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班級(jí)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2022-10-19 10:05:25 活動(dòng)策劃

【推薦】班級(jí)活動(dòng)策劃集錦9篇

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)引言:

【推薦】班級(jí)活動(dòng)策劃集錦9篇

  xx年9月份我們?cè)趚x級(jí)臨床試驗(yàn)班里邂逅,在2教101里相識(shí)相知,我們一起品嘗大學(xué)況味,一起歆享成長(zhǎng)的快樂(lè),一起追逐夢(mèng)想。無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論彩虹,在未來(lái)的四年里我們將一起走過(guò)

  一、活動(dòng)背景:

  臨床試驗(yàn)班是xx年剛剛組建的一個(gè)班級(jí),我們的相處僅僅只有2個(gè)半月,同學(xué)之間的交流不是很多,可能有些同學(xué)還沒(méi)有適應(yīng)這個(gè)新的集體。另外,但經(jīng)過(guò)了大一一年的學(xué)習(xí)與生活,在不斷完善自我的過(guò)程中,大二的我們褪去了大一的那種青澀與稚嫩,同時(shí)也漸漸失去了高中的那股韌勁和毅力。也許是高中學(xué)習(xí)的疲憊,也許是學(xué)習(xí)的枯燥無(wú)味或大學(xué)中遇到的種種困難和壓力,大二的我們懈怠了,懶惰了,沒(méi)有了學(xué)習(xí)的激情與樂(lè)趣,在夢(mèng)想的追逐過(guò)程中失去了動(dòng)力,失去了方向。曾記得剛進(jìn)大學(xué)來(lái)的我們是無(wú)畏的,是勇往直前的,是激情四射得,但是漸漸的我們沒(méi)有了樂(lè)趣,沒(méi)有了沖勁,沒(méi)有了屬于我們時(shí)代的蓬勃朝氣。我們需要改變自己,我們的路還很長(zhǎng),現(xiàn)在是一個(gè)新的開(kāi)始,我們應(yīng)再次背起行囊,繼續(xù)追夢(mèng)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部成員的交流,為同學(xué)搭建心理溝通的橋梁,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,提高班級(jí)凝聚力

  2、切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的心理素質(zhì),使大家能夠擁有積極健康的心態(tài)更好地享受大學(xué)生活

  3、為同學(xué)們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上加油鼓勁。

  三、活動(dòng)主題:

  追夢(mèng).心飛

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx.11.16下午3:00-5:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  多媒體演播廳

  六、主持人:袁玉松、王艷娜

  七、參加人員:

  11級(jí)臨床實(shí)驗(yàn)班全體同學(xué)

  八、活動(dòng)內(nèi)容策劃:

  1、播放舒緩的音樂(lè)等待嘉賓和同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)坐好

  2、主持人先介紹本次活動(dòng)背景

  3、主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始

  4、介紹活動(dòng)的主題及目的

  5、放映一些心理壓力測(cè)試和圖片,為同學(xué)做心理測(cè)試(先放些心理壓力測(cè)試圖片,然后做些心理減壓操,一方面增加同學(xué)們的肢體接觸,使大家從懈怠、孤獨(dú)中解放出來(lái),增進(jìn)友誼,

  另一方面活躍氣氛做個(gè)很好的開(kāi)場(chǎng))

  利用三個(gè)篇章的話(huà)劇來(lái)貫穿活動(dòng)的主題:

  第一幕:夢(mèng)想起航(話(huà)劇表演)

  (講述的是一個(gè)大一新新生懷揣著美好的夢(mèng)想,并帶著滿(mǎn)腔的熱血進(jìn)入了大學(xué))

  (1)同學(xué)們一起做一項(xiàng)素質(zhì)拓展(利于合作)

 。2)欣賞歌曲(有關(guān)追夢(mèng))

  第二幕:夢(mèng)想在路上(話(huà)劇表演)

 。ㄖv述的是主人公在大學(xué)的追夢(mèng)旅途中遇到了種種困難和壓力,對(duì)自己的夢(mèng)想產(chǎn)生了懷疑,甚至想要放棄)

  (1)由嘉賓參與帶著同學(xué)們做團(tuán)輔游戲(2個(gè)哲理的有關(guān)夢(mèng)想的)

 。2)詢(xún)問(wèn)同學(xué)們對(duì)本次游戲的感觸

 。3)由嘉賓老師進(jìn)行游戲總結(jié)

  第三幕:追夢(mèng)繼續(xù)前行(話(huà)劇表演)

  (主人公在經(jīng)歷了一些事情后漸漸的再次明確了自己追夢(mèng)的方向以及決心,進(jìn)而執(zhí)著的繼續(xù)追夢(mèng),但此次的追夢(mèng)有著與以前完全不同的感覺(jué))

