夏令營的活動(dòng)策劃書（精選17篇）
時(shí)光匆匆，我們?cè)诿β抵斜甲�，一段時(shí)間的工作已告一段落，迎接我們的將是新的工作目標(biāo)，是不是要好好寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的夏令營的活動(dòng)策劃書，希望對(duì)大家有所幫助。
夏令營的活動(dòng)策劃書 篇2
活動(dòng)特色：
1、寓教于樂 ，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩
4、掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力
訓(xùn)練對(duì)象：
陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學(xué)生 開營地點(diǎn)：新世界小記者教育基地
開營時(shí)間：
第一批7月19日——8月2日 第二批：8月3日——8月17日
活動(dòng)費(fèi)用：
xx
具體安排：
xx咨詢電話：xxx
第一天 上午：今天是你一段新生活的開始，奔赴營地，帶著你的新奇與向往來吧！報(bào)到登記，營員辦理入營手續(xù)，安排食宿 下午：14:30舉行開營儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營員自由交流 第二天 上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)
晚上：興趣特長大比拼
第三天 上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：一線記者講授新聞攝影知識(shí)
晚上：奧運(yùn)故事會(huì)
第四天 上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識(shí) 晚上：電影賞析
第五天 上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座
晚上：奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)
第六天上午：采訪體工隊(duì)，感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，和世界冠軍面對(duì)面交流
下午：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練
晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧
第七天 上午：自由活動(dòng)，幸福團(tuán)聚日(回家營員，晚5:00之前回營)
下午：健身教育表演
晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專業(yè)指導(dǎo)
第八天 上午：采訪前輔導(dǎo)，說話的技巧，動(dòng)物的描寫
下午：采訪光明農(nóng)場(chǎng)，牛奶生產(chǎn)的全過程，奶牛的飼養(yǎng)，綠色食品的鑒定，其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)
晚上：興趣圖書閱覽
第九天 上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺(tái)，少帝陵，天后宮
下午：小組活動(dòng)，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲
晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧
第十天全天：參觀深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)，了解各種不同媒體新聞的制作過程，感受真正記者的工作生活，采訪深圳電視臺(tái)著名主持人董超等
第十一天上午：深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作，一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
下午：奧運(yùn)歷史介紹
晚上：朗誦比賽
第十二天
上午：總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受；由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程
下午：制作夏令營報(bào)
晚上：形體訓(xùn)練
第十三天
上午：參觀印刷廠，見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的`喜悅 下午：健身大展示，體育比賽
晚上：優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天：參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷，參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目，經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山，再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動(dòng)項(xiàng)目 第十五天
上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等
下午：演講與口才
晚上：舉辦營員聯(lián)歡會(huì)，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等 第十六天
上午：9:00閉營儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀，營員話別交流、合影留念
下午：5:30前返回新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營
夏令營的活動(dòng)策劃書 篇3
一、參加對(duì)象
初中學(xué)生
二、活動(dòng)特色
對(duì)話作家，親歷文學(xué)盛宴
你的案頭是否擺著美麗的女作家丁立梅老師的某一本書？你的心靈是否曾因她的文字而變得柔軟？如果你想和梅子老師聊一聊生活中那些溫暖而又美好的事情，一起天馬行空地暢談文學(xué)，那就來夏令營和她相約一段難忘的早茶時(shí)光吧。
接著，一起去拜訪兒童文學(xué)作家祁智老師如何？不知道最會(huì)講故事的他這次會(huì)帶給我們?cè)鯓泳实墓适�，大家想知道他有什么�?chuàng)作秘訣嗎？快來親自問問祁智老師吧。
創(chuàng)意出版，變身魅力主編
重大消息！大家聽說了嗎？《初中生世界》正在招募小主編呢！如果你渴望用一支筆描繪心目中神秘的文學(xué)花園，如果你常常腦洞大開，新奇好玩的主意層出不窮，那么，歡迎你來應(yīng)聘！創(chuàng)意出版，等你挑戰(zhàn)！
你還可以在夏令營里和《初中生世界》編輯部的各位編輯、記者零距離互動(dòng)，而且，我們將熱情地為大家提供逐一批改、點(diǎn)評(píng)稿件的服務(wù)，是不是很貼心？對(duì)了，聽說往屆作文大賽的特等獎(jiǎng)獲得者還打算在夏令營期間召開一次別開生面的文學(xué)交流會(huì)，小伙伴們千萬不要錯(cuò)過哦。
觀賞話劇，點(diǎn)燃舞臺(tái)之夢(mèng)
喜愛戲劇、熱愛表演的同學(xué)在哪里？一起到“文學(xué)之星”夏令營里認(rèn)識(shí)一下吧。瞧啊，聚光燈下，一切都仿佛有了魔力。下面，請(qǐng)欣賞由拿獎(jiǎng)拿到手軟的.南京師范大學(xué)南國劇社的成員們帶來的根據(jù)張愛玲經(jīng)典小說《紅玫瑰與白玫瑰》改編的全新同名話劇。
你是否也滿心好奇，帷幕落下，舞臺(tái)背后是什么樣的？散場(chǎng)后不要急著離開，一起走近話劇表演背后的人和故事吧。如果你想親身體驗(yàn)身為話劇演員的感覺，沒問題！南國劇社的演員們很樂意為你推開話劇表演的那扇門，帶你一步步走向話劇舞臺(tái)的最中央。
古都游歷，探尋六朝文化
“六朝舊事隨流水，多少樓臺(tái)煙雨中。”什么？你說詩句背錯(cuò)了？NO！NO！NO！歷，關(guān)于金陵古城的詩句太多太多，信手拈來，便是一段可懷想可評(píng)說的故事。不信？請(qǐng)跟著“文學(xué)之星”夏令營一起去探訪——
十里秦淮河，風(fēng)雅千余載。你看，那曾經(jīng)飛過烏衣巷口王謝堂前的燕子，輕巧地拍著翅膀，掠過了江南貢院的飛檐翹角……小“紅迷”們不妨相約夏令營，一起到江寧織造府組織一次詩會(huì)吧，即景聯(lián)句怎么樣？或者來體驗(yàn)體驗(yàn)“射覆”？來到南京博物院，你一定會(huì)感慨：如果世界上有天堂，那么天堂一定是南京博物院的模樣！對(duì)了，把《紅玫瑰與白玫瑰》的故事搬到民國館里，大家意下如何？風(fēng)曾溫柔地拂過南京城，然而一夕風(fēng)云突變，炮火加城，遍地哀鳴。走進(jìn)南京大 屠 殺紀(jì)念館，我輩少年，國恥長銘。
野營拓展，展現(xiàn)颯爽英姿
夏夜，星空浩渺，蟲鳴啾啾，在千年古村落、“中國最美鄉(xiāng)村”——石塘人家，和小伙伴們圍坐在篝火旁談笑風(fēng)生，是不是“文藝范兒”十足？但這并不是全部！我們也為灑脫不羈、“動(dòng)如脫兔”的同學(xué)提供了展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
野外露營、真人CS、定向越野、行軍拉練、航模體驗(yàn)、拓展訓(xùn)練……你和同組成員準(zhǔn)備好接受挑戰(zhàn)了嗎？Come on！讓教官和小編看到你們機(jī)智靈活、勇敢無畏、合作默契、親密無間的身影！帶著滿滿的憧憬，帶著激動(dòng)的心情，再帶上親密的小伙伴，和我們相約這個(gè)暑期吧，不見不散！
三、優(yōu)秀營員的評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)
每位營員將免費(fèi)獲贈(zèng)《初中生世界》精美筆記本一本、環(huán)保手提袋一個(gè)、夏令營文化衫一件以及太陽帽一頂。根據(jù)營員參與夏令營各項(xiàng)活動(dòng)的表現(xiàn)以及積極進(jìn)行采訪并呈現(xiàn)優(yōu)秀作品的情況，我們將開展“優(yōu)秀營員”評(píng)選活動(dòng)，并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品，優(yōu)秀營員還有機(jī)會(huì)獲得《初中生世界》傾情提供的更多“福利”：
1、將有機(jī)會(huì)被吸納為江蘇省青少年作家協(xié)會(huì)會(huì)員；
2、將有機(jī)會(huì)參與《初中生世界》“與院士、大家面對(duì)面”欄目組組織的赴全國各地的采訪活動(dòng)；
3、將有機(jī)會(huì)獲得《初中生世界》創(chuàng)刊20周年精品紀(jì)念圖書一套；
4、優(yōu)秀習(xí)作將有機(jī)會(huì)被刊發(fā)在《初中生世界》相關(guān)欄目上，攝影作品將有機(jī)會(huì)在“初中生世界”微信公眾號(hào)上進(jìn)行推送。
此外，每位營員在夏令營期間的采訪稿和相關(guān)圖片、文字記錄等，將分別匯集裝袋，由營員帶回保存。
四、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
1、交通：南京市內(nèi)全程空調(diào)旅游車
2、住宿：石塘竹海主題客棧（四星標(biāo)準(zhǔn)）雙人標(biāo)準(zhǔn)間（空調(diào)、電視、熱水、洗漱用品）
3、門票：行程內(nèi)景點(diǎn)門票
4、餐飲：行程內(nèi)所有正餐與早餐，正餐（桌餐、10人/桌、8菜一湯），全程免費(fèi)提供飲用水
5、隨行：江蘇教育報(bào)刊總社《初中生世界》資深編輯、記者，南京市陽光體育營地專業(yè)教官，其他服務(wù)人員
五、活動(dòng)時(shí)間、報(bào)名及收費(fèi)方式
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月5日~11日。
2、報(bào)名截止時(shí)間：7月1日。
3、報(bào)名聯(lián)系人：
4、報(bào)名郵 箱：
可咨詢QQ：
5、收費(fèi)2980元/人（費(fèi)用包含：住宿費(fèi)、餐飲費(fèi)、專家報(bào)告費(fèi)、戶外場(chǎng)地費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、學(xué)習(xí)及材料費(fèi)、景點(diǎn)門票、市內(nèi)交通費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等）。
6、報(bào)名后，需將相關(guān)費(fèi)用匯至以下賬號(hào)并備注學(xué)校和學(xué)生姓名，以便我們進(jìn)行最終確認(rèn)。
7、專家介紹、景點(diǎn)簡(jiǎn)介和相關(guān)注意事項(xiàng)請(qǐng)關(guān)注“xxx”微信公眾號(hào)獲取。
夏令營的活動(dòng)策劃書 篇4
一、活動(dòng)背景：
為豐富廣大學(xué)生的暑期生活，讓市中小學(xué)生了解豐富的地域文化和宣傳文明，同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，經(jīng)英語學(xué)校與市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動(dòng)：
首屆英語主題夏令營——“金色夢(mèng)想——成長之旅”。
二、活動(dòng)目的：
為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實(shí)“四個(gè)一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的`向心力和凝聚力，開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營。
