精選活動策劃方案范文匯總6篇
為了確保工作或事情能高效地開展，就常常需要事先準備方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的活動策劃方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動策劃方案 篇1
“愛心攜手放飛文明”活動策劃方案提要：隨著現(xiàn)在網(wǎng)吧、電子游戲廳的泛濫，常常會在此年齡段出現(xiàn)泡吧，沉溺于電子游戲的的狀況。孩子需引導(dǎo)培養(yǎng)文明健康的興趣愛好。
電子游戲廳的泛濫，常常會在此年齡段出現(xiàn)泡吧，沉溺于電子游戲的的狀況。孩子需引導(dǎo)培養(yǎng)文明健康的興趣愛好。
愛心攜手放飛文明活動目的：
�。�1）培養(yǎng)加強孩子們文明的意識
�。�2）豐富孩子們尤其是打工子弟及農(nóng)村孩子們的課余生活
�。�3）引導(dǎo)并培養(yǎng)孩子們良好的興趣愛好
�。�4）鍛煉孩子們的動手能力及想象力
愛心攜手放飛文明活動主旨：弘揚文明意識 培養(yǎng)健康興趣
愛心攜手放飛文明活動時間：20xx年3月21日 上午8點半至11點半
愛心攜手放飛文明活動地點：E市E區(qū)E街道中心小學(xué)
愛心攜手放飛文明活動流程：
（1）準備材料，從石大出發(fā)，按時到達學(xué)校駐地;
�。�2）分別在不同班里講解下棋的規(guī)則及做風箏的方法;
�。�3）做風箏評比發(fā)獎（參與既有獎）；
�。�4）組織簡單的棋類比賽；
�。�5）做簡短總結(jié)，鼓勵孩子們將活動成果回家展示給家長們看，放假多做一些有意義的事，少進網(wǎng)吧等不良場所。
�。�6）收拾教室，返回；
愛心攜手放飛文明活動參與人員：
部分愛心個人、愛心宿舍、愛心班級體及愛心超市慈善義工隊
愛心攜手放飛文明活動準備工作：
（1）展板（一塊）、風箏制作風箏所需的竹篾，紙，線，繞軸，20組；
（2）風箏成品5件；
�。�3）制作過程中所需的白乳膠5瓶，剪刀10把，蠟筆10套；
�。�4）五子棋10副，象棋8副，跳棋10副；
（5）青年志愿者帽子20頂；
�。�6）活動宣傳所需展板1塊，條幅1；
�。�7）獎品：100套文具（本子，筆等）
�。�8）組織部分內(nèi)部人員提前學(xué)習風箏的制作，熟悉制作流程，以便活動中更好的開展指導(dǎo)工作；
�。�9）活動當天相機及拍照人員；
（10） 小學(xué)方面：100名左右學(xué)生（以家近的為主）并按下棋與做風箏分為兩個班（下棋40人、風箏60人）、兩個教室、一名值老師；
注意事項：
�。�1）活動現(xiàn)場（教室）秩序維護，防止出現(xiàn)混亂；
（2）剪刀使用的安全問題；
（3）現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生；
�。�4）公共物品的保管。
后期工作：
活動總結(jié)、新聞稿、成果展板一塊、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
活動策劃方案 篇2
一、活動內(nèi)容
二、活動目標
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學(xué)習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶�；顒拥南嚓P(guān)資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。
3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動設(shè)想
對于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是一年級小學(xué)生認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，因此，我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
一、指導(dǎo)思想
為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題： “懷感恩之心，唱祖國頌歌”
三、活動日期： 20xx年10月1日 —— 20xx年10月31日 。
四、活動安排
1、詩歌創(chuàng)作比賽活動
參賽主題：“感恩祖國”、“感恩母�！�
參與對象：3——6年級全體學(xué)生。
活動過程：整個活動分三個階段
第一階段：班級選拔
