科室工作總結(jié)集錦20篇
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的科室工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

科室工作總結(jié)1
我們每個(gè)人都是在不斷的總結(jié)中成長(zhǎng),在不斷的審視中完善自己。20xx年自己也是在總結(jié)、審視中腳踏實(shí)地地完成好本職工作,現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:
一、思想方面:
重視理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念,積極參加局機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng),能夠針對(duì)自身工作特點(diǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報(bào)告和輔導(dǎo)材料,通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),用以指導(dǎo)自己的工作。20xx年在全國(guó)范圍開(kāi)展了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的理論學(xué)習(xí),作為一名黨員,在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真按照支部的要求深入學(xué)習(xí)其內(nèi)容,掌握其精髓,把理論知識(shí)踐行到實(shí)際工作之中。
二、工作方面:
認(rèn)真做好本職工作,做到腿勤、口勤,筆勤,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)圓滿完成各項(xiàng)工作。
月份前在供暖所辦公室工作,作為單位的窗口科室,一言一行都代表著單位的整體形象。因?yàn)槭欠⻊?wù)部門,每天都會(huì)有部分群眾來(lái)訪,對(duì)待他們,我始終遵循一個(gè)原則“一張笑臉相迎,一把椅子讓座,一杯熱茶相送,一個(gè)滿意答復(fù)”,每次看著來(lái)訪的群眾滿意而歸,作為工作人員的我,心里總會(huì)有小小的成就感。不是有句歌唱的好嗎?“你快樂(lè)所以我快樂(lè)”,小我之后要成就大我,“群眾滿意”,我們的價(jià)值也就得到了體現(xiàn)。
同時(shí)負(fù)責(zé)各類總結(jié)的撰寫,收集信息,及時(shí)了解單位發(fā)生的事情,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),努力做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。==月份借調(diào)到政工科,主要負(fù)責(zé)黨務(wù)這塊工作,記得剛踏進(jìn)這間屋子的時(shí)候,感覺(jué)挺微妙的,不絕于耳的鍵?聲,每個(gè)人埋頭工作的熱情,深深的感染著我,心里暗暗的給自己鼓勁加油。工作角色的轉(zhuǎn)變,使自己意識(shí)到工作水平較其他的同志差距離還很大,為了縮短差距,自己定指標(biāo)下任務(wù),堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),緊緊圍繞本職工作的特點(diǎn),努力做到融匯貫通,現(xiàn)具體工作主要包括黨務(wù)方面的收發(fā)文、撰寫黨務(wù)文章、掌握全委黨員、入黨積極分子、轉(zhuǎn)正黨員基本情況,以及黨務(wù)其他方面的工作。在實(shí)際工作中,把理論和實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),把工作和創(chuàng)新結(jié)合起來(lái),拓寬思路,努力適應(yīng)新形勢(shì)下對(duì)本職工作的要求,通過(guò)近段時(shí)間的學(xué)習(xí),理論水平有了明顯的提高,工作逐步走向正軌,這兩個(gè)月共上報(bào)下發(fā)各類總結(jié)、通知份。
同時(shí)來(lái)到這個(gè)新集體,總的感覺(jué)“團(tuán)結(jié),友愛(ài),互助”是這個(gè)科室最大的特點(diǎn),作為新同志的我,每天都會(huì)有這樣那樣的不懂,每名同志都會(huì)用心熱情的“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”,在這樣的`一個(gè)大集體中工作,我會(huì)更加倍努力工作,也許會(huì)有一些的辛苦,但人不常說(shuō)嗎?辛苦是一種磨煉,何況是我們大家一起同甘共苦,在辛苦中,才會(huì)鍛煉自己的能力;在辛苦中,才會(huì)充實(shí)的體現(xiàn)著自己人生。
三、存在不足
一是政治理論學(xué)習(xí)不夠,雖有一定的進(jìn)步,但在深度和廣度上還需繼續(xù)下功夫。二是工作中不夠大膽,創(chuàng)新理論不強(qiáng)。
為了把20xx年工作做的更出色,制定工作學(xué)習(xí)目標(biāo),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí),以此提高工作水平,并適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的要求,揚(yáng)長(zhǎng)避短,以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。取長(zhǎng)補(bǔ)短,向其他同志相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取20xx年的工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
科室工作總結(jié)2
本學(xué)期以來(lái),我科室在被評(píng)為湖州市校本研訓(xùn)先進(jìn)單位的基礎(chǔ)上,再接再厲,提出了提升研訓(xùn)品位、增強(qiáng)教師“教育力”的研訓(xùn)行動(dòng)目標(biāo),有計(jì)劃、有步驟地我校對(duì)年輕教師、骨干教師、需力強(qiáng)的中老年教師實(shí)施“按需培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展”的“量身定做”研訓(xùn)策略,并在傳承與創(chuàng)新方面得到了良性的發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)了“以師為本”的研訓(xùn)潛能,充分發(fā)揮了名優(yōu)骨干教師的指導(dǎo)作用,充分利用了各級(jí)各類研訓(xùn)資源,現(xiàn)將本學(xué)期教科室工作小結(jié)如下:
一、立足辦學(xué)理念,不斷完善研訓(xùn)保障與過(guò)程管理
為確保校本研訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,注重實(shí)效性,我科室精心設(shè)計(jì)了一本適合我校教師專業(yè)發(fā)展的《泗安中學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)手冊(cè)》,人手一本,一學(xué)年一考核,一方面方便了對(duì)教師進(jìn)行跟蹤性評(píng)價(jià),同時(shí)又健全了教師校本研訓(xùn)檔案管理。另外,本學(xué)期還進(jìn)一步健全和完善了校本研訓(xùn)相關(guān)制度,如《泗安中學(xué)教師校本研訓(xùn)學(xué)分管理與考核辦法》、《泗安中學(xué)教師外出培訓(xùn)登記和活動(dòng)反饋》、《泗安中學(xué)以師為本個(gè)性化培養(yǎng)教師工作實(shí)施方案》、《泗安中學(xué)教研單元考核評(píng)比考核方案》等等。
二、深化與創(chuàng)新學(xué)?蒲刑厣,打造農(nóng)村初中教育科研排頭兵地位
在去年獲得湖州市校本研訓(xùn)先進(jìn)單位的基礎(chǔ)上,我們?cè)俳釉賲枺衲暝陂L(zhǎng)興縣校本研訓(xùn)考核中又獲佳績(jī),并在縣初中學(xué)校層面進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
1.教師成長(zhǎng)“三三”計(jì)劃推進(jìn)著實(shí)有效
教師成長(zhǎng)“三個(gè)梯隊(duì)”:第一梯隊(duì)引領(lǐng)梯隊(duì),第二梯隊(duì)成熟梯隊(duì),第三梯隊(duì)成長(zhǎng)梯隊(duì);
成長(zhǎng)載體“三個(gè)方案”:每人360課時(shí)培訓(xùn)方案、《以視頻案例為介質(zhì),改善我校“每日公開(kāi)課”研訓(xùn)方式》方案、《量體裁衣,度身定制教師個(gè)性化梯隊(duì)研訓(xùn)規(guī)劃》方案;
研訓(xùn)活動(dòng)“三個(gè)載體”:“每日公開(kāi)課”、教師成長(zhǎng)目標(biāo)規(guī)劃卡(跟蹤手冊(cè))、“泗風(fēng)論壇”。
2.積極創(chuàng)新研訓(xùn)載體,“泗風(fēng)論壇”影響市縣
從20xx年4月到20xx年4月,泗安中學(xué)已成功舉辦了三屆“泗風(fēng)”論壇,每次活
動(dòng)都具有論壇主題鮮明、學(xué)術(shù)氛圍濃郁、活動(dòng)效果明顯等特點(diǎn),而且每一屆論壇都創(chuàng)設(shè)了一個(gè)高立意、低起點(diǎn)、多維度的學(xué)科教學(xué)研討平臺(tái),對(duì)拓展學(xué)科視野,增強(qiáng)教學(xué)交流,推動(dòng)學(xué)科發(fā)展均起到了積極的正能量作用。另外,每屆“泗風(fēng)”論壇雖然是學(xué)校研訓(xùn)活動(dòng),但得到了省市縣有關(guān)專家全程關(guān)注與指導(dǎo),效果較好,影響較大,省市縣各級(jí)媒體都有報(bào)道。
3.教研活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,碩果累累。
本學(xué)期,我校充分發(fā)揮教研組作用,著力強(qiáng)化備課組建設(shè),以備課組活動(dòng)推動(dòng)教研組活動(dòng),切實(shí)擴(kuò)大各學(xué)科研訓(xùn)成果。
、傥倚(shù)學(xué)組的科研成果《初中數(shù)學(xué)試卷講評(píng)課糾錯(cuò)策略的實(shí)踐與優(yōu)化》在湖州市得到推廣與應(yīng)用,今年3月14日和4月17日分別在南潯錦繡實(shí)驗(yàn)學(xué)校和泗安中學(xué),全市層面進(jìn)行數(shù)學(xué)試卷講評(píng)課課例展示和經(jīng)驗(yàn)介紹。
、谠诒緦W(xué)年第一學(xué)期縣教研中心來(lái)校教學(xué)調(diào)研后,在專家建議的基礎(chǔ)上,我校改變以往教師“閉門造車”、“單打獨(dú)斗”的備課方式,提出了《改革教案撰寫形式強(qiáng)化集體備課》集體備課方案,并在第二學(xué)期各學(xué)科各備課組中廣泛推行,這種做法通過(guò)加大過(guò)程監(jiān)督與管理,有效減弱了我校整體學(xué)科“短板效應(yīng)”,促進(jìn)了學(xué)科質(zhì)量平衡發(fā)展。
三、突顯辦學(xué)品位,進(jìn)一步深化研訓(xùn)特色和創(chuàng)新
1、“名師工程”,幫助內(nèi)驅(qū)強(qiáng)的教師搭好“先富起來(lái)”的步步階梯。
為進(jìn)一步激活我校教師發(fā)展的“原動(dòng)力”,按“以師為本、按需規(guī)劃、梯隊(duì)培養(yǎng)”的學(xué)校校本研訓(xùn)規(guī)劃方案,學(xué)校為部分教師量身定做了一套適合自己專業(yè)發(fā)展、操作性較強(qiáng)的個(gè)性化梯隊(duì)研規(guī)劃。以長(zhǎng)興縣事業(yè)單位崗位設(shè)置工作為契機(jī),在擬定的規(guī)劃對(duì)象中開(kāi)展職務(wù)晉升評(píng)審量化考核方案的學(xué)習(xí),并嘗試填寫教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審量化評(píng)分登記表,讓教師認(rèn)知自己在教育教學(xué)各方面存在的差距,繼續(xù)開(kāi)展教師自我發(fā)展論證等相關(guān)形式的活動(dòng),引導(dǎo)促進(jìn)他們以職務(wù)晉升為立足為推動(dòng)力,規(guī)劃自身發(fā)展,挖掘自身潛力,提升空間,不僅實(shí)現(xiàn)正常的職務(wù)提升,產(chǎn)生幸福感與歸屬感,更重要的是教師專業(yè)成才出了成效。
教師論文獲獎(jiǎng):省級(jí)1篇、市級(jí)5篇、縣級(jí)15篇;課題成果研究獲獎(jiǎng):省級(jí)1個(gè)、市級(jí)2篇、縣級(jí)5個(gè);
教師業(yè)務(wù)獲獎(jiǎng):市一等獎(jiǎng)1人次,二等獎(jiǎng)3人次;三等獎(jiǎng)8人次;
縣一等獎(jiǎng)10人次,二等獎(jiǎng)28人次;三等獎(jiǎng)25人次;
教師榮譽(yù):縣級(jí)名師3人,縣級(jí)教學(xué)明星、教學(xué)能手、教壇新秀共計(jì)5人次,縣級(jí)以上學(xué)科骨干10人以上。
2、“專題月例會(huì)”,促進(jìn)班主任在班級(jí)精致化管理方面兢兢業(yè)業(yè)。
努力營(yíng)造“班主任工作成效大比拼”氛圍,大力指導(dǎo)培養(yǎng)“特色班主任”。以“品牌班主任”量化考核和“幸福班集體”建設(shè)為載體,以政教處每周《德育在線》簡(jiǎn)報(bào)為反饋,以每月班主任“專題月例會(huì)”為提煉,為我校積極打造一支“思路清晰、方式方法多樣、活力四射”的班主任隊(duì)伍。
3、“每日公開(kāi)課”,幫助全體教師收獲課堂增效的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
本學(xué)期,堅(jiān)持“每日公開(kāi)課”校本研訓(xùn)模式,這樣的堅(jiān)持,使我們的研究成為常態(tài),為我們培養(yǎng)了能不斷適應(yīng)新課程改革的大量教師,也為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升提供了保障。在實(shí)踐中,我們進(jìn)一步實(shí)踐與完善“每日公開(kāi)課”模式,以青年教師和薄弱學(xué)科、薄弱教師、教學(xué)疑難問(wèn)題解決為抓手,開(kāi)展校本教研活動(dòng),優(yōu)化教師的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),提高課堂教學(xué)的效率。踐行中力求關(guān)注細(xì)節(jié),關(guān)注過(guò)程,做到活動(dòng)經(jīng)常化、形式多樣化、內(nèi)容專題化、管理科學(xué)化。為了提升“研”的效能,目前我!懊咳展_(kāi)課”介入了“視頻案例”研究。我們的研究定位是以視頻案例為介質(zhì),利用微格教學(xué)的細(xì)節(jié)操作文本案例,再進(jìn)一步開(kāi)展視頻案例的開(kāi)發(fā)及應(yīng)用,一方面對(duì)教師教學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)控,克服無(wú)為的'、不和諧的動(dòng)作和多余的語(yǔ)言,對(duì)教師的不規(guī)范行為進(jìn)行矯正,使教師的教學(xué)行為有一個(gè)質(zhì)的飛躍,另一方面也是給我校老師進(jìn)行學(xué)術(shù)探討的支撐點(diǎn),為大家提供了一種從多種視角和多種層面來(lái)研究和思考的平臺(tái)。
以上是我科室本學(xué)期在校本培訓(xùn)方面的點(diǎn)滴做法,也受到了縣教育局、長(zhǎng)興電大研訓(xùn)處的充分可定,在今年年度校本研訓(xùn)考核中獲得了縣初中組第一名的好成績(jī),同時(shí)長(zhǎng)興縣初中各校分管校本研訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)與考察。但我打心底地明白,我校校本培訓(xùn)工作還任重而道遠(yuǎn),正如“將軍決戰(zhàn)豈止在戰(zhàn)場(chǎng)”一樣,教師的專業(yè)提高也并不一定在教研或培訓(xùn)的現(xiàn)場(chǎng)。教研活動(dòng)對(duì)于老師專業(yè)提高的影響常常在喚醒與導(dǎo)向,因此我科室下學(xué)期將不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,銳意追求學(xué)校教育行為的實(shí)踐理性,扎實(shí)開(kāi)展泗中個(gè)性化研訓(xùn),爭(zhēng)取校本研訓(xùn)工作早日從一所發(fā)展中的農(nóng)村學(xué)校走向農(nóng)村現(xiàn)代化學(xué)校。
科室工作總結(jié)3
本學(xué)期,在市教育局和學(xué)校的相關(guān)文件和要求的指引下,教科室以打造“書香校園、陽(yáng)光校園、成功校園”為平臺(tái),抓住課改機(jī)遇,加大教師校本培訓(xùn)力度,以陽(yáng)光課堂崗位練兵為推力,提高教師知識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力,努力提升辦學(xué)質(zhì)量。積極主動(dòng)開(kāi)展校本教研工作,大力推進(jìn)課程改革,努力實(shí)踐“陽(yáng)光課堂”教學(xué)改革,全面提高教、科研質(zhì)量,為教育教學(xué)活動(dòng)提供技術(shù)支持,全力推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
現(xiàn)從以下幾方面對(duì)本學(xué)期學(xué)校教科研工作進(jìn)行小結(jié):
一、教研工作方面
本學(xué)期,教科室根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),在開(kāi)展常規(guī)工作的同時(shí),大力推進(jìn)課程改革,努力實(shí)踐“陽(yáng)光”課堂,推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)以集體備課為主要手段,積極開(kāi)展有效校本教研活動(dòng)。
學(xué)校繼續(xù)深化“以校為本”教研制度建設(shè)的各項(xiàng)工作,各教研組嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)教研組工作的規(guī)程認(rèn)真開(kāi)展了常規(guī)教研活動(dòng),如:集體備課、說(shuō)課、評(píng)課、專題研討、集體學(xué)習(xí)等。
2、大力推進(jìn)課程改革,開(kāi)展“陽(yáng)光課堂”示范課活動(dòng)。
為了更好的推進(jìn)課改,讓更多的老師熟悉“陽(yáng)光課堂”的操作模式,我校從10月21日起至11月4日,進(jìn)行了為期二周的理科骨干教師、學(xué)科帶頭人獻(xiàn)課活動(dòng),并取得圓滿成功。
在本次活動(dòng)中,講課的骨干教師、學(xué)科帶頭人不僅在課堂教學(xué)中起到了帶頭示范作用,而且在教學(xué)活動(dòng)中還展示了我!瓣(yáng)光課堂”、小組教學(xué)等教法,給我校教學(xué)質(zhì)量提高起到了模范作用。通過(guò)本次活動(dòng)在教師隊(duì)伍中堅(jiān)定了“陽(yáng)光課堂”的教學(xué)理念,交流了各個(gè)年級(jí)和各個(gè)學(xué)科教學(xué)之間的差異,較好的調(diào)動(dòng)了任課教師教研教改的積極性,為提高我校教學(xué)質(zhì)量奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
11月5、6日,市教科所彭偉副所長(zhǎng)一行7人,到我校對(duì)政治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、音樂(lè)等學(xué)科進(jìn)行了為期二天的教學(xué)調(diào)研。教科所領(lǐng)導(dǎo)及各位教研員對(duì)我校的教學(xué)工作情況給予了高度了高度評(píng)價(jià),并指出我校在課程設(shè)置、課堂教學(xué)、課堂改革等方面已取得了較大的進(jìn)展。同時(shí),也指出部分教師在理念、教育技巧方面存在的不足。本次調(diào)研活動(dòng)有力的促進(jìn)了學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)校、老師都獲益匪淺。
3、我校兩次派教師團(tuán)隊(duì)前往成都蒲江中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí)。
蒲中實(shí)驗(yàn)校從20xx年開(kāi)始教改,十年時(shí)間里篳路藍(lán)縷,在杜郎口、昌樂(lè)二中的教學(xué)模式上,因地制宜、適時(shí)揚(yáng)棄,成功建立成果卓越、特色鮮明的“幸福課堂”。它山之石,可以攻玉,我校教師將借鑒“幸福課堂”的成功經(jīng)驗(yàn),打造屬于枝攀花市實(shí)驗(yàn)校的“陽(yáng)光課堂”。
4、邀請(qǐng)課改教師團(tuán)蒞臨我校指導(dǎo)交流
12月23日,我校邀請(qǐng)成都蒲江中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校主管課改的教師團(tuán)蒞臨我校指導(dǎo)交流,枝攀花市教科所所長(zhǎng)湯德坤也參加了此次交流會(huì),并對(duì)我校的課改工作提出了要求和期望。此次交流會(huì)取得了較好的預(yù)期效果。
