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社區(qū)公益愛心活動策劃分享

時間:2022-10-09 14:00:51 活動策劃

社區(qū)公益愛心活動策劃分享

社區(qū)公益愛心活動策劃分享1

  一、活動背景

社區(qū)公益愛心活動策劃分享

  有這樣一群孩子,不聾,卻充耳不聞;不盲,卻視而不見;不啞,卻閉口不言。他們按自己的規(guī)律生活,不與人交流,一人一世界,他們就是醫(yī)學(xué)界難解的謎——自閉癥患兒。

  每年的4月2日,是“世界自閉癥日”。在中國3.8億兒童中,可能存在著兩百萬左右的自閉癥(又稱孤獨癥)患者,而對于自閉癥而言,誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的障礙,自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機會,享受正;。今年是第五個自閉癥日,壹基金和大;饘⒔璐藢徱暫驮鰪娚鐣(zé)任的契機,聯(lián)合全國合作伙伴發(fā)起藍色行動,呼吁社會各界關(guān)注自閉癥群體,主動積極的幫助他們?nèi)谌肷鐣脨蹨嘏麄兊男摹?/p>

  二、活動目的

  1、給予患兒的家長們“光”的希望。通過開展的運動會、講座、畫展、義賣,文藝匯演一系列活動,讓他們深刻感受到接受干預(yù)后成長了的孩子們,是多么的可愛,多么的能干,他們?yōu)榇烁冻龅呐蛨猿植恍,是分不開的,以此來激勵自己。

  2、為了讓更多人能夠了解關(guān)注自閉癥兒童,讓大家的愛心來溫暖他們的孤獨,展顏特殊教育學(xué)校希望通過以“點亮藍燈與光同行”為主題的一系列活動,呼吁全社會對自閉癥患兒的關(guān)注,加深社會對自閉癥兒童的了解。伸出一只手、奉獻一點愛,讓世界永遠在光的照耀下,讓患兒們不會因為經(jīng)濟的`原因而中途輟學(xué)或明知患病而無法入學(xué)接受及時的干預(yù)。

  3、我校開辦5年多的時間里,有胡胡,翔翔(化名)等十余名患兒已進入了正常學(xué)校就讀;校園硬件的配備從原來只有一間感統(tǒng)室,三間教室擴容到有獨立的感統(tǒng)樓和教學(xué)樓;服務(wù)對象從只局限于本市縣地區(qū)到接受來自全國各地的患兒80余名。這些逐年成長的印記,學(xué)校的成績見證事實,來告訴上級單位和相關(guān)部門,因為有默默奉獻的老師,因為有許許多多民辦非盈利組織的存在,讓患兒們有了光的希望,有了出路,能夠給予患兒們大力的支持和扶持。

  4、和諧的社會不該僅有健全的美,殘缺也是種美,和諧的社會中不該少了他們的笑容。我們的幫助也許只是舉手之勞,但對于他們來說,對他們的家庭來說,也許會影響一生、銘記一生。只要獻出一點愛,世界會變得很美好。創(chuàng)造一個和諧的社會,讓他們能生活在一片溫暖、和諧、平等的天空下!

  三、前期準備

  總體準備項目:

  1、前期宣傳:在活動前通過學(xué)校網(wǎng)站、博客、各論壇、QQ群發(fā)布邀請函,供大眾瀏覽、關(guān)注,能踴躍的參與到自閉癥周的活動中來。

  2、申請場地、所需座椅道具及匯演場地,著手準備物品的暫時存放地的確定。

  3、與各組織協(xié)調(diào)相關(guān)事宜,領(lǐng)導(dǎo)的邀請(節(jié)目的確定)。

  4、計劃的審定,人員、時間、地點的確定。

  5、財務(wù)估算及資金(物資)的籌備。

  6、崗位(任務(wù))的安排,人職匹配。

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  一、活動前言

  為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會、擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任,更為了幫助許多需要幫助的人,我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,愛心互助社微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動,來讓我們用行動奉獻愛的陽光,讓他們的未來充滿陽光。

