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班級活動策劃

時間:2024-11-12 12:25:43 曉璇 活動策劃

班級活動策劃(精選16篇)

  為了確;顒幽軣o誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。我們該怎么去寫活動方案呢?以下是小編幫大家整理的班級活動策劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級活動策劃(精選16篇)

  班級活動策劃 1

  一、活動目的及意義:

  時值秋高氣爽的季節(jié),無論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合戶外活動的,因此我們班組織了這次秋季出游活動,一來豐富大家的.課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,二來享受生活的樂趣,為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。

  二、活動組織:

  1、活動總負(fù)責(zé):

  2、活動策劃:

  3、活動地點:長沙世界之窗

  4、活動時間:20xx-10-30

  5、參加人員:20xx級樹臨1班全體同學(xué)

  6、交通:集體乘公車

  三、活動內(nèi)容:

  1、前期準(zhǔn)備:

  1)班長負(fù)責(zé)統(tǒng)計統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單,并為參加成員分組,基本按寢室為組寢室長負(fù)責(zé)管理人員的集合班委負(fù)責(zé)組長。

  2)由班委負(fù)責(zé)次序、活躍現(xiàn)場氣氛,增進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作

  3)選出幾個熟悉路線的人,負(fù)責(zé)聯(lián)系。

  4)所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購買)、水、應(yīng)急藥品。

  2、活動流程:

  1)早上7:30從校門口集合出發(fā),在此之前,與同學(xué)大體介紹一下將要進(jìn)行的活動內(nèi)容及活動的流程。

  2)到達(dá)目的地后,全體成員按事先分好的組隊開始進(jìn)行活動,組長負(fù)責(zé)清查人數(shù)和安全,并隨時報告情況。

  3)下午6:00世界之窗門口集合組織清查好人數(shù),集體乘車回來。

  4)6:30乘車回來,本次活動結(jié)束。

  四、安全措施:

  各班委利用班會時間等加強(qiáng)對同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀(jì)律教育,愛護(hù)花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示商貿(mào)學(xué)子的風(fēng)采。

  五、經(jīng)費預(yù)算:

  1、門票:55元/人*59=3245元,請批20元/人*59=1180元

  2、水、應(yīng)急藥物:100元

  六、注意事項

  1)上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車窗外。

  2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。

  3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向班委報告,手機(jī)保持開機(jī),好找人。

  4、注意時間觀念,各環(huán)節(jié)按時集合。

  5)注意飲食衛(wèi)生。

  6)如果遇到突發(fā)事情,一定要相互幫助、相互理解,友好協(xié)商解決。

  7)活動中,遵守紀(jì)律,不得擅自離開群體獲做違紀(jì)、危險的事情。

  8)全體同學(xué)帶好學(xué)生證,并保管好,不要丟失。

  班級活動策劃 2

  一、活動主題:

  捕捉生活的浪花

  二、活動形式:

  攝影比賽

  三、活動時間:

  20xx.3.23

  四、活動地點:

  南1c302

  五、參加人員:

  20xx會計(3)班全體同學(xué)

  六、活動目的:

  培養(yǎng)本班同學(xué)積極對待生活的態(tài)度,學(xué)會捕捉生活的浪花,熱愛生活,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體。

  七、活動準(zhǔn)備:

  (1)提前2個星期通知同學(xué)留意身邊的事情,隨時用手機(jī)拍下來。

  (2)讓文娛委員負(fù)責(zé)收集同學(xué)們的相片并且整理。

  (3)事先與老師溝通好借用多媒體一節(jié)課。

  八、活動流程:

  (1)按不同風(fēng)格把相片分為:生活類、藝術(shù)類、搞怪類、記實類等。

  (2)在多媒體上展現(xiàn)收集到的照片,并讓同學(xué)們發(fā)表自己對該相片的看發(fā)和點評。

  (3)由該相片的`攝影者給同學(xué)們講述該照片的生動有趣特別的故事。讓同學(xué)更深入了解該照片的含義。

  (4)堅持民主集中制原則,對相片進(jìn)行舉手投票表決,分別設(shè)立感動獎、純真獎、搞怪獎、特別視覺獎等。

  (5)頒獎儀式

  (6)總結(jié)活動意義,希望同學(xué)們能通過這次活動學(xué)會觀察體會生活的點點滴滴。

  九、活動經(jīng)費:

  略

  班級活動策劃 3

  一、活動目的:

  為豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的生活視野,讓學(xué)生在活動中開啟智慧,增長知識,增進(jìn)師生、生生間的.情感交流,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神與合作精神。學(xué)校特組織學(xué)生去“濟(jì)南紅葉谷”進(jìn)行戶外素質(zhì)教育實踐活動。

  二、活動時間:

  20xx年10月15日(周六),如遇天氣變化則另行通知。

  三、活動地點:

  濟(jì)南紅葉谷

  四、參加人員:

  三年級三班全體師生及家長委員會成員。

  五、活動安排:

  1、全體師生周六早上(10月15日)5:30在學(xué)校集合,吃好早飯,6:00準(zhǔn)時上車出發(fā)。

  2、下午6:00左右到達(dá)學(xué)校門口,請家長及時到學(xué)校接孩子。

  六、注意事項:

  1、秋游活動是學(xué)生的社會實踐活動,希望全體學(xué)生都能參加,但堅持學(xué)生自愿原則,如有特殊原因不能參加者,寫明不參加的原因,并請家長簽字確認(rèn)。

  2、全體學(xué)生要積極參加活動,體現(xiàn)團(tuán)隊精神。本次活動要求全校學(xué)生統(tǒng)一穿秋季校服,少先隊員戴好紅領(lǐng)巾。

  3、每人準(zhǔn)備2個備用塑料袋,專門收集活動過程中自己或班級制造的垃圾(集中將果皮、廢紙等垃圾裝好投入垃圾箱。)能夠自主保護(hù)身邊的環(huán)境,做一個講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的小學(xué)生,真正做到“在社會做個好公民”。

  4、每一個孩子背上一瓶水,適量的小零食,特別是早上吃不好的孩子。中午我們集體就餐。暈車者提前做好準(zhǔn)備,穿上適量的衣服,自己的東西自己保管好。

  5、考慮到我們學(xué)生年齡較小,對自己的貴重物品不能妥善保管,因此本次活動不提倡學(xué)生自己帶相機(jī)和零花錢(如有學(xué)生堅持要帶,一旦遺失,后果自負(fù))。

  6、活動過程中要嚴(yán)格聽從帶隊家長及老師的指揮,注意跟緊隊伍,不得亂跑亂跳,不得私自離隊。

  7、所有帶隊家長及老師都要高度關(guān)注學(xué)生的一切活動,隨時清點人數(shù),整個活動過程必須和學(xué)生在一起,不能離開學(xué)生自己玩。加強(qiáng)組織和管理,每個學(xué)生準(zhǔn)備至少一個小節(jié)目,增加旅途中的快樂氣氛。

  8、所有參與活動的家長在秋游當(dāng)天必須保持通訊暢通。寧可早到10分鐘。絕不遲到一分鐘。

  班級活動策劃 4

  一、活動主題:

  與新生班級聯(lián)誼(新生班級待定,以大一為主)

  二、活動時間:

  20xx年10月份

  三、活動地點:

  新校區(qū)教室(具體另行通知)

  四、活動目的:

  促進(jìn)班級里內(nèi)部團(tuán)隊,幫助大一新生了解學(xué)校,了解我們專業(yè)與未來我們專業(yè)走向,促進(jìn)大一大三學(xué)生友誼,增加大家交友面。

  五、活動流程:

  1、主持人發(fā)言,活動開始。

  2、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校,我們學(xué)院以及我們的專業(yè)。

  3、知識競賽(內(nèi)容可以包括科普,生活常識,還有我們專業(yè)方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業(yè))

