【精選】班級活動策劃八篇
班級活動策劃 篇1
一、活動主題:班級戶外活動之南國桃園燒烤

二、活動目的:大學的生活已經過了大半,很快我們就要畢業(yè)各奔東西去追求自己的夢想。經過一年多的相處,同學們關系已經基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺。
三、活動時間: xx年3月6日
四、活動地點:南國桃園
五、參與人員:09會計電算化一班38位同學
六、具體活動安排:
出發(fā)前的一晚把租好的單車踩回學校,放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學校踩單車出發(fā)去南國桃園(事前有班委已做好踩點工作),大概9:45左右到達南國桃園。到達南國桃園后,同學們一起做好燒烤前得準備,做完燒烤前準備后就開始進行燒烤活動,燒烤活動的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下南國桃園的景色,也可以進行一些娛樂性的活動,班委們也會搞些小游戲,以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程:
1、 班委們提前時間到市場去預訂燒烤食物
2、 出發(fā)的時間定在早上9點左右。
3、 指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地。
4、 到達目的地后做好燒烤前的準備工作。
5、 做完燒烤前準備后,就開始我們的這次燒烤,開始進行各種娛樂活動和一些小游戲。
6、 燒烤完畢后,收拾好東西,下午5點左右踩車回校。
七、活動前的物質準備:
食物:玉米,牛肉 ,排骨, 韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,豆腐干,臘腸,水果等(亦可根據實際情況購買)
燒烤工具 ,木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。
配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜
八、活動注意事項:
1、團結友愛、互相幫助。一起出去,就是個團體,要發(fā)揚團隊精神,聽從安排!
2、注意安全,聽從班委們的指揮
3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險行動、離隊,安全自負。
4、提倡團結協(xié)作和自助,個人的事情必須由自己完成。
九、活動費用:
1、大概每人40元左右(采用多退少補的原則)
2、租單車自費
策劃書:會計電算化1班
二○xx年三月六日
班級活動策劃 篇2
活動目的:
通過這次戶外活動,來更好地增進同學們的感情,促進同學們的身心健康發(fā)展;同時也同學們更好地體驗生活并熱愛生活,時刻保持積極樂觀的心態(tài)。
活動基本形式:在支部同事共同討論下,晚上在實驗實訓樓后面,全體支部同事進行愉樂體育活動。
活動基本事項:
活動時間
活動地點:田徑場
活動對象:信工141班全體同學
活動項目:游戲,打羽毛球,交流和學習
活動具體安排:
一、活動流程
1.活動開始,由活動主持人講述活動目的及活動注意事項
2.由支部書記講話
3.活動進行具體階段 a.地雷陣游戲 時間: 20~25分鐘(每一次的比賽時間控制在7分鐘以內)人數: 至少20人,越多越好。分四組進行,分三輪決定出最佳團隊。 道具: ·每對參賽者一塊蒙眼布。
·兩根繩子
·一些報紙,使用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。目的: 1.建立小組成員間的相互信任。
2.促進溝通與交流。
3.使小組充滿活力。 步驟: 1.選一塊寬闊平整的游戲場地。
2.安排不想參加游戲的人做監(jiān)護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。
3.讓每個隊員找?guī)讉搭檔。
4.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為3米。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。
6.在兩繩之間盡量多地鋪上八張紙。
7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
8.致游戲開場白,開場白示例如下:
幾天前,你和你的同伴們因叛亂而被捕,被一起關在一問牢房里。黎明前。你僥幸逃了出去?稍愀獾氖牵麄兎浅2皇煜だ畏客饷娴那闆r。這是一個沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴們必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置?墒悄愕耐椴恢,你需要以喊話的方式,在他穿越的時候為他指引方向。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會發(fā)現地雷陣中的人,并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!
