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主題活動策劃

時間:2021-01-14 16:44:33 活動策劃

主題活動策劃范文10篇

主題活動策劃 篇1

  教育目的:

主題活動策劃范文10篇

  讓學(xué)生了解運動的有關(guān)知識,關(guān)注運動的現(xiàn)實意義,引導(dǎo)學(xué)生扎扎實實努力學(xué)習(xí),積極參加各項活動,鍛煉身體,全面提高自己的綜合素質(zhì)與能力!

  一、準(zhǔn)備部分:

  1、主持人宣布:各小隊整隊,報告人數(shù)。

  2、中隊長向輔導(dǎo)員報告

  3、輔導(dǎo)員:“接受你的報告,參加你們的隊會,并預(yù)祝隊會圓滿成功。”

  二、正式部分:

  1、中隊長宣布:二(1)中隊“快樂運動”主題中隊會現(xiàn)在開始。

  活動一:

  2、知識競答。

  你們知道哪些體育運動項目? (指名回答)

  3、同學(xué)們知道的可真多,你們知道這些運動的知識嗎?

  大屏幕出示這些運動的知識。

  活動二:

  合唱《假如高興你就拍拍手》。

  活動三:

  多么美妙的聲音啊,唱出了我們的心聲。多么動人的旋律啊,唱出了運動的歡樂。下面請看小品《早操表演》。

  活動四:

  請全體隊員起立,一起跳個健康舞。

  活動五:

 。ㄒ唬├首x運動的名言名句。

 。ǘ┬蓟顒咏Y(jié)束。

  中隊長:xx中隊“快樂運動”主題隊會到此結(jié)束。請輔導(dǎo)員老師為我們講話。

 。ㄈ┹o導(dǎo)員講話。

  今天的活動很生動,也很成功。這次的活動我們不僅了解了運動項目的有關(guān)知識,還展現(xiàn)了我們中隊少先隊員奮發(fā)向上的精神面貌,也讓我們感受到運動帶來的無比快樂。生命在于運動,讓我們積極參加實踐活動,增強體質(zhì)!

主題活動策劃 篇2

  活動時間:20xx年12月28日至20xx6年元月6日

  活動主題:佳威元旦驚喜多,恭賀新年送大禮

  驚喜一、1+1購物,實惠加實惠

  活動期間,如顧客與其親友(至少兩人,最多限三人)在活動期間同一天一起購物,憑兩人以上的購物小票,可享受團購優(yōu)惠,優(yōu)惠辦法是都可享受“滿100xxxx即送10xxxx現(xiàn)金”的特大優(yōu)惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)。可促使顧客拉親友來商城購物。

  驚喜二、喜逢20xx,六六大順

  活動期間,購物滿6xxxx以上的顧客,憑小票可摸取幸運數(shù)字20xx,摸全20xx的顧客,獎勵現(xiàn)金6xxxx,摸到20xx數(shù)字中的三個數(shù)字的顧客,獎勵現(xiàn)金2xxxx,摸到其中兩個數(shù)字的顧客,獎勵現(xiàn)金1xxxx,摸到其中一個數(shù)字,獎勵現(xiàn)金xxxx。參與的顧客獎勵精美禮品一份。

  驚喜三、購物喜上喜 香港七日游

  1、在活動期間,顧客在一次性消費50xxxx以上,可以在收銀臺免費領(lǐng)取抽獎券參加抽獎。

  2、領(lǐng)取獎券時,每滿50xxxx領(lǐng)取一張,超過50xxxx部分金額以50xxxx的倍數(shù)計算(不足倍數(shù)部分不予計算,例如:100xxxx—149xxxx可領(lǐng)取兩張),以此類推,最多限領(lǐng)5張。

  3、抽獎方式為公開抽獎,其獎項設(shè)置為:香港七日游(只負(fù)擔(dān)旅游公司正常收取的費用,其他費用自負(fù))。

  4、此活動將在活動結(jié)束后公布,旅游時間另行安排。

  5、最終產(chǎn)生幸運顧客xxxx

  以上三個活動消費者可同時參與。

  驚喜四、好東西,便宜賣,天天特價送給您!

