【精品】活動策劃模板錦集四篇
活動策劃 篇1
【活動名稱】：
別開生面的聚會——野外挑戰(zhàn)營
【活動主題】：
我的青春，我做主—班級自主聚會活動
【活動目的】：
難得一年幾次的聚會，今年開個(gè)好頭，促進(jìn)原來班級“老”同學(xué)們的情感交流，相互聯(lián)系，增進(jìn)感情…碰碰面，開心開心，對吧？
【活動時(shí)間】：
20xx年2月14日情人節(jié)
【活動地點(diǎn)】：
呂四海邊or圓陀角風(fēng)景區(qū)（待定）
【活動形式】：
分組進(jìn)行各項(xiàng)游戲活動環(huán)節(jié)
【活動流程】：
1.早上乘車出發(fā)去往目的地，在車上分配小組（3組）
2.到達(dá)目的地，搭建燒烤爐及各個(gè)炊具，準(zhǔn)備食材
3.準(zhǔn)備工作完備后，可以先在景區(qū)參觀玩樂一會
4.差不多中午了，我們就開始準(zhǔn)備燒烤啦，嘿嘿……
5.下午時(shí)分。。。。。。。。。
6.晚上包車過來送回匯龍，一起聚齊好了去吃火鍋咯�。。�
7.午飯，晚飯都有哦�。�！
說明：
本次活動我們不同于其他人一樣一般的聚會，在酒店吃飯然后去KTV唱歌，我個(gè)人認(rèn)為覺得挺乏味的，所以，策劃這個(gè)別樣的實(shí)踐聚會活動，當(dāng)然，只是個(gè)人意見。。。不知道各位意見與否？
如果有其他建議的話，當(dāng)然可以提出來大家一起分享……謝謝�。�！
還有，本次聚會，午飯+晚飯?jiān)谝黄穑�有價(jià)錢方面不知道大家滿意嗎？當(dāng)然，騷羊是會盡力省錢的，主要這次有了個(gè)炊具的價(jià)錢，不過如果舉行了沒事，下次舉行就方便多了，而且也省下了炊具費(fèi)啊，對嗎？這個(gè)僅僅是第一次啊……
當(dāng)然，如果傳統(tǒng)聚會搞法我也會盡量去辦的，看多數(shù)人的意見吧……
反正，大家相信我騷羊才讓我搞的，我會盡量滿足大家的要求的，開心就好……
【活動經(jīng)費(fèi)】：
參加者每位110元 一下我是按來人30位算的價(jià)錢
具體詳情如下：
1.包車費(fèi)（來回接送，旅游團(tuán)大巴車）——1200元
2.炊具費(fèi)（包括鐵架，燒烤爐，支架等）——400元
3.伙食費(fèi)（菜，肉，調(diào)料，酒水，飲料等）——預(yù)算500元
4.材料費(fèi)（包括燒烤燃料，木簽，紙杯等）——預(yù)算150元
5.火鍋（準(zhǔn)備吃自助火鍋，30元一位，鍋底另算，在啟東大酒店對面）——1100元
活動策劃 篇2
一、活動目的：
在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際，為推進(jìn)和諧校園建設(shè)，促進(jìn)師生交流，增進(jìn)師生感情，增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心，形成崇尚尊師重教的社會風(fēng)尚，我校組織開展“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”感恩祝�；顒�。
二、主題
特別的愛，獻(xiàn)給特別的你
三、活動步驟
布置教室黑板。
邀請本班的任課教師參與。
1、第一環(huán)節(jié)：由班長進(jìn)行感恩致辭和講話和講話和講話。
2、第二環(huán)節(jié)：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福，可以獻(xiàn)給所有任課老師，也可逐一表達(dá)。
3、第三環(huán)節(jié)：賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡，在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福，或制作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱。
4、第四環(huán)節(jié)：教師寄語。班主任和任課老師表達(dá)對學(xué)生的贊美和期望。
5、第五環(huán)節(jié)：同唱一首歌《感恩的心》。
四、活動時(shí)間：
9月7日班會時(shí)間。
五、活動要求：
1、各班在下午第三節(jié)課下后，迅速布置教室，包括黑板;
2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī)，將整個(gè)活動記錄下來，班主任收集，打包上傳到政教處;
3、屆時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級進(jìn)行巡視。
活動策劃 篇3