 。1)放映勵(lì)志的視頻激勵(lì)同學(xué)。

 。2)朗誦:《追夢(mèng).心飛》

 。3)請(qǐng)嘉賓老師分析同學(xué)們的問(wèn)題(在班會(huì)前以匿名形收集上來(lái))與同學(xué)互動(dòng)

 。4)主持人宣布活動(dòng)接近尾聲并邀請(qǐng)嘉賓老師為本活動(dòng)的總結(jié)性陳詞。

  尾聲:

  (1)《我相信》健美操的表演

 。2)播放本班活動(dòng)的剪影,主持人做一定講解并對(duì)同學(xué)們和班級(jí)在接下來(lái)的日子里提出新的希望。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)目的和意義

  在新課程理念的指導(dǎo)下,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式也在不斷創(chuàng)新。開(kāi)展班級(jí)音樂(lè)會(huì)不但能充分激發(fā)全體學(xué)生對(duì)音樂(lè)這門(mén)學(xué)科的熱愛(ài),給學(xué)生營(yíng)造一種良好的音樂(lè)氛圍,促進(jìn)孩子們積極參與音樂(lè)活動(dòng),增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,更能使他們克服他們膽小、害羞的缺點(diǎn),增強(qiáng)孩子們的自信心,使他們?cè)谝魳?lè)活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作的精神,樂(lè)觀的人生態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新的能力,本人初步制定了一個(gè)“二年級(jí)班級(jí)音樂(lè)會(huì)”活動(dòng)方案:

  二、活動(dòng)組織形式。

 。1)小組推薦式:由每一組推薦一人或多人上臺(tái)表演。

 。2)毛遂自薦式:學(xué)生舉手,教師隨機(jī)提名學(xué)生上臺(tái)表演。

  二、活動(dòng)要求:

  1、制定活動(dòng)主題,根據(jù)主題設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。

  2、要求全班人人參與,可以根據(jù)自己的愛(ài)好、特長(zhǎng),自選內(nèi)容、自選表演形式、自選時(shí)間排練等,教師可根據(jù)活動(dòng)情況作適當(dāng)指導(dǎo)。

  3、“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”將在每學(xué)期末進(jìn)行,并根據(jù)每個(gè)學(xué)生的參與、表現(xiàn)來(lái)評(píng)定學(xué)生的音樂(lè)考核成績(jī)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):校音樂(lè)教室

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、節(jié)目范圍:自選或改編本學(xué)期教材內(nèi)容,也可選擇自己最喜歡的歌曲或內(nèi)容。

  2、節(jié)目形式:根據(jù)學(xué)生喜好和個(gè)人情況自定,可以歌表演、集體舞、唱游、小合唱等形式。

  3、節(jié)目人數(shù):根據(jù)節(jié)目需要自由搭配,每人準(zhǔn)備節(jié)目一個(gè)或一個(gè)以上。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師在開(kāi)學(xué)初頒發(fā)“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”活動(dòng)方案,提前布置任務(wù)。在學(xué)生排練過(guò)程和音樂(lè)課堂上給予學(xué)生一定的指導(dǎo),并為學(xué)生的排練提供物質(zhì)和技術(shù)上的幫助,做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。

  2、推選主持人1—4名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外,還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等(教師指導(dǎo))。

  3、演出時(shí)邀請(qǐng)班主任、科任老師以及學(xué)生代表觀看音樂(lè)會(huì)的演出并進(jìn)行評(píng)比。

  六、總結(jié)、評(píng)價(jià):

  “班級(jí)音樂(lè)會(huì)”最重要的是要激勵(lì)學(xué)生積極參與,激勵(lì)學(xué)生能大膽自信地在舞臺(tái)上表演,激發(fā)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。在學(xué)生積極參與、逐漸體驗(yàn)成功的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對(duì)學(xué)生在音樂(lè)的技能、技巧上提出更高的要求。為了體現(xiàn)學(xué)生各方面的能力,我采用“等級(jí)制”評(píng)價(jià)制,由老師及時(shí)點(diǎn)評(píng)。發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn),使學(xué)生的個(gè)性閃現(xiàn)光彩。關(guān)注不樂(lè)意表演不積極的原因,以后改進(jìn)。凡是參與的孩子,要鼓勵(lì)幫助他們?cè)谝魳?lè)會(huì)上找到自己合適的位置。要使成功的喜悅伴隨著孩子們的學(xué)習(xí)始終,讓孩子們?cè)谙乱淮蔚陌嗉?jí)音樂(lè)會(huì)中有更出色更自信的表演。

  通過(guò)這次音樂(lè)會(huì),學(xué)生更深的了解音樂(lè)課的內(nèi)涵,他們對(duì)自己無(wú)形中提出了更高的學(xué)習(xí)要求。另外,孩子們?cè)谂啪殨r(shí)的接觸密切了,合作能力得到了提高,同學(xué)之間的友誼也有了升華。通過(guò)音樂(lè)會(huì)的形式,讓學(xué)生在同伴和老師面前充分的展現(xiàn)了他們自己的音樂(lè)才華和實(shí)踐能力,這是一次很好的考驗(yàn)、鍛煉。音樂(lè)會(huì)也使原來(lái)平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)有了一股活力,使校園文化充滿(mǎn)藝術(shù)的氣息。

