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活動策劃

時間:2021-01-05 13:45:58 活動策劃

關(guān)于活動策劃6篇

活動策劃 篇1

  一、活動目的:

關(guān)于活動策劃6篇

  1. 為了豐富校園文化生活,使同學(xué)們緊張的大學(xué)生活得到調(diào)節(jié)和放松;

  2. 通過觀看勵志電影可以幫助同學(xué)們塑造健全的人格品質(zhì);

  3. 幫助同學(xué)們樹立正確的人生價值觀。

  二、主辦單位:

  xx農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院熱作系團總支

  三、活動地點:

  四、活動對象:

  xx農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生

  五、活動內(nèi)容:

  六、前期準(zhǔn)備:

  1. 放映電影題材:組織內(nèi)人員討論,選取合適全院師生的電影題材進(jìn)行播放,挑選題材時間控制在1.5-2小時;

  2. 物資:相機、u盤(并把電影拷進(jìn)u盤里)等;

  3. 前期宣傳:(1)通過官方微博、微信公眾平臺、qq、飛信形式進(jìn)行線上宣傳;

 。2)用卡紙寫成電影節(jié)目單,貼在宣傳欄處,供路過的學(xué)生了解;

  4. 教室申請:向教務(wù)處申請每周播放電影的課室,并檢查教室內(nèi)播放儀器是否完好;

  七、活動流程策劃:

  1. 工作人員需提前15分鐘到場,工作人員需佩戴工作證;

  2. 7:00準(zhǔn)時播放電影;

  3. 由負(fù)責(zé)拍攝的工作人員進(jìn)行觀看電影的現(xiàn)場拍攝;

  4. 維持好現(xiàn)場秩序,保持現(xiàn)場安靜,不得隨意走動,并把手機調(diào)成震動、靜音或者關(guān)機狀態(tài);

  5. 遵紀(jì)守法,講文明,遇到各類突發(fā)事件,友好協(xié)商處理;

  6. 電影結(jié)束后,工作人員留下清理教室;

  7. 9:00全場人員撤場,并關(guān)好門窗。

  八、活動后期工作:

  1. 把借來的物資交還好;

  2. 組織內(nèi)對放映電影情況進(jìn)行總結(jié);

  3. 發(fā)布關(guān)于活動的微博、微信。

  10月13號 a204 神奇遙控器

  10月15號 a207 201 入殮師

  10月22日 a208 當(dāng)幸福來敲門

活動策劃 篇2

  為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,響應(yīng)溫州大學(xué)首屆師生節(jié)系列活動,特舉辦此次社團活動,為大學(xué)學(xué)子提供一個展示創(chuàng)意的平臺。現(xiàn)將活動開展事項通知如下:

  活動主題:“我的創(chuàng)衣我做主”

  活動時間(11月3—日——11月25日)

  報名時間:時間 11月3日———11月11日

  報名地點: A、C區(qū)生活區(qū) (11月5號)

  報名形式:

  1、電子版報名(見附表1)電子版報名表11月11日前發(fā)至403057154@qiewO。cOm

  2、現(xiàn)場報名 A、C區(qū)生活區(qū) (11月5號下午)

  活動對象 溫州大學(xué)全體同學(xué)

  參賽要求(類型) 類型:A T恤改造

  2—3人一組

  B 漫畫涂鴉(致敬愛的老師)— 繼“我心目中的老師”漫畫創(chuàng)作大賽

  1人一組

  初賽

  1初選 報名選手要將設(shè)計稿在12號前交給相關(guān)負(fù)責(zé)人

  2 作品收集完畢,將作品刪選(由指導(dǎo)老師選出)

  A類17個 B類12個

  3 作品選出后,通知選手進(jìn)行決賽

  決賽(20號進(jìn)行)