  針對不同人群,不同時間,不同特點進行商品特賣,以小帶大。逢星期六、星期天可以將學(xué)生服裝進行特賣,逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內(nèi)衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。

  參加此活動不可參加一至三活動。

  超市百貨商場元旦促銷活動策劃方案之場內(nèi)外布置:

  場內(nèi)外要精心布置,做到能烘托出,喜慶、熱鬧、傳統(tǒng)、民俗的節(jié)日氛圍,充分突顯元旦與春節(jié)濃烈的節(jié)日氣氛。

  場外搭置古典式門樓,并制作大紅對聯(lián),門臉上方要制作巨型噴繪,中央有紅底黃字“恭賀新年”,左右兩側(cè)要有金童玉女恭賀新禧的圖樣,門內(nèi)正中央制作一個大型“!弊帧

  場內(nèi)制作兩個大型菱形的方盒,上邊有黑色的“恭賀新年”字樣,方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只,懸掛于二樓演藝臺,另需印刷吊旗,吊旗的顏色字樣等與場內(nèi)外一致,做到從上到下,從里到外,統(tǒng)一形象,整個商城形成一片祥和、繁華的景象。

主題活動策劃 篇3

  一.活動背景及活動目的

  網(wǎng)絡(luò)是信息的海洋,它帶領(lǐng)人類進入一個嶄新的時代,它既能為人們創(chuàng)造無限的財富,也能誘使人們掉進痛苦的深淵。對于我們大學(xué)生群體,網(wǎng)絡(luò)到底是虛擬的伊甸園還是潘多拉的盒子?種種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象折射出的又是怎樣的深層心態(tài)?客觀地說,網(wǎng)絡(luò)既能使大學(xué)生接觸到前所未有的廣闊空間,能更加有效和廣泛地獲取信息、學(xué)習(xí)知識、交流情感和了解社會,又可能以令人眩暈的色彩誘惑著涉世不深的學(xué)生,使得部分學(xué)生遭遇到一定的迷茫甚至誤入歧途。總之,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它能否發(fā)揮神奇的功效,取決于持劍者是否能辯證對待,明智判斷,正確選擇,合理利用。

  為了使同學(xué)們客觀真實地了解目前網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生群體中扮演的角色和發(fā)揮的作用,同時反思自己在日常生活中使用網(wǎng)絡(luò)的情況,進而幫助同學(xué)們明確對待網(wǎng)絡(luò)的辯證態(tài)度,形成健康使用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣,我團支部將以社會調(diào)查與總結(jié)班會相結(jié)合的形式組織開展本次團日活動,然后以宣傳海報的形式展示活動成果,宣揚活動主題,引導(dǎo)更廣大的大學(xué)生朋友正確使用網(wǎng)絡(luò)。

  二. 活動主題: “網(wǎng)絡(luò)雙刃劍,用好看你我”

  三. 活動具體安排

  A.調(diào)查活動

  (1)時間安排:11月17日(星期三)分發(fā)調(diào)查問卷,11月19日返回調(diào)查問卷。

  (2)人員配備:團支書將總?cè)蝿?wù)分配到各寢室,再由寢室長負(fù)責(zé)分配給各寢室成員任務(wù),以寢室為單位合作完成。

  其中女生311寢室負(fù)責(zé)調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析工作,并在19日擬定調(diào)查報告。

 。3)調(diào)查范圍:共100份問卷,調(diào)查對象為中南大學(xué)大一、大二在校學(xué)生,按性別、年級劃分,四種類型各占25份。

  B.班會活動

  (1)時間安排: 11月19日晚

  (2) 班會內(nèi)容:1。總結(jié)調(diào)查活動完成情況;由數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析小組代表做調(diào)查報告。

  2. 同學(xué)們自由發(fā)言?梢越涣髯约浩綍r使用網(wǎng)絡(luò)的情況,也可以舉出關(guān)于網(wǎng)絡(luò)使用的正反面事例來表達自己對網(wǎng)絡(luò)的看法,還可以對大學(xué)生上網(wǎng)內(nèi)容的提升以及綠色上網(wǎng)的監(jiān)督機制等方面提出合理建議。總之,提倡表達內(nèi)容結(jié)合實際,表達形式多樣化。