交流會(huì)后,郭光恒校長(zhǎng)結(jié)合我校實(shí)際情況,搜集整理出了課改資料——“陽(yáng)光課堂”模式下的小組建設(shè)與評(píng)價(jià)制度。詳細(xì)闡述了如何成立學(xué)習(xí)小組?如何培訓(xùn)小組長(zhǎng)?如何在課堂上培養(yǎng)小組成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí)?學(xué)習(xí)小組在課堂上的作用;小組評(píng)價(jià)策略;小組建設(shè)中教師的作用等。
5、一對(duì)一送教
為加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,推動(dòng)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展,我校參加了市教育局、市教師師培中心、市教師發(fā)展中心組織的“一對(duì)一”送教交流活動(dòng)。我校共派出周玉萍、將紅英兩位教師,包括小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科,分別到米易丙谷小學(xué)和仁和布德小學(xué)送教。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課,研討交流,上示范課,舉辦講座等方式,將我校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)送到鄉(xiāng)村學(xué)校。
以校園教研文化的培育為手段,大力推進(jìn)校本教研制度的建設(shè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在學(xué)校其他部門的支持、協(xié)作和幫助下,我們積極營(yíng)造學(xué)校的教研文化氛圍,努力使教研活動(dòng)專題化,力爭(zhēng)一次教研解決一個(gè)教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,大力推進(jìn)校本教研制度的建設(shè)。
二、加強(qiáng)師資培養(yǎng)及教師繼續(xù)教育工作
1、大力抓好新教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作。
。1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視我校新教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)工作。新學(xué)期伊始,針對(duì)新分配的16位新教師,為了促進(jìn)我校新教師的快速成長(zhǎng),9月11日,在學(xué)校會(huì)議室舉行了新教師拜師會(huì)。
拜師會(huì)由我校副校長(zhǎng)陳彥主持。在本次拜師會(huì)上,郭光恒校長(zhǎng)從學(xué)校對(duì)新教師的關(guān)心、新教師擺正態(tài)度、主動(dòng)請(qǐng)教、樹(shù)立敬業(yè)精神等方面對(duì)新教師提出了要求,對(duì)指導(dǎo)教師們提出了殷切期望。分管教學(xué)工作的陳彥副校長(zhǎng)和鐘天壽副校長(zhǎng)也對(duì)指導(dǎo)教師和新教師都提出了要求,明確師徒在教育教學(xué)上的責(zé)任和義務(wù),指出指導(dǎo)老師應(yīng)毫無(wú)保留的把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給徒弟,鼓勵(lì)青年教師學(xué)會(huì)做徒弟,刻苦鉆研業(yè)務(wù),力爭(zhēng)一年成為合格教師,五年成為教學(xué)骨干。會(huì)上學(xué)校郭校長(zhǎng)代表學(xué)校與指導(dǎo)教師和新教師分別簽定了《導(dǎo)師協(xié)議書》和《新教師試用期協(xié)議書》。新教師與指導(dǎo)教師相互簽定了《師徒協(xié)議書》。
。2)為盡快幫助新教師的成長(zhǎng),提高課堂教學(xué)效率,我校于11月25日至12月6日開(kāi)展了本學(xué)期新教師匯報(bào)課全校展示活動(dòng)。本次新教師匯報(bào)課共有16名新教師參加,涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、音樂(lè)、美術(shù)和計(jì)算機(jī)8個(gè)學(xué)科。在匯報(bào)課活動(dòng)開(kāi)展的兩周的時(shí)間里,各年級(jí)、各學(xué)科老師也都積極走進(jìn)課堂聽(tīng)課。課后,新教師所在教研組教師對(duì)每一位新教師的上課情況進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了研討。通過(guò)本次聽(tīng)課評(píng)課,新教師們受益匪淺,對(duì)于如何開(kāi)展好課堂教學(xué)有了更加深刻了理解,也為他們今后的成長(zhǎng)指明了方向。此次匯報(bào)課是各年級(jí)和各教研組集體努力的結(jié)晶,相信每一位新教師在我校這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體中,必將不斷努力,快速成長(zhǎng)。
2、20xx年四川省初中省級(jí)名師枝攀花送教活動(dòng)
為了促進(jìn)枝攀花市初中教學(xué)水平的提高,20xx年11月29—30日,由四川省教育廳主辦成都師范學(xué)院承辦的“20xx年四川省初中省級(jí)名師枝攀花送教活動(dòng)”(地理送教活動(dòng))在我校順利舉行,并取得圓滿成功。
該活動(dòng)的語(yǔ)文名師團(tuán)送教活動(dòng)也在枝攀花市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校順利召開(kāi)。我校的枝攀花市“黃麗工作室”成員閔建明老師的徒弟范芳老師也參與獻(xiàn)課《答謝中書書——選詞作文》,該課在文言與寫作教學(xué)的融合上做了大膽嘗試,深受學(xué)生喜愛(ài),效果明顯,得到學(xué)員和培訓(xùn)相關(guān)部門充分肯定。
本次活動(dòng)效果顯著。讓枝攀花市廣大一線教師看到了省級(jí)名師的常態(tài)教學(xué)課程范例和本土教師的教學(xué)模式,并對(duì)平時(shí)按部就班的教學(xué)模式有了新的反思,形成“同課異構(gòu)”的嶄新理念。
3、積極完成20xx國(guó)培計(jì)劃
國(guó)培計(jì)劃(20xx)四川省農(nóng)村中小學(xué)(幼兒園)置換脫產(chǎn)研修,我校共派出6位體育教師參加。
“國(guó)培計(jì)劃(20xx)”—四川省農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),我校28位教師參加,并圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。
“國(guó)培計(jì)劃(20xx)”—四川省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師集中培訓(xùn)和中小學(xué)校長(zhǎng)集中培訓(xùn),我校14位干部與骨干教師參加,并圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。
4、20xx年,在上級(jí)部門大力支持下,學(xué)校加大了教師的培訓(xùn)工作。我校教師參加縣級(jí)以上的培訓(xùn)604人次,校本培訓(xùn)597人次。全員培訓(xùn)584人次,骨干教師培訓(xùn)194人次,專項(xiàng)培訓(xùn)1007人次,做到了教師培訓(xùn)全覆蓋。
5、進(jìn)一步完善教師繼續(xù)教育考核、登記制度,做好教師成長(zhǎng)檔案,為教師服好務(wù)。學(xué)校教科室積極配合上級(jí)主管部門工作,對(duì)全校教職工進(jìn)行了“職業(yè)道德與創(chuàng)新能力建設(shè)”的培訓(xùn)與考核,都取得了良好的成績(jī),并認(rèn)真作好了繼續(xù)教育登記工作。
三、做好科研課題研究工作
在學(xué)校其他部門的支持與配合下,新課程改革的相關(guān)工作在有條不紊地進(jìn)行;在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,學(xué)校課題研究穩(wěn)步推進(jìn),取得了顯著成果。
1、我校舉行了四項(xiàng)市級(jí)課題的開(kāi)題報(bào)告會(huì)。
本學(xué)期,我校舉行了四項(xiàng)市級(jí)課題的開(kāi)題報(bào)告會(huì)。學(xué)校校長(zhǎng)郭光恒、教學(xué)校長(zhǎng)陳彥和教科室主任閔建明,以及各課題組成員參加了會(huì)議。
會(huì)議開(kāi)始,郭z校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)積極參研的老師們提出了殷切的期望。同時(shí),郭校長(zhǎng)作為其中一項(xiàng)課題的參與人員,對(duì)自身和課題組成員提出了嚴(yán)謹(jǐn)科研的要求。隨后,陳彥副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了學(xué)校的發(fā)展,特別是學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展,教科研工作是核心。要求課題組爭(zhēng)取作出可喜的科研成果,并能推廣到全校,乃至全市。
最后,教科室主任閔z老師,對(duì)立項(xiàng)的'四個(gè)課題,就研究背景、概念的界定、研究目標(biāo)的預(yù)期設(shè)訂、研究?jī)?nèi)容的表述、研究方案的思路及預(yù)期的研究成果作出了指導(dǎo),提出了課題組在研究課題的過(guò)程中,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,力爭(zhēng)取得具有價(jià)值性的科研成果。
本次會(huì)議氣氛熱烈,促使課題組老師們進(jìn)一步明確了課題研究的目標(biāo)定位、研究的內(nèi)容,為課題研究的開(kāi)展指明了方向,收到了良好的效果。
2、在校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下,教師們都在積極撰寫科研論文并積極開(kāi)展各學(xué)科校級(jí)課題(10項(xiàng))研究工作。
總之,本學(xué)期,學(xué)校科研工作進(jìn)展扎實(shí)、有序,對(duì)課題的研究切實(shí)、有效,按計(jì)劃完成了研究工作,達(dá)到了預(yù)期的研究目標(biāo),取得了預(yù)期的研究效果,為學(xué)校營(yíng)造了良好的科研氛圍。
四、學(xué)校教科室自身建設(shè)
。1)教科室本學(xué)期對(duì)科研課題加大了研究力度。為避免科研活動(dòng)流于形式,對(duì)各課題組進(jìn)行了明確的分工,并對(duì)其進(jìn)行督促、檢查、考核,加強(qiáng)規(guī)范管理。
(2)加強(qiáng)宣傳力度,推廣科研成果。教科室室圍繞學(xué)校工作重心,以教科研為宣傳窗口,鼓勵(lì)教師撰寫教育信息及文章,積極向有關(guān)刊物投稿,加大了學(xué)校宣傳力度,強(qiáng)化了教師的科研意識(shí)。
。3)建立激勵(lì)機(jī)制,提高教師的積極性和主動(dòng)性。為激勵(lì)廣大教師積極投身于教育,投身于教育科研,教科室對(duì)照學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則制定了相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中,在教育科研方面取得突出成績(jī)的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
五、存在的不足
在過(guò)去的一學(xué)期,雖然學(xué)校科研工作取得了可喜的成績(jī),但仍然存在著一些不足,如:
。1)學(xué)校各教研組的活動(dòng)有的還流于形式,一些教研組的活動(dòng)僅僅是為了應(yīng)對(duì)學(xué)校和上級(jí)有關(guān)部門的檢查。
。2)教師參加教研活動(dòng)不夠積極、主動(dòng)。
。3)部分教師教學(xué)方法陳舊,沒(méi)能體現(xiàn)新課改精神。在課改實(shí)踐過(guò)程中大家的用心程度不一,收獲也不一。
。4)教師自學(xué)進(jìn)修自覺(jué)性不強(qiáng)。
針對(duì)以上問(wèn)題,教科室將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行整改。
六、下期工作打算
。1)加強(qiáng)校本教研活動(dòng),繼續(xù)實(shí)踐探索“陽(yáng)光”課堂教學(xué)改革,在銜接研究和課程改革等方面為年級(jí)組的實(shí)施提供技術(shù)支持,進(jìn)而提高課堂教學(xué)效率。
。2)加強(qiáng)對(duì)課改推進(jìn)年級(jí)的教師和班主任以及學(xué)生諸多方面的培訓(xùn),為推進(jìn)陽(yáng)光課堂教學(xué)改革服務(wù),加強(qiáng)對(duì)骨干教師、新教師的培養(yǎng)和考核力度,發(fā)揮骨干教師的示范、帶頭作用,督促新教師快速成長(zhǎng)。
。3)加強(qiáng)市級(jí)、校級(jí)課題的研究及結(jié)題工作,提升教師的教學(xué)研究水平,為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)。
科室工作總結(jié)4
在即將過(guò)去的一年中,投標(biāo)中心全體同志在處黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)科室的通力配合下,齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,積極投身于經(jīng)營(yíng)投標(biāo)工作,取得了一定的成績(jī),F(xiàn)將一年來(lái)投標(biāo)中心的思想、工作總結(jié)如下:
第一、政治思想方面
全體同志能積極參加處里組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),不斷提高理論水平。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)掌握科學(xué)發(fā)展觀,使學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程,成為自覺(jué)指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作的過(guò)程,成為自覺(jué)改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀的過(guò)程。緊緊圍繞政法干警核心價(jià)值觀教育活動(dòng)的要求,結(jié)合我科實(shí)際情況,有針對(duì)性地組織了五次法律法規(guī)、招投標(biāo)方面的學(xué)習(xí)和討論,進(jìn)一步提高了每位同志的工作能力。
第二、工作方面
勤勤懇懇,扎實(shí)做好科室工作。投標(biāo)中心作為處里的職能部門,直接關(guān)系著全處經(jīng)濟(jì)工作的發(fā)展,因此年初拿到《20xx年投標(biāo)中心工作目標(biāo)責(zé)任書》后,科室領(lǐng)導(dǎo)便及時(shí)組織全科室同志積極討論、研究制定完成任務(wù)的具體方案,并將任務(wù)層層分解,使大家對(duì)今后的工作思路和工作重點(diǎn)更加明確清晰,找準(zhǔn)了工作的切入點(diǎn)和努力方向。在日常工作中不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高了科室整體的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高了工作質(zhì)量,保證了科室各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。
第三、取得的成績(jī)
一年來(lái),全體同志團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,積極搜集工程信息,認(rèn)真對(duì)待每一次投標(biāo)工作,并不斷提高防范風(fēng)險(xiǎn)、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的能力。
1、承攬工程任務(wù)方面。今年中標(biāo)工程項(xiàng)目xx監(jiān)獄廠房室外配套工程、xx坪煤礦改造工程、xx一中綜合實(shí)驗(yàn)樓工程、xx工程學(xué)院暑期維修改造工程、xx花園及曲江的土方工程等,全面完成全年承攬工程任務(wù)xx億元的指標(biāo),為計(jì)劃數(shù)的xx%。
2、創(chuàng)收方面。20xx年目標(biāo)責(zé)任書下達(dá)的管理費(fèi)收繳xx萬(wàn)元,在上年度的.基礎(chǔ)上又增加了xx萬(wàn)元,而以前年度的管理費(fèi)收繳工作很扎實(shí),幾乎無(wú)拖欠的管理費(fèi),而且以前年度完成的'工程,建設(shè)方均未上繳勞保統(tǒng)籌款,勞保統(tǒng)籌返還這一部分今年就沒(méi)有,所以創(chuàng)收任務(wù)很重?剖彝君R心合力,想法設(shè)法,通過(guò)多種渠道,截至目前已完成約xx萬(wàn)元,我們會(huì)繼續(xù)努力工作爭(zhēng)取在春節(jié)前全面完成處黨委年初下達(dá)的xx萬(wàn)元任務(wù)。
3、管理方面:實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)管理。所有的工程合同、承攬工程任務(wù)、管理費(fèi)收繳等臺(tái)帳全部進(jìn)入微機(jī),現(xiàn)代化管理的步伐更進(jìn)一步。
第四、努力方向
1、進(jìn)一步強(qiáng)化管理、解放思想、大膽創(chuàng)新,不斷提高經(jīng)營(yíng)人員的業(yè)務(wù)能力,使經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍真正發(fā)揮企業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的龍頭作用。
2、進(jìn)一步深化經(jīng)營(yíng)管理意識(shí)。在增強(qiáng)市場(chǎng)開(kāi)拓能力,加大經(jīng)營(yíng)力度上,有新的舉措。堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,冷靜地分析市場(chǎng),確定企業(yè)自身的實(shí)力和在市場(chǎng)中的位置。以優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓更多的客戶了解、認(rèn)可我們,以擴(kuò)大企業(yè)的知名度,提高市場(chǎng)的占有率。
20xx年已經(jīng)結(jié)束,我們雖然取得了一定的成績(jī),但是工作的積極主動(dòng)性還不夠強(qiáng),在新的一年中,我們將不斷進(jìn)取,積極創(chuàng)新,以更加飽滿的工作熱情迎接新的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取更大的勝利。
科室工作總結(jié)5
一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò),在學(xué)校規(guī)劃的指導(dǎo)下,這段時(shí)間的教科研工作也取得了新的進(jìn)展!敖逃蒲袨榻逃虒W(xué)服務(wù)”是教科室本學(xué)期工作的宗旨。圍繞“以學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和個(gè)人素養(yǎng),促進(jìn)教師的成長(zhǎng);以及在國(guó)家課程為先導(dǎo)的狀況下,推進(jìn)校本課程的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展”為重點(diǎn)展開(kāi)兩條線的工作。為更好的'提高下學(xué)期的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)制度建設(shè),制定可行有效的教科室制度和計(jì)劃。
二、落實(shí)和完成市教研室組織的各項(xiàng)工作。
。ㄒ唬⒄n題及論文方面:
1、本學(xué)期本學(xué)期教科室組織了兩個(gè)市級(jí)課題的結(jié)題工作,它們是《針對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀做好小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀指導(dǎo)的實(shí)踐研究》、《數(shù)學(xué)課堂即時(shí)評(píng)價(jià)語(yǔ)言的主要問(wèn)題與對(duì)策的實(shí)踐研究》、教科室在市教科室的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)這些課題材料進(jìn)行指導(dǎo)、審核,特別是對(duì)于語(yǔ)文課題的研究報(bào)告進(jìn)行了幾次的指導(dǎo)修改成型后最終遞交到市教科室,并都獲得瑞安市課題研究三等獎(jiǎng),成績(jī)雖然不大,但這將成為我校教師積極參與理論學(xué)習(xí)并提升自身素質(zhì)的契機(jī),本學(xué)期我校又有三個(gè)課題獲得市級(jí)立項(xiàng)。
