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大學(xué)活動策劃

時間:2021-02-03 17:09:14 活動策劃

大學(xué)活動策劃集合7篇

大學(xué)活動策劃 篇1

  20xx年6月20日(星期日)為父親節(jié),校辦和學(xué)工處建議在6月18日開展父親節(jié)系列活動,屆時邀請各級各類新聞媒體采訪,以此促進(jìn)學(xué)校品牌建設(shè)。

大學(xué)活動策劃集合7篇

  一、活動主題:“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”

  二、活動意義:

  1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員,讓體會父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

  2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員),認(rèn)識到做父親的責(zé)任,對家庭、對孩子、對父母的責(zé)任。

  3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。

  4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機(jī)制。

  三、活動策劃

  (一)老教授篇

  1、社會意義:

  中國目前正在進(jìn)入老年社會,“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴(yán)峻的社會問題。同時,由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)學(xué)者退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校,充實到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實現(xiàn)了學(xué)者治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。

  2、活動安排

  (1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實踐教學(xué)。

  (2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。

  (3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖

  (4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。

  (二)學(xué)生父親篇

  1、社會意義

  在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校,一大批父親級的學(xué)員,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)異?炭,成為楷模,也是整個學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典范。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

  2、活動安排

  (1)“濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會”

  (2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

  (三)年輕學(xué)員篇

  1、社會意義

  現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意認(rèn)識普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們認(rèn)識到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。更讓他們認(rèn)識到:做一個男人,做一個父親,更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。

  2、活動安排

  (1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

  (2)組織兩個圖案:一是學(xué)員排成一個心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東海”

  四、擬邀請的媒體名單(略)

大學(xué)活動策劃 篇2

  為倡導(dǎo)積極、健康、文明、向上的“畢業(yè)文化”,摒棄不良行為,引導(dǎo)畢業(yè)生平穩(wěn)度過大學(xué)生活,順利走向社會,為給學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助,為給廣大具有社會責(zé)任感的師生提供奉獻(xiàn)愛心的平臺,同時為節(jié)約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的校園,我院在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下特發(fā)起“書送希望”——畢業(yè)生捐書捐物獻(xiàn)愛心活動。

  捐書捐物的活動流程:

  (一)收集重點

  以“傳遞愛心火炬,建設(shè)和諧貴大”為主題,本著“愛滿校園,真情無限”的信念,號召全校應(yīng)屆畢業(yè)生同學(xué)踴躍捐獻(xiàn)書籍、物等學(xué)習(xí)用品和生活用品。要求所捐書物整潔干凈、無明顯破損毀壞。

  具體可分為以下幾類:

 。1)書籍及學(xué)習(xí)用品:

  ①專業(yè)教材類,包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材、各科輔導(dǎo)資料、學(xué)術(shù)科研書籍等;

 、谡n外書籍類,包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等;

 、蹐罂㈦s志類,包括學(xué)術(shù)科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等;

  ④工具書類,包括專業(yè)辭典、外文詞典等;

 、輰W(xué)習(xí)用品類,包括磁帶、cd等相關(guān)視聽物品,復(fù)讀機(jī)、電子詞典等相關(guān)學(xué)習(xí)用具等;

 、奁渌麅(nèi)容健康向上的書籍及學(xué)習(xí)必需品。

 。2)衣物及生活用品:

  ①衣物類,包括各季節(jié)的外衣、鞋子,圍巾、手套等;

  ②被褥類,包括蓋被、墊被、枕頭、席子、床單被套等相關(guān)床上用品;

 、凵钣闷奉,包括臺燈、衣架、水瓶、背包、傘等各類生活必需品;

 、芷渌钣闷。

  (3)其他學(xué)習(xí)生活所需要的物品。

  (二)活動安排

  1、活動時間:四月二十日,開始進(jìn)行宣傳;

  二十一日,開始收書;