各班班主任利用國慶放假時間，組織學(xué)生進行“我愛我的祖國(或?qū)W校)”詩歌自創(chuàng)活動。國慶假期結(jié)束，各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處，
電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊部—20xx國慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。
第二階段：校級評比
語文組及大隊部組織老師對征文進行評比，各年級評選出一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。
評委老師：陳思羽 高丹鳳 任亞娟 吳旭嬌 虞筱熹
第三階段：校級展示
優(yōu)秀習作展示：
(1)學(xué)生謄寫獲獎習作，進行展覽;
(2)各班利用班隊課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩歌。
(3)利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎詩作。
上交截止時間： 20xx年10月11日
2、手抄報創(chuàng)作比賽活動
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結(jié)教育自擬主題
參與對象：5——6年級全體學(xué)生。
活動要求：
(1)各班班主任利用國慶放假時間，組織學(xué)生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國61周年以來，在民族團結(jié)上做出的努力。國慶假期結(jié)束，各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8k紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出具有特色的小報，增強學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間： 20xx年10月12日
3、格言征集大賽
參賽主題：“
感恩母�！�
參與對象：3——4年級全體學(xué)生
活動要求：各班班主任利用國慶放假時間，組織學(xué)生進行“感恩格言”創(chuàng)作活動。國慶假期結(jié)束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---20xx國慶節(jié)安排---感恩格言文件夾。
截止時間： 20xx年10月12日
4、班隊課安排
主題：“感恩祖國”
參與對象：1——6年級全體學(xué)生
活動安排：
一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;
二年級學(xué)唱愛國歌曲并進行愛國教育;
三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式由年級或者班級自行安排，競賽題目在網(wǎng)盤---大隊部---20xx國慶節(jié)安排中已共享，請 班主任老師提前下載。競賽中有突出表現(xiàn)的給與加分，并納入四好少年評比。
5、板報競賽
參賽主題：“ 祖國媽媽，我愛您”
參與對象：1——6年級全體學(xué)生
檢查時間： 20xx年9月30日中午 12：00
6、班隊活動展示課。
主題：“感恩祖國——弘揚民族團結(jié)精神”
展示年級：五年級
時間：10月下旬
活動策劃方案 篇3
一、時間：
xx年xx月xx日。
二、地點：
xx。
三、活動內(nèi)容：
1、在xx月xx號前根據(jù)服務(wù)證號分“甲乙”兩組，每組推選組長位，上報工作組。
2、在xx月xx日前全面收集祝福歌曲和祝福詞，并征集xx年為科室為醫(yī)院爭得榮譽的優(yōu)秀個人。
四、活動當天內(nèi)容安排：
1、上午自由活動，下午釣魚比賽和自由活動，結(jié)束完畢后可以用魚換獎品。
2、暫定于下午：
�。�1）開始召集人馬，并以鳴禮炮方式宣布篝火活動開始。
�。�2）烤全羊。
�。�3）點歌送祝福：以祝福歌曲現(xiàn)場演唱推進氣氛。以甲乙兩組輪流推選組員演唱祝福歌曲，演唱者紀念品獎勵，不能演唱者可請對方組員代唱，以雞腿等食物作為賄賂。
�。�4）雙人吸啤酒：兩個大玻璃杯中放置大量啤酒，并準備兩對吸管，每組選派兩男兩女上場表演，以吸管吸光啤酒，時間短者優(yōu)勝，優(yōu)勝者得獎品，參賽者均有紀念品獎勵！
�。�5）進行優(yōu)秀個人頒獎。