依托美麗的海濱圣地，陶冶少年兒童的情操；讓美麗的海濱形象和生態(tài)的秦皇島深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，度過一個(gè)難忘和有意義的暑期。
三、具體安排：
（一）主辦單位：英語學(xué)校
�。ǘ┏修k單位：市文化傳播創(chuàng)作中心
（三）協(xié)辦單位：此次夏令營活動(dòng)贊助單位
�。ㄋ模┎邉潌挝唬菏形幕瘋鞑�(chuàng)作中心
（五）贊助單位：（誠邀各企業(yè)合作，聯(lián)系電話：）
�。﹨⒓訉�(duì)象：市中小學(xué)生為主
（七）開營時(shí)間：8月1日——8月3日或順延。
�。ò耍╅_營地點(diǎn)：英語學(xué)校
�。ň牛┗顒�(dòng)費(fèi)用：企業(yè)贊助，營員承擔(dān)部分費(fèi)用
�。ㄊ┟襟w支持：
電視媒體：電視臺(tái)
平面媒體：《日?qǐng)?bào)》、《都市報(bào)》、《晚報(bào)》等
網(wǎng)絡(luò)媒體：各大門戶網(wǎng)等
（十一）開營地點(diǎn)：水庫
�。ㄊ�(zhǔn)備階段：
確定營地，確定營員人數(shù)，聯(lián)系外籍教師，與有關(guān)部門協(xié)調(diào)
夏令營的活動(dòng)策劃書 篇5
為促進(jìn)高校間優(yōu)秀大學(xué)生的交流與溝通，增進(jìn)優(yōu)秀大學(xué)生對(duì)X大學(xué)X學(xué)院的了解，激發(fā)學(xué)生的科研學(xué)術(shù)興趣，感受科研氛圍，了解前沿動(dòng)態(tài)，廣泛吸納優(yōu)秀本科學(xué)生來X大學(xué)深造，學(xué)院定于20xx年7月25日-26日舉辦“20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑期學(xué)術(shù)夏令營”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間及主要內(nèi)容
(一)活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月25日-26日。
(二)主要活動(dòng)內(nèi)容
1.專家授課。
2.參觀訪學(xué)。
3.導(dǎo)師面對(duì)面交流等。
二、營員選拔
(一)申請(qǐng)條件
1.本期夏令營招收海內(nèi)外高校20X級(jí)優(yōu)秀本科生。
2.學(xué)科及專業(yè)：力學(xué)、X航天工程、土木、機(jī)械、動(dòng)力、材料以及其它相關(guān)專業(yè)。
3.有出色的科研成果者，如發(fā)表學(xué)術(shù)刊物論文、科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、重大競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)撸瑢W(xué)習(xí)成績標(biāo)準(zhǔn)可適當(dāng)放寬。
4.英語水平良好。通過國家英語六級(jí)水平考試或者有較好的TOEFL或雅思成績者優(yōu)先。
5.個(gè)別未達(dá)到以上條件，但有特殊學(xué)術(shù)專長或者具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)者，由2名及以上所在學(xué)院(系)教授推薦，也可報(bào)名申請(qǐng)。
(二)申請(qǐng)方式和申請(qǐng)材料
通過X大學(xué)X學(xué)院網(wǎng)站下載《X學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營申請(qǐng)表》，完成填寫并加蓋單位公章后，將申請(qǐng)表及其它證明材料掃描件(PDF格式)發(fā)送至官方郵箱。
夏令營相關(guān)信息可關(guān)注X學(xué)院官方微信公眾號(hào)查看。
需要提供材料的如下：
1.《X學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營申請(qǐng)表》
2.本科成績單及年級(jí)排名(需加蓋教務(wù)處或院系公章)
3.英語四/六級(jí)成績單復(fù)印件或其它如TOEFL、GRE成績等能體現(xiàn)自身英語水平的證明材料復(fù)印件
4.本人身份證正反面及學(xué)生證復(fù)印件
5.已發(fā)表論文首頁及取得科研成果證明的復(fù)印件
6.其它各類等級(jí)證書復(fù)印件和獎(jiǎng)狀、或可體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和能力的證明材料
7.自薦信一份
(三)報(bào)名與錄取時(shí)間
1.報(bào)名時(shí)間：20xx年4月25日-6月20日
2.審核和選拔工作由學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營組委會(huì)及專家評(píng)審小組負(fù)責(zé)。
選拔工作將于6月23日結(jié)束。入營名單將于6月25日前公布在學(xué)院主頁及官方微信公眾號(hào)上。錄取的同學(xué)需在6月30日前通過短信確認(rèn)是否參加，逾期未確認(rèn)的視為放棄資格。
三、營員待遇
1.夏令營活動(dòng)期間由X大學(xué)X學(xué)院為非本校營員提供免費(fèi)食宿，并為校外營員報(bào)銷往返交通費(fèi)。
可報(bào)銷出發(fā)地/目的'地為就讀學(xué)校或家庭所在城市的普通列車硬座(不含高鐵及動(dòng)車)；乘坐飛機(jī)或輪船來渝者，按普通列車硬座(不含高鐵及動(dòng)車)價(jià)格報(bào)銷；不報(bào)銷私家車相關(guān)費(fèi)用；我院統(tǒng)一購買在X大學(xué)活動(dòng)期間的團(tuán)體意外保險(xiǎn)，建議營員自購旅途意外保險(xiǎn)。
2.免費(fèi)提供學(xué)習(xí)資料，優(yōu)秀營員頒發(fā)相應(yīng)證書；
3.對(duì)于在整體活動(dòng)中中表現(xiàn)優(yōu)秀者，如符合推薦免試條件或有意向報(bào)考X大學(xué)X學(xué)院碩士研究生，在同等條件下可優(yōu)先錄取。
四、其他注意事項(xiàng)
1.參加暑期夏令營的學(xué)生必須遵守X大學(xué)的相關(guān)規(guī)定，按照統(tǒng)一的安排全程參加夏令營活動(dòng)；擅自離營者，舉辦方將不提供相關(guān)資助，發(fā)生安全事故，后果自負(fù)。
2.若發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)材料涉嫌虛假，取消參加本次夏令營資格。
五、聯(lián)系人及聯(lián)系方式
聯(lián)系人：xx
聯(lián)系地址：xx
郵編：xx
夏令營的活動(dòng)策劃書 篇6
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年x月x日起，以“期”為單位，每期為x天時(shí)間
2、意義：豐富學(xué)員的課外生活；學(xué)員和外教一起上課生活，讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等；體驗(yàn)真正的“夏令營”生活
二、活動(dòng)對(duì)象
1、參與人數(shù)：每期每班15人
2、參與條件：年齡段要求
3、活動(dòng)費(fèi)用：xx元/期
4、報(bào)名時(shí)間：第一期報(bào)名截止至x月x日活動(dòng)前
5、報(bào)名渠道：xx英語課程顧問處
三、活動(dòng)流程
1、一期時(shí)間為x天
2、每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為xx人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。
3、深度英語訓(xùn)練營主要活動(dòng)內(nèi)容：
早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動(dòng)內(nèi)容做所需的`（詞匯、句子）做鋪墊；
下午以外教為中心開展一系列的活動(dòng)，偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。
四、部門責(zé)任分工
市場(chǎng)部和銷售部
a）“夏令營”場(chǎng)地統(tǒng)籌安排；
b）“夏令營”活動(dòng)宣傳物料制作，市場(chǎng)部及前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等；
c）“夏令營”現(xiàn)場(chǎng)布置和秩序維護(hù)；
教學(xué)部
a）課程教師安排：外教一名、中教一名；
b）Tutor宣傳“夏令營”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與；
c）由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動(dòng)信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營”的學(xué)員；
d）“夏令營”過程中注意安全問題？
行政部
a）負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等
五、活動(dòng)材料
1、場(chǎng)地布置類：教室或操場(chǎng)等情況確認(rèn)
2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁
3、活動(dòng)記錄類：相機(jī)
六、活動(dòng)結(jié)束后意見反饋及效果評(píng)估
1、第一期“夏令營”活動(dòng)結(jié)束，由銷售部Ted在x月x日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見和建議；
2、銷售部Ted在x月x日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告，并于x月x日前更新下一期“夏令營”最終活動(dòng)方案。
夏令營的活動(dòng)策劃書 篇7
一、出行地點(diǎn)：
本屆夏令營將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團(tuán)隊(duì)。疆內(nèi)團(tuán)保留巴音布魯克經(jīng)典路線，讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)網(wǎng)脈這個(gè)大家庭的資源，增加其余三條路線，讓孩子們走出巴州，開拓視野。
二、活動(dòng)時(shí)間：
本屆夏令營校內(nèi)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團(tuán)預(yù)計(jì)4天，疆外團(tuán)預(yù)計(jì)10天
三、招募名額：
疆內(nèi)團(tuán)預(yù)招募35人、疆外團(tuán)招募25名
四、招募范圍（營員條件）：
疆內(nèi)團(tuán)網(wǎng)脈會(huì)員即可報(bào)名，報(bào)名后由負(fù)責(zé)人進(jìn)行帥選，主要以小學(xué)為主。疆外團(tuán)必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報(bào)名參加，主要由小學(xué)高段和七年級(jí)網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。
五、校內(nèi)活動(dòng)方案：
基于首屆夏令營的經(jīng)驗(yàn)，處團(tuán)隊(duì)活動(dòng)外本屆行令營校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、民族歌曲、舞蹈學(xué)習(xí)、目的地歷史及文化學(xué)習(xí)、攝影技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。
六、校外活動(dòng)方案：
1、疆內(nèi)團(tuán)方案主要有旅行社負(fù)責(zé)，期間學(xué)校老師會(huì)安排各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
2、疆外團(tuán)方案一部分由對(duì)方學(xué)校提供，暨與友好學(xué)校開展手拉手活動(dòng)，包括團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)，文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。
七、考核方式：
我們將所有營員分成小組，小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任，營員在活動(dòng)中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動(dòng)圖片。營員把每一天的情況進(jìn)行匯總為每位營員考核打分�？己税ǎ簣F(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個(gè)人表現(xiàn)、老師評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
八、活動(dòng)總結(jié)及后續(xù)安排：
1、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將安排一天時(shí)間邀請(qǐng)營員的'家長在學(xué)校對(duì)本次夏令營活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)比。評(píng)比方式是由每個(gè)小組選派一名代表，把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片，總結(jié)展示每一位營員在活動(dòng)中的表現(xiàn)和體會(huì)。
2、活動(dòng)后學(xué)校將開展夏令營博文評(píng)比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊(cè)展等活動(dòng)。
