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活動策劃

時間:2021-04-11 16:39:20 活動策劃

【精品】活動策劃范文5篇

活動策劃 篇1

  一.主題活動目的

【精品】活動策劃范文5篇

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過主題活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園主題活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二.主題活動時間安排

  5月31日下午13:30-15:00

  1.13:30前各班級及主題活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

  2.13:30學(xué)生開始游園。

  3.15:00游園結(jié)束,學(xué)生憑獎券上所得的獎分總數(shù)到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

  三.主題活動地點(diǎn)

  各班級教室

  四.主題活動的形式

  1.以個人為單位,自由選擇組織主題活動節(jié)目,,優(yōu)勝者根據(jù)成績獲得分?jǐn)?shù)。(備注:每個節(jié)目滿分5分)

  2.參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目必須參與且只準(zhǔn)參與一次。

  3.各班級必須精心布置好自己的主題活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目由中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。

  4.每個教室的節(jié)目由教師做裁判,負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行。

  六.主題活動要求

  1.游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)。

  2.室內(nèi)各班級布置由裁判老師負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。

  3.學(xué)生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分,凡獎分沒有蓋章或涂改,此獎券無效。(備注:章由大隊部統(tǒng)一下發(fā))

  4.主題活動前班主任老師要向?qū)W生宣講主題活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。主題活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  5.參加主題活動學(xué)生要自覺遵守主題活動場所秩序,自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等

  七.組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長: 余x

  副組長:夏x

  成員:全體教師

  具體分工:

  游園主題活動總協(xié)調(diào):林x

  一年級:水中吹球 李x

  二年級:釣x 朱x

  三年級:比比劃劃 吳x

  四年級:吹蠟燭 鄭x

  五年級:踩氣球 李x

  六年級:水中夾珠 陳x

  備注:

  獎品發(fā)放:王x 鄭x(發(fā)獎時,回收獎券交大隊部)

  發(fā)獎地點(diǎn):圖書室

  八.獎勵規(guī)則

  一、二、三年級組

  一等獎:25--30分

  二等獎:20--24分

  三等獎:15--19分

  四等獎: 10--14分

  五等獎:5--9分

  六等獎:0--4分

活動策劃 篇2

  活動主題:心連心,情暖閩科;手拉手,愛在助困。

  活動地點(diǎn):太平鄉(xiāng)寨子洼

  一、 活動背景:

  當(dāng)我們坐在明亮的教室里,游弋在知識的海洋里時;當(dāng)我們在餐桌上分享著美味佳肴,將吃不完的食物隨意倒入垃圾桶時;當(dāng)我們和朋友們一起在商場購物,選擇自己喜歡的衣服時。我們可知,還有一群孩子,大山深處的孩子,他們?nèi)币律偈,坐在黃泥巴壘成的教室里,夏季暴雨來臨時,不得不坐在浸滿雨水的地面上認(rèn)真聽著老師上課;冬季來臨的時候,寒風(fēng)凜冽,孩子們光著腳丫,顫抖著身體坐在沒有窗戶的教室里學(xué)習(xí)著。孩子是祖國的未來,大山里的孩子需要我們的關(guān)心和幫助。為了讓山區(qū)孩子有更多的機(jī)會了解外面的世界,讓他們對未來的生活有更加美好的憧憬。經(jīng)走訪調(diào)查寨子洼教學(xué)點(diǎn)共有一二年級及學(xué)前班兒童32名,全為回族兒童。其中孤兒2人,低保2人,雙留守兒童2人。學(xué)校學(xué)生全部以農(nóng)業(yè)為主家庭構(gòu)成。學(xué)校面臨的問題為:教室及配套設(shè)施老舊。無音體美老師,學(xué)生業(yè)余活動無法開展。因為地域因素?zé)o年輕老師愿意來校任教等現(xiàn)實(shí)問題。我們決定開展一次貧困山區(qū)助學(xué)活動。

  二、活動時間:

  20xx年6月30起20xx年?月?日止

  三、活動目的:

  關(guān)愛貧困山區(qū)兒童,為山區(qū)兒童奉獻(xiàn)出大學(xué)生的一片愛心,在定點(diǎn)小學(xué)開展特色助學(xué)活動,豐富孩子們的課外知識,讓孩子們對外面的世界有更多的了解。同時能夠使我們同學(xué)能夠親身感受山區(qū)教育落后的現(xiàn)狀,樹立同學(xué)們的危機(jī)意識,鼓勵當(dāng)代大學(xué)生投身到西部教育事業(yè)當(dāng)中去。

  四、活動的流程:

  前期準(zhǔn)備:

  1.活動地點(diǎn)的準(zhǔn)備——太平鄉(xiāng)寨子洼

  2.活動人員的選拔:廣大涇川三中學(xué)子,社會愛心人士。

  3.活動人員的簡單培訓(xùn):由組織干部交代活動流程、課程安排、注意事項,簽訂安全協(xié)議書。

  4.活動隊伍的建立:在出發(fā)前由組織部推薦選拔隊長和副隊長,進(jìn)行分組,負(fù)責(zé)成員的互相認(rèn)識和交流。

  中期準(zhǔn)備:

  1.到達(dá)活動地點(diǎn)后,由組織部與活動地點(diǎn)的負(fù)責(zé)人交接,對參加活動的人員的信息進(jìn)行整理和活動任務(wù)的分派。

  2.按照擬定的活動計劃執(zhí)行,并安排組長和副組長對活動進(jìn)行監(jiān)督及突發(fā)事件的處理。

  后期準(zhǔn)備:

  1.與校方隨時交換意見及做好學(xué)生的告別工作。

  2.對此次活動進(jìn)行總結(jié),并整理相關(guān)資料。

  3.確立長期合作的共識,將雙方的情誼延續(xù)下去,并由參與者寫一份200字的活動感想。

  4.回校后對在活動過程中表現(xiàn)突出的成員進(jìn)行公眾號投票頒發(fā)優(yōu)秀愛心志愿者證書。

  五、特別注意事項:

  1.活動期間必須服從團(tuán)隊的管理,不得擅自離隊;

  2.活動期間必須注意個人安全,同時也要考慮他人的安全, 不得做出危害集體的行為;

  3.本次活動期間涉及的諸多費(fèi)用,將由專人進(jìn)行統(tǒng)一管理, 并協(xié)調(diào)經(jīng)費(fèi)的開支,活動結(jié)束后多退少補(bǔ);

  4.本次活動期間禁止攜帶違禁物品,不得在外尋釁滋事,如出現(xiàn)任何違法行為,將由當(dāng)事人自己承擔(dān)全部責(zé)任;(具體詳見安全責(zé)任書)

  六、活動物資籌劃:

  1.文具類: 適合10歲以下兒童閱讀的圖書60本,需要320根鉛筆,320個小學(xué)生用的那種作業(yè)本,32套尺子和160個橡皮。32個小學(xué)生的書包(男生書包13個女生書包19個),32個筆袋(男生筆袋13個女生筆袋19個),32個卷筆刀,32個自動鉛筆帶鉛芯。

  2 .體育用品類:乒乓球拍10套,羽毛球拍10套,羽毛鍵子16個,跳繩16個。

  3.生活用品類:七歲的兒童春季運(yùn)動服五套,兩套男生,三套女生,八歲女生春季運(yùn)動服五套,四至六歲春季運(yùn)動服男生衣服11套,女生衣服11套。

  七、物資接收地址:

  地址:甘肅省涇川縣第三中學(xué)

  郵政編碼:744300

  接收人: ①張斌樂 聯(lián)系電話:

 、谮w凡 聯(lián)系電話:

  涇川三中心連心志愿社團(tuán)

活動策劃 篇3

  一、活動前言

  化工學(xué)院學(xué)生會紀(jì)檢部為了豐富我校大學(xué)生們的課余文化生活,我部門致力于學(xué)生學(xué)習(xí)主體意識的培養(yǎng),努力打造“綠色課堂”,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,形成和諧進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。 特舉辦大型知識類競賽活動“一站到底”。

  二、活動主題

  徜徉文化知識?秀出青春年華

  三、活動的意義及目的 ?