  4、小游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個共同了解彼此促進(jìn)友誼的機(jī)會,小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂性質(zhì)游戲,不帶有強(qiáng)迫表演性質(zhì),具體游戲內(nèi)容由班級組織委員協(xié)調(diào))

  5、嘉賓致辭(發(fā)言人以當(dāng)天來的嘉賓為準(zhǔn),以輔導(dǎo)員張涵老師為主,對于09和07資源兩個班將來提出要求和意見)

  六、嘉賓:

  班主任(xxx),輔導(dǎo)員(xxx),其他班級班委

  七、獎品準(zhǔn)備:

  資源1011班委準(zhǔn)備

  八、預(yù)期活動效果:

  通過和新生班級的聯(lián)誼,真正做到為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立一個榜樣。活動過程中達(dá)到氣氛融洽的`,臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學(xué)更加了解本專業(yè),在大一就為專業(yè)知識達(dá)到扎實的基礎(chǔ)。

  九、活動注意事項

  1、班會按時進(jìn)行。

  2、班會成員按時出席。

  3、有較完整的班會記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿。

  4、教室與黑板布置合理。

  5、班會秩序維持較好紀(jì)律。

  6、保持教室清潔和活動氣氛。

  班級活動策劃 5

  活動目的:

  1.與外教交流,促進(jìn)師生感情和提高英語口語能力

  2.了解西方文化與中國文化差異

  3.感受西方人的.生活和娛樂

  活動時間:

  20xx-05-26

  活動人數(shù):

  英語3班全體人員

  活動策劃:

  1.提前與外教約定拜訪時間

  2.組織班上同學(xué)挑選精美禮物

  3.一同前往外教家

  活動內(nèi)容:

  1.外教教我們唱英文歌

  2.與外教玩紙牌游戲,猜謎語

  3.外教老師介紹西方房屋擺設(shè),使家庭更加溫馨

  活動總結(jié):

  1.外教老師熱情好客,同學(xué)們玩得很開心

  2.外教老師介紹很多西方特色,同學(xué)們學(xué)到了很多

  3.同學(xué)們與外教之間感情更加深厚,大家一起拍照班級活動留念

  4.在交流中,同學(xué)們踴躍發(fā)言,氣氛活躍,完全達(dá)到活動目的

  班級活動策劃 6

  一.【活動意義】

  促進(jìn)同學(xué)之間的交流,加深理解;營造和諧融洽的集體氛圍,豐富我們的大學(xué)生活,陶冶情操,同時領(lǐng)略優(yōu)美的景色,享受刺激的游戲。培養(yǎng)一種輕松自由的氣氛和不同胸襟,加強(qiáng)集體意識。

  二.【活動時間】

  20xx年3月26日

  ◎具體活動時間安排:26日上午6:30在校門口上車,9:00到目的地,自由解散玩,中飯自己解決,可以自帶東西食品,到下午15:30分集合,16:00上車返校,18:30到校。

  三.【活動人員】

  計科092班22人+10人=32人。

  四.【活動費用】

  135元/人

  包括往返車票和景區(qū)門票,可以游玩很大部分景點,除了有幾個項目要另外自付;

  不包括吃飯費用,可以自己帶飲料食品進(jìn)去(所以請?zhí)崆白龊脺?zhǔn)備),中午飯自行解決。

  五.【活動地點】

  寧波鳳凰山一日游;

  考慮到我們班的實際情況,咨詢了旅游團(tuán)隊,負(fù)責(zé)的選擇了去寧波鳳凰山玩,也了解了上周六剛?cè)ミ^玩的我們學(xué)校的同學(xué),他們說挺好玩的。我們在大學(xué)也是很難得的組織一次稍遠(yuǎn)一點的春游,希望大家能夠一起積極的參加,也給我們班委一個機(jī)會來為你們服務(wù)!謝謝!活動地點:

  下面是目的地的介紹:

  游玩地點(真實的介紹):鳳凰山簡介

  寧波鳳凰山是寧波鳳凰山海港樂園的簡稱,是政府全額投資建造的21世紀(jì)高科技大型國際化主題公園,由寧波鳳凰山海港樂園管理有限公司(隸屬于浙江橫店影視城有限公司——橫店集團(tuán)的子公司,專業(yè)從事影視旅游經(jīng)營,是國家AAAAA級旅游景區(qū)。公司最早起步于1996年,歷經(jīng)短短的13年,現(xiàn)已成為全球規(guī)模最大的影視拍攝基地,被美國《好萊塢報道》雜志稱為“中國好萊塢”)負(fù)責(zé)策劃、經(jīng)營和管理,是國家AAAA級旅游景區(qū)。寧波鳳凰山位于東方大港——寧波北侖中心區(qū),占地26萬平方米,距寧波市中心30公里,距普陀山40公里。樂園一期投資近億美元,由美國頂尖游樂設(shè)計公司JRA設(shè)計,采用世界上最新的設(shè)計理念,規(guī)劃出“世界廣場”、“魔幻村莊”、“鳳凰城堡”和“探險旅程”四個主題園區(qū),營造出“歡樂、時尚、驚喜、刺激”的游樂氛圍,是華東一流的歡樂王國、度假圣地。

  寧波鳳凰山是新一代高科技大型國際化主題樂園,位于東方大港――寧波北侖中心區(qū)。第一期投資近億美元,占地面積26萬平方米,由美國頂尖游樂設(shè)計公司JRA設(shè)計,采用目前世界上最新的設(shè)計理念,規(guī)劃出“世界廣場”、“魔幻村莊”、“鳳凰城堡”、“探險旅程”四個主題園區(qū),營造出“歡樂、時尚、驚喜、刺激”的游樂氛圍。樂園分別從德國、瑞士、美國和意大利等國家引進(jìn)多項大型現(xiàn)代化游樂設(shè)施,其中“大舟沖浪”為目前國內(nèi)唯一的雙軌道沖水項目,“激流勇進(jìn)”為目前世界上落差最大的漂流項目,“飛天鳳凰”為目前亞洲環(huán)數(shù)最多、世界第二的八回轉(zhuǎn)過山車,還有“自由落體”、“互動式射擊小飛機(jī)”、“活蹦亂跳”、“旋轉(zhuǎn)氣球”、“瘋狂小巴士”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“海盜船”、“醉酒桶”、“四維影院”、“兒童F1”、“兒童攀爬”、“森林吉普車”、“泡球戰(zhàn)城”等豐富多彩、老少皆宜的游樂項目。

  六.【活動組織】

  1、活動組織:計科092班班委

  2、乘車方式:集體包車

  七.【活動注意事項】

  1、出發(fā)前請大家做好準(zhǔn)備工作,所需攜帶物品:充滿手機(jī)電板,帶上電池,自帶食物,水(請買安全衛(wèi)生食品),相機(jī),應(yīng)急藥品(特殊藥品請自備),雨傘(必備),盡量少帶一些貴重物品;

  2、在來回途中請配合班委和管理人員工作,并請一定要注意安全,包括人生和財產(chǎn)安全;

  3、在游玩途中,請尊重他人和周圍的環(huán)境,不要在公眾場合亂扔,不要攀折花木;

  4、不要一個人去游玩,至少要兩個人以上一起結(jié)伴游玩,并請時刻警惕周圍的陌生人群;

  5、參加旅游人員請帶齊有效身份證和學(xué)生證;

  6、自由活動時請保護(hù)好自己,不要作危險游戲;

  7、不要暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;

  8、每個人活動前請仔細(xì)檢查自己所帶物品,也確保自己是否拿到班級活動聯(lián)系表,活動時有事情要及時聯(lián)系負(fù)責(zé)人活周邊同學(xué);

  9、關(guān)于本次活動的未盡事項,將另行通知;