  地點 A區(qū)大門

  A選手自由發(fā)揮,對T恤進(jìn)行改造

  1、 賽事主辦方提供白色T—恤、各色彩紙和其他紙張、顏料(紅、黃、藍(lán))、透明膠、膠水。其他畫筆、剪刀、鉛筆直尺等等自帶。

  2、制衣材料協(xié)會提供一部分,參賽選手也可自帶材料進(jìn)行比賽

  B 選手根據(jù)漫畫圖在T恤上進(jìn)行繪制

  1賽事主辦方提供白色T—恤、各色彩紙和其他紙張、顏料(紅、黃、藍(lán))、透明膠、膠水。其他畫筆、剪刀、鉛筆直尺等等自帶。

  比賽時間為13:00——15:30,必須在規(guī)定時間內(nèi)完成,逾時作廢。

  比賽完成后,選手進(jìn)行現(xiàn)場拉票

  評分細(xì)則

  1。由指導(dǎo)老師選評占 60%

  2。 20號進(jìn)行 大眾評審 (在A區(qū)宣傳,由學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場投票)20%

  3。邀請老師、社聯(lián)干事、其他協(xié)會會長參加選評 20%

  獎項設(shè)置

  比賽獎項分為: A類 一等獎(1個)

  二等獎(2個)

  三等獎(3個)

  B類 一等獎(1個)

  二等獎(2個)

  三等獎(3個)

  策劃主辦單位:溫州大學(xué)社團聯(lián)合會服裝協(xié)會

  溫州大學(xué)美術(shù)與設(shè)計學(xué)院

活動策劃 篇3

  模擬拍賣周有較強的經(jīng)濟和法律氣息,對于在以工科為主的飛行學(xué)院塑造這類人文環(huán)境有著重要意義。能讓大家做到學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的目的。前六屆的模擬拍賣會為這次模擬拍賣周提供了豐富的經(jīng)驗,我們相信這次模擬拍賣周會更順利的進(jìn)行。

  一.會前準(zhǔn)備

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)

  組織成員學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)時間:3月18日—3月23日(一個星期)

  組織者:學(xué)習(xí)實踐部

  學(xué)習(xí)人員:模擬拍賣周組委會全體人員。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:模擬拍賣會涉及到的《中華人民共和國拍賣法》,《中華人民共和國合同法》,《拍賣管理法》等相關(guān)法律文件的相關(guān)部分和拍賣常識。

  學(xué)習(xí)方式:授課或指導(dǎo)

  學(xué)習(xí)目的:掌握舉辦模擬拍賣會的必要法律知識,使模擬拍賣會達(dá)到仿真的效果。通過這個學(xué)習(xí)來掌握拍賣會涉及的法律知識,也是模擬拍賣會的重要意義之一。

  參與人員學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)時間:3月26日—拍賣周結(jié)束(一個月)

  組織者:學(xué)生會

  學(xué)習(xí)人員:模擬拍賣周所有參與人員

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:參與模擬拍賣會所必須知道的知識

  學(xué)習(xí)方式:由宣傳部制作,通過展板,宣傳單(展板由宣傳部維護(hù)指導(dǎo)拍賣會結(jié)束)

  學(xué)習(xí)目的:讓參與模擬拍賣會的同學(xué)掌握最基本的知識,使模擬拍賣會達(dá)到仿真的效果,通過這個學(xué)習(xí)過程來宣傳拍賣會所涉及的知識,從而塑造一定的人文環(huán)境,是模擬拍賣周德重要意義之一。

 。ǘ┗顒有麄

  時間:3月16日—4月15日(一個月)

  組織者:宣傳部

  宣傳方式:橫幅,展板,海報,宣傳單和網(wǎng)上信息發(fā)布

  宣傳目標(biāo):讓整個飛行學(xué)院了解模擬拍賣周,實時反映活動動態(tài),讓盡可能多的人參加到活動中來。

  (三)活動調(diào)查、分析

  時間:3月16日—3月23日(一個星期)

