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活動策劃方案

時(shí)間:2021-05-19 17:16:43 活動策劃

【實(shí)用】活動策劃方案錦集八篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家整理的活動策劃方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】活動策劃方案錦集八篇

活動策劃方案 篇1

  一、背景分析:

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。這一主題活動符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨(dú)特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題,就要創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性,也就是從設(shè)計(jì)到布置再到評價(jià)整個(gè)過程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上,要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要,保證幼兒對環(huán)境的選擇和自由支配。

  二、活動主題目標(biāo):

  1. 感受節(jié)日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,分享美好的情感。

  2. 知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  3.幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  (一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題。在主題教學(xué)活動中,通過創(chuàng)設(shè)主題墻,讓墻由“靜”變“動”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話,成為我們主題活動的有機(jī)組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動平臺。在創(chuàng)設(shè)前,先和幼兒討論,多關(guān)注幼兒,觀察幼兒的興趣點(diǎn)和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性,傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實(shí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后,教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料和制作。

  1.奇妙的月亮——關(guān)于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長共同收集整理)如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡單的文字說明)。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗(yàn)。

  2.中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時(shí)間段,可以布置中國地圖,然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如:中秋團(tuán)圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  3.中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。

  4.團(tuán)圓樂——幼兒全家福照片,體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子。

  5.歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報(bào)。幼兒與家長共同制作手抄報(bào),體現(xiàn)中秋來歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩等,圖文并茂。增進(jìn)幼兒對國家的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識,接受中華文化和美德的教育。

  6.中秋祝!處煘橛變簻(zhǔn)備一幅長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達(dá)了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢想都躍然紙上。

活動策劃方案 篇2

  4月13日上午,幼兒園教室內(nèi)洋溢著一片溫馨、快樂的氣氛,小寶貝們在爸爸媽媽的陪同下熱情、積極地參加了我園開展的社區(qū)親子活動。

  本次活動開展前我們做了充分的準(zhǔn)備,首先我們設(shè)計(jì)了一份精美的親子活動邀請函,發(fā)動全園老師去各個(gè)社區(qū)發(fā)放;其次根據(jù)4至6歲半幼兒的年齡特點(diǎn)認(rèn)真制定了“親子活動方案”,精心編排的親子活動有:找爸爸媽媽、搶凳子、喂飯、擠氣球、親子操等;還根據(jù)活動內(nèi)容準(zhǔn)備了豐富多樣的親子活動玩具、材料。在一個(gè)個(gè)有趣的游戲活動中,可愛的小寶貝們和爸爸媽媽玩得不亦樂乎,孩子們紅撲撲的臉上掛滿了笑容,家長們也仿佛回到了快樂的童年時(shí)代。整個(gè)活動進(jìn)展十分順利,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),更得到了家長們的一致好評。有幾位家長激動地說:“這個(gè)活動對我們的親子教育很有意義,下次實(shí)驗(yàn)幼兒園再舉辦這樣的活動,可別忘了叫上我們。”

  社區(qū)親子活動是我園根據(jù)新《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神,結(jié)合縣幼教中心指出的:“密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作,充分發(fā)揮幼兒園在社區(qū)早期教育的服務(wù)功能和主導(dǎo)功能,方便、快捷地為社區(qū)居民提供幼教資源,幫助家長了解早期教育的意義和方法,讓科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬戶而組織的;顒又w現(xiàn)了三大特點(diǎn):互動性——構(gòu)筑了孩子與孩子之間、家長與家長之間、孩子與老師之間、老師與家長之間互動的平臺和友誼的橋梁;趣味性——讓孩子愛游戲,體驗(yàn)到與活動的樂趣;過程性——我們更關(guān)注幼兒、家長、教師在活動中綜合素質(zhì)的提高和興趣的'培養(yǎng)。

活動策劃方案 篇3

  一、活動背景:

  為喜迎我們學(xué)院建院十周年,體現(xiàn)萬方朝氣蓬勃的良好精神面貌,并加強(qiáng)我院的精神文明建設(shè),活躍校園文化生活,創(chuàng)造活潑,向上的藝術(shù)文化氛圍,進(jìn)一步提升同學(xué)們的創(chuàng)新意識,發(fā)揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。我部特承辦校園藝術(shù)文化長廊活動,并希望通過這次活動,為同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)共同學(xué)習(xí)與發(fā)展的平臺,能夠?yàn)槲以核囆g(shù)文化發(fā)展提供有力的精神支持。

  二、活動主題:青春萬方 喜迎十年

  三、參賽作品類型:

  設(shè)計(jì)類:剪紙,公益廣告設(shè)計(jì),圖標(biāo)設(shè)計(jì)等

  書法類:軟筆書法,硬筆書法,字體不限

  繪畫類:水彩畫,水粉畫,素描,漫畫等繪畫形式

  攝影類:照片(附加電子檔)

  四、主辦單位:萬方科技學(xué)院院團(tuán)委

  五、策劃承辦單位:院學(xué)生會宣傳部

  六、協(xié)辦單位:各系學(xué)生會宣傳部

  社團(tuán)聯(lián)合會 大學(xué)生新聞中心

  社團(tuán)聯(lián)合報(bào) 心靈導(dǎo)航社 方舟文學(xué)社

  七、活動對象:萬方科技學(xué)院全體學(xué)生

  八、活動時(shí)間:XX年9月17日——XX年10月20日

  九、活動地點(diǎn):學(xué)院主干道

  十、活動流程:

  1、9月17日—9月28日張貼海報(bào)展板,在東苑餐廳設(shè)立宣傳點(diǎn)(工作人員值班)以及校園廣播宣傳本次活動內(nèi)容。

  2、作品征集:

  09月24日-09月28日(12:00-13:00東苑值班點(diǎn))

  10月08日-10月11日(19:00-21:00院宣傳部辦公室)

  注:或直接交到各系宣傳部

  3、作品評選:10月12日進(jìn)行作品評選,挑選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干。

  4、作品展覽:10月13日—10月21日,將獎獲獎作品在學(xué)院主干道進(jìn)行展覽。

  5、后期總結(jié):10月22日總結(jié)本次活動,張貼獲獎人員名單,發(fā)放證書,并將作品進(jìn)行建檔。

  十一、活動規(guī)則及要求:

 、 設(shè)計(jì)類:

  1、 剪紙類紙張類型不限,要能突出作品特點(diǎn),規(guī)格在80*120cm以內(nèi)。

  2、圖案及相關(guān)內(nèi)容不得對他人注冊的外觀設(shè)計(jì)專利構(gòu)成侵犯。

  3、以個(gè)人名義和團(tuán)隊(duì)名義提交作品均可。并附電子檔(照片),請自留底稿和原文件。

  4、手工作品大。鹤畲蟛坏贸^80cm×120cm,最小不得小于a4紙大小,電子檔發(fā)送至征稿郵箱。

  ②繪畫類:

  1、水粉畫,水彩畫,素描,漫畫等形式的繪畫紙張大小,最大不超過80cm×120cm,最小不小于a4紙大校

  2、必須緊扣活動主題,作品形式不限。

  3、作品可自行裝裱。

 、蹠悾

  1、軟筆書法作品字體不限,必須是規(guī)范字,選紙大小不得超過四尺整開,最小不得小于a3紙大校

  2、硬筆書法統(tǒng)一用黑色鋼筆書寫,大小不得小于a4紙張大校

 、軘z影類:

  1、作品應(yīng)結(jié)合活動主題,內(nèi)容積極向上,題材風(fēng)格不限。

  2、照片必須為jpeg或gif格式,不得利用相關(guān)軟件處理,作品須有電子檔與照片兩種形式。

  3、數(shù)碼相機(jī)所創(chuàng)作的攝影作品,單張數(shù)碼圖片的大小均要求不小于2m,對手機(jī)及其他攝影工具創(chuàng)作的攝影作品至少為七寸(沖洗情況下)。