  3. 向大家提供一些適合大學(xué)生瀏覽、特別是對英語四六級、計算機二級、課外閱讀、考研等有幫助的網(wǎng)站。宣傳和鼓勵網(wǎng)上學(xué)習(xí),對利用網(wǎng)絡(luò)資源促進學(xué)習(xí)而又不依賴網(wǎng)絡(luò)提出一些建議。

  C.海報制作

  該部分主要由團支書和組織宣傳委員負(fù)責(zé),搜集大家的創(chuàng)意,采納大家的建議,調(diào)動大家的積極性共同參與海報制作。

  旨在于展示活動成果,宣揚活動主題。

  四. 預(yù)期效果

  1. 體驗一次社會調(diào)查,掌握社會調(diào)查的方式方法,提高對調(diào)查問卷和數(shù)據(jù)的分析能力。

  2. 同學(xué)們能客觀認(rèn)識大學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)狀,重新審視自身上網(wǎng)的健康指數(shù)。

  3. 樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀,在今后的學(xué)習(xí)生活中能自覺養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)習(xí)慣,綠色上網(wǎng),健康上網(wǎng)。

  4. 加深對網(wǎng)上學(xué)習(xí)的認(rèn)識,強化網(wǎng)絡(luò)在輔助學(xué)習(xí)方面的功能。

  策劃書: 商學(xué)院 1206 團支部

主題活動策劃 篇4

  一. 活動背景

  良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于提高我們的學(xué)習(xí)效率,從而形成刻苦勤奮,求真務(wù)實的學(xué)風(fēng)。與此同時,推進寢室文明建設(shè),營造溫馨舒適的寢室環(huán)境,則能更好地提高我院學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中的文明修養(yǎng)。因此開展以“建文明課堂,創(chuàng)整潔寢室”為主題的團日活動。

  二. 活動主題

  建優(yōu)秀課堂,創(chuàng)文明寢室

  三. 活動目的

  通過開展主題團日活動,一方面讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的我們上課時所產(chǎn)生的一些弊病,另方面也讓同學(xué)明白良好的課堂環(huán)境對于我們上課是至關(guān)重要的;寢室是我們第二個家,良好的寢室環(huán)境不僅有利于我們的學(xué)習(xí),也有利于我們的`身心發(fā)展,通過此次團日活動能讓同學(xué)明白自己寢室所欠缺的,同時也能更好的創(chuàng)建寢室文化,爭當(dāng)優(yōu)秀寢室。

  四. 活動時間

  XX年6月6日—6月25日

  五. 活動對象

  環(huán)境工程61全體同學(xué)

  六. 活動地點

  待定

  七.活動內(nèi)容

  1.建優(yōu)秀課堂

  ①展示平時上課情況的一些照片;②隨機抽取同學(xué)回答在照片中我們上課時存在的問題;③根據(jù)同學(xué)所提出的問題,我們進行小組討論找到解決方法。④開展樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)的標(biāo)語,最終投票決定

  2.創(chuàng)文明寢室

 、偬崆巴ㄖ鲗嬍覍嬍议L,讓他們準(zhǔn)備自己寢室的展示;②請每位寢室代表上臺演講介紹自己的寢室;③展示各個寢室平時的照片;④讓每個寢室選出兩名代表一起玩游戲,從中看出寢室成員的合作情況;⑤根據(jù)平時寢室衛(wèi)生檢查的結(jié)果以及這次主題團日活動的表現(xiàn),從中選出班級的文明寢室。

  八.活動后期工作

  1.團日活動的過程做成ppt

  2.召集各位班委進行總結(jié),討論此次團日活動中的不足之處,并上交團日活動總結(jié)。

  3.將活動成果發(fā)布在班級博客上

  九.人員安排

  策劃及總結(jié):團支書

  活動準(zhǔn)備:全體班委

  活動攝影:宣傳委員

  博客維護:組織委員

主題活動策劃 篇5

  一、團課背景

  社會在以飛一樣的速度發(fā)展。隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的提高,網(wǎng)絡(luò)進入了每個家庭,來到了每一個人的身邊。它給我們帶來了許多,有利也有弊。

  二、團課主題

  網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了什么

  三、團課口號

  網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍

  四、目的及意義

  網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)今已經(jīng)是我們每個人必須的了。他給我們帶來了方便,快樂同時也有可能帶來麻煩。希望每一個同學(xué)都能夠很好的利用網(wǎng)絡(luò),讓我們的生活更加的美好。

