技術(shù)轉(zhuǎn)移活動(dòng)，對(duì)于保護(hù)我校知識(shí)產(chǎn)權(quán)，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化起到了積極而深遠(yuǎn)的作用。至今已完成8項(xiàng)技術(shù)成果的'轉(zhuǎn)化，合同金額240萬(wàn)元，到位金額158萬(wàn)元。已簽訂意向協(xié)議8項(xiàng)，尚有十余項(xiàng)技術(shù)轉(zhuǎn)移項(xiàng)目正在洽談中。
（三）科研基地建設(shè)與管理
1、加大重點(diǎn)研究基地申報(bào)力度，喜獲3個(gè)國(guó)家級(jí)野外臺(tái)站
20xx年申報(bào)國(guó)家級(jí)研究基地13個(gè)，申報(bào)省部級(jí)研究基地5個(gè)。獲批建設(shè)和通過(guò)評(píng)估認(rèn)證國(guó)家級(jí)研究基地3個(gè)，即長(zhǎng)武農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)國(guó)家野外觀測(cè)站、秦嶺森林生態(tài)系統(tǒng)國(guó)家野外科學(xué)觀測(cè)研究站和安塞農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)國(guó)家野外科學(xué)觀測(cè)研究站；獲批建設(shè)小麥育種教育部工程研究中心等5個(gè)省部級(jí)工程技術(shù)研究中心。截至目前，學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)科研基地6個(gè)，省部級(jí)科研基地31個(gè)。其中國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，國(guó)家工程（技術(shù)）研究中心2個(gè)，國(guó)家野外臺(tái)站3個(gè)；省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室15個(gè)，工程（技術(shù)）研究中心15個(gè)，野外臺(tái)站1個(gè)。
2、6個(gè)重點(diǎn)研究基地參加了科技部、教育部、農(nóng)業(yè)部等上級(jí)主管部門(mén)組織的評(píng)估、檢查、驗(yàn)收，均順利通過(guò)
參加第四輪農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室中期評(píng)估的4個(gè)實(shí)驗(yàn)室均被評(píng)為優(yōu)秀；省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地陜西省農(nóng)業(yè)分子生物學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在科技部組織的驗(yàn)收中，得到專家組組長(zhǎng)魏江春院士等專家的高度評(píng)價(jià)，為下一步爭(zhēng)取進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室序列奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、校內(nèi)研究機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)范推進(jìn)
20xx年受理申報(bào)校內(nèi)研究機(jī)構(gòu)23個(gè)，其中已經(jīng)學(xué)校研究批準(zhǔn)成立2個(gè)，通過(guò)論證后待上報(bào)研究的10個(gè)。
�。ㄋ模�985工程建設(shè)管理工作
1、編制年度資金預(yù)算，爭(zhēng)取中央專項(xiàng)資金5000萬(wàn)元
4月份教育部下達(dá)我校本年度預(yù)算控制數(shù)5500萬(wàn)元。985辦公室在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，與相關(guān)學(xué)院充分溝通，會(huì)同計(jì)財(cái)處精心完成了我校20xx年985工程中央財(cái)政專項(xiàng)資金預(yù)算申報(bào)文本，預(yù)算資金總額為7920萬(wàn)元，其中申請(qǐng)中央資金5500萬(wàn)元，自籌2420萬(wàn)元。7月中旬，財(cái)政部、教育部委托北京中天宏國(guó)際咨詢有限責(zé)任公司對(duì)我校預(yù)算進(jìn)行為期2天的實(shí)地評(píng)審，最后核定預(yù)算總額為7863.7萬(wàn)元，其中建議中央撥款5443.7萬(wàn)元，核減金額只有56.3萬(wàn)元。12月，20xx年度中央財(cái)政專項(xiàng)資金5000萬(wàn)元已下達(dá)學(xué)校。目前，我校累計(jì)爭(zhēng)取中央專項(xiàng)資金已到位9000萬(wàn)元。
