【推薦】主題活動策劃模板匯編8篇
主題活動策劃 篇1
一.班會主題——陽光青春,健康成長

二.活動背景
時間過得很快,一個不小心,我們即將告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進入了現(xiàn)在這個全新的階段——大二。如果說,大一是摸索、適應時期,那么大二則是前進、奮斗的時期,是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里,我們的心智日漸成熟,可是能力有限,于是會感到青春的無奈,成長的煩惱,現(xiàn)實的殘酷,未來的彷徨……所以我們得及時調試和解決自己的煩惱和疑惑,提高自己的心理素質,提升自己的心理健康水平,以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春,以正確有效的方式促進自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴著陽光,健康成長!
三.活動目的
1.讓同學們端正對心理健康教育的態(tài)度,了解其普遍性和必要性,生活,學習,工作
中處處體現(xiàn)著心理學。
2.讓139班班班委在班級建設中認識到本班同學心理的重要性,讓朋輩心理輔導員更加深刻地了解自己的職責,并切實地發(fā)揮其作用。
3.使同學們對心理部活動及其相關的機構,期刊有一個好的了解,認識學校學院對心理問題的重視,必要時便于求助。
4.傳播心理健康教育的小知識,讓同學們能借助一些常用技巧來調整自己的心態(tài),正確對待大學生活中的挫折,塑造更加健康的人格。
5.打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境,讓每個班級成員都能感受到家的溫暖,增進同學之間的感情,使整個集體更出色,更優(yōu)秀。
四、活動時間
20xx年4月18日
五、活動地點
湖畔
六、參與人員
華水電子信息工程專業(yè)139班全體同學
七、活動形式
室外以游戲為主
八、活動前期準備
1、心理委員負責寫好策劃書,宣傳王云委員出一張前期海報
2、安排當天拍照人員1人,秩序與安全維持2人,主持人2人
3、準備好當天活動需用道具及獎品
九、具體活動流程
1、介紹心理部的“C&T”計劃,心理櫥窗,心理標語,各種講座等活動的PPT等相關內容。
2、將全體同學分成六組(工作人員除外,分組名單待定),選出各組組長。
3、游戲一:室外游戲—— 一起向前沖
游戲準備;選擇一塊平坦的場地并畫好線,兩線間隔三米,安排計時人員。
游戲方法:從每個小組選出九名同學,每三個同學一小組將腳捆綁在一起,三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學,第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組,第三小組接球后馬上跑到線2,然后說“我們最棒”,游戲結束。傳球過程中不能掉球,隊員不能站到線內接球,否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。
游戲目的:發(fā)展學生的反應速度,提高奔跑能力,培養(yǎng)相互配合的精神。
。ㄈ缦掠陝t改為室內游戲——大,小西瓜
游戲方法:全班分好組,由本班的任一位學生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反,例如,前一位學生說的是“大西瓜”,下一位學生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復。
游戲要求:說的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,就將接受懲罰。)
4,全體同學按組排好隊,每個人發(fā)一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合,播放輕音樂,大家緊閉雙眼,思緒隨主持人的言語飛揚。
活動目的:讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事,回想大學開學時的情形與大學以來自己的學習生活,明確今后的人生目標。并在卡片上寫下自己的人生理想。
5、游戲二:吹球
游戲準備:準備好十個碗合五個乒乓球,菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉,各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。