懲罰:由失敗小組中犧牲的同伴發(fā)表“臨終遺言”。 b.結伴而行
游戲時間:30-40分鐘
活動道具:5根繩子,粉筆二支
目的:促進成員之間的相互協(xié)作
促成成員之間團隊意識的養(yǎng)成
活躍活動氣氛
活動流程:1.活動當場征集一名裁判進行時間的統(tǒng)計。
2.設置50為的賽程,用粉筆在地上畫出起點和終點。
3.每場比賽參賽隊伍為兩組的一支小組?梢愿鶕约旱慕M長安排組合。
4.由主持人進行現場監(jiān)督,有違紀者為小組加上1秒時間。
班級活動策劃 篇3
一.活動目的
為了加強班級同學的感情交流,促進班級團結和諧的氛圍,為了放飛學習上壓抑的心情,為了不斷提高同學們的優(yōu)良情操。
二.活動對象和單位
1. 活動對象:20705431班
2. 活動單位:班上每一位同學
三.活動項目和流程
1. 上午8:30在化學樓集合。
2. 乘計程車,公交,單車(待定)到達目的地。
3. 分配任務,布置大本營。
4. 進行燒烤,用餐。
5. 自由活動,如拍照,打打撲克。
6. 集合,玩游戲(推薦殺人游戲)。
7. 由文藝委員組織3—5個大眾娛樂活動。
8. 集合點名返校。
四.活動時間和地點
活動時間:20xx年11月**日
活動地點:槐蔭公園或河口大橋
五.安保組織措施 按寢室劃分小組,寢室長為小組長,小組長對組員安全負責。設置兩名負責人,TY(負責男生),MG(負責女生)。任何單位遇到困難可以向負責人取得幫助。組員組長負責人遇到一切緊急情況及時聯(lián)系班長,副班。
六.組織計劃
總策劃:班長
籌備組成員:班委
七.注意事項:
食物和個人必須品自帶。乘車費用自付。私自離隊需向班長報告。安全重于泰山。
八.費用預算
班級活動策劃 篇4
一、出游地點:防城港東興
二、出游時間:12月10、11日(星期六、星期天)
三、出行人數:可帶家屬
四、日程安排:
1、12月9日晚召開班會,交代注意事項和具體要求。
2、12月10日早上從南門出發(fā),11日17時前返校。
3、所有與出行相關的業(yè)務,如購票,聯(lián)系往來交通工具及住宿等,由班委負責。
4、到目的地后,主要以小組活動為主,具體安排有班主任與小組成員協(xié)商確定(根據出行人進行分組安排)。
五、住宿地址:
六、注意事項及要求:
1、帶上相關身份證、學生證,注意人生及財產安全。
2、必須服從安排,遵守紀律,不得擅自離隊。
3、嚴禁下海游泳。
4、晚上必須在11:00前返回自己的房間,并給小組組長發(fā)信息報道。
5、自由活動時,不能單獨行動,每位同學要確保手機時刻保持開機狀態(tài)。
6、要互相關心,互相照顧,盡量避免意外事故發(fā)生。
7、要有集體觀念和時間觀念,加強安全意識。
8、在出游時,若有不服從安排、私自下海者,按違紀處理,并上報學院。
9、提醒同學自備雨散拖鞋、外套、防曬霜、充電器、毛巾、洗漱用品、驅蚊水。(班級藥箱備藥:暈車藥、板藍根沖劑、云南白藥、創(chuàng)可貼、退燒藥、藿香正氣液、風油精)
班級活動策劃 篇5
一、活動引語:
有一種生活,只有經歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。
二、活動目的:
1.豐富09文綜班學生的課余生活,增進班級各成員之間的友好關系。
2.提高班級同學的動手合作、加強交流能力 。
三、活動地點:
安順市洪山湖哄香農家樂
四、活動時間:
xx年6月12日
五、 活動費用:
2450元
六、活動參與者:
1、學生:xx級初等教育(綜合文科)班全體同學(總計: 89人)
2、教師:班主任(陳姝凝)及其我系相關領導和老師
七、活動流程:
1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。
2、通過全班班干會議商討,之后爭取同學意見,生活委員進行總結,計算最終結果。
3、碗、筷子、勺子,所用餐具由生活委員進行統(tǒng)計。
4、為了確;顒影踩,制定活動相關的協(xié)議書(略)。
八、開展活動:
我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學全部參與活動中,并且避免鋪張浪費.
、俑鶕r家樂的設計,結合各位同學的興趣愛好,我們舉行了分組進行了歌詠比賽,以女生為優(yōu)先,在音樂的配合下進行女生和男生對唱。
、 開始一起動手煮面條。
、蹫榱斯(jié)省時間在煮面條過程中有一部分同學負責和老板配合。
活動結束后我們一起清洗餐具,打掃衛(wèi)生。
九、活動效果:
此次活動由09文綜班班級委員會策劃主辦,旨在增進班級各成員之間的感情,即讓同學深感家務事的不易,體會到父母的偉大;顒又,同學分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了班級團隊合作的意識.而活動中不絕于耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進一步升華.讓大家在學校感受到“家”的溫暖.活動前我們進行了大量準備工作,以確;顒禹樌M行。