  八、【其他需要的知識】

  春暖花開,旅游者一定要防止花粉中毒。有關(guān)中藥師和花卉學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),在常見的花卉中有50多個品種含有毒物質(zhì),人如果接觸不當(dāng),容易產(chǎn)生某些疾病。

 、偃f年青能導(dǎo)致皮膚瘙癢。雖然觀賞價值較高。其葉色先綠后紅,但有毒,尤以果實毒性大。

 、趭A竹桃可誘發(fā)癌癥。該花花朵鮮艷,極易栽培。但其葉、皮、花果中,均含有一種叫竹桃菌的劇毒物質(zhì),若接觸過多容易誘發(fā)呼吸道、消化系統(tǒng)的癌癥。

 、酆卟葜砸挥|即“羞”,是由于其體內(nèi)含有一種含羞草堿,這是一種毒性很強(qiáng)的`有機(jī)物,會使人頭發(fā)脫落或引起周身不適。

 、芩苫ú豢烧`食。水仙花雖然具有較高藥用和觀賞價值。但其花中含有一種叫“拉可丁”的有毒物質(zhì),人畜萬一誤食,能引起嘔吐、腹瀉等癥狀。

 、菀箒硐慵煞攀覂(nèi)。該花香味在夜間十分濃厚,有人以此來驅(qū)趕室內(nèi)的蚊子,但是該香味中含有的有害物質(zhì)同樣對人不利,尤其是高血壓和心臟病患者聞后會產(chǎn)生憋悶難受的感覺,從而促使該病復(fù)發(fā)。因此,在其盛開時,不宜放在臥室內(nèi)。

  此外,像馬蹄蓮、冬珊瑚、龜背竹、一品紅、石蒜、百合花等,都含有不同的有毒物質(zhì)。因此,觀賞鮮花時務(wù)必弄清有關(guān)花卉的特性和毒副作用,不要隨意觸摸,以防毒素入口。少數(shù)過敏體質(zhì)的人對一些花(如玫瑰)散發(fā)出來的氣味十分敏感,從而產(chǎn)生過敏反應(yīng),這類也是旅游者應(yīng)該注意的問題,一旦中毒或者產(chǎn)生不適,應(yīng)立即去附近醫(yī)院治療。

  還要注意以下幾點:

  一防遠(yuǎn)。春游以近郊為好,最多不超過兩天的路程。過遠(yuǎn)春游,舟車之累,身心疲憊,既不利于健康,也減少了興趣。

  二防急。春游觀光大自然、人文古跡,要緩慢而行,最好是邊走邊談,談些天南海北、古今中外的傳聞逸事,以助游興。

  三防繁。春游所帶物品應(yīng)盡量減少,除去日用品及常用藥品外,盡量精簡。否則多一點東西多一點負(fù)擔(dān),負(fù)擔(dān)太重,影響旅游效果。

  四防盲目。春游是一項有益于身心健康的活動,但如果漫無目標(biāo)地游蕩,只能打發(fā)時光,不能引起濃烈的游興和日后美好的回憶。因此,春游前,最好對目的地、活動內(nèi)容等做出具體計劃。

  五防火災(zāi)。春游野炊的游客,一定要小心,做到人走火滅,并將灰燼用土掩埋,以免死灰復(fù)燃,引起火災(zāi)。六防冷食。旅途中由于生活習(xí)慣有了改變,所以一般易患胃病,而冷食又易誘發(fā)腸胃病,因此,不吃冷食為好。

  班級活動策劃 7

  一、活動宗旨

  組織戶外野炊活動仿佛班級同學(xué)的課余大學(xué)生活。比營造良好的班級氣氛,個同學(xué)們提供一個交流,創(chuàng)造快樂,釋放壓力的機(jī)會。

  二、活動方式及地點。

  事植物園進(jìn)行野炊活動

  三、活動時間

  1、班級同學(xué)宣傳并組織人員確認(rèn)報名。

  2、按寢室為單位進(jìn)行分組。

  3、11月19日準(zhǔn)備開始活動。

  四、活動人員安排

  1、組織委員與版主協(xié)商,確立可行方案,以寢室為單位,每寢室為一個組,選出組長,負(fù)責(zé)屋子的領(lǐng)取及分配

  2、飲料:啤酒、營養(yǎng)快線

  3、餐巾紙盒數(shù)

  4、所需油鹽。肉類食物,蔬菜,及燒烤所需調(diào)料(具體分列與數(shù)量)

  5、燃料:機(jī)制炭三箱

  6、植物園進(jìn)場門票的.團(tuán)購,需帶學(xué)生證。

  7、屋子的按組分配后,包裝與運(yùn)送到場地(生活委員負(fù)責(zé))

  五、活動中期

  1、活動當(dāng)日,由班長干部成員通知班級同學(xué)在8點整到校門口集合,集合完畢后出發(fā)。

  2、到達(dá)指定場地后,各組開始準(zhǔn)備表演節(jié)目。

  3、班長及主持人在互動環(huán)節(jié)帶動同學(xué)們的積極互動的氣氛。

  4、活動結(jié)束(集體返校)

  六、活動后期(集體返校)

  1、收集活動資料(照片等)傳入微博里,和群相冊,以表紀(jì)念

  2、召開班會,對這次活動進(jìn)行總結(jié),翔同學(xué)們宣布這次活動的資金支出(盡量詳細(xì))

  3、經(jīng)費預(yù)算

  略

  班級活動策劃 8

  一、時間保證

  學(xué)校從本學(xué)期開始將兩周舉行一次主題班會課。

  二、班會選題

  班會課內(nèi)容要針對年級、班級的實際情況、學(xué)生的年齡和心理特點選取內(nèi)容及設(shè)計形式,及時規(guī)范學(xué)生行為,及時捕捉班級的亮點及學(xué)生的閃光點,適時適度地進(jìn)行教育,樹立典型并發(fā)揮其輻射帶動作用。本學(xué)期將主要從以下幾方面開展主題班會教育活動:

  1、主題思想教育。這是班會的主要內(nèi)容,主要以國際、國內(nèi)重大事情或?qū)W校整體工作要求對學(xué)生進(jìn)行宣傳、引導(dǎo)等方面的教育。

  2、日常規(guī)范教育。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》為主要內(nèi)容,幫助學(xué)生將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、交往習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣和審美習(xí)慣,使之不斷內(nèi)化為學(xué)生的基本素養(yǎng)。

  3、道德品質(zhì)教育。根據(jù)時令、節(jié)日、紀(jì)念日,確定課題,如“黨的生日”,“教師節(jié)”“國慶節(jié)”,“五四青年節(jié)”等,F(xiàn)在學(xué)校有許多自己的.節(jié)日,如“校園藝術(shù)節(jié)”,“青少年科技節(jié)”,“體育節(jié)”等。也可根據(jù)主題日,如“世界環(huán)境日”,“地球日”,“無煙日”等確定主題,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育,讓他們志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息,嚴(yán)于自律。

  4、法制安全教育。結(jié)合學(xué)校安全演練、法制培訓(xùn)等培養(yǎng)學(xué)生的法制意識,安全意識,提高學(xué)生懂法守法、安全保護(hù)的自覺性。

  5、心理健康教育。初三學(xué)業(yè)水平測試前等非常時段,需要向普及心理健康基本知識,掌握心理保健常識,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì),給予學(xué)生科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)。

  6、理想信念教育。針對初三畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀的教育,讓學(xué)生在進(jìn)入入高一級學(xué)校前,樹立社會主義理想信念,科學(xué)規(guī)劃人生理想。

  7、民族精神教育。認(rèn)真落實《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育實施綱要》,以愛國主義教育為核心,以重要節(jié)慶日為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心自信心和自豪感。

  8、誠信教育。在每學(xué)期進(jìn)行必要的誠信教育,讓學(xué)生樹立誠信為本的觀念,倡導(dǎo)誠信作業(yè)、誠信考試,營造良好校園誠信氛圍。

