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讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-01-25 15:32:30 活動(dòng)策劃

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃(匯編15篇)

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃1

  一、活動(dòng)宗旨

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃(匯編15篇)

  為進(jìn)一步推進(jìn)文明校園建設(shè),打造學(xué)習(xí)型校園,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn)。努力營(yíng)造全校讀書(shū)氛圍,激發(fā)師生的讀書(shū)興趣,讓師生與書(shū)做伴,與大師對(duì)話,讀寫結(jié)合,為學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。讓學(xué)生在讀書(shū)活動(dòng)中拓寬視野、感悟人生、學(xué)會(huì)思考、快樂(lè)成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造校園濃厚的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情;使學(xué)生能開(kāi)闊視野,陶冶情操,積淀文化底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng);為學(xué)生提供交流閱讀體會(huì)的平臺(tái),搭建展示閱讀成果的舞臺(tái),讓學(xué)生在讀書(shū)活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。

  三、活動(dòng)主題(校園里懸掛紅布橫幅)

  讀書(shū)啟迪智慧·閱讀成就夢(mèng)想——第六屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月3日—4月上旬

  五、所讀書(shū)目:

  《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于中學(xué)課外閱讀書(shū)目及其它優(yōu)秀作品附書(shū)目。

  六、具體安排:

  第一階段:策劃與啟動(dòng)(2月24日—3月8日)

  1、制定方案。3月2日前制定讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案。

  2、儀式啟動(dòng)。3月3日,利用國(guó)旗下講話向全校發(fā)出倡議(語(yǔ)文組組長(zhǎng)講話),號(hào)召師生們積極加入到讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)中來(lái),力求在校園中營(yíng)造出書(shū)香飄溢的濃厚氛圍。

  3、懸掛標(biāo)語(yǔ)。懸掛本次讀書(shū)節(jié)主題標(biāo)語(yǔ):“沐浴書(shū)香,追逐夢(mèng)想——第六屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”

  4、學(xué)生會(huì)廣播部利用校園廣播介紹讀書(shū)節(jié)活動(dòng)和開(kāi)辟“經(jīng)典美文賞析”節(jié)目(語(yǔ)文組、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))。

  5、推薦書(shū)目。將本次讀書(shū)節(jié)的推薦書(shū)目印發(fā)給全體師生,個(gè)人根據(jù)學(xué)校的推薦書(shū)目,擬訂自己本次讀書(shū)節(jié)個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃(圖書(shū)館負(fù)責(zé))。

  第二階段:實(shí)施過(guò)程(3月4日——4月5日)

  一、高二年段“牽手閱讀,揚(yáng)帆書(shū)!弊x書(shū)知識(shí)競(jìng)賽(政教處、團(tuán)委、語(yǔ)文組組織)

  1、競(jìng)賽時(shí)間:20xx年3月18日(周二)下午第三節(jié)班會(huì)課

  2、競(jìng)賽地點(diǎn):科技樓五樓階梯教室

  3、參賽對(duì)象及名額分配:高二年級(jí),每班六位同學(xué)

  4、競(jìng)賽內(nèi)容:以文學(xué)常識(shí)、高考必備古詩(shī)文、高考七部文學(xué)名著為主

  5、競(jìng)賽方式:筆試

  6、評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  評(píng)選出一等獎(jiǎng)5人、二等獎(jiǎng)15人、三等獎(jiǎng)25人,由學(xué)校向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

  二、高一年級(jí)“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”演講競(jìng)賽(政教處、團(tuán)委、語(yǔ)文組組織)

  1、競(jìng)賽時(shí)間:20xx年3月29日之前(具體時(shí)間由高一語(yǔ)文備課組安排)

  2、競(jìng)賽地點(diǎn):科技樓五樓階梯教室

  3、參賽對(duì)象及名額分配:高一年級(jí),每班2位同學(xué)

  4、主題:書(shū)香伴我成長(zhǎng)

  5、評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  評(píng)選出一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)6人、三等獎(jiǎng)10人,由學(xué)校向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

  三、讀書(shū)征文活動(dòng)(政教處、語(yǔ)文組):

  讀書(shū)為明智,讀書(shū)鑄夢(mèng)想。學(xué)生在廣泛閱讀的'基礎(chǔ)上認(rèn)真思考自己的夢(mèng)想,并以“讀書(shū)啟迪智慧閱讀成就夢(mèng)想”為主題,動(dòng)筆寫一篇文章,在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下,參加學(xué)生讀書(shū)征文比賽。

  1、參賽要求:每班選取2-3篇優(yōu)秀的讀書(shū)心得參加學(xué)校讀書(shū)征文活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:高一、二年段備課組長(zhǎng))

  2、參賽時(shí)間:20xx年3月3日——3月29日

  3、評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  高一、高二各評(píng)選出一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)5人、三等獎(jiǎng)9人,由學(xué)校向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

  四、精品圖書(shū)展銷活動(dòng)

  聯(lián)系書(shū)店來(lái)校開(kāi)展精品圖書(shū)展銷,并與他們合作開(kāi)展購(gòu)書(shū)優(yōu)惠活動(dòng),方便廣大同學(xué)們購(gòu)書(shū)讀書(shū)(組織單位:政教處、教務(wù)處)。

  五、“名師導(dǎo)讀”——中學(xué)生文化素質(zhì)專題講座

  邀請(qǐng)語(yǔ)文組老師就閱讀等方面開(kāi)設(shè)講座,分享閱讀體會(huì),介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品,拓寬學(xué)生知識(shí)面,提高同學(xué)文化素養(yǎng)(組織單位:政教處、教務(wù)處、語(yǔ)文組)。

  六、讀書(shū)節(jié)主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)

  各班墻報(bào)開(kāi)辟讀書(shū)專欄,充分利用班里的宣傳園地提升學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀品位。讀書(shū)節(jié)期間每班要出一期黑板報(bào)(由學(xué)生會(huì)宣傳部組織高一、高二宣傳委員負(fù)責(zé)檢查評(píng)比)。

  七、開(kāi)展“走進(jìn)經(jīng)典”主題班會(huì),營(yíng)造讀書(shū)節(jié)的氛圍

  由高二(13)班舉辦“走進(jìn)經(jīng)典”讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)觀摩課(3月4日班會(huì)課);各班在觀摩的基礎(chǔ)上舉行讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)課(3月11日班會(huì)課),3月13日上交班會(huì)課教案到政教處(同時(shí)拷貝班會(huì)課的數(shù)碼相片),政教處將根據(jù)上課和上交材料情況進(jìn)行評(píng)比。

  八、讀書(shū)之星評(píng)選

  學(xué)校圖書(shū)館根據(jù)20xx年9月1日—20xx年4月5日期間學(xué)生在校圖書(shū)館借閱圖書(shū)的情況評(píng)選出“第六屆讀書(shū)節(jié)讀書(shū)之星”(組織單位:政教處、教務(wù)處和校圖書(shū)館)。

  總結(jié)評(píng)比階段(5月下旬)

  1、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選。對(duì)高一、高二各班在讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),評(píng)選出“書(shū)香班級(jí)”。

  評(píng)選方式:

  ①、根據(jù)演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)征文和黑板報(bào)比賽中評(píng)出的一、二、三等獎(jiǎng),按一等獎(jiǎng)得 6分,二等獎(jiǎng)得4分,三等獎(jiǎng)得2分計(jì)算班級(jí)總得分。

 、凇⒃u(píng)選為“讀書(shū)之星”的學(xué)生所在班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2分。

  ③、在“走近經(jīng)典”主題班會(huì)活動(dòng)中觀摩示范班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)5分,根據(jù)活動(dòng)和上交材料評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),按一等獎(jiǎng)得3分、二等獎(jiǎng)得2分、三等獎(jiǎng)得1分,對(duì)未開(kāi)展主題班會(huì)的班級(jí)扣2分,組織情況較差的班級(jí)扣1分(參考上交的材料情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì))。

  2、活動(dòng)評(píng)比表彰。本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中涉及到的比賽、評(píng)比,在活動(dòng)結(jié)束時(shí)進(jìn)行集中表彰。

  3、“書(shū)香班級(jí)”獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)獲得“書(shū)香班級(jí)”榮譽(yù)的班級(jí)在3月的“星級(jí)文明班級(jí)”評(píng)比中獎(jiǎng)勵(lì)3分。

  4、優(yōu)秀作品展示。本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中所評(píng)出的優(yōu)秀作品在校內(nèi)進(jìn)行展示。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃2

  一、活動(dòng)主旨:

  夜闌人靜時(shí)分,在一盞青燈下獨(dú)自讀詩(shī),悠悠然與古人相會(huì),凄凄然想見(jiàn)其為人。詩(shī),為著者盡情宣泄個(gè)人的情感,想象就是詩(shī)的生命,有優(yōu)美典雅、有似水柔情、有含蓄文靜、有熱情奔放、有笑傲塵世。作古的是詩(shī)人,不朽的是詩(shī)句。詩(shī),是人類優(yōu)異靈魂的寄寓,是世間至性至情的所在,在地為幽蘭,在天為寒星,香飄萬(wàn)里,光耀千古!安蛔x詩(shī),無(wú)以言!痹(shī)如錦囊,包裹慧心。詩(shī)如寶匣,貯藏靈犀。我們?cè)诶首x中心生向往,我們?cè)谒伎贾谢匚稛o(wú)窮,我們?cè)诜窒碇惺斋@頗豐。