  二十三日,開放貧困生贈書點。

  2、宣傳

  (1)網(wǎng)絡(luò)發(fā)貼:各大論壇

 。ǎ玻┯≈菩麄鲉。發(fā)表此次活動的倡議書以及時間地點(見附件一)。我們將設(shè)立一個地點收書給那些其他校區(qū)或者捐書不方便的同學(xué)。暫時定為:一教三樓理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會辦公室

 。ǎ常﹒q群:此為不可忽視的宣傳方式,因為現(xiàn)在絕大多數(shù)畢業(yè)生都有一個以上的qq群,我們將捐書的方案,包括時間、地點、方式等通過qq群轉(zhuǎn)發(fā)給網(wǎng)友,相信許多人會知道此信息,也會使更多人參加到此活動中。

  3、捐書捐物負(fù)責(zé)人

  a每天都有指定的負(fù)責(zé)人。

  b另外收集的人,記錄的人分開。每次活動結(jié)束,都要有一個詳細(xì)的記錄。每次活動人數(shù)在8人左右。

  c每次活動結(jié)束,負(fù)責(zé)人要寫記錄,做一份報表登記。

  4、如果可以找到商家贊助,我們將給捐書的團(tuán)體或個人,發(fā)放小禮物。一是表達(dá)我們的謝意,二來是對商家一種很好的宣傳。

  5、書籍物品收集完畢,我們將設(shè)立貧困生服務(wù)站,地點定為北區(qū)十棟學(xué)生宿舍一樓楊老師辦公室。我們將以文件的形式發(fā)放給各個學(xué)院的資助服務(wù)管理站,通知各院貧困生前來領(lǐng)取書籍和物資,并交給我們一份學(xué)院貧困生名單,我們再根據(jù)實際情況,合理分配。

  6、后續(xù)工作

  書籍物品收集完畢,我們將設(shè)立貧困生服務(wù)站,地點定為北區(qū)十棟學(xué)生宿舍一樓楊老師辦公室。我們將以文件的形式發(fā)放給各個學(xué)院的資助服務(wù)管理站,通知各院貧困生前來領(lǐng)取書籍和物資,并交給我們一份學(xué)院貧困生名單,我們再根據(jù)實際情況,合理分配。

  若現(xiàn)實允許,我們還可聯(lián)系一些青年志愿者服務(wù)團(tuán)隊(如銀鴿,熄火燎原....),與其合作,向他們提供此類物資,或者我們在暑期社會實踐三下鄉(xiāng)時自行捐贈給農(nóng)村小朋友。

  三、人員安排

  1、實踐部:提前聯(lián)系活動場地。

  2、宣傳部:每次活動要提前到場,布置會常

  3、其他各部值班人員:發(fā)宣傳單的人員;收書的人員;以及現(xiàn)場的記錄人員

  4、每次活動結(jié)束,部長和部員登統(tǒng)書籍,并配合生活部整理現(xiàn)常

  5、每次活動,部長,要記錄現(xiàn)場的參與人員,到場離場的具體時間。

  四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、橫幅“書送希望”——畢業(yè)生捐書捐物獻(xiàn)愛心活動,一條,80元;

  2、倡議書二百份,二十元。

  3、工作飲用水,三桶,24元;

  4、其他費(fèi)用:26元

  共計:150元

  五、注意事項

  1、聯(lián)系有關(guān)媒介,做好宣傳工作。

  2、可聯(lián)系校外受贈之人。如花溪區(qū)附近的監(jiān)獄、福利社等。

  3、協(xié)同媒體作相關(guān)報導(dǎo),作好活動總結(jié)。

  4、我們歡迎學(xué)校各級人士對物資發(fā)放過程進(jìn)行監(jiān)督。

  5、最終解釋權(quán)歸貴州大學(xué)理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會所有。