夏令營的活動(dòng)策劃書 篇8
為豐富我縣小學(xué)生暑期生活，使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長知識(shí)，開闊視野，提高素質(zhì)，度過一個(gè)豐富多彩，健康文明，愉快的假期，根據(jù)年初教育工作計(jì)劃安排，今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學(xué)生夏令營活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
了解清史 親近自然 美麗心靈 綻放人生
二、主辦單位：
桓仁滿族自治縣教育局
三、時(shí) 間：
20xx年7月9日—7月11日
四、參加活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)
參加對(duì)象：小學(xué)四年級(jí)以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過夏令營的除外)
參加人數(shù)：農(nóng)村小學(xué)300人以下每所學(xué)校1人(四平、拐磨子、北甸、業(yè)主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河)，實(shí)驗(yàn)、北關(guān)各6人，其他學(xué)校每所2人。學(xué)生共計(jì)：40人。
五、活動(dòng)要求
因9日早8:30舉行開營儀式，所有參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生在9日早8:00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。11日返程后家長2:00前到教育園接學(xué)生回家。
六、選拔條件
1、熱愛祖國，熱愛人民；
2、品學(xué)兼優(yōu)，有較強(qiáng)的生活自理能力；
3、身體健康(不暈車)，遵守紀(jì)律，講文明懂禮貌；
4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。
七、報(bào)名原則及辦法
報(bào)名原則：學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓學(xué)生們深刻體會(huì)到能參加夏令營活動(dòng)是學(xué)校的一次最高獎(jiǎng)勵(lì)。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作，增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動(dòng)的各項(xiàng)要求及意義，取得家長同意后方可報(bào)名參加，避免家長在夏令營的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議。
報(bào)名辦法：
1、參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生，須認(rèn)真填寫報(bào)名表，家長簽字，學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營活動(dòng)的教師，由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào)。
2、7月3日之前，各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。郵箱：xx密碼：xxx聯(lián)系電話：xx
八、費(fèi)用：
所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用)。西園、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強(qiáng)的女教師帶隊(duì)，確保學(xué)生夏令營期間的安全。學(xué)生：490元/人；教師：560元/人 。各學(xué)校7月4日前將活動(dòng)費(fèi)用交到教育園賓館三樓財(cái)會(huì)室。
九、活動(dòng)安排：
第一階段：開營儀式
第二階段：夏令營活動(dòng)流程(參觀學(xué)習(xí)才藝展示表演)
第三階段：參加夏令營活動(dòng)的'每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營活動(dòng)心得體會(huì)，由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在9月1日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。
十、相關(guān)說明
本次夏令營活動(dòng)由教育局基教股及團(tuán)委組織安排，它是以教育局行政主導(dǎo)，由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作，開展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動(dòng)。各學(xué)校要精心組織，大力宣傳夏令營活動(dòng)的目的、意義、要求，特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育，使參加活動(dòng)的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育，又能陶冶情操，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。
夏令營的活動(dòng)策劃書 篇9
一、活動(dòng)組織
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：馬校長
成員：各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校二到五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
三、報(bào)名原則及方法
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報(bào)名辦法：
1、凡參加夏令營活動(dòng)的，在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長簽字。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動(dòng)：
1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與廣場(chǎng)的冠軍熘冰場(chǎng)聯(lián)合，開展“暑期熘冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的'地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘，愛我”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)熱愛之情。
5、“百年奧運(yùn)，喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xx市的傳遞活動(dòng)中，感受奧運(yùn)魅力，喜迎北京奧運(yùn)。
五、活動(dòng)時(shí)間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：7月2——7月8日。
2、“暑期熘冰培訓(xùn)夏令營”——廣場(chǎng)的冠軍熘冰場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：7月10——7月30日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間：7月8日
4、“探秘，愛我”
活動(dòng)時(shí)間：7月20日
六、活動(dòng)總結(jié)
1、每次活動(dòng)，每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲，都有記錄；活動(dòng)結(jié)束時(shí)，評(píng)選“優(yōu)秀小營員”，并總結(jié)此次活動(dòng)情況；
2、8月中旬對(duì)夏令營活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)征文比賽。
夏令營的活動(dòng)策劃書 篇10
一、指導(dǎo)思想
本次夏令營活動(dòng)以促進(jìn)友情、增進(jìn)了解、培養(yǎng)自信、愉悅身心為宗旨，開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)，教育學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生初步適應(yīng)學(xué)校的.管理模式和學(xué)習(xí)生活環(huán)境，同時(shí)加深對(duì)職業(yè)教育的理解。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
三、工作分工安排
1、學(xué)生管理組
組長：xxx
副組長：xxx
任務(wù)：
①夏令營班主任、安全值日員分工安排；
�、趯嬍野才�、就寢管理、校園衛(wèi)生、紀(jì)律管理；
�、劬S持大型活動(dòng)秩序，安全知識(shí)講座，法制教育。
實(shí)施：學(xué)生處、辦公室、醫(yī)務(wù)室、各班班主任
(2)公寓樓層管理
男生公寓：xxx
女生公寓：xxx
2、招生、留生組
組長：xxx
組員：xxx
任務(wù)：
�、倥c各招生組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)聯(lián)絡(luò)溝通，招生人員工作量核算、接送新生車船費(fèi)核算；
�、诜值赜蚪M織學(xué)生座談會(huì)，做好穩(wěn)定新生工作；
�、哿羯v(含專業(yè)介紹)：xxx
�、芸腿私哟乘薨才�。
⑤柘溪船碼頭新生接待：梁竟平龍衛(wèi)和
實(shí)施：招生就業(yè)處、總務(wù)處、招生組長、各班班主任
4、文娛活動(dòng)策劃、實(shí)施組
組長：xxx
副組長：xxx
任務(wù)：
�、儆嗡嚮顒�(dòng)
②師生聯(lián)誼晚會(huì)
�、垠艋鹜頃�(huì)
5、日常管理組
組長：xxx
任務(wù)：
(1)常規(guī)工作安排
①新生報(bào)到、編班、注冊(cè)，新生入學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)；
�、谧飨才拧⒔淌野才�、教師講課講座及坐班安排；
�、巯牧顮I教學(xué)、活動(dòng)編排與協(xié)調(diào)，夏令營工作人員考勤登記；
�、芙虒W(xué)活動(dòng)安排：
文學(xué)講座(欣賞)：xx學(xué)校網(wǎng)站瀏覽(綠色網(wǎng)吧)
歌曲教唱、電影欣賞：xx(組長)
(2)體育活動(dòng)安排
�、侔魏淤�
�、诩w行走比賽
�、奂w舞排練
�、芗w跳繩比賽
⑤登山比賽
�、耷蝾惐荣�
實(shí)施：教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委、辦公室、藝體組、各班班主任
6、宣傳接待組
組長：xx
任務(wù)及分工：
�、傩麄鞑贾茫簻�(zhǔn)備好歡迎詞，標(biāo)語、橫幅、操場(chǎng)圍欄插上彩旗等。
�、谕ㄓ崍�(bào)道撰寫、新聞圖片采集、制作視頻資料等
③夏令營工作人員的協(xié)調(diào)與安排。
實(shí)施：辦公室、招生就業(yè)處、團(tuán)委
7、后勤保障組
組長：xx
任務(wù)：
①教室課桌椅準(zhǔn)備與整理，公寓、教學(xué)樓門窗維修；
�、陲嬘盟�、熱水、生活用水供應(yīng)、電路維護(hù)、食堂餐飲服務(wù)；
③收費(fèi)與車費(fèi)審核兌付；
�、馨l(fā)放學(xué)生餐票。
�、輰W(xué)生被子發(fā)放
8、志愿者管理組
組長：xx
任務(wù)：
①志愿者選拔與培訓(xùn)；
②志愿者管理；
③志愿者工作安排。
實(shí)施：團(tuán)委、學(xué)生處、班主任
四、注意事項(xiàng)
1、夏令營活動(dòng)時(shí)間：6月18日----6月22日
2、夏令營工作人員實(shí)行簽到坐班制(除校外接待)。
下午到校--2：30前離校--5：30后
晚上：按活動(dòng)需要，相關(guān)人員按要求到位。
3、課務(wù)、講座、班會(huì)、集會(huì)、競(jìng)賽、文體活動(dòng)等由教務(wù)處與各塊負(fù)責(zé)人協(xié)商后按時(shí)排表公布在校教務(wù)處門口，當(dāng)天活動(dòng)在先一天公布。
4、每天下午4：30在科教樓三樓行政會(huì)議室召開各塊口組長碰頭會(huì)，總結(jié)當(dāng)天情況，安排第二天工作。
夏令營的活動(dòng)策劃書 篇11
活動(dòng)背景
一到幼兒園放假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨(dú)放家里，怕他養(yǎng)成“小電視迷”；讓他自由活動(dòng)，又怕他出去變成野孩子，而且不安全。如何減輕負(fù)擔(dān)，讓孩子度過一個(gè)飽滿而有趣的暑假是每個(gè)父母的憂心難題。
活動(dòng)目標(biāo)
讓孩子參加夏令營，既可以開闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題�！巴耐瘎�(lì)趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和知識(shí)性兼并的課程，孩子可根據(jù)自身興趣報(bào)讀不同主題的夏令營，和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí)，讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧!
