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班級活動策劃

時間:2021-01-21 18:33:21 活動策劃

【實用】班級活動策劃4篇

班級活動策劃 篇1

  一.活動主題

【實用】班級活動策劃4篇

  西南石油大學應用技術(shù)學院班級博客建設活動

  二.活動背景

  基本情況簡介:積極響應學生會要求創(chuàng)建班級博客,展現(xiàn)新一代大學生才華,彰顯當代大學生的青春活力,增強班集體的集體意識及凝聚力。

  主要執(zhí)行對象:20xx級城市燃氣工程技術(shù)專業(yè)全體學生

  策劃組織部門:學生會科技部及宣傳部

  活動開展原因:由學生會科技部及宣傳部組織,20xx級城燃系班干部所帶領

  社會影響:向社會展現(xiàn)一個富有時代氣息的班集體,展示大學生的青春活力與才華

  三.活動目的、意義和目標

  為了了解班級最新動態(tài)和發(fā)布資源,為了同學們能夠更好的相互了解彼此的狀況。所以,我們與時俱進,建立一個班級博客。

  用博客的形式來實現(xiàn)老師與同學、同學與同學之間的交流。這樣更為具體、全面、具有時代氣息。博客是一個全方位的平臺,也是別人了解班級的一個重要渠道,對我們各方面的能力的培養(yǎng)有較大幫助和意義。在展現(xiàn)當代大學生青春風采的同時吸引企業(yè)等贊助班級甚至全校性的活動。打破社會一貫對于90后的誤解,將大學生積極向上的精神及豐富多彩的課余生活展現(xiàn)給社會。借由網(wǎng)絡這樣一個公共平臺,使得媒體對于大學生的才華及精神風貌有著更新更全面的了解。

  四.資源需要

  1.會使用攝像機、相機的同學2名;會制作博客、網(wǎng)頁、PPT、或視頻的同學5名;文筆優(yōu)美、擅長寫作的.同學3名。

  2.攝像機、相機等。

  3.需要在班集體舉行活動的時候?qū)τ诰实漠嬅孢M行攝像、照相等,之后上傳至班級博客。

  五.主要設計

  1.主頁頂部顯示班級博客主體名字(建立聯(lián)接,便于返回主頁),名字下面為各板塊聯(lián)接(導航欄);

  2.左側(cè)同時建立班級博客導航、通告信息、一些重要聯(lián)接,以利于同學們快速打開自己想要的網(wǎng)頁

  3.右側(cè)主要是展示班級圖片、班級文章,以及一些社會教育勵志文章。班級簡介:介紹我們的班級,使別人更好的了解我們這個集體。

  班級成員(包括通訊錄):介紹每一個班級成員,使我們對每一位同學有更好的了解,有利于同學們之間的交流。

  班級活動:主要介紹班級主辦的一些活動和以班級為單位所參加的學;顒雍蜕鐣顒印

  班級相冊:主要有班集體活動中的一些圖片,作為分享、學習與留念。

  資源中心:為同學們提供一些和專業(yè)有關的學習資料,供同學們下載學習。也可以是其他的有利于同學們學習的書籍。

  班級作品:主要是提供大家一個發(fā)表自己作品的平臺,在這里同學們可以把自己平時的作品,包括自己寫的文章、畫稿、毛筆字、鋼筆字等來與大家一起分享。

  班級動態(tài):主要是宣布班級下一步的主要工作和最新活動。

  留言板:同學們可以在這里留言發(fā)表自己的意見和觀點,以利于我們博客及時的更新和改進。

  博客風格:以彩虹和群鳥飛翔彰顯大學生的朝氣蓬勃,也暗示了我們只有努力拼搏,才能像彩虹一樣放出七彩光芒,才能像鳥兒一樣展翅飛翔。以暖色調(diào)為基礎表現(xiàn)出現(xiàn)在大學生活的美好,更加突出一種休閑舒適的校園生活。

  六.經(jīng)費預算

  視網(wǎng)頁維護及班級活動的具體情況而定。

  七.活動中應注意的問題及細節(jié)

  每個同學應積極主動參加班集體中舉行的活動,積極主動關心班級博客的發(fā)展,為班級和諧健康成長做出自己的貢獻。

  八.活動負責人及主要參與者

班級活動策劃 篇2

  活動時間:20xx年6月24號。

  活動地點:未定。

  參加人數(shù):X人。

  一、活動內(nèi)容與形式

  1.分組:分幾個組,現(xiàn)場座位劃分幾個區(qū)域,每組按指定區(qū)域就座。

  2.主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動起來、讓我們彼此認識之類),點燃激情,營造氣氛。