2、創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)平穩(wěn)、有序進(jìn)行
校長(zhǎng)辦公會(huì)和黨委常委會(huì)多次對(duì)平臺(tái)人員招聘、經(jīng)費(fèi)使用、人員待遇等問(wèn)題進(jìn)行研究，正式任命了各創(chuàng)新平臺(tái)主任。目前，各平臺(tái)的方向?qū)＜�、秘術(shù)以及研究人員等都已招聘到位，成立了平臺(tái)學(xué)術(shù)委員會(huì)，啟動(dòng)了本年度儀器購(gòu)置任務(wù)，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。
3、積極爭(zhēng)取國(guó)家實(shí)驗(yàn)室和新體制、新機(jī)制探索
按照985創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)目標(biāo)，在上年工作的基礎(chǔ)上，985辦公室組織編寫(xiě)了旱區(qū)農(nóng)業(yè)與生態(tài)修復(fù)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室申請(qǐng)報(bào)告，報(bào)送科技部積極爭(zhēng)取支持。為進(jìn)一步探索和創(chuàng)新我校管理體制和運(yùn)行機(jī)制，今年年初，985辦公室和示范區(qū)科技局共同編寫(xiě)了陜西農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院建設(shè)方案建議書(shū)，由示范區(qū)牽頭向省政府和國(guó)家有關(guān)部委尋求支持。
�。ㄎ澹⿲W(xué)術(shù)交流與學(xué)會(huì)、期刊管理
1、共組織學(xué)術(shù)交流活動(dòng)13次。其中，國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)3次，國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)9次，有效地開(kāi)拓了科研人員的學(xué)術(shù)視野，促進(jìn)了研究水平的提高。
2、20xx年推薦擔(dān)任各級(jí)各類學(xué)會(huì)理事以上學(xué)術(shù)職務(wù)人選11人，推薦會(huì)員2人。學(xué)�，F(xiàn)掛靠有各級(jí)各類學(xué)會(huì)15個(gè)，其中一級(jí)學(xué)會(huì)1個(gè)，二級(jí)學(xué)會(huì)11個(gè)，學(xué)會(huì)分會(huì)3個(gè)。有13人在全國(guó)各類二級(jí)以上學(xué)會(huì)擔(dān)任理事長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)或理事等重要學(xué)術(shù)職務(wù)。
3、學(xué)校現(xiàn)辦有21種學(xué)術(shù)刊物，其中20種對(duì)外公開(kāi)發(fā)行，10種為中文核心期刊。有6種刊物由掛靠科研處的雜志社直接管理，其它刊物在雜志社的指導(dǎo)下由各相關(guān)學(xué)院、部門(mén)管理。據(jù)中國(guó)科技期刊評(píng)價(jià)與科技論文統(tǒng)計(jì)的權(quán)威機(jī)構(gòu)中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所報(bào)告，20xx年我校學(xué)術(shù)刊物的影響因子較上年普遍有所上升，影響因子排前三位的分別是《水土保持學(xué)報(bào)》（1.388）、麥類作物學(xué)報(bào)（0.989）、西北植物學(xué)報(bào)（0.863）。20xx年，《西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》連獲殊榮，繼在11月被教育部評(píng)為首屆中國(guó)高校優(yōu)秀科技期刊后，又在12月入選中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所評(píng)選的20xx年百種中國(guó)杰出學(xué)術(shù)期刊。此次獲得百杰稱號(hào)的全國(guó)高校學(xué)報(bào)共有12種，其中陜西省高校學(xué)報(bào)有3種，全國(guó)農(nóng)林院校學(xué)報(bào)有2種。
