【實用】主題活動策劃模板合集7篇
主題活動策劃 篇1
一、活動目標
1、新年即將來臨，在新的一年中，自己會有許多變化，并大膽表達自己的愿望。
2、樂意對周圍人表達自己的祝福。
3、學習一些表達的方法。
二、重點和難點
1、激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。
2、愿意表達自己在新年里的愿望。
三、活動準備
1、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2、每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。
3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
四、設(shè)計思路
新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。
通過賀新年活動，可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”，以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望�！敖o新年老人寫信”，表達自己的愿望�！白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往�？傊�，活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線，促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。
五、活動流程
感知經(jīng)驗，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發(fā)情感，談話——表達情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡
（一）感知經(jīng)驗
1、準備自己的身高體重卡。
說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設(shè)一個角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。
2、與父母一起準備自己穿小的衣物。
說明：幼兒在準備過程中，獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。
（二）激發(fā)情感
1、說說我們在長大。
說明：
①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。
②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。
2、記錄現(xiàn)在的情況。
說明：記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高；幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。
（三）表達情感
1、給新年老人寫信。
說明：畫畫自己在新一年里的'愿望。
①老師可以引導幼兒討論寫信格式：
a、畫新年老人的頭；
b、畫自己的愿望；
c、畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿郑?/p>
d、寫日期。
老師可根據(jù)班上孩子的情況，或引導幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。
�、诮榻B自己信的內(nèi)容。老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。
�、垡部蓪⑿艑懡o親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。
2、做賀卡。
說明：
�、僖龑в變盒蕾p“賀卡展”。
�、谡務勛约合矚g哪一張賀卡。
老師引導：從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。從卡的內(nèi)容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。
�、塾變簞邮肿隹�。
3、送賀卡。
主題活動策劃 篇2
一、活動主題：
青春情中國夢——我的財院夢
二、活動目的、意義：
走進大學后，我們雖尚未成熟，但已不再幼稚，我們學會了擔當，也許現(xiàn)在的我們會為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，也許現(xiàn)在的我們因為激情消退而喪失了對美好未來的憧憬，因此我們需要夢想來點亮青春的火把，燃燒激情，釋放活力。作為90后的一代，此刻我們正擁有最蓬勃張揚的青春，我們活力四射，個性鮮明。我們的字典里沒有害怕兩個字，只要為了夢想我們可以不顧一切，因為我們知道有夢就有希望。而本次的民主生活會我們將放飛我們財院之夢，找回自己的夢想，燃燒我們的青春，激發(fā)出同學們的熱情使我們學子的風貌得到充分的展現(xiàn)。
三、活動時間：20xx年3月
四、活動地點：待定
五、參加人員：
XX級全體物流二班同學
六、資源需要：
人力：班級全體同學;物力：所申請的教室、相機、電腦、會議記錄簿等以及布置會場的所有資源。
七、活動流程：
A、活動前期階段
1、提前半個小時做好會場的布置。
2、邀請參賽的同學做好前期的準備。
B、活動進行階段
1.請全體同學就坐，會場保持絕對的安靜。
2.邀請上級評分嘉賓上坐。
3.主持人上臺介紹本次活動的大致流程。
4.活動正式開始：
(1)鏈接時事，綻放青春--觀影兩會開幕式;
(2)同學們以寢室為代表，就對夢想方面，內(nèi)容的感想上臺發(fā)言，發(fā)言涵蓋了生活的多個方面，展現(xiàn)大學生生活;
(3)街舞、紅歌秀;
(4) 進行問答游戲環(huán)節(jié)，以宿舍為單位各派一位選取一個帶有問題的氣球，踩破氣球獲取問題，與舍友共同探討，回答問題，領(lǐng)取獎品，若答不上問題可向其他同學求助;
(5)詩朗誦及互動活動等。
5.主持人總結(jié)發(fā)言，會議結(jié)束。
C、活動后續(xù)階段
1、 由團支書規(guī)劃班會，并形成策劃書，負責班會的記錄，會后總結(jié)。
2、組織委員負責答疑環(huán)節(jié)，宣傳委員搜集“十八大”精彩片段，為“十八大”視頻學習做好準備。
3、團支書寫好申請書及策劃書，做好活動、課室申請。
4、整理好會場的衛(wèi)生。
八、注意事項：
(一)、班委提前討論好班會內(nèi)容，并告知大家以便做好充足準備
(二)、防止申請不到流動教室，應謹記提前三天申請好課室
(三)、提前到教室做好相關(guān)布置、檢查多媒體設(shè)備，帶上筆記本電腦以備不時之需。
(四)、班會上要做好相片采集，班會過程做好拍照工作。
(五)、班會上的各個環(huán)節(jié)應嚴格控制時間。
(六)、將班會記錄及總結(jié)放于記錄簿上。
(七)、注意有些活動中的安全問題。
(八)、所有同學注意好會場的紀律和衛(wèi)生。
九、效果預測：
鑒于本次活動是為了再次激發(fā)大家的激情，再次讓同學們回憶起剛來大學時的那種憧憬，希望通過此次精神上的學習，能更好的提高同學們的思想覺悟度以及積極去為自己將來美好的生活去打拼、去學習的熱情。相信在此次活動的實施之后，有絕大部分學生不會再沉迷在渾渾噩噩的享受中了，不再做一天大學生就撞一天鐘了。
十、希望寄語：
祝所有奔跑在一線的大學學子，學習進步，前程似錦!