2、本學(xué)期有2位教師在參加瑞安市的教育學(xué)科論文比賽中獲二等獎(jiǎng),4位老師獲三等獎(jiǎng);有1位教師參加瑞安市的教育學(xué)科案例比賽中獲二等獎(jiǎng),3位老師獲三等獎(jiǎng),
(二)、繼續(xù)營(yíng)造書香校園方面:
1、與大隊(duì)部攜手制定讀書節(jié)方案。
2、定期開(kāi)展班級(jí)圖書互換交流活動(dòng),并做好記錄工作。
3、做到學(xué)在晨讀時(shí)間讓學(xué)生展開(kāi)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。由班級(jí)定期檢查記錄和通報(bào)。做到每日誦讀《弟子規(guī)》的要求,學(xué)生大部分都能夠完成。
(三)、構(gòu)建理想課堂與學(xué)校教研活動(dòng)。
1、組織好學(xué)校校本培訓(xùn)和教研活動(dòng)
(1)新課標(biāo)課程培訓(xùn)。
(2)普通話培訓(xùn)。
(3)參加學(xué)校舉行的專題研討及專題講座
(4)請(qǐng)優(yōu)秀教師進(jìn)行公開(kāi)課展示與指導(dǎo)。
(5)參加學(xué)區(qū)的連片教研活動(dòng)。
2、組織好本校教師聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。
3、規(guī)定每周四下午舉行教科研活動(dòng)。
以上是本學(xué)期教科室的主要工作,在工作中還存在很多的瑕疵,比如:校本培訓(xùn)中的不整合化,特色學(xué)校建設(shè)的以點(diǎn)帶面不夠好,教師素質(zhì)的提高不夠到位,理想課堂的構(gòu)建還應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)行動(dòng)。在今后的工作中,我們力求將優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,把存在的不足改正過(guò)來(lái),多學(xué)取優(yōu)秀學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),力求將教科室工作做好。
科室工作總結(jié)6
我們科于20xx年2月設(shè)立。20xx年是我院繁忙的一年,除了開(kāi)展日常工作外還擔(dān)負(fù)著認(rèn)證、認(rèn)可、擴(kuò)項(xiàng)等任務(wù)。面對(duì)由此帶來(lái)的繁重后勤保障工作,我們科在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各科室的大力配合下,全體人員盡職盡責(zé)、開(kāi)動(dòng)腦筋、克難奮進(jìn),按照預(yù)定的工作目標(biāo),認(rèn)真履行各項(xiàng)工作職責(zé),較好地完成了全年目標(biāo)責(zé)任任務(wù)和院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
現(xiàn)總結(jié)如下:
一、采購(gòu)及時(shí),服務(wù)到位,為全院工作提供物資保障
1、認(rèn)真做好標(biāo)準(zhǔn)品征訂、發(fā)放、管理工作,做好試劑試藥供給、保管工作。對(duì)特殊標(biāo)準(zhǔn)品和試劑試藥的采購(gòu)供應(yīng),特別是食品擴(kuò)項(xiàng)所帶來(lái)的時(shí)間緊且繁重而陌生的品種,我們采取急事急辦,特事特辦,一切為檢驗(yàn)工作需要出發(fā),千方百計(jì)按時(shí)完成采購(gòu)工作,保障了檢驗(yàn)工作的正常開(kāi)展;做好實(shí)驗(yàn)室用氣換氣工作,及時(shí)到位,為檢驗(yàn)工作提供了有力的物資保障。
2、由我科室牽頭,會(huì)同財(cái)務(wù)科對(duì)倉(cāng)庫(kù)和標(biāo)準(zhǔn)品庫(kù)房進(jìn)行全面盤存,品種分別達(dá)446個(gè)和480個(gè)。通過(guò)盤存賬賬相符、賬物相符,并以此為契機(jī),對(duì)庫(kù)房進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,對(duì)材料、標(biāo)準(zhǔn)品、培養(yǎng)基等建立了電子信息目錄,以便管理和查找。
3、設(shè)立專門的收辦人員,統(tǒng)一接收各科室的各項(xiàng)采購(gòu)、維修申請(qǐng),簡(jiǎn)化辦事程序,為科室提供方便快捷的服務(wù)。
4、每月或每季度進(jìn)行物資成本核算,并將核算結(jié)果反饋至業(yè)務(wù)科室,讓業(yè)務(wù)科室對(duì)本科室的領(lǐng)用物資情況和成本做到心中有數(shù),為控制成本提供信息,此舉實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)科室多年提出的想法。
5、在對(duì)各科室申購(gòu)和維修情況的反饋方面作了一些工作和嘗試,得到科室的稱贊。不定期統(tǒng)計(jì)整理采購(gòu)、維修辦理情況,并將未能及時(shí)辦理完畢事項(xiàng)的.內(nèi)容、原因以口頭或書面方式向相關(guān)科室反饋,并盡快加以解決。
6、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)程序,組織院監(jiān)審、財(cái)務(wù)部門按要求進(jìn)行了大宗采購(gòu)和改造工程價(jià)格談判25次,明顯降低了支出。
7、會(huì)同財(cái)務(wù)科制定印發(fā)《政府采購(gòu)管理實(shí)施辦法》,對(duì)政府采購(gòu)范圍、方式、實(shí)施、時(shí)間等作出說(shuō)明,使大家對(duì)政府采購(gòu)的有關(guān)條款加深認(rèn)識(shí)和理解。
二、注重調(diào)研,規(guī)范程序,合理配置儀器裝備
為全面了解我所各業(yè)務(wù)科室目前急需和隨發(fā)展所需的儀器設(shè)備情況,將有限資金合理配置,給所領(lǐng)導(dǎo)的決策提供參考依據(jù),我科有關(guān)負(fù)責(zé)人在分管所長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,于4月29~30日深入各業(yè)務(wù)科室進(jìn)行了調(diào)研,形成《關(guān)于各業(yè)務(wù)科室設(shè)備設(shè)施需求情況的調(diào)研報(bào)告》,為我院購(gòu)買儀器設(shè)備掌握第一手資料。此后,我科室人員又?jǐn)?shù)次下科室進(jìn)行調(diào)研,了解儀器需求,據(jù)此分清儀器購(gòu)買的輕重緩急,使儀器設(shè)備能合理性購(gòu)置。
在儀器設(shè)備的購(gòu)置過(guò)程中,我們加強(qiáng)與省政府采購(gòu)、招標(biāo)、財(cái)務(wù)等部門的聯(lián)系與溝通,努力爭(zhēng)取他們的支持。在儀器設(shè)備采購(gòu)中,組織有關(guān)人員按照項(xiàng)目集體決策,參與技術(shù)參數(shù)、品牌型號(hào)的討論定稿。
三、配備專人,加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理
配備專人負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)管理工作,對(duì)本年購(gòu)進(jìn)固定資產(chǎn)按規(guī)定進(jìn)行逐項(xiàng)登記,建立固定資產(chǎn)臺(tái)賬;對(duì)20xx年以前部分固定資產(chǎn)進(jìn)行了清理;結(jié)合實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可,對(duì)現(xiàn)有儀器設(shè)備進(jìn)行貼牌;擬于年底進(jìn)行一般設(shè)備和辦公設(shè)備清理登記工作;為規(guī)范固定資產(chǎn)的管理,已起草《固定資產(chǎn)管理辦法(試行)》,現(xiàn)正在進(jìn)行修改完善。
四、維修及時(shí),保證設(shè)備設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)
1、在每個(gè)工作日檢查并記錄供水、制水設(shè)備的運(yùn)行狀況,每周一次檢查電梯、增壓泵、通風(fēng)、冷庫(kù)、凈化系統(tǒng)等設(shè)施的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,不定期到科室了解設(shè)備設(shè)施的使用情況。發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)向科室負(fù)責(zé)人報(bào)告,迅速實(shí)施維修。
2、通過(guò)詢價(jià)、合同談判,組織對(duì)動(dòng)物房、藥包材進(jìn)行改造,兩個(gè)項(xiàng)目均在進(jìn)行中;實(shí)驗(yàn)樓頂層設(shè)備防護(hù)項(xiàng)目已完成競(jìng)爭(zhēng)性談判等前期工作,預(yù)計(jì)年底可完成該項(xiàng)目的施工。
3、為加強(qiáng)全所設(shè)備設(shè)施維修管理工作,提高設(shè)備設(shè)施的使用效率和使用年限,充分發(fā)揮其在檢驗(yàn)檢測(cè)工作中的作用,《設(shè)備設(shè)施維修管理規(guī)定(試行)》已完成起草工作,現(xiàn)正在進(jìn)行修改完善。
五、積極參與實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定和認(rèn)可工作,認(rèn)真執(zhí)行新版體系文件
1、將《質(zhì)量手冊(cè)》、《程序文件》中與我科室工作相關(guān)的章節(jié)打印后發(fā)放給科室每位成員,要求認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。
2、按要求,建立供應(yīng)商檔案,填報(bào)《在用供應(yīng)商登記表》,現(xiàn)已登記25家供應(yīng)商;提出本年度監(jiān)督工作計(jì)劃,并按計(jì)劃對(duì)16項(xiàng)內(nèi)容逐一認(rèn)真進(jìn)行檢查。
3、多次向質(zhì)?铺岢鲂薷囊庖(jiàn),先后提交《設(shè)備供應(yīng)科關(guān)于設(shè)施和環(huán)境控制的建議》、《我所實(shí)驗(yàn)環(huán)境和條件的現(xiàn)狀報(bào)告》、《儀器、設(shè)備資源情況報(bào)告》等書面材料。
4、起草《易制毒化學(xué)品管理制度》,已交質(zhì)保科納入質(zhì)量體系,并正在按程序辦理易制毒和有毒品種的申購(gòu)資質(zhì)手續(xù)。
六、加強(qiáng)規(guī)范化管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí),搞好廉政建設(shè)工作
在充分了解情況的基礎(chǔ)上,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),科學(xué)合理定崗定責(zé),規(guī)范化管理,并有效實(shí)行采購(gòu)、保管、記賬分人進(jìn)行,改變了原來(lái)不合理的狀況;根據(jù)所領(lǐng)導(dǎo)的要求,結(jié)合中心工作和重大活動(dòng),組織工作人員參加政治理論學(xué)習(xí);在黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)中,全科室人員積極參加有關(guān)活動(dòng),觀看反腐倡廉宣傳教育展板,參觀反腐倡廉教育基地,認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得,其中有1名同志獲得二等獎(jiǎng),1名同志獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。在日常工作中,端正工作態(tài)度,注意工作方法,提高工作效率,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,日前無(wú)不廉潔現(xiàn)象發(fā)生。
七、圓滿承辦了院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)
一是成立伊始,就承擔(dān)了揭牌儀式的宣傳資料、會(huì)場(chǎng)布置、花卉裝飾等多項(xiàng)任務(wù)。二是十一前,我科室再次承擔(dān)了歌詠比賽定作服裝、獎(jiǎng)牌、購(gòu)置音響、花卉裝飾等數(shù)項(xiàng)工作。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,科室人員加班加點(diǎn),按時(shí)完成了以上兩項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。三是派員全程參與實(shí)驗(yàn)室改造的審計(jì)工作,負(fù)責(zé)與審計(jì)方、項(xiàng)目管理方、施工方及我院的聯(lián)系與溝通,目前該項(xiàng)工作正在進(jìn)行中。四是圓滿完成了院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
一年來(lái),全科室的工作取得了一些實(shí)績(jī),得到了院領(lǐng)導(dǎo)和科室的肯定,但是,與高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求還存在一些差距。在主觀方面,主要是責(zé)任心、服務(wù)、創(chuàng)新意識(shí)需進(jìn)一步增強(qiáng),需克服畏難情緒,進(jìn)一步端正工作態(tài)度,提高工作水平。在客觀方面,一是科室人員年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠合理,嚴(yán)重制約了科室的進(jìn)一步發(fā)展,急需引進(jìn)年輕、懂業(yè)務(wù)的同志;二是財(cái)政審批程序復(fù)雜,付款進(jìn)度滯后,影響科室的工作效率,需加強(qiáng)與政府采購(gòu)部門和財(cái)務(wù)科的溝通與協(xié)調(diào),加快審批和付款速度。在今后的工作中,我科室要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,把重點(diǎn)放在提高全體工作人員執(zhí)行能力的建設(shè)上,進(jìn)一步明確工作的職能和責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行工作程序,各司其職,各負(fù)其責(zé),提高服務(wù)意識(shí),切實(shí)樹(shù)立良好形象,高質(zhì)量高效率完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
科室工作總結(jié)7
當(dāng)絲絲涼意與陣陣寒風(fēng)結(jié)伴而來(lái),當(dāng)片片黃葉與點(diǎn)點(diǎn)白霜相依而行,20xx年,醫(yī)院工作在一段付出與微笑中收獲。后勤科,在醫(yī)院上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體員工的辛勤勞動(dòng)下,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞安全保衛(wèi)和內(nèi)部建設(shè)兩大任務(wù),認(rèn)真組織后勤服務(wù),營(yíng)造出寧?kù)o、和諧的醫(yī)院氛圍;精心開(kāi)展后勤工作,完善相關(guān)規(guī)章制度,著力抓好內(nèi)部隊(duì)伍建設(shè),取得較為突出的成績(jī)。具體來(lái)說(shuō)有以下幾個(gè)方面:
一、認(rèn)真組織后勤施工,塑造良好的醫(yī)院形象。
搶時(shí)間抓進(jìn)度,完成了門診樓的裝修改造與搬遷工作與警務(wù)室的新建工作。上半年門診樓的裝修改造與搬遷工作,盡管時(shí)間緊、任務(wù)重,但我科隨時(shí)跟蹤監(jiān)督裝修施工,僅僅用了三十多天的時(shí)間,就完成了任務(wù)。這次施工,趕在春節(jié)前完成,推進(jìn)了醫(yī)院工作的進(jìn)程,使門診環(huán)境面貌渙然一新,大大改善了醫(yī)院的形象。下半年警務(wù)室的新建,完善了醫(yī)院的安全保衛(wèi)設(shè)施,保障了醫(yī)院安全
工作的順利開(kāi)展?梢哉f(shuō),這兩次次施工,嚴(yán)抓了工作效率,保證了工作質(zhì)量。
二、精心開(kāi)展綠化工程,大力美化醫(yī)院環(huán)境。
主要工作有:上半年完成了院內(nèi)綠化帶與人行道板路沿石的改造,下半年完成了白蟻的防治。繼老年大樓前坪廣場(chǎng)綠化完成后,門診樓前坪綠化及人行道板更新工程隨即進(jìn)行。我科對(duì)施工過(guò)程認(rèn)真監(jiān)督,盡職盡責(zé),僅歷時(shí)兩個(gè)月就完成了工作。針對(duì)白蟻繁殖及生長(zhǎng)特點(diǎn),我科清醒地認(rèn)識(shí)到,白蟻對(duì)病人的身體危害之大,對(duì)醫(yī)院環(huán)境美化的威脅之強(qiáng),積極開(kāi)展了白蟻的防治工作,為保護(hù)醫(yī)院的環(huán)境掃除了障礙。
三、適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展趨勢(shì),努力優(yōu)化食堂工作。
首先,為降低運(yùn)營(yíng)成本,對(duì)食堂實(shí)施了承包,加強(qiáng)了伙食監(jiān)督。xx年以前,我院食堂一直采取自營(yíng)的形式,人力物力投入較大,運(yùn)營(yíng)成本較高。為了改變這一狀況,經(jīng)院辦公會(huì)研究決定,今年對(duì)食堂進(jìn)行對(duì)外承包。我科積極響應(yīng)這一決定,協(xié)調(diào)配合了有關(guān)工作,對(duì)食堂的賬務(wù)進(jìn)行了監(jiān)管,并成立了醫(yī)院伙食委員會(huì)。我科上半年共召開(kāi)三次會(huì)議,就有關(guān)問(wèn)題展開(kāi)商討,及時(shí)有效地反饋了病人的意見(jiàn),敦促食堂及時(shí)改進(jìn)了伙食。從目前的運(yùn)行情況來(lái)看,基本上達(dá)到了降低成本、保障供應(yīng)和提高伙食水平的目的。其次,拆除了原鍋爐房,修砌了北面圍墻。三月分,我科組織人員對(duì)原鍋爐房進(jìn)行了拆除,六月份修砌了北面圍墻。既保證了安全施工,又達(dá)到了物盡其用的目的。另外,根據(jù)我院的特點(diǎn),在食堂就餐的老人有200多人,精神病患者達(dá)100多人。為保證食堂工作安全順利地開(kāi)展,我科完善了相關(guān)規(guī)章制度,提升了內(nèi)部管理水平。建章立制,建立健全制約機(jī)制,加強(qiáng)工作人員對(duì)崗位責(zé)任制的認(rèn)識(shí);履行職責(zé),做好預(yù)防監(jiān)督工作,防止食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生;依法辦事,嚴(yán)肅查處違紀(jì)亂章人員。
四、堅(jiān)守崗位,及時(shí)完成維修任務(wù)。
院內(nèi)場(chǎng)地之大,科室之多,使得維修工作復(fù)雜而繁重。但是我科成員加班加點(diǎn)、任勞任怨、隨叫隨到,及時(shí)完成了院內(nèi)各種零星維修任務(wù),保障了水、電的及時(shí)到位和空調(diào)電燈等設(shè)施設(shè)備的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
五、立足本職,積極做好物資采購(gòu)工作。
每逢春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)日,后勤科就積極做好這些重大節(jié)日福利物資的采購(gòu)與發(fā)放。
六、專業(yè)創(chuàng)新,保持積極進(jìn)取的心態(tài)。
為了使醫(yī)院工作能順利高效地開(kāi)展,保證醫(yī)院水電設(shè)備的順利運(yùn)轉(zhuǎn),保障醫(yī)院水電使用的安全,我科今年送兩位水電員工作專業(yè)培訓(xùn),并反映良好。用亞洲首富商人李嘉誠(chéng)的話說(shuō)就是:“用自己的眼光注視世界,始終保持創(chuàng)新意識(shí)!” 以上就是我科今年的.工作情況,但要取得更大的進(jìn)步與成功,還需要努力。在我科,還存在很多弱點(diǎn)和不足,比較明顯的是:工作計(jì)劃性和主動(dòng)性不強(qiáng),平時(shí)學(xué)習(xí)不夠。這些都需要在以后的工作中加以改進(jìn)。為此,我科將從以下幾個(gè)方面做起:
一、完善我院后勤在量化服務(wù)、人性化服務(wù)的具體方案。
二、更新觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),為我院的快速發(fā)展作出更多的努力。
三、實(shí)施節(jié)能減排的細(xì)則,降低運(yùn)營(yíng)成本,真正做到醫(yī)院的綠色消費(fèi)。
四、派遣后勤工作人員培訓(xùn)進(jìn)修,以適應(yīng)實(shí)際工作的需要。
五、堅(jiān)持學(xué)習(xí),服務(wù)醫(yī)院,在學(xué)習(xí)中爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
后勤工作繁雜沉重,涉及面廣,影響范圍大。但后勤工作又是必不可少而且至關(guān)重要的。但我相信,通過(guò)我科的努力,后勤人員將會(huì)認(rèn)真工作,奮發(fā)向上,為醫(yī)院工作的開(kāi)展增光添彩!