  1?促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活;

  2?擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,增添生活樂趣,提高文化修養(yǎng); ?

  3?在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,將我國知識文明發(fā)揚(yáng)光大。

  四、主辦單位

  化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會紀(jì)檢部

  五、活動時間(另定)

  六、競賽題

  (1)生活類(2)文化知識類(3)體育類

  注:題目都是來自網(wǎng)絡(luò)或者是課本書籍,秉著公平公正的原則,最大化的表現(xiàn)比賽的重要性。

  七、活動流程策劃

  1、主持人開場致辭,然后介紹入場嘉賓,宣布競賽開始,宣讀比賽規(guī)則;

  2、 由參賽人數(shù)多少決定每組人數(shù),并通過撲克牌牌色進(jìn)行分組(抽到同樣花色者為一組),再由抽簽決定守擂者;

  3、競賽者進(jìn)行自我介紹,計時一分鐘;

  4、守擂者隨意選擇本組選手中的任意一位進(jìn)行挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)成功則繼續(xù)選擇選手挑戰(zhàn),失敗則淘汰,由挑戰(zhàn)者守擂,繼續(xù)比賽;

  5、每場比賽會有一名勝利者,且每場有優(yōu)秀者產(chǎn)生;(答題數(shù)至少五題方可獲優(yōu)秀獎)具體情況視參賽人數(shù)而定。

  6、每組勝利者晉級諸神之戰(zhàn);

  7、決賽:進(jìn)入決賽者先進(jìn)行自我介紹。必答題:不同科目設(shè)置不同分值的題目。主觀題:考察選手對相關(guān)問題的看法,語言表達(dá)能力。

  八、獎項設(shè)置及評選

  一等獎一名

  二等獎二名?

  三等獎五名

  優(yōu)秀獎若干

  九、注意事項

  1、工作人員提前2.5小時入場,布置會場,做好嘉賓接待工作;

  2、選手提前30分鐘到場,主持人提前2個小時到場熟悉主持工作;

  3、會場布置包括安排桌椅,黑板報的書寫,安排評委座位,放好評委席物品;

  4、所有考試的問題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯打印、保管,任何人不得泄露題目;

  5、協(xié)辦單位由學(xué)生會其他部門協(xié)助舉辦;(即選用其他部門的干事來幫助安置比賽現(xiàn)場以及維持比賽紀(jì)律)

  6、活動期間如遇特殊情況,由主辦方和評委協(xié)商決定;

  7、答題者應(yīng)等主持人讀完題目,方可答題,由計時員計時20秒;

  8、答題答錯時則不扣時間,到時間未答出則淘汰,答對了則由另一位繼續(xù)回答,重新計時20秒,如果場上除了挑戰(zhàn)者有5人以上,有2次免答權(quán),少于5人則有一次免答權(quán)。(免答權(quán):當(dāng)守擂者問題不會回答時,可將這個問題給予挑戰(zhàn)者回答。)

活動策劃 篇4

  活動背景

  據(jù)統(tǒng)計,全世界共有XX多萬名聾啞人,占世界總?cè)丝诘?。7%,與正常人不同的是,他們一直生活在無聲的世界里,而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙。手語讓我們知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動的手指精靈,是走進(jìn)許多善良的聾啞人朋友的天使,它讓11111驗用一種前所未有的幽雅、獨(dú)特的.方式表達(dá)心意,同時讓人學(xué)會簡潔,增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。在某種意義上,它能幫人們塑造你的胳膊和手指,并訓(xùn)練思維能力,活躍全腦,甚至,它還是秘密交流的好方法。在手指上跳心靈的舞蹈,是輕松的,也是沉重的。要想真正走進(jìn)聾啞人心中只有通過學(xué)習(xí)手語,了解手語,才能更好的溝通彼此的心靈,與他們進(jìn)行心與心的交流,解決根本問題。伸出你的手,傳遞一份愛,讓金色的年華,再也不會在靜寂的空間里漂流。