  二、活動(dòng)主題:

  以詩(shī)訴情,以歌話意

  三、活動(dòng)主辦方:

  主辦方:共青團(tuán)寧波大學(xué)委員會(huì)、寧波大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會(huì)

  承辦方:寧波大學(xué)教師教育學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部

  資助方:“真誠(chéng)讀書(shū)基金”

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月4日到11月14日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  寧波大學(xué)西校區(qū)真誠(chéng)圖書(shū)室

  六、活動(dòng)參與對(duì)象:

  教師教育學(xué)院全體本(專)科學(xué)生、研究生

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬 活動(dòng)形式:

  品讀分享會(huì)

 。ǘ 活動(dòng)規(guī)則:

  1、參與方式:分為線上報(bào)名和班級(jí)報(bào)名。線上報(bào)名可將聯(lián)系方式發(fā)送到師院之家微信或?qū)幋髱熢呵嗄晡⒉话嗉?jí)報(bào)名由學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人通過(guò)短信方式通知師院大三各班班長(zhǎng),由各班長(zhǎng)組織班內(nèi)同學(xué)自愿報(bào)名或強(qiáng)制推薦參與。

  2、參與要求:以小學(xué)教育專業(yè)的“古代文學(xué)”為專業(yè)課程依托,鼓勵(lì)學(xué)生閱讀相關(guān)書(shū)籍,并在大三中文小教專業(yè)班級(jí)中篩選出3名優(yōu)秀分享者。

 。ㄈ┗顒(dòng)流程策劃:

  1、前期通過(guò)班級(jí)報(bào)名或線上報(bào)名收集好報(bào)名者信息,并通知組織在博觀樓101進(jìn)行選拔,選拔方式為關(guān)于古詩(shī)見(jiàn)解的三分鐘演講。(11月6號(hào)上午9點(diǎn))并邀請(qǐng)相關(guān)評(píng)委,最終選定三位優(yōu)秀分享者。

  2、活動(dòng)以錄制視頻線上宣傳為主,線上宣傳分為三波。

  第一波:線上報(bào)名。由師院之家微信與微博推送,想要參加的選手可以線上報(bào)名,也可以當(dāng)做前期宣傳。(11月4號(hào))

  第二波:分享者個(gè)人資料風(fēng)采展示。由師院之家微信推送,也可以作為第二次前期宣傳。(11月8號(hào))

  第三波:“思享會(huì)”最后視頻推送轉(zhuǎn)發(fā)。由師院之家微信與微博推送。(11月14號(hào))

  3、3位優(yōu)秀的分享者擔(dān)任主講嘉賓,在真誠(chéng)圖書(shū)室,采用“TED演講”的`方式分享該期“以詩(shī)訴情,以歌話意”的詩(shī)歌閱讀收獲和感悟。

  4、詩(shī)歌分為三大主題 :“漫漫古詩(shī)情”、“綿綿詩(shī)歌意”、“深深古詩(shī)緣”。(我覺(jué)得這個(gè)主題由嘉賓自己定比較好,這樣比較容易發(fā)揮)

  5、三位主講嘉賓每人選擇一個(gè)主題并進(jìn)行10分鐘左右的演講分享詩(shī)歌閱讀收獲和感悟,時(shí)長(zhǎng)總計(jì)30分鐘。

  6、整個(gè)過(guò)程由宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人全程錄像,視頻經(jīng)過(guò)后期制作,交予學(xué)校代表師院參與評(píng)比。

  7、師院全體學(xué)生可自愿參與觀看。

  八、活動(dòng)宣傳方式

  (1)實(shí)體宣傳:

  學(xué)生會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人將制作海報(bào)貼在教學(xué)樓,宿舍樓和食堂;

 。2)線上宣傳:

  利用微信、微博、人人、QQ、飛信等方式進(jìn)行短期不間斷的宣傳,時(shí)間持續(xù)至少兩天。

  活動(dòng)結(jié)束之后在微信上繼續(xù)推送三位分享者的風(fēng)采展示。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃3

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)!睘檫M(jìn)一步深化素質(zhì)教育,充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典的育人功能,特舉辦xx小學(xué)xx為主題的校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng),從而豐富校園文化生活,提高師生思想道德水平,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。

  一、宣傳口號(hào)

  1、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

  2、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。

  3、用珠寶裝扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。

  4、生活的全部意義,在于無(wú)窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。

  5、人不但要有知識(shí),更要有文化。

  6、愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū)

  二、活動(dòng)宗旨

  引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書(shū),吸收民族文化和世界文化精華,豐富學(xué)生的知識(shí),擴(kuò)大他們的知識(shí)面,培養(yǎng)他們的語(yǔ)文素養(yǎng),使他們從小熱愛(ài)讀書(shū),渴望知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,掌握良好的讀書(shū)方法,及早掌握獲取和處理信息的`能力,使他們愉快學(xué)習(xí),利用這種能力去發(fā)展自己,貢獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí),讓學(xué)生在讀書(shū)中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。

  三、主題

  做快樂(lè)的讀書(shū)人

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx.12.28——20xx.1.15

  六、主要形式與內(nèi)容

  操作條件:充分利用班級(jí)圖書(shū)角,增加圖書(shū)數(shù)量,在讀書(shū)節(jié)期間每班至少增加圖書(shū)30本(可讓學(xué)生自帶)。開(kāi)放圖書(shū)室,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。比賽分個(gè)人和團(tuán)體,各班在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上,推薦學(xué)生參加校比賽,學(xué)生的個(gè)人比賽成績(jī)計(jì)入班級(jí)總分。

  七、設(shè)獎(jiǎng)

  1、每次比賽個(gè)人(團(tuán)體)評(píng)一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)得5分,二等獎(jiǎng)得3分,三等獎(jiǎng)得2分。

  2、班級(jí)團(tuán)體總分為班級(jí)所有學(xué)生比賽得分之和。

  3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)?wù),發(fā)獎(jiǎng)狀、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家”征文比賽。

  上交時(shí)間:1月6日

  參加對(duì)象:三——六年級(jí)各班學(xué)生

  活動(dòng)安排:參賽年級(jí)每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學(xué)校評(píng)選。從中評(píng)選一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

  2、讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比。

  上交時(shí)間:1月7日

  參加對(duì)象:全校學(xué)生

  活動(dòng)安排:每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評(píng)選。分別以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),名額分別為1、3、5。

  3、讀書(shū)節(jié)專題黑板報(bào)比賽。

  時(shí)間:1月8日下午

  地點(diǎn):各教室

  參加對(duì)象:一——六年級(jí)各班

  活動(dòng)安排:各班以做個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人為主題出一期黑板報(bào)(刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容),學(xué)校組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)比,分年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名。

  4、讀書(shū)筆記評(píng)比。

  上交時(shí)間:1月11日

  參加對(duì)象:全校學(xué)生

  活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會(huì)評(píng)選。以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),名額分別為1、3、5。

  5、詩(shī)韻飄香古詩(shī)誦讀比賽。

  比賽時(shí)間:1月14日

  參加對(duì)象:全校學(xué)生

  活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體取總分最高分以年級(jí)為單位評(píng)出“最佳誦讀班級(jí)”。

  6、展示、表彰總結(jié)(師生活動(dòng))

  時(shí)間:1月14日大課間活動(dòng)

  地點(diǎn):操場(chǎng)、宣傳欄

  參加對(duì)象:全體師生

  活動(dòng)安排:六個(gè)獲勝“書(shū)香班級(jí)”,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)(獎(jiǎng)狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。

  說(shuō)明:為鼓勵(lì)師生全體參與,班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長(zhǎng),選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo),并在報(bào)名時(shí)注明輔導(dǎo)教師姓名。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃4

  一、指導(dǎo)思想

  在沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校本培訓(xùn)計(jì)劃的指導(dǎo)下,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),并以此來(lái)營(yíng)造濃郁的校園文化,激發(fā)教師的讀書(shū)熱情,提高閱讀水平,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,提高學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平,努力營(yíng)造書(shū)香校園,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大教師端正學(xué)風(fēng),更新觀念,善于思考,提升文化品位和精神 境界,實(shí)現(xiàn)教師理論素養(yǎng)、師德修養(yǎng)與學(xué)科技能的綜合提升,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,有效推進(jìn)教師職業(yè)生活方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。 為使讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得具有針對(duì)性和實(shí)效性,特制定此活動(dòng)方案。

  二、實(shí)施目標(biāo)

  1.通過(guò)活動(dòng),搭建教師學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),形成促進(jìn)教師閱讀的有效機(jī)制,在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,打造書(shū)香校園。

  2.通過(guò)活動(dòng),提升教師專業(yè)理論層次和實(shí)踐水平,推進(jìn)課程改革和高效課堂建設(shè)進(jìn)程,全面提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量和效益,促進(jìn)學(xué)校教育的持續(xù)發(fā)展。

  3.通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍的'建設(shè),努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。

  三、實(shí)施口號(hào):

  點(diǎn)亮自己,照亮學(xué)生!