班級活動策劃 篇6
一、指導思想
儀容儀表教育是學校德育的基礎工程,講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。為了更好地體現“德育為首”的'教育方針,發(fā)揮本年級組特色,使學生繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德,在行為習慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升,將來成為有良好素質的社會公民,二年級級組決定開展儀容儀表、整潔活動。結合我校實際,特制定我級組“儀容儀表、整潔”教育活動實施方案。
二、發(fā)展目標
學生的儀容儀表規(guī)范是學生日常行為規(guī)范的一項重要內容,體現學生的精神風貌。儀容儀表應符合學生的身份和特點,要端莊、整潔、樸素、大方。人人爭當“儀容儀表、整潔小標兵”。
三、具體實施過程安排
第四周:“儀容儀表、整潔”教育活動啟動儀式
將學校開展“儀容儀表、整潔”教育的意義、打算、內容及做法向家長通報,舉辦家校文明教育活動,爭取家長更多的理解、支持與配合。
第五周:整個年級開展“儀容儀表、整潔”調查活動。
第六周:
學生儀容儀表規(guī)范學習各班主任組織學生學習“儀容儀表規(guī)范”,內容包括頭發(fā)、面部、指甲、穿戴、桌面、書本和教室的整潔等。
第七、八周:
學習《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》學生學習、討論如何執(zhí)行,并成立檢查、整潔小組
第九周:
1、“個人禮儀“教育活動主題班會
各班主任組織學生學習儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝幾個方面的要求,學生討論如何執(zhí)行。
2、家長第一次填寫活動反饋表。
第十周:制作儀容儀表手抄報或畫報并展示;
第十一周:開展“儀容儀表、整潔”競賽活動;
第十二周:小結“儀容儀表、整潔”活動情況,家長對活動的反饋
。议L第二次填寫活動反饋表)
第十三周:開展班級“儀容儀表、整潔”評選活動。
四、表彰階段
根據活動的開展及成果情況,對在活動中表現優(yōu)秀同學進行表彰。(“儀容儀表、整潔小標兵”各班選10名。)
五、活動時間:3月15日至5月15日
六、組織成員:二年級組全體教師。
七、活動預期達標效果
通過宣傳、學習和競賽等方式,讓學生積極參與活動,使他們在活動當中應該做到要端莊、整潔、樸素、大方,人人爭當“儀容儀表、整潔小標兵”。
班級活動策劃 篇7
活動背景:
為了加強我們提高班組與組、班與班之間的交流與溝通,為了增進學員間的情誼,進一步提升班級凝聚力與向心力,本著活躍班級氛圍、促進學員身體素質、身心健康發(fā)展的宗旨,第四屆學生干部培訓提高班特開展“激情初夏,動感青春”的班級籃球賽活動。
一、活動對象
第四屆學生干部培訓提高班提高班全體學員
二、活動時間
4月25日上午8:30---11:00
三、活動地點
東校區(qū)新體育館
四、活動內容:
(一)活動前期報名
1、4月21日中午之前各小組長將本組一名參加女生罰籃比賽(六組除外);一名參加男生1分鐘跳投比賽;以及有意參加班級男生籃球隊的同學(人數不限)名單報到本班班長處。
2、4月22日中午之前班長將本班報名情況匯總后報給文體委員鄧燕。
3、4月23日前班長將本班籃球隊首發(fā)隊員名單確定并報給文體委員顏星星。
4、4月19日——4月25日班長需組織班級籃球隊;女生罰籃隊;男生1分鐘跳投隊進行訓練,并選好首發(fā)隊員。組長在這期間要組織本組成員進行曲線運球接力比賽的訓練。
(二)班級籃球賽
1、籃球比賽
比賽共分為四節(jié)進行,每節(jié)進行15分鐘(各隊暫停時間不停表),每節(jié)之間休息2分鐘,中場休息10分鐘,每節(jié)每隊可叫一次暫停時間為2分鐘。
2、技能pk
(1)在第二節(jié)與第三節(jié)之間進行女生罰籃比賽
比賽方法:
、倜總組限報一名女生參加比賽。
、诒荣惒扇‖F場抽簽決定出場順序。
、郾荣愐笈诹P球線后罰球弧里任意一點進行投籃,每人投10次,最后以投進球數多者為勝并被評為“罰籃之星”。
比賽規(guī)則:
、偻痘@時腳踩到罰球線或在規(guī)定區(qū)域外投籃,球投進記無效。
、10次投籃必須在一分鐘內進行,時間到停止投籃。
、鄢霈F并列第一情況時進行加賽,加賽時每人在30秒內投5次籃,進球多者為勝。
④獲勝者個人可獲得提高班自制獎牌一個。
(2)第三節(jié)與第四節(jié)之間進行男生1分鐘跳投比賽
比賽方法:
①每組限報一名男生參加比賽,兩個班共10人參賽。