  4、作品允許包含組圖,但每件作品中圖片數(shù)量必須控制在6張以內(nèi)。每名參賽作者所交作品不超過6幅(包含單張與組圖)。

  5、作品請自留底稿和原文件。

  十二、評分方法及標(biāo)準(zhǔn):

  參賽作品先由組織部門成員進(jìn)行初評,再邀請我院知名老師進(jìn)行復(fù)選,最終選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干。

  ① 設(shè)計(jì)類:

  以“青春萬方 喜迎十年”為主題

  1、切合主題 30分

  2、構(gòu)思新穎 20分

  3、寓意深刻 20分

  4、顏色搭配 20分

  5、圖案字體 10分

  ②繪畫類:

  圍繞“青春萬方 喜迎十年”這一主題

  1、切合主題 20分

  2、構(gòu)思新穎 20分

  3、顏色搭配 20分

  4、整體布局 20分

  5、圖案樣式 10分

  6、做工精細(xì) 10分

 、蹠悾

  1、硬筆、軟筆書法均要求大方整潔,緊扣活動主題 30分

  2、紙張、字體、布局 30分

  3、整體效果 30分

  4、字體規(guī)范 10分

  ④攝影類:

  1、主題明確,思想積極向上 30分

  2、風(fēng)格獨(dú)特,富有情趣 20分

  3、色彩背景搭配較好,美感突出,視覺沖擊力強(qiáng),具有很強(qiáng)的感染力 20分

  4、效果主次分明,構(gòu)圖有序完美,布局特效應(yīng)用巧妙 20分

  5、創(chuàng)意新穎 10分

  十三、獎項(xiàng)設(shè)置:

 、僭O(shè)計(jì)類,繪畫類,書法類,攝影類,寫作類均設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。

  ②對參賽獲獎人員均頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  十四、活動預(yù)算:

  宣傳彩噴兩張 150元

  宣傳條幅兩條 190元

  榮譽(yù)證書 80元

  總計(jì) 420元

  十五、注意事項(xiàng):

  1、為避免宣傳力度不夠,參賽人員較少,在前期準(zhǔn)備階段通知各系學(xué)生會宣傳部,并由各系通知各專業(yè),號召大家積極踴躍參加。

  2、展板宣傳:院學(xué)生會宣傳部出展板兩張,各系出宣傳板一張,并由社團(tuán)聯(lián)合會輔助宣傳。

  3、作品征集過程中,收集人員認(rèn)真負(fù)責(zé),作好記錄。

  4、評選過程中堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。

  5、優(yōu)秀作品展出過程中,考慮天氣等因素,安排值班人員輪流看管好作品。

  6、活動過程中組織部門一定要分工明確,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  十六、人員分工安排:

  1、宣傳階段:由院,各系學(xué)生會宣傳部和大學(xué)生新聞中心進(jìn)行好海報(bào)展板以及校園廣播的宣傳。

  2、報(bào)名準(zhǔn)備階段:由院學(xué)生會宣傳部成員做好統(tǒng)計(jì)整理工作。

  3、作品征集階段:院學(xué)生會宣傳部,各系學(xué)生會宣傳部

  4、作品評選:院學(xué)生會宣傳部,各系學(xué)生會宣傳部,社團(tuán)聯(lián)合會,社團(tuán)聯(lián)合報(bào),心靈導(dǎo)航,大學(xué)生新聞中心

  5、歸類存檔:院學(xué)生會宣傳部成員

  6、后期總結(jié):院學(xué)生會宣傳部成員

  十七、活動附注:

  1、征集作品時(shí)間:

  09月24日-09月28日(12:00-13:00東苑值班點(diǎn))

  10月08日-10月11日(19:00-21:00院宣傳部辦公室)

  2、作品征集地點(diǎn):院學(xué)生會宣傳部辦公室(安全樓三樓最西頭)

  3、征稿郵箱:各類作品電子檔發(fā)至院學(xué)生會宣傳部郵箱:

  4、參賽作品必須注明作者姓名,系別,專業(yè),班級及聯(lián)系方式。

  院團(tuán)委

  院學(xué)生會宣傳部

  XX年09月14日

  各系征集作品數(shù)量要求

  設(shè)計(jì)類:剪紙,公益廣告設(shè)計(jì),圖標(biāo)設(shè)計(jì)等

  各系不少于10份

  書法類:軟筆書法,硬筆書法,字體不限

  各系軟筆不少于10份,硬筆不少于20份

  繪畫類:水彩畫,水粉畫,素描,漫畫等繪畫形式

  各系不少于15份

  攝影類:照片(附加電子檔)

  各系不少于30份

  寫作類:文體不限(附加電子檔)

  各系不少于10份

  注:請各系宣傳部于10月11日之前交到院學(xué)生會宣傳部

活動策劃方案 篇4

  一、活動主題:青春,活力,健康,快樂

  二、活動的目的意義

  一年一度的"五四青年節(jié)"即將來臨,為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,我校將舉行"五四青年節(jié)"文藝活動。

  三、具體實(shí)施人員

  評委:劉玄文 唐先榮 劉明理 肖孝臣 周玉祿 劉宋良 唐鈞

  安全維護(hù):周輝譚敏

  統(tǒng)分:王付堂

  場地布置:楊洪唐壽喜

  主持人:譚魁(136c)唐梅花(133c)譚宇佳(139c)劉栩昭(138c)

  四、活動時(shí)間地點(diǎn):**年5月4日下午操場

  五、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、表演自然大方,有魅力。5分

  2、節(jié)目形式新穎,有意義。3分

  3、音響道具得體,形式美。2分

  4、自創(chuàng)節(jié)目,在節(jié)目得分上另獎1分。

  六、獎勵辦法:

  全校設(shè)一等獎2名,()二等獎4名,三等獎6名

  七、活動程序

  1、主持人致開場白

  2、校長致辭

  3、節(jié)目開始,按順序依次進(jìn)行

  4、主持人致結(jié)束語

  5、頒獎

  6、結(jié)束退場

  八、活動注意事項(xiàng):

  1、做文明觀眾,學(xué)生在觀看演出期間不隨意走動,不喧嘩,不起哄。

  2、學(xué)生不得帶零食到活動現(xiàn)場,注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物。

  3、學(xué)生進(jìn)場、離場應(yīng)聽從指揮,要切實(shí)注意活動安全。

  巨口鋪中學(xué)團(tuán)支部

活動策劃方案 篇5

  一、市場分析

  作為附近的一家大型超市,市場潛力很大。如果能在此區(qū)域內(nèi)擴(kuò)大其美譽(yù)度,在當(dāng)?shù)厥袌鰞?nèi)收益極大,并可吸引臨近區(qū)域的顧客。相反,如果百貨沒有充分挖掘這部分市場,將導(dǎo)致這部分市場流失。形成假期大家寧可去更遠(yuǎn)的……等地購物惡性循環(huán)。

  二、可行性分析

  1、就當(dāng)天的營業(yè)額而言。父親節(jié)當(dāng)天,市內(nèi)很多大型超市都有許多促銷、現(xiàn)場活動,以吸引人群、提升企業(yè)回饋社會的形象。對顧客而言,周末購物當(dāng)然是選擇購物氣氛更好的地方。如果舉行相應(yīng)的活動,將有利于參與競爭、爭取市場、擴(kuò)大當(dāng)天的人流量及其營業(yè)量。反之,當(dāng)天的營業(yè)量流失應(yīng)該很大。

  2、就長遠(yuǎn)利益而言,有利于培養(yǎng)顧客忠誠度。在父親節(jié)開展活動,在顧客心理建立百貨關(guān)懷顧客、有人情味的形象,提升其文化性與美譽(yù)度,形成客戶忠誠度,為以后的經(jīng)營發(fā)展創(chuàng)造條件。顧客的忠誠就是發(fā)展的一切。