  貴州大學(xué)理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

大學(xué)活動策劃 篇3

  一. 活動背景

  新春到來,無限生機(jī)。希望那熟悉的水果,在新奇的創(chuàng)意下能變幻成多彩的拼盤,為這春天增添一份色彩;希望那濃濃的奶油蛋糕,雕畫出精致的作品,為這春天送去一絲甜意。同時也希望本次美食節(jié)活動能給大家?guī)順啡ぁ?/p>

  二. 活動意義與目的

  為豐富我校同學(xué)的美食文化,鍛煉同學(xué)的動手創(chuàng)新能力,給大家來一份校園美食大餐。本次活動主力營造一種健康向上的娛樂休閑方式,同時為大家?guī)須g樂祥和的氣氛,有利于增進(jìn)同學(xué)之間的交流與合作。

  秉承學(xué)校的傳統(tǒng)美德,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心,為學(xué)生創(chuàng)造一個充滿活力的校園環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,同時,宣傳溫室效應(yīng)的危害,倡導(dǎo)大家愛護(hù)我們唯一的家園——地球,并在活動中發(fā)揚(yáng)志愿精神。在植樹過程中,由青年志愿者協(xié)會征集的志愿可以組合成親情組、友情組、愛情組,進(jìn)行植樹活動(同學(xué)們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境,又可以增進(jìn)彼此的感情)

  三. 活動說明

  1. 活動內(nèi)容:分為初賽與決賽兩部分。初賽內(nèi)容為水果拼盤,決賽內(nèi)容為蛋糕雕花。

  2. 活動地點:南食堂三樓

  3. 參賽形式:以小組參賽,同學(xué)可以自行組隊報名,也可以個人報名比賽前隨機(jī)分組。

  4. 準(zhǔn)備工作:初賽,水果刀10把,一次性桌布30張,一次 性手套若干,水果蔬菜若干,瓷盤10個

  決賽,奶油,巧克力若干,蛋糕10個,雕花工具10組

  四.活動流程

  1.宣傳:以海報,橫幅,傳單(報名時分發(fā)),等形式宣傳。

  2外場:在北食堂前進(jìn)行現(xiàn)場報名,同時分發(fā)傳單。

  3比賽地點:南食堂三樓。

  4初賽流程:①選5名評委

  ②在會場中間布置10張桌子,每次有10組選選手參賽

 、勖拷M選手隨意取材,(也可自帶水果)在15分鐘內(nèi)完成作品,交由評委打分。并由選手介紹自己的作品,限時2分鐘。

 、軠(zhǔn)備現(xiàn)場的音樂,主持人維持現(xiàn)場氣氛。

 、萑舫霈F(xiàn)相同分?jǐn)?shù)的組,則在最后進(jìn)行飲食健康知識問答,得分多者晉級。(選出10組選手參加決賽)

  5決賽流程:①10組選手進(jìn)行蛋糕雕花比賽,限時30分鐘。

 、谧詈笥4分鐘時間向評委介紹自己的作品,并由評委打分。

 、壑虚g可以穿插一些小游戲……

 、茉u選出前三名,頒發(fā)獎品,宣布比賽結(jié)束

  五.商家贊助

  1贊助金額:全程贊助

  2權(quán)益:

 、 現(xiàn)場設(shè)置贊助方的冠名贊助的幕布

 、谠诨顒忧盀橘澲淘趯W(xué)校做地毯式宣傳(橫幅,海報,宣傳冊等)

  主持人負(fù)責(zé)在現(xiàn)場招募參賽者并主持進(jìn)行包飯團(tuán)比賽,評選組負(fù)責(zé)評選出最好的飯團(tuán),飯團(tuán)可由參賽者自行帶回,隨后主持人頒發(fā)獎品。

  二,活動目的:通過happy20xx活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強(qiáng)**學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情.