活動(dòng)主題：
童心童勵(lì)趣味一夏
主辦單位：
xxx
活動(dòng)時(shí)間：
xxx
活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx
不同主題不同的地點(diǎn)
招生對(duì)象：
4-10歲兒童
中國傳統(tǒng)文化之旅夏令營
中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，是中華民族智慧的結(jié)晶。現(xiàn)在，“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而，中國人受外來文化的影響，對(duì)中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來，更談不上繼承和發(fā)揚(yáng)了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中，讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化，做有根的人。
活動(dòng)精彩預(yù)告：
漢語言：童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。
民間游戲：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。
使幼兒既體會(huì)到傳統(tǒng)游戲的快樂，又豐富了運(yùn)動(dòng)技巧，有效的發(fā)揮了身體運(yùn)動(dòng)的潛能。
民間玩具：風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑···
了解民間玩具的造型和色彩特征；培養(yǎng)孩子對(duì)玩具制作的學(xué)習(xí)欲望；通過節(jié)令玩具，不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義，如：元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。
傳統(tǒng)服飾：通過觀看傳統(tǒng)服裝PPT，了解中國不同民族的服飾特色。
傳統(tǒng)美食：到西關(guān)體驗(yàn)燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。
民族歌舞：通過觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。
民間工藝：民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)···
重點(diǎn)講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等
數(shù)學(xué)啟蒙夏令營
數(shù)學(xué)對(duì)寶寶來說，是一件非�？菰锏氖�，但數(shù)學(xué)也是開發(fā)寶寶潛能、為寶寶一生奠定良好智力基礎(chǔ)的重要學(xué)科。在數(shù)學(xué)啟蒙夏令營里，生動(dòng)活潑的動(dòng)畫故事，立體互動(dòng)式的游戲操作，直觀的教具操作和親自的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，使寶寶學(xué)數(shù)學(xué)也可以變得輕松好玩了!認(rèn)識(shí)數(shù)字也可以變得很有趣!
活動(dòng)精彩預(yù)告：
數(shù)字拼砌游戲(可以邀請(qǐng)商家贊助數(shù)字拼砌套裝)
奇妙的魔方：專人教授孩子魔方技巧，鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào)，提高孩子智力水平，幫助智力多角度開發(fā)。
積木王國：孩子參與各種不同大小形狀和空間組合的積木搭建過程中，可以認(rèn)識(shí)幾何圖形，構(gòu)建空間概念，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造性。
骰子翻翻樂：骰子屬于另類的教學(xué)工具，不但可以讓孩子認(rèn)識(shí)骰子各個(gè)面上的點(diǎn)數(shù)，還可以讓孩子做簡(jiǎn)單的加法游戲。
數(shù)學(xué)動(dòng)畫片：數(shù)學(xué)不是只有枯燥的一面，動(dòng)畫也不是只有幼稚的一面，數(shù)學(xué)和動(dòng)畫結(jié)合起來，就能成為有趣又有效的兒童數(shù)學(xué)動(dòng)畫。
科普教育夏令營
慢慢長大的寶寶對(duì)千姿百態(tài)的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇，問題越來越多，而且五花八門，如天上的星星為什么發(fā)亮?小鳥為什么會(huì)飛····如何解決寶寶的“十萬個(gè)為什么”想必讓父母?jìng)兘g盡心思也拿不出較好的答卷�？破战逃牧顮I，讓枯燥無味的科普知識(shí)立刻變得妙趣橫生，點(diǎn)燃寶寶智慧火花!
活動(dòng)精彩預(yù)告：
參觀地震局：地震專家?guī)憧纯磳I(yè)部門如何運(yùn)用現(xiàn)代科技監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)地震。
太空知識(shí)大餐：參觀全國最大型的航天航空博覽園——廣州航天奇觀。
探秘植物世界：走進(jìn)華南植物園，認(rèn)識(shí)大自然的花花草草。
天文小達(dá)人：參觀天文臺(tái)，讓孩子近距離接觸天文知識(shí)，體驗(yàn)望遠(yuǎn)鏡的樂趣，感受天文魅力，激發(fā)孩子的天文熱情。
參觀汽車制造基地：進(jìn)入設(shè)計(jì)工作室、發(fā)動(dòng)機(jī)車間、組裝車間、油漆車間，專人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車的制造，并了解有關(guān)汽車的有趣知識(shí)。
生活學(xué)習(xí)營
生活是一門藝術(shù)，需要學(xué)習(xí)才能掌握。家務(wù)勞動(dòng)作為生活的重要組成部分，是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)生活這門藝術(shù)的最佳途徑。培養(yǎng)孩子做家務(wù)，不僅能夠使孩子習(xí)得基本的生活技能，而且能夠形成良好的生活情趣，養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的'品質(zhì)。
活動(dòng)精彩預(yù)告：
晾、疊衣服：讓孩子學(xué)會(huì)用衣架晾衣服；學(xué)習(xí)把衣服折疊及分類放好。
擇菜：讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過程，讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過這些步驟才能食用，從學(xué)習(xí)中教導(dǎo)孩子做家務(wù)。
洗米：教孩子洗米時(shí)，順便告訴他，這水除洗米外，還可以留著做其他用途，如洗菜，讓孩子除了參與家務(wù)外，還能教育孩子節(jié)約概念。
掃地、擦桌子：教孩子如何掃地、擦桌子。
打雞蛋：教孩子剝雞蛋皮，均勻把蛋清和蛋黃打勻。
削土豆皮：教孩子削土豆皮。
包湯圓：教孩子包湯圓，看誰包得又快又圓。
家務(wù)小能手大比拼：通過做家務(wù)的比賽，選出干活最快最好的寶寶
快樂DIY夏令營
誰說吃完的冰棍棒子只能丟棄，夾子只能用來夾衣服，零食只是你口中的誘惑···讓孩子在假期里拋開課本的煩擾，變身DIY達(dá)人吧。在快樂DIY夏令營里，生活里一切素材都是孩子們的神奇部件，它不僅是孩子發(fā)揮想象的空間，還是孩子的夢(mèng)工場(chǎng)!