  五、策劃主辦單位

  224宿舍

  六、參與對象

  設(shè)計08班全體同學(xué)

  七、時間及地點

  20xx年5月11日,主教樓206教室

  八、前期準(zhǔn)備

  1、同學(xué)們準(zhǔn)備節(jié)目,加緊排練

  2、同學(xué)們提前準(zhǔn)備資料。

  九、組織形式

  以宿舍為單位組織

  十、主持人

  待定

  十一、團課流程

  1、主持人宣布團課開始。

  2、主持人提問:網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展過程。

  3、網(wǎng)絡(luò)給我們的日常生活帶來了什么?

  4、網(wǎng)絡(luò)的利于弊。

  5、網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)時我們應(yīng)該注意什么,來避免一些潛在的危險。

  6、主持人總結(jié),宣布團課結(jié)束。團組織部同學(xué)點評。

  十二、注意事項

  1、團課期間嚴(yán)格遵守團課紀(jì)律。

  2、團課后擦干凈黑板,擺整齊桌子。

主題活動策劃 篇6

  系別:礦業(yè)工程系

  班級:采礦工程(對口)1301班

  日期:20xx年3月20日

  一、活動主題

  傾聽自己的靈魂,與信仰對話。

  二、活動目的

  1、通過本次團日活動讓同學(xué)們更加合理的認(rèn)識自己了解自己。

  2、透過別人分享的夢想和信仰發(fā)現(xiàn)更加美好的東西。

  3、讓同學(xué)們對自己做深刻的定位,思考自己的未來發(fā)展方向。

  4、堅持下去,不要拋棄自己的信仰。

  三、活動時間

  20xx年3月21日晚

  四、活動地點

  三號教學(xué)樓307教室

  五、活動前期準(zhǔn)備

  1.召集全體班委團委一起討論活動細節(jié)。

  2.分配任務(wù),進行布置。

  3.對同學(xué)們做好思想工作,讓同學(xué)們對活動產(chǎn)生興趣,調(diào)動積極參與的氣氛。

  六、活動流程

  1.由師大帥作為主持人宣布活動開始。

  2.對同學(xué)們進行分組,各自對大家講述自己的信仰和小故事。

  3.講述完畢讓同學(xué)們再來說說別人的信仰給了自己那些啟示。

  4. 由同學(xué)們講述信仰給自己的中國夢帶來的幫助和影響。

  七、活動照片

  活動中應(yīng)該注意的問題及細節(jié):

  1 人員出勤率

  2 活動過程中衛(wèi)生的保持

  3 活動中照片的收集

主題活動策劃 篇7

  活動內(nèi)容:包餃子

  活動意圖:

  新年將至,我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食 餃子相結(jié)合,讓幼兒在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時,了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展,旨在讓家長和幼兒通過共同制作餃子的活動,增進家長與孩子之間的親情,感受新年的節(jié)日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動之中,拉近家長與我們的距離。

  活動對象:滎陽市第一幼兒園中班全體幼兒

  活動時間:20xx年12月31日

  活動地點:各班教室

  活動目標(biāo):

  1、通過創(chuàng)設(shè)愉快、溫馨的環(huán)境,讓幼兒和家長之間充分互動,交流之中增進孩子和父母間的感情。

  2、通過活動的開展,調(diào)動家長參與親子活動的積極性,提高家長對幼兒教育教學(xué)的關(guān)注,配合好家園共育工作。

  3、讓幼兒充分感受濃濃的節(jié)日氣氛,與深深的母子情懷。

  活動準(zhǔn)備:

  1、擬好活動方案,規(guī)劃好場地。

  2、提前一周通知家長代表寫一份關(guān)于本次活動意義的發(fā)言稿,發(fā)動家長踴躍參與。

  3、家長自帶的材料:活好的面、餃子餡兒、二、四班每班兩個電磁爐、兩個單底鍋、炊具若干

  4、幼兒園準(zhǔn)備材料:干面粉每班一小袋、幼兒餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。

  5、幼兒在園一日生活幻燈片

  活動流程:

  1、幼兒開幕詞:

  親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、各位老師你們好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲 小兔子再見 !在這里,我們中班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快,身體健康,萬事如意,合家歡樂!