  組織者:秘書處、青協(xié)活動部

  調(diào)查對象:全校師生

  調(diào)查方式:問卷抽樣調(diào)查

  分析方法:統(tǒng)計學(xué)相關(guān)知識

  意義:調(diào)查,分析與預(yù)測是整個活動的指南針,以報告形式,得出有價值的分析成果,為下面的活動預(yù)測做準(zhǔn)備。

 。ㄋ模┡馁u品收集與管理

  拍賣品收集

  時間:3月7日—4月8日(一個月)

  飛行學(xué)院內(nèi)

  組織者:青協(xié)

  收集面向:飛行學(xué)院全體學(xué)生

  收集流程:先進(jìn)行物品登記(包括物品各方面性能和物品所有人的聯(lián)系方式),然后分析并確定哪些物品可以作為拍賣標(biāo)的,在和物品所有人簽訂委托拍賣合同。

  拍賣物品的管理:從收取第一個拍賣物品開始,到拍賣會結(jié)束,所有拍賣品移交完畢為止,由青協(xié)成員管理,保障拍賣標(biāo)的的完好。

  飛行學(xué)院外 策劃組織者:外聯(lián)部、青協(xié)

  收集渠道:飛行學(xué)院外活動贊助商

  收集物品:和贊助商簽訂委托拍賣合同

  拍賣物品的管理:從收取第一個拍賣品開始,到拍賣會結(jié)束,所有拍賣品移交完畢為止青協(xié)成員負(fù)責(zé)管理,保障拍賣標(biāo)的的完好。

 。ㄎ澹┍敬闻馁u周贊助商籌集

  時間:3月7日—4月8日

  組織者:外聯(lián)部

  目的:與有意對本次拍賣周進(jìn)行贊助的商家進(jìn)行洽談

 。┡馁u師的選拔與培訓(xùn)

  拍賣師報名時間:3月19號

  培訓(xùn)時間:3月21日—28日

  選拔時間:3月29日

  組織者:學(xué)生會

  選拔流程:1通過海報向全校公開招募拍賣師

  2對報名者進(jìn)行短期培訓(xùn)

  3對報名者進(jìn)行考核和選拔

  4最終確定優(yōu)秀者

  意義:拍賣師是整個拍賣會成功與否的重要因素,拍賣師的水平在一定程度上決定了拍賣會的影響力和質(zhì)量。

 。ㄆ撸┒Y儀與會場維護(hù)

  時間4月2日—4月15日(兩個星期)

  作用:仿真拍賣會,擴大影響力,保證拍賣會場的安全和秩序

  禮儀

  組織者:禮儀組

  禮儀人員:面向中國民航飛行學(xué)院全體學(xué)生,按照一定程序和標(biāo)準(zhǔn),挑出合適的人選進(jìn)行培訓(xùn),禮儀人員數(shù)量有活動預(yù)測決定。

  會場維護(hù)

  組織者:維護(hù)組

  維護(hù)目的:保證拍賣會現(xiàn)場的安全和秩序

 。ò耍┢渌

  活動記錄

  學(xué)生會秘書處設(shè)專人負(fù)責(zé)整個活動的記錄

  財務(wù)記錄與管理

  外聯(lián)部設(shè)專人負(fù)責(zé)整個活動的財務(wù)記錄和財務(wù)管理

  委托拍賣合同,成交確認(rèn)書和拍賣筆錄

  學(xué)習(xí)實踐部負(fù)責(zé)文件的制作和確認(rèn),青協(xié)負(fù)責(zé)飛行學(xué)院內(nèi)委托合同的簽訂,外聯(lián)部負(fù)責(zé)飛行

  學(xué)院外委托拍賣合同的簽訂,秘書處負(fù)責(zé)模擬拍賣會成交確認(rèn)書和拍賣筆錄的簽定。

  物品拍賣

  青協(xié)以及秘書處有關(guān)人員負(fù)責(zé)模擬拍賣會的物品拍攝

  新聞發(fā)布

  團委網(wǎng)絡(luò)組負(fù)責(zé)拍賣會新聞稿的發(fā)表

  校園網(wǎng)發(fā)布

  團委網(wǎng)絡(luò)組負(fù)責(zé)記錄公布整個模擬拍賣周過程

  二、模擬拍賣周

  拍賣公告的制作與展示

  時間:4月2日—4月15日(一個星期)