游戲方法:每個組派出一個代表,將乒乓球從第一個碗吹到空碗里,吹完五個球,以60秒為限,計算成功數。得勝者將得到精美禮品一份。
游戲目的:活躍氣氛。
6、心理大挑戰(zhàn)
活動形式:由班上同學投票選出班上最沉默的3名同學上臺,表演形式自定。另請同學自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。
活動目的:讓膽子小的同學戰(zhàn)勝心理恐懼,讓同學們認識到我們是一家人,沒有什么好害怕的。
7、全體合唱《朋友》;顒咏Y束。
十、后期宣傳工作及注意事項
1、網宣委員做好后期宣傳海報,收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。
2、班委及朋輩心理輔導員通過此次活動加強對班上同學們的心理狀況的了解,需要在日后的學習生活中更加關心幫助他們。
3、經費預算:乒乓球9個,面粉1斤,碗10個,綢帶12根,宣傳海報2張,禮品若干。預計50元。
主題活動策劃 篇2
一、活動背景: 中國共青團是中國最大的青少年組織團體,針對當前部分團員對黨的活動認識不足,以及當前社會的一些意識淡薄,需要開展相應活動來提醒當代青少年對國家對社會的強烈責任感以及奉獻精神。
二、活動主題:青春、責任、奉獻
三、活動時間:10月14日【星期四】
四、活動標題:【論道】
五、活動開展形式:文藝
六、活動針對人員:20xx級機電系汽修2班全體成員
七、活動地點及負責人
1. 活動地點:四川工程職業(yè)技術學院
2. 活動總負責人:孫立力、李代龍、馬林
3. 活動負責人:朱仕秋、王琰穎、張小波、袁佳、王思、王威
八、 活動目的及意義
1. 增強同學們對社會的責任感,增加對團部活動的認識,提高自己的團員意識。
2. 增強同學們對黨組織的活動的初步認識,提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。
3. 為養(yǎng)成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。
九、 活動主要流程及內容
1. 團支書及班上組織部學員提前通知自己班團部活動的負責人及邀請嘉賓。
2. 班干部組織同學們提前按次序進入教室。
3. 準備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。
4,指導人員宣布活動開始,主持人上臺講話拉開活動帷幕,唱團歌。
5,活動開始,準備演講活動,然后講責任話題,邀請同學們發(fā)表心得體會,及同學唱歌。
6,活動結束,學習委員宣布活動開展結果及總結,然后宣布活動結束。
7,班干部清理現(xiàn)場并次序離開教室。
8,給參加節(jié)目的人給予獎勵并鼓勵繼續(xù)努力。
【注】活動開展過程中不得隨意私聊,學習委員做好筆記工作,紀檢委員做好現(xiàn)場紀律工作等等。
十、活動步驟
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1. 提交申請活動 負責人:李代龍
2. 設計活動黑板報(組織及宣傳委員協(xié)同設計制作)負責人:張小波、王琰穎
3. 組織工作人員及同學們開展活動 負責人:馬林、李代龍
4. 通知負責人及班上干部活動 負責人:李代龍、閆太雄、徐曉雄、徐帥、陳嬌、李鴻書
5. 收集主題材料及內容 負責人:蘭媚、陳文淵、袁佳等
6. 統(tǒng)計材料及整理材料內容 負責人:朱仕秋、王威、李代龍
7. 活動會場紀律 負責人:王思、陳嬌、馬林、王琰穎
8. 活動準備實施物品 負責人:王威
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1. 主題活動宣布開始 負責人:李代龍
2. 主持主題活動 負責人:張子星
3. 準備演講,要符合“青春、責任、奉獻”主題 負責人:張子星
4. 進行講說責任話題并帶領同學們發(fā)表心德 負責人:袁佳
5. 演唱主題歌曲 負責人:張小波 蘭媚
6. 總結活動內容及發(fā)表講話 負責人:朱仕秋
7. 主持人員演唱團歌宣布活動結束 負責人:李代龍、
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1. 班委做好筆記,做好備案,以備以后工作總結。
2. 針對此次活動,安排人員對同學們進行調查,為后期將可能開展的一系列后續(xù)活動做好準備。
