師徒結(jié)對活動策劃

時間：2021-03-05 12:39:30 活動策劃

師徒結(jié)對活動策劃

　　作為年輕的新老師，對工作充滿理想、有熱情、有干勁。但是新老師本身的教學(xué)理念和業(yè)務(wù)水平都相對欠缺。開學(xué)初，我正愁不知如何著手開展教學(xué)工作，正當迷茫、困惑之時，學(xué)校安排了戴湘容老師作我的師傅。戴老師是在教壇上默默耕耘了多年的教師，她積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)，并形成了自己獨特、鮮明的教學(xué)風格。能夠做她的徒弟，我深感榮幸，同時也暗暗提醒自己一定要向師傅好好學(xué)習，努力使自己盡快成長起來。所以，在學(xué)期初，我就和師傅一起制定了以下的學(xué)習計劃：

師徒結(jié)對活動策劃

　　一、徒弟成長目標：

　　（一）自我期望：

　　1、通過師徒結(jié)對，拜師學(xué)藝，努力提高課堂教學(xué)水平，增強教書育人的能力。

　　2、通過師徒結(jié)對，提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)和教育教學(xué)研究水平。

　　（二）促進成長的措施：學(xué)習、實踐、反思。

　　1、多讀書，讀專業(yè)書，讀雜書，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

　　2、鉆研新課程標準，潛心鉆研教學(xué)，努力將新課改理念用于實際的教學(xué)課堂上。

　　3、積極參加各種教研活動，觀摩名師的示范課，學(xué)習其有效實現(xiàn)課堂教學(xué)的方法。

　　4、多聽師傅的課，聆聽師傅的教導(dǎo)，主動和師傅探討課堂教學(xué)、教育教學(xué)中的困惑和想法，努力改進自身的不足。

　　5、努力學(xué)習現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，制作課件，運用多媒體增加教學(xué)趣味性。

　　6、勤寫反思，通過課后反思，彌補課堂上的一些缺失和不足，以便更好的指導(dǎo)后來的教學(xué)。

　　二、學(xué)習內(nèi)容

　　1、每個星期邀請師傅來聽一節(jié)我的'課。課后主動找?guī)煾到涣�，請師傅指出課堂中暴露出的不足，寫下反思，梳理以完善自己的教育教學(xué)理念和教學(xué)技巧，及時在以后的教學(xué)實踐中改善。

　　2、每個星期觀摩師傅的一節(jié)課。課前研究師傅所教課的那一課，自己思考該如何安排教學(xué)，本著謙虛學(xué)習的心態(tài)，聆聽師傅的課堂，認真做好記錄。課后和師傅交流自己的思考，針對聽課的一些疑惑和師傅在處理教學(xué)環(huán)節(jié)的精彩之處多多提問，才能進步。

　　3、邀請師傅指點備課，尤其是開設(shè)校內(nèi)公開課時。由于師傅和我不是同年級的老師，比較少時間一起集備。所以，自己要主動邀請師傅和我一起備課，指導(dǎo)我準備公開課內(nèi)容。

　　4、主動和師傅溝通，探討自己在教育教學(xué)上的疑惑和想法。尤其是低年段的識字寫字和朗讀方面。

　　4、積極參加學(xué)校組織的公開教學(xué)活動，主動將寫好的教案拿給師傅過目，經(jīng)師傅指導(dǎo)努力改進教案，并邀請師傅來聽試教，試教完后認真聽取師傅的建議進行完善教學(xué)設(shè)計。

　　5、平日里遇到教育教學(xué)當中無法解決的問題時，主動和師傅交流，在獲得師傅的指導(dǎo)后，認真記錄下來，以便指導(dǎo)今后的工作。

　　三、具體活動計劃：

　　九月份：

　　1、制定成長計劃；

　　2、與師傅交流教學(xué)中的想法；

　　3、聆聽師傅的課、交流。

　　十月份：

　　1、共同探討課例《學(xué)習園地一》和《酸的和甜的》；

　　2、師傅指導(dǎo)我準備課例，落實課例知識點，并聽我試教；