  活動目的

  1、為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,同時也為我校廣大師生提供一個手語學(xué)習(xí)和交流的平臺,特開展以“大愛無聲溝通無限”為主題的手語活動;

  2、通過活動,在校園內(nèi)推廣手語,讓更多的同學(xué)、老師了解手語,學(xué)習(xí)手語,關(guān)注無聲世界的朋友們;

  3、通過大家的活動及努力,在社會上產(chǎn)生一定的影響,使社會更加關(guān)注無障礙溝通、關(guān)愛聽障人士。

  活動時間

  在學(xué)生比較空閑的時間,比如雙休日、節(jié)假日等。

  活動地點(diǎn)

  大學(xué)生活動中心或者食堂三樓學(xué)術(shù)報告廳

  活動宣傳

  1、前期宣傳:在老區(qū)食堂門口、金球公寓門口、八大樓門口等人流量多的地方張貼宣傳海報;

  2、網(wǎng)絡(luò)宣傳:在社聯(lián)網(wǎng)站論壇專版發(fā)帖宣傳活動;在手語博客上寫活動感言和上傳活動相關(guān)照片;在騰訊qq群組里進(jìn)行相關(guān)的宣傳介紹。

  3、新聞媒體專訪:邀請科技學(xué)院新聞記者對活動進(jìn)行專訪,并向廣播站、新聞報社投稿。

  活動流程

  一、活動之前的準(zhǔn)備工作

  1、邀請聾啞學(xué)校手語老師;邀請各系青年志愿者;每個系部都應(yīng)有青年志愿者參加。

  2、申請場地。

  3、購買活動所需的物品(詳見經(jīng)費(fèi)預(yù)算)。

  二、活動開場階段

  1、主持人簡單介紹“大愛無聲溝通無限”的手語學(xué)習(xí)活動,之后介紹到場嘉賓;

  2、手語表演小虎隊的《愛》;

  3、主持人通過臺詞引出聾啞學(xué)校手語老師,老師教大家如何用手語表達(dá)活動主題“大愛無聲溝通無限”并簡單介紹我國現(xiàn)在手語發(fā)展?fàn)顩r;

  4、手語表演《隱形的翅膀》,給大家營造歡樂、祥和的氣氛。

  三、學(xué)習(xí)及游戲互動階段

  1、由老師選擇教授同學(xué)們最想學(xué)的100個句子;

  2、老師教授之中穿插小游戲;

  游戲一:由兩個人用剛學(xué)的句子表演日常對話的小品,第三個人翻譯,表現(xiàn)突出者勝。

  游戲二:老師說教的句子,同學(xué)用手語表演,速度快且好者勝;

  優(yōu)勝者獲得獎品。

  3、結(jié)束階段全體同學(xué)齊唱《感恩的心》。

  活動經(jīng)費(fèi)

  1、礦泉水

  2、橫幅

  3、宣傳海報

  4、鮮花

  5、獎品

  6、其它費(fèi)用

  預(yù)計總經(jīng)費(fèi):150元左右

  活動總結(jié)

  對此次活動所出現(xiàn)的問題及時的做出總結(jié),取長補(bǔ)短,好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),做的不周到的方面盡量改之,爭取在下次手語活動中做得更好。

  策劃單位:手語協(xié)會網(wǎng)絡(luò)部

  策劃時間:xx年10月6日

活動策劃 篇5

  一、活動名稱:美麗校園,與我同行—大學(xué)生自行車騎行活動

  二、活動背景

  作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不僅要有開闊的胸襟,積極樂觀的精神,良好的心理素質(zhì)也要有淵博的知識,健康的體魄。五月是每年的心理健康月,為積極響應(yīng)學(xué)校的號召,進(jìn)一步的展示我們新生代學(xué)子的精神風(fēng)貌,我院心理健康部特開展本次自行車騎行活動。