3. 對講說人員進行獎勵,以資后期繼續(xù)努力。
4. 工作人員組織開會總結,并組織同學們對活動給予建議,并咨詢負責人及干部對本活動的利與弊的看法,并做好工作,以需后期繼續(xù)努力。
注意事項:
a. 各個班委做好協(xié)調
b. 黑板報需繪聲繪色,彩料顏色及制作物品需表現(xiàn)積極向上以及恰合主題內容
c. 所有費用一律憑發(fā)票報銷
d. 活動一定要保證秩序及安全
十一、 活動預算資金
項目
歌詞表
獎品
金額總數
數量(份)
60
單價(元份)
0.3
價格(元)
18.00
十二、預計活動可行性
1. 準備一臺筆記本電腦,并攜帶音箱喇叭
2. 通過活動,相信同學們都能夠留意到自己以前的不足,會自愿為團組織做一點自己力所能及的事
3. 晚會能夠成功順利開展(因為這些活動是同學們最喜歡參與的)
十三、預計活動可能受到的影響及解決方案
1. 教室旁邊有班級上課———另外擇選教室,不要影響別班上課
2. 一些同學由一些原因不能來———提前請假批準后才可以離開
1. 主辦單位:機電系團支部
2. 申辦單位:機電系汽修2班
四川工程職業(yè)技術學院機電系汽修2班團支部
20xx-10-11
主題活動策劃 篇3
前言:
民以食為天,隨著經濟的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,昭通火鍋業(yè)如雨后春筍般蓬蓬勃勃地發(fā)展起來,對于火鍋店來說,目前市場上同類的及兼營的各類火鍋店日益增多,眾多的直接和潛在的競爭對手使該行業(yè)的競爭異常激烈!爸褐,百戰(zhàn)不殆”,找到競爭的切入點,確立適合的市場定位,全塑企業(yè)形象,已成為企業(yè)制勝的法寶。
xx火鍋行業(yè)近幾年發(fā)展迅猛,以獨特化、地域化、時尚化等為主題的火鍋,相繼出現(xiàn)昭通市場,其中絕大部分商家獲得了成功的銷售業(yè)績。
例如:等有自己特色的火鍋店?梢娤M者對火鍋文化以及特點鮮明消費形式并不排斥,反而大加推崇。
一、市場競爭態(tài)勢分析
市場需求:吃火鍋是xx多數人喜歡的飲食習慣,特別是昭通的火鍋發(fā)展到今天,從火鍋的`品種、檔次、規(guī)模、制作、調配、風味等方面已經浮現(xiàn)出了多元化的特點,使各種從事火鍋制作并供給火鍋消費的企業(yè)迅速發(fā)展。
作為火鍋店,其基礎特點與其它餐飲企業(yè)有共通之處,即生產、銷售、服務、消費為一體。想要做好火鍋行業(yè),必須認真做好市場調查研究,這樣可以懂得人們需要什么類型的火鍋;控制火鍋風味、特點、方法、地點、人群等信息,在特定的市場區(qū)域,創(chuàng)辦具有特點的火鍋店,以獲得穩(wěn)固而可靠的市場份額。所以說,做好前期的市場調查,是開好火鍋店的前提;疱伒晏攸c: 市場大、利潤大,進入良性循環(huán)后收益也大。
對火鍋市場的影響因素:
(1)、經濟發(fā)展對火鍋的影響,其中包括了消費者對火鍋需求的增加、現(xiàn)有火鍋存在著各檔次火鍋店的結構性矛盾、社會發(fā)展和國家政策措施為餐飲行業(yè)發(fā)展起著巨大的推動作用、客觀環(huán)境的變化和消費的不穩(wěn)定性等幾大方面的因素。
(2)、傳統(tǒng)因素對火鍋的影響,其中包含了火鍋的歷史性、廣泛性、文化性、獨特性等。
。3)、周邊環(huán)境對火鍋的影響,包括政策環(huán)境,如開辦地的治安狀況、職能
部門的效率等;基礎設施,如道路交通、停車位置、水電氣供應、通信網絡、采購途徑、消費人群、金融、衛(wèi)生、勞動等與經營密切相關的配套設施;措施優(yōu)惠,如稅務、各類收費、租金、人才引進等方面是否有優(yōu)惠政策。
竟爭對手:目前市場上的火鍋店有很多,主要競爭對手為大眾消費的傳統(tǒng)火鍋,昭通本土火鍋與新興開發(fā)的小火鍋。
傳統(tǒng)火鍋秉承了川、渝特色的麻、辣口味,本土火鍋以牛肉火鍋,辣子雞火鍋等為主體,而小火鍋優(yōu)勢在于獨立小鍋,口味更自由。菜品不浪費等特色
二、產品定位以及市場分析
xxx-古法養(yǎng)生鍋緊抓‘傳承’‘創(chuàng)新’為主題,始終高揚“綠色,健康,營養(yǎng),滋補”的大旗以獨特、純正、鮮美的口味和別質而貼心的服務吸引消費群體。
在服務上以差異化為戰(zhàn)略指導,始終秉承“服務至上、顧客至上”的理念,以創(chuàng)新為核心,改變傳統(tǒng)的標準化、單一化的服務,提倡個性化的特色服務,將用心服務做為基本經營理念,致力于為顧客提供“貼心、溫心、舒心”的服務。 贏得顧客的一致推崇并在眾多的消費者心目中留下了“好火鍋自己會說話”的良好口碑。