  2、老師致新年賀詞

  一元復(fù)始,萬象更新!此時此刻,我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來。在此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表中班三位老師,向大家表示誠摯的新年問候和節(jié)日的祝福!

  回顧過去的半年,我們在家長們的大力支持下,呵護著班里這些嬌嫩可愛的孩子,健康快樂的成長著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向,通過孩子們的努力,幼兒園也在多次上級審核與匯報中得到嘉獎,獲得一項項榮譽,在這里,我們要向家長們,尤其向我們可愛的孩子們說一聲 謝謝 。

  今天,我們的幼兒園格外美麗,孩子老師和家長們用自己的手,把我們的環(huán)境布置的喜氣洋洋,一張張的笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿了幸福和快樂。在這里我們要用一種特殊的方式,和孩子們,和家長朋友們一起迎接新年的到來。

  最后,我祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂樂,健健康康;也祝愿家長朋友在新的一年里,心想事成,萬事如意。

  3、家長代表講話

  4、幼兒集體表演手語舞蹈:感恩的心

  5、請家長代表示范餃子的制作方法。

  6、幼兒分組進行包餃子。每組選取一位家長為組長,負(fù)責(zé)本組的各項事宜,有何疑問及時與老師溝通。

  7、品嘗餃子。

  8、幼兒和家長一起共同清掃活動場地衛(wèi)生,體驗勞動的快樂!

  9、集體歌曲:新年好!

  10、老師小結(jié),并提出新年祝愿!為幼兒發(fā)放新年禮品。

  11、活動結(jié)束。

  團日活動主題策劃方案

  活動目的:

  1.讓學(xué)生理解“英雄”這一詞,每個人都去爭做小小英雄。

  2.通過活動的開展,了解古代少年和地震中涌現(xiàn)的英雄的故事,感受“英雄”們不平凡的經(jīng)歷和遠大的志向。

  3.教育學(xué)生學(xué)習(xí)少年英雄們的勤奮刻苦、持之以恒、鍥而不舍的精神,并從小立下遠大志向,付諸行動,奮發(fā)努力、走向成功。

  活動準(zhǔn)備:

  1.每個小組至少收集一篇關(guān)于古代或地震中小英雄的故事。

  2.每人準(zhǔn)備彩筆和白紙,準(zhǔn)備畫出自己心目中的小英雄。

  3.每個小組以“自古英雄出少年”為題,制作一份手抄小報或剪貼報。

  4.準(zhǔn)備影片《自古英雄出少年》。

  5.各位同學(xué)做好展示才藝的準(zhǔn)備,并以小隊為單位做好選拔。

  6.準(zhǔn)備小品:《曹沖稱象》。

  活動過程:

  甲:俗話說得好,自古英雄出少年!

  乙:是啊,千百年來,古今中外,許多有作為,有才學(xué)的人物,大多從小就樹立了遠大志向,顯示了過人的才智。就像曹沖、高斯、孔融他們都是名副其實的少年英雄,像這樣的少年英雄還有很多很多。

  甲:不僅這樣,就在今年5.12的汶川大地震中,也涌現(xiàn)了許多小英雄呢!

  乙:古往今來,有許多關(guān)于少年英雄的故事,大家有沒有找到呢?下面就一起傾聽大家找的小故事吧!

  (每組分別演講小故事)

  甲:大家一定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、國外的、地震中的還是自己身邊的小英雄,我想每個人都會把自己他作為自己的榜樣去奮發(fā)學(xué)習(xí)吧!為了讓同學(xué)們互相了解自己心目中的小英雄,請同學(xué)們動一下小手,為自己心目中的小英雄畫上一幅畫吧!

  (每個同學(xué)畫自己心目中的小英雄)

  乙:為了讓同學(xué)們牢記“自古英雄出少年”這句話,我們每個小組都準(zhǔn)備了一份小報,展示一下你們的才華吧!