  3、通過雙方合作,舉行形式多樣的現(xiàn)場活動,既可擴(kuò)大萬貨的影響力,為其樹立同時(shí)在與聯(lián)合活動中,x也達(dá)到宣傳的目的;同時(shí)為兩家以后的合作可能奠定基礎(chǔ)。對于雙方都是雙贏狀態(tài)。對于百貨而言,x義務(wù)的為其做一定的宣傳方案,提供支持。就x而言,在與的合作中擴(kuò)大一定的知名度。

  三、活動主題:父親節(jié)

  宣傳條幅內(nèi)容:百貨與x提醒您xxxx年父親節(jié)只有一個(gè)。

  超市內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關(guān)的祝福的海報(bào)。

  在購物袋內(nèi)放入寫有“今天別忘了打個(gè)電話給父親”、“父親的生日是哪一天?”“父親的節(jié)日只有一天!、“為父親過過生日嗎?”等等溫馨話語的紙條。下面印上百貨名稱及LOGO。這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā),可謂細(xì)微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的百貨形象有很好的作用。

  四、活動日程安排

  1、前期宣傳周五、周六開始張貼海報(bào),對“百貨在父親節(jié)所進(jìn)行的活動內(nèi)容”進(jìn)行宣傳。以懸念或者是煽動的方式,將活動內(nèi)容告知公眾。達(dá)到吸引人們關(guān)注的目的,以增大活動當(dāng)天的人流量。

  如:父親節(jié)父子一同來購物驚喜不斷。

  父親節(jié)在購物,免費(fèi)拿走……(后面有相關(guān)的活動內(nèi)容)

  父親節(jié),百貨游園驚喜;

  本周末,來,與父親一起;

  類似……

  2、活動當(dāng)天(周日即6月21號)

  1)父子(女)親情照活動當(dāng)天對于一同來購物的父子,如果子女能說清楚父親的生日,可贈拍父子(女)照片一張,并由x負(fù)責(zé)郵寄照片。

  2)簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由x代勞;顒右陨縿有院(bào)引發(fā)情感上的觸動。

  3)游戲顧客可憑購物小票參加游戲。如:

  A、默契大考驗(yàn)由一同購物的兩個(gè)人合作,一個(gè)作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(gè)(不許看答卷)由現(xiàn)場主持人員對其提問,如果兩人答案相同,便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。

  B、二人三足賽跑(這個(gè)不用說了)

  C、長桿夾乒乓球人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里,夾到多少顆有獎或是其他的。

  其他的還可以再考慮。

  4)贈送汽球商場出口處,由兩位營業(yè)小姐(是能找到兩個(gè)小朋友來發(fā))對購物出來的顧客,說祝你們父親節(jié)日快樂,并贈送一個(gè)汽球。

  3、常見促銷活動

  a)免費(fèi)包裝禮品對當(dāng)天為父親買禮物的提供免費(fèi)的禮品包裝。并贈送賀卡一張。

  b)抽獎購物滿多少元的客戶提供抽獎機(jī)會。獎品內(nèi)容可形式式樣,包括禮品與購物優(yōu)惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款;蚪o出一個(gè)特別獎,退回當(dāng)天購物開銷。

  c)對部分男性生活用品打折銷售?膳c廠商聯(lián)合。

  五、合作方式

  父子親情照與簽名活動可由x具體負(fù)責(zé)。

  x可以免費(fèi)為提供創(chuàng)意或活動策劃,但要求在適當(dāng)?shù)胤綇堎Nx的LOGO,以及在一些地方分發(fā)x的宣傳單。提供場地與相應(yīng)的禮品及人員。

  如需要x提供海報(bào),宣傳單(放在購物袋中的那種),問卷或其他的宣傳材料,x保證提供惠的價(jià)格。

  其他具體事宜可協(xié)商。力爭程度實(shí)現(xiàn)雙方利益。

  第三部分活動效果預(yù)測:

  通過前期的海報(bào)宣傳,進(jìn)行造勢。吸引人們活動當(dāng)天來到購物現(xiàn)場。

  通過形式多樣的現(xiàn)場活動,不僅可以增加百貨當(dāng)天的銷售量,更能擴(kuò)大百貨的影響力,提升其形象,為培養(yǎng)顧客忠誠度打下基礎(chǔ)。有利于與周邊的超市進(jìn)行競爭。

  x也在與的合作中提升知名度。

  同時(shí)為雙方以后可能的合作打好良好的基礎(chǔ)。

  綜上所述,此次活動于雙方都是有極大的利益。

活動策劃方案 篇6

  浙中建材市場攜手商戶把先進(jìn)的裝修理念“買家具,送建材”傳輸給金華市區(qū)的千家萬戶,通過小區(qū)推廣活動宣傳,把“局部翻新”“八大管家成套服務(wù)”“零利潤家裝”等家裝服務(wù)項(xiàng)目呈現(xiàn)給金華市民。通過小區(qū)推廣計(jì)劃,可以刺激目標(biāo)顧客的購買欲,達(dá)到增加交易的目的,并且也加強(qiáng)了對浙中建材市場的廣告宣傳。

  一小區(qū)推廣計(jì)劃目的

  通過宣傳活動搭建銷售平臺,讓市民進(jìn)一步了解浙中建材市場,從而提升市場的知名度、美譽(yù)度和競爭力,為浙中建材市場內(nèi)部商戶增加成交幾率。

  二小區(qū)推廣計(jì)劃主題及范圍

  2.1 主題:打造誠信市場,真誠回報(bào)社會

  2.2 范圍:以一些新樓盤和剛剛交付的樓盤為主

  三 小區(qū)推廣計(jì)劃前期準(zhǔn)備

  3.1小區(qū)選擇原則

  以新小區(qū),中高檔小區(qū)為主;以一些新樓盤和剛剛交付的樓盤為主

  3.2小區(qū)進(jìn)入方式

  以服務(wù)、咨詢、展示產(chǎn)品、售后維護(hù)的形式進(jìn)入小區(qū)

  3.3小區(qū)宣傳時(shí)間及地點(diǎn)

  3.3.1 宣傳時(shí)間安排:一個(gè)小區(qū)基本上以一周為主,根據(jù)商戶的要求和小區(qū)實(shí)際情況,可以安排7—20天的宣傳時(shí)間。

  3.3.2 宣傳地點(diǎn)選擇:社區(qū)廣場或空地、社區(qū)主入口附近,要求人流集中,方便行人停留或休息的場所。

  3.4前期宣傳物料準(zhǔn)備

  3.4.1 X展架、KT板:內(nèi)容主要是產(chǎn)品形象及企業(yè)形象 Logo以及促銷活動內(nèi)容及服務(wù)內(nèi)容等

  3.4.2 宣傳資料:墻體海報(bào)尺寸60㎝*80㎝,一個(gè)小區(qū)15—30張等。海報(bào)的主體內(nèi)容為:市場logo,相關(guān)品牌產(chǎn)品,促銷活動內(nèi)容,服務(wù)內(nèi)容等等。

  3.4.3 橫幅,5—8條。橫幅內(nèi)容:“浙中建材市場攜手國內(nèi)外頂尖建材品牌服務(wù)社區(qū)活動”。

  3.5前期宣傳廣告張貼地點(diǎn)選擇

  電梯內(nèi),小區(qū)人流量集中的宣傳欄等地方

  四、小區(qū)推廣計(jì)劃

  4.1活動時(shí)間

  安排在周六、周日上午9:00—12:00 下午16:00—19:00

  4.2進(jìn)駐方式

  以擺攤形式進(jìn)駐

  4.3進(jìn)駐商戶(廠家)類型選擇

  瓷磚與涂料、衛(wèi)浴與燈飾、小五金與家具、地板與櫥柜等等,選擇相關(guān)聯(lián)的行業(yè)或配套行業(yè),不得選擇競爭性的兩個(gè)廠家一起搞活動。

