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夏令營主題活動策劃的方案最新

時(shí)間:2022-07-13 16:21:03 活動策劃

夏令營主題活動策劃的方案最新

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的夏令營主題活動策劃的方案最新,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夏令營主題活動策劃的方案最新

夏令營主題活動策劃的方案最新1

  一、本次的是活動主題:

  當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士 做時(shí)代公民

  二、活動目的:

  學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下,分別進(jìn)社區(qū)、下工廠、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場、飲用水源保護(hù)區(qū)、中(小)型餐館等進(jìn)行社會實(shí)踐活動。讓學(xué)生在綜合實(shí)踐活動中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)工作的重要性,提高孩子們的環(huán)保意識,并通過“小手拉大手”使環(huán)境保護(hù)工作得到社會公眾的支持與參與。

  三、活動時(shí)間:

  自定

  四、活動地點(diǎn):

  社區(qū)、學(xué)校、街道、水質(zhì)監(jiān)測站等

  五、活動內(nèi)容及形式

  本次活動分三個(gè)階段

  第一階段:開營儀式(自定)

  第二階段是:社會實(shí)踐活動(自定)

  社會實(shí)踐活動分8個(gè)小分隊(duì)進(jìn)行:

  第一隊(duì)是:環(huán)保知識競賽隊(duì)。

  他們將通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī),提高少年兒童的環(huán)保意識,營造一個(gè)“天天環(huán)保,人人環(huán)!钡牧己梅諊。

  第二隊(duì)是:環(huán)保模擬法庭隊(duì)。

  通過“模擬法庭”的表演,實(shí)際模擬、親身體驗(yàn)讓學(xué)生加深對環(huán)保法律知識的理解,對人類活動與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識。使學(xué)生初步學(xué)會運(yùn)用法律知識來保護(hù)環(huán)境。

  第三隊(duì)是:環(huán)境監(jiān)測隊(duì)

  由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、到內(nèi)河取水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析,了解內(nèi)河的污染狀況;運(yùn)用多功能噪音分析儀來測量、監(jiān)測與評價(jià),噪音,了解我們生活環(huán)境的噪聲情況,通過實(shí)際操作,了解我們生活的環(huán)境,從而更加自覺地保護(hù)環(huán)境。

  第四隊(duì)是:環(huán)保文藝演出隊(duì)。

  通過各種形式文藝節(jié)目,讓學(xué)生在說唱中接受環(huán)保教育增。同時(shí)還向大家展示用廢舊報(bào)紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。讓學(xué)生知道如何變廢為寶。

  第五隊(duì)是:環(huán)保進(jìn)社區(qū)隊(duì)。

  主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單,并用主題隊(duì)會的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識,通過“小手拉大手”,擴(kuò)大環(huán)保宣傳面,提高全社會公民的環(huán)境保護(hù)意識。

  第六隊(duì)是:環(huán)保小記者隊(duì)。

  小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查實(shí)踐活動,讓孩子親身體驗(yàn)環(huán)保工作的重要性,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。

  第七隊(duì)是:變廢為寶手工隊(duì)。

  在開展環(huán)境保護(hù)“變廢為寶”的活動中,讓學(xué)生認(rèn)識到廢棄物品經(jīng)過精心設(shè)計(jì)能變成精美的藝術(shù)品,,增強(qiáng)他們動手動腦能力,從小樹立節(jié)約資源,保護(hù)大自然的意識。

  第八隊(duì)是:環(huán)保監(jiān)督小哨兵隊(duì)。

  小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音,到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具,宣傳使用可再利用的物品,對破壞環(huán)境的行為予以勸阻。通過活動,培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約資源的習(xí)慣。

  8個(gè)分隊(duì)的活動均由老師和環(huán)保局干部一起組織開展。

  第三階段是:閉營式(自定)

  由各小隊(duì)匯報(bào)活動成果,評選“優(yōu)秀營員”,進(jìn)行總結(jié)表彰。

夏令營主題活動策劃的方案最新2

  活動對象:

  要求有一定的動手能力,有毅力,能遵守活動紀(jì)律的一至六年級學(xué)生。

  名額分配:

  小班每個(gè)班10人,大班每個(gè)班15人。

  活動時(shí)間:

  6月29日下午六點(diǎn)————6月30日下午

  活動安排:

  一、籌備階段(6月16日至6月23日)