科室工作總結(jié)8
xx縣人民醫(yī)院婦科在華旗院長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取,心系患者、務(wù)實(shí)重干,在20xx年的全年工作中做出了不平凡的業(yè)績(jī),至目前,我科共開(kāi)設(shè)床位40張,全年實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收150萬(wàn)元,全年婦科醫(yī)患之間零投訴,幫助和減免貧困患者就醫(yī)16人次,收到患者家屬送來(lái)的錦旗兩面;仡櫼荒陙(lái)的工作,我們主要做到以下幾點(diǎn):
一、取得的工作成績(jī):
我們科室的12名醫(yī)護(hù)人員(6名醫(yī)生,6名護(hù)士)在科主任王平和護(hù)士長(zhǎng)趙燕的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按照各自的崗位職責(zé)和醫(yī)院的規(guī)章制度,認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)地工作,全年沒(méi)有一人無(wú)故曠工和遲到早退的,好多同志都是堅(jiān)持以院為家,早來(lái)晚走,嚴(yán)格按照操作規(guī)程為病人服務(wù),全科室心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)拓進(jìn)取,全年實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收150萬(wàn)元,圓滿完成了年初制定的目標(biāo)任務(wù);全體醫(yī)護(hù)人員牢記醫(yī)生的神圣使命,想為患者之所想,急為患者之所急,幫助或減免了貧困患者就醫(yī)6人次,有一例患者是宮外孕急診,隨時(shí)都有生命危險(xiǎn),可是手中的錢拿的不夠,我們科室的同志們就自己掏出自己的工資為她墊支醫(yī)療費(fèi),使其先行治病,終于使患者轉(zhuǎn)危為安,受到了患者家屬的感激和好評(píng);全年科室在業(yè)務(wù)繁忙的情況下,堅(jiān)持下鄉(xiāng)為全縣的育齡婦女做婦科病普查,做健康檢查和體檢,不論多累多苦,從沒(méi)有一人叫苦叫累,圓滿完成了下鄉(xiāng)任務(wù),受到院領(lǐng)導(dǎo)和其他科室的好評(píng),科室人員努力工作,奮發(fā)向上,涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事層出不窮;全年工作由于我們婦科全體醫(yī)護(hù)人員嚴(yán)肅認(rèn)真和精益求精的極端負(fù)責(zé)的精神,沒(méi)有出現(xiàn)一例投訴,醫(yī)患之間關(guān)系***穩(wěn)定,患者的滿意率直線上升;全年住院病人達(dá)到900余例,接診門診病人達(dá)到1000余人;我們的具體做法是:堅(jiān)持經(jīng)常例會(huì),講評(píng),好的表?yè)P(yáng),差的批評(píng),把一切問(wèn)題都消失在萌芽狀態(tài)。
二、存在的問(wèn)題和不足:
婦科病房在住院高峰、人流量大時(shí),病房衛(wèi)生有時(shí)不夠整潔;有時(shí)候個(gè)別同志的服務(wù)態(tài)度不是很好;有時(shí)候交***不夠細(xì)致;個(gè)別病例記錄的不夠詳細(xì)。這在科室的'例會(huì)上我們已經(jīng)提出過(guò),爭(zhēng)取在新的一年里堅(jiān)持責(zé)任到人,嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決杜絕此類情況的發(fā)生,最終實(shí)現(xiàn)“三個(gè)滿意”。
三、明年的工作計(jì)劃:
20xx年,我們科室將繼續(xù)沿著醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的總體工作思路,緊緊團(tuán)結(jié)在院領(lǐng)導(dǎo)及院黨總支周圍,開(kāi)拓進(jìn)取,迎難而上,繼續(xù)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),在今年創(chuàng)收目標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)新高:實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收180萬(wàn)元,住院病人達(dá)到1200余例,接診門診病人1300余例;降低藥價(jià)比,提高治愈率,提高廣大患者的滿意度;高標(biāo)準(zhǔn)做好病房整潔工作,讓病人有一種賓至如歸的感覺(jué);進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,搞好醫(yī)患溝通,繼續(xù)打造文明科室;開(kāi)展宮頸癌、卵巢癌、子宮內(nèi)膜癌的手術(shù)治療,走好臨床路徑,讓患者花最少的錢享受最優(yōu)質(zhì)的服務(wù);繼續(xù)配合醫(yī)院做好其他方面的工作,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,嚴(yán)格按照醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)范辦事,各項(xiàng)工作在今年的基礎(chǔ)上再來(lái)一個(gè)大的跨越,成為醫(yī)院的文明科室和標(biāo)兵科室。
科室工作總結(jié)9
本學(xué)期,教科室以課程建設(shè)、校本教研、師資隊(duì)伍建設(shè)等為抓手,按照期初制定的工作計(jì)劃,結(jié)合市區(qū)教研室工作要求,有步驟、多形式地開(kāi)展各項(xiàng)工作,圓滿完成了本學(xué)期的教科研工作,很多做法和亮點(diǎn)得到了督導(dǎo)檢查組的充分肯定,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、完善制度,強(qiáng)化管理,扎實(shí)提升教學(xué)工作實(shí)效
在嚴(yán)格執(zhí)行教育政策法規(guī)的基礎(chǔ)上,教科室不斷加強(qiáng)教學(xué)管理制度建設(shè),以制度的完善促進(jìn)管理的規(guī)范與高效,引導(dǎo)師生的行動(dòng)與發(fā)展。本學(xué)期,學(xué)校新頒布實(shí)施《xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師教科研考核方案(試行稿)》,對(duì)不同層次的教師提出了相應(yīng)要求,推進(jìn)教師成長(zhǎng),促進(jìn)師資水平的整體提升;繼續(xù)實(shí)施“教學(xué)檢查日”制度,抽簽聽(tīng)課,課后組織分析整改,促進(jìn)了“教學(xué)五認(rèn)真”的貫徹落實(shí)。本學(xué)期教學(xué)檢查日共聽(tīng)課83節(jié),其中語(yǔ)文15節(jié),數(shù)學(xué)29節(jié),英語(yǔ)23節(jié),音樂(lè)4節(jié),美術(shù)3節(jié),體育5節(jié),科學(xué)4節(jié);繼續(xù)執(zhí)行我!蛾P(guān)于教師學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)研工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,于期中期末定期進(jìn)行了多項(xiàng)專項(xiàng)能力檢測(cè),如一年級(jí)口算、二年級(jí)30秒跳繩及語(yǔ)文誦讀、三年級(jí)英語(yǔ)單詞檢測(cè)、四年級(jí)科學(xué)知識(shí)檢測(cè)、五年級(jí)鋼筆字書寫及綜合2(勞技)知識(shí)檢測(cè)和六年級(jí)美術(shù)命題繪畫等檢測(cè),并對(duì)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,敦促教師提出教學(xué)改進(jìn)措施,促進(jìn)學(xué)生基本技能和綜合素質(zhì)的提高。
二、特色教研,多措并舉,著力促師生素質(zhì)共同發(fā)展
1、積極開(kāi)展校內(nèi)教研活動(dòng)。
各教研組在認(rèn)真組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》的基礎(chǔ)上,各自開(kāi)展了特色教研活動(dòng),促進(jìn)師生共同發(fā)展。
語(yǔ)文組:圍繞第六屆讀書節(jié)暨作家進(jìn)校園活動(dòng),開(kāi)展了系列特色活動(dòng):
圍繞“成長(zhǎng)”主題,開(kāi)展讀書活動(dòng):一年級(jí)“親子誦讀”讀書匯報(bào);二年級(jí)
“丁寶時(shí)裝秀”;三年級(jí)“書中故事我來(lái)演”課本劇表演;四年級(jí)“多格漫畫秀,我秀我精彩”;五年級(jí)“校園故事你我他”講述大賽和六年級(jí)“圖書跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng);
小學(xué)語(yǔ)文教師雜志社“辯課”活動(dòng)第二次走進(jìn)實(shí)小校園。我校毛老師和江蘇省特級(jí)教師岳乃紅各執(zhí)教一節(jié)讀書交流課,并以“如何上好讀書交流課”為話題開(kāi)展“辯課”活動(dòng),校園書香氣息濃郁。
著名兒童文學(xué)作家秦文君走進(jìn)實(shí)小校園。學(xué)生向作家贈(zèng)送了各自的作品集,奉上了一臺(tái)以秦文君作品為主題的自編自演的節(jié)目,深受作家及專家的好評(píng)。專家們?yōu)槲倚熒鷱摹伴喿x”走向“悅讀”而喝彩,xx教育網(wǎng)、xx日?qǐng)?bào)社、xx電視臺(tái)等多家媒體在讀書節(jié)期間對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了持續(xù)的報(bào)道,為我校書香品牌建設(shè)增光添彩。
數(shù)學(xué)組:本學(xué)期,數(shù)學(xué)組平心靜氣,以“務(wù)實(shí)”為工作要領(lǐng),扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作,以“四個(gè)一”校內(nèi)研究課研討模式為抓手,每個(gè)年級(jí)組確定一個(gè)研究主題,推薦一節(jié)校內(nèi)研究課,采用“一節(jié)研究課、一次講座、一次教學(xué)研討、一篇教后反思”的研討形式,力爭(zhēng)打造精品課堂。王書蓉等幾位教師認(rèn)真鉆研教材,集年級(jí)組教師的智慧于一體,多次試教磨課,教學(xué)效果顯著,均達(dá)到市區(qū)賽課水平。其中,楊智老師執(zhí)教的《解決問(wèn)題的策略——轉(zhuǎn)化》因其新穎的設(shè)計(jì)、前沿的理念,更受到前來(lái)聽(tīng)課的山東省肥城市龍山小學(xué)教師代表的一致好評(píng)。同時(shí),該組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)則與研究課的磨課過(guò)程相結(jié)合,圍繞研究主題開(kāi)展相應(yīng)的講座,教師積極參與其中進(jìn)行研討。
英語(yǔ)組:在抓好常態(tài)課教學(xué)的基礎(chǔ)上,針對(duì)新課標(biāo)下英語(yǔ)教學(xué)研究的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn),開(kāi)展了專題教學(xué)研討。3月底,校內(nèi)新教材比賽拉開(kāi)序幕,八名選手說(shuō)課、上課、磨課、展示,全體英語(yǔ)教師參與了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,鄭京京老師脫穎而出,代表我校參加區(qū)新教材課堂教學(xué)展示活動(dòng),獲得一致好評(píng)。
組織參加區(qū)青年教師基本功大賽,我校五名老師積極參與,目前,左紅霞、朱映月與卞正三名老師已完成了粉筆字、即興演講、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作、說(shuō)課與兩輪高考題競(jìng)賽,最后一輪比賽也即將拉開(kāi)帷幕。
藝術(shù)組:成功舉辦了校第24屆新苗藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。在藝術(shù)節(jié)中,音樂(lè)組組織的'“k歌賽、器樂(lè)獨(dú)奏、獨(dú)舞”等系列活動(dòng),深受學(xué)生喜愛(ài)。美術(shù)組面向1—6年級(jí)學(xué)生,征集繪畫、書法、素描、國(guó)畫等多種題材的美術(shù)作品,為學(xué)生舉辦“美術(shù)作品大匯展”;4—6年級(jí)同學(xué)的“百米長(zhǎng)卷”現(xiàn)場(chǎng)繪畫活動(dòng),學(xué)生參與熱情高,活動(dòng)效果好;在中英文化交流項(xiàng)目“沒(méi)有國(guó)界的藝術(shù)小精靈”活動(dòng)中,周榮花老師積極組織美術(shù)作品的收集和整理,并對(duì)部分同學(xué)的作品進(jìn)行指導(dǎo),拍攝的美術(shù)課視頻和一批優(yōu)秀的繪畫作品將送往英國(guó)展覽。
另外,藝術(shù)組、電教組的老師在學(xué)校的其他活動(dòng)中,都能精誠(chéng)團(tuán)結(jié),默默奉獻(xiàn),做好宣傳海報(bào)、櫥窗布置、學(xué)生節(jié)目彩排、電教設(shè)備的準(zhǔn)備與維護(hù)等工作,為各項(xiàng)活動(dòng)的成功開(kāi)展增色添彩。
2、積極參加各級(jí)競(jìng)賽,廣泛提升師生素養(yǎng)。
本學(xué)期,我校教師在各級(jí)各類教學(xué)及基本功比賽中發(fā)揮出色,成績(jī)斐然:陳x老師獲全國(guó)中小學(xué)交互式電子白板錄像課評(píng)比三等獎(jiǎng);王x老師4月份代表江蘇省在北京參加全國(guó)首屆中小學(xué)機(jī)器人教學(xué)展示活動(dòng),執(zhí)教全國(guó)示范課獲好評(píng)。李娜老師獲市品德賽課一等獎(jiǎng)第一名;李璐老師先后獲得區(qū)、市音樂(lè)賽課一等獎(jiǎng);卞彩云老師在xx教育星光大舞臺(tái)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),張忠民和陳露獲三等獎(jiǎng)。劉祝、周星辰老師在區(qū)級(jí)賽課中分獲一、二等獎(jiǎng);季紅梅等8位老師參加了xx區(qū)教師寫字比賽,6人獲一等獎(jiǎng),2人獲二等獎(jiǎng);單建軍、湯潔、陳露、陳雯雯獲區(qū)數(shù)學(xué)期末試卷命題評(píng)比一等獎(jiǎng),王書蓉、高雪梅獲二等獎(jiǎng)。我校教師代表隊(duì)在區(qū)總工會(huì)“中國(guó)夢(mèng),勞動(dòng)美”合唱比賽中榮獲一等獎(jiǎng)第一名,在區(qū)“舞動(dòng)師魂”教師廣場(chǎng)舞比賽中獲二等獎(jiǎng)。
學(xué)生方面也在各項(xiàng)賽事中捷報(bào)頻傳:
劉童同學(xué)在第十七屆中國(guó)少兒戲曲“小梅花”薈萃xx地區(qū)選拔賽暨xx市中小學(xué)生京劇演唱比賽獲京劇“小梅花”稱號(hào),并將于8月代表我市參加全國(guó)總決賽;
223位選手參加的省第五屆“小數(shù)報(bào)杯小小數(shù)學(xué)家”評(píng)選活動(dòng)中,26位選手獲一等獎(jiǎng),86位選手獲二等獎(jiǎng),其余獲三等獎(jiǎng);
六年級(jí)的黃x、趙x在省中小學(xué)生聽(tīng)力口語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)測(cè)試中喜獲一等獎(jiǎng),周x、湯x與錢x獲二等獎(jiǎng),姜x、翟x、高x老師均獲省優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。在市、區(qū)教研室組織的“泡泡杯少兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽”中,我校學(xué)生初賽參與率高達(dá)85%以上,6月份,全區(qū)入圍半決賽的65人中有三分之一來(lái)自我校。
40多名同學(xué)參加了xx市“電子百拼”競(jìng)賽,取得良好成績(jī)。
湯舒帆等11位同學(xué)參加了xx區(qū)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,6人獲一等獎(jiǎng),5人獲二等獎(jiǎng)。
3、校際交流互動(dòng)共贏,雙科型教師團(tuán)隊(duì)初具規(guī)模
本學(xué)期,校際交流工作正常有序,共有10位教師分別赴興化永豐、濱海濱淮、姜堰里華、姜堰白米及高新區(qū)寺巷中心小學(xué)送教交流,其中7位教師每人帶去了兩節(jié)課,除語(yǔ)數(shù)英以外,還涉及思品、美術(shù)、地方1、科學(xué)等學(xué)科,這是我校正著力打造的特色之一——雙科型教師隊(duì)伍建設(shè)。所有的課都經(jīng)過(guò)精心研磨、幾次試教,獲得聽(tīng)課專家及老師們的高度評(píng)價(jià)。學(xué)校面向35周歲以下語(yǔ)數(shù)英、信息、科學(xué)教師開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)學(xué)校平臺(tái)使用培訓(xùn),英語(yǔ)組的洪娟、張艷老師率先參與了校際教研,他們把設(shè)計(jì)的教案上傳到平臺(tái)上供兩校教師在線研討,隨后采用修改后的教案赴蘇陳實(shí)小上課,并將上課視頻上傳至平臺(tái)供大家評(píng)議研討。
教科室還擬訂并發(fā)放了《“雙科型教師”培養(yǎng)意向調(diào)查表》,詳細(xì)了解全體教師“以前任教過(guò)的學(xué)科”“新學(xué)期希望任教的學(xué)科”“能否勝任及原因”“培訓(xùn)需求”等,及時(shí)將準(zhǔn)確的匯總統(tǒng)計(jì)結(jié)果發(fā)送給教導(dǎo)處及各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),并提前制訂了《XX年暑期教師校本培訓(xùn)方案》,安排好雙科型專業(yè)技能培訓(xùn),為今后更合理地進(jìn)行學(xué)科專兼職教師安排、提升相關(guān)學(xué)科的師資水平早作準(zhǔn)備。
4、名師工作室穩(wěn)健運(yùn)行,示范作用顯著
各名師工作室作為我校各學(xué)科的領(lǐng)銜團(tuán)隊(duì),積極發(fā)揮示范、輻射和引領(lǐng)作用,按照期初的工作安排,平穩(wěn)有序地開(kāi)展各項(xiàng)工作,在對(duì)校內(nèi)青年教師的幫扶工作、學(xué)校開(kāi)展的各級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)等方面總能見(jiàn)到他們忙忙碌碌、孜孜不倦的身影。據(jù)統(tǒng)計(jì),本學(xué)期,各名師工作室成員共上各級(jí)各類公開(kāi)課40多節(jié)。
5、充分發(fā)揮教育實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)基地的作用,竭力做好師范實(shí)習(xí)教師的指導(dǎo)工作
作為教育實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)基地,我校每學(xué)年都認(rèn)真做好師范生實(shí)習(xí)的接待工作。本學(xué)期,我校共接待三批來(lái)自xx師專和南師大xx學(xué)院的近70名實(shí)習(xí)生,精心安排指導(dǎo)老師上的示范課達(dá)54節(jié)。指導(dǎo)老師的辛勤付出得到實(shí)習(xí)學(xué)校帶隊(duì)老師及全體實(shí)習(xí)生的一致好評(píng),結(jié)束時(shí)實(shí)習(xí)生代表向?qū)W校送來(lái)了感謝信。
三、課題推進(jìn),科研興教,穩(wěn)步推進(jìn)教科研發(fā)展
本學(xué)期,共有10項(xiàng)省市級(jí)課題正在研究中,其中數(shù)學(xué)組國(guó)家級(jí)課題子課題《小學(xué)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)中的差異教學(xué)實(shí)施研究》》已做好結(jié)題的充分準(zhǔn)備,等待下學(xué)期總課題組的驗(yàn)收。另有《基于小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué)進(jìn)行文化滲透的實(shí)踐研究》等10項(xiàng)省市“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃課題于三月份申報(bào)待批。英語(yǔ)組積極整理已結(jié)題的省級(jí)課題資料,申報(bào)了江蘇省教學(xué)成果獎(jiǎng),還將于9月前省中小學(xué)教學(xué)研究第八期課題評(píng)獎(jiǎng)。學(xué)校還剛剛獲批成為首批江蘇省小學(xué)英語(yǔ)教材實(shí)驗(yàn)基地,姜建宇校長(zhǎng)將赴寧作為全省基地學(xué)校代表在授牌儀式上發(fā)言。
本學(xué)期論文撰寫情況:省、市級(jí)論文發(fā)表8篇,論文獲獎(jiǎng)22篇,參評(píng)論文37篇。
四、今后努力方向
在今年的綜合督導(dǎo)評(píng)估中,檢查組對(duì)我校辦學(xué)特色、學(xué)校制度管理、辦學(xué)行為、教師發(fā)展等方面都給予充分肯定,綜合督導(dǎo)評(píng)估等級(jí)為優(yōu)秀,這也是對(duì)我校教育教學(xué)管理工作的肯定。但自我審視,也有不足:省市級(jí)骨干教師培養(yǎng)力度有待加強(qiáng),部分考查學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量仍有待提高,教科研工作(尤其是教師論文發(fā)表)的質(zhì)量與層次均有待提升等。在今后的工作中,我們將不斷發(fā)揚(yáng)已有成績(jī),正視存在問(wèn)題,齊心協(xié)力,努力將今天的缺點(diǎn)變成明天的亮點(diǎn)!