活動(dòng)精彩預(yù)告：
雪糕新干線：讓孩子把冰棍棒子涂上顏色拼貼成火車軌道的形狀。
新款轟炸機(jī)：讓孩子把木質(zhì)夾子和冰棍棒子涂上喜愛的顏色，拼貼成轟炸機(jī)形狀。
意面頭飾：讓孩子給蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上顏料，顏料干透后，由工作人員用熱熔膠將其粘在發(fā)卡上。
谷物手鏈：給谷物小圈圈、小筒筒上色，干透后開始用棉線玩穿珠子。
零食古董車：用車輪餅、筒形意面、螺旋意面砌成古董車。
豆子粘貼畫：選擇一個(gè)底圖，讓孩子用刷子在紙上刷滿乳膠。用各種形狀的干豆子創(chuàng)造一副大作。
紙盤小拎包：把涂了顏色的紙盤對(duì)折貼在一起，用紐扣做成搭蓋，再裝飾上用漂亮彩帶做成的肩帶。
紙盤吉他：讓孩子發(fā)揮無限創(chuàng)造空間，把紙盤、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材變身成一把吉他。
玫瑰書簽：用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花書簽，讓書本留香的同時(shí)也讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣吧。
達(dá)芬奇成長營
或許有孩子對(duì)中英數(shù)不感興趣，但沒有孩子會(huì)拒絕畫畫的魅力。在達(dá)芬奇成長營里，孩子嘗試各種方法的涂鴉，運(yùn)用天真的想象力、創(chuàng)造力涂鴉出心靈的世界。
活動(dòng)精彩預(yù)告：
趣味涂鴉：教會(huì)孩子繪畫工具的正確握法，設(shè)置特定情景，引導(dǎo)孩子按照自己的想法進(jìn)行涂鴉。
幫沙子洗個(gè)澡：沙子和水是變化多端的生活元素，讓孩子盡情接觸沙子和水，鍛煉小手，刺激感受，體驗(yàn)從毀滅到重塑的感覺。
色彩小特工：色彩游戲可以通過日常生活來完成，而不限于涂料。一起到超市，通過認(rèn)識(shí)五顏六色的蔬菜辨認(rèn)顏色；一起去郊游，去認(rèn)識(shí)大自然的五彩繽紛。
趣味彩繪：讓所有事物都成為創(chuàng)作的原材料，利用顏料、毛筆在各種材料(如石頭、寵物蛋、塑料瓶、環(huán)保袋、身體部位···)上涂畫。
環(huán)保剪貼畫：剪貼畫是一種特殊的畫，它不用筆和顏色，而是用各種材料剪貼而成。樹葉、樹枝、花朵、小草···都能成為剪貼畫的素材。
夏令營的活動(dòng)策劃書 篇12
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日-xx日
二、活動(dòng)安排
x月xx日：上午報(bào)到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡(jiǎn)介；下午學(xué)術(shù)講座
x月xx-xx日：實(shí)驗(yàn)室參觀、各導(dǎo)師組交流見面會(huì)、與導(dǎo)師和在校研究生座談、實(shí)驗(yàn)室
x月xx日：各導(dǎo)師組專業(yè)知識(shí)與技能測(cè)評(píng)
x月xx日：學(xué)生離營
三、招收對(duì)象
全國各高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20xx年7月畢業(yè)，預(yù)計(jì)可以取得保研資格的'在校本科生。
有關(guān)要求如下：
1、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，綜合素質(zhì)高。
2、對(duì)所報(bào)學(xué)科有濃厚的興趣，致力于科學(xué)研究工作。
四、擬招收規(guī)模約
xxx人
五、申請(qǐng)流程
x月xx日前，郵件發(fā)送PDF電子版文件申請(qǐng)材料至xx。
聯(lián)系電話：xxx
聯(lián)系人：xxx
六、材料審核及夏令營資格審定
夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學(xué)院專門的工作委員會(huì)負(fù)責(zé)。夏令營入營名單將于x月xx日前在xx研究院網(wǎng)站上公布，未入選者，不再另行通知。
夏令營的活動(dòng)策劃書 篇13
一、夏令營宗旨和目的
培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補(bǔ)差弱。
二、夏令營特色
1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差，還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
2、科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3、寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的'戶外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)健康成長。
4、完美的課程設(shè)置——文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。
5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、xx小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。
三、夏令營班級(jí)課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
上午：基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)根據(jù)原有情況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班；配合語文輔導(dǎo)。
下午：輔助課程興趣特長有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動(dòng)課程。
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：課程設(shè)置英數(shù)競(jìng)賽班xxx元/期，基礎(chǔ)課：全國英語、數(shù)學(xué)競(jìng)賽的內(nèi)容，輔助課：美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班xxx元/期，基礎(chǔ)課：提升數(shù)學(xué)、英語，同時(shí)配合語文輔導(dǎo)；輔助課：美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊游。注：另生活費(fèi)：xxx元/期，住宿費(fèi)：xxx元/期。
四、夏令營學(xué)員招收對(duì)象
學(xué)校全體學(xué)生。
五、夏令營地點(diǎn)
xx學(xué)校及近郊。
六、夏令營時(shí)間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
注：夏令營開營期間，每周x下午x：xx放假，周x下午x：xx收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。
七、夏令營報(bào)名
在本班班主任處報(bào)名。假期后即可繳費(fèi)，費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室！
夏令營的活動(dòng)策劃書 篇14
一、活動(dòng)背景
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生即將畢業(yè)，從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式，需要一個(gè)過度，更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)�！盀閻凵仙瑘A你童夢(mèng)”暑期夏令營的開辦，就是為了給六年級(jí)畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長，在團(tuán)隊(duì)的幫助下體驗(yàn)并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活。
二、活動(dòng)目的
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能；激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力；處理事情的應(yīng)變能力以及面對(duì)困境的勇氣；培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)。
三、活動(dòng)對(duì)象
xx區(qū)20xx年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日--x月xx日。
五、活動(dòng)形式及內(nèi)容
1、美術(shù)興趣班
以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)為主要目的，給在美術(shù)方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的`平臺(tái)。
2、音樂藝術(shù)班
以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)為主要目的，給在音樂方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。
3、機(jī)器人(信息技術(shù))興趣班
拓寬學(xué)生視野，幫助學(xué)生走進(jìn)計(jì)算機(jī)和機(jī)器人世界，為我校組建“中學(xué)生機(jī)器人大賽”參賽隊(duì)伍培養(yǎng)人才。
4、英語角、數(shù)學(xué)角、語文角
提供一個(gè)交流思想、表達(dá)訴求的舞臺(tái)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)語文、英語及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。
六、后勤保障
1、功能室
教室1間(配備班班通)；
美術(shù)活動(dòng)教室1間(配備美術(shù)活動(dòng)必須的畫筆、畫紙、顏料等資源)；
音樂活動(dòng)教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂器材)；
信息技術(shù)活動(dòng)室(計(jì)算機(jī)機(jī)房)
2、學(xué)生食宿
男生xx人、女生xx人住宿和就餐。
3、“機(jī)器人”器材5~6套(每套xxx元左右)
七、人力支持
活動(dòng)帶隊(duì)教師x人；
美術(shù)教師x人；
音樂教師x人；
信息技術(shù)教師x人；
語文、英語、數(shù)學(xué)教師各x人。
夏令營的活動(dòng)策劃書 篇15
為了豐富我校學(xué)生的假期生活，進(jìn)一步感受xx“港通天下”的魅力，尋找我�！皒x文化”的根基所在，同時(shí)也是為了拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)他們的合作意識(shí)、實(shí)踐能力，學(xué)校大隊(duì)部將組織學(xué)生前往xx國家港口博物館進(jìn)行為期x天的夏令營，并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員，激勵(lì)更多的隊(duì)員奮發(fā)進(jìn)取。
一、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日至xx日
二、交通工具
xx省中國旅行社客運(yùn)大巴(簽訂安全運(yùn)行協(xié)議、購買好學(xué)生責(zé)任保險(xiǎn))
三、安全措施及活動(dòng)要求
1、活動(dòng)前，做好目的地踩點(diǎn)，擬定好具體的活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案�？倓�(wù)處與xx省中國旅行社聯(lián)系，做好學(xué)生、教師外出活動(dòng)的保險(xiǎn)工作，事先掌握車型、車況和校外停車秩序，及時(shí)與交管部門取得聯(lián)系，確保學(xué)生上下車有序、安全。