（六）制度建設(shè)與規(guī)范化管理
1、按照科技部、教育部、財(cái)政部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)管理的有關(guān)文件要求，規(guī)范我校科技經(jīng)費(fèi)管理，修訂了《西北農(nóng)林科技大學(xué)科研經(jīng)費(fèi)管理辦法》，并經(jīng)20xx年第八次校長(zhǎng)辦公會(huì)研究通過(guò)。
2、為規(guī)范科研管理程序，提高管理水平，科研處出臺(tái)了《西北農(nóng)林科技大學(xué)科研學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)管理辦法（試行）》；草擬了《西北農(nóng)林科技大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《西北農(nóng)林科技大學(xué)院（系）學(xué)術(shù)委員會(huì)工作條例》、《西北農(nóng)林科技大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化管理辦法（試行）》、《西北農(nóng)林科技大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理辦法（試行）》等管理規(guī)章制度，待學(xué)校研究通過(guò)后執(zhí)行。
3、科研網(wǎng)站運(yùn)行良好，為廣大科研人員提供了快捷、便利的信息服務(wù)平臺(tái)，極大地提高了科研管理水平和效率。截至12月中旬，共上傳通知170余條，更新信息上千條。全年瀏覽次數(shù)達(dá)6.6萬(wàn)余次，連續(xù)兩年（20xx年、20xx年）在學(xué)校網(wǎng)站評(píng)比中被評(píng)為優(yōu)秀。
4、20xx年，學(xué)校獲得陜西省十五期間自然科學(xué)基礎(chǔ)研究先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)，成為陜西省知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)高校之一；科研處被教育部評(píng)為十五全國(guó)高等學(xué)�？萍脊芾硐冗M(jìn)團(tuán)隊(duì)。
二、存在的主要問(wèn)題
1、國(guó)家科技方針的轉(zhuǎn)變要求我們必須強(qiáng)化基礎(chǔ)研究與技術(shù)創(chuàng)新，這給我們工作帶來(lái)了新的壓力
國(guó)家科技方針從以前的依靠、面向、攀高峰轉(zhuǎn)變?yōu)槭迤陂g的創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化，十一五期間又提出新時(shí)期我國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的指導(dǎo)方針是：自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)。在今后一段時(shí)期內(nèi)把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力放在更加突出的位置，明確提出要加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和前沿技術(shù)研究，超前部署，加大投入力度，增強(qiáng)科技和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁。而我校在基礎(chǔ)研究和高技術(shù)研究方面比較薄弱，從與兄弟院校在國(guó)家自然科學(xué)基金、973項(xiàng)目和十一五高技術(shù)探索研究計(jì)劃（863計(jì)劃）項(xiàng)目的差距就充分反映了這一問(wèn)題。
2、對(duì)科研工作的重要性認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一