科室工作總結(jié)10
本年度我校教科室本著求實(shí)、上進(jìn)的原則,積極實(shí)施“科研興師”,
“科研興教”,“科研興!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持科研工作,為課改實(shí)踐服務(wù),為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為提高師生素質(zhì)服務(wù)的“三為”思想,以“求新、求活、求發(fā)展”的工作思路,著力營(yíng)造科研創(chuàng)新的良好氛圍,F(xiàn)將本年度教科室工作作以簡(jiǎn)單的回顧。
一、進(jìn)一步深化校本研究,造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍
1、堅(jiān)持開(kāi)展理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師觀念教科室積極組織,以教研組為單位,引導(dǎo)廣大教師學(xué)習(xí)新的教育理念,加強(qiáng)新課程工作經(jīng)驗(yàn)的推廣和深化,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)新課程精神,引導(dǎo)全體教師不僅要教好,而且要教而思,教而研,增強(qiáng)教師教科研意識(shí)。
2、以教研組為單位,積極推動(dòng)校本教研與實(shí)踐研究,校本教研對(duì)課堂教學(xué)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),為了適應(yīng)新的教學(xué)要求,學(xué)校重視教師的專業(yè)發(fā)展,安排教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng),積極參加市縣教科研活動(dòng)。
3、開(kāi)展“良師益友結(jié)對(duì)”活動(dòng),做到“互助、互學(xué)、共進(jìn)”“良師益友結(jié)對(duì)”活動(dòng)是我校實(shí)施校本培訓(xùn),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),特別是加快青年教師培養(yǎng)步伐的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期,由教導(dǎo)處教科室牽頭,為2名新教師安排了師父,并組織了結(jié)對(duì)儀式。新教師要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),做到“四必學(xué)”,學(xué)習(xí)其良好的師德修養(yǎng),內(nèi)化為自己的教學(xué)行為;學(xué)習(xí)課堂教學(xué)藝術(shù),每學(xué)期聽(tīng)指導(dǎo)教師的課不少于10節(jié),并開(kāi)設(shè)2節(jié)匯報(bào)課;學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)練習(xí)和編制綜合試卷的策略和要求,每學(xué)期獨(dú)立編制1份高質(zhì)量的試卷;學(xué)習(xí)教科研的經(jīng)驗(yàn),每學(xué)期撰寫1篇教學(xué)體會(huì)或教學(xué)論文,并能參與教學(xué)課題的研究。結(jié)對(duì)指導(dǎo)教師也要認(rèn)真履行自己的職責(zé),盡力去指導(dǎo)和幫助新教師,“師徒”既各展其長(zhǎng),又互幫互學(xué),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同進(jìn)步。
二、重視教師科研成果
本期教科室抓了兩方面工作:一是抓教師的教科研;
一是抓學(xué)生的科技創(chuàng)新活動(dòng)。教師的科研重點(diǎn)放在教材、教法、課改、實(shí)驗(yàn),校本課程開(kāi)設(shè)等立項(xiàng)研究,學(xué)生的科技創(chuàng)新活動(dòng)主要放在小發(fā)明、小制作、學(xué)習(xí)方法等。具體做法是:
、僖哉n題為龍頭,積極組織全校教師申報(bào)科研課題教師查閱資料、找依據(jù)、定方法,在此過(guò)程中,提高自己的教育理論水平,更新了自己教育觀念。
、谝曰顒(dòng)為載體,通過(guò)活動(dòng),拓展教師的知識(shí)視野,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí),使教師從“教書匠”轉(zhuǎn)變成“專家型、科研型、學(xué)者型”的名師,提高教師育人藝術(shù)。
、蹫榱颂岣邚V大教師的理論研究水平,除了在教師例會(huì)上由校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)有關(guān)文章,我們教科室本學(xué)期還要求每位教師每周進(jìn)學(xué)校閱覽室一次,每周寫200字左右的'理論摘抄,每月寫一篇教育、教學(xué)案例,一篇反思,每學(xué)期交一篇論文,讀一本教育、教學(xué)專著,寫出自己的專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,讓老師們變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),努力增強(qiáng)教師的科研意識(shí),提高教師的科研能力。
、芸蒲星笳妫龊媒萄惺艺撐脑u(píng)比推薦工作和論文發(fā)表的動(dòng)員工作。一方面我們大力宣傳鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)論文,另一方面我們又對(duì)教師撰寫的論文又進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范和嚴(yán)格審查,對(duì)優(yōu)秀論文給予推薦評(píng)選,并納入評(píng)優(yōu)評(píng)先職稱晉升等。
三、存在的不足與改進(jìn)的措施
本學(xué)期的工作取了一定的成績(jī),但也存在不足,例如:學(xué)校校本活動(dòng)課成果還不明顯,教師個(gè)人研究課題成果沒(méi)搜集,學(xué)校還缺乏各層次的課題,教師在理論刊物上發(fā)表文章不多,對(duì)教師的專業(yè)指導(dǎo)不足以及由于工作時(shí)不夠細(xì)致發(fā)生了一些失誤。我們決心從以下幾方面加以改進(jìn),一是進(jìn)一步把業(yè)務(wù)常規(guī)管理工作抓到實(shí)處,充分發(fā)揮組長(zhǎng)的作用,使全體教師扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)研究工作。二加強(qiáng)活動(dòng)課的研究管理,全面培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì),提高學(xué)校整體質(zhì)量。三是進(jìn)一步抓教學(xué)研究,通過(guò)教研促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。四是今后工作還要細(xì)心、細(xì)致,多和教師交流,改正失誤的地方。
科室工作總結(jié)11
20xx學(xué)年度第二學(xué)期教科室工作總結(jié)本學(xué)期,教科室以課程建設(shè)、校本教研、師資隊(duì)伍建設(shè)等為抓手,按照期初制定的工作計(jì)劃,結(jié)合東勝區(qū)教研中心工作要求,有步驟、多形式地開(kāi)展各項(xiàng)工作,圓滿完成了本學(xué)期的教科研工作,很多做法和亮點(diǎn)得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的充分肯定,F(xiàn)總結(jié)如下:
一,教師思想工作常抓不懈教師是人類靈魂的工程師,是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。進(jìn)行每學(xué)期一次的“師德學(xué)習(xí)”等活動(dòng)。涵蓋了,愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)、一票否決等內(nèi)容。
二,制定教研活動(dòng)計(jì)劃學(xué)期初,教科室根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排,制定教科室工作計(jì)劃。并組織召開(kāi)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教科室人員與各教研組組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)會(huì)議,圍繞著本學(xué)期教研活動(dòng)的總指導(dǎo)思想:“以繼續(xù)深化課堂有效教學(xué),切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性”總體要求,對(duì)本學(xué)期要開(kāi)展教研活動(dòng)作了一個(gè)全盤的'規(guī)劃。會(huì)后要求各教研組、備課組制定各自較為科學(xué)的、系統(tǒng)的、符合實(shí)際的工作計(jì)劃。從而明晰工作思路,讓教研工作的開(kāi)展有章可依。
三,加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展“活到老,學(xué)到老”,作為教師雖有了一定的學(xué)識(shí),但時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在變革,知識(shí)在更新。特別在當(dāng)前教育改革的浪潮中,更需要我們教師首先跟上形勢(shì)發(fā)展的需要,更新觀念更新知識(shí),這樣才能不貽誤下一代。因此,本學(xué)期,我們繼續(xù)加強(qiáng)教師的校本培訓(xùn)工作,多渠道的對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期,所有教師均完成本學(xué)期所要求的的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并積極參與各種比賽,其中蔡茵茵老師、陳文敏老師、朱玲玲老師三人參與本學(xué)期線上教學(xué)網(wǎng)課教學(xué)。
四,完善制度,強(qiáng)化管理,扎實(shí)提升教學(xué)工作實(shí)效在嚴(yán)格執(zhí)行教育政策法規(guī)的基礎(chǔ)上,教科室不斷加強(qiáng)教科研學(xué)管理制度建設(shè),以制度的完善促進(jìn)管理的規(guī)范與高效,引導(dǎo)師生的行動(dòng)與發(fā)展。本學(xué)期,教科室要求每位老師積極參與線上教學(xué),并做好記錄,在網(wǎng)上進(jìn)行作業(yè)布置、批改、輔導(dǎo)等工作。線下至少聽(tīng)課十節(jié),每個(gè)人都要求被聽(tīng)隨堂課,關(guān)注每位教師課前課中課后工作。
五、今后努力方向自我審視,也有不足:青年骨干教師培養(yǎng)力度有待加強(qiáng),教科研工作(尤其是教師論文發(fā)表)的質(zhì)量與層次均有待提升等。在今后的工作中,我們將不斷發(fā)揚(yáng)已有成績(jī),正視存在問(wèn)題,齊心協(xié)力,努力將今天的缺點(diǎn)變成明天的亮點(diǎn)!
科室工作總結(jié)12
一、以組織稅收收入為中心,堅(jiān)持依法治稅。
為了確保稅收收入的完成,管理一科及時(shí)將縣局下達(dá)的稅收任務(wù),落實(shí)到每一個(gè)人,每一戶企業(yè)。同時(shí)依托CTIAS等信息,深入企業(yè)調(diào)查研究,分析企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)變化等情況,著力強(qiáng)化稅收管理,全年一共組織稅收收入5809。59萬(wàn)元;(其中增值稅4793。26萬(wàn)元、企業(yè)所得稅1016。33萬(wàn)元),代收個(gè)人利息所得稅339。91萬(wàn)元。較去年比增長(zhǎng)2236。44萬(wàn)元,(其中:增值稅增長(zhǎng)1391。85萬(wàn)元,企業(yè)所得稅增長(zhǎng)844。59萬(wàn)元),代收利息稅增長(zhǎng)37。37萬(wàn)元,全面超額完成了縣局下達(dá)的各項(xiàng)稅收任務(wù)。
二、合理分工,提高效力。
根據(jù)稅源管理一科管戶廣、企業(yè)分散等特點(diǎn),年初根據(jù)縣局目標(biāo)管理的要求,和工作崗位體系,工作任務(wù)等,結(jié)合每人的具體情況。將工作職責(zé)落實(shí)到人,使每個(gè)人的工作職責(zé)分明,細(xì)化分工,相互協(xié)作,充分發(fā)揮了每個(gè)人的作用。按照科長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面,管理員按南北區(qū)域劃分、行業(yè)劃分的原則。具體做出了較為合理的分工,調(diào)動(dòng)了全體人員的工作積極性,充分發(fā)揮了全體人員的工作熱情,使全科各項(xiàng)工作能及時(shí)、全面地完成。辦事效力顯著提高,為納稅人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)打下了良好基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)稅收征管質(zhì)量和數(shù)據(jù)質(zhì)量的落實(shí)管理,堅(jiān)持依法治稅。
根據(jù)縣國(guó)稅局的要求,年初制訂了管理一科工作計(jì)劃,并組織全科認(rèn)真學(xué)習(xí),使每個(gè)人明確自己的崗位責(zé)任。按照市局征管質(zhì)量和數(shù)據(jù)質(zhì)量要求,及時(shí)對(duì)每個(gè)納稅戶每月的征管質(zhì)量和數(shù)據(jù)質(zhì)量進(jìn)行跟蹤,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,確保了稅收征管質(zhì)量和數(shù)據(jù)質(zhì)量的提升,提高了征管“五率”。加強(qiáng)了增值稅一般納稅人的稅收管理,把住認(rèn)定調(diào)查關(guān),對(duì)照一般納稅人的.標(biāo)準(zhǔn),對(duì)未達(dá)標(biāo)的企業(yè),如企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模,財(cái)務(wù)核算不夠健全,防偽稅控的防盜設(shè)備不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)等,及時(shí)提出了整改意見(jiàn)。企業(yè)被認(rèn)定增值稅一般納稅人怎樣進(jìn)行稅收申報(bào)等業(yè)務(wù),專管員及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo),使初認(rèn)定一般納稅人的企業(yè)在稅收申報(bào)方面及時(shí)、完整不出錯(cuò)。對(duì)不符合一般納稅人條件的企業(yè),在年檢時(shí)提出取消資格意見(jiàn),20xx年取消了二戶不符合一般納稅人資格的企業(yè)。對(duì)服裝針織企業(yè)實(shí)行驗(yàn)貨制度,會(huì)昌晉昌服飾織造有限公司,從20xx年至今一直配合堅(jiān)持驗(yàn)貨,XX縣XX服飾有限公司由于財(cái)務(wù)混亂,通過(guò)半年多的輔導(dǎo)仍未改正,管理員入時(shí)提出取消增值稅一般納稅人意見(jiàn),取消了該企業(yè)的增值稅一般納稅人資格。
四、加強(qiáng)稅源分析和稅收計(jì)劃管理。
管理一科為了加強(qiáng)稅收計(jì)劃考核,實(shí)行了重點(diǎn)稅源分析和稅收預(yù)測(cè)工作,規(guī)定每月10日前報(bào)送本月稅收預(yù)測(cè),每季20日前向縣局報(bào)送下一季度的稅收預(yù)測(cè)計(jì)劃,為了保證計(jì)劃的準(zhǔn)確性,管理一科要求重點(diǎn)企業(yè)每月20日前報(bào)送稅收預(yù)測(cè)表,稅收管理人員根據(jù)企業(yè)報(bào)送的稅收預(yù)測(cè)進(jìn)行認(rèn)真分析,通過(guò)計(jì)劃管理,使我縣稅收收入計(jì)劃得到有效的組織入庫(kù)。
五、開(kāi)展納稅評(píng)估工作和“四小票”的審核工作。
根據(jù)納稅評(píng)估工作要求,我科利用評(píng)估系統(tǒng)軟件對(duì)增值稅一般納稅人全面進(jìn)行了納稅評(píng)估,對(duì)評(píng)估出較大問(wèn)題的企業(yè)進(jìn)行約談五戶次,轉(zhuǎn)實(shí)地核查的一戶,通過(guò)約談和核查,一方面從管理上對(duì)企業(yè)多一份約束力,另一方面企業(yè)自身也對(duì)納稅事宜多一份認(rèn)識(shí)。“四小票”是增值稅一般納稅人取得的用于增值稅進(jìn)項(xiàng)抵扣的票據(jù),根據(jù)國(guó)稅總局系統(tǒng)對(duì)開(kāi)具和取的“四小票”的比對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤數(shù)據(jù)進(jìn)行核查,通過(guò)核查大部份是人為操作出現(xiàn)誤填誤錄情況,未發(fā)現(xiàn)人為有意識(shí)的偷稅行為。
六、推行電子多元化申報(bào)制度。
根據(jù)市國(guó)稅局要求,我管理一科電子多元化申報(bào)工作,按照縣國(guó)稅局統(tǒng)一按排,進(jìn)行了扎實(shí)的宣傳和動(dòng)員工作,上半年對(duì)一般納稅人網(wǎng)上申報(bào)面達(dá)60%,小規(guī)模納稅人電話申報(bào)面達(dá)100%。下半年網(wǎng)上申報(bào)面,除新認(rèn)定的二戶商貿(mào)企業(yè)外已達(dá)100%。
七、大力開(kāi)展納稅服務(wù)和納稅輔導(dǎo)。
管理科是服務(wù)企業(yè)辦理稅務(wù)事宜的第一窗口,我科按國(guó)稅的報(bào)務(wù)形式,不分份內(nèi)份外做到有問(wèn)必答、有求必應(yīng),同時(shí)經(jīng)常性地提醒企業(yè)、輔導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行納稅申報(bào),有新的稅收政策及時(shí)告知企業(yè),企業(yè)稱我們的管理人員真正做到企業(yè)的貼心人。
八、規(guī)范征管資料的收集歸檔。
按照內(nèi)、外資企業(yè)資料歸檔要求的不同,我科管理的外資企業(yè)資料分為固定資料和日常資料分別進(jìn)行收集整理,內(nèi)資企業(yè)固定資料和日常資料共同收集整理,做到外資企業(yè)資料一戶二盒,內(nèi)資企業(yè)一戶一盒。
九、積極參于縣局組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
全體黨員積極參于社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng),全科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆三中會(huì)議精神,積極參于和諧社會(huì)主義建設(shè)中去。
新的一年即將開(kāi)始,我科在總結(jié)過(guò)去的工作中,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)稅收征管質(zhì)量和數(shù)據(jù)質(zhì)量的管理,為構(gòu)建和諧稅收,盡心盡力服務(wù)企業(yè),服務(wù)社會(huì)。
科室工作總結(jié)13
一、科室20xx年工作情況概述
20xx年口腔科在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體醫(yī)務(wù)人員的共同努力下,一年來(lái),口腔科在各方面穩(wěn)步發(fā)展,科室工作向正規(guī)化制度進(jìn)一步發(fā)展,同志們對(duì)職業(yè)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高。在順利開(kāi)展各項(xiàng)工作的同時(shí),積極組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),共同提高自身業(yè)務(wù)技能和專業(yè)素質(zhì),提高服務(wù)水平。
二、科室20xx年全面工作情況
(一)思想政治工作和精神文明建設(shè)情況
一年以來(lái),我科醫(yī)務(wù)人員通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高了職工醫(yī)德素養(yǎng)和技術(shù)水平,大家都做到了嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、法規(guī)、規(guī)章制度,做到依法執(zhí)業(yè),行為規(guī)范。堅(jiān)持以“病人為中心,質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,開(kāi)展人文關(guān)懷和主動(dòng)服務(wù),以解除病人疾患為己任,全心全意為病人服務(wù)的理念為全體醫(yī)務(wù)人員所貫徹執(zhí)行。積極響應(yīng)醫(yī)院號(hào)召,堅(jiān)持學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī),醫(yī)院各項(xiàng)制度,接受愛(ài)崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。
2.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)情況。
全科室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”,市衛(wèi)計(jì)委編印的《廉政教育漫畫》,學(xué)習(xí)《關(guān)于5起違反“九不準(zhǔn)”典型案例的通報(bào)》,落實(shí)《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)施辦法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》,加強(qiáng)職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律教育,弘揚(yáng)“救死扶傷、忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、滿腔熱情、開(kāi)拓進(jìn)取、精益求精、樂(lè)于奉獻(xiàn)、文明行醫(yī)”的行業(yè)風(fēng)尚。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)新員工的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及相關(guān)法律法規(guī)的教育。
