大學活動策劃

時間：2021-02-13 09:44:22 活動策劃

【熱門】大學活動策劃六篇

大學活動策劃篇1

　　一. 活動主題：新起點，新生活，新氣象

【熱門】大學活動策劃六篇

　　二. 活動背景：大一新生剛步入大學生活的殿堂，對大學生活充滿著激情但又很迷茫，為了讓他們能更好的完成大學的學業(yè)并且讓大學生活更有意義，特展開此次聯(lián)誼活動。

　　三．活動意義：通過這次活動，啟開大一同學大學生活的新篇章，使他們能夠激情飛揚，目標明確的開始自己的新生活，譜寫人生的新輝煌！

　　四．策劃、組辦單位：國金q1041和國金q0942班的團委

　　五．活動形式：歌舞晚會

　　六．活動時間：十月二十八號下午2點至4點

　　七．活動地點：室內(nèi)教室

　　八．參加人員：國金q1041班和國金q0942班的全體同學

　　九．特邀嘉賓：國金q1041班的輔導員

　　十．活動準備：1.各班分配好任務和購買的物品2.各班級組織好各班級的節(jié)目

　　3.在10月25號集體彩排一次4.28號下午提前布置好班級5

　　音響的購入6.分配好人力在28號下午晚會結(jié)束后打掃衛(wèi)生

　　7.獎品的購置。

　　十一.正式活動：⑴ 唱團歌，介紹嘉賓。

　�、浦鞒秩碎_場:詢問大家?guī)е鯓拥膲粝肟缛氪髮W校園;又是如何規(guī)劃自己四年的大學生涯;

　　(3)主持人為大家展開一本在校大二學生的生活記事本(以短劇的形式表演一個寢室四個男生的大一生活):

　　場景一——班會現(xiàn)常第一次開班會，自我介紹，表演節(jié)目(唱歌，詩朗誦)。主持人引導大家回顧自己進校后的第一次班會,讓大家談談自己的感受與體會;

　　場景二——教室。大學的生活開始了，每個人都選擇了不同的方式, 但都有著同樣的一個目標。主持人帶領(lǐng)大家進入話題:怎樣面對不一樣的學習生活環(huán)境;

　　場景三——寢室。晚上下課后的寢室,大家暢所欲言主持人和大家共同談論我們的寢室文化以及具有大學特色的臥談會;

　　當四個人選擇了不同的道路后,他們會有怎樣不同的局呢?讓大家一起來想象他們一年后的樣子。

　　主人翁繼續(xù)回憶，寢室四個人的不同的大一生活給大二新生活帶來的改變，他們都在不同的方面展現(xiàn)了自我,體現(xiàn)了自身價值以及當代大學生的風采,表演結(jié)束(表演單位：大二學長)

　　(4)大一新生對大二學長展開拉歌，獲勝方得到獎品

　　(5)大一新生班的舞蹈組合lady jentao舞蹈自己團隊最近排練出來的一段舞蹈。

　　(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

　　(7)大一的三個東北同學表演小品(昨天。今天。明天)

　　十二.結(jié)束語：合唱團歌，嘉賓發(fā)言，活動結(jié)束。

大學活動策劃篇2

　　一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。

　　二、活動背景：這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

　　三、活動目的及意義：活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。

　　四、活動名稱：根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

　　五、活動目標：此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。

　　六、活動開展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　七、經(jīng)費預算：活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　八、活動中應注意的問題及細節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

　　九、活動負責人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下。

　　1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂。

　　2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

大學活動策劃篇3

　　一、活動主題：

　　“飛揚青春，展現(xiàn)自我”