  七、反思:

  我覺(jué)得“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”從提出——準(zhǔn)備——舉行的全過(guò)程都體現(xiàn)《新課標(biāo)》的精神和理念。在這個(gè)過(guò)程中老師應(yīng)充當(dāng)組織者與實(shí)施者的角色,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主觀能動(dòng)性,把活動(dòng)主權(quán)交與學(xué)生,將音樂(lè)會(huì)內(nèi)容滲入日常課堂教學(xué),用設(shè)問(wèn)、鼓勵(lì)等方法吸引欣賞注意,引導(dǎo)和提高學(xué)生口頭表達(dá)能力。另外,孩子們?cè)谂啪殨r(shí)的接觸密切了,合作能力得到了提高,同學(xué)之間的友誼也有了磨練。當(dāng)然開(kāi)展“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”的過(guò)程我也遇到了很多難題,比如有的學(xué)生不積極不主動(dòng),缺乏自信等,影響了音樂(lè)會(huì)的效果。要開(kāi)展并普及音樂(lè)會(huì),并把音樂(lè)會(huì)辦好并不是一朝一夕的事,我作為一名小學(xué)音樂(lè)教師,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)推廣“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”,給孩子們一個(gè)陽(yáng)光舞臺(tái),給孩子們更多的快樂(lè)的課堂!

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3

  一. 活動(dòng)名稱(chēng)

  如何讓學(xué)校的人更快認(rèn)識(shí)我

  二. 主辦單位:電氣11-2班

  三. 參加對(duì)象:電氣11-2班全體成員、組監(jiān)部成員

  四. 活動(dòng)宗旨: 在組織生活的舞臺(tái)上,讓同學(xué)們充分展示自己的特長(zhǎng)、讓同學(xué)們了解多才多藝的自己,更快的讓別人認(rèn)識(shí)自己。

  五.活動(dòng)背景:

  美麗的校園,是我們最喜歡的地方。青少年的成長(zhǎng)過(guò)程,不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)展智能、增強(qiáng)身體素質(zhì)的過(guò)程,而且也是人格的形成和發(fā)展的過(guò)程。在美麗的大學(xué)校園里,是我們展示的舞臺(tái),展現(xiàn)自我,一個(gè)人怎樣讓別人去認(rèn)識(shí)自己首先需要自我的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)自我是大學(xué)生關(guān)注的一個(gè)話(huà)題。正確的認(rèn)識(shí),可以讓我們作出更完美的抉擇。

  六.活動(dòng)意義:

  舞臺(tái)上發(fā)揮自己的才能、表現(xiàn)自己的才藝,別人也才能更快的了解自己。正確認(rèn)識(shí)自己是改造自己的前提,讓同學(xué)們通過(guò)組織生活更正確地認(rèn)識(shí)了自己,看到自己的不足,改進(jìn)自己的不足。展現(xiàn)自己最好的一面,讓大家更快更好的認(rèn)識(shí)自己。

  七.前期準(zhǔn)備:

 。1)由本次負(fù)責(zé)人提前申請(qǐng)場(chǎng)地。

 。2)班委負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的購(gòu)置。

 。3)班委負(fù)責(zé)對(duì)場(chǎng)地的布置。

  (4)宣傳委員負(fù)責(zé)照相。

  八.活動(dòng)內(nèi)容

 。1)由主持人對(duì)嘉賓的介紹,并宣布組織生活會(huì)的開(kāi)始,活動(dòng)中對(duì)節(jié)目的介紹,調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性、加強(qiáng)活動(dòng)的精彩及對(duì)活動(dòng)的穿針引線(xiàn)。

 。2)名人的介紹總有值得我們學(xué)習(xí)的地方,觀看名人自我介紹的視頻。在觀看之余,學(xué)習(xí)和借鑒其中特別之處,讓自己的自我展示具有個(gè)性,讓學(xué)校的人更快的認(rèn)識(shí)自己。

 。3)活動(dòng):自我畫(huà)像

  每個(gè)同學(xué)在白紙上畫(huà)一幅自我畫(huà)像,表現(xiàn)自己的形象,可以具體,也可以抽象,只要把自己心目中最能夠代表自己形象的東西。并且可以在自畫(huà)像空白地方寫(xiě)下自己的特長(zhǎng),上臺(tái)展示。

 。4)才藝展示:

  同學(xué)們展示自己的才能,使別人更好的了解自己的優(yōu)點(diǎn)。

  6612歌曲《相信自己》

  3617歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》

  6604+6608 《兄弟》

  仁切娜嫫,伍慶,伍雪琳,達(dá)日吉《我們好好愛(ài)》

  武術(shù)表演---李杰炬

  6609《站起來(lái)》

 。6)活動(dòng)結(jié)束:同學(xué)們有序離開(kāi),并打掃好教室衛(wèi)生。

  十.活動(dòng)人員:團(tuán)支書(shū)完成活動(dòng)的策劃并開(kāi)展

  宣傳委員對(duì)黑板海報(bào)的制作

  生活委員下載視頻

  組織委員帶動(dòng)活動(dòng)氣氛

  同學(xué)們參與活動(dòng)積極

  十一.活動(dòng)結(jié)束:全班同學(xué)留下打掃衛(wèi)生還原教室后離開(kāi)。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)名稱(chēng):端午節(jié)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月6日

  舉辦單位:人文教育系10級(jí)公管3班

  活動(dòng)目的:為傳達(dá)同學(xué)們佳節(jié)對(duì)老師的感謝與祝福,用溫馨而豐富的早餐傳遞端午佳節(jié)的濃濃情誼,讓在學(xué)校過(guò)節(jié)的同學(xué)同樣能夠感受到端午佳節(jié)的溫暖,為班級(jí)增添凝聚力,有一個(gè)大家庭般的溫馨;同時(shí)也紀(jì)念端午節(jié)所蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)主義精神的道德內(nèi)涵。

  活動(dòng)形式和內(nèi)容:班委會(huì)成員代表班級(jí)親自為老師和班上同學(xué)送上溫馨豐富、甜美可口的早餐(粽子、牛奶、雞蛋、蘋(píng)果),并傳達(dá)對(duì)老師、同學(xué)的美好祝福。

  活動(dòng)特點(diǎn):更加展現(xiàn)了“以人為本”的理念,用溫馨的早餐拉近老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)們之間的距離,活動(dòng)方式新穎。

  活動(dòng)工作安排:

  (1)生活委員在端午節(jié)前一天聯(lián)系好早餐(粽子、牛奶、雞蛋、蘋(píng)果),記號(hào)各項(xiàng)花費(fèi)。

 。2)班委成員分配好任務(wù),將早餐一一送到老師同學(xué)手中,并送上節(jié)日祝福。

  20xx年6月6日

  人文教育系10級(jí)公管3班

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)主題:

  我的班級(jí)溫馨做主

  二、活動(dòng)背景:

  漫長(zhǎng)的學(xué)生生涯中,班級(jí)是完整的象征,榮譽(yù)的共同體,記載著我們的歡笑和成長(zhǎng),你一定不會(huì)忘卻。和“溫暖”相比,“溫馨”更強(qiáng)調(diào)一種氛圍,是存在于其中的每一個(gè)個(gè)體與個(gè)體之間相互和諧融洽所構(gòu)成的基調(diào),體現(xiàn)在生生之間、師生之間的平等、理解、相互關(guān)心幫助、相互學(xué)習(xí)影響等方面。溫馨的瞬間值得紀(jì)念,值得我們分享。但是由于大學(xué)生活的特點(diǎn)決定了師生間的關(guān)系很難得到較大的發(fā)展與促進(jìn),特別是作為學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的advisor,班主任與學(xué)生之間的關(guān)系的好壞就決定了一個(gè)班級(jí)凝聚力的強(qiáng)弱,所以為了一個(gè)班級(jí)更加和諧健康的發(fā)展,學(xué)生熱切的希望班主任能夠參與到這個(gè)溫馨班級(jí)活動(dòng)中去。

  三、活動(dòng)目的:

  一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,班主任就是一個(gè)長(zhǎng)輩,同學(xué)們就是兄弟姐妹。通過(guò)我們一起參與這個(gè)活動(dòng),我們一起努力、一起加油、一起分享快樂(lè),可以提升班級(jí)的凝聚力,讓同學(xué)感受溫馨班級(jí)的魅力,在各個(gè)班級(jí)找到溫馨之處。調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,為班級(jí)以后順利開(kāi)展其他活動(dòng)做好鋪墊。并且讓我們結(jié)識(shí)更多的同學(xué)。

  四、主辦單位:

  湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

  五、承辦單位:

  湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)

  贊助單位:

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  具體待定

  八、活動(dòng)地點(diǎn):

  具體待定

  九、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前期:

  1、策劃部在活動(dòng)前寫(xiě)好策劃書(shū)。(負(fù)責(zé)人:徐竹婍)

  2、與嘉匯園管理人員聯(lián)系,取得場(chǎng)地的使用權(quán)利。準(zhǔn)備活動(dòng)所需的食材與獎(jiǎng)品。(負(fù)責(zé)人:韓順冰)