在管理上,倡導雙手改變命運的價值觀,為員工創(chuàng)建公平公正的工作環(huán)境,實施人性化和親情化的管理模式,提升員工價值。同時必須致力于養(yǎng)生火鍋技術的開發(fā)與研究例如:清肺鍋、養(yǎng)顏鍋、滋補鍋等分支面對不同消費群體例如:工薪階層、白領階層、崇尚健康高消費人群。
緊抓第一商業(yè)法則,打造昭通第一家專業(yè)養(yǎng)生火鍋,第一家傳承百年中藥養(yǎng)生火鍋、第一家全方位服務養(yǎng)生火鍋,緊抓三個重點:百年秘法、個性化服務、產品結構多元化來面向所有群眾,必將為廣大消費者所接受。
一般消費心理特征
。1) 求實心理。多數消費者追求經濟實惠,物有所值,大多受價格因素的影響。
。2) 求舒適心理。養(yǎng)生火鍋必須消費者創(chuàng)造了一個優(yōu)雅衛(wèi)生的進餐環(huán)境,和高水平的服務。使消費者賓至如歸。
(3) 求奇心理。這點在年輕消費者身上表現(xiàn)尤為突出,養(yǎng)生火鍋店各類分支類型火鍋以及不斷的活動推廣滿足這類消耗者心理。
。4) 求名心理。開發(fā)高檔次養(yǎng)生鍋滿足消費者在宴請時講求上檔次,出風頭,追求炫耀的消費心理。
社交(公關)消費需求
百年傳承的古法養(yǎng)生鍋以獨特的口味、功效,優(yōu)雅衛(wèi)生的進餐環(huán)境,和高水平的服務為這一消費人群提供了一個良好的場所。
休閑飲食需求
常規(guī)消費群體,完全因為想吃、喜歡吃而發(fā)展為養(yǎng)生鍋最忠實的消費者。
對于喜瑞閣—古法養(yǎng)生鍋而言,顧客消費中的獵奇,嘗新心理應尤為關注。
三、營銷定位策略
1、研發(fā)和引導很重要
首先,貼近我們古法養(yǎng)生鍋的主題:傳承百年秘法、綠色、健康、營養(yǎng)、滋補。宣導我們古法養(yǎng)生鍋的食用價值、藥用價值迎合當今人們健康生活的需求。
研發(fā)產品細節(jié)分支(清肺、養(yǎng)顏、滋補、降火、強腎等)系列火鍋。產品大題為喜瑞閣—古法養(yǎng)生鍋,再依次細分滿足各類消費人群。同時制定嚴格分級制價格階梯,制定明星養(yǎng)生鍋例如:古法御品養(yǎng)生鍋,制作文化背景,必須提前幾日預定。制作神秘感,饑渴營銷。
引導,宣揚xxx—古法養(yǎng)生鍋采用中華國粹中醫(yī)養(yǎng)生理念——食補重于藥補。古法養(yǎng)生鍋采用精心采購主食輔以幾十味中藥材,不僅含有豐富的營養(yǎng)成分還根據鍋底類型能達到:清熱、降火、養(yǎng)顏、解毒、強腎、滋補等功效,對人體健康十分有益。同時還需在消費習慣,消費觀念方面加以引導,
2、節(jié)能降耗措施很關鍵
餐飲企業(yè)在利潤有一部分是節(jié)約出來的,而不是掙出來的,節(jié)約成本,嚴格管控水、電、油、燃料等避免不必要浪費。需在保證菜品質料的同時做到最大程度節(jié)約。但切記節(jié)約不等于減質量。
3、做足特色
不斷開發(fā)養(yǎng)生鍋系列產品來做足本店養(yǎng)生主題特色,如在瓜果蔬菜多的季節(jié),推出時尚的全蔬菜火鍋,滋補排毒的菌類火鍋,創(chuàng)意十足的水果蔬菜單品比如:龍眼明目羹、清脂拼盤(蘋果、黃瓜等等)。
例如夏季,由于氣候炎熱,很多人會感覺胃口不佳,如果能在您的火鍋店品嘗到各式美味營養(yǎng)火鍋、菜品,消費者的胃口必定大開。顧客自然也會紛至沓來。
4、用服務細節(jié)取勝
以服務取勝,,讓每位顧客來這里消費成為一種享受、果盤、瓜子、豆?jié){、檸檬水供 “免費食用”,有“供你娛樂”,美甲、擦鞋“全部免費”。還有不定期邀請的古箏等表演,讓客人在用餐感覺“很舒服”,在這里,能“充分體會到上帝的感覺”。以此來拉近與顧客的距離,培養(yǎng)顧客的忠誠。
辦法是人想出來的,只要用心去做,總會找到突破的地方,要堅信只有平淡的思想,沒有平淡的市場。
xxx—古法養(yǎng)生鍋特色
集醫(yī)學、道之精華,得古法傳承養(yǎng)生鍋,其本身就是:綠色火鍋、健康火鍋。古法養(yǎng)生鍋獨有配送五行養(yǎng)生茶,由五種純天然中草藥,根據陰陽五行的原理精致而成,不僅清爽可口,且具有清熱解毒、開胃健脾之功效;而我們各類養(yǎng)生鍋的鍋底,加入了多種中草藥,不僅味道鮮香、補肺益腎,而且頓頓吃不上火。更有可搭配養(yǎng)生鍋的各種特色菜品,類似梔子鵝腸(將正宗的九尺鵝腸用中藥梔子浸泡,有降壓降脂功效)、皮蛋清心丸子(把皮蛋、麥冬、剁碎做成丸子,能清心解煩)、山楂鮮毛肚(是把山楂和新鮮毛肚秘制在一起,不僅毛肚鮮脆可口)、龍眼里脊等養(yǎng)生菜品,更是處處具有保健養(yǎng)生的特色和功效。