　　二、活動目的及意義

　　1、營造校園文化氛圍，促進校園文化建設

　　2、豐富同學們的'課余文化生活

　　3、為同學們展現(xiàn)自我提供更好的平臺

　　4、鍛煉同學們的自我展現(xiàn)能力，增大個人膽量

　　三、活動時間

　　20xx年3月10日至20xx年3月30日

　　四、活動地點

　　湖北交通職業(yè)技術(shù)學院

　　五、活動開展

　　由機電系分團委學生會各部門相關(guān)負責人做好前期準備工作，方案的策劃，宣傳工作，場地的安排以及嘉賓的邀請等

　　1.報名方式：由機電系學生會進班宣傳并分發(fā)報名表于各班班長，參加的同學可在本班班長處報名。

　　2.參賽對象：機電工程系13級所有學生

　　3.活動時間：初賽：3月19日決賽：3月27日

　　4.活動地點：G棟四樓

　　5.活動流程：（1）學生會各部門負責人提前布置好會場

　�。�2）參賽人員到場就坐，并安排觀眾就坐

　�。�3）由主持人宣讀到場老師及評委名單，并請大家鼓掌歡迎，請老師致開幕詞宣布比賽開始。

　�。�4）比賽結(jié)束后由主持人宣布比賽結(jié)果及決賽時間，并宣讀結(jié)束語，歡送老師離場。

　�。�5）當所有人員離開后，由相關(guān)負責人清理比賽現(xiàn)場。

　　六、活動階段：該活動分為初賽和決賽

　　初賽：1.比賽內(nèi)容：（1）由參賽選手自我介紹（時間控制在30秒之內(nèi)）

　�。�2）參賽選手選擇自己所喜歡的表演方式進行表演（唱歌、跳舞、相聲、B—BOX等）

　　2.比賽方式：以各專業(yè)為單位，分四次進行初賽的選拔

　　3.比賽規(guī)則：（1）選手進行表演，然后由文體部，青協(xié)部部長及主席團成員用自己手中的決定牌對該選手是否晉級作出判斷。

　�。�2）在所有評委作出判斷之中，若贊成的票數(shù)多于反對的票數(shù)，則直接宣布選手晉級，反之則被淘汰。若贊成票與反對票相同時，則由現(xiàn)場所有觀眾以舉手的方式進行投票。

　　決賽：1.比賽內(nèi)容：與初賽內(nèi)容相同

　　2.比賽規(guī)則：（1）所有選手表演完后由評委老師將自己手中的兩張分數(shù)牌投給自己所喜歡的選手。

　　（2）評委老師投完票后由50名觀眾投出自己手中重要的一票。

　　(3)觀眾投完票后，由主持人當場統(tǒng)計分數(shù)并宣布比賽結(jié)果。

　　七、各部門的分工：

　　1.活動前期由文體部與宣傳部做好宣傳工作（文體部負責進班宣傳，宣傳部負責做宣傳展板）

　　2.由青協(xié)部負責邀請老師及觀眾

　　3.活動期間由生活部負責維持現(xiàn)場秩序

　　4.學習部主要負責察考勤

　　5.由組織部負責安排老師，選手及觀眾就坐

　　6.技術(shù)部和文體部負責舞臺的裝扮

　　7.青協(xié)部負責活動現(xiàn)場的布置

　　8.新聞秘書部負責拍照并記錄好活動內(nèi)容，在活動的后期負責新聞的編輯。

　　9.由青協(xié)部負責道具的制作（評委老師的分數(shù)牌及50名觀眾的投票卡片）

　　10.文體部負責主持人的選拔

　　八、注意事項：

　　1.在觀眾進行投票的過程中一定要維持好現(xiàn)場秩序

　　2.若有選手在比賽開始時還沒有到達現(xiàn)場要及時聯(lián)系選手或則考慮將該選手直接淘汰。

　　3.在比賽進行之前一定要準備好參賽選手的演出曲目及表演道具。

　　九、獎項設置:

　　一等獎、二等獎、三等獎各一名

　　最佳創(chuàng)意獎一名

　　最佳潛力獎一名

　　最佳舞臺獎一名

　　十、活動經(jīng)費：1、會場布置：100元2、獎品設置:200元

　　十一、組織單位：機電系分團委學生會

　　十二、總結(jié)：活動結(jié)束后文體部每人就對本次活動的感受以及活動中所出現(xiàn)的問題寫一篇總結(jié)報告。

　　機電工程系分團委學生會文體部

　　二0一x年二月二十八日

大學活動策劃篇4

　　一活動背景及目的：

　　在一年一度的三月女生節(jié)的來臨之際，為更好地活躍校園氛圍，豐富我院女生生活，展現(xiàn)女生活動才能，更多的增強女生之間的團隊精神，發(fā)揚女生團結(jié)拼搏的友誼精神，中文系女生部將為全院女生舉辦一次充滿活力展現(xiàn)女生個性的以“活躍校園體育，展現(xiàn)女性風采”為主題的趣味運動會活動。

　　二活動主題：

　　趣味運動會

　　三活動內(nèi)容

　　時間：20xx年3月12日(星期六)