  4.4進(jìn)入小區(qū)搞活動需要準(zhǔn)備的物料

  4.4.1 展架:以簡易展架為主,方便運(yùn)輸與拆卸。

  4.4.2 產(chǎn)品:針對小區(qū)檔次選擇合適的產(chǎn)品組合。

  4.4.3 帳篷、太陽傘:統(tǒng)一印刷企業(yè)CI形象,并于小區(qū)直銷活動開始前運(yùn)送至小區(qū)活動現(xiàn)場,增加企業(yè)和產(chǎn)品知名度,提升品牌形象,營造氣氛。

  4.4.4 形象臺、桌、椅:攜帶輕便的、標(biāo)準(zhǔn)形象臺及桌椅若干。

  4.4.5 電視機(jī)、電腦、VCD:以聲音吸引人群;電腦現(xiàn)場設(shè)計(jì)可積極與業(yè)主互動。

  4.4.6 宣傳資料:大圖冊、榮譽(yù)證書、檢測報(bào)告、工程案例、銷售記錄等。

  4.4.7 小禮品:贈送給業(yè)主(如雨傘、礦泉水、手袋、紙巾、氣球等)。

  4.4.8 X架、KT板:內(nèi)容主要是產(chǎn)品形象及企業(yè)形象 Logo以及促銷活動內(nèi)容及服務(wù)內(nèi)容等。

  4.4.9 小區(qū)單張。由導(dǎo)購員或臨時(shí)導(dǎo)購員在小區(qū)門口,人流量大的過道交叉路口,主要干道及小區(qū)活動現(xiàn)場向消費(fèi)者散發(fā)大量的宣傳品、DM宣傳單頁,向消費(fèi)者傳遞信息應(yīng)直接,完整,因此DM宣傳單頁包括公司簡介及公司理念等,適當(dāng)印上產(chǎn)品型號、規(guī)格、效果圖及簡介。另增加售后服務(wù)承諾及售后服務(wù)聯(lián)系電話,免除消費(fèi)者后顧之憂。

  4.5接待與產(chǎn)品介紹

  4.5.1 工作人員必須統(tǒng)一著裝,遵行良好的商務(wù)禮儀,使用禮貌用語。

  4.5.2 介紹產(chǎn)品要專業(yè),刺激消費(fèi)者的購買欲望。

  4.5.3 避免不愉快的事情發(fā)生,不要與消費(fèi)者爭吵,特別是售后服務(wù)方面、導(dǎo)購員應(yīng)做到交待清楚,不得誤導(dǎo)消費(fèi)者,心中要緊記“顧客永遠(yuǎn)是對的”信念。

  4.5.4 向業(yè)主贈送雨傘、礦泉水、手袋、紙巾、氣球等小禮品,以博得好感。 4.5.5 推廣人員要主動出擊,向路人散發(fā)單張、小禮品,并引導(dǎo)其至展示地

  點(diǎn)參觀。

  4.5.6 積極介紹針對本小區(qū)的促銷活動和團(tuán)購方案。

  4.5.7 送給業(yè)主的資料最好用一個(gè)紙袋或塑料袋裝起來,顯得很珍貴,業(yè)主才不會隨便丟棄。資料一般包括:產(chǎn)品匯總折頁、團(tuán)購指南、促銷活動單張、接送時(shí)間安排表、業(yè)務(wù)員的名片等。

  4.6商戶服務(wù)項(xiàng)目及內(nèi)容

  可以直接促成銷售;接待與介紹活動、產(chǎn)品;開展相關(guān)產(chǎn)品的售后服務(wù)及免費(fèi)維修服務(wù)等等,重要情景相機(jī)拍攝記錄在檔。

  五、小區(qū)推廣計(jì)劃組織

  5.1 主辦單位:

  5.2 協(xié)辦單位:市場內(nèi)商戶

  5.3 活動總負(fù)責(zé):

  5.4 具體執(zhí)行人:

  六、費(fèi)用預(yù)算

  物業(yè)管理費(fèi) 元/天(由商戶自己支付,待定)