  組織者:宣傳部

  公告形式:海報,宣傳單

  拍賣標(biāo)的展示及拍攝

  時間4月7日—4月8日(兩天)

  組織者:青協(xié),學(xué)習(xí)實踐部,外聯(lián)部

  地點:新區(qū)門口兩側(cè)

  拍賣會文藝晚會

  時間4月11日(一天)

  地點:圖書館報告廳

  負(fù)責(zé)人及部門:文體部,文藝部

  會場維護(hù):維護(hù)組,飛行學(xué)院公安局

  拍賣實施

  時間:4月12日—4月14日(三天)

  地點:圖書館報告廳

  負(fù)責(zé)人及部門

  主持:拍賣師

  禮儀:禮儀組 會場維護(hù):維護(hù)組,飛行學(xué)院公安局

  拍賣標(biāo)的的維護(hù)和移交:物品組

  手續(xù)簽訂(成交確認(rèn)書和拍賣筆錄):秘書處

  會場紀(jì)錄:秘書處

  現(xiàn)場拍攝:青協(xié)

  協(xié)調(diào)組織:本次拍賣會組委會

  服裝拍賣會t臺秀

  時間:4月15號(一天)

  地點:圖書館報告廳

  提取傭金

  根據(jù)《中華人民共和國拍賣法》,確定本次拍賣會的傭金,傭金的提取和管理由外聯(lián)部設(shè)專門人負(fù)責(zé)。

  物品拍賣成交時

  拍賣人(組委會)向委托人提供合同書上的物品價錢,其剩余資金為白果鄉(xiāng)小學(xué)捐助資金。

  物品拍賣未成交時

  拍賣人(組委會)不想委托人收取任何費用,拍賣品原物奉還委托人。

  三、后期工作

  1對拍賣出的標(biāo)的進(jìn)行統(tǒng)計、匯總、分析

  2對為拍賣出的物品退還給商家或?qū)W生(不想委托人收取任何費用)

  3完成本次模擬拍賣會的總結(jié)報告書、財務(wù)報告、公式

  四、頒獎儀式

  時間:5月11日

  地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳

  到會人員:第三屆模擬拍賣會組委會及工作人員

  目的:對本次模擬拍賣會做全面總結(jié),本為此表現(xiàn)優(yōu)秀者頒發(fā)證書

  五、資金和物品預(yù)算 項目 計算 總計 來源 復(fù)印費用 學(xué)習(xí)資料 10元/份*30份 300元 調(diào)查表 0.2元/份*1000份 200元 合同書 0.9元/份*250份 225元 拍賣師培訓(xùn)資料 3元/份*30 90元 計劃書 3元/份*20 60元 宣傳費用 宣傳單 0.2元/份*4000份 800元 海報 0.5元/份*20張 10元 橫幅 8元/米*100米 800元 展板 50元/平米*5張 250元 網(wǎng)上信息發(fā)布 無 無 其他 各類用紙和筆 45個、20只 約150元 證書、請?zhí)?30個證書、20張請?zhí)?200元 拍賣公司聘請費用 待定 會場布置費用 待定 活動期間餐飲費用 待定(5天) 禮品派送 待定 交通、通訊費用 待定