�。�6）智取錦囊團：兩組選派兩人，于工作組領(lǐng)取鑰匙，至活動場所附近指定房間內(nèi)尋找錦囊信封，帶回現(xiàn)場，取出錦囊中謎語，由本組全體成員共同猜謎，先猜對答案者勝，優(yōu)勝者得獎品，參賽者均有紀念品獎勵！
（7）小動物跳出來：每組選出兩名隊員，上場參賽，以四肢分別代表四個小動物，根據(jù)主持人口令進行四肢活動，錯誤者由對方組打手用充氣榔頭實施懲罰。參賽者均有紀念品獎勵！
�。�8）智能：每組選出人，抽取字母卡片，輪流在規(guī)定時間內(nèi)以肢體語言表現(xiàn)字母，所在小組進行猜字，（需加強執(zhí)法，嚴格防止作弊行為），每組個字母，兩組依次進行，表演完畢公布答案。優(yōu)勝者得獎品，參賽者均有紀念品獎勵！
�。�9）幸福小氣泡：由每組選派對組員，上場表演，用各種方式搞大氣球，大小需達到指定直徑，規(guī)定時間內(nèi)合格氣球數(shù)量多者勝，優(yōu)勝者得獎品，參賽者均有紀念品獎勵！
�。�10）戰(zhàn)地急救員：每組選派人上場，由工作組提供材料和路線按規(guī)定要求搬運人員，優(yōu)先到達者為勝利。優(yōu)勝者得獎品，參賽者均有紀念品獎勵！
（11）最后舉行總抽獎，分發(fā)各項獎品。
�。�12）各節(jié)目中間可穿插個人即興、才藝表演。
�。�13）集體舞。
五、所需道具：
1、各式熒光棒，人手一個。
2、紅色及藍色的閃光項鏈，人手一個。
3、禮炮若干。
4、消防器具，燙傷藥品備用。
5、烤全羊時分羊肉的相關(guān)工具。
6、充氣榔頭。
7、秒表。
8、字母卡片一套（越大越好）。
9、大號透明扎啤杯，粗吸管支。
10、小動物形象標志套。
11、紅綠信封各一，謎語兩套。
12、氣球大量，充氣工具兩套，扎口線若干。
13、一次性手套。
14、毛竹。
15、帆布帶。
活動策劃方案 篇4
主辦：四川音樂學(xué)院戲文系學(xué)生會 承辦：四川音樂學(xué)院戲文系學(xué)生會社團部 策劃：四川音樂學(xué)院戲文系學(xué)生會組織部
關(guān)于四川音樂學(xué)院戲文系社團部活動策劃書 為了提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識和激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新潛能，尤其是進一步提高同學(xué)之間的團結(jié)合作精神及班級凝聚力，且能讓同學(xué)們自己展示出自己的個人能力。經(jīng)院團委，系團委批準，四川音樂學(xué)院戲文
系學(xué)生會將于20xx年11月在學(xué)院內(nèi)舉行趣味知識大比拼比賽。
一．活動名稱：
趣味知識大比拼比賽
二．活動主題：
“增長知識，開拓視野”
三．活動對象：
四川音樂學(xué)院戲文系全體學(xué)生
四．活動時間：
20xx年11月
五．活動地點：
初賽：一教108
決賽：一教108
六、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬�、賽制
1、初賽
初賽時間：11月5號
初賽地點：一教108
3、決賽
決賽時間：11月10日
決賽地點：一教108
�。ǘ�、比賽形式：
1、初賽比賽過程：
�。�1）在11月3日，召集所有參賽班級的班長于輔導(dǎo)員辦公室門口上交參賽人員名單并進行抽簽排序。
�。�2）在11月5日，參賽班級于一教108進行初賽。之后評委進行評分。按照比賽的最后積分進行排序，取排名之后的人員的前60%進入決賽.
2、決賽比賽過程：
�。�1）主持人上臺念歡迎詞。
�。�2）宣布才賽選手名單和班級
�。�3）選手亮相環(huán)節(jié):念到名字的選手依次上場，并喊出自己的參賽口號
�。�4）把所有選手進行分組，兩人一組，分組進行淘汰賽，小組比賽采用積分累計，最后根據(jù)積分留下最后兩組選手，共四名選手
�。�5）四位選手采用個人搶答積分賽，最后根據(jù)積分排名，角逐出冠亞季軍
�。�6）評委點評。
�。�7）宣布參賽選手的決賽得分及得獎情況，現(xiàn)場頒獎。
（8）工作人員收拾場地。
�。ㄈ� 、評分辦法：
1、初賽
選手每答對一道題目記為1分，答錯或未答記為0分，最后累計總分
2、決賽
分組淘汰賽時，采取積分制，答對加2分，答錯或未答扣1分，最后累計總分
個人角逐時，采取積分制，答對一題加5分，答錯或未答不
扣分，最后累計總分
七、活動要求
學(xué)生會各部門要高度重視、狠抓落實，按照有關(guān)要求認真抓好各項活動的準備工作，確保本次活動能過順利有序地進行；要精心組織、層層推進，充分發(fā)動廣大同學(xué)積極參與，使本次活動更具覆蓋面和影響力。各參賽班級請按規(guī)定時間、地點參加抽簽和比賽等，沒有參加抽簽或未按節(jié)目順序到場者視為自動棄權(quán)（除有不可抗力因素外）。