  9、班規(guī)校紀(jì)教育。針對班規(guī)校紀(jì)或某一階段學(xué)生中存在的熱點、重點、難點問題集中開展教育活動,如儀容儀表、禁帶通訊娛樂工具、早戀、網(wǎng)絡(luò)游戲等開展及時性教育。

  10、班級日常工作安排。利用主題班會處理班務(wù)工作和組織班級活動,如編排座位,班干部選舉,討論和制訂班級公約,為春游、秋游、運(yùn)動會、節(jié)日慶祝等活動作動員或小結(jié)等等。

  三、主題班會設(shè)計的具體要求

  1、立意新穎。一次主題班會的成功,主題立意應(yīng)該新穎、鮮明、生動、具有時代精神。主題要書寫在黑板上或通過PPT放映出來,讓學(xué)生一看就能明白問題和任務(wù)。

  2、內(nèi)涵豐富。主題班會要真正實現(xiàn)對學(xué)生的教育,必須將其主題立意具體化,變?yōu)閷崒嵲谠诰哂袃?nèi)涵的內(nèi)容,因此,選擇材料務(wù)必真實、典型、生動形象,不能干癟無趣,要符合學(xué)生的年齡特征和心理水平,要具有說服力和感染力。

  3、形式多樣。主題班會的內(nèi)容是要通過具體的形式表現(xiàn)出來的。所以說,正確地選擇和精心設(shè)計主題班會的形式是非常重要的。主題班會的形式一般包括活動、編排、人員調(diào)配、會場布置、氣氛和節(jié)奏等。

  4、寓德于“趣”:主題班會一定要開得生動活潑,切忌把主題班會開成“檢討會”、“批評會”。通過巧妙地設(shè)計主題班會的活動內(nèi)容,使學(xué)生在活動中受到情感、意志、道德等方面的教育,促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展。

  四、主題班會效果評價

  1、班會原則上按級部統(tǒng)一制定的計劃進(jìn)行,如需改動,則提前告知級部并獲批準(zhǔn),不能擅自更改主題的班級,擅自更改,扣班級量化2分。

  2、班主任不按時組織班會,或組織混亂,效果較差者,每次扣班級量化5分。

  3、主題班會要突出主題,題目應(yīng)寫在黑板上或有投影。否則,扣2分。

  4、會后應(yīng)及時總結(jié),反饋并及時上交相關(guān)材料。否則,扣5分。

  班級活動策劃 9

  一、班會目的:

  1、使學(xué)生認(rèn)識到生活的不易,并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。

  2、使同學(xué)們明白,理想的實現(xiàn)是要付出很大的努力的。

  3、使同學(xué)們敢于面對自我的不足,并主動尋求幫助,到達(dá)理想彼岸。

  4、鼓舞全班同學(xué)的志氣,全力以赴,爭取高考的勝利。

  二、班會形式

  游戲,發(fā)言,師生交流,生生交流。

  三、主持人

  班級主要班干

  四、班會地點

  班級教室,多媒體輔助。

  五、班會流程

  1、回憶童年夢想

  這次的班會主要以夢想為主,提到夢想,童年時期的我們也曾有過許許多多的美麗的夢想。要展望未來,就讓我們從回憶過去開始……

  2、游戲”玫瑰征途”

  玫瑰是幸福的象征,誰都想摘取這朵幸福之花,然而。玫瑰花下卻是長滿刺的莖!懊倒逭魍尽北闶且粋模擬游戲,讓同學(xué)們身臨其境去感受成長道路的艱辛。

  游戲是殘酷的,可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點,而達(dá)不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此,適者生存,不適者淘汰。因此,我們只有劈荊斬棘,勇往直前,才能擁抱理想。

  3、夢之航

  每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力,一種促使我們不斷前進(jìn)的動力。

  在這個環(huán)節(jié)中,通過主持人與同學(xué)互動的形式,同學(xué)們主要講述了自己心中的`理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因,同時也表明了自己將來想要成為怎樣的人。

  通過這個環(huán)節(jié),同學(xué)們更加認(rèn)真地思考了自己未來的人生,更加明確了自己未來的方向。相信,有目的性而付出的努力,將會事半功倍。最后,同學(xué)們把己手中的象征夢想的紙船貼在中國地圖上,用行動來宣告自己的決心。理想之舟就在此時此刻起航了!

  4、面對不足,尋求幫助

  班上同學(xué)自由發(fā)言,講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難,尋求現(xiàn)場同學(xué)和老師的幫助。

  5、宣誓儀式

  為了實現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo),我們要擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。我們將全力以赴,永不放棄。從現(xiàn)在起,我們會以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的夢想面對未來。

  讓我們攜起手來,挑戰(zhàn)極限,滿載領(lǐng)導(dǎo)、老師,父母對我們的期望,勇敢地起航,我們將用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用自信鑄就明日的輝煌,在××中學(xué)發(fā)展史上寫下光輝燦爛的一頁。

  班級活動策劃 10

  讀書對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Wx書也是人們重要的學(xué)習(xí)、生活方式,豐富的閱讀積累是提升人的生命質(zhì)量、道德水準(zhǔn),開拓知識視野,陶冶高尚情操的`有效保證。

  一、活動目的:

  旨在營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:我們的成長離不開讀書。

  二、活動主題:

  書聲瑯瑯,伴我們快樂成長

  三、活動安排:

  第一階段:

  討論活動方案

  1、開辦一個小小圖書超市(將同學(xué)們捐獻(xiàn)的書匯總起來,讓大家一起讀);

  2、出一期主題為“讀書伴我成長”黑板報;3、向班級圖書超市獻(xiàn)一本好書;

  4、充分發(fā)揮班級圖書角和學(xué)校圖書室的作用,多讀書、讀好書。

  5、注意讀書節(jié)活動材料的及時收集與整理,寫好讀書筆記。

  6、堅持做好每天的20分鐘閱讀時間

  第二階段:

  組織活動指導(dǎo)閱讀:根據(jù)學(xué)生年齡的`特點,有效地組織學(xué)生閱讀。

  1、在故事(重點放在成語故事)中領(lǐng)略精彩的書本世界,感受書的樂趣。

  2、誦讀古詩文,并培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,不動筆墨不讀書。

  3、從歷史、地理、軍事、時事、生活、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、科學(xué)等方面選擇感興趣的主題讀書,并做好讀書匯報。

  4、開展讀成語、學(xué)成語活動,可利用晨讀、活動課等組織學(xué)生以多種形式讀成語、講成語故事、演成語故事,鼓勵學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)成語。

  5、學(xué)生每天利用一段時間誦讀經(jīng)典詩文。走近詩詞作家;了解詩詞作家,引導(dǎo)學(xué)生積累經(jīng)典詩文。

  6、每個學(xué)生做好讀書計劃。(由家長幫助)四、活動要求希望全體學(xué)生高度重視,積極參與,并有所創(chuàng)新,能真正享受到讀書的樂趣,在讀書中成長!

  班級活動策劃 11

  一.活動主題:

  我和我的班級

  二.活動目的:

  通過這次主題班會的開展,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神,形成班級凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  三.活動時間:

  待定

  四.活動地點:

  待定

  五.輔導(dǎo)員:

  張宇

  六.策劃人:

  20xx應(yīng)用技術(shù)班全體班委

  七.主持人:

  待定

  八.活動議程:

  (一)播放視頻.

 。ǘ┲鞒秩俗鏖_場白,揭示主題,說明~~引出張導(dǎo)講話!

 。ㄈ⿵垖(dǎo)講話.

 。ㄋ模⿵垖(dǎo)抽故事.