雖然我校已進(jìn)入985工程建設(shè)序列，并明確提出將學(xué)校初步建設(shè)成為以產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合為特色、國(guó)際知名的高水平研究型大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)，但在實(shí)際工作中，部分人員對(duì)科學(xué)研究在學(xué)科建設(shè)中的重要作用還是認(rèn)識(shí)不足，忽視科學(xué)研究在爭(zhēng)創(chuàng)一流大學(xué)、提高學(xué)校影響力和知名度方面的重要性，對(duì)科研工作對(duì)學(xué)校整體發(fā)展和戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的推動(dòng)作用認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一。
�。场⒉糠秩藛T缺乏協(xié)作精神，對(duì)外交流聯(lián)系不夠
部分科技人員依然存在小集體思想和個(gè)人主義，缺乏協(xié)作精神，難以形成優(yōu)勢(shì)團(tuán)隊(duì)，削弱了科研立項(xiàng)的競(jìng)爭(zhēng)力。另外，一些科技人員和國(guó)內(nèi)同行聯(lián)系不密切，在重大科技項(xiàng)目爭(zhēng)取中需要整合優(yōu)勢(shì)力量、聯(lián)合申報(bào)時(shí)，由于平常聯(lián)系交流不夠，難以切入。
�。�、缺乏科研領(lǐng)軍人物
科研領(lǐng)軍人物在科技資源配置、促進(jìn)學(xué)科發(fā)展、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的作用愈顯重要。這一點(diǎn)在國(guó)家各類科技計(jì)劃的設(shè)計(jì)和實(shí)施中已得到充分體現(xiàn)。在某種程度上，科研領(lǐng)軍人物缺乏將成為制約我�？蒲泄ぷ魅〉眯峦黄频暮诵囊蛩亍�
三、20xx年的主要工作
1、深入學(xué)習(xí)科技政策，理解好、把握好、運(yùn)用好國(guó)家和陜西省科技改革新政策、新舉措
2、繼續(xù)做好項(xiàng)目的策劃和申報(bào)工作
3、認(rèn)真做好基礎(chǔ)研究項(xiàng)目和人才的培育工作
4、繼續(xù)做好科研基地規(guī)劃、申報(bào)和管理工作
5、繼續(xù)做好成果產(chǎn)出、管理和轉(zhuǎn)化工作
6、繼續(xù)做好985工程的建設(shè)和管理工作
7、繼續(xù)做好學(xué)術(shù)交流、學(xué)會(huì)和期刊管理工作
科研處工作總結(jié)14
本學(xué)年，我校教育科研工作立足當(dāng)前課程改革的新要求和新學(xué)年學(xué)校的中心工作，繼續(xù)貫徹執(zhí)行教育科研要為教育教學(xué)決策服務(wù)、為教育改革實(shí)踐服務(wù)、為繁榮教育科研事業(yè)服務(wù)的宗旨，以課堂教學(xué)為主陣地，以課題研究為載體，充分發(fā)揮教科研在課程改革中的先導(dǎo)作用，開(kāi)拓創(chuàng)新，構(gòu)建適應(yīng)我校教育發(fā)展和學(xué)校特色的教科研體系。下面就我校本學(xué)年教育科研工作的開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、落實(shí)“教育科研考評(píng)細(xì)則”
根據(jù)上級(jí)教育科研工作要求和我校實(shí)際情況，本學(xué)年，我校修改、完善了“教育科研考評(píng)細(xì)則”，把教師的常規(guī)科研工作列入教師業(yè)務(wù)考核之中，對(duì)教師各類公開(kāi)課、論文發(fā)表，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹，優(yōu)秀成果，指導(dǎo)學(xué)生參加科研活動(dòng)和獲獎(jiǎng)情況，按貢獻(xiàn)大小和級(jí)別分別予以不同程度的加分和考評(píng)。
二、積極參與縣“讀書(shū)峰會(huì)”活動(dòng)
為了迎接縣“讀書(shū)峰會(huì)”活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校積極號(hào)召和鼓勵(lì)全體教師參與縣讀書(shū)峰會(huì)活動(dòng)。在讀書(shū)峰會(huì)的準(zhǔn)備過(guò)程中，我校開(kāi)展了大量豐富多彩的活動(dòng)：組織部分全校教師撰寫(xiě)讀后感，并進(jìn)行了認(rèn)真的篩選和評(píng)比，上報(bào)鎮(zhèn)小學(xué)中心校；組織全體教師認(rèn)真撰寫(xiě)個(gè)人讀書(shū)的典型事跡或讀書(shū)改變現(xiàn)狀的具體事例，并進(jìn)行了深入地座談、討論和交流，增強(qiáng)全體教師的讀書(shū)意識(shí)；舉行各年級(jí)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)；組織了教師讀書(shū)演講、專業(yè)日記、讀書(shū)筆記評(píng)比活動(dòng)，我校的專業(yè)日記、讀書(shū)筆記和課題資料在讀書(shū)峰會(huì)分會(huì)場(chǎng)魏集實(shí)小展出時(shí)，受到了與會(huì)人員的一致好評(píng)。在這次大規(guī)模的讀書(shū)活動(dòng)中，我校教師，表現(xiàn)出極高的讀書(shū)熱情和教科研參與意識(shí)，有效地促進(jìn)和推動(dòng)了我校教科研工作健康、穩(wěn)步地發(fā)展。