  六、希望學(xué)院給予的支持與幫助

  拍賣物品存放地點:用于存放拍賣物品的場地

  拍賣展場:用于拍賣物品展示的場地

  拍賣會場:慈善晚會、拍賣會以及t臺秀的場地

  工作證:拍賣周工作人員的工作證件

  表彰:給予本次活動工作突出人員以獎勵

  七、聲明

  本次拍賣會以豐富增長學(xué)生眼界為主,有一定的盈利性質(zhì)是為了增加模擬拍賣會的真實性,

  是為了更好的達(dá)到教學(xué)效果。本次模擬拍賣會的所得,出去活動必要花費外,剩余的凈所得,

  除去活動必要花銷外,剩余的凈所得將全部捐給白果鄉(xiāng)小學(xué)貧困學(xué)生。

  模擬拍賣組委會

  xx年2月9日

  中國民用航空飛行學(xué)院航空運輸管理學(xué)院舉辦的此次模擬拍賣周不同以往,此次規(guī)模龐大,為了成功舉辦此次活動,我們會在學(xué)生中以橫幅,展板,海報,宣傳單等形式宣傳本次活動及贊助商,對于贊助資金最多的商家,我們將以它的名字冠名本次拍賣會。

  在拍賣會前的準(zhǔn)備工作中,我們也會在展示拍賣標(biāo)的同時,詳細(xì)介紹您的商品。

  這將提高您的商品在我校的知名度,打開您在我校的市場,大大提高您的經(jīng)濟效益,同時,您的贊助資金也將會使這次活動順利進(jìn)行。

  本校目前連年擴招,如果您有意愿,可以與我校常年合作,使每年到我校學(xué)習(xí)的學(xué)生都能認(rèn)識,了解,并購買您的商品,是您在我校的宣傳投資達(dá)到預(yù)定效果。

活動策劃 篇4

  活動背景:

  有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的.汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂!”主題教育活動,有著重要意義。

  這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

  1、每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

  2、老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。

  3、小朋友們可以用不同的方式向老師表達(dá)自己的愛與敬意。

  4、了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。

  活動目標(biāo):

  1、知道9月10日是教師節(jié),了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。

  2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對老師的愛戴。

  3、感受活動帶來的快樂,增進(jìn)愛老師的情感。

  展示形式和時間:

  每班的教學(xué)活動內(nèi)容在周一下午六點之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。

  人員分配:

  1、照片:各班級老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動拍攝。

  2、整體打包報道:婷婷老師

  具體活動安排:

  語言:詩歌《老師的手》 401班

  活動目標(biāo):

  1、知道老師的手很能干,懂得尊敬老師,激發(fā)幼兒對老師的熱愛之情。

  2、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌。

  活動準(zhǔn)備:

  事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個,其它作品若干

  活動過程:

  一、導(dǎo)入

  1、展示制作的各種手工作品。

  2、讓幼兒欣賞作品,讓幼兒說說喜歡哪個,會制作哪個,引發(fā)幼兒興趣。

  3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的,它們是誰做的。

  二、進(jìn)行

  一)利用做出的手工作品,邊說兒歌邊做動作,讓幼兒理解詩歌內(nèi)容。

  1、提問:老師的手會做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品

  2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動詞

  3、老師會做好多的的東西,說明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié)

  二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說出兒歌。

  三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。

  四)仿編兒歌

  教師出示已制作好的其它作品,鼓勵幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。

  三、結(jié)束

  鼓勵幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽,還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌,并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。

  活動延伸:

  教師帶領(lǐng)幼兒一起制作一些手工作品,讓幼兒體會自己的手和老師的手一樣能干。

活動策劃 篇5

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒用語言表達(dá)內(nèi)心開心和不開心的情緒情感,促進(jìn)幼兒和同伴之間、********的心靈溝通。

  2、培養(yǎng)幼兒的同情心和愛心,會用語言安慰別人,表達(dá)自己的愛。

  3、促進(jìn)幼兒社會情感的發(fā)展。

  活動準(zhǔn)備:

  1、圖片《心房里的小人》、《樂樂的悄悄話》,投影儀播放設(shè)置。

  2、紅、黃、綠三種愛心若干,鼓一只、拳擊袋6個,兩個不同的抱枕。

  3、歌曲《表情歌》、《歌聲與微笑》。

  活動過程:

  一、游戲“變臉”。

  師:老師和你們做一個游戲“變臉”,老師變出各種表情,你們猜猜是什么表情。

  幼兒:高興、生氣、難過,幼兒并模仿表情。

  二、師幼一起唱《表情歌》。

  三、游戲《傳抱枕》。

  1、老師出示“開心糖果包”和“出氣包”,講解開心包和出氣包的作用以及游戲的玩法。老師擊鼓,當(dāng)鼓聲停時,手持開心包的幼兒說一件開心的事,手持出氣包的幼兒說一件不開心的事。

  ﹙自評:以游戲的形式進(jìn)行,說出自己親身經(jīng)歷的事,幼兒興趣很濃。在這里我應(yīng)該讓幼兒進(jìn)行經(jīng)驗講述,說出自己不開心的時候是怎樣放松心情的﹚

  2、小結(jié):

  出示《心房里的小人》,教師講解:其實我們的心就像一個小房子,里面有各種不同的小人。當(dāng)你不開心的時候,里面有一個黑色的小人在里面生氣,如果我們總把黑色小人關(guān)在里面,只會越來越不開心。如果我們把不開心的原因說出來,就可以把黑色小人放出來,使他們變成開心小人。當(dāng)我們開心時,里面就會有一個紅色小人,我們把開心的事說出來,也會把紅色的小人放出來,讓別人跟著一起開心。

  ﹙自評:我利用形象直觀的圖片,小人被關(guān)在里面時的表情和被放出來時的表情進(jìn)行對比,使幼兒明白了要把不開心的和開心的說出來,就可以放松自己的心情。﹚

  四、《有魔力的悄悄話》大比拼:

  1、幼兒討論:當(dāng)你的好朋友把不開心的事對你說了以后,你應(yīng)該怎樣去幫助他?

  2、把幼兒分成紅、黃、綠三組,教師出示圖片。

  紅隊:圖中小弟弟做在地上哇哇大哭,可是他突然卻不哭了,你知道樂樂對他說了一句什么悄悄話?說得對就貼一顆紅心。

  黃隊:老爺爺一個人在家為什么皺著眉?樂樂對他說了什么,他開心的笑了?說得對就給黃隊貼一顆黃心。

  綠隊:媽媽在生氣,可能是因為什么?樂樂對她說了什么,媽媽笑了?說對的就貼一顆綠心。

  ﹙自評:這個環(huán)節(jié)我沒有及時的引導(dǎo)幼兒說出老爺爺為什么皺著眉、媽媽為什么會生氣,所以幼兒的思維沒有完全打開。﹚

  五、結(jié)束活動:向快樂出發(fā)。

  師:我們除了把不開心和開心的事說出來能放松自己的心情以外,開心的時候還可以唱唱歌跳跳舞,不開心的時候可以打拳擊袋發(fā)泄自己的心情,和幼兒一起向快樂出發(fā),幼兒根據(jù)自己的心情自選活動,放音樂《歌聲與微笑》幼兒自由活動結(jié)束活動。

  課后反思:

  現(xiàn)實生活中,許多孩子受家庭、環(huán)境的影響,不善于疏通內(nèi)心的情緒而形成了孤僻、內(nèi)向的性格。為了引導(dǎo)幼兒學(xué)會如何去釋放自己的情緒,形成健康的心里和開朗的性格,而設(shè)計了這個教學(xué)活動。因為社會活動是一門比較枯燥的教學(xué)活動,為了調(diào)動孩子的興趣,整個活動我以游戲的形式進(jìn)行,幼兒表現(xiàn)的很積極,興趣很濃。在游戲中明白了當(dāng)自己不開心時和開心時如何去放松自己的心情,并知道如何去安慰別人,表達(dá)自己的愛。在幼兒玩《有魔力的悄悄話》大比拼時我應(yīng)該引導(dǎo)幼兒把小弟弟、老爺爺、媽媽他們不開心的原因說出來,再讓幼兒根據(jù)他們不開心的原因說一句悄悄話讓他們變開心,這樣效果會更好一些?偟膩碚f,整個活動達(dá)到了教學(xué)目的,讓孩子在“玩中學(xué),學(xué)中玩”,充分體現(xiàn)了“寓教與樂”的綱要精神。