 。ㄎ澹┎潘嚤硌<一>:吉他彈唱

  1. 表演曲目:《 待定 》

  2. 表演者:待定

 。┯螒<一> :

  1. 游戲名稱:《夾湯圓》

  2. 游戲目的: 通過這個游戲來鍛煉與加強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力.

  3. 游戲道具: 乒乓球 . 筷子 . 紙盒 .

  4. 游戲規(guī)則:

 、侔巳艘唤M,分六組,每組站成一條線。每次三組一起進(jìn)行。

 、诿拷M成員只用筷子夾住乒乓球依次傳遞,如果在傳遞當(dāng)中有落地,必需從第一個同學(xué)開始重新傳遞。

 、墼3分鐘時間內(nèi),傳遞球數(shù)最多的獲勝,最后三組將受到懲罰。

  5. 獎勵規(guī)則:冠軍組的組員,每人一個蘋果,二.三名組的組員,每人一顆糖。

  6. 懲罰規(guī)則:傳遞球數(shù)最少的三組,分別集體裝鴕鳥圍繞講臺走三圈.兩圈.一圈。

  (七)才藝表演<二>:二胡獨奏

  1. 表演曲目:《待定 》

  2. 表演者: 待定

 。ò耍┯螒<二>:

  1. 游戲名稱: 《綠色環(huán)保時裝秀》

  2. 游戲目的:通過這個游戲來增強(qiáng)同學(xué)們之間的合作與交流能力,提高開括與創(chuàng)新思維,提高綠色環(huán)保理念。

  3. 游戲道具:報紙、透明膠、固體膠、剪刀。

  4. 游戲規(guī)則:

 、侔巳艘唤M,分六組。

 、诿總組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服,與其他組的模特進(jìn)行t臺秀。在模特展示的'同時,本組選出一名設(shè)計代表,向大家闡釋本組的設(shè)計理念與觀點。

 、蹠r間為15分鐘。

 。ň牛┰S愿瓶

  1.目的:通過許愿瓶這個環(huán)節(jié)來幫助同學(xué)們明確自己在未來的大學(xué)生涯中的目標(biāo)與努力方向,并為之而努力奮斗.

  2.流程:

 、伲嗝咳税l(fā)一張愿望紙,大家把自己的愿望寫在紙上.

  ②.把大家寫的愿望統(tǒng)一收起來,放在一個愿望瓶中。)

 。ㄊ┌辔偨Y(jié)

 。ㄊ唬┤啻蠛铣

  合唱曲目《相親相愛的一家人》

  《我和我的班級》主題班會到此結(jié)束。

  九.經(jīng)費預(yù)算:

  待定

  班級活動策劃 12

  一、活動目的

  以倡導(dǎo)文明新風(fēng)、弘揚(yáng)社會正氣為目標(biāo),通過開展學(xué)雷鋒活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,進(jìn)一步深化“做一個有道德的人”。

  1、通過主題教育實踐活動,介紹雷鋒的生平及真實故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺的向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

  2、利用各種表現(xiàn)形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們生活中。

  二、活動措施:

  1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。

  2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。如把文明禮儀教育、感恩教育、誠信教育等有機(jī)滲透到學(xué)雷鋒主題實踐活動中。

  3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動的方法,將學(xué)雷鋒活動結(jié)到學(xué)生的生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

  三、活動主題:

  學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心,做一個有道德的人

  四、活動時間:

  3月

  五、具體活動安排:

 。ㄒ唬I造學(xué)雷鋒氛圍。

  1、開展以“學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心,做一個有道德的人”為主題的班、隊會活動,通過征文、歌詠比賽、詩歌朗誦、演講、辯論等學(xué)生喜聞見樂的活動形式,大力弘揚(yáng)愛國主義和集體主義精神。

  2、利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、等多種渠道,宣傳雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神,營造濃厚的宣傳氛圍。

  (二)學(xué)雷鋒見行動。

  1、將愛心獻(xiàn)給社會。

  (1)開展愛心連接你我他,為他們做一些力所能及的事情。

 。2)在校內(nèi)外開展“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”等活動,引導(dǎo)學(xué)生與家長養(yǎng)成文明習(xí)慣,共建文明家庭。

  2、將愛心獻(xiàn)給學(xué)校。

 。1)通過開展給老師一封信、老師我和你說、今天我當(dāng)小老師等活動,尊敬師長活動。

  (2)在學(xué)校開展實踐活動如:撿垃圾,做好班級及學(xué)校衛(wèi)生區(qū)。激發(fā)學(xué)生愛校情感,培養(yǎng)學(xué)生尊師、愛校、守紀(jì)的道德品質(zhì)。

  3、將愛心獻(xiàn)給媽媽

  以“三八婦女節(jié)”為契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡或干一件力所能及的`事。

  4、將愛心獻(xiàn)給自己

  (1)像雷鋒一樣珍惜時間。

 。2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。

  (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

  5、活動過程中做好以下六個一。

  (1)寫一次征文,以“讀雷鋒故事有感”、“雷鋒在我身邊”、“與文明牽手”等為題。

  (2)出一期手抄報,以雷鋒精神與感恩為主題。

 。3)成立一個學(xué)雷鋒行動小組。每人做一件好事。

  (4)樹立一個榜樣。以勤儉自強(qiáng)”、“助人為樂”、“誠實守信”、“尊老愛幼”、“勤奮好學(xué)”主題。

  (5)讀一本書!独卒h的故事》或其它,交流心得體會。

 。6)唱一首歌。會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,欣賞:《愛的奉獻(xiàn)》、《把幸福給你》、《讓世界充滿愛》

 。ㄋ模┻M(jìn)行學(xué)雷鋒活動總結(jié)、獎勵。

  1.本中隊安排一位中隊干部負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表,在班內(nèi)學(xué)習(xí)交流。

  2.由中隊長負(fù)責(zé)在班內(nèi)的組織召開“學(xué)習(xí)雷鋒經(jīng)驗總結(jié)會”,對班級學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)。開展民主評議活動,對好的典型進(jìn)行表彰、獎勵。

  班級活動策劃 13

  一、活動目的

 。、適時取消學(xué)生進(jìn)入青春期對異性同學(xué)的神秘感、羞澀感,克服與異性同學(xué)交往的不安與緊張感。促使男女同學(xué)進(jìn)行健康、適度而有充分的交往。

  2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會欣賞異性同學(xué)的優(yōu)點,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)斷,提高學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)班集體的凝聚力。

  二、活動內(nèi)容

  1、討論:我心中的好女同學(xué)和好男同學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。

 。病⒂懻摚耗信鯓拥慕煌拍艽龠M(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步

  三、活動形式

  討論、歌唱、小品、朗讀

  四、主持人

  xxx

  五、活動準(zhǔn)備

 。、布置黑板等環(huán)境。主題布置要鮮明、突出、美觀,還應(yīng)布置與主題有關(guān)的名人名言,如:人的一切都應(yīng)當(dāng)是美好的,面貌、心靈、衣裳契訶夫。

  2、全體男生寫給全體女生的.一封信和全體女生寫給全體男生的一封信。

 。、請學(xué)生學(xué)唱《大丈夫》、《一千零一夜的日記》。

 。、邀請有心理輔導(dǎo)經(jīng)驗的老師作嘉賓。

  六、活動程序

 。、主持人:我們的班級101班由組建到現(xiàn)在已經(jīng)有三個月了,在我們?nèi)?7個男同學(xué)和16個女同學(xué)的共同努力下,取得了較好的成績,這是與全體同學(xué)的付出是分不開的。但是,在這段時間里,男同學(xué)與女同學(xué)之間的摩擦也不少,有一次甚至發(fā)展成為打架時間,到底在同一個班級內(nèi)男、女同學(xué)應(yīng)該怎樣相處才好呢?