  3.每組抽取任務,包括起組名、口號、和選舉組長。

  4.各組節(jié)目、活動游戲、輪流展開。游戲設第一、二、三名。勝出的有獎品。

  5.對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動作進行記錄和拍照。

  6.結(jié)束,期待下次再聚首。

  二、活動程序

  1、全體參加活動的同學燒烤場門口集中合影留念。

  2、主持人介紹活動內(nèi)容和安排。大學生班級燒烤聯(lián)誼活動策劃書大學生班級燒烤聯(lián)誼活動策劃書。

  3、全體參加人員合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。

  4、請老師或班長、班干部講話。

  5、聯(lián)誼活動開始前的化冰活動和活動準備。

  (1)所有參加同學分成幾組,X人為一組,以圓圍坐在燒烤場四周。每組以序號標識分開,參加活動同學按組號入座,以便后面開展游戲時方便。

  (2)開場之后利用5分鐘時間,組內(nèi)成員進行自我介紹。然后各組進行唱歌比賽,可以提供35首備選,把現(xiàn)場氣氛調(diào)動起來。

  三、活動游戲項目:未定。

  四、請老師或班長、班干部作活動小結(jié)。

  五、有關準備工作

  1、分別通知活動事宜和組織報名工作,按通訊錄內(nèi)容要求填寫個人信息,信息盡量詳細。

班級活動策劃 篇3

  (一)、活動引言:

  為了從各方面豐富同學們的生活,在保證不影響的同學們的學習的基礎上,增強班級同學的交流,提高班級文娛活動的質(zhì)量,豐富班級活動,經(jīng)過班委提議,同學同意,決定開展"同窗之誼"的班級活動。

  (二)、活動目的:

  來大學已快一學年了,同學們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春,是我們昨日最美的回憶;流逝在歌聲里的歲月,是我們曾經(jīng)永世的無悔;留在記憶力的永恒,是我們那些同窗的日子!為了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動,增進同學們的友誼,增強集體榮譽感。

  (三)、活動對象:

  化學化工系xx級制藥工程二班全體學生。

  (四)、活動時間:

  三月二十九日晚。

  (五)、活動地點:

  理科樓513。

  (六)、活動流程策劃:

  一、布置會場,設計板報,營造良好的活動氛圍。

  二、具體活動:

  1.一定的歌曲節(jié)目。

  2、適當?shù)男∮螒,通過同學配合一起共同完成,增強大家的情誼。

  3、同學之間互換禮物。

  4、對于班級的未來及你對班級的建議的探討。

班級活動策劃 篇4

  一.活動背景:

  現(xiàn)在的大學生往往以嚴謹務實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高同學們的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團隊精神,促進同學們之間互動,我班決定舉辦一場辯論賽。

  二.活動目的:

  舉辦辯論賽既鍛煉了同學們的口才、豐富同學們的課余生活,活躍了班級氣氛,也促進同學之間的互動,使同學們更好的融入大學生活,舉辦比賽擴大本班學生的知識面與交際能力。

  三.活動人物,時間及地點

  1.人物:11級嵌入式班全體同學

  2.時間:初步定在3月30日晚上7點—9點

  3.地點:待定

  四.策劃主辦:11級嵌入式班心理委員曹玉燈,李青云,衛(wèi)鵬,張子軒

  五.活動具體安排:

  1.活動前期安排

  a.由曹玉燈于3月15日晚上開班會期間向同學們宣傳此次活動,并向同學們發(fā)此次辯論賽通知。注:比賽勝利的一方和最佳辯手發(fā)送禮品作為紀念獎勵(獎品由蔡定康比賽前去準備)。

  b.曹玉燈于3月15日晚上向同學們征集辯論賽的主題(具體征集方式由曹玉燈選擇)。于當天晚上定好辯論賽的主題。

  c.于3月15日晚上發(fā)布參賽者報名公告。(當晚征集正辯、反辯辯手各4人、支持人1名)。

  d.正反辯辯手于比賽前收集資料,并互相討論,學習如何辯論。主持人看辯論視頻,爭取比賽期間井井有條,有條有序。主持人在比賽前要找好并熟悉記時器。

  e.活動前曹玉燈、衛(wèi)鵬、李青云及張子軒商量比賽時間及教室(比賽時間最好在3月16號決定)。并在爭取大家的意見之后,由張子軒通知同學們比賽時間及比賽地點。

  2.活動當天安排

  a.比賽當天6點半之前,曹玉燈負責安排人布置好比賽現(xiàn)場。布置好現(xiàn)場后等待其他同學的到來。辯手提前10鐘進入比賽現(xiàn)場。蔡定康要帶好獎品。余茜帶好數(shù)碼相機。

  b.其他同學提前5分鐘進入比賽現(xiàn)場。陳欣在7點鐘點名。點完名由主持人主持比賽。

  c.比賽結(jié)束后,由在場的觀眾根據(jù)辯手在場的表現(xiàn)現(xiàn)場投票選出優(yōu)勝的一方和最佳辯手。優(yōu)勝的一方每人獲得獎品,最佳辯手也獲得相應的獎品。

  3.活動后期安排

  a.在場的同學們將現(xiàn)場打掃干凈并將東西放回原位。

  b.余茜將當晚的相片收集起來,傳到我們班的qq群相冊。

  六、活動注意事項:

  1.整個活動必須在學校有關法律法規(guī),在協(xié)會規(guī)章制度下進行,不得違反相關規(guī)定

  2.整個活動不得擾亂正常教學順序,不得干擾其他學生正常學習生活。

  3.整個活動需注意安全。比賽完同學們需回寢室。

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