  3、與各班班主任聯(lián)系,確定出場(chǎng)事宜。與團(tuán)委老師聯(lián)系擔(dān)任評(píng)委的事宜。

 。ㄘ(fù)責(zé)人:艾哲)

  4、宣傳部制作活動(dòng)所需的海報(bào)和宣傳板,分別擺放在一期、二期與嘉匯園的人流密集處。(負(fù)責(zé)人:李小露)

  5、全面通知各班級(jí),說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容以及注意事項(xiàng)。做好宣傳工作,著重強(qiáng)調(diào)集體的力量與集體榮譽(yù)的重要性,鼓勵(lì)更多的人參與其中。

  (負(fù)責(zé)人:班隊(duì)長(zhǎng))

  6、分派負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)部分的人員,做到井然有序。(負(fù)責(zé)人:艾哲)

  7.各班準(zhǔn)備好班級(jí)PPT資料,主要由班主任組織編排,材料要以班級(jí)團(tuán)結(jié),和諧為主題。班主任選擇一名同學(xué)作為PPT解說(shuō)員、

  8、各班主任在班上組織同學(xué)們選擇一首積極向上,充滿(mǎn)活力,能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生自強(qiáng)不息精神的歌曲作為班歌,由同學(xué)以及班主任投票選擇,并組織同學(xué)學(xué)唱這首歌,以在活動(dòng)中進(jìn)行班歌比賽。

  9、班主任要挑選5位同學(xué)進(jìn)行廚藝培訓(xùn),并準(zhǔn)備一道私房菜以在比賽時(shí)展示,進(jìn)行班級(jí)比拼。

  (二)活動(dòng)期間:

  第一部分:PPT展示

  1、事先抽取出賽順序,通知到場(chǎng)時(shí)間,以及比賽規(guī)則于注意事項(xiàng)。

  2、各班同學(xué)班主任按時(shí)到場(chǎng),各班把PPT材料按順序拷貝到電腦上,做好比賽的準(zhǔn)備工作。

  3、各班展示PPT配合解說(shuō),評(píng)分員做好評(píng)分工作。

  第二部分:班歌比賽

  1、各班負(fù)責(zé)人提前將歌曲伴奏按順序(同PPT展示的順序)拷貝到電腦上。

  2、開(kāi)始比賽。由評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給各班的表現(xiàn)打分。

  第三部分:廚藝大比拼

  1、事先抽簽決定各班的分組情況,通知到場(chǎng)時(shí)間,以及比賽規(guī)則與注意事項(xiàng)。(負(fù)責(zé)人:各班班隊(duì)長(zhǎng))

  2、比賽前布置好會(huì)場(chǎng)。

  3、按照分組的順序,第一組的參賽班級(jí)出賽,由班主任現(xiàn)場(chǎng)抽取2道菜名,班主任與自己班上的5名同學(xué)制作抽取菜式與自己準(zhǔn)備的私房菜。第二組的參賽班級(jí)出賽,過(guò)程同上。

  4、各班挑選一名成員介紹自己班的菜肴,說(shuō)出具有誘惑力的宣傳語(yǔ)。

  5、第一組的班主任作為第二組的評(píng)委,第二組的班主任作為第一組的評(píng)委,進(jìn)行抽取菜式的互評(píng),各班的私房菜由特別評(píng)委評(píng)審。綜合打分。

  6、現(xiàn)場(chǎng)頒布獲獎(jiǎng)情況,班主任派一名同學(xué)上去領(lǐng)獎(jiǎng)。

  7、新聞采編部負(fù)責(zé)當(dāng)天的拍攝。

  第四部分:班刊評(píng)選

  1、各班征集同學(xué)的班級(jí)生活,將自己對(duì)于這個(gè)班級(jí)的認(rèn)識(shí)、感受與期許用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),制作成冊(cè),參與班刊的評(píng)選。

 。ㄈ┗顒(dòng)后期:

  1.秘書(shū)處做好活動(dòng)總結(jié)。(負(fù)責(zé)人:蔣琦)

  2.新聞采編部寫(xiě)好新聞搞并投往校報(bào)。(負(fù)責(zé)人:朱小丹)

  十、注意事項(xiàng):

  1、工作人員應(yīng)佩戴工作帽,工作牌和志愿者徽章。

  2、活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)服從組織紀(jì)律,時(shí)刻注意個(gè)人及志愿者協(xié)會(huì)的形象,做到以禮待人。

  3、注意活動(dòng)當(dāng)天的秩序和安全,尤其是廚藝大賽的環(huán)節(jié),由于參與的人數(shù)多范圍廣以及活動(dòng)性質(zhì)的特殊,發(fā)生意外的可能較大,需要增加更多的人手,以確,F(xiàn)場(chǎng)的秩序與安全工作。

  十一、可行性分析:

  一個(gè)集體如果沒(méi)有凝聚力,我們就感覺(jué)不到集體力量的存在,感覺(jué)不到自己對(duì)于集體的責(zé)任,就不會(huì)為之去努力奮斗。所以我們需要做的就是有計(jì)劃、有目的的組織多種內(nèi)容和形式的活動(dòng),營(yíng)造出融洽向上的集體心理氛圍。這一次,我們以全院為范圍,展開(kāi)較為大型的活動(dòng),更加鮮明的宣揚(yáng)了本院創(chuàng)新、充滿(mǎn)活力的精神,以及志愿者協(xié)會(huì)服務(wù)師生的宗旨。就活動(dòng)而言,各部分都強(qiáng)調(diào)班級(jí)的凝聚力與協(xié)作能力,對(duì)于班級(jí)而言是非常有作用的。因此本次活動(dòng)是十分有意義的,所以是很有必要進(jìn)行的。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)目的:

  為了激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)藝術(shù)、熱愛(ài)生活的感情,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,展示學(xué)生的藝術(shù)才能,學(xué)校將于“六一”兒童節(jié)前夕,以“唱響校歌和百首歌曲”為主題,舉行“班班有歌聲”活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:待定

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、各班組織學(xué)唱校歌、陽(yáng)光體育之歌、和百首歌曲之一。

  2、舉行學(xué)校合唱比賽。

  比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  比賽規(guī)程:

  1、參賽曲目:在校歌、百首愛(ài)國(guó)歌曲、《陽(yáng)光體育之歌》中任選2首。

  2、參賽人員:各班全體學(xué)生。

  3、比賽要求:

 、鸥枨鷥(nèi)容不得更改。

 、乒(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色和諧統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。

 、蔷耧枬M(mǎn)、富有朝氣。

 、确b整齊、盡量統(tǒng)一。

 、蓪W(xué)生指揮,節(jié)奏準(zhǔn)確。

 、嗜藬(shù)齊全,全員參與。

  4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  設(shè)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng),評(píng)出低、中、高年級(jí)段各前1名。

  5、評(píng)委名單:高紀(jì)青、孫顏麗、袁潔、張曉蓉、張艷霞、李鳳霞、郭淑蓮、王真、柴艾力

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(35分)

  2、合唱人員、指揮、舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。(20分)

  3、精神飽滿(mǎn)、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好,上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊,服裝整齊,盡量統(tǒng)一。(15分)

  4、能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。(15分)

  5、學(xué)生指揮,節(jié)奏正確,動(dòng)作大方、到位。(15分)

  三、其它事項(xiàng):

  1、班主任組織學(xué)生積極準(zhǔn)備,在活動(dòng)中展現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)和良好的班級(jí)精神風(fēng)貌。

  2、各班提前準(zhǔn)備好伴奏帶,在演出前派專(zhuān)人交至分管音響的教師處。

  3、比賽時(shí)全校觀摩,各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理,觀摩時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜,確;顒(dòng)正常開(kāi)展。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)背景:隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。

  據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類(lèi)似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)的,還有06級(jí)歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛(ài)好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的.支持。

  二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)

  四、活點(diǎn)動(dòng)地:(主要在)三期籃球場(chǎng);

  五、活動(dòng)形式:

  1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家?jiàn)蕵?lè)。

  2.活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;

  3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專(zhuān)項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí);

  4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好由該項(xiàng)目“專(zhuān)業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

  六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。

  七、具體流程:填寫(xiě)體育專(zhuān)業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排→ 征集活動(dòng)所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→ 活動(dòng)進(jìn)行→ 宣傳部負(fù)責(zé)征集寫(xiě)稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→ 秘書(shū)部整理存檔。

  八、注意事項(xiàng):

  1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

  2.活動(dòng)期間的人財(cái)。畢竟是戶(hù)外運(yùn)動(dòng),難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)背景

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)水利工程學(xué)院各班級(jí)的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能,充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)院各班級(jí)工作的積極性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)學(xué)院各班級(jí)之間的聯(lián)系和溝通,充分展現(xiàn)各班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成,共青團(tuán)長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)組織開(kāi)展“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選工作,特意搭建風(fēng)采文化展示平臺(tái),舉行班級(jí)風(fēng)采展示,班級(jí)風(fēng)采展示的評(píng)比結(jié)果將作為評(píng)選“優(yōu)秀班級(jí)”的依據(jù)。

  二、活動(dòng)主題

  班級(jí)文化 各顯風(fēng)采

  三、活動(dòng)意義

  通過(guò)塑造優(yōu)良的班級(jí)形象,展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神,進(jìn)而提高班級(jí)凝聚力、傳播班級(jí)影響力、塑造班級(jí)魅力、活躍班級(jí)氣氛,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,從而提升全班成員的整體素質(zhì)。

  四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及參與對(duì)象

  活動(dòng)時(shí)間:5月25日(待定)