  四、實(shí)施內(nèi)容和形式

  1.讀書(shū)內(nèi)容《小組合作學(xué)習(xí)的22個(gè)有效策略 》。

  2.讀書(shū)形式以小組和個(gè)人讀書(shū)為主。

  3.讀書(shū)時(shí)間以業(yè)余為主。

  4.讀書(shū)交流以教研組為主。

  五、實(shí)施策略和要求

  1.將“教師讀書(shū)活動(dòng)”納入教師業(yè)務(wù)內(nèi)容。根據(jù)教師讀書(shū)活動(dòng)是否到位、措施是否可行、教師讀書(shū)成效等等方面進(jìn)行考核。

  2.舉行讀書(shū)沙龍活動(dòng),利用教研時(shí)間或其他時(shí)間在組內(nèi)開(kāi)展“讀書(shū)交流活動(dòng)”。交流,暢談學(xué)習(xí)心得或體會(huì)。使“讀書(shū)”過(guò)程成為教師們尋找教育問(wèn)題和教育困惑的解決方案的“設(shè)計(jì)”過(guò)程,也成為教師們提高自身修養(yǎng)的過(guò)程。

  3.注重培育典型,發(fā)揮引導(dǎo)作用。學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)并不斷推介閱讀面廣、內(nèi)涵豐富、學(xué)以致用的先進(jìn)教師的做法和經(jīng)驗(yàn),根據(jù)教師開(kāi)展讀書(shū)情況和教師讀書(shū)筆記調(diào)閱、展覽、讀書(shū)征文、讀書(shū)收獲等評(píng)比,結(jié)合一年來(lái)個(gè)人在教育教學(xué)中取得的成績(jī),評(píng)選“讀書(shū)積極分子”,予以表彰。

  4.采取小組(教研組)學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合等形式。要求每個(gè)教研組每周進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)交流,并做好活動(dòng)成果資料的積累,比如學(xué)習(xí)心得記錄,討論記錄,和活動(dòng)圖片等。

  5.要求全體教師認(rèn)真做好閱讀筆記,每學(xué)年至少撰寫3篇心得體會(huì),每篇不少于600字。

  六、制度保障

  1.完善制度,精心組織

  學(xué)校將教師讀書(shū)活動(dòng)納入校本教研、校本培訓(xùn)計(jì)劃,建立長(zhǎng)效的管理機(jī)制,完善教師讀書(shū)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,并將讀書(shū)活動(dòng)與教師個(gè)人年終考核相結(jié)合,使讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃落到實(shí)處。每學(xué)期,都要開(kāi)展具有本校特色的主題讀書(shū)活動(dòng),使全體教師都能自覺(jué)參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。

  2.強(qiáng)化指導(dǎo),狠抓落實(shí)

  學(xué)校對(duì)教師讀書(shū)活動(dòng)中碰到的具體問(wèn)題進(jìn)行有效指導(dǎo),同時(shí)要定期進(jìn)行督促檢查,各教研組應(yīng)定期檢查教師的讀書(shū)筆記、定期進(jìn)行讀書(shū)心得交流,鼓勵(lì)老師積極參與讀書(shū)活動(dòng)。每學(xué)期教研組開(kāi)展2次以上的交流活動(dòng)。學(xué)校組織一次全校讀書(shū)活動(dòng)交流活動(dòng)。

  七、活動(dòng)組織:

  為了更好的促進(jìn)教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,保證教師讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)際效果,特成立教師讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):張倩

  副組長(zhǎng): 凌曉東 江舟

  組員:鄭志豪 陳益鋒 張曉東 姜艷艷 黃曉明

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際,劃分如下七個(gè)小組:

  語(yǔ)文組,數(shù)學(xué)組,英語(yǔ)組,理化生組,政史地組,綜合組,體育組

  八、活動(dòng)安排

  (一)宣傳階段(2月——3月)

  學(xué)校制定、印發(fā)教師讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案,在系統(tǒng)內(nèi)營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。各小組織學(xué)習(xí)方案,并結(jié)合本校實(shí)際,擬定各組年教師讀書(shū)計(jì)劃,教師在學(xué)校的指導(dǎo)下制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。

  (二)實(shí)施階段(3月—10月)

  啟動(dòng)教師讀書(shū)活動(dòng),向全校教師發(fā)出讀書(shū)倡議;積極為教師創(chuàng)造讀書(shū)條件,分階段開(kāi)展不同主題的讀書(shū)活動(dòng);組織實(shí)施學(xué)校讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人計(jì)劃。

  (三)總結(jié)階段(10月--11月)

  學(xué)校對(duì)年教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行書(shū)面總結(jié),提煉活動(dòng)亮點(diǎn),完善讀書(shū)活動(dòng)的資料檔案。

  附:活動(dòng)安排表

  1.學(xué)校為全體教師配備一本讀書(shū)筆記,把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái),并且針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際把有關(guān)的感受記錄下來(lái)。

  2.每位教師上交3份高質(zhì)量讀書(shū)心得,每份不少于600字。

  3.編發(fā)讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指出存在問(wèn)題。(12月)

  4.開(kāi)展主題講座和讀書(shū)沙龍活動(dòng)(29月——11月)。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃5

  一、活動(dòng)主題

  以“請(qǐng)捧起書(shū)本、請(qǐng)寫下你的體會(huì)”為主題,培養(yǎng)干警愛(ài)讀書(shū)、勤動(dòng)筆的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)干警與書(shū)本為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)拓視野,形成全院人人好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象

  此次活動(dòng)的時(shí)間自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。參加活動(dòng)的對(duì)象為全院干警。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式

  1、學(xué)習(xí)內(nèi)容分為必讀書(shū)目:①《慈利縣法院志》、②《慈利縣人民法院工作管理規(guī)范匯編》(一)、(二)、③《張家界讀本》、④《七分做人,三分做事》、⑤《人民法院工作人員處分條例》推薦書(shū)目:業(yè)務(wù)書(shū)籍及其他各類有益的書(shū)籍。

  2、學(xué)習(xí)形式采取集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、平時(shí)自學(xué)和談體會(huì),舉行報(bào)告會(huì)以及“談人生的得與失”主題演講比賽等。

  四、活動(dòng)安排

  1、開(kāi)展“精讀優(yōu)秀讀物書(shū)刊”活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)始,院里除購(gòu)買上級(jí)推薦的`書(shū)本外,還為每位干警購(gòu)買1套好書(shū),院領(lǐng)導(dǎo)另配1套領(lǐng)導(dǎo)干部必讀書(shū)目。在平時(shí)自學(xué)中,每位干警須自行制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每2個(gè)月至少精讀一本書(shū),并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,撰寫,讀書(shū)筆記在3萬(wàn)字以上,每位干警在完成必讀書(shū)目的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,讀好業(yè)務(wù)書(shū)目,不斷擴(kuò)大視野,拓展學(xué)習(xí)范圍,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保“讀書(shū)年”活動(dòng)取得實(shí)效。

  2、建立“干警讀書(shū)日”制度。將每周五定為“干警讀書(shū)日”,

  采取上輔導(dǎo)課、知識(shí)講座、座談會(huì)、自學(xué)、觀看教育片等多種形式,開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。

  3、開(kāi)展“述、考、評(píng)”活動(dòng)。每2個(gè)月開(kāi)展一次“述學(xué)”活動(dòng),每位干警就所讀書(shū)目,談收獲、體會(huì)、心得,同時(shí)辦公室每2個(gè)月出版一期心得體會(huì)?。年底組織一次“考學(xué)”活動(dòng),就學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測(cè)試,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。組織“評(píng)學(xué)”活動(dòng),讀書(shū)活動(dòng)結(jié)束后,院“讀書(shū)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行考評(píng),評(píng)選3個(gè)讀書(shū)活動(dòng)形式富有創(chuàng)新的部門給予表彰,對(duì)完成讀書(shū)筆記較好,積極撰寫心得體會(huì)5篇以上的干警,并根據(jù)學(xué)習(xí)考勤、考試等方面,綜合評(píng)選“讀書(shū)明星”,一等獎(jiǎng)10名各300元,二等獎(jiǎng)20名各200元,三等獎(jiǎng)30名各100元。

  4、完善閱覽室資料和管理,投入一定數(shù)量資金,購(gòu)買相關(guān)書(shū)籍報(bào)刊以及柜架,建立院閱覽、活動(dòng)室,并安排專人管理,做到機(jī)關(guān)閱覽室天天開(kāi)放,形成人人喜歡讀書(shū)的良好氛圍。

  5、在“慈利法院網(wǎng)”上開(kāi)辟專欄,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)大討論,介紹或點(diǎn)評(píng)有關(guān)圖書(shū)以及讀書(shū)心得。

  6、舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì)!白x書(shū)年”活動(dòng)結(jié)束時(shí),挑選2名左右的“讀書(shū)明星”,舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì),交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),進(jìn)一步激發(fā)全院干警的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃6

  我們一直在嘗試著,用心靈與書(shū)溝通。于是明白,唯有當(dāng)一個(gè)人真正靜下心來(lái),捧書(shū)觀賞,才會(huì)感覺(jué)到其中的快樂(lè)。那是一份難以名狀的愉悅,是在不知不覺(jué)中影響我們心靈的無(wú)形力量。

  用“心”去讀,我們仿佛進(jìn)入了作者精心構(gòu)筑且綺麗無(wú)比的繽紛世界中,看春草叢生、花開(kāi)花落,望千古江流、群星閃爍。用“心”讀書(shū),書(shū)便在“心”中。書(shū)的訴語(yǔ)流淌在我們的思想之中。于是,書(shū)的思想得以長(zhǎng)存。這便是,書(shū)語(yǔ)心空,墨香永存。