  (各小組展示小報)

  甲:“自古英雄出少年”無數(shù)的事例驗證了這句名言。

  乙:“自古英雄出少年”這句名言也會時刻激勵著我們。觀看影片《自古英雄出少年》。

  (觀看影片《自古英雄出少年》)

  甲:身邊的小英雄真不少啊,其實每個人的身上都有優(yōu)點,只要你能持之以恒,就一定會有所成就。

  乙:下面就請我們身邊的小書法家、小歌唱家、小播音員、小演員、小舞蹈家們展示他們的風(fēng)采。

  (每組一名同學(xué)才藝表演,并投票選出最佳表演者)

  甲:聽過曹沖這個神童嗎?讓我們欣賞小品《曹沖稱象》

  (表演小品《曹沖稱象》)

  甲乙:讓我們牢記“自古英雄出少年”從小事做起、從現(xiàn)在做起、相信自己、超越自己。努力吧,同學(xué)們,成功屬于我們!請輔導(dǎo)員講話。

  (輔導(dǎo)員講話)

  甲乙:同學(xué)們,你們是祖國的未來和希望,請牢記“自古英雄出少年”,把握今天,珍惜時間,一定會成功的。最后,送大家一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。

主題活動策劃 篇8

  一、活動主題:

  慶祝元旦,以元旦為契機,鞏固和豐富平時的培訓(xùn)內(nèi)容。

  二、活動組織:

  ×××工會(×××主席負(fù)責(zé)督導(dǎo)、活動開始時致詞、活動最后抽獎和頒獎;×××、×××負(fù)責(zé)活動策劃、道具準(zhǔn)備并具體實施,×××兼主持,×××兼攝影;×××、×××負(fù)責(zé)部分道具和全部禮品的采購并發(fā)放小禮品)

  三、活動時間:xxxx

  四、活動地點:公司會議室

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、茶水(自備)

  2、水果(10斤),糖果(5斤),花生、葵花籽、西瓜籽等共5斤。

  3、抽獎禮品:

  普通小禮品,暫定50份,為生活日用品類

  特別獎品:50、80、100元的超市購物卡3張

  六、費用預(yù)算:

  1、小禮品400.00元

  2、特別獎品:230.00元

  3、零食:150.00元

  4、道具:20.00元

  5、晚宴:1000.00元

  共計:1800.00

  七、道具準(zhǔn)備:

  設(shè)計好看的紙條30張(已準(zhǔn)備),與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的問答題若干,抽獎箱1個(已準(zhǔn)備),投影儀(備有背景音樂、節(jié)目2的成語、詞語、名詞),哨笛,塑料凳8只(已準(zhǔn)備),透明塑料桶兩只(由金龍魚油桶做成),乒乓球(已準(zhǔn)備),蒙眼紅布(已準(zhǔn)備),彩色粉筆1盒、氣球10個。

  八、節(jié)目安排:

  活動開始之前準(zhǔn)備一些設(shè)計好看的紙條發(fā)給大家,每個人在紙條上寫上自己的祝福并簽名,紙條投放于抽獎箱內(nèi),活動結(jié)束后進行抽獎。這些簽名的紙條,還將用來抽簽決定各游戲節(jié)目參賽隊員。

  1、心心相。(時間安排2.00~2.40)

  我來比你來猜――事先選擇好一些具有可表演性的成語、詞語或名詞,用于投影儀幻燈片播放。(成語如:左右為難、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、眉開眼笑等等)。

  參加人員共5組,兩人一組,分組由抽簽產(chǎn)生。

  游戲開始,表演二人面對面(一人為表演者,面對投影儀屏幕;一人為猜測者,背對屏幕),然后由主持人把要表演的內(nèi)容在屏幕上幻燈片播放,讓表演者根據(jù)內(nèi)容作出提示動作或語言引導(dǎo)(注意:表演者可以用相關(guān)語言來描述,但不能說出屏幕中的字或同音字),當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。每個名詞限時半分鐘,總時限為5分鐘/組,比賽以猜測名詞最多的前兩組獲勝,若遇同等成績產(chǎn)生兩組以上,加時淘汰,直至產(chǎn)生最終的兩組獲勝者。

  獎品:小禮品4份

  2、座無虛席:(時間安排2.40~3.10)

