大學(xué)生農(nóng)家樂(lè)的活動(dòng)策劃書(shū)
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標(biāo)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)吧。相信寫(xiě)策劃書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的大學(xué)生農(nóng)家樂(lè)的活動(dòng)策劃書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
一、活動(dòng)主旨：
通過(guò)農(nóng)家樂(lè)，讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，同時(shí)體驗(yàn)自己動(dòng)手的生活，提升同學(xué)們的獨(dú)立自主意識(shí)，感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣，從而進(jìn)一步把我們班凝聚成一個(gè)和諧的大集體。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月19日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
仙庾嶺農(nóng)家樂(lè)
四、活動(dòng)對(duì)象：
高電子0901支部全體同同學(xué)和輔導(dǎo)老師龍輝明老師
五、主辦單位：
高電子0901支部
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
車(chē)費(fèi)（360）+基本配料（50）+三組各自分配（200）+獎(jiǎng)品（50）=1060元
七、交通安排：
包旅游車(chē)
八、具體實(shí)施方案
1、活動(dòng)流程：
�。�1）早上八點(diǎn)鐘集合，八點(diǎn)半發(fā)車(chē)，九點(diǎn)半左右到達(dá)目的地。
（2）各小組準(zhǔn)備炊具以及做飯菜所需的原料。
（3）責(zé)令各小組一定要做六道菜以上，最后在吃飯的過(guò)程中大家評(píng)審，飯菜做的.最好的一組有獎(jiǎng)品，稍微遜色一點(diǎn)的就為大家表演一個(gè)節(jié)目，具體內(nèi)容由大家定。
（4）一點(diǎn)半鐘大家收拾炊具，整理場(chǎng)地。進(jìn)入下一個(gè)游戲環(huán)節(jié)，登塔比賽。
（5）比賽結(jié)束后，大家自由活動(dòng)，四點(diǎn)半的時(shí)候在指定位置集合，搭車(chē)回學(xué)校。
2、人員安排
總負(fù)責(zé)：班長(zhǎng)鄭幫
、總結(jié)報(bào)告：團(tuán)支書(shū)薛震亞
組織協(xié)調(diào)：組織委員張婷
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：生活委員臧淑亮、鄧芳
攝影：心理委員劉兵、設(shè)施委員向林坤
一組組長(zhǎng)：薛震亞
二組組長(zhǎng)：張婷
三組組長(zhǎng)：岳雪
3、總結(jié)
�。�1）活動(dòng)完后返回學(xué)校的車(chē)上，大家一起討論收獲和心得體會(huì)，總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)，提出建議。
（2）回去后要求每位同學(xué)寫(xiě)下班級(jí)活動(dòng)總結(jié)并上交，由班委將意見(jiàn)和建議匯總后得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便為下次班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展提供借鑒。
九、預(yù)期效果
通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了了解，班內(nèi)的氛圍更加活躍，班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng)，充實(shí)了同學(xué)假期生活。
十、可能出現(xiàn)的問(wèn)題的預(yù)防和解決方法
1、集合時(shí)間已到，但同學(xué)還未到齊。
預(yù)防：要求所有同學(xué)活動(dòng)當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開(kāi)機(jī)。
解決方法：情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長(zhǎng)，組長(zhǎng)聯(lián)系組內(nèi)成員。
2、活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生意外，同學(xué)受傷。
預(yù)防：活動(dòng)前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，要求同學(xué)謹(jǐn)記。
解決方法：情況發(fā)生時(shí)，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。
3、返校時(shí)有同學(xué)落下。
預(yù)防：返校上車(chē)前清點(diǎn)人數(shù)，回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù)。
解決方法：情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長(zhǎng)在組內(nèi)清查人數(shù)，馬上聯(lián)系同學(xué)。
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