  2、討論:

  活動(一)

  我心目中的好男同學(xué)和好女同學(xué)活動

  (1)在黑板中間劃豎線,分別在兩邊寫上好男同學(xué)和好女同學(xué),并選兩名自告奮勇者負(fù)責(zé)記錄。

 。ǎ玻┳杂砂l(fā)言:說明自己心目中男女同學(xué)優(yōu)良學(xué)生形象應(yīng)有的品質(zhì)或行為,可以按自己的性別講,也可以講共同的或不同性別的。

 。ǎ常┛偨Y(jié):被欣賞的男生標(biāo)準(zhǔn)是:

  1、保護(hù)弱小同學(xué);

  2、講信用;

  3、熱愛運(yùn)動;

  4、樂于關(guān)心他人;

  5、詼諧幽默;

  6、不計較小枝小節(jié)。

  被欣賞的`女生標(biāo)準(zhǔn)是:

  1、臉上有微笑,溫柔大方;

  2、活潑不瘋癲,穩(wěn)重不呆板;

  3、清純秀麗,樸素善良,隨和;

  4、不做作,有性格;

  5、坦然,充滿自信。

 。场⒂懻撃信鯓拥慕煌拍艽龠M(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步

  活動(二)

 。ǎ保┬∑反笠馐牵杭祝猩┡c乙(女生)是同桌,甲要求乙借數(shù)學(xué)作業(yè)抄,乙不同意,甲馬上惡言相向,乙覺得很煩惱,乙應(yīng)該怎樣辦才好呢?

  (2)自由討論:從自己的實際說出自己認(rèn)為男女生在學(xué)習(xí)上怎樣才是互相幫助?

 。、青春寄語

  活動(三)

  (1)請全體女生代表宣讀對全體男生的一封信,請全體男生代表宣讀對全體女生的一封信。

 。ǎ玻┗ブ伦T~,要求祝詞有個性色彩,決不低級趣味。

 。3)請學(xué)生說出心目唱《大丈夫》、《一千零一夜的日記》。

  5、班主任總結(jié)。班會結(jié)束。愛情是建立在友誼之上的,友誼是愛情的基礎(chǔ),愛情是友誼的發(fā)展。如果沒有友誼則不存在愛情。如果沒有愛情,友誼將停滯不前。但是,在我們中學(xué)生的心里,愛情永遠(yuǎn)在后。因為,真正的愛情離我們太遙遠(yuǎn)。請大家珍惜一切!

  六、活動后記男女生交流非常積極,而且真誠熱烈,基本明確了男女生交往、互相幫助的原則,達(dá)到了本次班會目的。

  結(jié)束!

  班級活動策劃 14

  活動主題:

  心往一處想,力往一處使。

  活動背景:

  當(dāng)前班級團(tuán)結(jié)意識、意識不強(qiáng),同學(xué)之間常以宿舍為單位,三五成群;一點小事可能引發(fā)一場爭吵;班級活動不能積極參與,同學(xué)們馬上要面臨畢業(yè)找工作的問題,在社會上在企業(yè)里更需要一種集體意識,團(tuán)結(jié)合作。

  因此無論于現(xiàn)在還是將來,都非常有必要進(jìn)行一場有關(guān)于增強(qiáng)班級凝聚力的主題班會。

  活動目的:

  防微杜漸,又能未雨綢繆

  增強(qiáng)同學(xué)們集體意識、班級凝聚力

  心往一處想,力往一處使

  同心協(xié)力,力創(chuàng)班級和諧。

  主策劃:

  xx

  副策劃:

  xx

  活動對象:

  xx物流二班全體成員

  活動時間:

  xx年4月

  活動地點:

  經(jīng)管系多媒體教室

  活動流程:

  1、投球游戲(具體游戲及規(guī)則見后附)

  2、主持人統(tǒng)計游戲結(jié)果(ppt展示)

  3、同學(xué)們互動,得出結(jié)論(提問或自由回答為什么會出現(xiàn)這種結(jié)果)

  4、引出本次主題班會的主題(ppt)

  5、主持人講述同心協(xié)力,班級和諧凝聚的重要性

  6、引用實例,講述故事,在故事中親身體會(故事見后附)

  7、提問階段(自由言論)在本次班會中學(xué)到了什么,應(yīng)該怎么做。

  附:

  1、游戲

  投球游戲前準(zhǔn)備:

  紙簍一個,皮球三個

  投球游戲及規(guī)則:

 。ㄓ螒蚍謨蓚階段,分組前與分組后)

  每位同學(xué)各有三次投球機(jī)會,三次累計,分?jǐn)?shù)最高為勝者;

  分組。將全體成員分成四個小組,以每小組為一個單位。開始前每小組有一分鐘的討論時間,怎樣使本組分?jǐn)?shù)累計最高。每組成員依然有三次投球機(jī)會,最后,將分組前與分組后所有參賽人員的總分相比較,得出結(jié)論。(分組后明顯與分組前分?jǐn)?shù)要高的多),從而引出本次班會的主題——班級凝聚力

  2、故事

  有兩個人來到一個十分荒涼的地方,他們的干糧都吃光了,就在這時出現(xiàn)一個神仙,給他們中的`一人一串魚,給另一個人一副釣魚的工具。得到魚的人拿到魚后就自己吃了,得到釣魚工具的人則開始四處尋找能釣魚的地方。沒過幾天,得到魚的人吃完那一串魚后不久就餓死了,另外那個去釣魚的人呢,也因為還沒有找到釣魚的地方就餓死了。

  過了很長一段時間后,又有兩個人來到這個荒涼的地方,同樣在他們的干糧吃完的時候遇到了那個神仙,他們同樣是一個人得到一串魚,另一個人得到一副釣魚工具。但是這一次這兩個人卻做出了不同于前面兩個人的決定,他們經(jīng)過商量后決定用這一串魚來維持兩個人的'生命,同時一同去尋找能釣到魚的地方。最后兩個人都存活了下來。

  一只螞蟻拖不動比它體積大許多倍的食物,但幾只、幾百只……就能拖得動,這是“螞蟻精神”的勝利,也是團(tuán)隊精神的勝利!氨娙耸安窕鹧娓摺边@是團(tuán)隊精神的一種體現(xiàn)。團(tuán)隊精神是人與人之間的合作,大到一個國家,小到一個企業(yè),不管在作何年代,任何領(lǐng)域,都需要這種精神。

  班級活動策劃 15

  如今,環(huán)保是每個人都需要用心去做的事,作為21世紀(jì)接班人的我們,更應(yīng)當(dāng)身先士卒,這是一次環(huán)保教育主題班會設(shè)計方案:

  一、活動目的:

  經(jīng)過這次活動,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自我生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護(hù)的重要性,提高保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德,使他們自覺地用小行動來保護(hù)大地球。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)尋找破壞、污染環(huán)境的圖畫并加以說明。

  2、學(xué)會唱兩首有關(guān)環(huán)保的歌曲。

  三、活動過程:

 。ㄖ鞒秩祟櫝┠校簾o論你走到天涯海角,

 。ㄖ鞒秩诵飙偅┡簾o論你穿過山山水水,

  合:最終——我們還會再次相會!

  出現(xiàn)背景圖:綠色的地球,藍(lán)色的海洋,可愛的動物。

  男:因為我們擁有同一個地球,

  女:因為我們擁有共同的環(huán)境。

  男:一個地球就是一個家庭。

  女:一同生存,共濟(jì)命運(yùn)。

  合:初二(3)班《共創(chuàng)綠色家園》主題班會此刻開始!

  男:請聽一組“公益廣告詞”。

  (從臺下飄來公益廣告詞)

  學(xué)生陳淵:——“水是生命之源,請節(jié)儉每一滴水,如果人類不節(jié)儉水,那么最終一滴水將是人們的眼淚。”

  學(xué)生肖霞:——“請問,為什么要使用無氟冰箱?”學(xué)生邵溢枝:——“讓我們的空間更潔凈,讓我們的生活更完美!”