  道具:塑料凳(8只)參加人員安排:9人參加

  游戲規(guī)則:游戲開始時先把凳子圍起來,然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人發(fā)令后參加人員沿著凳子(順時針或逆時針)旋轉(zhuǎn),當(dāng)主持人叫停時,參加人員要找到對應(yīng)的位置訊速坐下,因為凳子少一張,所以每一輪都會有一人因找不到凳子而被淘汰,被淘汰者要當(dāng)場表演節(jié)目(歌舞、講故事、出謎語等不限)才能退場,然后把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)進行下一輪,直到剩下最后兩個獲獎人為止。

  獎品:小禮品2份

  3、爭先恐后:(時間安排3.10~3.30)

  五人一組,共兩組進行對抗。規(guī)則:兩支對抗組在主持人發(fā)令后,各自的組員從桶中抽出乒乓球,最先全部抽出者為優(yōu)勝組。

  道具:桶兩只(由金龍魚油桶做成,桶口大小以能通過乒乓球為宜),乒乓球5個/組(連有細線)。

  獎品:小禮品5份

  4、導(dǎo)航投球:(時間安排3.30~4.30)

  道具:彩色粉筆、氣球、投球箱

  游戲說明:游戲分為兩組進行,每組4人,其中1人為導(dǎo)航員。

  用白色粉筆在地上畫出60×60的方格網(wǎng),再用彩色粉筆畫出三條行進線路,隊員蒙上眼睛后,由導(dǎo)航員指揮自己的隊員按標(biāo)識路線行進(每個隊員所持氣球顏色與所行路線顏色相同),導(dǎo)航員指揮過程中只能使用向前、向后、向左、向右×幾步走,旋轉(zhuǎn)×度,隊員的路途走完時,導(dǎo)航員必須發(fā)令投球。若球未進,導(dǎo)航員須使用上述規(guī)定口令指揮再次投球,直至球進為止。對抗雙方用時最少者獲勝。

  獎品:小禮品4份

  5、最后抽獎:(時間安排4.40~5.10)

  a、將事先準(zhǔn)備好的與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的問答題置于抽獎箱,每人抽題1次,回答正確方能領(lǐng)獎。

  獎品:小禮品30份

  b、活動結(jié)束后進行抽獎(從活動開始之投放于抽獎箱內(nèi)的簽名紙條抽取)

  設(shè)獎:一等獎1名(獎品:300元購物卡)二等獎1名(獎品:200元購物卡),三等獎1名(獎品:150元購物卡);

  抽獎人:工會主席×××

  抽獎順序:按三等獎、二等獎、一等獎依次抽出;

  (注:員工新年祝福語將整理放到公司網(wǎng)站“員工之家”)

  6、晚宴:×××山莊(時間安排5.30以后)

  張總新年致詞,晚宴開始。

主題活動策劃 篇9

  一、活動名稱

  以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會活動

  二、活動背景

  五月,一個充滿希望的季節(jié),伴隨著春的逝去夏的即將來臨,校園一片生機勃勃,但就在這個季節(jié),卻帶著他的浮躁,帶著他的沖動,也是一個校園事故多發(fā)的季節(jié),因此,我們要有一顆感恩的心,感謝身邊的朋友,同學(xué),感謝支持自己的父母,多一點感恩,少一點抱怨,多一點成熟,少一點沖動。再者,雖然已經(jīng)步入了大學(xué),但是很多同學(xué)還沒脫去身上的幼稚,依然表現(xiàn)得靦腆,可對自己沒有信心,嚴(yán)重缺乏自信。最后那就是正對于我們的夢想,相信每個人都有一個自己的夢想,或大或小,但是現(xiàn)在是不是依然清晰的記得自己的夢想而為之去努力呢?

  我院大二學(xué)生自重分專業(yè)之后,原行政班級的同學(xué)面臨著聚少離多的現(xiàn)狀,而大一同學(xué)也因為學(xué)業(yè)繁忙很少聚集,為促進班級同學(xué)的溝通交流,增進友誼,商學(xué)院心理服務(wù)部擬針對院系大一、大二同學(xué)舉辦以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會。