2、請(qǐng)各班主任在_日前將參加夏令營的學(xué)生名單上報(bào)教導(dǎo)處，同時(shí)下發(fā)告家長書，在_日前上交回執(zhí)。對(duì)參加夏令營的隊(duì)員分成4個(gè)活動(dòng)小組，選好組長，小組成員必須步調(diào)一致，互幫互助，安全第一，個(gè)人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴校徽、紅領(lǐng)巾、穿運(yùn)動(dòng)鞋、帶適量茶水食品等。
3、xx日，期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參加行前會(huì)議，安排專題教育，重點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀(jì)律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請(qǐng)班主任通知相關(guān)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。
4、活動(dòng)當(dāng)日，出發(fā)前再進(jìn)行一次安全、紀(jì)律方面的教育，核實(shí)好參加活動(dòng)學(xué)生名單。x：xx上車，上午xx：xx左右活動(dòng)結(jié)束，原車返回，確保學(xué)生高興而去，平安而回。
5、相關(guān)教育要求：
(1)紀(jì)律嚴(yán)明：一切行動(dòng)聽指揮，排隊(duì)做到快、靜、齊；各小組必須在指定的活動(dòng)范圍內(nèi)休息，不準(zhǔn)離隊(duì)；按指定時(shí)間和地點(diǎn)活動(dòng)、休息、上車。
(2)文明好學(xué)：注意外出的文明言行舉止，嚴(yán)格遵守《日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動(dòng)�；顒�(dòng)中做好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)得認(rèn)真、玩得盡心。
(3)團(tuán)結(jié)友愛：發(fā)揚(yáng)互幫互助、互相關(guān)心的團(tuán)隊(duì)合作精神，珍惜集體榮譽(yù)，展示我外實(shí)學(xué)生的.良好風(fēng)尚。
(4)愛護(hù)財(cái)物：按要求有秩序地參觀或活動(dòng)，愛護(hù)場(chǎng)內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時(shí)允許帶電子通訊設(shè)備，請(qǐng)每位隊(duì)員自行保管好，以免遺失。
(5)講究衛(wèi)生：每人隨帶垃圾袋1—2只(要暈車的學(xué)生上車前請(qǐng)做好防暈措施)，允許學(xué)生帶適量水和少量食物，在返程路上吃東西時(shí)注意保持車廂整潔。
(6)注意安全：事先了解學(xué)生的身體情況，做好暈車學(xué)生的準(zhǔn)備工作，注意上下車安全，教育學(xué)生行車中不準(zhǔn)將頭、手伸出窗外，不準(zhǔn)向車外扔?xùn)|西；管理好個(gè)人的隨帶錢物和衣服；途中若有身體不適，及時(shí)與帶隊(duì)老師聯(lián)系，參加有關(guān)活動(dòng)要量力而行，確保安全。
6、活動(dòng)所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)，請(qǐng)家長配合做好安全教育工作。
夏令營的活動(dòng)策劃書 篇16
一、 活動(dòng)背景
1.志愿服務(wù)是一種高尚的行為，所體現(xiàn)出的“友誼、感恩、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、互助”精神值得我們學(xué)習(xí)和傳承。
2.貴州山區(qū)經(jīng)濟(jì)落后且當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶家庭成員較多，負(fù)擔(dān)重。很多父母為減輕家庭負(fù)擔(dān)外出務(wù)工導(dǎo)致山區(qū)留守兒童增多，且農(nóng)民對(duì)于知識(shí)的重要性沒有充分的認(rèn)知，缺乏對(duì)孩子的思想教育。
3.由于山村的教學(xué)環(huán)境和人們的思想落后于時(shí)代的發(fā)展，導(dǎo)致山區(qū)的孩子在學(xué)習(xí)對(duì)于他們自身的重要性和必要性上缺乏了解。所以他們沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，又因家庭條件的因素，使大部分孩子中途輟學(xué)，走上了打工的道路或者誤入人生的歧途。
4.作為從山區(qū)走出來的我們，愿意將自己所學(xué)的知識(shí)和思想分享給山區(qū)的孩子，讓他們意識(shí)到“知識(shí)改變命運(yùn)”的重要性。
5.心系家鄉(xiāng)教育，沈陽建筑大學(xué)的貴州老鄉(xiāng)成立了“愛心志愿者支教協(xié)會(huì)”，隊(duì)伍逐漸壯大。協(xié)會(huì)需要更多有志青年踴躍地參與，注入新生力量，將其作為一項(xiàng)長期活動(dòng)延續(xù)下去，發(fā)展家鄉(xiāng)教育，服務(wù)社會(huì)。
二、活動(dòng)主題
“情系西部教育，奉獻(xiàn)青春激情”
本次活動(dòng)以奉獻(xiàn)愛心、心存感恩和回報(bào)社會(huì)為主題。讓在校大學(xué)生和社會(huì)上的有志青年，響應(yīng)國家教育部號(hào)召，將自己的有限的青春活力投入到無限的西部教育事業(yè)中。通過大家的努力，爭(zhēng)取讓山區(qū)的孩子能享受到更加現(xiàn)代化的教育理念和模式，讓他們的學(xué)業(yè)向更好的方向發(fā)展。
三、活動(dòng)意義
1.無私奉獻(xiàn)是一種崇高精神，我們作為當(dāng)代大學(xué)生更有義務(wù)將其傳承。愛心行動(dòng)將會(huì)讓更多的人手牽手、心連心，為創(chuàng)造和諧社會(huì)而共同努力。
2.常懷一顆感恩的心，感恩家人、感恩家鄉(xiāng)、感恩社會(huì)，在漫漫人生路上一個(gè)銘記感恩、有責(zé)任心的人將會(huì)實(shí)現(xiàn)自己更高尚的人生價(jià)值。
3.把新的知識(shí)傳播給孩子們，拓展他們的視野，培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)他們對(duì)生活的熱愛，希望對(duì)他們未來的生活和學(xué)習(xí)有所引導(dǎo)和啟發(fā)。
4.用我們所學(xué)的知識(shí)回報(bào)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì)。
5.體驗(yàn)貧困山區(qū)的生活，鍛煉自我意志，提升自我素質(zhì)，幫助我們更好的融入社會(huì)，體現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
6.提升當(dāng)代大學(xué)生在社會(huì)上的影響力，樹立當(dāng)代大學(xué)生的形象。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)課堂教學(xué)——寓教于樂，用特殊的方式提高孩子們的素質(zhì)和思維能力，讓他們更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活。
(二)文藝活動(dòng)——活動(dòng)中期在當(dāng)?shù)嘏e行關(guān)于感恩教育的文藝演出活動(dòng)。
(三)課外活動(dòng)——利用空余時(shí)間，組織孩子們開展一系列的課外活動(dòng)，讓他們?cè)诳鞓坊顒?dòng)的`同時(shí)能意識(shí)到友誼和團(tuán)隊(duì)的重要性。
(四)家訪活動(dòng)——安排一定時(shí)間進(jìn)行家訪，讓支教成員到當(dāng)?shù)厝罕娭�，和他們暢談�?duì)教育的看法，引起家長重視對(duì)孩子身心健康的教育。
五、活動(dòng)流程
(一)、隊(duì)員招募
1.活動(dòng)負(fù)責(zé)人把此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2.在有意愿參加支教活動(dòng)的人進(jìn)行前期考察，不合格的人員不予以參加。
3.招募隊(duì)員的條件有一顆認(rèn)真而專注的心，無私奉獻(xiàn)，責(zé)任心，耐心，隨和寬容，具有團(tuán)隊(duì)精神，不畏困難，吃苦耐勞。
(二)、地區(qū)接洽
在團(tuán)隊(duì)成立后，我們將通過下面三種途徑確定支教的地點(diǎn)：
1.聯(lián)系在貴州本地就讀的大學(xué)生志愿者，通過他們?yōu)槲覀兲峁┍匾馁Y料，尋找適合的支教地點(diǎn)。
2.通過團(tuán)隊(duì)開會(huì)，就各個(gè)隊(duì)員家鄉(xiāng)的具體情況，綜合考慮，由大家投票確定一個(gè)適合支教的地點(diǎn)。
3.通過網(wǎng)上現(xiàn)有的介紹貴州貧困山區(qū)的視頻和資料，尋找支教地點(diǎn)。
確定支教地點(diǎn)后，我們將在第一時(shí)間與當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)部門取得聯(lián)系，向他們提供我們的資料和表明此次活動(dòng)的目的。征求對(duì)方意見后，由他們調(diào)配當(dāng)?shù)貙W(xué)校的工作，同時(shí)向我們提供支教路線，并提出建議，有利于我們開展下一步工作。
(三)、細(xì)節(jié)工作
所有隊(duì)員討論決定每部分的細(xì)節(jié)工作，并作好明確分工。在前期工作準(zhǔn)備好后，制定在當(dāng)?shù)刂Ы唐陂g的具體活動(dòng)流程。隊(duì)員各司其職，務(wù)必落實(shí)所有工作。
(四)、隊(duì)員培訓(xùn)
各隊(duì)員根據(jù)自身的特長及愛好選擇課程并進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，明確分工并認(rèn)真設(shè)計(jì)課程。
(五)、相關(guān)課程
現(xiàn)開設(shè)的課程有語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、體育、電影、自然科學(xué)和健康教育�，F(xiàn)已經(jīng)做出了各科的教學(xué)總體設(shè)計(jì)。具體細(xì)化需與當(dāng)?shù)貙?shí)際情況相結(jié)合才能開展。
(六)活動(dòng)實(shí)施
所有隊(duì)員期末結(jié)束后在沈陽建筑大學(xué)集中，舉辦一個(gè)啟動(dòng)儀式，攜帶必備物資前往目的地。到達(dá)后，若無特殊情況，所有工作按計(jì)劃進(jìn)行。
六、組織管理工作
此次活動(dòng)任務(wù)艱巨，關(guān)系重大，它代表當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌。為了確保此次活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行，我們成立以下幾個(gè)小組，以確保各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。
1.安全小組：負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的安全保障工作。
2.財(cái)務(wù)小組：負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)資金的來源及支出情況。
3.信息小組：負(fù)責(zé)召開會(huì)議，及時(shí)統(tǒng)計(jì)和公布相關(guān)信息。
4.討論小組：協(xié)調(diào)全隊(duì)各項(xiàng)工作，使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
一隊(duì)人員安排:xxx
七、財(cái)務(wù)管理工作
1.本次活動(dòng)具有義務(wù)性，經(jīng)費(fèi)主要由愛心人士捐助(志愿者承擔(dān)一定的費(fèi)用)。
