主題活動策劃

時間：2021-01-17 11:51:57 活動策劃

【實用】主題活動策劃4篇

主題活動策劃篇1

　　一、活動背景

【實用】主題活動策劃4篇

　　中國有著幾千年的燦爛文化，是世界上一顆罕見的明珠。高聳的珠峰告訴我們，這里的人們已挺起了胸膛；清新的空氣告訴我們，這里沒有戰(zhàn)火硝煙；爽朗的笑聲告訴我們，這里的人們安居樂業(yè)。我們愛祖國，正如岳飛精忠報國一樣，她是我們炎黃子孫的根，枝繁葉茂是因為她的功勞。有國就有家，我愛家鄉(xiāng)，如同愛祖國一般。

　　故鄉(xiāng)，是夢中永遠的景致；故土，是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品；故人，是最純潔的鄉(xiāng)情。當年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置于杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是��！祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉(xiāng)，因為那兒是我成長的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我為家鄉(xiāng)的落后而焦急；為家鄉(xiāng)的進步而自豪；為家鄉(xiāng)的前途而擔憂．縱使我走到了生命的盡頭，我依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土，一汪故鄉(xiāng)水，一片故鄉(xiāng)葉；它們將隨我長埋于地下，直到風化也緊緊相連。愛我祖國，愛我家鄉(xiāng)，愛我校園！這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。

　　二、活動目的：

　　1、通過這次活動，讓同學們加深對彼此的了解，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)積極向上的精神面貌，增強支部凝聚力。

　　2、通過本次活動，鍛煉同學們的表達的能力，更深刻的了解祖國各省文化，培養(yǎng)同學們的愛國情操，增強愛國意識。

　　3、支部同學相互交流，并談?wù)摳惺�，激發(fā)同學們的熱情。

　　三、活動時間：20xx年10月28日

　　四、活動地點：公管院109教室

　　五、與會人員：20xx級政治學與行政學團支部所有成員

　　六、策劃主辦單位：20xx級政治學與行政學團支部

　　七、活動流程：

　　1、主持人介紹相關(guān)活動背景。

　　2、由同學介紹自己的家鄉(xiāng)，進行風采展示。

　　3、邀請同學互相點評，訴說感想。

　　4、團支書總結(jié)。

　　八、前期準備工作:

　　1、聯(lián)系好教室；

　　2、讓同學找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源，做好ppt；

　　4、邀請同學，準備好發(fā)言稿；

　　5、做好記錄和拍攝。

　　九、后期工作：

　　1、場地的清理與打掃；

　　2、參加人員上交活動感想，團支書寫好活動總結(jié)；

　　3、未濟網(wǎng)上進行宣傳報導。

　　十、注意事項：

　　1、活動開始前清點人數(shù)，登記好名字。

　　2、組織好人員，保證同學們愉快的參與活動。

主題活動策劃篇2

　　為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，在全社會營造關(guān)愛、幫助老年人的`良好氛圍，促進社會主義精神文明建設(shè)，推動和諧社會、和諧校園建設(shè)。值此陽光明媚、秋高氣爽和我國傳統(tǒng)的“老人節(jié)”來臨之際，學校黨支部和工會組織退休教師“重陽節(jié)”活動。

　　一、活動主題：九九重陽節(jié) 濃濃敬老情

　　二、活動時間：XX年10月××日

　　三、活動地點：××中心小學

　　四、活動對象：全學區(qū)小學退休教職工

　　五、活動項目：保齡球、端乒乓球、拋球進筐、筷夾彈珠

　　六、活動流程：

　　1.領(lǐng)導致詞。主持人：×××

　　2.開展游戲。

　　(1)保齡球

　　游戲規(guī)則：參賽隊員分別排隊站在起點處，在裁判發(fā)出開始指令后，從起點往前方扔出皮球，以擊倒瓶子數(shù)最多者獲勝。

　　(2) 端乒乓球

　　游戲規(guī)則：參賽隊員分別排隊站在起點處，在裁判發(fā)出開始指令后，從起點走(跑)到折點，再回到起點，用時最短者獲勝。

　　(3) 拋球進筐

　　游戲規(guī)則：游戲規(guī)則：在固定距離內(nèi)，投10球，進球數(shù)多者獲勝。

　　(4)筷夾彈珠

　　游戲規(guī)則：參賽隊員在規(guī)定時間內(nèi)，用筷子往籃子里夾彈珠，以數(shù)量最多者獲勝。

　　3.頒發(fā)紀念品及獎品。

　　4.合影留念。

　　5.活動后聚餐。

　　6.送老教師回家，活動結(jié)束。

主題活動策劃篇3

　　一、活動設(shè)計說明：

　　一年級的小學生，離開父母在學校寄宿。很想家，但父母卻不讓他們走讀回家。在孩子的心理不理解父母，可能會生父母的氣。因此，對學生進行感恩父母的活動很有必要，讓他們理解父母的用心，懂得回報他們。