、诒荣惙椒椋哼x手在半個籃球場的三秒區(qū)外任一地點投籃,限時1分鐘,獲勝者被評為“投籃之星”。
、郾荣惒扇‖F場抽簽決定出場順序。
比賽規(guī)則:
、龠x手投籃必須在1分鐘內完成,時間到停止投籃。
、谶x手投籃時踩線或在規(guī)定區(qū)域外投籃記犯規(guī)無效。
、鄢霈F并列第一情況時進行加賽,在30秒內跳投進球多者為勝。
(3)分組進行曲線運球接力
比賽方法:
、偃鄬W員按1、2、3、4報數分成四隊,每隊將人數再平分為兩小隊在指定區(qū)域面對面站立,每兩組進行比賽。
、诒荣惥嚯x為籃球場中線與底線之間的14米,中線為起點與終點。
、鄹麝牫智蛲瑢W聽到開始口令后繞過障礙物運球到對面,將球手遞手交給最前面的同學后站到對面排尾,接球者以同樣動作進行,依此類推,每人運球一次,直至同隊所有人運完球比賽完成。
④為確保公平競爭,各隊安排一名裁判員。
比賽規(guī)則:
①交接球必須手遞手進行,接球者必須在先后接球,否則為犯規(guī)。
、谶\球者必須連續(xù)不斷按要求繞過障礙物,不得“帶球走”,在比賽途中若掉球應從掉球處繼續(xù)前進。
、勖咳吮仨毲抑荒茏鲆淮危駝t為犯規(guī)。
五、 活動流程策劃
1、主持人致詞并介紹兩隊隊員入場,介紹兩隊教練員及裁判員。
2、第一節(jié)比賽開始。
3、節(jié)間休息2分鐘。
4、第二節(jié)比賽開始。
5、節(jié)間休息進行女生罰球比賽。
6、第三節(jié)比賽開始。
7、節(jié)間休息進行曲線運球接力。
8、第四節(jié)比賽開始。
9、第四節(jié)結束進行男生三分球比賽。
10、全場比賽結束,主持人公布比賽結果,請班主任唐老師進行總結講話。
11、最后進行集體拍照留影,全體學員清理現場,活動結束。
六、活動要求
1、各小組要認真對待本次活動,積極準備,精心組織內部選拔,確保活動的質量和效果。
2.各班委應盡力宣傳并做好本職工作,廣泛動員全體學員積極參與活動,把活動作為增強提高班凝聚力,提高學員身體素質的重要契機。
3.高度重視安全問題,著適合比賽服裝。在比賽時注意不要惡意相撞,要文明比賽,積極做好防護工作,確保人員安全和活動順利完成。
4. 所有學員按時到場,活動結束后積極參與清理現場工作。
班級活動策劃 篇8
活動時間:20xx年5月24號。
活動地點:未定。
參加人數:X人。
一、活動內容與形式:
1.分組:分幾個組,現場座位劃分幾個區(qū)域,每組按指定區(qū)域就座。
2.主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動起來……、讓我們彼此認識……之類),點燃激情,營造氣氛。
3.每組抽取任務,包括起組名、口號、和選舉組長;
4.各組節(jié)目、活動游戲、輪流展開。游戲設第一、二、三名。勝出的有獎品。
5.對若干經典對白或經典動作進行記錄和拍照。
6.結束,期待下次再聚首。
二、活動程序:
1、全體參加活動的同學燒烤場門口集中合影留念。
2、主持人介紹活動內容和安排。
3、全體參加人員合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。
4、請老師或班長、班干部講話。
5、聯(lián)誼活動開始前的“化冰”活動和活動準備。
。1)所有參加同學分成幾組,X人為一組,以圓圍坐在燒烤場四周。每組以序號標識分開,參加活動同學按組號入座,以便后面開展游戲時方便。
(2)開場之后利用5分鐘時間,組內成員進行自我介紹。然后各組進行唱歌比賽,可以提供3—5首備選,把現場氣氛調動起來。
三、活動游戲項目:未定。
四、請老師或班長、班干部作活動小結;
五、有關準備工作:
1、分別通知活動事宜和組織報名工作,按通訊錄內容要求填寫個人信息,信息盡量詳細。
2、活動策劃人、活動節(jié)目主持人現場走場、商討敲定活動方案。
3、自備交通車或坐XXX公交車。
4、活動結束后各自回家,請各位同學回家后發(fā)信息給自己組的組長。
5、5月24日布置活動場地。
六、具體分工:
1、主持人一名,游戲活動工作人員若干名。
2、攝影、攝像各一名。
3、游戲活動道具準備。
4、制作通訊錄和參加人員活動編號牌。
5、場地布置:橫幅、音響
6、刻錄本次聯(lián)誼活動光盤。
7、落實就餐地點。
8、邀請老師或學校領導。
9、燒烤物品采購。(燒烤物品采購的清單和保證物美價廉)
請主持人事先熟悉場地和游戲活動內容,主持詞、串詞的準備。
七、如5月24日下雨,活動時間順延安排,由各組組長負責提前1-2天提供佛山天氣預報。
八、本次聯(lián)誼活動由、班長、班干部、班團委、各組組長承辦。
最后祝同學們越玩越開心,越吃越健康。
如有安排得不當的地方,請各位同學多多包涵。
對本次活動擁用最終解釋權。
如有對本次活動有咩好的建議,請?zhí)岢鰜聿⑻峁┙鉀Q問題方法。
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