  1、各班落實(shí)參與的學(xué)生。選出各年級段的營長。

  2、聯(lián)系科技館和公交公司的車。

  3、安排活動內(nèi)容,確定負(fù)責(zé)老師及任務(wù)分工。

  二、活動設(shè)想

  1、6月29日下午

  6:00——6:20開營儀式。

  6:30——7:00分營地布置、營地要布置的整潔、美觀、床鋪要整理整齊、物品擺放整齊。

  7:00———7:30評比“星級營地”

  7:30———8:00準(zhǔn)備游園活動

  8:00——9:30“歡樂總動員”游園活動

  9:30——10:00整理游園場地

  10:10就寢

  2、6月30日

  早上5:00——5:30起床、整理床鋪

  5:30集合

  5:40——7:00到松臺山開展“幸運(yùn)大搜索”活動

  7:10集合返校

  7:30——8:20做早操、吃早飯

  9:00出發(fā)乘車前往科技館參觀

  11:30返校

  12:00——12:30中餐

  12:30——2:00午休

  2:30——3:30分組活動

  (內(nèi)容:參觀校農(nóng)科院、觀看航模表演、動手做模型比賽。)

  3:30——4:00整理營地、評比優(yōu)秀營員

  4:00集中舉行閉營儀式

  三、注意事項(xiàng)

  1、全體營員29日下午5:30報(bào)到,要在家里洗完澡吃完飯到校。

  2、每個(gè)營員要帶一張草席、一個(gè)枕頭、一條毛巾毯、牙刷毛巾等潔具。

  四、人員安排及分工總負(fù)責(zé):

  物品采購:

  食堂及游園獎(jiǎng)品分發(fā):

  (準(zhǔn)備衛(wèi)生用品)

  1、營地安排及負(fù)責(zé)老師

  一(1)班教室一年級50人

  一(2)班教室二年級50人

  二(1)班教室三年級50人

  二(2)班教室四年級50人

  一(3)班教室五

  2、游園活動安排

  3、科技館參觀負(fù)責(zé):

  4、幸運(yùn)大搜索活動負(fù)責(zé):

  5、參觀農(nóng)科園負(fù)責(zé)、航;顒樱

  6、每人費(fèi)用70元

夏令營主題活動策劃的方案最新3

  鄉(xiāng)村夏令營活動目的:

  親愛的家長朋友針對現(xiàn)在孩子,特別是城市的孩子家庭條件普遍優(yōu)越,眾星拱月,愛太多,吃苦太少,動手能力和生活能力較差的特點(diǎn),為了全面提高孩子在今后的社會生存能力、適應(yīng)能力、競爭等綜合能力,公司教官、老師帶孩子到鄉(xiāng)村進(jìn)行與農(nóng)村孩子面對面交流,親身感受艱苦的農(nóng)業(yè)勞動,親手動手做農(nóng)活,明白“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”哲理,使孩子熱愛勞動,珍惜勞動成果。使孩子立志成才,為今后的學(xué)習(xí),工作的成功打下良好的敢于吃苦耐勞,敢于擔(dān)當(dāng),不畏懼艱難困苦,敢于拼搏敢于奮斗的精神基礎(chǔ)。

  這個(gè)暑假讓自強(qiáng)農(nóng)村體驗(yàn)夏令營帶領(lǐng)孩子們一起去到農(nóng)村,體驗(yàn)農(nóng)村生活,參加農(nóng)業(yè)勞動,進(jìn)行農(nóng)村社會實(shí)踐活動,通過“體驗(yàn)式的勞動、活動、游戲”的過程,從而達(dá)到激發(fā)孩子成長動力,健康快樂成長的目的;讓孩子深入農(nóng)村,參加農(nóng)村勞動,感受農(nóng)業(yè)勞動的艱苦辛勞,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成熱愛勞動,不怕苦不怕累的吃苦耐勞精神,以人為本,快樂體驗(yàn);優(yōu)化情感,注重效果;提升素質(zhì),激發(fā)潛力!