  活動(dòng)地點(diǎn):甘飴園

  活動(dòng)參與對(duì)象:水利工程學(xué)院09、10、11級(jí)各班級(jí)

  五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  策劃主辦單位:共青團(tuán)長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)

  承辦單位:水利工程學(xué)院、16、17級(jí)各班級(jí)

  六、展示內(nèi)容及要求

  1、班級(jí)風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容有:

  (1)可以采用手繪、寫(xiě)真、照片等形式介紹本班特色,展示班級(jí)風(fēng)貌,展現(xiàn)班級(jí)事跡和榮譽(yù);

  (2)才藝展示,根據(jù)各班特色,在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文藝展示(如樂(lè)器演奏等);

  2、宣傳內(nèi)容要求

  (1)各班需派出1至2名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)介紹;

  (2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。

  七、活動(dòng)具體流程

  l 前期準(zhǔn)備階段

  1、5月15日,召開(kāi)09、10、11級(jí)班長(zhǎng)會(huì)議通知活動(dòng)內(nèi)容并做好動(dòng)員工作;

  2、對(duì)09、10、11級(jí)各班進(jìn)行分組,三個(gè)年級(jí)所對(duì)應(yīng)的班級(jí)為一個(gè)小組(例如港行0901班、水利1001班、水利1101班為一個(gè)小組),共分為10組;

  3、組織各小組進(jìn)行抽簽,確定風(fēng)采展示時(shí)所在位置(帳篷的位置);

  4、向各班提供一塊展板;

  5、各班完成風(fēng)采展示的相關(guān)材料或才藝展示等準(zhǔn)備工作(如:文字介紹、海報(bào)、照片等);

  6、完成場(chǎng)地、帳篷(11至12個(gè))的申請(qǐng)及物品的準(zhǔn)備;

  7、提前邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師;

  8、做好前期宣傳工作,充分利用此次宣傳陣地,展示我院各班的風(fēng)采;

  l 班級(jí)風(fēng)采展示流程

  時(shí)間:5月25日中午11:40--14:00(初定)

  地點(diǎn):甘怡園

  1、各組安排同學(xué)在活動(dòng)中心領(lǐng)取一個(gè)帳篷,并將帳篷擺置甘怡園所在的位置,對(duì)帳篷進(jìn)行相關(guān)的布置;

  2、各班以小組的為單位進(jìn)行班級(jí)風(fēng)采展示和介紹;

  3、各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)和大眾評(píng)委需在投票點(diǎn)領(lǐng)取票,對(duì)各組進(jìn)行打分和投票;

  l 后期工作

  1、對(duì)各班的風(fēng)采展示得分進(jìn)行匯總、統(tǒng)計(jì)及公示;

  2、完成后期的宣傳工作;

  3、進(jìn)行相關(guān)總結(jié)工作,對(duì)風(fēng)采展示中表現(xiàn)突出的班級(jí)進(jìn)行表彰。

  八、評(píng)分細(xì)則

  1、本次班級(jí)風(fēng)采展示的最高分為10分(暫定);

  2、各班的最終得分主要來(lái)自于三部分:老師打分(30%)、各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)對(duì)同年級(jí)的其他班級(jí)打分(50%)、大眾投票(20%);

  3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  a、綜合展示:根據(jù)班級(jí)精神風(fēng)貌、班級(jí)特色等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分;

  b、解說(shuō)展示:班級(jí)的展示時(shí),對(duì)班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)的解說(shuō)和介紹進(jìn)行評(píng)分;

  c、創(chuàng)意展示:綜合班級(jí)的創(chuàng)新意識(shí)、班級(jí)宣傳設(shè)計(jì)、才藝獨(dú)特性等進(jìn)行評(píng)分。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇9

  一、活動(dòng)主題:

  班級(jí)戶(hù)外秋游燒烤活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的:

  秋高氣爽,正是同學(xué)們踏足出游的好時(shí)節(jié),班委會(huì)舉辦此次燒烤活動(dòng),為豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,促使我們09越2這個(gè)班級(jí)能成為一個(gè)更具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  **年11月20日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  天雹水庫(kù)

  五、策劃、組織單位:

  外院09越2

  六、參與人員:

  09越2全班同學(xué)與老師

  七、組織方式:

  騎自行車(chē)。這種自助游方式更適合我們年輕人,相信大家會(huì)喜歡的。

  八、具體活動(dòng)安排:(4—9項(xiàng)的時(shí)間安排具體時(shí)間具體安排)

  下面是具體的活動(dòng)流程:

  1、提前買(mǎi)好燒烤用具,提前一天到市場(chǎng)去預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買(mǎi)回來(lái)。具體工作分到具體同學(xué)那。(所需食物和用品清單列在后面)。

  2、出發(fā)的時(shí)間定在早上8點(diǎn)半。請(qǐng)同學(xué)們?cè)缟?點(diǎn)20在南門(mén)前面(門(mén)內(nèi))集合。