作為“五五”普法規(guī)劃的內(nèi)容之一，“法律進(jìn)社區(qū)”活動以農(nóng)村基層干部、群眾為宣傳對象，重點(diǎn)宣傳基本法律、法規(guī)及與農(nóng)村生產(chǎn)生活最密切相關(guān)的法律知識。為更好地深入開展“法律進(jìn)社區(qū)”普法活動，根據(jù)我鎮(zhèn)“五五”普法規(guī)劃地要求，制定本策劃。
一、目標(biāo)與工作原則
�。ㄒ唬┠繕�(biāo)：深入持久地開展基層法律宣傳教育，通過組織實(shí)施“法律進(jìn)社區(qū)”活動，全面提高農(nóng)村基層干部和群眾的法律素質(zhì)，提高依法治村的實(shí)踐水平；通過對農(nóng)村不同人群的法制教育，使群眾學(xué)法、懂法、守法，創(chuàng)造良好的`法治環(huán)境，同時(shí)使他們掌握遇到問題尋找法律解決問題的途徑。
（二）工作原則：
1、圍繞中心，服務(wù)大局，緊緊圍繞“五五”普法規(guī)劃的總體目標(biāo)任務(wù)和法治漆橋建設(shè)，服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、改革開放和構(gòu)建社會主義和諧社會，著力提高全鎮(zhèn)法治化水平。
2、以人為本，服務(wù)群眾，把服務(wù)群眾，切實(shí)維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為法制宣傳教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，從群眾需要出發(fā)，開展多種形式的法制宣傳教育，著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，減少和化解社會矛盾，維護(hù)全鎮(zhèn)社會穩(wěn)定。
3、堅(jiān)持普、治并舉，學(xué)用結(jié)合，把法制宣傳教育與法制實(shí)踐結(jié)合，使普法成為推進(jìn)依法治理的基礎(chǔ)和重要途徑。
4、堅(jiān)持求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，根據(jù)不同對象群體的特點(diǎn)，把握法制宣傳教育的需求，確定重點(diǎn)內(nèi)容，創(chuàng)新工作形式，進(jìn)行分類指導(dǎo)，提高工作的針對性和實(shí)效性。
二、對象和要求
“法律進(jìn)社區(qū)”活動的宣傳教育對象為全鎮(zhèn)各村干部和群眾。
（一）宣傳的內(nèi)容包括憲法、民事和刑事法律、法規(guī)及經(jīng)濟(jì)法、行政法，對農(nóng)村干部的宣傳以憲法、行政法為主，對群眾則以民事和刑事法律、法規(guī)及經(jīng)濟(jì)法為主。
（二）宣傳的對象包括農(nóng)村干部和群眾，加強(qiáng)婦女、兒童、青少年和老年人等特定對象和社會弱勢群體權(quán)益保障法律、法規(guī)宣傳。
（三）針對現(xiàn)狀，加強(qiáng)對農(nóng)民工的法制宣傳教育，突出重點(diǎn)，深入開展勞動法及企業(yè)用工制度的宣傳教育，使他們懂法、守法，懂得以法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。
三、宣傳內(nèi)容
通過有步驟、有計(jì)劃地開展各種形式的宣傳活動，將以下法律、法規(guī)宣傳到位：
《中華人民共和國村民委員會組織法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國老年人權(quán)益保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國人口與計(jì)劃生育法》、《中華人民共和國土地管理法》、《中華人民共和國農(nóng)業(yè)法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治條例》等相關(guān)法律、法規(guī)。
四、宣傳方式
1、定期組織村干部進(jìn)行法制教育培訓(xùn)，通過會議與培訓(xùn)相結(jié)合、專題會議討論等方式向基層村干部展開宣傳，提高農(nóng)村干部的政策水平和法治實(shí)踐水平。
2、開展“月月”送法進(jìn)社區(qū)活動。每月向各村分發(fā)“法律進(jìn)社區(qū)”簡報(bào)，充分利用各村現(xiàn)有展板、櫥窗張貼農(nóng)民關(guān)心的熱點(diǎn)問題，不斷更新宣傳內(nèi)容。
3、開展社區(qū)“三服務(wù)”活動。一是服務(wù)青少年，通過開設(shè)青少年及家長法制講座、走訪社區(qū)或家訪等形式，加強(qiáng)社區(qū)青少年法律素質(zhì)的培養(yǎng)。二是服務(wù)老年人，定期進(jìn)行老年人權(quán)益維護(hù)為主題的宣傳活動。三是服務(wù)外來務(wù)工、經(jīng)商人員，開展送法上門等活動，激勵他們熱愛漆橋，做遵紀(jì)守法的建設(shè)者。