三、積極投入課題研究，深入開(kāi)展“小課題研究”活動(dòng)
我校承擔(dān)的教科所“十一五”課題“自控力薄弱小學(xué)生的個(gè)案研究”，在學(xué)校的積極引導(dǎo)和主持人的帶領(lǐng)下，科研氛圍極其濃厚，而且均形成了一系列完整、系統(tǒng)且有著較高科研價(jià)值的第一手資料。另外，學(xué)校還積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，鼓勵(lì)教師投身“小課題”研究，增強(qiáng)教師們的問(wèn)題意識(shí)、行動(dòng)意識(shí)和反思意識(shí)；鼓勵(lì)教師采用典型課例和教育故事及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等形式，不斷發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、提高自己的教育教學(xué)水平。本學(xué)年一開(kāi)學(xué)，大家對(duì)“小課題研究”產(chǎn)生了濃厚興趣，并積極地投入到“小課題研究”的工作之中。
四、積極組織教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提高教師教育科研能力
本學(xué)年，我校不斷組織老師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)；參加專家講座與名師展示活動(dòng)。每次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束，我校都安排相關(guān)人員通過(guò)上匯報(bào)課、搞講座等方式，進(jìn)行認(rèn)真的匯報(bào)和傳達(dá)，讓每位教師都能領(lǐng)會(huì)各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)的精神，了解最新教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)。通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，我校教師的教育教學(xué)觀念更加前位，教育科研能力更加堅(jiān)實(shí)。
回顧近一年來(lái)的工作，我們感到，在課題指導(dǎo)組、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)心指導(dǎo)下，在老師們的共同努力下，課題“自控力薄弱學(xué)生行為的個(gè)案研究”，已取得了明顯的成效，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校^續(xù)勇于實(shí)踐，積極探索，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，制定下一步工作的計(jì)劃，使教科研工作卓有成效的開(kāi)展下去，努力提高我校教育科研水平。
科研處工作總結(jié)15
本學(xué)期信息科研處將在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，以“加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施科學(xué)管理，提高工作效率，確保工作效果”為出發(fā)點(diǎn)，以“全面推進(jìn)數(shù)字化校園系統(tǒng)在教育教學(xué)和管理中的使用，推動(dòng)學(xué)校現(xiàn)代化發(fā)展的進(jìn)程，提高學(xué)校的辦學(xué)水平”為目標(biāo)，進(jìn)一步抓好以下工作：
一、增強(qiáng)工作意識(shí)，強(qiáng)化常規(guī)管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行崗位目標(biāo)管理和事故責(zé)任追究制，全面推行網(wǎng)上服務(wù)、公開(kāi)辦公、師生監(jiān)督的工作機(jī)制，完善常規(guī)工作的管理流程、服務(wù)流程，形成科學(xué)的管理和服務(wù)運(yùn)行機(jī)制，不斷提高管理水平和工作效率，確保工作效果。