  《xxx讀書(shū)》工作室,秉承著“讓更多的人,讀更多的書(shū)”的宗旨,衷心希望讀書(shū)能成為大家的一種生活習(xí)慣。故在校思想政治理論課教學(xué)部老師的領(lǐng)導(dǎo)下,舉辦第五屆讀書(shū)節(jié),使全校讀書(shū)熱潮更為持久,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)。

  一、活動(dòng)主題: 書(shū)語(yǔ)心空,墨香永存

  二、活動(dòng)宗旨:讓更多的人讀更多的'書(shū)

  三、活動(dòng)組織單位:

  主辦單位:xx學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部

  策劃承辦單位:《xx讀書(shū)》工作室

  協(xié)辦單位:廣播站、棋藝協(xié)會(huì)、古箏協(xié)會(huì)、書(shū)法篆刻協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì)、交誼舞協(xié)會(huì)、粵劇協(xié)會(huì)、音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)、文學(xué)院第四紀(jì)劇團(tuán)、圖書(shū)館等

  贊助單位:xxx網(wǎng)、xxx論壇、xxxx網(wǎng)

  活動(dòng)內(nèi)容及安排: 項(xiàng)目 活動(dòng)內(nèi)容 時(shí)間 備注 1 開(kāi)幕式講座 20xx年 xx月xx日 主題:

  主講人:

  地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳 2 征文大賽 20xx年 xx月xx日

  至xx月xx日 主題:

  《那一刻,讀你清純?nèi)缢?3 魅力書(shū)香攝影賽 20xx年 xx月xx日 至xx月xx日 主題:

  (1)書(shū)柜攝影大賽

  (2)校園書(shū)香一角攝影賽 4 快樂(lè)讀書(shū)手抄報(bào)

  制作大賽 20xx年xx月xx日 至xx月xx日 主題:“我心里有一本書(shū)” 5 “琴棋書(shū)畫”

  文化交流 20xx年 xx月xx日 至xx月xx日 主校區(qū):紫荊校道 6 電影播放 20xx年xx月xx日 地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓 7 “譜寫年華”

  展閱書(shū)香 20xx年xx月xx日 至xx月xx日 主題:“譜寫年華”展閱書(shū)香

  內(nèi)容:報(bào)紙展、字畫展、

  征文展、手抄報(bào)展

  地點(diǎn):圖書(shū)館門口 8 “書(shū)味趣語(yǔ)”

  燈謎競(jìng)猜 20xx年xx月xx日 至xx月xx日 地點(diǎn):紫荊校道 9 閉幕式文藝表演 20xx年xx月xx日 主題:懷香——與書(shū)相聚

  地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓 活動(dòng)細(xì)則:

  一、讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講座:

  1.開(kāi)幕式流程:

 、賹W(xué)生代表宣讀倡議書(shū)

  ②主辦單位介紹讀書(shū)節(jié)活動(dòng)概況,領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕

  ③主講人開(kāi)始讀書(shū)節(jié)講座

  2.活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)院圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月xx日

  二、“那一刻,讀你清純?nèi)缢闭魑拇筚?/strong>

  1.比賽時(shí)間:20xx年3月20日至4月15日

  2.獎(jiǎng)勵(lì)方法:大賽評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

  (見(jiàn)附錄1)

  三、魅力書(shū)香攝影大賽(任選一種形式參加)

  1.主題一:魅力書(shū)柜攝影

 、俦荣悤r(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日

  ②比賽形式:參賽選手拍下經(jīng)過(guò)裝飾的書(shū)柜,以電子圖片的形式參加比賽

 、郾荣愐:圖片清晰,符合讀書(shū)節(jié)主題,突出書(shū)柜書(shū)香氣及魅力

 、塥(jiǎng)勵(lì)方法:評(píng)選出“魅力書(shū)柜書(shū)香攝影獎(jiǎng)”若干名

  2.主題二:校園書(shū)香一角攝影

 、俦荣悤r(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日

 、诒荣愋问:參賽選手拍下校園書(shū)香一角,以電子圖片的形式參加比賽

 、郾荣愐:圖片清晰,符合讀書(shū)節(jié)主題,突出校園書(shū)香氣息

 、塥(jiǎng)勵(lì)方法:評(píng)選出“校園書(shū)香攝影獎(jiǎng)”若干名

  3.統(tǒng)一要求:

 、賵D片大小為800*600 ②以附件形式發(fā)送郵件到,圖片名稱為學(xué)院、班級(jí)、姓名、“書(shū)柜”或“校園”以以及聯(lián)系方式

  四、快樂(lè)讀書(shū)手抄報(bào)制作大賽

  1.比賽主題:我心里有一本書(shū) 2.比賽時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日

  3.比賽形式:參賽選手以個(gè)人或團(tuán)體(2-5人)為單位,收集讀書(shū)心得、圖片,制作成卡紙參加比賽

  4.比賽要求:

 、俜献x書(shū)節(jié)主題,要求內(nèi)容健康

 、诮y(tǒng)一卡紙排版,并在作品的左上角注明作品名稱、學(xué)院、班級(jí)、作者以及聯(lián)系方式

  5.上交作品時(shí)間:

  在xx月xx日至xx月xx日中午12:00分至13:30分,下午4:30分至6:00分將作品交到外國(guó)語(yǔ)大樓234室《xx讀書(shū)》工作室

  6.獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

  五、“琴棋書(shū)畫”文化交流

  1.活動(dòng)目的:豐富讀書(shū)生活,陶冶同學(xué)情操

  2.活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)學(xué)校其他協(xié)會(huì),在紫荊校道進(jìn)行文化交流,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行換書(shū)借書(shū)

  3.協(xié)辦單位:棋藝協(xié)會(huì)、古箏協(xié)會(huì)、書(shū)法篆刻協(xié)會(huì)

  4.活動(dòng)地點(diǎn):紫荊校道

  5.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx至xx日

  六、電影播放

  1.活動(dòng)目的:通過(guò)觀看電影,引導(dǎo)學(xué)生積極向上,努力學(xué)習(xí)

  2.活動(dòng)內(nèi)容:

  ①播放以激勵(lì)學(xué)生積極面對(duì)學(xué)習(xí),工作和生活,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值為題材的電影

  ②進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)

  3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  4.地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓

  七、“譜寫年華”展閱書(shū)香

  1.活動(dòng)主題:“譜寫年華”展閱書(shū)香

  2.活動(dòng)目的:豐富校園文化,陶冶學(xué)生審美情操

  3.活動(dòng)內(nèi)容:

 、僬钩觥秞x讀書(shū)》歷屆以來(lái)的報(bào)紙、書(shū)法篆刻協(xié)會(huì)珍藏字畫、第五屆讀書(shū)節(jié)獲獎(jiǎng)?wù)魑、獲獎(jiǎng)書(shū)香圖片以及獲獎(jiǎng)手抄報(bào)

  ②現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)《xx讀書(shū)》報(bào)紙

  4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日

  5.活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館門口

  八、“書(shū)味趣語(yǔ)”燈謎競(jìng)猜

  1.活動(dòng)主題:“書(shū)味趣語(yǔ)”燈謎競(jìng)猜

  2.活動(dòng)內(nèi)容:在校道擺攤,與現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行燈謎競(jìng)猜,并贈(zèng)送小件禮品

  3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx

  4.活動(dòng)地點(diǎn):紫荊校道

  九、閉幕式文藝表演

  1.活動(dòng)主題:懷香——與書(shū)相聚

  2.活動(dòng)目的:豐富學(xué)生讀書(shū)生活,以節(jié)目表演為途徑傳播文化,增加師生之間的互動(dòng)交流

  3.活動(dòng)流程:

  ①請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為第五屆讀書(shū)節(jié)征文大賽、攝影大賽、手抄報(bào)大賽的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

 、谶M(jìn)行閉幕式文藝表演:舞蹈、戲曲、小品、短劇、歌唱、樂(lè)器表演、魔術(shù)等等

 、垲I(lǐng)導(dǎo)宣布第五屆讀書(shū)節(jié)圓滿落幕

  4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  5.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓

  備注:

  對(duì)于以上活動(dòng),如有疑問(wèn),請(qǐng)聯(lián)系: xx學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部

  《xx讀書(shū)》工作室

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃7

  活動(dòng)背景:今年是我國(guó)建國(guó)六十五周年,4月23日為第十九個(gè)世界讀書(shū)日,圖書(shū)館擬于4月――7月舉辦內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),旨在引導(dǎo)廣大師生圍繞建國(guó)六十五周年舉國(guó)大慶多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),形成讀書(shū)熱潮,接受文化熏陶,陶冶情操,豐富人文精神,積極促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明、和諧校園建設(shè),為使學(xué)校逐步成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園,成為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái),從而營(yíng)造濃郁的文化氛圍,打造書(shū)香校園,共建精神家園。

  敬請(qǐng)我校廣大師生熱心關(guān)注,積極參加、多受益,快進(jìn)步!