  學(xué)生黃義男:——“讓人痛心的是,總有一些人在破壞環(huán)境!讓我們都來保護(hù)環(huán)境。要明白,我們需要地球,救一救我們共同的媽媽——地球吧!”

  學(xué)生陸夢蝶:——小草正在生長,請不要打擾!

  學(xué)生錢幸寬:——愛比花紅,情比綠濃!

  男:地球是我們?nèi)祟惖募覉@,可是,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴(yán)重的`污染。

  女:地球媽媽生病了,二十一世紀(jì)人類將面臨十大全球性問題。大家明白嗎?————

  男:經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,我們稍不警惕,環(huán)境就將受到污染,我們的生活就沒有安全,請聽一組環(huán)保新聞。

 。惷魦勺呱吓_,朗誦《豈能如此搞笑》。配樂:《小夜曲》(舒伯特)

  男:保護(hù)地球也包括保護(hù)動物,熱愛大自然也應(yīng)當(dāng)熱愛動物!

  合:為了明天,讓我們攜起手來,共同做保護(hù)動物的小衛(wèi)士。

  男:我們的地球怎樣會變成這樣?其實地球的被污染來源于我們?nèi)祟悺M瑢W(xué)們從網(wǎng)絡(luò)上找到了很多有關(guān)的環(huán)境污染現(xiàn)象的圖片,簡直到了觸目驚心的地步!讓我們敲響警鐘,共同拯救我們的地球!下頭就請幾位同學(xué)上臺交流。

 。ɑ脽麸@示圖片)同學(xué)們針對圖畫加以說明。)

  女:我們期望綠色,因為綠色是人類生存的保證。

  男:我們熱愛紅色,因為紅色是我們青少年的象征。

  女:我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。

  男:我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。

  合:因為它們是綠色世界大敵,

  下頭請同學(xué)們看一段錄像。(放映錄像,反應(yīng)各種污染的情景)

  女:下頭再請大家,期望大家在笑聲中有所收益。

 。▽W(xué)生就在原座位,分別表演笑話,資料如下)

  1、《干凈的地方》(朱曉歡、殷雪梓)

  甲:“這條街真臟,連個干凈的地方也都沒有!

  甲:“哪兒?”

  乙:“那些果皮箱。”

  2、《理應(yīng)如此》(殷怡雯、殷雨辰)

  甲:(驚訝)“你們宿舍樓里的耗子都快趕上小豬崽了。”

  乙:“就憑我們?yōu)樗┙o的飲食條件來說,它們理應(yīng)趕上老母豬才對呢!”

  3、《健康報》(溫學(xué)平、陸禮濱)

  顧客:“同志,用舊報紙包食品,不衛(wèi)生吧!”

  售貨員:“沒關(guān)系,這是《健康報》嘛!

  男:我們是21世紀(jì)的'主人,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為二十一世紀(jì)的熱點話題。

  女:我們決心要保護(hù)自我可愛的家園。

  男:哪怕大風(fēng)大浪,

  女:哪怕困難重重,

  合:我們的環(huán)境保護(hù)行動決不停止。

  男:請馮夢潔同學(xué)上臺演講。她演講的題目是《假如我是環(huán)保局局長》。

 。ㄕ埿蕾p小合唱《一個真實的故事》(徐瓊、邵丹紅、殷雨辰、陸維、周艷、蔣菁、顧超、宋曉波、黃宇、陳淵、于科、殷志超)

  男:美化環(huán)境,能造福人類。

  女:每一個地球的孩子都來關(guān)心地球媽媽的生命吧!

  合:讓我們自覺地用小行動來保護(hù)大地球!

  男:對社會負(fù)責(zé)!

  全班合:對地球負(fù)責(zé)!

  男:讓我們共創(chuàng)一個綠色的家園!

  全班合:讓我們共創(chuàng)一個綠色的家園!

  女:我們這次主題班會將要結(jié)束了,讓我們從小做起,為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出我們的一點貢獻(xiàn)吧!

  班主任總結(jié)發(fā)言:

  我提議,全班同學(xué)一起高唱《歌聲與微笑》,讓我們在歌聲與微笑中結(jié)束這次主題班會!

  班級活動策劃 16

  一、班會主題:

  好習(xí)慣伴我成長

  二、班會對象:

  全體學(xué)生

  三、班會時間:

  周五午時班會課

  四、班會目的:

  1、經(jīng)過本次班會懂得個人的習(xí)慣對自我命運(yùn)有作重要的影響。

  2、認(rèn)可好習(xí)慣的養(yǎng)成主要是靠長期的自律和心理暗示來規(guī)范。

  3、經(jīng)過同學(xué)的實例來展示壞習(xí)慣是我們提高道路上的巨大障礙,和好習(xí)慣對于學(xué)習(xí)和生活的進(jìn)取影響。從而讓全班同學(xué)自覺擯棄壞習(xí)慣,發(fā)自內(nèi)心愿意努力養(yǎng)成好習(xí)慣。

  4、經(jīng)過講解、問答、小品、游戲等班會方式來告知學(xué)生好習(xí)慣具體有那些?以及我們?nèi)绾巫霾拍苤饾u養(yǎng)成好習(xí)慣的具體方法。

  五、班會課前的準(zhǔn)備:

  1、班主任組織召開班委擴(kuò)大會,在會上明確告知與會的同學(xué)們本次班級班會的主題和具體要探討的資料。

  2、班會班會前的準(zhǔn)備小組分工,具體分為主持人組、節(jié)目組、后勤保障組、資收集組、程序設(shè)計組和現(xiàn)場互動組。各個小組的功能在會上都要有具體的布置。例如主持人組主要負(fù)責(zé)寫串詞和現(xiàn)場的主持,節(jié)目組則負(fù)責(zé)編排和“好習(xí)慣”的養(yǎng)成有關(guān)的節(jié)目,后勤保障組則負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置,道具準(zhǔn)備等。

  3、班主任在準(zhǔn)備期間加強(qiáng)和各個小組的溝通交流,及時把想要在班級班會中體現(xiàn)的意志與各個準(zhǔn)備組銜接,反饋以確保本次班會的成功。

  六、班會流程設(shè)計:

  主持人:

 。ㄒ唬、梁靜賢:(教室已經(jīng)由后勤保障組布置完畢)教師們、同學(xué)們大家好!

  王雅茹:我們有緣走進(jìn)了同一間教室。

  陳燕:我們有幸成為了同學(xué)。

  李浩:我們將一起走過中學(xué)的美妙時光。

  大家一起:那里將見證我們火熱的青春,讓我們用期望點燃我們進(jìn)取的動力;讓我們用活力揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆;讓我們用汗水澆灌成長的樂土;讓我們一起對童年的幼稚和不細(xì)心養(yǎng)成的陋習(xí)告別;讓好習(xí)慣伴隨我們健康成長!

  梁靜賢:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。七年級一班“好習(xí)慣伴我成長”主題班會此刻開始!

 。ɡ詈婆c陳燕留在主持人的位置其他人暫時退場)

  (二)、陳燕:李浩。

  李浩:什么?

  陳燕:你明白什么叫做“習(xí)慣”嗎?

  李浩:這我當(dāng)然明白,習(xí)慣就是你經(jīng)常不由自主的、情不自禁的行為。

  陳燕:你說得很對,可是你明白習(xí)慣有好和壞的區(qū)別嗎?

  李浩:這誰不明白啊,當(dāng)然了,比如我就僅有好習(xí)慣沒有壞習(xí)慣。

  陳燕:你還真不明白什么叫謙虛啊,我就明白你有個壞習(xí)慣!

  李浩:不可能,你說!