喜瑞閣—養(yǎng)古法生鍋秉承“以信譽做品牌,以誠信得天下”的連鎖信條,所有加盟店一律采用全程保姆式托管服務加盟模式,所以無論是其味道、特色、理念、功效、服務,還是在食品安全衛(wèi)生的把關上,都是和喜瑞閣—古法養(yǎng)生鍋直營店一脈相承。其科學合理的投資方案,系統(tǒng)專業(yè)的營建支持和規(guī)范有效的營運指導,與各地加盟商緊密合作,互利雙贏。
飲食企業(yè),良心事業(yè)。喜瑞閣—古法養(yǎng)生鍋將會一如既往地以優(yōu)質的產品和熱誠的服務,為廣大消費者提供舒適的美食享受,以綠色、健康、養(yǎng)生的飲食文化追求,沿“食不厭精”之古訓而積極奮進,為廣大消費者提供賞心悅目、美不勝收的飲食感受,給廣大加盟商提供最值得信賴的品牌保證。
本策劃方案是根據對xx火鍋市場進行全面分析后制定的。它的實施必將為xxx—古法養(yǎng)生鍋樹立良好的品牌形象,養(yǎng)生鍋開業(yè)將掀起飲食消費的熱潮。樹立xxx—古法養(yǎng)生鍋在xx的知名度,大大提升消費者的信任和認可,需持續(xù)堅持做好上述內容來實現(xiàn)長久生意興隆的目的。
主題活動策劃 篇4
一、 活動主題:心存感恩 放飛祝福
二、 活動背景:在當代大學校園內,班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經成為中國共青團發(fā)展壯大的主要因素,青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石,教育和引導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助弱勢群體,以實際行動感謝父母,感謝學校,感謝社會,進一步發(fā)揮先進典型的示范作用,也已經成為班級凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要方式。為此,國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩 放飛祝!睘橹黝}的演講活動。
三、 活動目的:通過演講比賽,讓同學們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,你哭她也哭,你先他也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
四、 活動時間:xx年4月17日
五、 活動地點:xxx
六、 活動對象:國貿103班全體同學
七、 策劃主辦單位:國貿103班團支部
八、 邀請嘉賓:宣傳部部長 秘書處處長
九、 主持人:***
十、 前期準備:
1、接到團日活動通知后,團干部進行了討論,向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題,并且聽取了同學的意見;
2、團干部進行活動策劃,選定活動時間、地點以及主持人;
3、申請活動所需要的教室;
4、宣傳委員在班里宣傳,動員同學們積極參與,希望同學們能踴躍參加,并準備好演講稿等相關材料;
5、準備活動所需要的材料;
6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼 ;
7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;
8、買一些活動中要用到的飲品等。
十一、 活動流程:
1、嘉賓及同學們入座;
2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,并宣布本次團日活動活動開始;
3、由宣傳委員梁春致開場詞;
4、演講正式開始,大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;
5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;
6、組織委員陳財對次團日活動做總結;
7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束;
8、嘉賓先退場;
9、班里同學打掃活動現(xiàn)場。
十二、 活動特色:
1、活動集教育性、思想性于一體,活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。