　　二、活動目標：

　　1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的圣潔，無私和偉大。

　　2、讓學生學會理解父母，孝敬父母，以實際行動報答父母。

　　三、活動準備：

　　1、故事：《孝敬父母的小烏鴉》

　　2、音樂：《感恩的心》

　　3、課件：地震中的圖片

　　四、活動過程：

　　同學們，我們已經(jīng)習慣了父母的關(guān)愛，接受父母的幫助，并且認為這都是理所當然的。因此，我們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘幸福的感覺，所以，今天我們開展《感恩父母》主題中隊會，希望通過今天的活動，讓我們每個人都知道生活中有許多值得我們感謝的人，特別是我們的父母。

　　（一）播放《感恩的心》

　　女：是誰將我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭。

　　男：是我們敬愛的父母。

　　女：是誰牽著我們的手，讓我們邁出了人生的第一步。

　　男：是我們敬愛的父母。

　　女：父母賦予了我們生命�！疽荒昙墶陡卸鞲改浮分黝}班會實錄】一年級《感恩父母》主題班會實錄。

　　男：父母給了我們溫暖的家庭。

　　女：為了子女，父母什么苦都愿意吃。

　　男：為了子女，父母什么罪都愿與受。

　　女：當生死攸關(guān)的時候，父母總會義無反顧的舍棄自我，把生命的希望留給后代。

　　（二）

　　師：我看到大家眼里含著的淚花，我知道大家已經(jīng)被這個故事深深地打動了，因為父母的愛，才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福。父母的愛是寒冬里的一把火，是黑暗中的藝術(shù)光明，我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲，但同時我們也不希望再次受到這樣的感動。因為那樣的父母付出的代價太大了。

　　男：我們過著普普通通的生活，因此父母并不能每時每刻都在做令兒女感動的事，有的甚至沒有過這種體驗，難道父母在平凡的生活中并不愛我們嗎？

　　女：其實天下的父母都是一樣的，他們都是愛我們的，可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受。

　　同學們談家長令自己感動的事。

　　（三） 師：哎! 你說我們的父母這樣愛我們，我們該怎么做呢？我們該怎么做才能《感恩父母》？

　　請欣賞：《孝敬父母的小烏鴉》。

　　李辰希：同學們，你們看見過烏鴉嗎？烏鴉也叫“老鴰”，它長著一身黑色的羽毛，不怎么好看；它呱呱地叫，聲音也不好聽，，但是烏鴉的心靈很美，從小就懂得愛自己的爸爸和媽媽。

　　(1)了解父母各個方面(如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么？你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天？)

　　(2)尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導，不當面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。

　　(3)生活節(jié)儉，無浪費現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求。

　　(4)父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負擔。

　　(5)有心事主動和父母說，經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)。

　　(6碰到一些比較重大的事情，要和父母商量，征求和認真考慮父母的意見。

　　(7)外出時，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時間告知父母(未成年人保護法)。

　　(8)努力學好各門功課，經(jīng)常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況，不讓父母操心。

　　(9)父母親有做得不對的地方要誠懇的指出(實話實說) 。

　　師提出要求：每天說一句關(guān)心父母的話，做一件感恩父母的事。

　　（四）師小結(jié)：

　　聽了同學們心靈的表白，我真的非常感動，今天的班會也讓我們明白了，對于愛我們不能夠不停的索取，還要懂得感謝回報。生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù)，只要我們用心去聆聽，用心去感受，你就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因為我們學會了感恩!

　　我們應(yīng)該在漫長的時間里全心全意的去愛父母。讓我們從點滴小事做起，為父母做每一件他們做不到的事，讓他們也成為一個被愛的人，讓他們感受到我們的愛。用我們的行動去打動我們的父母，讓我們也成為一棵小樹，一棵能夠為父母擋風遮雨的小樹�！疽荒昙墶陡卸鞲改浮分黝}班會實錄】主題班會這次班會中的兩個小主持給了我一個意外的驚喜。在完全沒有老師監(jiān)督的情況下，他們自己利用課余時間排練，演出了自己的風格和本色。雖然他們在班里都是普通的學生，可是即使平凡，他們也擁有自己獨特的個性，有著閃閃發(fā)光的一面。老師其實就是一個應(yīng)當能夠發(fā)現(xiàn)閃光點的人，用心去觀察每個學生，給他們機會向大家展示出自己最自信的一面，幫助他們更快樂更自信地成長。

　　這次的班會結(jié)束后，我讓同學們開展《孝親1+1》的活動，一句關(guān)心父母的話，一件感恩父母的事。我真心地希望他們能通過這個“感恩父母”主題班會，可以在每個學生的心中留下一點印記，在心靈上有所觸動，帶著一顆感恩的心來對待身邊的每一個人。