2、加強(qiáng)本處室專業(yè)隊(duì)伍培訓(xùn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)管理，培訓(xùn)重點(diǎn)放在教室交互平板設(shè)備的常規(guī)維護(hù)和錄播系統(tǒng)使用及聽(tīng)力廣播播放上，提升處室專業(yè)人員崗位意識(shí)與專業(yè)技能。
二、緊抓日常工作，注重工作細(xì)節(jié)
1、嚴(yán)格按照學(xué)期工作計(jì)劃，認(rèn)真完成工作任務(wù)。完善教室平板電腦及教師報(bào)修制度，及時(shí)完成各場(chǎng)所設(shè)備檢查和維修工作；順利保證完成學(xué)校安排的大型活動(dòng)及會(huì)議；按時(shí)辦理上級(jí)來(lái)文、認(rèn)真采集和編輯學(xué)校相關(guān)活動(dòng)、保障校園網(wǎng)的.暢通與及時(shí)發(fā)布我校相關(guān)新聞。
2、本學(xué)期教師繼續(xù)教育相關(guān)工作任務(wù)繁重，處室專職人員進(jìn)一步規(guī)范教職工繼續(xù)教育檔案，及時(shí)整理并歸檔各類培訓(xùn)人員名單、培訓(xùn)資料與培訓(xùn)總結(jié)等，使教職工繼續(xù)教育工作進(jìn)一步規(guī)范化和制度化。本學(xué)期主要組織暑期“聚焦課堂”校本研修培訓(xùn)工作、省級(jí)教師發(fā)展中心申報(bào)工作、貴州師范學(xué)院教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校實(shí)踐學(xué)習(xí)名單、申報(bào)20xx年市級(jí)創(chuàng)新型教師名單、20xx年新進(jìn)教師初聘培訓(xùn)工作、派遣第一屆教壇新秀跟崗研修批次名單以及完善貴州省“十二五”繼續(xù)教育資料。
3、為保障高二與高三年級(jí)教室平板設(shè)備正常使用，開(kāi)學(xué)前對(duì)各班級(jí)平板設(shè)備進(jìn)行檢查。本學(xué)期還對(duì)組團(tuán)放大器及電視信號(hào)進(jìn)行檢查及維護(hù)。
4、處室設(shè)置專職人員負(fù)責(zé)班級(jí)設(shè)備報(bào)修，在教室平板質(zhì)保期內(nèi)，負(fù)責(zé)與公司人員聯(lián)系，及時(shí)排除故障，保證教學(xué)的順利進(jìn)行。本學(xué)期共接到全校班級(jí)報(bào)修100次；學(xué)期結(jié)束前，均對(duì)各年級(jí)班級(jí)設(shè)備全面檢查、統(tǒng)計(jì)設(shè)備故障情況，并安排公司維修人員假期進(jìn)行維護(hù)；由于高三年級(jí)假期補(bǔ)課，處室在假期安排專業(yè)人員每天值班，保障高三年級(jí)補(bǔ)課期間教室平板設(shè)備順利使用。
5、做好校園網(wǎng)站建設(shè)、管理與維護(hù)工作，包括及時(shí)發(fā)布校園新聞、審查網(wǎng)站評(píng)論、定期備份后臺(tái)數(shù)據(jù)與每天例行查看“貴陽(yáng)一中百度帖吧”相關(guān)信息等，并在高考期間完成高考專欄宣傳，本學(xué)期共在校園網(wǎng)上發(fā)布200余條新聞與公告。
6、為保證校園網(wǎng)絡(luò)地暢通，先后應(yīng)急搶修學(xué)校核心交換機(jī)達(dá)10余次，一卡通設(shè)備應(yīng)急處理達(dá)10次；為保障正常辦公，控制教師機(jī)流量，認(rèn)真做好教師與班級(jí)上網(wǎng)帳號(hào)管理，處理違規(guī)用戶近30人，及時(shí)排除一切網(wǎng)絡(luò)故障。
7、積極推進(jìn)科研工作
1）完成本輪校級(jí)課題結(jié)題相關(guān)工作。
2）啟動(dòng)下一輪校級(jí)科研課題申報(bào)工作。
3）為抓好研究中課題的常規(guī)管理工作，在網(wǎng)站的“科研專欄”中體現(xiàn)著推行的“月反饋、月公示”制度；建立了科研管理的兼職管理制度、科研組長(zhǎng)例會(huì)制度、課題研究的定期檢查制度，嚴(yán)格執(zhí)行并完善科研專題活動(dòng)制，促進(jìn)個(gè)人課題研究的有序、有效進(jìn)行，也進(jìn)一步規(guī)范學(xué)�？蒲泄芾�。
8、抓好校報(bào)與《杏壇》校刊工作