  陳燕:那我就當(dāng)著全班同學(xué)說了,我就發(fā)現(xiàn)你經(jīng)常咬手指甲。

  李豪:你可真是好笑,我愛咬自我的手指甲,又沒咬你的手指甲,這么多年了也沒見我為此生什么病,我說這不算什么壞習(xí)慣。

  李浩:你還別得意,真要是當(dāng)你為此生了大病后悔可就來不及了,你可別小看了壞習(xí)慣的威力,不信你看:(這時候教室的多媒體開始放映資料小組收集的,(班主任)關(guān)于一些我們認(rèn)為不起眼的壞習(xí)慣給我們的生活造成危害的視頻)

  1、開車打手機(jī)遭致車毀人亡

  2、看完電視不拔下插頭導(dǎo)致的家庭火災(zāi)

  3、不講個人衛(wèi)生(不愛勤洗手,咬鉛筆,咬指甲)導(dǎo)致的各種疾病

  4、長期坐姿扭曲導(dǎo)致的.側(cè)肩、駝背等

  5、不愛朗讀導(dǎo)致的交流困難、英語單詞難記住等

 。红o賢和王雅茹上來主持,李浩和陳燕退場)

 。ㄈ⒘红o賢:看了剛才的短片,可這是把我嚇了一跳,沒想到我們認(rèn)為并不起眼的壞習(xí)慣竟然有如此大的危害。

  王雅茹:是!大家可不要以為剛才視屏里的離我們很遠(yuǎn),下頭請看發(fā)生在我們自我身上的關(guān)于習(xí)慣的故事。

  梁靜賢:請欣賞小品《我這是怎樣了?》

  (節(jié)目小組出場表演他們已經(jīng)排練好的節(jié)目)

  此處略去具體表演過程,簡單交代劇情:

  一個沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生張力,在他的一天中由于自我的壞習(xí)慣被各科教師批評,被家長誤解,被同學(xué)嘲笑,最終連自我也開始對自我產(chǎn)生懷疑不能理解自我,十分煩惱。

 。ㄋ模、(陳燕和梁靜賢主持)

  陳燕:看了剛才的小品,同學(xué)們有什么感想呢?你能說出張力同學(xué)煩惱的原因嗎?你能為他想想什么辦法呢?請同學(xué)們給他出出注意吧!

 。ìF(xiàn)場互動小組進(jìn)取將準(zhǔn)備好的問題,疑惑,見解,觀點等向主持人和全班同學(xué)提出,以此來帶動現(xiàn)場氣氛,感染同學(xué)們積極思考和主動參與進(jìn)來。)

  現(xiàn)場同學(xué)和主持人的互動環(huán)節(jié)有較強(qiáng)的不可預(yù)見性與生成性,所以此環(huán)節(jié)對于主持人是較大的考驗。

  (五)、(王雅茹和李浩主持)

  剛才大家的討論可真是十分熱烈,同學(xué)們也提出了許多幫忙張力走出煩惱的辦法,我也深受啟發(fā),下頭我有一個神秘的禮物要送給大家!

  (此時教室的多媒體再次播放一段視頻)

  此段視頻資料是關(guān)于王雅茹(王雅茹同學(xué)是本班同學(xué)中有著許多好習(xí)慣的榜樣)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活一天的展示。

  李浩:王雅茹同學(xué)能夠說在我們班的許多方面都能夠成為我們榜樣。下頭請同學(xué)們根據(jù)剛才的視頻,談?wù)勀阍谕跹湃愕纳砩习l(fā)現(xiàn)了那些好習(xí)慣?誰能說說她怎樣有那么多的好習(xí)慣呢?

 。ㄓ捎谶@個環(huán)節(jié)是教師和王雅茹單獨準(zhǔn)備的,所以現(xiàn)場的互動就完全沒有預(yù)演,生成性問題和對主持人的考驗將更加明顯)

  現(xiàn)場互動結(jié)束后此環(huán)節(jié)有王雅茹自我來進(jìn)行小結(jié)。

  (六)、梁靜賢、王雅茹、陳燕、李浩主持

  此環(huán)節(jié)由上頭的四位主持人進(jìn)行“好習(xí)慣我明白”接力。

  王雅茹:(禮儀習(xí)慣)

 。1)尊重長輩,聽父母教導(dǎo),不頂嘴,講話態(tài)度誠懇。

 。2)上學(xué)或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候,外出時向父母道別,說明去向。(住校生在校須外出時,要請假,并跟班主任說明去向)。

 。3)進(jìn)校第一次見到教師要主動向教師問好,進(jìn)出校門、上下樓梯遇見教師讓教師先行。

 。4)上課回答問題先舉手,跟教師說要起立,進(jìn)辦公室前喊“報告”。

  (5)同學(xué)之間要互幫互助,不強(qiáng)欺弱,不叫同學(xué)綽號。

  (6)參加升降國旗,要嚴(yán)肅、莊重、衣著整潔。

  (7)講話禮貌,不說臟話。

  李豪:(學(xué)習(xí)習(xí)慣)

 。1)課前要預(yù)習(xí),學(xué)會帶著問題聽課。

 。2)課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜等教師上課。

 。3)上課專心聽講,不亂說亂動,勇于提問,進(jìn)取回答,積極思考。

 。4)按時完成作業(yè),做到獨立、耐心、細(xì)致。

  梁靜賢:(生活習(xí)慣)

  (1)按時起床,不睡懶覺。

 。2)起床、穿衣、洗漱、整理房間、吃飯行動快速、做事利索。

 。3)上學(xué)不遲到、放學(xué)及時回家,不在路上打鬧,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等不健康場所。

 。4)講究個人衛(wèi)生,經(jīng)常剪指甲,不染發(fā)、不留長發(fā),不穿奇形怪狀的衣服,穿戴整潔,不穿拖鞋進(jìn)教室。

 。5)積極主動打掃教室、寢室、不帶瓜子、糖果等進(jìn)入學(xué)校,不亂扔拉圾,不亂涂亂畫。

 。6)在家?guī)兔议L做力所能及的事。

 。7)住校生按時就寢,按時起床,尊重他人,不在寢室里講話,更不能大聲喧嘩。

 。8)要準(zhǔn)時打掃及整理寢室,確保寢室整潔、干凈。

  (9)注意安全,關(guān)愛生命,不攀爬圍墻。

  陳燕:(節(jié)儉習(xí)慣)

  (1)用水用電要及時關(guān)掉開關(guān),節(jié)儉用水用電。

 。2)愛護(hù)桌椅、門窗,不亂攀折樹木花草。

  (3)愛惜禮物,不追求穿戴,不跟他人攀比。

 。4)愛惜糧食,不隨便丟棄飯菜,節(jié)儉每粒糧食。

 。5)不隨便丟棄粉筆、掃帚、簸箕等教室、寢室用具。

 。6)正確支配零用錢,不亂吃零食。

 。7)不向父母提出過高的物質(zhì)要求。

 。8)走讀生進(jìn)出學(xué)校要隨時配戴出入證。

  七、小結(jié)反思(班主任)

  周教師(我):

  看了同學(xué)們在班會班會中的熱烈表現(xiàn),教師也是深受啟發(fā)。(此時對剛才在班會中出現(xiàn)的生成性問題作深入簡要的分析和講解,例如對于好習(xí)慣是如何養(yǎng)成,需要我們那些心里品質(zhì)等)

  英國教育家洛克說:“一切教育都?xì)w結(jié)為養(yǎng)成兒童的良好習(xí)慣。”

  美國著名教育學(xué)家曼恩說過:“習(xí)慣仿佛像一根纜繩,我們每一天給它纏上一股新索,要不了多久,他就會變得牢不可破。”

  在我們班會班會即將結(jié)束的時候,周教師最想送給大家的話是:“做習(xí)慣的主任,不做習(xí)慣的奴隸,你們準(zhǔn)備好了嗎?從此刻開始好習(xí)慣伴我成長”

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