  活動(dòng)主題:打造書(shū)香校園,共建精神家園

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月――20xx年7月

  策劃主辦單位:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)圖書(shū)館

  協(xié)辦單位:共青團(tuán)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)委員會(huì)

  系列活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  活動(dòng)一:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式暨“沐工大書(shū)香,做文明讀者”簽名活動(dòng)

  4月23日上午9:45在新城校區(qū)館門前舉行,邀請(qǐng)分管校領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院(研究生工作部)、學(xué)生工作處、校團(tuán)委及各學(xué)院團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)參加,校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕并致辭,圖書(shū)館館長(zhǎng)介紹本次讀書(shū)月活動(dòng)具體安排。

  活動(dòng)二:“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國(guó)成立六十五周年”優(yōu)秀圖書(shū)展讀

  4月下旬——6月底,在兩校區(qū)圖書(shū)館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國(guó)65周年”優(yōu)秀圖書(shū)展讀,通過(guò)在兩館舍設(shè)置相關(guān)圖書(shū)專門書(shū)架,在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設(shè)置宣傳展板等形式,集中向讀者展示新中國(guó)成立65年來(lái)的優(yōu)秀圖書(shū),進(jìn)而把新中國(guó)65年光輝歷程展示給讀者。

  活動(dòng)三:20xx年度“閱讀之星”評(píng)選及讀者座談會(huì)

  通過(guò)系統(tǒng)對(duì)20xx年度讀者進(jìn)館次數(shù)、借閱量等指標(biāo)統(tǒng)計(jì)排名,在兩校區(qū)各評(píng)選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進(jìn)行表彰,從而鼓勵(lì)更多的讀者充分使用圖書(shū)館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開(kāi)在表彰會(huì)及讀者座談會(huì)。

  活動(dòng)四:“綠色通道,誠(chéng)信還書(shū)”活動(dòng)

  為了提高圖書(shū)利用率,鼓勵(lì)讀者及時(shí)還書(shū),在4月23、24日,舉辦“綠色通道,誠(chéng)信還書(shū)”活動(dòng),在此期間讀者歸還超期圖書(shū)將免除罰款。

  活動(dòng)五:“勵(lì)志、修學(xué)”名師講座

  在5月中旬,邀請(qǐng)校內(nèi)知名教授,以“勵(lì)志、修學(xué)”為主題,分別為兩校區(qū)學(xué)生各做一次講座,進(jìn)一步激勵(lì)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,勤奮讀書(shū),陶冶性情,增長(zhǎng)知識(shí),營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,弘揚(yáng)良好的讀書(shū)風(fēng)氣。

  活動(dòng)六:“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座

  在5月下旬,從大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對(duì)策以及圖書(shū)館如何在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面,舉辦以“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專題講座,進(jìn)一步提升學(xué)生專業(yè)信息收集、利用與評(píng)價(jià)的能力,使他們能夠承擔(dān)研究課題,為理論研究、應(yīng)用研究提供信息依據(jù)。

  活動(dòng)七:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第一屆漢字聽(tīng)寫大賽

  為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,傳承中國(guó)漢字,號(hào)召?gòu)V大工大學(xué)子書(shū)寫經(jīng)典,傳遞文明,在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽(tīng)寫大會(huì),希望能成為我們國(guó)人的漢語(yǔ)橋!

  活動(dòng)主宣傳語(yǔ):一聽(tīng)一寫承漢 一撇一捺書(shū)人

  本項(xiàng)活動(dòng)由圖書(shū)館主辦,國(guó)際商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)協(xié)辦。

  活動(dòng)八:“我心中的圖書(shū)館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

  在3月下旬——5月底,以利用圖書(shū)館的收獲、心得體會(huì);在圖書(shū)館的.經(jīng)歷和故事;對(duì)圖書(shū)館管理、圖書(shū)館活動(dòng)以及圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)和建議等題材為內(nèi)容,向廣大讀者和圖書(shū)館館員征集講述讀者和圖書(shū)館之間的不解情緣和動(dòng)人故事的文章,并評(píng)選5-10篇優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰。

  活動(dòng)九:圖書(shū)館服務(wù)宣傳推薦

  在活動(dòng)期間,在兩館舍以展板、宣傳畫報(bào)等方式,介紹圖書(shū)館近幾年開(kāi)展的新服務(wù)、新技術(shù),如自助借還設(shè)備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報(bào)系統(tǒng)、隨書(shū)光盤系統(tǒng)等。

  活動(dòng)十:數(shù)據(jù)庫(kù)使用培訓(xùn)系列講座

  從4月初——6月底,圖書(shū)館在兩校區(qū)舉辦“學(xué)會(huì)檢索,輕松寫論文”電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)專題培訓(xùn)系列講座,以方便讀者有效地利用圖書(shū)館電子資源進(jìn)行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng)作,加深對(duì)常用數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)的了解。

  活動(dòng)十一:大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)作品展

  在6月下旬——7月上旬,在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)展。

  此項(xiàng)活動(dòng)由圖書(shū)館主辦,建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。

  活動(dòng)十二:讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)

  在6月底,召開(kāi)本屆讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì),全面總結(jié)本次活動(dòng)取得的成果和存在的不足,并表彰在“我心中的圖書(shū)館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中的優(yōu)秀作品。

  圖書(shū)館

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃8

  書(shū)籍,是伴隨著人生快樂(lè)成長(zhǎng)的最好朋友。在親密無(wú)間中給我們安慰、幫助、溫暖、理想、信仰和力量。不斷豐富師生校園文化生活,努力營(yíng)造積極營(yíng)造“健康、快樂(lè)、努力、成功”的校園文化氛圍,切實(shí)引導(dǎo)師生博覽群書(shū),開(kāi)闊視野,讓師生在經(jīng)典閱讀中樹(shù)立理想,展示自我,健康成長(zhǎng)。根據(jù)溫鹿教辦發(fā)〔20xx〕第33號(hào)《關(guān)于舉辦20xx年鹿城區(qū)中小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的通知》文件精神,現(xiàn)將我校20xx年讀書(shū)節(jié)的方案制定如下:

  一、活動(dòng)主題:

  讓閱讀成為習(xí)慣

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月——20xx年1月

  三、參加對(duì)象:

  全體教師和學(xué)生

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。讓每一位學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。鼓勵(lì)每一位教師率先垂范,使讀書(shū)成為自身發(fā)展的需要和生活方式,從而提高自身的`人文素養(yǎng)。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):z

  成員:zz

  六、具體工作

  第一階段:宣傳

  1.學(xué)校利用網(wǎng)站、板報(bào)、橫幅、晨會(huì)等渠道開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主題宣傳。

  2.班主任在班級(jí)宣傳讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

  3.各班營(yíng)造讀書(shū)節(jié)的班級(jí)氛圍(黑板報(bào)、宣傳畫、名人名言、讀書(shū)計(jì)劃等)。

  4.發(fā)出積極參加讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū)。

  5.利用校園網(wǎng)向全校師生發(fā)出積極參加讀書(shū)節(jié)的倡議。

  第二階段:具體活動(dòng)安排

  1.舉行“牽手閱讀,快樂(lè)成長(zhǎng)”主題班會(huì)活動(dòng)。形式:一--三年級(jí)以年級(jí)段為單位,由語(yǔ)文老師經(jīng)過(guò)交流、討論,統(tǒng)一向?qū)W生推薦一份閱讀書(shū)目;四--六年級(jí)學(xué)生之間“以好書(shū)推薦會(huì)”的形式進(jìn)行推薦,每班統(tǒng)一上交8份到大隊(duì)部,進(jìn)行展示。

  2.建立“好書(shū)漂流站”,舉辦“感動(dòng)接力--圖書(shū)漂流”活動(dòng)。每班繼續(xù)完善班級(jí)圖書(shū)角,要求各班級(jí)開(kāi)展“獻(xiàn)一本看多本”活動(dòng),充實(shí)各班圖書(shū)數(shù)量。每個(gè)年級(jí)段四個(gè)班級(jí)之間建立“好書(shū)漂流站”。具體要求:每班從自己班的圖書(shū)角中精選出10本,貼上有學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的“好書(shū)漂流站”標(biāo)簽,按照順序進(jìn)行漂流。旨在充分發(fā)揮班級(jí)、個(gè)人藏書(shū)優(yōu)勢(shì),讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書(shū)、讀好書(shū)。

  3.舉辦低段,中段朗讀比賽,高段征文、演講比賽、好書(shū)推薦卡設(shè)計(jì)大賽。

  低段講故事比賽

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月至11月

  活動(dòng)內(nèi)容與要求:

  1)內(nèi)容要求

  內(nèi)容要健康陽(yáng)光、積極向上,崇尚真善美。

  2)形式要求

  故事會(huì)形式力求活潑、新穎、多樣、有趣,以吸引更多師生參與,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng)。故事會(huì)總體時(shí)間盡量控制在2個(gè)小時(shí)之內(nèi)。

  3)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  4)組織安排:每班3個(gè),先由班級(jí)選拔,配樂(lè)自備,每個(gè)節(jié)目盡量限制在3分鐘左右。各年級(jí)組申報(bào)截止時(shí)間為11月14日。

  5)現(xiàn)場(chǎng)人員安排:

  現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委:三、四年級(jí)語(yǔ)文老師

  現(xiàn)場(chǎng)組織:z老師

  主持人:大隊(duì)部選定

  現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放:z老師

  現(xiàn)場(chǎng)后勤:z老師

  6)講故事比賽評(píng)比辦法:

  思想性(10分):內(nèi)容充實(shí)具體,健康向上;藝術(shù)性(20分):脫稿講述,精神飽滿、儀態(tài)自然、思路清晰、聲情并茂,能打動(dòng)聽(tīng)眾;語(yǔ)音(10分):口齒清晰,表達(dá)流暢,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。舞臺(tái)形象(10分):著裝大方,符合身份特征,臺(tái)風(fēng)端正。共評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。如遇得分相等,評(píng)委老師根據(jù)具體情況,做適當(dāng)調(diào)整。