  三、活動目的

  在心理健康月背景下,以“團(tuán)結(jié)、交流、互助、共贏”為宗旨,以活躍校園文化,展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采,提高同學(xué)們的心理適應(yīng)能力和增強(qiáng)身體素質(zhì)為目標(biāo),以樹立我校大學(xué)生積極上進(jìn)的良好形象,宣傳心理健康之重要性為目的,特開展本次活動。

  四、活動時間地點(diǎn)

  時間:XX年4月23日14:30-16:30

  地點(diǎn):湖南科技大學(xué)校園內(nèi)

  五、策劃主辦單位管理學(xué)院心理健康部

  合作單位管理學(xué)院社團(tuán)部

  特邀嘉賓王球云各社團(tuán)社長

  參與人員心理健康部全體成員社團(tuán)部全體成員管理學(xué)院各社團(tuán)社員

  協(xié)辦單位管理學(xué)院宣傳部

  六、騎行路線

  南校圖書館旗桿前(始發(fā)站)——一教樓——三區(qū)門口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂部——二教樓(終點(diǎn)站)

  七、活動規(guī)則

  a、每個社團(tuán)為一組參賽,每組六人;

  b、活動開始后,參賽選手派一人為代表抽選本組的任務(wù);

  c、完成本組通力完成任務(wù)后即可得知下一地點(diǎn)的信息;

  d、下一地點(diǎn)除又將有任務(wù)需要完成,每組各有四個任務(wù);

  e、耗時最短的前三組將獲得精美獎品。

  八、活動過程

  活動前期:

  a、確定參賽人員并加以安全意識宣傳;

  b、通過贊助的形式確定騎行車輛;

  c、邀請嘉賓,為活動開始講話;

  d、繪制活動成宣傳海報并張貼;

  活動中期:

  a、全體嘉賓、參與者聚集在南校圖書館旗桿前,由王球云老師為此次活動開始講話;

  b、參與者們上車就坐;

  c、王球云老師宣布此次活動開始,活動正式開始;

  d、參與者們按照原定路線依次騎行,在騎行過程中播送活動目的;

  e、回到二教樓,由心理部部長總結(jié)此次活動;

  f、由各社團(tuán)社長共同宣布此次騎行活動結(jié)束。

  活動后期

  a、確定所有參與者的安全;

  b、收集參與者參與此次活動的感受;

  c、將活動照片上傳至網(wǎng)站;

  d、總結(jié)此次活動,活動結(jié)束。

  九、宣傳方式

  活動先期:

  a、通過海報、橫幅在校內(nèi)進(jìn)行宣傳;

  b、通過社團(tuán)部例會在社團(tuán)內(nèi)進(jìn)行宣傳;

  活動后期:

  a、撰寫活動總結(jié)上傳至學(xué)院網(wǎng)站;

  b、上傳活動、橫幅、海報照片至學(xué)院網(wǎng)站。

  十、注意事項

  a、確保參與者足夠的安全意識;

  b、確;顒赢(dāng)天預(yù)定路線通暢;

  c、確保自行車的完整避免損壞;

  d、每社團(tuán)需至少六人參與。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  項目

  單價

  數(shù)量

  總價

  宣傳海報

  5.00元/張

  1張

  5.00元

  宣傳橫幅

  3.50元/米

  10米

  35.00元

  活動獎品

  10.00元/份

  3份

  30元

  合計

  70.00元

  十二、可行性分析

  此次活動由校心健主辦,管理學(xué)院心理健康部和管理學(xué)院社團(tuán)部合作承辦,考慮較為周全,且多方支持,十分可行。

  最大可能障礙因素為天氣,若天氣事宜則一切按原定計劃執(zhí)行,若天氣不佳則另擇一天進(jìn)行此次活動。

  管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部

  XX年3月28日

  自行車騎行總結(jié)