  小禮品費(fèi)用 具體待定

  海報(bào)單頁費(fèi)用 具體待定

  其它小區(qū)物業(yè)管理要求而產(chǎn)生的費(fèi)用 具體待批

  七、小區(qū)推廣活動后期維護(hù)

  重點(diǎn)在電話營銷。很多業(yè)主對產(chǎn)品沒有太多的了解,而且從眾心理較強(qiáng),可利用小區(qū)先期購買的客戶作為榜樣,并把所有用過本品牌的用戶實(shí)物安裝拍成寫實(shí)像片,大力向新客戶宣傳推介(具體由商戶根據(jù)實(shí)際情況執(zhí)行)。

活動策劃方案 篇7

  活動主題:1、走進(jìn)蝸牛小鎮(zhèn) 2、參觀臺客隆超市

  指導(dǎo)思想:

  通過參與社會實(shí)踐活動,讓孩子走出校園,體驗(yàn)社會生活,豐富幼兒社會經(jīng)驗(yàn);增長幼兒見識,開闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發(fā)展。

  活動目標(biāo):

  1、參觀臺客隆超市。了解超市里的物品是分類擺放的;知道商品的價(jià)格標(biāo)簽,認(rèn)識價(jià)格;學(xué)會自己購物的方法,體驗(yàn)參觀超市的樂趣。

  2、參觀蝸牛小鎮(zhèn)。能夠按工作人員的要求進(jìn)入角色區(qū)游戲,遵守游戲規(guī)則;自己動手操作,獲得相關(guān)角色經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成功的樂趣。

  活動時(shí)間:XX年4月23日(雨天順延)

  幼兒入園時(shí)間:4月23日 8:00,

  出發(fā)時(shí)間:4月23日 8:10

  活動地點(diǎn):1、臺客隆超市 2、蝸牛小鎮(zhèn)

  參加人員:中二班全體師生及部分家長志愿者(5名)

  活動安排:

  1、三名教師五名家長志愿者帶隊(duì)。班主任走在隊(duì)伍前面,家長志愿者走在中間,兩名教師走在隊(duì)伍的后面,沒人負(fù)責(zé)5到6名幼兒。

  2、活動前,上好幼兒活動預(yù)備課,宣傳走路過紅綠燈的注意事項(xiàng)及活動時(shí)遵守的規(guī)則,提高幼兒安全和自我保護(hù)意識。

  3、攝影:每名帶隊(duì)人員負(fù)責(zé)自己的游戲區(qū)

  4、活動路線:先參觀超市,時(shí)長約20分鐘,乘坐電梯進(jìn)入蝸牛小鎮(zhèn)

  5、活動結(jié)束后,組織開展幼兒經(jīng)驗(yàn)分享,觀看活動照片;組織志愿者交流關(guān)于開展社區(qū)活動的感想。

  

活動策劃方案 篇8

  活動主題:莘莘學(xué)子報(bào)師恩

  活動內(nèi)容:

  一、敬師卡設(shè)計(jì)制作比賽

  每班設(shè)計(jì)制作5個(gè)敬師卡,于9月5日前上繳校團(tuán)委進(jìn)行評比。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當(dāng)天展示。獲獎的班級按所獲獎項(xiàng)加分。

  二、開展“向老師獻(xiàn)禮”活動

  1、每班向所負(fù)責(zé)的老師贈送鮮花及自制的敬師卡,向老師表達(dá)敬愛之情。

  2、教師節(jié)當(dāng)天各班在教壇擺設(shè)一束鮮花,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。

  3、倡導(dǎo)全體學(xué)生在每堂課的課前問好時(shí),向老師致以節(jié)日的問候。

  4、倡導(dǎo)全校學(xué)生各方面盡力做到最好。

  5、以全校學(xué)生的名義寫一封謝師信給全校老師。

  三、文藝演出活動

  四、學(xué)生會向老師派發(fā)禮物。

  五、征文比賽《老師,我想對你說……》

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