2.經(jīng)費(fèi)主要用于準(zhǔn)備前期工作以及購買教學(xué)用品。
3.活動(dòng)財(cái)務(wù)管理制度：財(cái)務(wù)小組負(fù)責(zé)，主要負(fù)責(zé)人審批，全體成員監(jiān)督。
4.活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)由財(cái)務(wù)小組負(fù)責(zé)人提出計(jì)劃，全體成員開會(huì)審查，主要負(fù)責(zé)人審批后方可動(dòng)用經(jīng)費(fèi)，財(cái)務(wù)小組定期向全體成員公開賬目表�；顒�(dòng)結(jié)束后由財(cái)務(wù)小組內(nèi)部統(tǒng)計(jì)經(jīng)費(fèi)的使用情況，由全體成員核查無誤后對(duì)外公開所有賬目。
5.本次活動(dòng)本著“公開公正，節(jié)約高效，規(guī)范合理”的原則進(jìn)行，不得以任何借口使用經(jīng)費(fèi)。
八、安全保障工作
活動(dòng)始終將安全放在第一位。安全小組必須作好一切安全防范工作，考慮所有可能出現(xiàn)的安全問題，提前做好防范措施，保護(hù)孩子及支教成員的安全。具體方法如下：
1.到達(dá)目的地之前，與當(dāng)?shù)卣�、派出所、醫(yī)院等取得聯(lián)系，以便于在緊急情況下能及時(shí)求助。
2. 支教成員不能單獨(dú)行動(dòng)。若有特殊情況，須向負(fù)責(zé)人報(bào)告，經(jīng)同意后在有人員陪同下方可行動(dòng)。
3.各小組成員必須嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律法規(guī)及當(dāng)?shù)貙W(xué)校規(guī)定，尊重當(dāng)?shù)孛褡屣L(fēng)情。
4.安全小組在出發(fā)前給全隊(duì)人員進(jìn)行安全意識(shí)培訓(xùn)，提高他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
5.支教過程中，團(tuán)隊(duì)成員要愛護(hù)學(xué)生，做到“寧愿自己受傷，也要確保孩子無恙”。
6.支教過程中，支教成員必須尊重學(xué)生和當(dāng)?shù)厝�，不得打罵學(xué)生、污言穢語，注重形象。
7.支教隊(duì)伍中由一名懂醫(yī)護(hù)的同學(xué)負(fù)責(zé)處理出現(xiàn)的病情。
8.對(duì)于社會(huì)上某些干涉人員，我們要持寬容態(tài)度，不能沖動(dòng)。若其出現(xiàn)過激行為，我們應(yīng)采取適當(dāng)措施處理。
9.在支教過程中所有參與活動(dòng)的人員必須服從安排，若有違反相關(guān)規(guī)定而造成的一切安全事故責(zé)任自負(fù)。
九、教學(xué)理念
1.教育是改變貧窮落后地區(qū)有效的方式之一。為滿足當(dāng)?shù)睾⒆拥慕逃枨�，希望更多的愛心人士參于“關(guān)愛孩子，放飛夢(mèng)想”的愛心活動(dòng)。
2.教學(xué)過程中教授孩子們知識(shí)和思維方法，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)主動(dòng)性，培育他們的人格及廣泛的興趣愛好，使他們德智體全面發(fā)展，健康成長。
3.把現(xiàn)代化的教育理念帶給山區(qū)，讓山區(qū)的孩子和村民能夠接觸現(xiàn)代化的氣息，和世界接軌。希望通過支教，可以改變當(dāng)?shù)氐慕逃^念，讓更多的孩子完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
4.利用課余時(shí)間進(jìn)行家訪，給他們帶去外界先進(jìn)的思想，豐富當(dāng)?shù)厣絽^(qū)的文化建設(shè)。
5.支教活動(dòng)結(jié)束后，孩子們可以和團(tuán)隊(duì)成員保持聯(lián)系，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們盡自己最大的能力去幫助他們解決學(xué)習(xí)生活上的困難。
十、教學(xué)目標(biāo)
1.培養(yǎng)愛國情操。
2.培養(yǎng)感恩和奉獻(xiàn)精神。
3.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4.增強(qiáng)自信心。
5.教授學(xué)生學(xué)習(xí)方法，勤于思考，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。
6.讓家長重視對(duì)孩子的思想教育，時(shí)刻關(guān)心他們的身心成長。
十一、活動(dòng)總結(jié)
所有支教成員在支教過程中應(yīng)隨時(shí)記錄自己的所看、所想、所感、所悟。教學(xué)結(jié)束后走訪當(dāng)?shù)厝罕姟W(xué)生，了解工作得失，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。所有活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份總結(jié)報(bào)告，為我們的人生留下一筆財(cái)富。作為在校大學(xué)生，支教的機(jī)會(huì)來之不易，這10天我們?cè)谶呥h(yuǎn)山區(qū)為當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)做出了自己的努力，給孩子們帶去知識(shí)，打開他們的眼界，也完成了自己人生成長過程中的一課。
夏令營的活動(dòng)策劃書 篇17
活動(dòng)主題
20XX年XX幸福人生國學(xué)夏令營
活動(dòng)性質(zhì)
非贏利性、公益性、以中華傳統(tǒng)文化道德教育為主旨思想的青少年夏令營
活動(dòng)目的
暑期將至，有些家長不免開始擔(dān)憂，這個(gè)暑假，孩子會(huì)不會(huì)又沉迷于網(wǎng)吧、游戲廳，徹夜不歸？或是在家睡懶覺，日夜顛倒，無所事事？又或是成天與朋友們外出，不知行蹤……
許多家長們都希望，孩子能有一個(gè)豐富多彩又充滿意義的假期；孩子們也希望能度過一個(gè)快樂又有收獲的暑假。如何讓孩子有一個(gè)德藝雙方面提升的機(jī)會(huì)？如何使孩子既可以開啟孝心，懂得為人處事，又能學(xué)到才藝，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜四兀?/p>
為方便大家學(xué)習(xí)，XX，將于暑期舉辦豐富多彩的夏令營活動(dòng)，教授公益，武術(shù)，歌曲，手語及傳統(tǒng)國學(xué)教育、經(jīng)典誦讀、文明禮儀、德育動(dòng)漫等課程。讓大家在健康愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中，自然感受德藝雙馨的熏陶力量。
短短一個(gè)假期，就可獲得滿滿收獲，幫助我們開啟內(nèi)在孝心，培養(yǎng)良好興趣，提升德行才藝，與老師、同學(xué)們一起在快樂的學(xué)習(xí)、交流中，度過一個(gè)美好的暑期！
活動(dòng)時(shí)間
20XX年七月上旬（暑假放假后不久）一共七天。義工老師工作共需八至九天。
活動(dòng)地點(diǎn)
XX
主辦單位
XX市中華傳統(tǒng)文化研究會(huì)、XX
活動(dòng)主持
招生對(duì)象
以XX地區(qū)為主的中學(xué)生（年齡12周歲到18周歲，能遵守寺廟規(guī)章制度，有改變自己，克服自己不良習(xí)氣的愿望）。招生名額為七十人。因名額限制，有些孩子無緣參加我們的國學(xué)夏令營，我們深感無奈。
報(bào)名方式
可下載附后的.表格，填寫后，發(fā)至郵件或寄信、傳真皆可；XX市中華傳統(tǒng)文化研究會(huì)會(huì)員可直接將報(bào)名表交給辦公室XX老師。
報(bào)到時(shí)間
義工請(qǐng)于20XX年7月XX日9：00前報(bào)到。
家長請(qǐng)于20XX年7月XX日16：00前報(bào)到。
請(qǐng)按照該時(shí)間來夏令營報(bào)到，有特殊情況請(qǐng)務(wù)必提前和會(huì)務(wù)組聯(lián)系。
XX本地家長請(qǐng)攜孩子在當(dāng)天11：00前報(bào)到，當(dāng)日可與志愿者們一同迎接外地的家長和孩子。
義工招募
本期夏令營需要課堂助教老師、寢室老師、禮儀老師、生活老師、后勤老師等，現(xiàn)面向社會(huì)志愿者、大學(xué)生，以及高中學(xué)生、學(xué)生家長招募義工，要求：
1、熱愛國學(xué)
2、樂于奉獻(xiàn)；
3、時(shí)間充裕
4、身心健康、個(gè)人修養(yǎng)較高
5、能遵守寺廟規(guī)章制度，服從組織安排，勝任指定的工作。
6、幼兒園老師以及其他在校老師優(yōu)先。名額有限，報(bào)名從速。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
和以往兩期一樣，本期夏令營為非贏利公益性夏令營，無任何收費(fèi)。夏令營一切開支由XX以及愛心人士捐款資助。所有老師均為志愿者，不收取任何報(bào)酬。眾人拾柴火焰高，歡迎廣大愛心人士及愛心企業(yè)為夏令營作出奉獻(xiàn)，以共攘義舉。
課程設(shè)置以及擬邀老師
�、賴鴮W(xué)經(jīng)典（誦讀、講解《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《朱子治家訓(xùn)》等）擬邀老師為XX老師
�、谥嗅t(yī)養(yǎng)生（素食、經(jīng)絡(luò)、養(yǎng)生操、按摩保健、中老年疾病急救等）擬邀老師為XX老師
③孝親敬老（孝親敬老、尊師重道的歌曲、手語舞、《天下父母》、《學(xué)堂故事》、《我被十三所學(xué)校開除》視頻教學(xué)、為長輩洗腳、寫給父母的一封信等現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)活動(dòng)）擬邀老師為XX老師，以及有過傳統(tǒng)文化公益論壇義工經(jīng)歷的義工，或在優(yōu)秀的大學(xué)生義工中挑選
�、苤袊湫g(shù)（軍體拳、太極拳、巫家拳等）擬邀老師為XX、以及義工中退伍老兵
�、菡J(rèn)識(shí)佛教（佛教的善惡觀、因果觀、七種講解、佛教智慧故事講解、佛教活動(dòng)“跑香”、“出坡”）擬邀老師為XX
�、轝X公益（介紹XX地區(qū)公益組織和公益活動(dòng)現(xiàn)狀，激發(fā)小學(xué)員們樂善好施、積極投身社會(huì)服務(wù)公益事業(yè)中去。）擬邀老師為XX老師
�、咔嗌倌陝�(lì)志（青少年成功勵(lì)志教育、挫折教育）擬邀老師為XX老師
�、嗄M人生（暫缺）
⑨寢室分享（當(dāng)天課程的學(xué)習(xí)心得，已完成的課堂分享、其它安排的課后作業(yè)）擬邀老師為指定的寢室老師和配合的其它老師
�、饨Y(jié)營儀式（暫缺）
用餐住宿
一日三餐加茶歇，食堂為孩子提供健康素食，保證食品安全和均衡的營養(yǎng)搭配。孩子需克服挑食陋習(xí)。忌浪費(fèi)，吃多少打多少，用餐時(shí)忌喧嘩。
住宿學(xué)生三至六人/間，可能安排寢室老師一起居住，一般有獨(dú)立洗手間，（如果沒有，請(qǐng)克服）有風(fēng)扇和熱水器。
交通路線
XX地區(qū)家長學(xué)員可乘車到XX縣XX汽車站，再轉(zhuǎn)乘前往中路鋪的中巴車，在XX路口下車（不清楚的可讓售票員提醒），按指示牌，步行三公里至XX。
自行駕車可通過交通地圖查詢XX具體位置。
聯(lián)系方式
溫馨提示
1、由于學(xué)習(xí)、生活和安全需要，夏令營實(shí)行全封閉式。未經(jīng)許可，孩子不得擅離學(xué)校，私離營地者除名；未經(jīng)許可，訪客不得擅入學(xué)習(xí)場(chǎng)地。
2、為了孩子們的身心健康，孩子們將在夏令營遠(yuǎn)離電視、網(wǎng)絡(luò)和游戲。出發(fā)前，請(qǐng)家長檢查孩子物品中有無“禁帶物品”中所列物品。
3、為了孩子能安心學(xué)習(xí)，家長請(qǐng)勿與孩子聯(lián)系，夏令營謝絕家長中途探訪。夏令營努力為家長了解孩子近況提供方便，將通過網(wǎng)絡(luò)，動(dòng)態(tài)發(fā)布夏令營現(xiàn)場(chǎng)照片、影音視頻等訊息，敬請(qǐng)家長關(guān)注。