主題活動策劃 篇3
活動準備
1．布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
2．“文明少年”達標章若干個，光榮花若干朵。
活動形式
隊會形式
活動內(nèi)容
相聲、歌舞、小品、快板等
活動過程
一、中隊長以隊會儀式組織開展活動。
二、由主持人組織活動過程。
三、男女主持人上場組織活動。
男女主持人（合）：三月里的春風吹進了我們的校園，“文明之花”開在我們的心中。老師們，同學們，大家好！X X 班“文明之花開心中”主題隊會現(xiàn)在開始。
女主持人：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
男主持人：一個光輝燦爛的日照灑滿大地。
男女主持人合：我們高舉隊旗，唱著隊歌，從小講文明，講禮貌。讓我們齊唱《我們從小講文明》。（男主持人指揮全體隊員唱歌）
節(jié)目1
女主持人：春風吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，語言美，會說話，行為美，等長輩。請欣賞相聲《說話》
�。住⒁覂蓚�隊員分別從兩邊上，互相打招呼）
女主持人：請欣賞快板表演《假如》。
�。ǘ￡牭乃拿爢T分別上場，扮演小顧客、小乘客、小游客、小觀眾）
小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后；說話時，先說情。要尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。
小乘客：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠；在車上，不搶座；車到站，他先下，和和氣氣不爭吵，不爭吵。
小觀眾：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。
小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。
節(jié)目6
男主持人：同學們，讓我們?nèi)巳藸幃斘拿魃倌臧�！請看舞蹈《我們的生活多么幸福�！?/p>
（三小隊的表演略）
節(jié)目7
女主持人：我們生長在充滿陽光和鮮花的祖國的懷抱里，多么美好，多么幸福，讓我們共同托起明天的太陽。請看雙人舞《幸福的明天美滋滋的哩》。
（四小隊的表演略）
�。信鞒秩松蠄觯�
男主持人：我們是祖國的小雛鷹，
女主持人：文明之花在心中開放，
男主持人：我們是21世紀的主人，
女主持人：我們要做21世紀文明人。
男主持人合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。
四、中隊長宣布“文明之花開心中”主題隊會結(jié)束
主題活動策劃 篇4
為積極響應學院倡導全面開展三湘讀書月活動的號召，進一步教育和引導同學們多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書，幫助和促進同學在讀書中學會思考、開拓視野、享受生活、感悟人生，在校園形成良好的讀書氛圍，促進優(yōu)良學風校風養(yǎng)成，我們團支部在12月x日開展“三走進、三提升”（即：走進圖書館，提升文化素養(yǎng)；走進實訓室，提升專業(yè)技能；走進運動場，提升身體素質(zhì)）的主題團日活動。
一、活動主題：
“三走進，三提升”
二、活動時間：
12月x日
三、活動地點：
B204
四、活動目的：
提升同學們的文化素質(zhì)，形成濃厚的學習氛圍。使同學們在讀書活動中加強專業(yè)知識，讓同學們的知識和專業(yè)素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
五、活動安排人員：
負責人：團支書
組織者：組織委員
物品采購者：生活委員
圖像采集者：文藝委員
活動參加者：商務1102團支部全體成員
六、活動前期準備：
1、宣傳委員進行前期宣傳。
2、衛(wèi)生委員清理教室。
3、同學們集體布置會場。
七、活動內(nèi)容：
1、主持人進行開場白介紹、
2、同學們向大家介紹自己喜愛的書籍。
3、同學們發(fā)表讀書感言。
4、書名競猜：有主持人念出一些書籍中的名言名句，同學們競猜，最先猜出者獲得精美小獎品一份。
5、了解專業(yè)知識。學習委員介紹我們的專業(yè)相關(guān)知識及我們要的的相關(guān)專業(yè)證書，號召大家走進實訓室，提升自己的專業(yè)技能。促進專業(yè)技能和專業(yè)知識的協(xié)調(diào)發(fā)展。
6 、體育委員發(fā)表演講，介紹一些體育項目及講述運動的好處，并號召大家積極參加各種體育活動，加強身體鍛煉。
7、班長總結(jié)發(fā)言。
八、活動注意事項：
1、全班同學必須按時參加，不得缺席遲到。