  3、指定幾名負(fù)責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地,到達(dá)目的地的時(shí)間大約為早上9點(diǎn)半。

  4、到達(dá)目的地之后,用二十分鐘左右布置班級(jí)燒烤活動(dòng)范圍,順便休息一下。同學(xué)們幫忙把燒烤的東西處理好,菜洗干凈。

  5、對(duì)釣魚(yú)感興趣的同學(xué)還可以去釣魚(yú),釣到的魚(yú)還可以用來(lái)烤。(一定要注意安全。

  5、此為游戲環(huán)節(jié)

  6、包餃子,大家積極動(dòng)手,互相學(xué)習(xí)。

  7、燒烤活動(dòng)開(kāi)始,全班同學(xué)分為幾個(gè)小組,每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評(píng)出最佳廚師獎(jiǎng)。

  8、視當(dāng)時(shí)的氣氛而定,打氣排球,斗地主。

  9、大約16點(diǎn),返校。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  門(mén)票:90元

  食物:元牛肉豬肉合計(jì)10斤,韭菜4斤,生菜10斤,紅蘿卜2個(gè),蔥,白菜,香菇,指天椒,香菜,餃子皮,火腿腸,雞翅,豆腐干,火腿腸,玉米。水1桶,橙汁2瓶,雪碧1瓶,營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn)2瓶。水果和紅薯(thaySinh負(fù)責(zé)咯)

  工具元

  木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套,一次性碗,一次性碟、筷子、燒烤網(wǎng)。

  配料:

  燒烤蜜,鹽,油,辣椒粉,油,孜然粉,蠔油,雞精,醬油。

  十、可行性分析:

  騎自行車(chē)去的過(guò)程中大家要注意安全,切實(shí)落實(shí)好負(fù)責(zé)人。沒(méi)有自行車(chē)的同學(xué)請(qǐng)去借車(chē),實(shí)在借不到的請(qǐng)?zhí)崆吧蠄?bào)班委,盡量保證班級(jí)每人都能有車(chē)搭或者騎上自行車(chē)。

  預(yù)祝:本次**越2戶(hù)外燒烤活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!廣西民族大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院**組織:小四班班級(jí)家委會(huì)

  時(shí)間:**年11月20日星期六上午9:00

  地點(diǎn):中山公園北門(mén)口集合

  交通方式:自駕車(chē)

  交通路線(xiàn):

  走寶安大道向南頭方向出發(fā)——過(guò)南頭檢查站往深南大道方向直走200米左右就到,在中山公園北門(mén)小型流水瀑布等。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、家長(zhǎng)和孩子都必須穿便利舒適的衣服和褲子,便于運(yùn)動(dòng)的鞋子。

  2、給孩子帶一到兩套可更換的衣服

  3、給孩子做好防蚊措施,出發(fā)前給孩子身體外露的皮膚上都噴上花露水

  4、準(zhǔn)備好太陽(yáng)帽、雨傘等預(yù)防天氣變化

  5、活動(dòng)最后有食物分享環(huán)節(jié),利用周五晚上時(shí)間和孩子一起到超市選購(gòu)一些孩子喜歡吃的零食、水果、飲料等,周六帶到公園來(lái)。

  6、活動(dòng)在9:20準(zhǔn)會(huì)開(kāi)始,請(qǐng)家長(zhǎng)提早10分鐘到,如果自駕車(chē)的家長(zhǎng)必須9:00前就要出發(fā)。

  7、在分享食物環(huán)節(jié),鼓勵(lì)自己的孩子主動(dòng)將自己的食物與別人分享,感受一起分享食物的快樂(lè)。

  8、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)自覺(jué)把垃圾和食物清理干凈,盡量備一個(gè)袋子裝垃圾,鼓勵(lì)孩子和您一起收拾,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  活動(dòng)過(guò)程、安排:

 。ㄒ唬┐箝T(mén)口拍合照

 。ǘ┯變罕硌菀褜W(xué)歌曲

 。ㄈ┯H子游戲環(huán)節(jié)

  1、親子律動(dòng)“拍蚊子”“抱一抱”

  2、親子游戲“太陽(yáng)傘”“抓尾巴”

  3、家長(zhǎng)朋友比賽“袋鼠跳”

 。ㄈ┓窒硎澄锃h(huán)節(jié)

  備注:此次活動(dòng)由小四班班級(jí)家委會(huì)發(fā)動(dòng)組織,是一次班級(jí)聚會(huì)形式,家長(zhǎng)以自愿參與為原則,家委會(huì)不負(fù)責(zé)孩子的人生安全,在活動(dòng)過(guò)程中,家長(zhǎng)必須看管好自己的孩子,最好有兩個(gè)以上的家庭成員參加活動(dòng)。

  小四班家委會(huì)**.11.20越2班委

  **年11月18日

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