  7)比賽時(shí)間:20xx年11月23日下午

  中段朗讀比賽

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月至11月

  活動(dòng)內(nèi)容與要求:

  1)內(nèi)容要求

  內(nèi)容要健康陽(yáng)光、積極向上,崇尚真善美。

  2)形式要求

  朗讀會(huì)以激勵(lì)師生熱愛(ài)文學(xué)的興趣為出發(fā)點(diǎn),旨在為師生搭建一個(gè)展示的平臺(tái),檢測(cè)師生一年來(lái)吟誦經(jīng)典積累的成果。朗誦會(huì)總體時(shí)間盡量控制在2個(gè)小時(shí)之內(nèi)。

  3)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  4)組織安排:每班3個(gè),先由班級(jí)選拔,配樂(lè)自備,每個(gè)節(jié)目盡量限制在3分鐘左右。各年級(jí)組申報(bào)截止時(shí)間為11月21日。

  5)現(xiàn)場(chǎng)人員安排:

  現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委:五、六年級(jí)語(yǔ)文老師

  現(xiàn)場(chǎng)組織:z老師

  主持人:大隊(duì)部選定

  現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放:z老師

  現(xiàn)場(chǎng)后勤:z老師

  6)朗讀比賽評(píng)比辦法:

  思想性(10分):內(nèi)容充實(shí)具體,健康向上;藝術(shù)性(20分):脫稿朗讀,精神飽滿、儀態(tài)自然、能把握作者基調(diào),聲情并茂,能打動(dòng)聽(tīng)眾;語(yǔ)音(10分):口齒清晰,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。舞臺(tái)形象(10分):著裝大方,符合身份特征,臺(tái)風(fēng)端正。共評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。如遇得分相等,評(píng)委老師根據(jù)具體情況,做適當(dāng)調(diào)整。

  7)比賽時(shí)間:20xx年11月30日下午

  高段征文、演講比賽

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月至12月

  活動(dòng)內(nèi)容與要求:

  1)內(nèi)容要求

  內(nèi)容要健康陽(yáng)光、積極向上,崇尚真善美。

  2)形式要求

  征文、演講比賽以激勵(lì)師生熱愛(ài)文學(xué)的興趣為出發(fā)點(diǎn),旨在為師生搭建一個(gè)展示的平臺(tái),檢測(cè)師生一年來(lái)閱讀積累的成果。演講比賽總體時(shí)間盡量控制在2個(gè)小時(shí)之內(nèi)。

  3)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  4)組織安排:每班3個(gè),先由班級(jí)選拔,配樂(lè)自備,每個(gè)節(jié)目盡量限制在4分鐘左右。各年級(jí)組申報(bào)截止時(shí)間為11月21日。

  5)現(xiàn)場(chǎng)人員安排:

  現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委:一、二年級(jí)語(yǔ)文老師。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃9

  一、 活動(dòng)目的:

  “讀好書(shū),習(xí)美德,立良行”,以閱讀為載體培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)是一個(gè)艱巨而漫長(zhǎng)的過(guò)程。讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)閱讀,熱愛(ài)閱讀是我們的希望。以讀書(shū)節(jié)為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生親近書(shū)籍,與經(jīng)典為友,與智慧同行,使讀書(shū)成為一種自覺(jué)的習(xí)慣,以此豐富校園文化,營(yíng)造書(shū)香校園。

  二、 活動(dòng)主題:——讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣

  三、 活動(dòng)時(shí)間:XX年4月1日 — XX年4月30日

  四、 活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬簣D書(shū)整理

  1、圖書(shū)館整理,并做好各種準(zhǔn)備工作,下發(fā)各班圖書(shū)。

  2、班級(jí)圖書(shū)換換看。

  3、各學(xué)部制定活動(dòng)方案,準(zhǔn)備書(shū)籍。

  4、準(zhǔn)備三——六年級(jí)閱讀小博士評(píng)比。

  (二):共讀一本書(shū)

  學(xué)生與家長(zhǎng)共讀一本書(shū)(各學(xué)部可以指定為小博士評(píng)比做準(zhǔn)備的'書(shū)),在親子共讀中喚起家長(zhǎng)對(duì)讀書(shū)的重視和學(xué)生對(duì)讀書(shū)的興趣。將讀書(shū)經(jīng)過(guò)通過(guò)拍攝照片、書(shū)屋特寫、寫讀后感等方式匯成資料。

 。ㄈ杭t領(lǐng)巾書(shū)市

  通過(guò)“以書(shū)易書(shū)、交換書(shū)籍”的形式,先讓每個(gè)學(xué)生整理出自己想要交換的書(shū)籍1-3本——再到班主任處調(diào)換易書(shū)卡——最后通過(guò)易書(shū)卡到易書(shū)市場(chǎng)(分高、低段書(shū)市)換取自己喜歡的書(shū)。地點(diǎn):學(xué)校明珠廣場(chǎng),時(shí)間:四月中旬,參加對(duì)象:全校學(xué)生。

 。ㄋ模褐腔鄞笾v堂

  邀請(qǐng)市語(yǔ)文教研員莫國(guó)夫老師為語(yǔ)文老師作推進(jìn)學(xué)生閱讀專題講座。時(shí)間:4月11日。

 。ㄎ澹簩W(xué)部活動(dòng)

  一學(xué)部:美圖潤(rùn)我情 妙筆慧我心

  開(kāi)展優(yōu)秀繪本作品的推介活動(dòng),采用師生共讀、學(xué)生自讀、生生共讀、親子共讀等多種形式,讓孩子在圖文共賞中增加對(duì)繪本的興趣。并且在父母的幫助下嘗試做“繪本閱讀卡”,記錄讀書(shū)心得。

  二學(xué)部:童心悅讀 書(shū)香陣陣

  選擇適合二年級(jí)學(xué)生好書(shū)進(jìn)行閱讀推介,要求學(xué)生至少每天讀書(shū)半小時(shí)。幫助學(xué)生為自己最喜愛(ài)的書(shū)進(jìn)行簡(jiǎn)單的讀書(shū)筆記,在班級(jí)開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)。制作讀書(shū)卡片,進(jìn)行展覽。

  三學(xué)部:我和《長(zhǎng)襪子皮皮》交朋友

  學(xué)部開(kāi)展好書(shū)推介活動(dòng),同時(shí)開(kāi)展師生共讀一本書(shū)——《長(zhǎng)襪子皮皮》,學(xué)會(huì)閱讀記錄單的使用。在閱讀基礎(chǔ)上,班級(jí)舉行皮皮故事會(huì),交流閱讀感受,學(xué)部進(jìn)行優(yōu)秀“閱讀記錄單”的評(píng)比展示。

  四學(xué)部:讀書(shū)小報(bào) 書(shū)香潤(rùn)心

  向?qū)W生推介閱讀書(shū)目,開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)生優(yōu)美文字摘錄下來(lái);把讀書(shū)后的點(diǎn)滴感受記錄下來(lái),并進(jìn)行獨(dú)立的讀書(shū)小報(bào)制作、美化。每班推薦優(yōu)秀作品,學(xué)部進(jìn)行展示,由班主任帶隊(duì)欣賞學(xué)習(xí),讓學(xué)生相互借鑒,相互提高,不斷積累。

  五學(xué)部:古文韻味 誦讀添趣

  選擇《小學(xué)生小古文100課》中簡(jiǎn)短有趣的小古文10則,進(jìn)行學(xué)習(xí)、誦讀,做到人人誦得準(zhǔn),誦得好。在班級(jí)開(kāi)展古文誦讀的基礎(chǔ)上評(píng)選學(xué)部“小古文誦讀星”進(jìn)行表彰。同時(shí)開(kāi)展小古文配插圖形式的小報(bào)展示活動(dòng)。

  六學(xué)部:制作插頁(yè) 共享書(shū)趣

  開(kāi)展“制作精美插頁(yè),共享讀書(shū)樂(lè)趣”的活動(dòng),采用制作讀書(shū)插頁(yè)的方式來(lái)指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀,以讓他們能讀有所悟,讀有所得。教師做好插頁(yè)制作指導(dǎo),擴(kuò)展讀書(shū)插頁(yè)的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美化,讓讀書(shū)插頁(yè)看起來(lái)賞心悅目。

  (六):評(píng)比小博士

  根據(jù)學(xué)生對(duì)3-6學(xué)部指定的好書(shū)閱讀情況,由指定老師出好相應(yīng)測(cè)試卷,每班推選4名學(xué)生進(jìn)行閱讀小博士的評(píng)比活動(dòng),并授獎(jiǎng)表彰。指定書(shū)目:《長(zhǎng)襪子皮皮》(三年級(jí)),《夏洛的網(wǎng)》(四年級(jí)),《青銅葵花》(五年級(jí)),《魯賓孫漂流記》(六年級(jí))。命題內(nèi)容分值比例為:指定書(shū)目?jī)?nèi)容為40%,其他百科知識(shí)為60%。評(píng)比時(shí)間為:第8——9周。

  (七):成果展示

  讀書(shū)節(jié)結(jié)束時(shí),各學(xué)部將本屆讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)通過(guò)學(xué)部之窗進(jìn)行展示。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃10