  三、活動主題

  組織以班級為單位,在室內(nèi)或室外舉辦以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會。

  四、活動目的

  1、通過舉辦班會,一方面可以使班內(nèi)的同學(xué)通過這次機會聚在一起,進行心與心的交流,增進彼此的感情。另一方面,通過這些班會,有的可以使同學(xué)們懂得去感恩,有的可以使大家對自己有一個新的認(rèn)識,提高自信心,有的可以以一些深刻的哲理促進我們的成長,有的可以為我們提起自己內(nèi)心世界的斗志,去追求自己的夢想。

  2、落實心理健康月中下發(fā)的活動,積極去宣傳,積極去實施。

  3、通過這次活動,希望可以緩解同學(xué)們在煩躁的學(xué)習(xí)生活中的疲勞,比從中可以收獲到自己想要的東西。

  五、活動時間、地點

  時間:5月12日----5月23日

  地點:河南師范大學(xué)東校區(qū)

  六、活動開展形式

  1、參加對象

  商學(xué)院全體同學(xué),主要參與人員為大一、大二同學(xué)

  2、活動形式

  以班級為主體,由心理委員以及班委聯(lián)合組織。

  七、資源需要

  1、人力資源:大一大二各班級心理委員、各班委。

  2、物力資源:室外場地或室內(nèi)教室

  八、活動開展

  (一)前期準(zhǔn)備階段

  1、宣傳

 、僭跂|區(qū)水房門口擺放宣傳展板進行展板宣傳

  ②各班級心理委員和班長負(fù)責(zé)具體的班級工作

  2、策劃

  由各班心理委員根據(jù)班級實際情況寫好策劃書,為本次班會做準(zhǔn)備。

  (二)活動舉辦階段

  1、班長講述舉行此次班會的目的;心理委員負(fù)責(zé)班會的主持工作;組織委員組織維持秩序;網(wǎng)絡(luò)委員協(xié)助拍照;宣傳委員負(fù)責(zé)寫新聞稿。(班會具體內(nèi)容見附頁)

 。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段

  1、各班級宣傳委員寫好新聞稿,交至相關(guān)人員。

  2、針對該活動,進行分析與總結(jié),寫出總結(jié)報告,以便下次活動吸取經(jīng)驗。

  九、可行性分析

  1、針對很多班級很少開展主題班會的現(xiàn)狀,通過開展主題班會,增進同學(xué)間的感情。

  2、“感恩、成長、圓夢、自信”這幾個主題簡單而又不乏深度,能引起同學(xué)們的廣泛思考。宣傳月期間,因為學(xué)校舉辦的活動參與人數(shù)有限,所以導(dǎo)致很多同學(xué)錯過了參與的機會,而通過這次的主題班會,調(diào)動大家的參與積極性,充分利用大家的積極性剩余。

  3、形式相對來說靈活,可以穿插游戲、話劇、演講等形式,參與度較高。

  十、效果預(yù)測

  在這次的主題班會中,同學(xué)們通過不同的形式,和班內(nèi)的同學(xué)相互交流自己的想法,增加班內(nèi)同學(xué)的了解,使很多同學(xué)對以前陌生或者誤解的同學(xué)有了以種全新的認(rèn)識,增加班級的凝聚力和集體榮譽感,提升同學(xué)們的自信心。

  十一、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)

  1、 可能會出現(xiàn)教室緊張等問題。

  解決方案:提前申請教室,做好準(zhǔn)備。

  2、 可能會出現(xiàn)同學(xué)們參加不積極等現(xiàn)象。

  解決方案:由心理委員和班委積極鼓動,鼓勵同學(xué)們參加。

  十二、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

  1、心理委員:宣傳及班會主持

  2、組織委員:維持活動現(xiàn)場秩序

  3、宣傳委員:負(fù)責(zé)新聞稿件的撰寫

  4、班級內(nèi)所有同學(xué)

主題活動策劃 篇10

  活動目標(biāo):

  1、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。

  2、能認(rèn)真傾聽老師和同伴的講述,樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。

  活動準(zhǔn)備:有關(guān)《屈原的故事》的圖片。

  活動過程:

  1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,了解端午節(jié)的來歷。

  ★指導(dǎo)語:你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?

  2、理解故事內(nèi)容,激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。

  ★指導(dǎo)語:①人們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢?②人們是用哪些方法來紀(jì)念屈原的?③假如你是屈原,國君不接受勸告,你會怎么做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)

  3、拓展交流:端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?

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