  農(nóng)村生活體驗(yàn)營活動特色介紹:

  1、感性認(rèn)識——學(xué)員離開喧囂的城市,感受農(nóng)村的自然美景,熟悉農(nóng)村的生活環(huán)境,結(jié)識同齡的孩子,認(rèn)識農(nóng)民伯伯;

  2、熟悉農(nóng)村環(huán)境——讓學(xué)員熟悉農(nóng)村基地的房屋、駐地、環(huán)境、山巒,河流,農(nóng)田,作物,在熟悉環(huán)境的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)安全意識和孩子的自身防范意識;

  3、認(rèn)識農(nóng)具和家畜——農(nóng)家的鋤頭、鐮刀、犁鈀等農(nóng)具,帶孩子們認(rèn)識熟悉喜愛農(nóng)村豬、牛、馬、羊、雞、鴨、鵝等家畜家禽動物;

  4、示范操作農(nóng)活——感受觀看農(nóng)民大伯、大娘喂豬、喂牛、放羊、放馬的農(nóng)村勞作;

  5、學(xué)習(xí)農(nóng)村知識——熟悉農(nóng)村季節(jié)變化、農(nóng)作物的分類、栽培技術(shù),作息時(shí)間、生活規(guī)律,農(nóng)作物采摘時(shí)節(jié)與收獲;

  6、訪貧問苦—— 與農(nóng)民伯伯、農(nóng)村孩子結(jié)對交流、聽農(nóng)民講故事,參觀社會主義新農(nóng)村,了解農(nóng)村的變化和社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

  農(nóng)村實(shí)踐活動

  1、習(xí)慣養(yǎng)成——少若成天性,習(xí)慣成自然。教育培養(yǎng)孩子熱愛勞動習(xí)慣,塑造全新自我;

  2、衛(wèi)生整理——養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生;

  3、獨(dú)立能力——體驗(yàn)集體生活,獨(dú)立面對困難,面對危機(jī),提高孩子解決和處理問題的能力;

  4、動手能力——強(qiáng)化動手操作能力,充分發(fā)揮才智,養(yǎng)成自力更生的好習(xí)慣;

  5、社會實(shí)踐——通過訪貧問苦,學(xué)會尊老愛幼,培養(yǎng)孩子愛心;參觀烈士陵園,讓孩子接受革命傳統(tǒng)和愛國主義教育

  本次活動主要內(nèi)容:

  第一天:

  1、組織學(xué)員抵達(dá)農(nóng)村社會實(shí)踐培訓(xùn)基地;分發(fā)物資,編班組、結(jié)幫對;熟悉農(nóng)家生活環(huán)境

  2、開營儀式:教官、老師向?qū)W員講解活目的、要求和任務(wù)

  3、實(shí)踐訓(xùn)練:編隊(duì)、基礎(chǔ)排練分組、強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律,現(xiàn)場參觀

  4、成長日記:記錄農(nóng)村生活感想,身邊發(fā)生的趣事、軼聞

  第二天:

  1、農(nóng)村生活體驗(yàn):學(xué)員分組下地除雜草、種地、摘菜、理菜,學(xué)會使用農(nóng)具,體驗(yàn)農(nóng)業(yè)勞動的艱辛,學(xué)習(xí)農(nóng)民伯伯熱愛勞動,吃苦耐勞的高貴品質(zhì)和精神。

  2、勞動鍛煉:培訓(xùn)學(xué)員使用鐮刀、鋤頭等農(nóng)具的方法,提高孩子動手能力、自我管理能力和吃苦耐勞精神;

  3、實(shí)踐生活:農(nóng)民講故事、城鄉(xiāng)孩子結(jié)對子,交朋友;讓孩子融入社會主義新農(nóng)村農(nóng)民的生活

  第三天:

  1、農(nóng)村生活體驗(yàn):學(xué)員分組學(xué)會洗碗、喂豬,做飯,理菜,炒菜等家務(wù)勞動,體驗(yàn)家務(wù)勞動,鍛煉孩子吃苦耐勞的習(xí)慣和精神。

  2、實(shí)踐訓(xùn)練:培訓(xùn)學(xué)員農(nóng)村家務(wù)勞動的方法,提高孩子動手能力、自我管理能力和吃苦耐勞精神;

  3、分組安排勞動,由老師、教練、農(nóng)民傳授農(nóng)業(yè)勞動知識、技能和方法,培養(yǎng)孩子勞動習(xí)慣,訓(xùn)練吃苦耐勞的精神;

  4、拓展技能學(xué)習(xí):掌握基本農(nóng)村農(nóng)活的技能,增強(qiáng)勞動本領(lǐng)

  第四天:

  1、參觀學(xué)習(xí):到敬老院慰問孤寡老人,開展公益活動,每個(gè)同學(xué)為老人做一件好事辦一件實(shí)事

  2、拓展活動:講尊老愛幼的故事和案例;讓孩子尊敬老人,孝敬父母

  3、項(xiàng)目檢驗(yàn):分組組織學(xué)員參加農(nóng)業(yè)勞動;學(xué)習(xí)操作農(nóng)業(yè)工具的技能

  4、獨(dú)立能力訓(xùn)練:掌握基本技能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,協(xié)作爭優(yōu)