  二、活動目的

  匯集小愛心,集聚大能量。通過此次義賣活動,首先能夠幫助到貧困地區(qū)的人們,借助籌集到的善款從實際上幫助他們改善貧困落后的現(xiàn)狀。第二,對于直接參與本次義賣活動的同學(xué)來說,他們不僅能體會到幫助他人的喜悅,還能得到與陌生人面對面交流、大膽自信推銷出產(chǎn)品的機會,以及成功籌集到善款的成就感。第三,對于贊助方來說,一方面得以貢獻出自己的愛心,另一方面他們的知名度會有所增加,聲譽也有大幅度的提升,這對他們以后的產(chǎn)品推銷也是有利無害的。此次的愛心義賣公益活動可謂一舉多得。

  三、活動分析

  1、現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)喜歡購物,已成為主要的消費群體之一。其中更不乏要愛心的人,雖然他們當(dāng)中,平時會主動去參與公益活動的不多,但通過此次義賣活動的這個平臺,不僅滿足了他們的購物需求,還能滿足其貢獻愛心的小小愿望。客觀分析,本次活動并不缺乏客源,具有可行性。

  2、考慮到此次消費對象主要為在校大學(xué)生,義賣產(chǎn)品應(yīng)選擇此類消費群體偏愛的產(chǎn)品類型,以更合理有效地籌集到更多的善款。

  3、因為社會中的公益群體頻頻發(fā)生善款使用不當(dāng),或善款被中飽私囊的事件,導(dǎo)致不少人不敢做善事,大大打擊了他們參與公益活動的積極性。為獲取信任,本次活動務(wù)必實行善款“透明化”,在可靠的公證人員面前,將每一筆善款的數(shù)目計算正確,并將每一筆善款的去向通過微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告欄等平臺告訴廣大群眾,以鼓勵他們參與愛心活動。

  四、活動安排

  1、活動時間:待定

  2、活動地點:待定

  3、活動對象:廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院全體師生

  4、活動主辦方:廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院

  5、活動承辦方:待定

  五、活動流程

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  1、預(yù)定場地:提前與學(xué)校有關(guān)部門預(yù)定活動場地。

  2、確定時間:根據(jù)實際情況,確定活動時間。

  3、尋找贊助方:確定義賣商品的種類、數(shù)量、價值金額以及商品運送至義賣場地的具體時間等。

  4、宣傳準備工作:制作宣傳海報、宣傳PPT等。

  5、預(yù)計需要的物品:桌椅、帳篷、礦泉水、照相機、宣傳資料等

  6、參與本次義賣活動的工作人員安排。

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  1、宣傳:通過微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告欄等平臺宣傳,以及通知到班級負責(zé)人讓其通知到每一位同學(xué)等多種方法,進行活動宣傳。

  2、確認商品:清點已送達義賣現(xiàn)場的商品,并確認無誤。

  3、場地布置:按照計劃好的商品分類分攤義賣來進行義賣活動的場地布置,包括桌椅、帳篷的擺放等。

  4、工作人員統(tǒng)一著裝,進行義賣。

  (三)后期工作

  1、清理現(xiàn)場。

  2、清點未賣出商品的種類、數(shù)量、價值金額等,并將其退還商家。

  3、在可靠的公證人員面前核算籌集到的善款總額。

  4、做好證據(jù)保存工作(如保存好收據(jù)、發(fā)票、捐助證明等),并且將每一筆善款的去向通過微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告欄等平臺告訴廣大群眾。

  六、預(yù)案

  1、若沒有聯(lián)系到商家,活動延遲。

  2、若活動當(dāng)天天氣條件惡劣,活動延遲。

  3、若場面混亂,則加強現(xiàn)場秩序的維持。

  4、配備設(shè)備維護人員,以防設(shè)備出現(xiàn)問題。

  備注:宣傳活動的同時,對贊助商進行宣傳。

社區(qū)公益愛心活動策劃分享3

  為培養(yǎng)我校大學(xué)生公益意識和實踐能力,以催生承擔(dān)社會服務(wù)職能的非盈利社會企業(yè)為目的,進一步活躍我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,校團委決定舉辦XX年西安電子科技大學(xué)“星火杯”公益創(chuàng)業(yè)實踐賽:

  一、競賽主題

  公益創(chuàng)業(yè)(Social Entrepreneurship),指的是個人或團隊在社會使命的激發(fā)下,以創(chuàng)辦兼顧社會利益的非營利企業(yè)等為手段,向公眾提供產(chǎn)品或服務(wù)的一種新型創(chuàng)業(yè)組織形式。公益創(chuàng)業(yè)競賽鼓勵大學(xué)生關(guān)注社會問題,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建公益企業(yè),以商業(yè)運作的模式來做公益,參賽項目應(yīng)具有公益性、創(chuàng)業(yè)性和實踐性,以創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會組織的計劃和實踐效果等作為主要評審內(nèi)容。