　　地點：五號樓樓下

　　面向?qū)ο?參與人員：全院學生

　　嘉賓：無

　　主辦單位：惠州學院學生會女生部

　　承辦單位：惠州學院中文系女生部

　　活動口號：心動不如運動

　　活動形式：以團隊報名參加比賽，每隊6人(至少含4名女生)

　　四比賽流程

　　團體游戲：以下八關(guān)游戲均以計時方式進行，根據(jù)八關(guān)游戲累計用時長短評出優(yōu)勝者。

　　第一關(guān)：生死與共

　　附游戲規(guī)則：

　　工作人員按照模版(事先準備好)畫出3個大小依次遞減的圓圈，每支隊伍從最大的圓圈開始，每個隊員把一只腳放入圓圈，鞋子不能越過邊界，另一只腳不能著地，工作人員倒數(shù)5秒，成功后再進入另一個較小的圈，繼續(xù)比賽，賽制一樣，計時從隊伍踏入第一個圈開始;

　　第二關(guān)：齊心協(xié)力

　　附游戲規(guī)則：

　　每一組先派出兩個人，兩個人背靠著背夾著氣球由起點往終點跑，到了終點把氣球放在終點的凳子上，坐爆氣球。再到回起點，換另外兩名組員。以此類推下去，直至坐爆5個氣球為止;

　　第三關(guān)：金雞獨立賽歌喉

　　附游戲規(guī)則

　　每個隊先派出一個代表抽取紙條，然后圍成一個圈并金雞獨立，依次唱出一句包含這個字或詞的(諧音也可)歌曲，唱出10句即可過關(guān);

　　第四關(guān)：蹦蹦跳跳真可愛

　　附游戲規(guī)則：

　　每隊先各派出一個隊員，通過單腳跳的方式，用筷子夾起乒乓球向終點出發(fā)，把球放進指定位置，如果球跳出或者中途掉了，則需要重新開始。到達終點后，單腳跳返回起點，下一位隊員重復游戲，一直到第六位隊員完成為止，從第一位隊員比賽時開始計時(起點與終點相隔10米)。

大學活動策劃篇5

　　一、活動名稱：廣州中醫(yī)藥大學09針七玖柒基金會第36個夢想

　　二、組織單位：針推學院09針七玖柒基金會

　　三、活動宗旨：博學、凝聚、礪己、勵人。

　　四、活動對象： 09針七全體師生

　　五、活動形式：

　　每位09針七的師生，均可參與活動。在17日活動之前，需要參與的師生每人準備一份物品，并作為物品的持有者前往活動現(xiàn)場與別人進行有償交換。交換形式可以是物物交換、現(xiàn)金交易以及夢想交易。

　　物物交換：各位物品持有者可以在現(xiàn)場與其他持有者在工作人員見證下自由交換；現(xiàn)金交易：當物品持有者認為交換方的物品不能滿足條件，可接受現(xiàn)金交易形式（金額以物品持有者決定，交易完成后，需捐獻交易額的5%）；夢想交易：物品持有者可賦予物品一個待完成的夢想（夢想須在三天之內(nèi)切實可行），交由購買方為物品持有者實現(xiàn)。雙方需達成夢想?yún)f(xié)議，物品由基金會暫時保管三天（物品具體由相關(guān)工作人員負責保管），三天之后視夢想完成情況將物品交給物品持有者或購買方（夢想完成程度由基金會評審團進行審核，并綜合物品持有者意見）。注：1、所有交易行為（包括物物交換、現(xiàn)金交換與夢想交換）須有工作人員做見證，工作人員記錄每一次自己負責的交易雙方情況，并針對夢想交易保管夢想?yún)f(xié)議；

　　2、活動結(jié)束后，將夢想?yún)f(xié)議、交易記錄統(tǒng)一上交于秘書長處；

　　3、所有交易成功的交易雙方，須由工作人員帶領(lǐng)至財務部長處進行愛心捐獻。捐獻結(jié)束后，工作人員整理完成該次交易記錄。（物物交換、夢想交換的交易雙方，需每人捐獻1元；現(xiàn)金交易的，需物品持有者捐獻交易額的5%，購買方不用捐獻，交易金額算作雙方共同捐獻）