4、在調(diào)解農(nóng)村糾紛過程中進(jìn)行切題宣傳，農(nóng)村的矛盾糾紛紛繁復(fù)雜，在調(diào)解過程中向他們宣傳法律知識既有利調(diào)解工作的順利開展，也有利于農(nóng)民群眾理解接受。
5、利用節(jié)日、農(nóng)事、傳統(tǒng)集會等集會進(jìn)行集體宣傳，充分?jǐn)U大宣傳的廣度和深度，營造普法學(xué)法的宣傳氛圍。
活動策劃 篇4
具體活動內(nèi)容如下：
一、活動時(shí)間：10月
二、活動主題: 相信未來，夢想起航。
三、活動對象：化學(xué)與制藥工程學(xué)院15級全體學(xué)生
四、活動階段：
1、組織與宣傳階段：
�。�1）由學(xué)習(xí)部各部員及學(xué)生會成員逐班通知、學(xué)習(xí)部給班長開會通知等多種方式進(jìn)行宣傳，并為同學(xué)做詳細(xì)的介紹。
�。�2）各班欲參加比賽者將名單報(bào)給班長，各班班長將本班報(bào)名名單報(bào)至我教學(xué)院學(xué)習(xí)部。
�。�3）報(bào)名時(shí)間：自 9月初開始，為期2天。
2、比賽階段：
（1） 海選時(shí)間為9月10日晚6:30，地點(diǎn)1-110，海選時(shí)按照四至五人一組分別上臺演講的方式，每位同學(xué)的演講時(shí)間限制在1分鐘以內(nèi)。評委為我院12級演講比賽獲獎人員，比賽采用評委現(xiàn)場打分，取平均分的辦法排列名次，從中選取前30名同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽。
�。�2） 復(fù)賽時(shí)間為9月20日晚6:30，地點(diǎn)在1-110，復(fù)賽時(shí)按照先中文后英文的順尋，評委不變，比賽依舊采用評委現(xiàn)場打分，以平均分排列名次，從中選取命題演講選手8名，英語演講選手7名進(jìn)入總決賽。
�。�3） 決賽時(shí)間暫定為10月15日，地點(diǎn)在圖書館報(bào)告廳，由復(fù)賽選出的前15名選手進(jìn)行比賽,另外邀請老師及其他專業(yè)人員擔(dān)當(dāng)評委，比賽采用評委現(xiàn)場打分，綜合平均分以評出命題演講和英語演講一等獎各1名，二等獎各2名，三等獎各3名，以及最具感染力獎1名，最佳潛力獎1名，最佳臺風(fēng)獎1名。
另附：
一、決賽流程：
1、開場Flash動畫；
2、開場舞；
3、主持人開場白；
4、介紹現(xiàn)場評委及嘉賓；
第一部分 命題演講
1、 主持人宣讀比賽規(guī)則及評分細(xì)則；
2、 一錘定音：選手隨機(jī)分為四組，依次上臺演講（附PPT介紹），評委打分每組晉級一位選手，并按分?jǐn)?shù)排列得出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎一名；
3、 圖文并茂：四位淘汰選手隨機(jī)抽取圖片，并進(jìn)行一分鐘的看圖演講，評委評分，并按分?jǐn)?shù)排列得出三等獎兩名，最佳臺風(fēng)獎及最佳潛力獎各一名；
第二部分 英語演講
1、 主持人宣讀比賽規(guī)則及評分細(xì)則；
2、 選手依次上臺演講，評委打分；
3、 才藝表演環(huán)節(jié)：評委根據(jù)每位選手的才藝表演打分
詩朗誦（用于分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)）
第三部分
1、 主持人宣布比賽結(jié)果；
2、 嘉賓頒獎。
3、 選手臺上合影。
4、 老師做最后點(diǎn)評及總結(jié)。
注：13級每班選出50%學(xué)作為觀眾。
二、決賽評分標(biāo)準(zhǔn)（滿分10分）
�。�1）內(nèi)容（總3分）：主題鮮明，觀點(diǎn)正確，積極向上，聯(lián)系實(shí)際，結(jié)構(gòu)合理，語言流暢。
（2）形象（總1分）：要求服飾得體，舉止自然大方，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
（3）口才（總4分）：要求脫稿演講，普通話標(biāo)準(zhǔn)（英語演講要求發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，無語法錯誤），語速適當(dāng)，講究演講技巧，體現(xiàn)演講魅力。
�。�4）時(shí)限（總1分）：要求根據(jù)時(shí)限恰當(dāng)設(shè)計(jì)演講時(shí)長，超過或過于簡單的酌情扣分。
�。�5）現(xiàn)場效果（總1分）：要求現(xiàn)場感染力強(qiáng)，觀眾反應(yīng)熱烈。
�。�6）起評分值：起評分為七分；
五、活動經(jīng)費(fèi)：略