(二)三甲醫(yī)院創(chuàng)建工作情況
在我院三甲醫(yī)院的創(chuàng)建工作中,我科室在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)三甲綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格以三甲的要求來(lái)規(guī)范我們的日常工作,完成創(chuàng)建所需的各項(xiàng)資料,健全科室規(guī)章制度,并付諸實(shí)施,特別是對(duì)與醫(yī)療安全相關(guān)的核心制度的學(xué)習(xí),強(qiáng)化崗位責(zé)任制,竭力保障醫(yī)療安全,杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生,加強(qiáng)“三基”、“三嚴(yán)”教育和培訓(xùn),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),牢固樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的觀念。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離與醫(yī)療廢物管理工作,有效預(yù)防和控制醫(yī)療感染。加強(qiáng)醫(yī)患溝通,建立和諧醫(yī)患關(guān)系。
(三)綜合管理情況
1、科室管理一直是工作的重點(diǎn),嚴(yán)格規(guī)范的科室管理是長(zhǎng)遠(yuǎn)良性發(fā)展的重要保證。制度化、規(guī)范化一直是今年科室工作重點(diǎn),在一年中,嚴(yán)格要求工作人員規(guī)范服務(wù),嚴(yán)謹(jǐn)施治,保障醫(yī)療安全一直是堅(jiān)持不懈的追求。我科每周二進(jìn)行醫(yī)院規(guī)則制度以及相應(yīng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),并在實(shí)際工作中執(zhí)行。
2、科室每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及實(shí)踐操作,提高醫(yī)務(wù)人員工作水平,同時(shí)狠抓醫(yī)務(wù)人員的無(wú)菌操作技術(shù),嚴(yán)格消毒、滅菌措施的落實(shí),有效的控制了術(shù)后感染的發(fā)生。
3、我科派出多人參加重慶市組織的種植及口腔各類培訓(xùn)班,為搬遷新醫(yī)院后我科種植項(xiàng)目開(kāi)展以及各項(xiàng)新技術(shù)做好準(zhǔn)備,
4.在日常工作中時(shí)刻注意強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)科室榮譽(yù)感,積極鼓勵(lì)大家互相學(xué)習(xí),相互協(xié)作,培養(yǎng)全局意識(shí)?剖裔t(yī)務(wù)人員積極配合醫(yī)院安排,科室及個(gè)人的醫(yī)藥費(fèi)用的控制情況都圓滿完成?剖壹訌(qiáng)抗菌藥物管理,使抗菌藥物使用率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于去年同期。
5.組織醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)醫(yī)院感染管理規(guī)章制度,加強(qiáng)醫(yī)療廢物管理,強(qiáng)化院感培訓(xùn)及考核,使我科院感工作達(dá)到醫(yī)院相關(guān)要求。
6.認(rèn)真學(xué)習(xí)院感各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),做好準(zhǔn)備迎接每次院感檢查,要認(rèn)識(shí)到院感的重要性,端正心態(tài)。
(四)業(yè)務(wù)工作情況
1.科室20xx年業(yè)務(wù)工作相關(guān)指標(biāo)(可另增加工作指標(biāo))。
(20xx年新成立科室以醫(yī)院20xx年相關(guān)數(shù)據(jù)為基數(shù)進(jìn)行對(duì)比)
2.醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全管理情況(含臨床路徑工作等情況)。嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療核心制度,強(qiáng)化感染意識(shí),提高全科醫(yī)務(wù)人員的應(yīng)急能力。正確處理科室與醫(yī)院、科室同事之間的關(guān)系。引導(dǎo)科室全體同志正確樹(shù)立個(gè)人的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),能夠清醒地認(rèn)識(shí)到強(qiáng)練內(nèi)功才是生存之道,因此在工作之余努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),解決業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題。
3.教學(xué)工作情況。
今年我科接受實(shí)習(xí)以及進(jìn)修醫(yī)生2名。我科選擇具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),有豐富的臨床專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),操作技術(shù)規(guī)范、熟練,的醫(yī)務(wù)人員為帶教老師,并在教學(xué)工作中認(rèn)真落實(shí)放手不放眼,使實(shí)習(xí)以及進(jìn)修醫(yī)生都獲得了較大的提高。
三、存在的.主要問(wèn)題
1.醫(yī)務(wù)人員欠缺:因前年我科相繼有4名醫(yī)生退休,而近3年僅引進(jìn)了2名醫(yī)生,造成我科缺少醫(yī)務(wù)人員。因我科治療多以操作為主,診療完一個(gè)患者所需時(shí)間較長(zhǎng),造成不少病員不愿意等候而轉(zhuǎn)到院外治療。同時(shí)我科老醫(yī)生退休后造成部分老病員的流逝,而科室現(xiàn)有力量以年輕醫(yī)生為主,得不到病員的充分信任,也造成部分病員流失。
2.醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)水平需要提高:隨著幾名老醫(yī)生的相繼退休,口腔科目前面臨缺乏臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的中堅(jiān)力量,年輕醫(yī)生較多,臨床經(jīng)驗(yàn)較欠缺,特別是在頜面外科方面還存在較大差距,大部分頜面外科患者在我院無(wú)法得到醫(yī)治而轉(zhuǎn)診。
3.人員管理不夠規(guī)范:目前我科我科未實(shí)行分診制度,個(gè)別同志只顧個(gè)人眼前利益,不顧科室的發(fā)展,工作中搶病人,使年輕醫(yī)生得不到鍛煉的機(jī)會(huì),導(dǎo)致年輕醫(yī)生工作積極性下降,未能充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。而不少患者得不到及時(shí)診治造成病員流失。
4.醫(yī)療設(shè)備老化以及缺失問(wèn)題:目前我科部分牙科治療椅已出現(xiàn)老化現(xiàn)象,經(jīng)常需要修理,造成無(wú)法正常上班。而一直未引進(jìn)檢查治療需要的設(shè)備,一直使用現(xiàn)有設(shè)備以及技術(shù),致使我科近年來(lái)都沒(méi)有開(kāi)展新技術(shù)新項(xiàng)目,未能給科室?guī)?lái)新收入,比如全景機(jī)、種植機(jī)等。
四、整改措施及打算
1.業(yè)務(wù)發(fā)展方面:我科將在各個(gè)專科方面加快發(fā)展步伐,通過(guò)邀請(qǐng)外院專家會(huì)診和科內(nèi)選派專業(yè)人員進(jìn)修深造等方式使口腔頜面外科專業(yè)有一個(gè)較大的提高,力爭(zhēng)在住院人次以及住院收入方面都有較大的提高?谇恍迯(fù)方面:加快專業(yè)人員進(jìn)修學(xué)習(xí),在現(xiàn)有開(kāi)展的活動(dòng)、固定修復(fù)的基礎(chǔ)上,積極利用醫(yī)院創(chuàng)造的有利條件,開(kāi)展各種高端修復(fù)治療,如:精密修復(fù)體、種植體技術(shù)等?谇粌(nèi)科方面:引進(jìn)各種先進(jìn)的治療技術(shù)和設(shè)備,力爭(zhēng)開(kāi)展根管治療的新技術(shù)、根管外科手術(shù)、牙周手術(shù)等?谇徽矫妫撼闪为(dú)的正畸專業(yè)組,指定?迫藛T進(jìn)行正畸治療,使正畸治療更專業(yè)。同時(shí)大力開(kāi)展口腔保健,加強(qiáng)口腔保健宣傳力度,擴(kuò)大病員。
2.人才培養(yǎng)和儲(chǔ)備方面:為適應(yīng)科室發(fā)展需要,今年我科計(jì)劃新增本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生2名,選送1-2名業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的臨床醫(yī)師到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),重點(diǎn)培養(yǎng)口腔頜面外科、口腔修復(fù)(種植)以及口腔正畸方面的人才;培養(yǎng)1名口腔影像專業(yè)人員,開(kāi)展牙片、咬合片、全景片、側(cè)位片、關(guān)節(jié)片等的拍攝,為口腔科臨床診斷和治療奠定基礎(chǔ)。
3.設(shè)備引進(jìn)方面:我科目前現(xiàn)有設(shè)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足日常診療的需求,影響和制約我科業(yè)務(wù)發(fā)展。借助今年醫(yī)院的搬遷工作,今年我科擬引進(jìn)全景片機(jī),根管治療儀,牙周電子探針,比色儀,人工牙種植系統(tǒng)等設(shè)備,為開(kāi)展新技術(shù)做好準(zhǔn)備,讓我科在軟、硬件上有一質(zhì)的飛躍。
4.制度建設(shè)方面:加強(qiáng)科室管理制度,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)違反醫(yī)院以及科室規(guī)章制度的個(gè)人加強(qiáng)處罰力度。今年盡量爭(zhēng)取實(shí)行分診制度,既為醫(yī)院搬遷作準(zhǔn)備,又可以避免診室內(nèi)因人員太多所致的交叉感染,也盡量避免搶病員現(xiàn)象。
科室工作總結(jié)14
本期教科室工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,認(rèn)真貫徹“科研興校,教研強(qiáng)!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,以課程改革為核心、教學(xué)質(zhì)量為重心,切實(shí)提升教師的教研、教學(xué)水平。努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性,注重教研的實(shí)效性,積極發(fā)揮教科室的主導(dǎo)作用,為實(shí)現(xiàn)我!皹(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建農(nóng)村合格中學(xué)”的目標(biāo)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),回顧半年來(lái)的工作,取得了以下成績(jī)。
一、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)
讓教師課程改革觀念的更新是教科室工作的第一步。因此,教科室本期分教研組組織了《《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、現(xiàn)代課改理論學(xué)習(xí),并要求做好筆記。
二、常規(guī)教研活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí),效果顯著
首先各教研組組長(zhǎng)能夠深入角色,以身示范,充分調(diào)動(dòng)了本組教師參與教研的積極性,展示了各科教學(xué)特點(diǎn),推動(dòng)了學(xué)校教育科研的進(jìn)程。特別是語(yǔ)文組,一反過(guò)去參與不積極、評(píng)課不務(wù)實(shí)、配合不密切的毛病,而且還承擔(dān)了本期中心學(xué)校的教學(xué)比武的任務(wù),獲得了全校教師的好評(píng),得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,他們還率先開(kāi)展了組內(nèi)活動(dòng),成為本期六個(gè)教研組的示范教研組。
三、經(jīng)驗(yàn)論文的撰寫。
教師們?cè)诮虒W(xué)這塊園地不但勤于探索,而且還善于總結(jié),本期我校有30幾位老師撰寫了論文,并有多人獲校、區(qū)、市級(jí)獎(jiǎng)。
四、參加各種競(jìng)賽和研討活動(dòng)。
本期教科室組織語(yǔ)文組、英語(yǔ)組、理化生組、立體組的開(kāi)展了一系列競(jìng)賽活動(dòng),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富了學(xué)校的`文化氛圍。
五、健全制度,抓好教研組的建設(shè)
為明確教研組的職責(zé)和激發(fā)各教研組教研教改的積極性,充分發(fā)揮組員的潛能,教科室進(jìn)一步完善和制定了《教研組長(zhǎng)職責(zé)》、《教研組考核細(xì)則》等規(guī)章。把職責(zé)與處罰、激發(fā)與獎(jiǎng)勵(lì)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),更具人本化、科學(xué)性、操作性。
當(dāng)然,教科室工作還存在許多不足之處,如教法的探討不夠多樣性、沒(méi)有放開(kāi)手腳、對(duì)學(xué)生的學(xué)法探討不夠、多媒體運(yùn)用不夠普及等。這些都力爭(zhēng)在今后的工作中找出缺陷的彌補(bǔ)辦法,工作更上一層樓。
科室工作總結(jié)15
本學(xué)年,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和及時(shí)指導(dǎo)下,在各年級(jí)學(xué)科組及老師們的大力支持與積極參與下,教科室以“教育科研服務(wù)于課堂,服務(wù)于教育質(zhì)量”為核心理念,以“信息化與課程教學(xué)融合”為探索重點(diǎn),以推進(jìn)信息化試點(diǎn)工作和“四環(huán)八步”教學(xué)模式的課改工作為契機(jī),堅(jiān)持“科研立校,科研興!钡墓ぷ魉悸,通過(guò)多種形式,多個(gè)層面的教育科研活動(dòng),有效推進(jìn)教育信息化試點(diǎn)工作,促進(jìn)教師進(jìn)一步更新其教育理念,錘煉了教師教學(xué)基本功,業(yè)務(wù)素質(zhì)得到大幅度提高,教育科研工作取得了一定成績(jī)。
一、主要工作與成績(jī)
。ㄒ唬﹪@高效課堂將教科研與教改融合,穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)改革
為促使教科研工作再上新臺(tái)階,教科室在本學(xué)年先后組織了八次教研工作會(huì)議,其中四次是以教研組長(zhǎng)為主要參與對(duì)象的主題教科研工作會(huì)議,從而統(tǒng)一了科研思想,明確了研究重點(diǎn),特別是將“四環(huán)八步”課堂的研究模式列入常規(guī)教研工作的重心。上下學(xué)期還組織了以教研教改和信息化為主題的征文活動(dòng)參與教師180人次,先后評(píng)選出了74篇對(duì)信息化輔助教學(xué)、教改有促進(jìn)作用的優(yōu)秀原創(chuàng)教研論,并擇優(yōu)錄用了其中64篇到城中?冻侵薪淘贰罚ǖ诹诤偷谄咂冢。特別是陳艷老師的《淺談“四環(huán)八步”在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用》與蔡鵬老師《課改催生出高效課堂》分別發(fā)表于《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、《英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)》,使外界對(duì)我校的四環(huán)八上不課改模式有了更深的了解,擴(kuò)大了教研成果的積極影響。
。ǘ┰鷮(shí)推進(jìn)教育信息化試點(diǎn)工作
城中是我縣第一所、也是目前為止唯一一所有幸被國(guó)家教育部列入的`信息化試點(diǎn)學(xué)校,這一年又是學(xué)校的信息化試點(diǎn)研究工作深水
攻堅(jiān)階段,為此,教科室把教育信息化試點(diǎn)推進(jìn)工作作為一等一的頭等大事,本著為老師當(dāng)好服務(wù)員,為學(xué)校當(dāng)好排頭兵的思想,通過(guò)思想引領(lǐng)、組織培訓(xùn)、考核激勵(lì)、活動(dòng)提高等措施,扎實(shí)開(kāi)展信息化試點(diǎn)研究工作。
1、組織教師多渠道進(jìn)行信息化學(xué)習(xí)提高。
。1)開(kāi)展教育信息化專題培訓(xùn),切實(shí)提高全體教師的信息化應(yīng)用水平。信息化手段當(dāng)與時(shí)更新,教科室根據(jù)學(xué)校的要求,在學(xué)年度開(kāi)學(xué)初認(rèn)真組織了為期5天的以信息化為主題的校本培訓(xùn),全體教師進(jìn)行了為期五天的教育技能培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括PPT的制作、白板的深度使用、優(yōu)課資源使用、十堰市云平臺(tái)使用、微課制作、多媒體課件制作(動(dòng)畫、音、視頻插入)等。為確保培訓(xùn)效果,教科室與主講教師王山根、肖鵬在暑假期間多次溝通,修改培訓(xùn)細(xì)節(jié)7次。將培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)程序科學(xué)搭配。在培訓(xùn)之后,還認(rèn)真組織教師進(jìn)行了應(yīng)用水平考核。通過(guò)課件制作、視頻處理、云平臺(tái)應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)考核,現(xiàn)場(chǎng)打分對(duì)全體教師的應(yīng)用水平進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)綜合考核。通過(guò)考核,屈卉、孟緒紅、樊啟維24名80分以上老師評(píng)定為“合格”水平,其余低于80分進(jìn)行后續(xù)補(bǔ)考,直至全部合格。根據(jù)最后組織的信息化應(yīng)用考試考核情況看,一線老師們現(xiàn)在都達(dá)到了信息技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)的目標(biāo),此舉措極大地提高了教師的教育信息化應(yīng)用意識(shí)與應(yīng)用水平。
。2)適時(shí)組織信息化骨干成員外出學(xué)習(xí)。20xx年5月13日至16日,學(xué)校分管副校長(zhǎng)胡全斌和教科室主任周金奎二位同志參加了由教育部教育管理信息中心與國(guó)家數(shù)字化學(xué)習(xí)工程技術(shù)研究中心主辦的“教育管理信息化推進(jìn)教育治理現(xiàn)代化”創(chuàng)新研討會(huì),回校后他們向班子作了認(rèn)真匯報(bào)并在全校教師會(huì)上分享了研討會(huì)精神,起到了很好的動(dòng)員、引領(lǐng)、正能量傳遞的作用。
。3)適時(shí)組織教師進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。教科室為教師提供了20余個(gè)教育信息化方面的網(wǎng)站地址以供老師選擇瀏覽學(xué)習(xí),及時(shí)督導(dǎo)楊建宏等14名參訓(xùn)教師完成了“教育部―中國(guó)移動(dòng)中小學(xué)教師信息技術(shù)能力國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目”,在5月份,學(xué)校還根據(jù)《中央電化教育館關(guān)于
組織收看全國(guó)教育信息化應(yīng)用展覽論壇活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)直播的通知》,積極組織教師收看了信息化應(yīng)用展覽論壇直播視頻。學(xué)校班子成員和教科室工作人員于5月23日上午收看了“全國(guó)推進(jìn)學(xué)校教學(xué)信息化校長(zhǎng)論壇”,全體教師于5月24日上午收看了“新媒體、新技術(shù)教師發(fā)展論壇”。論壇通過(guò)主題報(bào)告、熱點(diǎn)聚焦、多方對(duì)話等形式,圍繞“互聯(lián)網(wǎng)如何深刻改變學(xué)校教育”展開(kāi)了深度討論。來(lái)自全國(guó)各地的9名中小學(xué)校長(zhǎng)分享了近年來(lái)信息技術(shù)在中小學(xué)課堂教學(xué)中應(yīng)用的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀案例。同時(shí),還開(kāi)展了教育界與企業(yè)界關(guān)于翻轉(zhuǎn)課堂和微課的未來(lái)發(fā)展方向、大數(shù)據(jù)時(shí)代的教育信息化之路、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代教師如何轉(zhuǎn)變角色應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)等的深度對(duì)話。收看論壇現(xiàn)場(chǎng)直播,讓教師們獲益匪淺,引起了老師們的許多思考,目前已有101篇學(xué)習(xí)心得上傳到十堰云平臺(tái)或校園網(wǎng)站“信息化大講堂”欄目。