　　六、活動進程：

　�。�1）一期宣傳：4月11日

　�。�2）二期宣傳：4月16日

　�。�3）現(xiàn)場活動：4月17日

　　1）活動時間：（團委現(xiàn)場活動結(jié)束后開始）

　　2）活動步驟：

　　①宣布活動開始（背景音樂起。背景音樂負責人：欣同）

　�、诠ぷ魅藛T分散至人群

　�、劢灰讜r間30分鐘60分鐘

　�、苄冀灰淄Ｖ梗顒咏Y(jié)束，并實名制公布財政狀況（紅底黑字）

　　注：主持人兩名，并負責臺詞。

　�。�4）財政結(jié)算：4月20日

大學活動策劃篇6

　　一、活動背景

　　學風建設是衡量一個學校教學水平的一項重要的軟標準之一。它是實現(xiàn)學校辦學目標、提高辦學層次的重要途徑;是學生成人、成才和成功的重要手段;是成功素質(zhì)教育辦學理念的重要組成部分。學風是學生學習目的、態(tài)度、作風和方法的綜合表現(xiàn)，是在一定的人生觀、學習動機和追求目標的支配下，在學習熱情、求學態(tài)度、意志品質(zhì)以及自控能力等方面的總體反映。學風不僅是大學生學習方面的一項基本建設，同時也是自我人格塑造的一項重要內(nèi)容。為了了解學生們的學習動態(tài)，加強學風建設，激活學習氛圍。我們以全面客觀洞察學風動向，服務學生為宗旨，推出了這次“學風建設問卷調(diào)查”活動。

　　二、活動時間：3月份

　　三、活動目的及意義：

　　為學校及各教育服務機構(gòu)提供科學、可靠的參考數(shù)據(jù);同時感受學生們的學習、生活氛圍，聽取心聲，反映實質(zhì);推動學校學風建設的浪潮，讓人人重視自我，提高自身素質(zhì)。

　　通過這一次學風建設調(diào)查實踐活動，有望提高我們協(xié)會成員的才干，真正掌握一門服務于大眾的技術(shù)。

　　四、活動的開展(具體計劃視情況可能變動)：

　　調(diào)查階段(3月3日—3月5日)

　　1、全體會員3月2日之前到達學校，2日晚上19：30召開工作準備會議，把任務及問卷按編號分到各小組。(注：如時間太早，部分學生未返校導致調(diào)查對象資料不完整;4日晚上各班晚點名，可抓住這個契機搞調(diào)查)

　　2、調(diào)查隊伍分18組，具體見內(nèi)部安排資料。

　　3、嚴格保證問卷質(zhì)量，不可隨意浪費問卷。以問卷有效回收率評估各組的工作績效。

　　4、確保5日晚上之前全部回收問卷并按問卷編號排好。

　　數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析階段(3月6日—3月11日)

　　1、調(diào)查問卷的統(tǒng)計10人作業(yè)。人員分別是李文軒(負責人)、嚴懿(負責人)、

　　李艷華、石興誼、薛琪薪、慈天華、徐榮、韋曉容、彭飛燕、梁苡銘。

　　2、1312份÷20份/時=65.6小時

　　65.6小時÷10人=6.56小時/人

　　6.56小時/人×5元/時=32.8元/人

　　時間（時）工作人數(shù) 金額（元）單價：5元/小時 spss框架設計、問卷整理 2 2 4×5元/時=20 出錯耗時 1 10 10×5=50 后期統(tǒng)計分析找出問題 2 3 2×3×5=30 深入分析、討論 3 3 3×3×5=45 總結(jié)小報告 4 3 4×3×5=60

　　總計：32.8元/人×10人+20+50+30+45+60=533元

　　總結(jié)寫報告階段(3月12日—3月20日)

　　1、12—17日撰寫報告，18日之后修改，并請相關(guān)專業(yè)的老師予以指導。

　　2、20日上交報告。

　　五、經(jīng)費預算

　　1.調(diào)查問卷印刷 0.15元×1320份=198元。(學工部負責)

　　2.問卷錄入與資料匯總 533元

　　3.撰寫與修改報告 240元(平均3小時/天×8天×2人×5元/時)

　　4、總計：971元

　　六、注意事項

　　1.注意抽樣程序的合理性，保證樣本的代表性和真實性。

　　2.工作量較大，需所有會員參與，注意協(xié)調(diào);保持認真負責的工作態(tài)度