 、墼诂F(xiàn)場為贊助單位設(shè)置有贊助單位標(biāo)識的旗幟和橫幅等物品

 、芡頃Y(jié)束公開鳴謝

  活動背景:“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日,以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園,并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是光棍節(jié),而11月11日由于有4個1,所以被稱為大光棍節(jié)。

  備注:可以多家聯(lián)合贊助

  活動背景:“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日,以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園,并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是光棍節(jié),而11月11日由于有4個1,所以被稱為大光棍節(jié)。

  2、實物贊助商:(以蛋糕店為主)

 、贆(quán)益

 、谠诂F(xiàn)場為贊助單位設(shè)置有贊助單位標(biāo)識的旗幟與橫幅等物品。

  ③晚會結(jié)束公開鳴謝!

大學(xué)活動策劃 篇4

  一、 活動背景:

  上海高校易班網(wǎng)上社區(qū)建設(shè)經(jīng)驗座談會在我校舉行,充分說明了中宣部、中央外宣辦、教育部,上海市教衛(wèi)黨委、上海市教委等上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我校易班網(wǎng)上社區(qū)建設(shè)工作的肯定。

  二、 活動目的`:

  為調(diào)動廣大師生對使用易班的積極性與參與性,豐富學(xué)生課余生活;為學(xué)生創(chuàng)建班級文化、展現(xiàn)班級炫彩、增強(qiáng)學(xué)生間交流互動的溝通能力,故創(chuàng)建易班平臺,推廣易班,努力構(gòu)建樹立具有人文品牌特色的易班活動。

  三、 活動時間:

  四、 活動對象:

  全體人文學(xué)院班級

  五、 活動口號:

  人文易班,溢出班級炫彩

  六、 活動形式:

 、、前期宣傳:

  (1) 聯(lián)系各班輔導(dǎo)員、班長,在班內(nèi)進(jìn)行宣傳與動員;

 。2) 在易班上發(fā)帖進(jìn)行公告宣傳

 、、評選細(xì)則:

  (1) 易班評選活動為每月一次,每月的最后一天,人文學(xué)院信息技術(shù)部干事會將各班的E-GPA進(jìn)行統(tǒng)計。

 。2) E-GPA統(tǒng)計辦法:由于有些班級人數(shù)相差較大,故公平起見,

  采用班級人均E-GPA上升數(shù)值,該數(shù)值保留五位小數(shù)。

  ※ 班級人均E-GPA上升數(shù)值=(該月末E-GPA 上月末E-GPA)

大學(xué)活動策劃 篇5

  一、活動意義:

  為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富班級同學(xué)的校園生活,陶冶情操,同時領(lǐng)略農(nóng)家自然風(fēng)情。

  二、活動主題:放松心情,完美生活!

  三、活動組織:

  1、活動負(fù)責(zé):本班全體班委

  2、活動策劃:李品、石晶、彭琪

  3、活動地點:長沙縣北山鎮(zhèn)五福村五福山莊

  4、活動時間:20xx年4月17日

  5、參加人員:針推三班同學(xué)自愿報名(請積極參與)

  6、乘車路線:專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮(zhèn)—五福山莊)

  四、活動內(nèi)容

  1、前期準(zhǔn)備

  1)李品負(fù)責(zé)聯(lián)系場地、專車、結(jié)賬。

  2)石晶負(fù)責(zé)統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單。

  3)彭琪跟據(jù)班上同學(xué)提出的各種游戲,選擇一些到時將要進(jìn)行的團(tuán)隊游戲。

  5)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結(jié)合自身情況自備。

  2、活動進(jìn)程

  1)早上8:30在張仲景象前集合,8:40集合完畢。9:00坐車,10:00左右到達(dá)。在前去山莊的路上,可大體介紹一下本次活動的流程。

  2)10:10—11:10,自由活動時間,大家可以熟悉一下山莊的環(huán)境,自由游玩。

  3)11:20—12:20,團(tuán)隊游戲時間。

  4)12:30—14:00,中餐時間,男女生可交叉做。

  5)14:10—15:10,團(tuán)隊游戲時間。

  6)15:20—18:00,自由活動,跟據(jù)自己喜好,盡情玩樂。

  7)18:10—18:20,清查人數(shù),準(zhǔn)備坐車返校。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、場地費(fèi)40元/人,包車費(fèi)15元/人,共計55元/人。中餐飲料費(fèi)用由班費(fèi)出。