本學(xué)期編輯出版校報(bào)與�？鲀善冢d原創(chuàng)新聞稿件10余篇，積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳，給師生提供了一個(gè)交流互動(dòng)的有利平臺(tái)。
三、配合其它處室，做好服務(wù)工作
在協(xié)助其它處室工作時(shí)，均有活動(dòng)方案與總結(jié)，工作不推委、不拖沓，有始有終，確保各大活動(dòng)的正常運(yùn)行，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一次重大失誤。
1、本學(xué)期配合學(xué)校各處室完成各類新聞事件的拍攝、錄制與編寫(xiě)，錄制校級(jí)公開(kāi)課60節(jié)，攝制新聞36余條，制作《校園新聞》12期，編輯制作學(xué)校各類視頻。
2、保障新教師匯報(bào)課設(shè)備并攝錄參與比賽授課教師視頻10余節(jié)。
3、協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、辦公室等部門(mén)，為學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)做好音響、話筒、燈光、攝像與照相等服務(wù)工作，成功地保障了開(kāi)學(xué)典禮、校園文化節(jié)、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、課本劇大賽、愛(ài)心義賣、教育大講堂、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、高三畢業(yè)典禮、新高三啟動(dòng)儀式等大型活動(dòng)。本學(xué)期保障完成各類會(huì)議設(shè)備保障30余場(chǎng)、學(xué)校大型活動(dòng)和對(duì)外演出共40余場(chǎng)。
4、協(xié)助教學(xué)處保障英語(yǔ)聽(tīng)力考試10余場(chǎng)，上課考試鈴聲變更10余次。
5、協(xié)助教務(wù)處網(wǎng)上高考報(bào)名、模擬填報(bào)志愿與正式填報(bào)志愿7天，保障校園網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器與電腦的的正常運(yùn)行。
6、協(xié)助學(xué)校會(huì)議室、報(bào)告廳的設(shè)備維護(hù)工作，保障大型活動(dòng)順利進(jìn)行。對(duì)各處室使用會(huì)議室、報(bào)告廳作技術(shù)服務(wù)達(dá)40多次，各類會(huì)議設(shè)備保障20多場(chǎng)，各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播10余次；
7、協(xié)助完成高三省級(jí)模擬考試、高考、學(xué)業(yè)水平考試以及月考等大型考試的視頻監(jiān)控任務(wù)。
8、保障體藝特長(zhǎng)生報(bào)名系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
9、按市招辦要求，在計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)施英語(yǔ)口語(yǔ)考試，安裝系統(tǒng)與軟件并保障英語(yǔ)口語(yǔ)考試順利進(jìn)行。
四、新增工作不推脫，積極創(chuàng)新見(jiàn)成效
1、本學(xué)期開(kāi)展了一次大型智慧課堂展示課，提升教師對(duì)互平板的全面應(yīng)用。
2、組織了一次高二高三教師智慧課堂運(yùn)用培訓(xùn)，加大智慧課堂教學(xué)模式的培訓(xùn)力度，促進(jìn)交互平板功能的使用。
3、與公司聯(lián)系完善考勤管理系統(tǒng)與選課系統(tǒng)的方案。
4、校園辦公平臺(tái)各功能的開(kāi)發(fā)與試用，并開(kāi)通了貴陽(yáng)一中官方微信公眾號(hào)。
5、組織安排暑期“聚焦課堂”校本研修培訓(xùn)相關(guān)指南與資料準(zhǔn)備，并在教師培訓(xùn)期間保障設(shè)備的正常使用。
6、改版升級(jí)了閱卷系統(tǒng)，使教師改卷、統(tǒng)計(jì)與分析數(shù)據(jù)更便捷。
7、配合完成多次教育大講堂的活動(dòng)。
8、繼續(xù)巡查全校教室wifi信號(hào)，對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行一次全面清查。
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