八、注意事項
1、及時公布比賽相關(guān)信息，做到公平公正公開。
2、注意提前申請好比賽所需場地。
3、決賽時注意比賽過程中的時間提示
4、注意工作人員的任務(wù)安排，確保比賽有條不紊進行。
主辦：四川音樂學(xué)院戲文系學(xué)生會
承辦：四川音樂學(xué)院戲文系學(xué)生會社團部
20xx年10月11日
活動策劃方案 篇5
《義務(wù)教育語文課程標準》強調(diào)，要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。”為更好地貫徹新課程理念，全面提高我校學(xué)生的文化素養(yǎng)，經(jīng)研究決定，從本學(xué)期開始在學(xué)生開展課外閱讀活動，具體實施方案如下：
一、活動目的
讀書，是孩子們凈化靈魂的一個非常重要的途徑。古今外的許多著名作家、科學(xué)家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書分不開的。
《語文課程標準》指出：“語文是實踐性很強的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語文實踐”。課外閱讀就是最經(jīng)常的、直接的語文實踐，是學(xué)生形成良好語文素養(yǎng)的重要途徑也是新課程改革致力學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展的需要。
《語文課程標準》在總目標指出：要使學(xué)生“具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。學(xué)會運用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界。能借助工具書閱讀淺易文言文。九年課外閱讀總量應(yīng)在400萬字以上�！狈纸獾叫W(xué)階段學(xué)生的課外閱讀總量應(yīng)不少于150萬字。其次課標還要求小學(xué)階段背誦優(yōu)秀詩文總計160篇(段)。并在后面附上了小學(xué)階段必背的古詩70首。我們制定這一方案就是要使學(xué)生的閱讀、背誦量達到這一要求的底線。
另外通過這一活動的開展，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習慣，讓每一個學(xué)生都熱愛讀書，學(xué)會讀書并在讀書的活動陶冶情操、獲取真知、樹立理想。
二、活動目標
1、通過活動的開展，在班級甚至是學(xué)校形成熱愛讀書的良好風氣。
2、通過活動的開展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習慣。
3、通過讀書活動，使學(xué)生學(xué)會讀書、學(xué)會學(xué)習，促進學(xué)生的知識更新，活躍學(xué)生的思維。
4、通過開展一系列的讀書活動，使學(xué)生的讀書落到實處，使閱讀成為我校的特色，逐步形成獨特的校園文化。
5、能熟練背誦新課標要求背誦的70首古詩。
三、活動實施
(一)課外閱讀的計劃制定。
各班級要根據(jù)學(xué)生的'年齡特點、興趣愛好制定符合本班學(xué)生實際的班級讀書計劃，按照新課標的要求，低年級的閱讀量為5萬字，分解到各個學(xué)期每學(xué)期應(yīng)達到1250字;年級不少于40萬字，分解到每個學(xué)期應(yīng)達到10萬字，也就是相當于兩本語文書的字數(shù)。高年級課外閱讀總量不少于100萬字，即每學(xué)期應(yīng)達到25萬字，相當于高年級的語文課本5本書左右。
各班級還可讓學(xué)生根據(jù)自己的實際制定個讀書計劃，班主任要認真督促檢查，確保計劃得到落實。
(二)課外閱讀的氛圍創(chuàng)設(shè)。
(1)各班充分利用好班級的黑板報、墻壁、廣播站等，營造良好的書香氛圍。
(2)征集讀書名言，可以把從各方面征集來的名言抄在黑板報上，或是做成書簽與同學(xué)交換。
(3)在黑板報的一角開辟讀書方法介紹，向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書方法。(《小學(xué)生閱讀報》等報刊雜志上都有介紹。)各班黑板報每學(xué)期至少出一期以課外閱讀為主題的�？�。
(4)在班級里開展好書推薦的活動，可以利用閱讀課讓學(xué)生進行交流，也可以以書面的形式在班級里進行交流，還可以發(fā)揮板報、墻報的作用。
(5)各班級要建立班級圖書角，每個學(xué)生至少有兩本圖書，定期與其他同學(xué)進行交換。