活動策劃 篇6

  一、活動前言:此次的KAB創(chuàng)意市集是針對自主創(chuàng)業(yè)活動的一次小嘗試,旨在通過此類低門檻、低風(fēng)險活動讓同學(xué)們親身體驗基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義,也一定程度上有助于校園生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè)。

  二、活動簡介:創(chuàng)意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義,既代表idea-mart(點子市集),也代表Im-Art(我是藝術(shù))。創(chuàng)意市集是一個把奇思妙想做成產(chǎn)品,并在特定場地展示、售賣個人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動。

  本屆市集主要活動有:1、校園生個人創(chuàng)意作品(如時尚設(shè)計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計、攝影、音樂等)展賣;2、創(chuàng)意之星評選。

  三、活動目的:參加市集的作品不強調(diào)其精致性、完善性,而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的校園生。對于一些喜愛DIY的同學(xué),利用自己的慧心妙手設(shè)計出自己心目中有價值的東西,若能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值,相信是對自己能力的最佳肯定。

  四、活動主題:試水校園市集,激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感

  五、活動時間:12月04日星期日9:0018:00

  六、活動地點:一期籃球場校園生生活動中心(下雨天備用)

  七、活動對象:湖北校園全體學(xué)生

  八、主辦單位:湖北校園畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

  湖北校園政法與公共管理學(xué)院團委

  策劃承辦單位:湖北校園KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部

  九、報名形式:團隊報名、個人報名、社團報名等

  十、活動規(guī)則:KAB為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品,每人或者每個團隊只能爭取一個攤位;所出售的物品,不限內(nèi)容形式,可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨,但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品;經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個過程中要服從工作人員安排。

  十一、活動內(nèi)容:

  1、作品征集與攤主招募要求:

 、儋u主須是在校校園生;

 、谒凵唐讽氂凶约旱奶厣、具有一定的吸引力;須符合當(dāng)代校園生健康向上的審美要求,具有積極的思想意義;所售商品價格合理,有一定的實用價值,貼近校園生生活;

 、圪u主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力(如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等)。

  注:創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。

  2、微笑影像收集:收集活動當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。

  3、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展。

  十二、具體活動安排:

  (一)創(chuàng)意市集產(chǎn)品范疇及攤主指南

  本次活動是以校園生為主體(攤主),以有趣的攤位單元構(gòu)成創(chuàng)意集市,展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種新鮮、潮流的創(chuàng)意作品,如:

  1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

  2、傳統(tǒng)技藝類:現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。

  3、原創(chuàng)設(shè)計類:環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等

  4、時尚生活類:原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、

  5、其它各類能彰顯現(xiàn)代校園生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。

  (一)活動工作計劃

  11月23日12月2日:活動前期擺點宣傳+攤主招募報名

  12月02日動員大會:購物+道具制作+攤位確認(rèn)

  12月04日活動當(dāng)日:場地布置、物品確認(rèn)+人事安排+活動正式開始

  12月08日12月15日:創(chuàng)意作品博覽與活動成果展(一期二期)

  (二)創(chuàng)意之星評選

  參加活動的同學(xué)可在服務(wù)臺寫下對本次活動的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張,可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現(xiàn)場觀眾根據(jù)各攤主提交的申請表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評選出創(chuàng)意之星五名。

  注:每個攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。

  十三、報名方式

  宣傳擺點現(xiàn)場報名、聯(lián)系KAB俱樂部成員報名、發(fā)郵件至xxxx

  報名截止時間:12月2日

  主辦方:xx校園畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

  xx校園政法與公共管理學(xué)院團委

  承辦方:xx校園KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部

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