  二、組織機構(gòu)

  主辦單位:共青團西安電子科技大學(xué)委員會

  承辦單位:西安電子科技大學(xué)校團委實踐部

  西安電子科技大學(xué)大學(xué)生科協(xié)

  西安電子科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院分團委

  三、參賽資格

  (一)凡是西安電子科技大學(xué)在校本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生),經(jīng)所在院(系)團委核定或推薦,均可報名參與競賽。

 。ǘ┓e極參與公益組織和活動,參加過各類公益創(chuàng)業(yè)實踐類競賽或有過公益實踐或創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的同學(xué)優(yōu)先。

  四、競賽形式

 。ㄒ唬└傎愐詧F隊形式開展,參賽者自行組隊,每隊不超過10名隊員,公益創(chuàng)業(yè)項目由參賽團隊自行籌備。

 。ǘ﹨①愴椖靠蔀檎谶\營的公益創(chuàng)業(yè)項目,也可為依據(jù)針對現(xiàn)有社會問題的公益創(chuàng)意擬定的計劃方案,但都須具備公益性、創(chuàng)業(yè)性及實踐性三個特點。

 。ㄈ└傎愒u比要求:競賽分三個環(huán)節(jié),初賽提交項目材料,復(fù)賽為秘密答辯,決賽為公開答辯。所有參賽團隊在初賽階段需提交《公益創(chuàng)業(yè)項目書》;通過復(fù)賽選拔的團隊可獲得競賽組委會提供的啟動資金,進行項目實踐、調(diào)研及運營等工作,并需根據(jù)實踐對《公益創(chuàng)業(yè)項目書》修改完善、并完成《執(zhí)行總結(jié)》的撰寫。

 。ㄋ模┤魠①悎F隊出現(xiàn)以下任一情況,則取消參賽資格:

  1、提交的內(nèi)容不完整,或提供任何虛假信息;

  2、提交的內(nèi)容違背相關(guān)法律、法規(guī);

  3、涉嫌侵犯他人知識產(chǎn)權(quán);

  4、參賽方案缺乏最基本的可行性。

  五、競賽流程

  本屆競賽賽程為XX年6月日至20xx年3月,具體時間和學(xué)校XX年暑期社會實踐安排同步。具體安排如下:

  (一)6月,發(fā)布競賽通知,啟動項目報名,各院系分團委組織好相關(guān)宣傳工作。

 。ǘ7月5日前,各團隊尋找項目與團隊成員,完成初步的社會調(diào)研,提交團隊項目申報表(附件1)和《公益創(chuàng)業(yè)項目書》(策劃書附件3)。

 。ㄈ7月6日—8日,團委初審團隊項目,組織競賽評委會對各參賽團隊的《公益創(chuàng)業(yè)項目書》進行材料審定、項目分析、書面評審。

  (四)7月9日,組織對各入圍團隊參加公益創(chuàng)業(yè)賽復(fù)賽,形式為秘密答辯,入圍決賽的團隊將獲項目立項。

 。ㄎ澹7月中旬,組織團隊培訓(xùn)。

 。7月25日,公益創(chuàng)業(yè)實踐出征儀式。

  (七)7月—8月,于暑期開展公益創(chuàng)業(yè)實踐活動,進行項目實踐、調(diào)研及運營等工作。

 。ò耍9月上旬,各學(xué)院組織上報團隊和個人社會實踐材料。社會實踐征文、攝影、微電影大賽等活動征集作品,組織評選。

 。ň牛9月中、下旬:整理、匯總各類材料。向上級團組織推薦優(yōu)秀團隊和先進個人。

  (十)9月下旬,參賽團隊根據(jù)實際情況修改并提交《公益創(chuàng)業(yè)項目書》和《執(zhí)行總結(jié)》,此次提交的材料為決賽評審的書面材料。

 。ㄊ唬10月上旬,組織各參賽團隊參加公益創(chuàng)業(yè)賽決賽,形式為公開答辯,評委將結(jié)合現(xiàn)場展示、答辯以及提交的書面材料,決定最終的獲獎團隊。

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