  在心理健康月背景下,以“團(tuán)結(jié)、交流、互助、共贏”為宗旨,以活躍校園文化,展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采,提高同學(xué)們的心理適應(yīng)能力和增強(qiáng)身體素質(zhì)為目標(biāo),以樹立我校大學(xué)生積極上進(jìn)的良好形象,宣傳心理健康之重要性為目的,特開展本次騎行活動。

  此次活動聯(lián)合社團(tuán)部面向管院七大社團(tuán),主要是團(tuán)體闖關(guān)。此次活動騎行路線:南校圖書館旗桿前(1始發(fā)站)——一教樓——三區(qū)門口(2)——五教樓——梅花園(3)——新籃球場(4)——墮落街口——南校俱樂部——二教樓(終點(diǎn)站)。每個關(guān)卡設(shè)置不同的要求,最快通過的團(tuán)隊獲得勝利。

  此次騎行活動能夠圓滿的完成,主要?dú)w結(jié)于以下幾個優(yōu)點(diǎn):

  ①活動前通過班團(tuán)例會上發(fā)通知、部門間的宣傳等途徑提高了騎行活動的知名度;

  ②部門成員之間的配合度高,在比賽賽前進(jìn)行了明確的分工,才使得事情有條不紊的進(jìn)行的;

 、鄄块L、副部的領(lǐng)導(dǎo)以及部門間的溝通等工作表現(xiàn)的很好;

 、軋龅、關(guān)卡等設(shè)置合理。

  雖然此次比賽賽圓滿結(jié)束了,但不能掩蓋其中的缺點(diǎn),此次騎行活動的缺點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

 、倩顒忧皼]能拉到贊助,導(dǎo)致活動簡化;

 、诨顒舆^于簡單,導(dǎo)致選手不夠盡興;

  “心靈之約”主題團(tuán)日活動策劃書及活動總結(jié)

  一.活動背景

  近年,許多對大學(xué)生心理健康進(jìn)行調(diào)查研究表明:我國大學(xué)生的心理健康狀況不容樂觀。大學(xué)生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如,缺乏自信,自卑感強(qiáng),情緒低落,感情脆弱,耐挫能力及社會適應(yīng)能力差,人際交往有障礙,等等。

  大學(xué)生是未來社會的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者,他們的心理健康與否,不僅影響著他們的學(xué)習(xí)和健康成才,而且對整個社會都至關(guān)重要。同時,大學(xué)生的心理健康問題不僅給學(xué)校教育帶來了許多困難,給家庭造成了負(fù)擔(dān),而且嚴(yán)重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會問題。因此,重視和研究大學(xué)生的心理狀態(tài),引導(dǎo)大學(xué)生排解心理障礙,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個重要任務(wù)。

  二.活動目的

  此次班會的目的是豐富本班同學(xué)的心理健康知識同時加強(qiáng)班級同學(xué)之間的聯(lián)系,是同學(xué)們在重壓的環(huán)境中學(xué)會自我調(diào)節(jié),采取有效的解決途徑。解答一些實(shí)際的心理問題,增強(qiáng)班級凝聚力,破除對心理咨詢的誤解,樹立正確的維護(hù)心理將鋼的意識。

  三.活動時間及地點(diǎn)

  xx年12月4日 19:30-21:30 咸嘉心理咨詢室

  四.活動資源需要

 。1)人力資源:公管0901班全體同學(xué)

  (2)物力資源:心理咨詢室、小獎品等

 。3)小獎品合計23.5元

  五.活動策劃組織者

  公管0901班團(tuán)支部、班委、心育委員

  六.活動參與者

  公管0901班全體學(xué)生

  七.活動流程

  (1)組織全班同學(xué)做熱身小游戲,制造歡樂和諧的氛圍。

 。2)進(jìn)行心理測試,讓同學(xué)們更了解自己。

  (3)同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上,大家一起協(xié)商解決方案。

 。4)大家一起玩團(tuán)體小游戲。

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