  2、游戲當(dāng)中對勝出團(tuán)隊可采用物質(zhì)獎勵,所需經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)出。

  六、備注

  1、活動中穿插適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊游戲,用以調(diào)解游玩的氣氛,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊意識,增加對彼此的了解。

  2、本次活動人員管理以寢室為單位,寢室長負(fù)責(zé)制,寢室長不在的,由寢室成員選定一人負(fù)責(zé)。

  3、此次活動安排二人照相。

  4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負(fù)責(zé)人報告。

  5、活動中出現(xiàn)意外情況時,第一時間通知活動策劃組。

  6、本活動最終解釋權(quán)歸活動策劃小組。

大學(xué)活動策劃 篇6

  一、活動背景:

  面對越來越嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,競爭壓力,我們在校大學(xué)生,在就業(yè)的時候最缺乏的就是“經(jīng)驗”,而用人單位恰恰最看重的則是“經(jīng)驗”!本著增加在校大學(xué)生經(jīng)驗,提高競爭意識,并能圓自己夢想的宗旨,讓更多人創(chuàng)新實踐。校園的生活比較單純,有些狀況只有經(jīng)歷了才能更細(xì)膩,不被學(xué)校的教學(xué)方式所局限,開發(fā)思維。而當(dāng)今的社會更需要有能力的人才,而不是說的天花亂墜。用行動證明自己的方案可行又有吸引力。

  二、活動主題:

  紙上談兵,此事躬行——我的大學(xué)活動策劃案競標(biāo)及施行

  主辦方及承辦方:管理系分團(tuán)委組織部

  三、活動形式:

  在指定條件內(nèi),選手發(fā)揮創(chuàng)意,把心目中的大學(xué)活動寫成策劃案后上交,經(jīng)初步篩選后公開競標(biāo),奪標(biāo)的策劃予以施行,奪標(biāo)者為策劃師。

  四、活動目的:

  在此次比賽中,我們希望大家能努力達(dá)到以下幾個目的:

  1、鍛煉大學(xué)生的考慮問題和實際操作的能力。從實際出發(fā),更好的啟發(fā)大學(xué)生的思維,展現(xiàn)創(chuàng)新能力。

  2、模擬比稿,更好地融入社會,了解現(xiàn)實生活。;

  3、不僅僅紙上談兵,用實際行動并對自己的方案負(fù)責(zé)。

  4、不僅僅局限于書本知識,提高自身能力,使自己在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢中站穩(wěn)腳步。

  5、增加經(jīng)驗,提高就業(yè)能力

  6、開拓學(xué)生的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

  五、活動時間:XX年xx月x日到x月x日

  六、活動地點:三教五樓

  七、參加人員:管理系全體學(xué)生及分團(tuán)委組織部全體成員

  八、活動特俗要求

  1.策劃案要規(guī)范。

  2.方案要有可行性,內(nèi)容要求積極向上。

  4.要求僅限主辦方提供的條件,不能隨意添加。

  九、活動流程

 。ㄒ唬⿻r間安排表

  時間內(nèi)容具體事項備注10月18日至10月21日報名,準(zhǔn)備策劃挨班宣傳。10月22日上交策劃,進(jìn)行篩選上午放學(xué)前收齊策劃案,下午篩選后在17點之前貼出晉級名單。由組織部各部員篩選預(yù)計最后篩選出4-6份進(jìn)入競標(biāo)階段。策劃案要求見下“要求”10月23日對晉級選手進(jìn)行開會,下發(fā)比賽要求。預(yù)計于上午放學(xué)后3504教室。10月24日在教室進(jìn)行公開競標(biāo)競標(biāo)流程見下表有觀眾決出“最佳策劃”10月25日至11月7日實施“最佳策劃”階段由組織部部員和策劃者共同完成。