2、全班同學參與,充分發(fā)揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。
十三、 預期效果:
讓同學們要學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。
十三、 任務分配:
1、活動總負責:何碧潔
2、前期宣傳:梁春
3、活動組織者:陳財
4、活動拍照:陳財
5、接待嘉賓:王蘇南、于青林
十四、 注意事項:
1、 全班同學都要按時到場,活動準時開始,不得早退;
2、 活動中現(xiàn)場保持安靜;
3、 需要準備的材料都要提前準備好;
4、 活動現(xiàn)場各負其責。
策劃人:xxx
xx年4月12日
主題活動策劃 篇5
一、活動目的
3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
二、活動口號
建綠色校園,樹綠色理想
三、活動時間
20xx年3月10日-20xx年6月1日
四、活動內容與時間安排
1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)
結合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發(fā)出倡議,然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
2、綠色環(huán)保主題班會(3月11日)
各班在周二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強調自愿原則。
3、“植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)
3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。
4、室內綠色評比創(chuàng)意設計大賽(3月10日-3月21日)以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設計作品發(fā)布到校園網網絡,供教師、學生、網絡游客進行網絡投票,請專業(yè)老師評價,評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設計獎若干名,給與獎勵。
5、室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)
各班根據室內綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。
6、室內綠色實踐養(yǎng)護(4月16日-5月30日)
請大家通過網絡搜索養(yǎng)護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設計方案全面得到保護。
7、室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)
五、獎項設置
1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。
主題活動策劃 篇6
一、活動背景
20xx年將至,新的一年到來,天祝千鄉(xiāng)萬才公益社在整個團隊的努力下,公益事業(yè)蒸蒸日上。匯集社會的愛心力量在不斷地資助著大山深處的弱勢群體。這使得我們離我們共同的目標——致力于利用網絡將天祝藏族自治縣與世界的距離縮短為零,更進了一步。公益事業(yè)無止境。對天祝這個國貧縣,國家雖然在不斷加大投入,但由于地理環(huán)境等各方面的因素,仍有許多品學兼優(yōu)的學生被貧困困擾著,不能安心的學習,但他們不知道該通過什么途經來暫緩目前的困境。我們的志愿者一邊走訪,一邊宣傳,利用網絡平臺使這些孩子逐步走出困境。
二、活動意義
(1)、通過在縣城廣場舉行“天祝千鄉(xiāng)萬才扶助貧困學子愛心款發(fā)放活動”使這些貧困學子感受到社會大家庭的溫暖,為他們解除后顧之憂。
(2)、開展這次愛心助學款發(fā)放活動使更多的人了解天祝千鄉(xiāng)萬才公益社。讓天祝的各界人士參與公益,為自己的家鄉(xiāng)做一份貢獻,獻一份愛心。
(3)、通過宣傳使有些迫切希望得到關愛和資助的人們找到一條“救命的繩索”。
(4)、通過這次活動使我們這個團隊積累經驗,將天祝的公益事業(yè)做到人人公益。
三、活動時間
20xx年元月1日
四、活動內容