2、注意會場衛(wèi)生，不得破壞教室公共財物和衛(wèi)生。
3、活動后清理好教室，還原教室布置。
九、經(jīng)費預算：
氣球：12元 彩帶；6元 小獎品：30元 合計：48元
商務1102團支部 20xx年x月x日
主題活動策劃 篇5
七夕是中國傳統(tǒng)的情人節(jié)，由于中國人越來越珍視中國的傳統(tǒng)文化、民俗節(jié)日，在加上商家每年大張旗鼓的宣傳炒作，七夕情人節(jié)已經(jīng)成為情侶必過的節(jié)日之一。本人促銷方案是主要緊貼“七夕”主題的促銷方案，以配合店內(nèi)各商家、賣場促銷活動，營造濃郁的情人節(jié)消費氛圍。
（一）、活動主題
心心相印，浪漫七夕
（二）、活動時間
即20xx年8月22日至8月24日
（三）、活動地點
休閑食品區(qū)
（四）、活動辦法
1。凡于活動期間在本店購買巧克力滿77元，即可憑購物小票到活動贈品處換取贈送玫瑰花一枝。
2。凡于活動期間在本店購買商品滿520元，即可憑購物小票參與9：00—12：00的情人節(jié)幸運大抽獎。
獎項有：
一等獎：情侶裝一套
二等獎：金裝巧克力一盒
三等獎：心心相印抽紙一袋
參與獎：心形氣球一個
注：一張小票只可參與一個活動，不可重復使用，小票只有在活動期間參與活動有效。
（五）、商品計劃
情人節(jié)期間，對于店內(nèi)積壓商品整理歸類，設(shè)立特價區(qū)，此部分產(chǎn)品可借此次活動之勢，保本銷售，讓銷費者感到真正實惠。
（六）、宣傳
為加強活動的影響力，要做好相關(guān)宣傳，以吸引更多的顧客積極的參與到節(jié)日促銷當中來，根據(jù)可視經(jīng)費的多少而選擇最恰當?shù)膫鞑ッ襟w。如：
1。傳單 2。海報、彩旗、氣球、電子滾動字幕 3。店內(nèi)播音
（七）、賣場布置
1。店外的活動裝飾，如：海報、布旗等；
2。店內(nèi)的氣氛布置，如：pop廣告制作，為配合七夕主題，本店在賣場共享空間架設(shè)一道鵲橋，根據(jù)傳說中葡萄下可以聽見牛郎織女說話的傳說，在主入口門柱上用綠色的塑料葡萄藤裝飾成葡萄架的效果，營造濃郁的傳統(tǒng)中國情人節(jié)的氛圍。
（八）、特別企劃活動
為了讓店內(nèi)有更濃烈的節(jié)日氣氛，活動期間在本店還舉行其他的情人節(jié)趣味活動，例如：
1。情人默契大考驗；
2�！罢嫘脑挻罂简灐被颉案覑勰憔驼f出來”，挑戰(zhàn)自己的勇氣，許下愛的誓言；
3。在入口處設(shè)置展板征集情侶的甜蜜照，或現(xiàn)場在鵲橋下免費給情侶拍照留念。
主題活動策劃 篇6
一、 活動主題：心存感恩 放飛祝福
二、 活動背景：在當代大學校園內(nèi)，班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國共青團發(fā)展壯大的主要因素，青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石，教育和引導青年大學生學會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢群體，以實際行動感謝父母，感謝學校，感謝社會，進一步發(fā)揮先進典型的示范作用，也已經(jīng)成為班級凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要方式。為此，國貿(mào)103團支部計劃組織一次以“心存感恩 放飛祝福”為主題的演講活動。
三、 活動目的：通過演講比賽，讓同學們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或?qū)κ�，快樂或者悲傷都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，你哭她也哭，你先他也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
四、 活動時間：20xx年4月17日
五、 活動地點：SA518
六、 活動對象：國貿(mào)103班全體同學
七、 策劃主辦單位：國貿(mào)103班團支部
八、 邀請嘉賓：宣傳部部長 秘書處處長
九、 主持人：***
十、 前期準備：
1、接到團日活動通知后，團干部進行了討論，向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題，并且聽取了同學的意見；
2、團干部進行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人；
3、申請活動所需要的教室；
4、宣傳委員在班里宣傳，動員同學們積極參與，希望同學們能踴躍參加，并準備好演講稿等相關(guān)材料；
5、準備活動所需要的材料；
6、提前向?qū)⒁埖募钨e打招呼 ；