2、大力開(kāi)展信息化論壇活動(dòng)。本學(xué)年度初,教科室根據(jù)信息化工作推進(jìn)需要,客觀分析我校信息化與教育教學(xué)工作現(xiàn)狀,制定出了《竹溪縣城關(guān)中學(xué)信息化試點(diǎn)工作中后期工作推進(jìn)方案》,方案將信息化論壇工作作為強(qiáng)力推進(jìn)信息化試點(diǎn)工作的有效途徑之一,并將其提升到戰(zhàn)略高度,在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行全面動(dòng)員,將各組的研究任務(wù)進(jìn)行統(tǒng)籌分工,明確職責(zé),安排到組、到人。論壇雙周一次,從未間斷。各組論壇主講老師精心準(zhǔn)備,用心制作論壇課件,制作好的資料先在組內(nèi)進(jìn)行交流,組長(zhǎng)把關(guān)修改,教科室審核后再在全校進(jìn)行演講。先后有教師明道銀、王濤、顧遠(yuǎn)卓、明安菊、陽(yáng)建文、擺光成、敖敏、鄭世香等同志進(jìn)行了論壇演講,其中數(shù)學(xué)組代表陽(yáng)建文、英語(yǔ)組代表敖敏、政史組代表鄭世香等分別做的主題為《利用信息化手段實(shí)現(xiàn)抽象思維的動(dòng)感展示》、《信息技術(shù)與初中英語(yǔ)學(xué)科整合淺析》、《淺談現(xiàn)代信息技術(shù)在初中思想品德課教學(xué)中的應(yīng)用》的精彩論壇演講讓老師們受益匪淺,獲得一致好評(píng),主講老師也在論壇得到成長(zhǎng),體驗(yàn)到教學(xué)相長(zhǎng)帶來(lái)的快樂(lè)。論壇還收到了信息化知識(shí)培訓(xùn)的良好效果,在提高教師信息化運(yùn)用水平的同時(shí),起到了引領(lǐng)全體教師轉(zhuǎn)變思想、踐行教育新理念的作用。
3、積極組展師生參加信息化應(yīng)用展示與競(jìng)賽活動(dòng)
(1)積極組織微課大賽!拔⒄n”以其互動(dòng)性強(qiáng)、短小精湛、制作簡(jiǎn)單、應(yīng)用方便、易于引發(fā)教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的創(chuàng)新和變革等優(yōu)勢(shì)被教師廣泛接受。本學(xué)年度,為了進(jìn)一步促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,推動(dòng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享,深化教改,總結(jié)利用微課創(chuàng)新教學(xué)模式的經(jīng)典案例,探索微課在平板電腦等移動(dòng)終端的應(yīng)用,學(xué)校決定由教科室具體組織舉辦了兩次微課比賽,比賽共收到推薦參賽作品180件,其中在今夏6月份組織的微課大賽,共收到優(yōu)秀作品88件,其中周金奎和徐光喜二位同志參賽熱情高,一人就上交了兩篇質(zhì)量較高的微課作品,作品還將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),“賽微課”活動(dòng)得以順利進(jìn)行,也收到了以比賽促興趣、以比賽促提高的良好效果。
。2)大力開(kāi)展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。學(xué)校出臺(tái)《城關(guān)中學(xué)20xx學(xué)年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)方案》,分配了曬課任務(wù),并積極督導(dǎo)備課、上課、錄課、曬課,應(yīng)曬課60節(jié)次,下學(xué)期共曬課79節(jié)次,其中董明潮、周金奎、顧元卓、樂(lè)玉梅、胡彬、蔡鵬、馬愛(ài)華、謝彬、徐光喜共9位老師主講的課經(jīng)專家組評(píng)審被推為市級(jí)優(yōu)課。
(3)及時(shí)開(kāi)展信息技術(shù)與課程教學(xué)深度融合的展示活動(dòng)。作為教育部信息化試點(diǎn)學(xué)校,學(xué)校圍繞“信息技術(shù)與課程教學(xué)深度融合”這一主題,進(jìn)行了大量的探究實(shí)踐活動(dòng),其中在于5月下旬和6月上旬教科室和教務(wù)處聯(lián)合開(kāi)展了以體現(xiàn)新課改理念和教育信息化特點(diǎn)的“課改示范課”活動(dòng),校長(zhǎng)王世鵬、副校長(zhǎng)周端方、副校長(zhǎng)胡全斌等校領(lǐng)導(dǎo)紛紛帶頭深入課堂聽(tīng)課、指導(dǎo)。教育局副局長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)王世鵬同志為主講十名課改示范課的教師頒發(fā)了榮譽(yù)證書,極大地鼓舞了教師的積極性。
。4)組織學(xué)生參加信息化實(shí)踐和交流活動(dòng)。學(xué)校還積極先后組織學(xué)生參加信息化實(shí)踐和交流活動(dòng),其中有208人次參與了湖北省教育信息化發(fā)展中心、湖北省電化教育館發(fā)起的“湖北省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”和“湖北省中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”,在6月2日公布的20xx年“湖北省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”和“湖北省中小學(xué)信
息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”作品評(píng)選獲獎(jiǎng)名單中,竹溪城關(guān)中學(xué)學(xué)生王子涵、翁定楠、羅美琪、李靈靈、蔡溶溶等15人在電腦繪畫初中組分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。
4、及時(shí)開(kāi)展信息化專項(xiàng)量化考評(píng)工作。為了提醒、激勵(lì)、督導(dǎo)教師積極、按時(shí)參加組織的各項(xiàng)信息化培訓(xùn)、比賽、應(yīng)用活動(dòng),教科室對(duì)相關(guān)處室、學(xué)科組和教師個(gè)人的信息化融合運(yùn)用進(jìn)行了專項(xiàng)檢查與量化考評(píng)。一是對(duì)各班級(jí)多媒體運(yùn)用與維護(hù)情況進(jìn)行量化考核,教科室在開(kāi)學(xué)初給各班級(jí)發(fā)放多媒體使用登記表冊(cè),由各班管理員對(duì)使用情況進(jìn)行如實(shí)登記,每月由班級(jí)自查,雙月學(xué)校進(jìn)行檢查量化。二是對(duì)云平臺(tái)個(gè)人備課、集體備課、日志更新、網(wǎng)盤資源等運(yùn)用情況進(jìn)行檢查。三是對(duì)校園網(wǎng)站教學(xué)反思、教學(xué)課件、微課、教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案及其他資料上傳情況進(jìn)行檢查。四是對(duì)信息化征文活動(dòng)上交和評(píng)比結(jié)果進(jìn)行檢查。量化實(shí)行百分制,量化結(jié)果作為對(duì)教師個(gè)人績(jī)效考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先的一個(gè)依據(jù),也作為對(duì)相關(guān)處室和學(xué)科組的主要考核依據(jù)?荚u(píng)時(shí)間長(zhǎng),范圍寬,要求高,真實(shí)的考評(píng)出了每位教師在日常教學(xué)中的使用數(shù)量與質(zhì)量,有效增強(qiáng)了各年級(jí)教師在日常教學(xué)中應(yīng)用信息化輔助教學(xué)的意識(shí)。
5、堅(jiān)持周督辦月上報(bào)制度,促進(jìn)信息化試點(diǎn)工作常規(guī)化推進(jìn)。按照《城中[20xx]23號(hào)竹溪縣城關(guān)初級(jí)中學(xué)信息化試點(diǎn)中后期工作實(shí)施推進(jìn)方案》,將研究任務(wù)具體到每月進(jìn)行日程化安排,在每周例會(huì)上形成周工作督辦,扎實(shí)推進(jìn)研究過(guò)程。在每月20日,按照市教育技術(shù)中心按排,將我校信息化工作開(kāi)展情況進(jìn)行匯總上報(bào),每月4日,對(duì)學(xué)校信息化情況通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行核對(duì)與上報(bào)。截止7月1日,已發(fā)布學(xué)校信息化周工作督辦30期次,向市技術(shù)中心提供月匯報(bào)材料9篇次,核對(duì)確認(rèn)省網(wǎng)絡(luò)信息化信息平臺(tái)5次。周督辦、月匯報(bào)的方式對(duì)我校信息化工作的開(kāi)展情況在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校之間起到了良好的上傳下達(dá)作用,也為我校宏觀調(diào)控信息化工作提供了參考依據(jù)。
科室工作總結(jié)16
法規(guī)宣教科在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,在各科室、站、所的大力支持、配合下,各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī)。
一、國(guó)土資源宣傳工作
根據(jù)市局的統(tǒng)一安排,4月22日,在新世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)行了由市土地協(xié)會(huì)及各分局等單位進(jìn)行的地球日的宣傳,今年是第42個(gè)“世界地球日”,地球是人類共同的母親,也是人類能夠生存的唯一樂(lè)園。當(dāng)場(chǎng)發(fā)放宣傳材料100余份,參觀者對(duì)國(guó)土部門高度重視世界地球日,喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園意識(shí),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展圖片展覽宣傳,表現(xiàn)贊賞。
二、國(guó)土資源法制工作
認(rèn)真宣傳國(guó)土資源管理法律、法規(guī),依法建章立制,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)土資源法律、法規(guī),法制工作取得一定成績(jī)。今年上半年,辦理行政復(fù)議案件1件,申請(qǐng)人已撤回申請(qǐng),市政府已下裁定。辦理應(yīng)訴案件1件,原告已撤訴,xx區(qū)人民法院已下裁定。配合市局法規(guī)科寫出南張街道辦事處(原南張鎮(zhèn))劉前村劉恩杰申請(qǐng)復(fù)議山東省人民政府魯政土字312號(hào)批復(fù)有關(guān)問(wèn)題的匯報(bào)、卷宗材料。6月13日,在中級(jí)人民法院第五審判庭代理區(qū)政府出庭由山東省人民檢察院魯檢刑抗29號(hào)行政抗訴書、土地行政登記案,這也是第一起檢察院抗訴xx區(qū)政府行政行為案。
三、及時(shí)完成市局及xx區(qū)委、區(qū)政府交辦的國(guó)土及其他案件
接到市局及xx區(qū)委、區(qū)政府交辦的有局領(lǐng)導(dǎo)簽辦的工作后,認(rèn)真調(diào)查,梳理,實(shí)事求是地寫出調(diào)查報(bào)告。
四、存在的問(wèn)題
由于各種主觀原因與客觀原因的存在,法宣工作離上級(jí)的要求還有一定差距,尤其是區(qū)域的劃分,目前存在突出的一些涉法、非訴案件,由于當(dāng)時(shí)特定的環(huán)境,工作性質(zhì)及當(dāng)時(shí)法律、法規(guī)不完善,造成調(diào)查取證困難,如處理不妥或不到位,怕引起更新的問(wèn)題出現(xiàn)。在今后的.工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持不懈的落實(shí)好各項(xiàng)法宣工作。
五、工作打算
(一)積極做好涉法案件的處理;
(二)繼續(xù)在全區(qū)做好國(guó)土資源法律法規(guī)的宣傳信訪工作;
(三)積極配合好區(qū)政府轉(zhuǎn)人大代表建議和政協(xié)委員提案的答復(fù)工作;
(四)及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)及市局交給的其他各項(xiàng)工作
科室工作總結(jié)17
一、校本研訓(xùn)主要工作內(nèi)容
1、教師專業(yè)閱讀和自學(xué):
我們每人每學(xué)期至少讀一本教育書籍,看若干雜志,摘錄讀書筆記,寫一篇讀書心得,每年寫一篇論文或案例,上一節(jié)公開(kāi)課,上交教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思,交2篇較詳細(xì)的評(píng)課稿。
我們還鼓勵(lì)教師開(kāi)設(shè)博客,以博客為交流學(xué)習(xí)的陣地,積極撰寫教育教學(xué)的反思。在專業(yè)閱讀方面,我們就做了多種嘗試,從開(kāi)始的摘錄筆記到后來(lái)的書旁隨筆再到上個(gè)學(xué)期的博客記錄,到這個(gè)學(xué)期開(kāi)始的讀書分享活動(dòng),從教師的自由閱讀和根據(jù)教師的需求來(lái)給大家購(gòu)買教育專著,從現(xiàn)場(chǎng)交流到網(wǎng)絡(luò)交流,我們力求使老師們喜歡讀書,讀有所得,讀有所用,不做無(wú)用功。為鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí),我們組織先進(jìn)教研組評(píng)比、優(yōu)秀博客評(píng)比、論文評(píng)比、基本功評(píng)比等,讓教師們得以展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果,一展長(zhǎng)才。
在區(qū)級(jí)及以上的各項(xiàng)評(píng)比中,我們的獲獎(jiǎng)人次和等級(jí)的可喜的提高也證明了老師們付出的努力和學(xué)習(xí)的成果。我校還每年收集整理大家的學(xué)習(xí)研究成果,匯編成成果集,把這些努力和成果都呈現(xiàn)出來(lái)。
2、師德學(xué)習(xí):
今年暑期師德培訓(xùn)的主題是“和諧教育,幸福師生”。我們學(xué)習(xí)了任勇老師《師者:如何做更好的自己》,聆聽(tīng)了謝樹(shù)華局長(zhǎng)的《愛(ài)與責(zé)任——師德之魂》,體會(huì)了黃瑞華校長(zhǎng)對(duì)《教師職業(yè)幸福感的追尋》的引導(dǎo),跟隨陳潔老師領(lǐng)略了《永遠(yuǎn)行走在路上》的風(fēng)景。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),反思自己的職業(yè)發(fā)展,制訂好適合自己的學(xué)年發(fā)展規(guī)劃。
3、教師經(jīng)驗(yàn)交流:
我們每個(gè)學(xué)期的期末都會(huì)舉行一次教師茶話會(huì),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,在每一次的交流會(huì)上,我們知道身邊最真實(shí)的教育教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),感受到教師們豐富的情感和兢兢業(yè)業(yè)的職業(yè)態(tài)度,也欣喜地看到教師們的能力和進(jìn)步。
4、校本教研:
我校一直常規(guī)性地開(kāi)展校本教研活動(dòng)。我們每學(xué)期組織教師開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課、集體備課、作業(yè)和評(píng)價(jià)討論等活動(dòng)。這些活動(dòng),都是基于教師在教育教學(xué)中所遇到的疑難問(wèn)題,出于教師的主動(dòng)解決問(wèn)題的心理。20xx學(xué)年,我們確立了以“提高課堂教學(xué)的實(shí)效性”為主題展開(kāi)教研組磨課活動(dòng),通過(guò)文本解讀、集體備課、理論學(xué)習(xí)、觀課議課、研討改進(jìn)、多次磨課、案例學(xué)習(xí)、案例撰寫、等一系列的活動(dòng),使教師樹(shù)立教學(xué)研究的意識(shí)、尋找教學(xué)研究的方法、提高解讀文本和解讀學(xué)生的能力、促進(jìn)教學(xué)能力的提高。學(xué)校同時(shí)請(qǐng)專家老師來(lái)給大家做相關(guān)的指導(dǎo)和培訓(xùn),使大家在做中產(chǎn)生的疑問(wèn)和思考能夠得到解決和產(chǎn)生深一層次的思考,能夠逐步往教學(xué)研究的路上走下去。
5、骨干培養(yǎng):
為了使一批年輕的骨干教師脫穎而出,我校這兩年相繼開(kāi)展了學(xué)科骨干評(píng)選、教學(xué)新苗評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),大力鍛煉了年輕教師,一部分老師成為學(xué)校骨干、片區(qū)骨干、區(qū)骨干。并結(jié)合市區(qū)和學(xué)校的骨干考核機(jī)制加強(qiáng)對(duì)骨干團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
6、青藍(lán)工程:
新教師的成長(zhǎng)是學(xué)校教師隊(duì)伍發(fā)展中最重要的一塊,為此我校為每一位新教師配備指導(dǎo)師,隆重舉行拜師儀式,積極開(kāi)展青藍(lán)工程活動(dòng)。通過(guò)隨堂課、匯報(bào)課、指導(dǎo)師指導(dǎo)、專家指導(dǎo)、理論學(xué)習(xí)、出去學(xué)習(xí)等多種方式,帶動(dòng)新教師積極快速地成長(zhǎng)。近一年來(lái)新教師在區(qū)教師素養(yǎng)比賽、課堂教學(xué)評(píng)比、教學(xué)新苗評(píng)比等多項(xiàng)活動(dòng)中獲得許多佳績(jī),這跟他們平時(shí)的努力和多次活動(dòng)的鍛煉是分不開(kāi)的。
7、班主任論壇和培訓(xùn):
我們成立了班主任論壇,每學(xué)期進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流和問(wèn)題探討,并帶所有班主任到上海名校參觀和學(xué)習(xí),還給每位新班主任配了一位或兩位經(jīng)驗(yàn)老到善于班級(jí)管理的班主任做指導(dǎo)師,力求使每位班主任都能做到最優(yōu)秀。
8、評(píng)價(jià)研究:
我們每學(xué)期期末都要進(jìn)行試卷分析和討論,平時(shí)每個(gè)月都要進(jìn)行一次教育教學(xué)檢查和反饋,引導(dǎo)教師做好學(xué)科作業(yè)、課堂、學(xué)生等評(píng)價(jià),同時(shí)邀請(qǐng)專家老師來(lái)給我們做課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)計(jì)和批改、教師發(fā)展等方面的評(píng)價(jià)指導(dǎo),使老師們知道什么是好教師好課堂,如何正確評(píng)價(jià)學(xué)生和課堂,建立正確的評(píng)價(jià)觀。
9、課題研究:
20xx年,我校三個(gè)課題在區(qū)立項(xiàng),其中一個(gè)課題還是國(guó)家課題子課題。我們邀請(qǐng)了專家老師到校指導(dǎo),并開(kāi)展了相關(guān)的課堂教學(xué)和專題研究活動(dòng),努力使課題研究為教育教學(xué)服務(wù)。我們發(fā)現(xiàn),教師小課題的研究對(duì)教育教學(xué)工作更有針對(duì)性,也更加具體,因此鼓勵(lì)教師往這個(gè)方面發(fā)展和研究。xxxx年,我校又有三個(gè)教師小課題在區(qū)里立項(xiàng)開(kāi)始研究。
二、校本研訓(xùn)工作的特色
我校教師隊(duì)伍的特點(diǎn)是年齡層次較輕,教學(xué)業(yè)務(wù)方面非常認(rèn)真,但很多教師偏重對(duì)學(xué)生的教育和輔導(dǎo),而無(wú)暇或無(wú)心在專業(yè)方面做更高層次的發(fā)展和突破。所以,我們盡量腳踏實(shí)地,引導(dǎo)教師通過(guò)對(duì)自身工作的反思來(lái)引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)和研究的積極性,并通過(guò)各項(xiàng)教學(xué)研討和評(píng)比來(lái)促進(jìn)教師的專業(yè)學(xué)習(xí)和發(fā)展,在校內(nèi)和校外都創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)途徑和平臺(tái)便于教師更好地學(xué)習(xí),特別是重視骨干教師和新教師隊(duì)伍的建設(shè),力圖使學(xué)校盡快地脫穎而出一批比較優(yōu)秀而積極的教師,同時(shí)帶動(dòng)其他教師的共同成長(zhǎng)。
我們學(xué)校的學(xué)生大部分都是外來(lái)務(wù)工子女,本地孩子中大部分是留守兒童或單親家庭兒童,因此在教育教學(xué)中不可能得到家長(zhǎng)太多的支持和幫助。學(xué)生和家長(zhǎng)的特點(diǎn)使得班主任工作特別重要和艱難,為此我們從去年開(kāi)始開(kāi)展班主任論壇,定期討論孩子教育教學(xué)問(wèn)題和班級(jí)管理問(wèn)題,分享經(jīng)驗(yàn)和心得,提高每一位班主任老師的素質(zhì),也就等于提高了學(xué)生的素質(zhì)。今后還要進(jìn)一步研究,針對(duì)問(wèn)題,制訂計(jì)劃,提高班主任論壇的效果,更好地發(fā)展我校的班主任隊(duì)伍。
三、效果及反思
近兩年來(lái),教師對(duì)自身學(xué)習(xí)和發(fā)展越來(lái)越重視,積極性提高較快,在教育教學(xué)工作中都取得了許多成績(jī),在各項(xiàng)專業(yè)評(píng)比中,獲獎(jiǎng)的`層次和數(shù)量都有很大的提高。校本教研工作在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和引導(dǎo)下,在各位教研組長(zhǎng)的積極組織下,有序地開(kāi)展,形成了教師常規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
但,教師的工學(xué)矛盾較大,老師們普遍認(rèn)為精力不夠,很難靜下心來(lái)讀書和學(xué)習(xí)。
或者在研訓(xùn)學(xué)習(xí)中,感觸較大,但一到工作中,為瑣事所累,便又回到以往的狀態(tài),不想做改變。而且,老師們遇到問(wèn)題時(shí),很難把問(wèn)題化為研究的目標(biāo),同時(shí)由于缺少較高的專業(yè)理論素養(yǎng),難以理清自己的問(wèn)題,不知道怎么處理問(wèn)題。在對(duì)文本的解讀和對(duì)學(xué)生的了解中,老師們不夠深入鉆研,讀書和學(xué)習(xí)都不夠豐富,自我的思考和實(shí)踐也不夠深入。所以,即使積累了一定量的經(jīng)驗(yàn),卻很難達(dá)到質(zhì)的提升。
因此,我認(rèn)為,接下來(lái)的重要工作是引領(lǐng)老師們?nèi)プx書學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)在校本研訓(xùn)中把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究的目標(biāo),學(xué)習(xí)如何通過(guò)校本研訓(xùn)解決一個(gè)一個(gè)問(wèn)題,在討論和研究中體會(huì)到研訓(xùn)的作用和學(xué)習(xí)的快樂(lè),使研究和學(xué)習(xí)成為教師的習(xí)慣。