(1)、負責人胡玉龍為貧困學生發(fā)放資助款。
(2)、志愿者分工做好家長學生簽字領款、圖片資料的采集等各項事宜。
(3)、志愿者進行活動總結。
五、參加單位
主辦單位:天祝千鄉(xiāng)萬才
協(xié)辦單位:天祝電視臺新聞部、天祝千鄉(xiāng)萬才公益社
贊助單位:金華慈善總會施樂會(贊助單位招募中……。)
六、活動準備:
七、活動流程
1、在會前將印發(fā)一些相關資料進行發(fā)放宣傳。
2、負責人胡玉龍介紹活動內容。
3、負責人胡玉龍進行資助款發(fā)放。
4、資助學生發(fā)言。
5、志愿者進行總結講話。
6、參與活動人員合影。
八、活動結束:
活動結束后,志愿者斷續(xù)與這些學生保持聯(lián)系,了解他們的生活學習狀況。對這次活動進行網絡宣傳。
九、經費
1、籌集方式:資助款由金華慈善總會施樂會等單位和愛心人士提供
2、預算:包括場地租賃費以及其他活動必須開支的費用
十、注意事項
1、在整個活動開展的過程中,要切實保證每個參加活動的學生的安全(事先告知家長必須協(xié)同孩子拿上有關證件參加活動,注意路途安全)
2、志愿者分工合作,各負其責,保證活動正常有序的完成。
主題活動策劃 篇7
班會主題:
話談寢室
班會目的:
通過活動讓同學們在集體中感受到關愛的力量、協(xié)助的力量;同時,讓同學們學會相互包容,相互幫助。
主要形式:
溝通交流為主。
班會大體流程:
一、開場白
據不完全統(tǒng)計顯示,大學生每天都會有超過一半的時間在寢室活動,而這個時間又占了課余時間的80%以上,調查還先是學生引發(fā)心理適應障礙的原因有38%涉及寢室生活。可見,在大學,寢室在學生生活中扮演著重要的角色,它不僅僅是一個休養(yǎng)生息的地方,而是已經成為大學生的第一社會、第二家庭、第三課堂,潛移默化地影響著大學生的人生觀、世界觀和價值觀。所以,關于如何構建和諧的大學生寢室關系的問題,今天我們就來談一談吧。
二、班會內容
1.請同學們講述自己在寢室發(fā)生的事兒。
2.請同學們對他人的述說淺談自己的看法。
3.談談關于如何處理寢室關系的辦法、
4.對今后寢室關系的一項臆想。
三、游戲環(huán)節(jié)
游戲一:官兵捉賊
用具:分別寫著官、兵、捉、賊字樣的四張小紙
這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到捉字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是賊字,猜錯的要罰,有猜到官字的人決定如何懲罰,由抽到兵字的人執(zhí)行。
游戲二:紙杯傳水。
每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規(guī)定時間內按傳到最后的水的多少算勝負。
四、尾聲
經過這次班會活動,同學們交往之間都多了一份善解人意,并消除了一系列的誤會,彼此間少了一份防備,多了一份對他人的關心。希望在之后的3年多時間里,同學們之間的關系都能越來越融洽。
學前教育系xxxx班
人:xx
主題活動策劃 篇8
一、 活動目的
“書是人類進步的階梯”,推薦好書,讓同學們的心靈視野得到熏陶;電影是通向外部世界的一個很好途徑,推薦好電影,回到古代,剖析當下,暢想未來。大家一起分享內心最真切的感受,表達最真實得想法。
二、 活動對象
09級文學院對外漢語班全體同學
三、 活動內容
(一) 推薦
1. 推薦自己閱讀或是別人介紹的好書,附上自己的讀后感或推薦理由,內容簡介。
2. 推薦自己看過的或是有資料介紹自己知道的好電影,有教育意義或是讓你內心感觸很大的好電影,并附上推薦理由及內容簡介。
。ǘ 分享
1. 交流:在看完一本書或是一部電影后,同學們可以根據自己的不同理解寫呢新感受、心得體會,也可以是對這部作品的評價,并互相交流分享,以獲得更深的領悟。
2. 朗讀:在看書和欣賞電影之余,可以組織同學一起朗讀作品或電影里的經典句子,提高語言表達、欣賞及思考能力。
3. 表演:選取適合表演的文本或電影片段,組織一起演出,充分發(fā)揮同學們的表演才能。活動可以以比賽的形式進行,以便調動積極性。
四、 活動要求
有益的活動可以豐富我們的課余生活,調節(jié)我們緊張的頭腦,同時也可以讓我們在欣賞文字的同時也欣賞自己和別人的內心語言,在觀看電影的同時也讓自己學到經典對白或是說話技巧,等等。在此,希望同學們積極參加,踴躍參與 班級活動,提高自己,借鑒他人,也促進交流。
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