  4月23日為世界讀書(shū)日,為了提高同學(xué)們的`閱讀興趣,提升人文信息素養(yǎng),20xx年4月,我們將如期舉行校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。與往年不同,今年的讀書(shū)節(jié),誠(chéng)邀各位同學(xué)參與活動(dòng)策劃與海報(bào)制作,具體安排如下:

  一、參與對(duì)象和要求

  面向全院學(xué)生,以二級(jí)學(xué)院為單位組隊(duì)參與,團(tuán)隊(duì)以二級(jí)學(xué)院命名,每個(gè)團(tuán)隊(duì)最多5人。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  1、方案提交:20xx年2月20日--20xx年3月10日

  2、開(kāi)展評(píng)比:20xx年3月中旬

  3、組織頒獎(jiǎng):暫定20xx年3月22日下午

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、20xx年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案征集

  2、20xx年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)宣傳海報(bào)征集

  四、活動(dòng)方案策劃要求

  1、總體方案內(nèi)容包括:活動(dòng)主題、活動(dòng)宗旨、活動(dòng)項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、相關(guān)要求等部分。

  2、總體方案主題要求:圍繞閱讀與成長(zhǎng)成才,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,文字清新、精煉,特色鮮明,朗朗上口,易廣而告之。

  3、具體活動(dòng)項(xiàng)目要求:具體活動(dòng)項(xiàng)目要圍繞主題,與主題有邏輯關(guān)系,易實(shí)施,覆蓋面廣。

  4、方案提交要求:以Word電子文稿形式提交。

  五、宣傳海報(bào)制作要求

  每個(gè)團(tuán)隊(duì)提交至少1份有關(guān)讀書(shū)節(jié)宣傳的海報(bào),海報(bào)可以是手繪版或全彩印刷版。海報(bào)創(chuàng)作可以以團(tuán)隊(duì)或個(gè)人名義提交。

  六、提交方式

  1、電子稿:完整方案、宣傳海報(bào),發(fā)送至郵箱xxxx。

  2、紙質(zhì)稿:手繪版或印刷版宣傳海報(bào),交至合一樓C311。

  七、活動(dòng)評(píng)比與錄用

  1、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):評(píng)比從主題、內(nèi)容、創(chuàng)新創(chuàng)意、整體美觀等維度展開(kāi)。

  2、評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng):分別對(duì)方案和海報(bào)評(píng)比出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  3、方案或海報(bào)的錄用:整體方案被錄用,獎(jiǎng)勵(lì)1000元現(xiàn)金或等值獎(jiǎng)品,具體活動(dòng)項(xiàng)目被錄用,獎(jiǎng)勵(lì)300元現(xiàn)金或等值獎(jiǎng)品。

  八、注意事項(xiàng)

  請(qǐng)勿直接搜取互聯(lián)網(wǎng),多加入個(gè)人思想,發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)作思維,豐富校園文化建設(shè),期待各位同學(xué)的積極參與。

  常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館

  常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

  經(jīng)貿(mào)與體育管理學(xué)院學(xué)生會(huì)

  20xx年2月28日

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,推進(jìn)和諧校園建設(shè);同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū),開(kāi)闊學(xué)生的閱讀視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),特開(kāi)展“書(shū)香滿校園,悅讀伴成長(zhǎng)”的讀書(shū)系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:書(shū)香滿校園,悅讀伴成長(zhǎng)

  三、宣傳口號(hào):

  1、書(shū)籍是人類進(jìn)步的`階梯。

  2、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。

  3、人不但要有知識(shí),更要有文化。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月

  四、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生、家長(zhǎng)及教師

  五、階段與要求:

  第一階段:宣傳、啟動(dòng)階段。(10月初)

  l開(kāi)展一次國(guó)旗下講話、宣傳讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的目的、要求,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。

  l建設(shè)和完善班級(jí)圖書(shū)角,為圖書(shū)角取名、裝扮圖書(shū)角。通過(guò)開(kāi)展“獻(xiàn)兩本看百本”的活動(dòng),充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角中書(shū)本的數(shù)量,并各班要結(jié)合小崗位建設(shè),安排專人負(fù)責(zé)借閱。

  l各班圍繞“書(shū)香滿校園,悅讀伴成長(zhǎng)”,出一期專題板報(bào)。

  l動(dòng)員家長(zhǎng)帶孩子逛一次書(shū)店。利用雙休日開(kāi)展一次逛書(shū)店親子活動(dòng),為孩子選購(gòu)一些少兒讀物,給予孩子最好的精神食糧。

  第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段。(10月上中旬)

  l語(yǔ)文教師利用閱讀課給學(xué)生做一次課外閱讀指導(dǎo)。

  l美術(shù)教師利用美術(shù)課開(kāi)展自制書(shū)簽指導(dǎo),并組織學(xué)生參加比賽。

  l班主任利用校班隊(duì)會(huì)時(shí)間召開(kāi)一次“讀書(shū)信息交流會(huì)”,讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容。(可以是原文誦讀,也可以是概括性簡(jiǎn)介,還可以是讀書(shū)體會(huì),并要求聽(tīng)者作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。)

  l組織同學(xué)圍繞“國(guó)慶閱兵式”開(kāi)展征文活動(dòng)。(三——五年級(jí))

  l參加區(qū)教師朗誦比賽。

  l分年級(jí)開(kāi)展閱讀積累活動(dòng),并請(qǐng)家長(zhǎng)予以點(diǎn)評(píng)。

  一年級(jí):與“字寶寶”交朋友

  二年級(jí):讀成語(yǔ)故事,探中華文明

  三年級(jí):閱讀名言,智慧人生

  四、五年級(jí):快樂(lè)閱讀,好書(shū)推薦

  第三階段:總結(jié)評(píng)比。(10月下旬)

  l“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比。

  l“讀書(shū)積極分子”評(píng)比。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃12

  一、指導(dǎo)思想

  讀書(shū)是一種生活方式,它關(guān)乎人的心靈。一本好書(shū),可以是一輪明月,可以是一根航標(biāo),可以是一杯香茶,帶給你幸福感和安全感,甚至讓你找到生活的方向,多讀好書(shū),可以讓你的.人格發(fā)散出獨(dú)特的光芒。

  二、活動(dòng)主題:

  沐浴書(shū)香,健康成長(zhǎng)

  讓課外書(shū)為同學(xué)們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門,豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書(shū),我快樂(lè)!

  三、活動(dòng)口號(hào)

  本次讀書(shū)節(jié)宣傳口號(hào)是:我讀書(shū)我快樂(lè),我成長(zhǎng)

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)師生讀書(shū)熱情,使師生養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣。

  2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái),不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

  3、通過(guò)活動(dòng),大力推進(jìn)書(shū)香班級(jí),書(shū)香校園建設(shè),彰顯我校的辦學(xué)特色。

  五、準(zhǔn)備工作

  1.橫幅。

  2.“書(shū)香班級(jí)”氛圍營(yíng)造

  3.各班級(jí)創(chuàng)設(shè)“書(shū)香班級(jí)”,成立班級(jí)讀書(shū)角。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開(kāi)幕式。

  2、故事人物模仿大賽。

  3、書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽。

  4、“印象圖書(shū)館”攝影作品大賽。

  5、讀書(shū)筆記、手抄報(bào)征集。

  6、讀書(shū)節(jié)教師講座。

  7、閉幕式。

  七、總結(jié)階段

  整理讀書(shū)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)展板、材料等上交團(tuán)委處,學(xué)校根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開(kāi)展評(píng)比。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃13

  一、指導(dǎo)思想

  為指導(dǎo),全面提升教師的綜合素質(zhì),豐富教師的文化內(nèi)涵和業(yè)余生活,拓寬教師的知識(shí)面,為教師的生命發(fā)展打造亮麗的精神底色,使教師養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師,營(yíng)造濃厚和諧的校園文化氛圍。

  二、活動(dòng)意義

  教師是學(xué)校教育教學(xué)主力軍,是新課改新教材的執(zhí)行者,是學(xué)校發(fā)展的最關(guān)鍵因素。因此,教師必須提高自身素質(zhì),不僅要使自己有一桶水,而且要使自己的知識(shí)成為一條永不干涸的小溪永不斷流的活水。在全校教師中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),有利于教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧,使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿創(chuàng)造的快樂(lè),提高教師生命質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。

  三、主要目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),使全體教師著重在以下四個(gè)方面得到進(jìn)一步提高。

  1.文學(xué)修養(yǎng)方面。優(yōu)秀的作品會(huì)帶給人真、善、美的熏陶。教師的文學(xué)修養(yǎng)的提高也會(huì)為他們的教學(xué)帶來(lái)潛在的良性影響。

  2.語(yǔ)言表達(dá)能力方面。通過(guò)本次讀書(shū)活動(dòng)使教師表達(dá)能力得到提高,同時(shí)使教師的教學(xué)語(yǔ)言變得更加新穎、豐富、生動(dòng)和高效。

  3.完善自我方面。通過(guò)優(yōu)秀作品中形形色色的人物形象,反思生活和工作過(guò)程中對(duì)各類問(wèn)題的處理是否合理科學(xué),及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)和行為,不斷提高自己的人生境界。

  4.教育理論方面。通過(guò)閱讀教育理論類的書(shū)籍,教師不斷充實(shí)自己的頭腦,及時(shí)更新教育理念,緊跟教育的時(shí)代潮流。

  四、活動(dòng)主題

  “品讀好書(shū),提升修養(yǎng)”