  5、拓展游戲:組織開展游戲;增進(jìn)學(xué)員之間的感情,增進(jìn)彼此的了解 ,同時(shí)培養(yǎng)孩子與人溝通與合作的能力

  第五天

  1、農(nóng)業(yè)勞動技能特訓(xùn):組織學(xué)員參加農(nóng)業(yè)勞動,分組做農(nóng)活上山放羊、放牛,向?qū)W員傳授勞動知識、技能,講授安全知識和危險(xiǎn)的防范意識,以及危機(jī)的處理,自身安全的保護(hù),常見自然災(zāi)害的認(rèn)知,火災(zāi)、水災(zāi)和其他危險(xiǎn)事件中人員的逃生脫險(xiǎn)演練

  2、技能特訓(xùn):農(nóng)村體能勞動的訓(xùn)練和勞動體驗(yàn),了解農(nóng)村家畜、家禽的喂養(yǎng)方法、技能的學(xué)習(xí)與實(shí)踐

  3、組織集體洗澡、洗衣服,學(xué)會自己的事情自己做

  4、基地文化:學(xué)唱軍歌、拉歌比賽,文體活動

  第六天

  1、實(shí)踐與參觀:整隊(duì)集合,分小班由教官、老師帶隊(duì),進(jìn)行短途拉練行軍,參觀革命烈士紀(jì)念碑,講解革命烈士的戰(zhàn)斗故事、革命事跡,對孩子進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育

  2、勞動訓(xùn)練:體能訓(xùn)練——力量和耐力的訓(xùn)練

  3、拓展活動:教孩子基本勞動技能,提高孩子的動手能力生活能力

  4、一起觀看壩壩電影

  第七天

  1、農(nóng)村實(shí)踐匯報(bào):個(gè)人感想與小結(jié)、班組總結(jié)

  2、基地實(shí)踐總結(jié)講評:評比農(nóng)村培訓(xùn)標(biāo)兵、先進(jìn)班級

  3、閉營儀式:總結(jié)閉營、頒發(fā)榮譽(yù)證書和榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù),合影留念、整理行裝、告別農(nóng)民伯伯,農(nóng)村小伙伴和參訓(xùn)小伙伴

  4、返程,家長接回

  報(bào)名條件及收費(fèi)情況

  1、招生年齡:7—17周歲,如有心臟病、癲癇、夢游、哮喘及其他器資性疾病者不予報(bào)名。由于隱瞞病情參加的`學(xué)員,若在活動過程中身體出現(xiàn)任何不適問題,后果自負(fù)。

  2、培訓(xùn)費(fèi)用:1980元(注:含訓(xùn)練、住宿、用餐、游玩費(fèi)用、保險(xiǎn)、營服、獎(jiǎng)?wù)、水杯、農(nóng)村基地用具、夏令營社會活動、往返營區(qū)的交通費(fèi)用等)

  3、班級編制每期滿30人開營,每營編制5個(gè)班(每班6人)

  20xx年暑期開營時(shí)間及收費(fèi)

  第一期:7月10日—7月16日

  第二期:7月24日—7月30日

  第三期:8月07日——8月13日

  注意事項(xiàng)及個(gè)人物品準(zhǔn)備

  1、禁止攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品,可帶少量零花錢30-50元即可(入營后交由輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管);

  2、禁止攜帶游戲機(jī)、筆記本電腦、刀具等物品,如攜帶手機(jī),入營交輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管;

  3、請自備個(gè)人洗漱用具(漱口杯、牙刷、牙膏、毛巾)、換洗內(nèi)衣褲、外衣褲各兩套,襪子三雙、運(yùn)動鞋二雙、涼鞋一雙,盡量避免攜帶貴重物品;

  4、轉(zhuǎn)營或轉(zhuǎn)期,轉(zhuǎn)營(期)手續(xù)須在開營前一周到報(bào)名處現(xiàn)場或電話辦理,轉(zhuǎn)營(期)須出示收費(fèi)憑證,轉(zhuǎn)營(期)根據(jù)多退少補(bǔ)的原則辦理;

  現(xiàn)場咨詢報(bào)名地址:

  成都市武侯區(qū)洗面橋街30號高速大廈B座21樓A(四川體彩中心對面)

