一年級(jí)元旦活動(dòng)策劃方案
篇1:一年級(jí)元旦活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目的:

在新年到來(lái)之際,通過(guò)迎新年慶;顒(dòng)的開(kāi)展,了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長(zhǎng),鍛煉學(xué)生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集成語(yǔ)、優(yōu)秀古詩(shī)
2、為學(xué)生排練節(jié)目。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20××年12月31日上午8:00—10:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
一(1)班教室
五、活動(dòng)過(guò)程:
甲:時(shí)間過(guò)得飛快,
乙:轉(zhuǎn)眼間,就到了20××年的最后一天!
丙:回憶我們?cè)谝黄鸸餐冗^(guò)的四個(gè)月,
。赫雇磥(lái)美好的前程,
甲:讓我們立足新起點(diǎn),
乙:走向新的一年,
合:一(1)“新起點(diǎn)”元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻,
乙:我們感到無(wú)比快樂(lè)!
丙:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲:我們是快樂(lè)的天使,
乙:我們是幸福的一代,
丙:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng),
丁:老師用愛(ài)教育我們成才!
甲:四個(gè)月來(lái),在老師的辛勤培育下,
乙:我們學(xué)會(huì)了a、o、e……
丙:我們學(xué)會(huì)了1、2、3……
。何覀儗W(xué)會(huì)了a、B、c……
甲:請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)的`詩(shī)朗誦《哦,老師!》
乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史,
丙:成語(yǔ)是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),
。撼烧Z(yǔ)將使我們的語(yǔ)言更加生動(dòng),會(huì)使我們的文章更加精彩,
甲:讓我們一起來(lái)做游戲“成語(yǔ)大比拼”
乙:中華民族有上下五千年的文明史,
丙:古代詩(shī)歌達(dá)到了登峰造極的地步,
。鹤屛覀儊(lái)進(jìn)行“古詩(shī)大比拼”
甲:四個(gè)月來(lái),我們一(1)班的全體同學(xué),
乙:團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,
丙:刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,
丁:比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,
甲:看誰(shuí)得的紅花多,
乙:誰(shuí)得的五角星多!
甲:今天讓他們來(lái)展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧!
乙:請(qǐng)看同學(xué)們的才藝表演
丙:我們生活在幸福中,
。嚎鞓(lè)伴隨我成長(zhǎng),
甲:我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大
乙:我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,
丙:今天,我們努力學(xué)習(xí),
。好魈,我們將是祖國(guó)的棟梁!
甲:今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們?cè)跉g快的音樂(lè)聲中互贈(zèng)自己親手制作的賀卡吧。
甲:美好的春天,就要到來(lái),
乙:讓我們以嶄新姿態(tài),張開(kāi)雙臂去擁抱新的春天吧!
丙:讓我們齊唱《新年好》
。涸肝覀儌ゴ蟮淖鎳(guó)在新的一年里更加繁榮,昌盛!
甲:最后,祝老師新年快樂(lè),工作順利!
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步
合:一(1)班“新年新起點(diǎn)”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
篇2:一年級(jí)元旦活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)主題:
七彩樂(lè)園,歡樂(lè)童年
二、活動(dòng)目的:
元旦來(lái)臨之際,一(11)班為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年,并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:20××—12—7下午
2、活動(dòng)地點(diǎn):一(11)班教室
3、參加活動(dòng)對(duì)象:一(11)全體學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容:
一、集體跳開(kāi)場(chǎng)舞《鈴兒響丁當(dāng)》
二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎
游戲規(guī)則:
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機(jī)會(huì)參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個(gè)問(wèn)題回答(氣球背后),如果選手回答不上來(lái)則可有一次機(jī)會(huì)向觀眾求救。但觀眾回答不上來(lái)主持人就有機(jī)會(huì)任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎(jiǎng)。
三、才藝展示
規(guī)則:參加才藝展示的同學(xué)自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來(lái)決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過(guò),便可獲得圣誕禮物。
四、游戲:快樂(lè)夾球
游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物———變魔術(shù)
師生共同表演:在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。
五、活動(dòng)組織:
主持人:
評(píng)委:正副班主任
圣誕禮物派發(fā)員:
攝像:
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