科室工作總結(jié)18
20xx年即將過(guò)去,回顧這一年來(lái),我科在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以病人為中心,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為重要指導(dǎo)思想。努力學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),使個(gè)人的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都上了一個(gè)臺(tái)階。俗話說(shuō)有總結(jié)才會(huì)有提高,為了能在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,取得更大的成績(jī),現(xiàn)將我個(gè)人在本年度的工作總結(jié)如下:
一、思想方面
因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的關(guān)系,看多了生命的脆弱與短暫,所以我時(shí)常想起,曾看過(guò)的《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公保爾柯察金說(shuō)過(guò)的一句話:人最寶貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。人的一生應(yīng)該這樣來(lái)度過(guò)的:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞恥。所以我端正思想努力工作讓自己的工作更有意義,自己的人生更有價(jià)值。
二、業(yè)務(wù)水平方面
俗話說(shuō)活到老學(xué)到老,這話用在醫(yī)生身上再貼切不過(guò)了。在很多人的眼里只有臨床醫(yī)生的壓力大,風(fēng)險(xiǎn)高,必須醫(yī)術(shù)精湛,以確保萬(wàn)無(wú)一失,其實(shí)隨著科技的發(fā)展,大量現(xiàn)代化設(shè)備應(yīng)用到了醫(yī)學(xué)上,絕大部分醫(yī)生在給患者診斷前,要依據(jù)醫(yī)技科室提供的各種報(bào)告、診斷,然后結(jié)合患者癥狀來(lái)下定論,這樣看,醫(yī)技科室才是沖鋒在前的排頭兵,風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)才是最高的,生怕漏看,錯(cuò)看,而讓自己的錯(cuò)誤報(bào)告誤導(dǎo)醫(yī)生診斷。
用如履薄冰,來(lái)形容我的工作心態(tài)絲毫不為過(guò),對(duì)待每個(gè)患者的X光片,我不敢有絲毫懈怠。也正是因?yàn)閴毫Υ笏晕也粩嘁笸昝,力求在技術(shù)上更精湛,不因?yàn)樽约旱乃降投o患者造成更大的痛苦,給醫(yī)院抹黑。
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我不斷學(xué)習(xí),豐富自己的理論知識(shí),拓寬視野,讓理論輔助、指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作,但理論與實(shí)踐終究存在著千絲萬(wàn)縷的區(qū)別,很多時(shí)候面對(duì)新的.病情我從書中找不到答案,一籌莫展,科室會(huì)診大家的意見(jiàn)也莫衷一是,所以我就到東港中心醫(yī)院求教,終于解開(kāi)心中疑團(tuán),回到醫(yī)院后很多同事對(duì)我的這種行為不理解,或許覺(jué)得討教的行為不光彩吧,但我認(rèn)為在學(xué)術(shù)領(lǐng)域里,只有無(wú)知才是可恥的,求知無(wú)罪。
在不斷的走、看、求教的過(guò)程中,讓我清醒認(rèn)識(shí)到,目前我們醫(yī)技科室仍存在大量問(wèn)題,急待解決:
1、客觀上
設(shè)備落后、老化,致使成像清晰度低影響診斷,片子拿出去也影響醫(yī)院聲譽(yù)。有時(shí)候拿著別的醫(yī)院的CR片子,我的臉上滿是羨慕的表情,因?yàn)槠由,病人的病情清晰可?jiàn),漏診的幾率當(dāng)然會(huì)大大降低。我希望我們醫(yī)院也能引進(jìn)先進(jìn)的設(shè)備,雖然成本很高,但是我們xx醫(yī)院既然是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的一流醫(yī)院,就應(yīng)該有高于其他醫(yī)院的設(shè)備,先進(jìn)的設(shè)備在日后一定會(huì)帶給我們更高的回報(bào),而不僅僅是經(jīng)濟(jì)效益。
2、主觀上
科室成員水平不一,良莠不齊,又各自為政,這勢(shì)必會(huì)影響工作。
首先團(tuán)隊(duì)意識(shí)不濃厚,大家互相幫助,互相學(xué)習(xí)的氛圍有待于提高。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中只有大家齊心協(xié)力才會(huì)攻克道道難關(guān),希望在今后的工作中能通過(guò)各種活動(dòng),聽(tīng)講座學(xué)習(xí),增強(qiáng)我們科室的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
其次,報(bào)告書寫不規(guī)范,各寫各的,詳簡(jiǎn)不一,沒(méi)有統(tǒng)一認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn),漏癥率較高,導(dǎo)致臨床醫(yī)生不信任醫(yī)技科室,如果是這樣的話那醫(yī)技科室就失去了它真正的意義而是形同虛設(shè)。所以在下一年里希望醫(yī)院在搞業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí),能把一些時(shí)間放給各科室,各科室針對(duì)相應(yīng)的業(yè)務(wù)問(wèn)題,有針對(duì)性的學(xué)習(xí),而我們科室,則可以開(kāi)設(shè)一、兩節(jié)如何書寫規(guī)范報(bào)告的學(xué)習(xí)。
再次攝片質(zhì)量不高,除去設(shè)備原因也有個(gè)別醫(yī)生技術(shù)不高,責(zé)任心不強(qiáng)等因素在里面。希望院領(lǐng)導(dǎo)能充分認(rèn)識(shí)到醫(yī)技科室的重要性,給予我們科室的關(guān)注,分批分期派出去學(xué)習(xí),傾力打造一支責(zé)任心強(qiáng),技術(shù)過(guò)硬的醫(yī)療隊(duì)伍。
最后,個(gè)別醫(yī)生對(duì)患者服務(wù)態(tài)度較差,體現(xiàn)不出以病人為中心的服務(wù)宗旨。
總之,這一年里有收獲也有遺憾,希望在20xx年里所有的榮耀不會(huì)褪色,所有的遺憾都變成完美,我更期待在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全院職工的共同努力下,xx醫(yī)院不僅僅是一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院,而且可以和省、市一流醫(yī)院相媲美。
科室工作總結(jié)19
在教育局和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本校實(shí)際情況,立足校本教研,一學(xué)期教科室工作忙忙碌碌,但是始終緊扣“教師發(fā)展“這一中心,不斷豐盈教師的智慧,F(xiàn)就學(xué)期工作做總結(jié)如下:
有思想的教師,不僅關(guān)心學(xué)生的現(xiàn)在,更關(guān)心學(xué)生的未來(lái);不僅關(guān)心學(xué)生成績(jī)的優(yōu)秀,跟關(guān)心學(xué)生精神的充盈……為此,我們?cè)谒枷肷稀吧縿?dòng)”,通過(guò)愿景感召、行動(dòng)反思來(lái)喚醒教師激情點(diǎn)燃教師的.智慧火花。
“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給每位教師帶來(lái)樂(lè)趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事研究這條路。”開(kāi)學(xué)初周校做《做成一件事的行動(dòng)指南》講座,引領(lǐng)每一位老師選出一項(xiàng)有價(jià)值、自己感興趣的,可以在一學(xué)期或一學(xué)年做完,且能夠逐漸拓展、深化、推廣的一件事情或一個(gè)項(xiàng)目。9位老師向?qū)W校教科室申報(bào)“做成一件事”,這是學(xué)校給教師搭建的一個(gè)持續(xù)研討和行為改進(jìn)的平臺(tái)。
新教師引領(lǐng)不松懈,z老師隔周來(lái)一次,進(jìn)行理論指導(dǎo)。z老師來(lái)指導(dǎo)課堂教學(xué)。同時(shí)學(xué)校特地安排z老師于20xx年3月16日到市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)一周。z老師不斷進(jìn)取,一直在進(jìn)步著。班子進(jìn)課堂聽(tīng)課,零距離指導(dǎo)z老師、z老師和z老師。本學(xué)期,學(xué)校參加區(qū)論文評(píng)比,上交8篇論文,七篇在區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)。其中z校長(zhǎng)的《時(shí)間都去哪了——淺談小學(xué)校長(zhǎng)時(shí)間管理的有效性》獲得市三等獎(jiǎng);z老師的《悅讀閱美為“生長(zhǎng)”助力》獲得市二等獎(jiǎng)。z老師的《鏈接“行健娃”點(diǎn)擊體育課堂——淺談一年級(jí)體育課行為習(xí)慣的養(yǎng)成》獲得區(qū)一等獎(jiǎng)。溫州市“一師一優(yōu)課一課一名師”活動(dòng),學(xué)校z老師、z老師和z老師分別錄制了一堂優(yōu)課,其中z老師的《植物媽媽有辦法(第二課時(shí))》獲得市二等獎(jiǎng)。區(qū)小學(xué)低段學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案評(píng)比,z老師寫了《善學(xué)敢為行健致遠(yuǎn)———————展我校行健特色,讓評(píng)價(jià)“活”起來(lái)》,z老師寫《“樂(lè)學(xué)行健娃”闖龍門——灣龍一小一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文評(píng)價(jià)方案》,z老師寫《藝術(shù)大魔法之多元評(píng)價(jià)——小學(xué)低段美術(shù)評(píng)價(jià)方案》。語(yǔ)文老師抱團(tuán)成長(zhǎng),以周校負(fù)責(zé),z執(zhí)筆的課題《低段識(shí)字教學(xué)課程化的實(shí)踐研究》在區(qū)里立項(xiàng)。z老師參加區(qū)班主任基本功大賽,獲得區(qū)一等獎(jiǎng),后被評(píng)為區(qū)骨干班主任。z校長(zhǎng)的市級(jí)名班主任工作室6月21日將在在甌海仙巖一小開(kāi)班,學(xué)校z老師和陳新艷老師成為她的學(xué)員。
為了加快教師成長(zhǎng)步伐,學(xué)校除了鼓勵(lì)教師走出去交流外,還搭建起了博客交流平臺(tái),曬曬鋼筆字和粉筆字。
灣龍一小校本研訓(xùn)網(wǎng)記錄了我們校本研訓(xùn)的歷程,教師的實(shí)踐智慧漸顯豐厚。但是由于個(gè)人專業(yè)不夠,還需多反思、多實(shí)踐。
科室工作總結(jié)20
學(xué)校里的工作千頭萬(wàn)緒,而教科室則是承上啟下的部門,負(fù)責(zé)將幼兒園里的各項(xiàng)工作具體安排實(shí)施。本學(xué)期,我們教科室繼續(xù)發(fā)揮傳動(dòng)作用,做好各項(xiàng)工作,出色完成教育教學(xué)任務(wù)。
常規(guī)工作 井然有序
首先,我們繼續(xù)抓好常規(guī)教育教學(xué)工作。從一日活動(dòng)安排表的合理性到活動(dòng)過(guò)程中的有效性,一些細(xì)節(jié)管理毫不松懈。我們督促年級(jí)組想方設(shè)法努力提高集體備課質(zhì)量,要求人人要針對(duì)活動(dòng)積極發(fā)言,研討最佳活動(dòng)方案 ,將教學(xué)具準(zhǔn)備落實(shí)到具體的人、具體的時(shí)間,為下周教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備,確保教育教學(xué)質(zhì)量。平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中,經(jīng)常巡視觀察教師教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)交流,提高教師活動(dòng)的有效性,F(xiàn)在教師對(duì)待教學(xué)工作態(tài)度認(rèn)真,責(zé)任增強(qiáng),教學(xué)效度大幅提高。
其次,教科研工作正常開(kāi)展。本學(xué)期我園有兩個(gè)研究課題!缎畔⒓夹g(shù)環(huán)境下教學(xué)模式的創(chuàng)新》課題是小、中、大班同時(shí)參加并開(kāi)展研究的。各個(gè)科研組長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)初就能認(rèn)真研討制定切實(shí)可行的科研計(jì)劃,然后各組都能根據(jù)計(jì)劃具體實(shí)施,并能進(jìn)行科研評(píng)價(jià),撰寫科研論文。另一個(gè)課題是《利用成語(yǔ)促進(jìn)幼兒多元發(fā)展的研究》,這個(gè)課題是本學(xué)期剛開(kāi)始進(jìn)行的,主要以小班為主。課題組通過(guò)對(duì)教師、家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查(包括本園教師、家長(zhǎng)以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師、家長(zhǎng)),了解了教師和家長(zhǎng)對(duì)開(kāi)展兒童文學(xué)研究的看法和建議,以此作為撰寫課題研究方案的依據(jù)。本學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始通過(guò)語(yǔ)言活動(dòng)讓幼兒初步接觸成語(yǔ),通過(guò)家園多渠道溝通交流,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒成語(yǔ)教育的意識(shí),使家長(zhǎng)能積極參與到課題研究當(dāng)中,從而有效促進(jìn)課題深入的開(kāi)展。
第三,做好教育評(píng)價(jià)工作。我園十分注重對(duì)幼兒的教育評(píng)價(jià)。每個(gè)教學(xué)活動(dòng)之后都要求教師進(jìn)行活動(dòng)反思,詳細(xì)或針對(duì)性地對(duì)幼兒學(xué)習(xí)情況做個(gè)評(píng)價(jià),以找出問(wèn)題,尋求對(duì)策,為下次有效開(kāi)展教學(xué)提供依據(jù)。每個(gè)月都通過(guò)家園聯(lián)系手冊(cè)將幼兒一個(gè)月的表現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià),反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)能夠了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況以及進(jìn)步表現(xiàn)。期中幼兒園通過(guò)集體測(cè)查和抽查,對(duì)各班幼兒發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行評(píng)價(jià),從中可以了解教師平時(shí)教學(xué)完成情況,獲取各班幼兒發(fā)展?fàn)顩r。期末我們繼續(xù)對(duì)各班幼兒進(jìn)行集體測(cè)查,了解幼兒一學(xué)期來(lái)語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)等方面發(fā)展情況,知道幼兒哪些方面發(fā)展比較好,哪些方面需要在今后進(jìn)一步加強(qiáng)教育。教育評(píng)價(jià)給教師的工作提供了努力方向,為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展提供了有力的依據(jù)。
第四,密切家園聯(lián)系,促進(jìn)家園共育。我園在開(kāi)學(xué)初就召開(kāi)了小班家長(zhǎng)會(huì),讓新生家長(zhǎng)對(duì)幼兒園有初步的了解,對(duì)班級(jí)教師有個(gè)大致的認(rèn)識(shí),在心理上做好孩子上學(xué)哭鬧的準(zhǔn)備,懂得放手,配合教師盡快讓孩子適應(yīng)幼兒園生活。在開(kāi)學(xué)一個(gè)半月時(shí),全園小、中、大班就開(kāi)展了常規(guī)性的家長(zhǎng)會(huì)。大班以如何做好幼小銜接工作為話題,教師與家長(zhǎng)熱烈討論,尋求策略;中班針對(duì)“如何培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣”進(jìn)行了激烈討論;小班則拍攝了幼兒在園一個(gè)多月來(lái)的生活學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)看到自己的孩子變化這么大,個(gè)個(gè)欣喜萬(wàn)分,熱情地和老師討論了幼兒園教育教學(xué)情況。家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)進(jìn)一步密切了家長(zhǎng)與教師之間的關(guān)系,利于家園共育。在12月下旬,我園開(kāi)展的.中大班幼兒冬季親子活動(dòng)取得了圓滿成功。每個(gè)幼兒都有家長(zhǎng)甚至幾個(gè)家長(zhǎng)來(lái)積極參加,其樂(lè)融融,家長(zhǎng)在活動(dòng)中沉浸在孩童玩樂(lè)當(dāng)中,100%家長(zhǎng)的參與率足以說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持,在期末針對(duì)幼兒園工作進(jìn)行的“家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查”結(jié)果顯示,家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步情況表示滿意,對(duì)教師的評(píng)價(jià)也都是滿意,這也充分證明了我園家長(zhǎng)工作做得十分出色。
突擊行動(dòng) 大局為重
我園是省示范幼兒園,經(jīng)常有外地園所領(lǐng)導(dǎo)教師來(lái)園參觀學(xué)習(xí),那么我們就需要經(jīng)常更換環(huán)境布置,常換常新。教師們?cè)谡V,?jīng)常加班加點(diǎn)完成突擊性任務(wù)。大家都能以大局為重,不計(jì)個(gè)人得失,舍小家為大家,有時(shí)加班到晚上十點(diǎn)種也無(wú)怨言,一切以集體榮譽(yù)為榮。在準(zhǔn)備玩教具參加泰州市評(píng)比活動(dòng)中,個(gè)年級(jí)組在周五、周六兩天的時(shí)間內(nèi)就能迅速設(shè)計(jì)玩具制作方案,尋找廢舊材料,精巧制作撰寫申報(bào)表,在周日上午送到泰州參評(píng),結(jié)果還是令人滿意的,六件作品有五件分別獲得一、二、三等獎(jiǎng),大家為自己付出的辛勤勞動(dòng)有所收獲感到欣慰。
本學(xué)期幼兒園還接受了“教育現(xiàn)代化”、“語(yǔ)言規(guī)范示范學(xué)!钡尿(yàn)收,大量的資料準(zhǔn)備讓教師忙得不可開(kāi)交,但聽(tīng)到順利通過(guò)后,大家為之高興。一份耕耘一份收獲。
有效學(xué)習(xí) 促進(jìn)成長(zhǎng)
在本學(xué)期,教科室以“讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為幸福”為口號(hào),鼓勵(lì)教師做“有智慧、會(huì)反思”的人,讓每一個(gè)教師都應(yīng)該成為思想者,成為反思實(shí)踐者,通過(guò)多樣化的培訓(xùn)活動(dòng)提升教師的學(xué)習(xí)能力和保教素養(yǎng),不斷提升自己的綜合素養(yǎng)。
讓教師在閱讀中學(xué)習(xí)提高。本學(xué)期,教科室積極在全園營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為幼兒、教師搭建廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái),先后購(gòu)買了不少理論書籍,引導(dǎo)教師在閱讀外國(guó)教師在進(jìn)行課程實(shí)踐時(shí)的所思所想的同時(shí),結(jié)合自己的實(shí)踐體驗(yàn),不斷品味、思考、感悟。
讓教師在活動(dòng)實(shí)踐觀摩中反思成長(zhǎng)。本學(xué)期,積極通過(guò)教研組活動(dòng)、對(duì)外接待開(kāi)放、學(xué)科青優(yōu)評(píng)比等活動(dòng)積極為多位年輕教師提供實(shí)踐展示的空間,關(guān)注年輕教師在活動(dòng)前、中、后對(duì)活動(dòng)的思考與設(shè)計(jì),關(guān)注對(duì)幼兒特點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識(shí),關(guān)注教師在活動(dòng)過(guò)程中的調(diào)整與應(yīng)變。
讓幼兒園學(xué)期教科室工作總結(jié)提要:其次,教科研工作正常開(kāi)展。本學(xué)期我園有兩個(gè)研究課題!缎畔⒓夹g(shù)環(huán)境下教學(xué)模式的創(chuàng)新》課題是小、中、大班
教師在“走出去”中開(kāi)闊視野。為擴(kuò)大教師的眼界,我園積極利用園外活動(dòng)觀摩、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)為教師們創(chuàng)造拓展教科研視野的機(jī)會(huì)。我園先后派出教師到南京、徐州、蘇州、金湖等地方參加各類科研培訓(xùn)活動(dòng),大家學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
本學(xué)期我園教科研工作雖然取得了一些成果,但仍存在著一些問(wèn)題,仍需我們?cè)谙聦W(xué)期的工作不斷優(yōu)化、完善。
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