4、開營儀式及結(jié)業(yè)典禮非常重要，請(qǐng)家長親自出席參加。開營儀式后發(fā)學(xué)習(xí)資料，夏令營期間建議家長學(xué)習(xí)完畢。
5、孩子如有病史，尤其是突出性疾病，請(qǐng)主動(dòng)告知，并隨身自備急救藥品，以防止突發(fā)疾病。孩子如果受傷或生病：輕微病情夏令營有常備藥；一般和重要病情及時(shí)送醫(yī)院診治；嚴(yán)重或緊急者，夏令營及時(shí)墊付醫(yī)藥費(fèi)并通知家長。
6、為家長與孩子們身心安樂，家長可以為自己的孩子購買意外險(xiǎn)。
7、志愿者們會(huì)以最真誠的努力關(guān)愛夏令營的孩子們，以此回報(bào)每位家長的信任與托付，理解與支持。愿天下父母皆能歡欣，愿天下兒女皆成棟梁！
夏令營的活動(dòng)策劃書 篇18
一、活動(dòng)背景：
市目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會(huì)的發(fā)展，城市建設(shè)越來越快，許許多多的外來務(wù)工人員涌入城市，他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性，孩子的教育問題越來越引起人們的關(guān)注。由于外來務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定，不能在其子女學(xué)習(xí)、成長過程中給予其穩(wěn)定的支持，致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母?jìng)児ぷ鞣泵o暇照顧孩子們的生活起居，往往會(huì)發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子，長期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的重壓，學(xué)業(yè)的挫折，使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時(shí)光，經(jīng)常處于動(dòng)蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務(wù)工人員和城市建設(shè)者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优邮艿搅己玫慕逃�，作為社�?huì)對(duì)他們的報(bào)答。讓我們奉獻(xiàn)一份愛心，在暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間，幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻(xiàn)，愛心支教。
二、活動(dòng)目的：
減少暑期外來務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生，讓孩子們接受到更好的教育。作為對(duì)城市建設(shè)者們得回報(bào)。幫助孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問題，讓他們?cè)诔鞘欣镆材芨惺艿揭环轀嘏�。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛心與奉獻(xiàn)精神，讓我們用所學(xué)知識(shí)和力所能及的行為回報(bào)社會(huì)。讓他們過個(gè)充實(shí)的、有收獲的、快樂的暑假，同時(shí)也讓父母?jìng)儨p少擔(dān)心，這就是本次暑期實(shí)踐的最大目的
三、活動(dòng)對(duì)象：
市外來建設(shè)者子女（2-6年級(jí)小學(xué)生）
四、支教內(nèi)容及形式：
本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學(xué)外，還針對(duì)當(dāng)前國家時(shí)事政策和社會(huì)焦點(diǎn)問題進(jìn)行一系列活動(dòng):
特色活動(dòng)如下：
�、傩@安全防災(zāi)集訓(xùn)營
活動(dòng)背景目的：近段時(shí)間以來，全國范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故，給正在成長的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對(duì)于民工子弟的子女們，由于家長常年忙于工作，往往對(duì)孩子疏于教育和管理，特別是缺乏對(duì)孩子人身安全的教育。根據(jù)近幾年的調(diào)查得知，外來民工子女安全事故頻發(fā)，沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問題已不容忽視。因此，加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)亮點(diǎn)：利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確反應(yīng)做法。邀請(qǐng)專業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識(shí)，帶給學(xué)生新鮮感，提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運(yùn)動(dòng)會(huì)形式模擬逃生現(xiàn)場(chǎng)及正確滅火方法，對(duì)其處理相應(yīng)的事件有很大的幫助。
②仲夏“循環(huán)我們的愛”
活動(dòng)背景目的：愛心公社“愛心書包漂流”活動(dòng)開展四年來，在全國范圍都有了很大的知名度，已經(jīng)成為了市一大“愛心品牌”項(xiàng)目，我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動(dòng)花朵們懂得用自己的力量回饋社會(huì)讓他們用自己微薄的愛關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童，循環(huán)我們的愛。
活動(dòng)時(shí)間：7月9日-7月11日
活動(dòng)形式：我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個(gè)環(huán)保袋 。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士，愛心企業(yè)的贊助），讓流動(dòng)花朵們，畫出心中的夢(mèng)想。手繪環(huán)保袋，義賣環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì)把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場(chǎng)上進(jìn)行愛心義賣，第一宣揚(yáng)環(huán)保，讓市民了解一些環(huán)保知識(shí)讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來，第二是宣揚(yáng)大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動(dòng)中。我們會(huì)將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動(dòng)花朵們的名義來認(rèn)捐一批愛心書包，由愛心公社負(fù)責(zé)把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋，就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。
�、畚覑畚壹�
活動(dòng)背景與目的：和諧的`家庭氛圍是孩子健康成長的一個(gè)重要因素，而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動(dòng)，加強(qiáng)雙方的交流，讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福，而親子活動(dòng)一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華，另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們，使他們覺得這個(gè)世界充滿愛。讓平時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χc子女溝通不夠的外來務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機(jī)會(huì)，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。
亮點(diǎn)：我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個(gè)向父母吐露心聲的機(jī)會(huì)，形式新穎，讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字，拉近他們與思念的親人朋友的距離，記錄外來務(wù)工人員的一天，感受其忙碌與城市對(duì)外來務(wù)工人員的關(guān)愛，形式新穎。
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：
1.連心之音——我想對(duì)你說“愛你”
形式：讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對(duì)父母或遠(yuǎn)方親人、朋友，用明信片的形式表現(xiàn)出來，寫給遠(yuǎn)方親人朋友的由孩子放到郵箱，寫給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。
2.生活光影——父母的一天
形式：在孩子和父母同意的情況下，組織2—3名隊(duì)員隨孩子回家，讓孩子將明信片親手送給父母。隊(duì)員針對(duì)孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對(duì)進(jìn)行采訪，并攝錄其一天的生活過程，將錄像制作成感人的CD。
�、� 愛在仲夏——文藝匯演
活動(dòng)背景目的：一個(gè)月的夏令營活動(dòng)，為了讓這些流動(dòng)花朵有一個(gè)深刻的暑期生活，在閉營的前一晚我們志愿者會(huì)與流動(dòng)花朵們舉辦一場(chǎng)主題“為愛上色，圓你童夢(mèng)”的演出，讓家長與孩子們有一個(gè)難忘的夜晚。也同時(shí)讓我們志愿者有一個(gè)難忘的支教經(jīng)歷。
時(shí)間：7月29日 周五
地點(diǎn)：暫定繡湖廣場(chǎng)
活動(dòng)流程：我們志愿者會(huì)去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺(tái)，聯(lián)系一些暑期藝校班，來友情演出，我們志愿者也會(huì)與我們的流動(dòng)花朵們精心安排個(gè)節(jié)目，使這場(chǎng)演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會(huì)播放我愛我家活動(dòng)中的短片，拉近家長與孩子們的距離，讓其他觀眾有心靈的觸動(dòng)。
3.課程設(shè)置：
各年級(jí)課程由各年級(jí)學(xué)習(xí)情況具體確定，初擬于下：
語文：給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文，初高中精品文章，一些雜志上富有啟發(fā)性的文章，并講一些作文技巧，在課堂寫作文，點(diǎn)評(píng)作文，以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學(xué)，活躍教學(xué)氣氛；實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。
數(shù)學(xué)：講授數(shù)學(xué)知識(shí)，并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來，做一些趣味數(shù)學(xué)題，寓教于樂。
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