(6)各班級要定期召開形式多樣的以讀書為內(nèi)容的班隊活動，以不斷激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。
(三)課外閱讀的指導(dǎo)。
1、教師的指導(dǎo)，主要是引起興趣，提示方法。故事性強的作品，可以介紹一個有趣的開頭;語言優(yōu)美的作品，可以朗誦一段;知識豐富的作品，可以擇要講一些學(xué)生前所未聞的知識。閱讀的方法指導(dǎo)也是多樣化，可以指導(dǎo)理清情節(jié)，評論人物;可以提幾個思考題，要求讀后回答;可以指導(dǎo)欣賞語言、寫法;可以指導(dǎo)做活頁卡，寫各種類型的讀書筆記;可以看錄像，欣賞音像資料提供的內(nèi)容，指導(dǎo)寫觀后感等等。對課外閱讀指導(dǎo)，教師同樣是精心備課。
(1)讀物推薦課。主要是向?qū)W生介紹課外讀物，供學(xué)生選擇�？梢杂袝耐扑]、篇目的推薦和內(nèi)容的介紹;可以教師推薦和學(xué)生推薦相結(jié)合、統(tǒng)一推薦和分散推薦相結(jié)合。
(2)讀書方法指導(dǎo)課。引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書;講授精讀、泛讀、瀏覽、速讀等四種常用的閱讀方法;指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考，提高理解能力、評價人物和事件的能力及聯(lián)想、想象能力等;教給學(xué)生運用“意群注視法”，提高閱讀速度;培養(yǎng)學(xué)生“不動筆墨不讀書”的習慣等。
(3)讀后敘述課。組織學(xué)生復(fù)述自己讀過的書籍的一部分或全部的內(nèi)容，以加深對所讀內(nèi)容的理解，訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達能力。敘述前提出要求，敘述后做好評定。
(4)交流評論課。這是教師指導(dǎo)課外閱讀的重要環(huán)節(jié)，也是兵教兵、兵學(xué)兵的重要環(huán)節(jié)。可組織學(xué)生交流課外閱讀的收獲或體會;也可組織學(xué)生對所讀書刊的內(nèi)容進行專題評論或綜合評論。
(5)讀書筆記輔導(dǎo)課。主要向?qū)W生介紹摘抄型、提綱型、感想型、評價型等四種讀書筆記的寫法。
2、認真組織好晚自習閱讀課。
要充分發(fā)揮晚自習閱讀課的作用，學(xué)生的大部分課外閱讀時間應(yīng)在平時，學(xué)校安排的這節(jié)閱讀課主要可以做如下幾件事：
(1)讓學(xué)生進行讀書交流，讓每個學(xué)生上臺說說自己最近讀過的書，談?wù)勛约旱淖x書體會，盡量安排每個學(xué)生都有發(fā)言的機會。一節(jié)課如果說不完，下次的閱讀接著進行。
(2)班主任也可以利用這節(jié)課向?qū)W生推薦優(yōu)秀的課外讀物，可以給學(xué)生閱讀優(yōu)秀讀物精彩的片斷(當然也可以讓學(xué)生來讀)，以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
(3)這節(jié)課還可以用來檢查學(xué)生背誦“每周一詩”的情況�？纯磳W(xué)生是否掌握了本周所背誦的古詩。
活動策劃方案 篇6
活動主題：
傳遞溫暖與愛同行愛心募捐
活動目的：
通過舊貨交易市場的活動，讓孩子們在活動中傳遞溫暖，用自己的身體力行奉獻愛心，關(guān)愛那些貧困山區(qū)的孩子們，同時通過舊貨交易市場的活動，讓孩子們在活動中學(xué)會與人交流，學(xué)會感恩。
活動形式：
1、20xx年12月31日上午10：00整進行舊貨交易愛心義賣活動，第四節(jié)課各班統(tǒng)計愛心基金，報送學(xué)生發(fā)展處。
2、12月31日下午2：15—4：30，各班開展迎新年元旦慶�；顒樱笕巳藚⑴c，可適當邀請有時間的家長代表參與其中，講故事，表演、特長展示、室內(nèi)游戲等等形式不限，孩子們開心迎新年。
活動要求：
1、12月31日孩子們可以適當帶一些零花錢，帶上需要交易的玩具、書箱、手工作品等。
2、下午慶�；顒�，請布置班級氛圍，黑板上寫上活動主題。
3、提前通知此項活動，讓孩子們積極準備表演內(nèi)容或節(jié)目。
4、對每位同學(xué)捐贈的愛心基金，班主任老師要記載，將孩子們的活動過程照片，愛心捐贈的現(xiàn)象活動過程放到班級博客（具體錢物不必放到網(wǎng)上），進行表揚和鼓勵。
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