7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報；
8、買一些活動中要用到的飲品等。
十一、 活動流程：
1、嘉賓及同學們?nèi)胱?/p>
2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，并宣布本次團日活動活動開始；
3、由宣傳委員梁春致開場詞；
4、演講正式開始，大約5個人演講結(jié)束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評；
5、在演講結(jié)束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結(jié)；
6、組織委員陳財對次團日活動做總結(jié)；
7、主持人宣布此次團日活動圓滿結(jié)束；
8、嘉賓先退場；
9、班里同學打掃活動現(xiàn)場。
十二、 活動特色：
1、活動集教育性、思想性于一體，活動的內(nèi)容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝�！敝黝}。
2、全班同學參與，充分發(fā)揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。
十三、 預期效果： 讓同學們要學會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施于幫助，不望感恩。
十三、 任務分配：
1、活動總負責：何碧潔
2、前期宣傳：梁春
3、活動組織者：陳財
4、活動拍照：陳財
5、接待嘉賓：王蘇南、于青林
十四、 注意事項：
1、 全班同學都要按時到場，活動準時開始，不得早退；
2、 活動中現(xiàn)場保持安靜；
3、 需要準備的材料都要提前準備好；
4、 活動現(xiàn)場各負其責。
主題活動策劃 篇7
按照縣委“三新”主題教育活動安排意見的要求，為了切實加強對主題教育活動的督促檢查和指導，確�！叭隆敝黝}教育活動扎實有效的開展，特制定如下督查工作方案。
一、組織機構(gòu)
成立鎮(zhèn)“三新”主題教育活動督查小組。
督查小組成員：張建強、時小軍
二、督查時間、內(nèi)容
�。ㄒ唬�2月26日---3月1日，督查籌備階段工作情況。
1、是否召開專題會議研究部署，查看會議記錄；
2、是否成立領(lǐng)導和工作機構(gòu)，是否落實辦公室工作人員，查看文件；
3、是否制定活動實施方案；工作規(guī)劃是否分階段、分層次制定，并且細化具體職責和工作要求；
4、活動載體設(shè)計是否科學，查看結(jié)合各中心辦實際是否緊密；
5、每3天是否向縣領(lǐng)導小組辦公室報送一條信息。
�。ǘ�3月5日---3月8日，督查集中學習階段情況。
1、查看學習資料是否發(fā)放到位；
2、是否開展報告會、輔導會、專題講座、集中學習、座談研討、知識競賽、學習考察等活動情況；
3、是否學完了規(guī)定的學習篇目，查看個人筆記和集體學習記錄，統(tǒng)計筆記字數(shù)；檢查個人心得體會，統(tǒng)計體會篇數(shù)；
4、查看領(lǐng)導輔導講稿；
5、是否組織統(tǒng)一考試，匯總考試情況。
�。ㄈ�3月14日---3月17日，督查討論提高階段情況。
1、圍繞“七個如何”是否都進行了認真討論，查看討論記錄；
2、是否開展“五看五增強”活動，逐條對照檢查，找準存在的問題，查看有關(guān)記錄、資料；
3、開展“融入大都市、我來獻一策”活動，查看匯總梳理的情況；
4、中心辦目標任務是否層層分解落實到人，個人承諾是否公開，查相關(guān)文件和個人承諾；
5、查各中心辦履行職責的承諾是否報鎮(zhèn)“三新”領(lǐng)導小組辦公室審定，看是否在媒體上作出公開承諾；
6、領(lǐng)導班子成員在全體干部職工大會上作出承諾，查看會議記錄；
7、干部個人在“三新”主題教育活動中存在的問題是否向本人如實反饋，查看相關(guān)資料；
8、干部個人承諾是否在相應范圍內(nèi)公開，查看有關(guān)資料；
9、“三新”主題教育活動總結(jié)。
三、幾點要求
1、要嚴格按照督查工作方案的要求，在黨委的領(lǐng)導下開展工作，全面了解掌握情況，有針對性地進行督查，尤其要對重點工作、重點環(huán)節(jié)認真檢查，確�！叭隆敝黝}教育活動各階段工作任務按時完成。
2、在檢查過程中，如發(fā)現(xiàn)在主題教育活動中存在比較突出的問題或反饋的問題不能及時糾正，在加強督查的同時，提出整改意見或建議，搞好跟蹤督辦。
3、注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)在主題教育活動中產(chǎn)生的典型經(jīng)驗。
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