  乘車路線

  1、火車北站到我公司:您可以在火車北站公交站車站,乘坐28路, 在洗面橋街站下車,走過人行天橋即到;

  2、火車東站到我公司:您可以乘坐地鐵2號線(犀浦方向), 在天府廣場站下車(D口出) 步行至人民南路一段站乘坐26路, 在洗面橋街站下車,走過人行天橋即到;

夏令營主題活動策劃的方案最新4

  一、活動的背景

  現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì):任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識薄弱、意志力不夠堅(jiān)韌等。

  因此,夏令營以快樂成長為宗旨增強(qiáng)孩子責(zé)任心,培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人,在客服困境中建立頑強(qiáng)精神,在團(tuán)隊(duì)競賽中建立自信和團(tuán)隊(duì)精神,在學(xué)習(xí)過程中積累學(xué)習(xí)方法。

  二、活動目的

  培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn),更積極客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的能力,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)!

  三、活動的意義

  為了培養(yǎng)孩子的心智成長,通過團(tuán)體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式,逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

  四、活動的主題

  成長與快樂融合青少年實(shí)訓(xùn)夏令營。

  聯(lián)系人:xx

  聯(lián)系電話:xx

夏令營主題活動策劃的方案最新5

  一、指導(dǎo)思想

  本次夏令營活動以促進(jìn)友情、增進(jìn)了解、培養(yǎng)自信、愉悅身心為宗旨,開展形式多樣、資料豐富多彩的活動,教育學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生初步適應(yīng)學(xué)校的管理模式和學(xué)習(xí)生活環(huán)境,同時(shí)加深對職業(yè)教育的理解。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組、長:莫漢初

  副組長:夏毓靈(總指揮)、吳工宇、雷鳴、夏天平、劉放浪

  成、員:姚協(xié)軍、喻、輝(副總指揮)、xx新、陳立輝、肖、竅

  張林正、胡奇?zhèn)、劉純、黃亮、龍小剛、胡湘藩

  三、工作分工安排

  1、學(xué)生管理組

  組長:xx新

  副組長:黃、亮、鄧衛(wèi)平

  組員:謝、晨、吳敬菊、劉、剛、諶勁宇、梁裕湘、劉麗芳、劉新嬌、夏李映輝、鄒小朝、李、健、羅建中、鄧衛(wèi)國、學(xué)生志愿者、安全值日員、夏令營班主任。

  任務(wù):

 、傧牧顮I班主任、安全值日員分工安排;

 、趯嬍野才拧⒕蛯嫻芾、校園衛(wèi)生、紀(jì)律管理;

 、劬S持大型活動秩序,安全知識講座,法制教育。

  實(shí)、施:學(xué)生處、辦公室、醫(yī)務(wù)室、各班班主任

  附:

  (1)班主任名單

  1班:雷科、曾筱紅、2班:袁志國、劉、歡

  3班:劉麗麗、劉本君、4班:田、孟、李遠(yuǎn)武

  5班:唐衛(wèi)民、姚朝暉、6班:羅志輝、蔣躍群

  7班:夏勝明、吳業(yè)余、8班:夏快新、陳奇珍

  9班:黃、林、周正全、10班:羅正君、王文軒

  (2)公寓樓層管理

  男生公寓:二樓、劉、剛、三樓、諶勁宇、四樓、梁裕湘

  女生公寓:二樓、劉麗芳、三樓、劉新姣、四樓、夏李映輝

  2、招生、留生組

  組長:喻、輝

  組員:張小方、韓州生

  任務(wù):

 、倥c各招生組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)聯(lián)絡(luò)溝通,招生人員工作量核算、接送新生車船費(fèi)核算;

 、诜值赜蚪M織學(xué)生座談會,做好穩(wěn)定新生工作;

 、哿羯v(含專業(yè)介紹):劉純、黃婧、李李映輝、夏勝明、夏愛君、胡金蓮、夏笑郎、羅志輝、唐衛(wèi)民

 、芸腿私哟乘薨才。

  ⑤柘溪船碼頭新生接待:梁竟平、龍衛(wèi)和實(shí)施:招生就業(yè)處、總務(wù)處、招生組長、各班班主任

  4、文娛活動策劃、實(shí)施組

  組長:劉純

  副組長:肖竅

  組員:黃婧、李東、讓艷艷、李李映輝、劉歡、夏愛君、姚法寶及全體班主任

  任務(wù):