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  策劃案必須包括的內(nèi)容為“活動背景”,“活動目的”,“活動主題”,“活動形式”,“活動時間地點”,“活動具體流程”(如有比賽,包括比賽流程),“人員安排”,“經(jīng)費(fèi)預(yù)算”,“安全預(yù)案”(可無)等內(nèi)容,帶封皮,a4機(jī)打或手寫。具體可參見本案。

 。ㄈ┗顒又芷冢篨X年xx月xx日-xx月x日

  (四)活動地點:3520或3521教室

 。ㄎ澹┙(jīng)費(fèi):100元

 。┗顒訁⑴c人員:XX、XX級同學(xué)

  (七)工作人員:6-10人(6人為組織部成員,其他工作人員請自尋)

  活動內(nèi)容積極向上,無不健康內(nèi)容

  形式不限,內(nèi)容符合條件不限,可聯(lián)系其他部長作為評委

  十、比賽流程表

  內(nèi)容及規(guī)則備注競標(biāo)自我介紹選手進(jìn)行1分鐘以內(nèi)簡單自我介紹每人1分鐘比賽過程以選手為單位,進(jìn)行自我介紹,概述策劃,答疑解惑后再進(jìn)行下一位的講解。概述策劃選手描述自己策劃的靈感和概述。選手詳細(xì)描述策劃的施行方法和過程。每人10分鐘,可酌情延長。答疑解惑由評委對選手的作品進(jìn)行提問,選手做出答復(fù)。評委點評評委商議點評后得出最后施行的方案

 。ㄒ唬┤藛T安排

  項目具體工作人數(shù)活動總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人姓名鄭凱俊海報繪1k海報一張,張貼于3教5樓大廳2人通知通知各個班級6人“競標(biāo)”工作人員在競標(biāo)過程中作各項工作6人篩選初步篩選策劃案2人打分條等評委用單1人

 。ǘ┙(jīng)費(fèi)預(yù)算

  項目單價數(shù)量總價打印費(fèi)用//30海報紙212馬克筆313其他//150總計185

大學(xué)活動策劃 篇7

  為了讓同學(xué)們感受競技運(yùn)動的樂趣,增進(jìn)班級之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力,弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神,營造人人參與運(yùn)動、人人受益運(yùn)動的良好氛圍,我部門將推出班級之間,玩轉(zhuǎn)校園趣味活動。

  一、活動主辦方: 湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支

  二、基本精神:挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我

  三、參賽資格:全體學(xué)生均可報名參加

  四、參賽辦法:各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

  五、活動方式:各項目均以班級為單位組隊參賽

  集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰(zhàn)項目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動結(jié)束后,按最后的累計積分評團(tuán)體一二三名,發(fā)放獎品及獎狀

  六、競賽辦法:

  1、項目包括:誰是MVP 默契之行 滴水不漏

  2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行

  3、裁判和記分員6名(暫定),由現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支外聯(lián)部選派,主持人1名

  七、活動流程:

  宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發(fā)報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數(shù)不限。

  2、時間:4、25-4、28

  3、場地:籃球場

  八、獎項設(shè)置:

  此次活動設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎3個,按團(tuán)體成績總和錄取前3名,獎勵團(tuán)體冠、亞、季軍。

  九、競賽項目及規(guī)則:

  1. 誰是MVP:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作,在限定時間(2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網(wǎng)球12只)

  此游戲能夠提高團(tuán)隊協(xié)作力,凝聚團(tuán)隊力量

  2.默契之行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時間走得最遠(yuǎn)者獲勝。

  此游戲考驗的不僅僅是團(tuán)隊合作,更主要是默契程度。

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