  ①游藝活動―肖竅

 、趲熒(lián)誼晚會―肖竅

 、垠艋鹜頃D劉純

  5、日常管理組

  組長:姚協(xié)軍

  副組長:胡奇?zhèn)、姚凌?/p>

  組員:夏勇、王禮娥、寧韓林、李芳盈、夏笑郎、李翼、夏云

  劉慶華、謝旭敏及全體班主任

  任務(wù):

  (1)常規(guī)工作安排

 、傩律鷪(bào)到、編班、注冊,新生入學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì);

 、谧飨才、教室安排、教師講課講座及坐班安排;

  ③夏令營教學(xué)、活動編排與協(xié)調(diào),夏令營工作人員考勤登記;

 、芙虒W(xué)活動安排:

  文學(xué)講座(欣賞):夏懷玉(組長)、夏愛君、仇云姣、黎靜學(xué)校網(wǎng)站瀏覽(綠色網(wǎng)吧):韓洲生(組長)、寧韓林

  歌曲教唱、電影欣賞:黃明鴻(組長)、讓艷艷、王薇

  (2)體育活動安排

 、侔魏淤

  ②群眾行走比賽

 、廴罕娢枧啪

  ④群眾跳繩比賽

 、莸巧奖荣

 、耷蝾惐荣

  實(shí)施:教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委、辦公室、藝體組、各班班主任

  6、宣傳接待組

  組長:陳立輝

  任務(wù)及分工:

  1、宣傳布置:準(zhǔn)備好歡迎詞,標(biāo)語、橫幅、操場圍欄插上彩旗等。

  2、校內(nèi)咨詢接待:新生入校接待,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師接待。

  胡全勝(組長)、黃玲珍另加學(xué)生志愿者2人負(fù)責(zé)羊角、冷市、大橋、敷溪、小淹

  張小妹(組長)、賀軼名另加學(xué)生志愿者2人負(fù)責(zé)龍?zhí)痢盍、東坪、木子、洞市

  王、薇(組長)、讓艷艷另加學(xué)生志愿者2人負(fù)責(zé)柘溪、馬路、奎溪、田莊

  仇云姣(組長)、諶紅輝另加學(xué)生志愿者2人負(fù)責(zé)煙溪、南金、古樓、渠江、平口、江南

  劉學(xué)英(組長)、陳艾群、羅小紅另加學(xué)生志愿者2人負(fù)責(zé)前鄉(xiāng)片

  3、通訊報(bào)道撰寫、新聞圖片采集、制作視頻資料等:陳立輝(負(fù)責(zé))

  謝良兵、劉小武、姚法寶、仇云姣、夏愛君、黎靜、龔建輝

  4、夏令營工作人員的協(xié)調(diào)與安排。

  實(shí)施:辦公室、招生就業(yè)處、團(tuán)委

  7、后勤保障組

  組長:張林正

  副組長:胡湘藩

  組員:張、青、劉國華、周鴻程、周再安、劉、華、丁少懷、李立坤、粟國鋒、毛小梅、魏新華、龍華及臨時(shí)調(diào)動人員。

  任務(wù):

 、俳淌艺n桌椅準(zhǔn)備與整理,公寓、教學(xué)樓門窗維修;

 、陲嬘盟、熱水、生活用水供應(yīng)、電路維護(hù)、食堂餐飲服務(wù);

 、凼召M(fèi)與車費(fèi)審核兌付;

 、馨l(fā)放學(xué)生餐票。

 、輰W(xué)生被子發(fā)放:劉華、龍華、丁少懷、吳揚(yáng)帆、陳參軍、譚虎

  8、志愿者管理組

  組長:肖、竅

  任務(wù):

  ①志愿者選拔與培訓(xùn);

 、谥驹刚吖芾;

  ③志愿者工作安排。

  實(shí)施:團(tuán)委、學(xué)生處、班主任

  四、注意事項(xiàng)

  1、夏令營活動時(shí)間:6月18日----6月22日

  2、夏令營工作人員實(shí)行簽到坐班制(除校外接待)。

  上午到校--7:30前、離校--11:50后

  下午到校--2:30前、離校--5:30后

  晚上:按活動需要,相關(guān)人員按要求到位。

  3、課務(wù)、講座、班會、集會、競賽、文體活動等由教務(wù)處與各塊負(fù)責(zé)人協(xié)商后按時(shí)排表公布在校教務(wù)處門口,當(dāng)天活動在先一天公布。

  4、每一天下午4:30在科教樓三樓行政會議室召開各塊口組長碰頭會,總結(jié)當(dāng)天狀況,安排第二天工作。

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