  五、活動(dòng)對(duì)象

  全校教師

  六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):宿霞

  副組長(zhǎng):陳勝林

  成員:張海泓、劉維忠、田小力、杜學(xué)敏、吳愛(ài)莉、張兆豐、各年級(jí)組長(zhǎng)、各教研組長(zhǎng)

  七、活動(dòng)安排

  (一)動(dòng)員階段(4月份)

  1.召開(kāi)教師動(dòng)員會(huì)。

  2.下發(fā)讀書(shū)活動(dòng)方案,張貼活動(dòng)倡議書(shū),全校教師在倡議書(shū)上簽名。

  3.學(xué)校設(shè)立教師讀書(shū)活動(dòng)專欄,宣傳板報(bào)。學(xué)校走廊、班級(jí)墻壁布置相關(guān)標(biāo)語(yǔ)、讀書(shū)格言,營(yíng)造濃厚的`“書(shū)香校園”氛圍。

  (二)實(shí)施階段(4月~12月下旬)

  1.制定讀書(shū)計(jì)劃,下發(fā)教師讀書(shū)推薦參考篇目(見(jiàn)附件二)。

  2.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

  圍繞“讀書(shū)”這一中心內(nèi)容

  (1)在教師中開(kāi)展“四個(gè)一”的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng):即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學(xué)一小時(shí);每月讀一本教育專著;每月寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。

  (2)學(xué)校要做到“四個(gè)一”,即每月組織一次讀書(shū)交流活動(dòng),每月檢查一次讀書(shū)情況,每學(xué)期開(kāi)展一次讀書(shū)征文比賽,舉行一次“教師閱讀”總結(jié)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。(以上作為學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查的增加內(nèi)容)

  3.加大宣傳力度。學(xué)校在教師讀書(shū)活動(dòng)專欄、宣傳板報(bào)中展出優(yōu)秀讀書(shū)筆記和優(yōu)秀讀書(shū)作品,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。并積極推薦優(yōu)秀作品到省、市等刊物、報(bào)紙上發(fā)表。

  4.優(yōu)秀讀者評(píng)比活動(dòng)。根據(jù)圖書(shū)館登記借閱次數(shù)和讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得檢查情況評(píng)選出優(yōu)秀讀者。

  (三)總結(jié)階段(12月)

  學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在活動(dòng)結(jié)束時(shí)將組織對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)出活動(dòng)積極分子若干名并以資表彰鼓勵(lì)。

  八、活動(dòng)要求

  1.端正態(tài)度,提高認(rèn)識(shí)。每位教師都應(yīng)把讀書(shū)活動(dòng)作為提升綜合素質(zhì),豐富文化內(nèi)涵,充實(shí)課余生活,陶冶情操,拓寬知識(shí)面的重要載體,提高讀書(shū)的積極性。

  2.高度重視,積極參與。學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng)的全部工作。每位教師要積極響應(yīng)活動(dòng)的倡議(倡議書(shū)見(jiàn)附件一),加入讀書(shū)的行列。增強(qiáng)工作自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,學(xué)以致用,學(xué)出成效,圓滿完成活動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃14

  為進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國(guó)、全省高校思政會(huì)議精神,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,堅(jiān)持落細(xì)落小落實(shí),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)到學(xué)生的育人過(guò)程中,在4月23日第二十二個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,我校將舉辦第十四屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),積極打造書(shū)香校園,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來(lái),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)目的

  認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央提出的“建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”號(hào)召和全國(guó)、全省高校思政工作會(huì)議精神,引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的良好習(xí)慣,形成讀書(shū)熱潮,積極營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,提高大學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題

  以“好書(shū)比鄰,閱無(wú)止境”為主題,倡導(dǎo)全民讀書(shū),點(diǎn)燃讀書(shū)激情,煥發(fā)青春活力,享受閱讀快樂(lè),共建書(shū)香校園。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:黨委宣傳部、圖書(shū)館

  協(xié)辦單位:團(tuán)委、錢江學(xué)院圖書(shū)館、體育與健康學(xué)院、校學(xué)生會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、大學(xué)生讀書(shū)會(huì)、麓溪書(shū)畫社、美術(shù)學(xué)院彩虹的志愿者協(xié)會(huì)

  特別協(xié)助: 浙江圖書(shū)館、xx圖書(shū)館運(yùn)動(dòng)分館、曉風(fēng)書(shū)屋

  四、活動(dòng)時(shí)間

  4月18日-5月18日

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)一:讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)

  1.開(kāi)幕式表演。健美、健美操快閃。

  2.書(shū)香換花香。當(dāng)天各校區(qū)前50名借書(shū)者可領(lǐng)取一支玫瑰。

  3.文明閱讀宣傳。發(fā)出文明閱讀倡議,開(kāi)展圖書(shū)館不文明閱讀現(xiàn)象調(diào)查、文明閱讀倡導(dǎo)簽名。

  4.圖書(shū)館奇妙日。書(shū)野仙蹤――閱讀闖關(guān)游戲;墨香翰寶――與線裝書(shū)親密接觸,展示館藏珍本,親手制作線裝書(shū);傳統(tǒng)文化復(fù)興――非遺之聲,非遺蕭山花邊傳承人王麗華,木雕傳承人張燕萍,蛋雕傳承人董一言,帶大家體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)工藝;詩(shī)萬(wàn)首、文萬(wàn)章、自是筆墨記流年――筆酣墨飽,詩(shī)詞臨摹活動(dòng);換書(shū)大集――帶著你的好書(shū),與志同道合者交換閱讀。現(xiàn)場(chǎng)還可挑戰(zhàn)文學(xué)素養(yǎng);一日館員――邀你做一日館員,了解圖書(shū)館員工作,為館員代言;我要上榜首――年度閱讀達(dá)人、進(jìn)館達(dá)人讀書(shū)感言展;數(shù)字資源推廣――發(fā)現(xiàn)更多數(shù)字資源,助力學(xué)術(shù)之路;外文圖書(shū)展――精選原文圖書(shū)由你薦購(gòu)。

  活動(dòng)二:新閱讀

  1.玩轉(zhuǎn)3D打印!笆职咽纸棠惴稚硇g(shù)――帶你領(lǐng)略3D打印技術(shù)魅力”講座,印象師大3D打印大賽

  2.當(dāng)書(shū)遇到電影。書(shū)籍改編電影,將平面閱讀立體化。

  3.閱讀的聲音――體驗(yàn)錄播編輯室。全新設(shè)備,讀出你的精彩!

  活動(dòng)三:精讀

  1.“與書(shū)香久別重逢――講述你與書(shū)的故事”征文。

  2.真人圖書(shū)館――聆聽(tīng)真人故事,體驗(yàn)多彩人生。

  3.信息素養(yǎng)講座――我揮一揮衣袖,留下絢麗的.云彩――多媒體制作攻略;碩士學(xué)位論文的提交與驗(yàn)收;走進(jìn)學(xué)業(yè)生涯的網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)資源。

  活動(dòng)四:樂(lè)學(xué)

  1.同學(xué),請(qǐng)聽(tīng)題――考考你的知識(shí)儲(chǔ)備

  2.為你寫詩(shī)――曬曬你的情詩(shī),用詩(shī)來(lái)訴說(shuō)親情、愛(ài)情、友情、書(shū)情。

  活動(dòng)五: 閱讀遇上運(yùn)動(dòng)

  1.運(yùn)動(dòng)達(dá)人朗讀接力。征集本校30名跑步愛(ài)好者,閱讀接力,朗讀接力。第一站:在咪咕簽約作者領(lǐng)讀下,集中圖書(shū)館接力朗讀。第二站:杭圖運(yùn)動(dòng)分館,體驗(yàn)閱?動(dòng)之美,第三站:咪咕閱讀。

  2.“書(shū)的故事”圖片展。

  活動(dòng)六:校園書(shū)肆

  1.烏托邦校園書(shū)肆,感受紙質(zhì)書(shū)的美好。

  2.名家進(jìn)校園。

  3.曉風(fēng)文創(chuàng)合作伙伴分享。

  4.曉風(fēng)啟幕,圖書(shū)優(yōu)惠活動(dòng)

  六、活動(dòng)要求

  1.高度重視,積極參與。各單位要將此次讀書(shū)節(jié)與加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,促進(jìn)文化育人、構(gòu)建文明校園等工作緊密結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū),不斷強(qiáng)化讀書(shū)活動(dòng)的成效,推動(dòng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。要廣泛宣傳開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)意義,積極動(dòng)員學(xué)生參與讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

  2.精心組織,確保實(shí)效。各單位要根據(jù)讀書(shū)節(jié)總體活動(dòng)的安排,結(jié)合實(shí)際,積極獲取各方支持,認(rèn)真做好有關(guān)活動(dòng)的組織工作。各參辦單位要根據(jù)要求認(rèn)真制定實(shí)施細(xì)則,確保活動(dòng)順利開(kāi)展,密切合作,取得實(shí)效。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃15

  校園文化既是高校廣大師生在特定的環(huán)境中創(chuàng)造的一種與社會(huì)、時(shí)代緊密相關(guān),又是具有校園特色的人文氛圍、校園精神和生存環(huán)境;校園文化的建設(shè)、繁榮和傳承,要落實(shí)到不同的層面。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)給校園文化建設(shè)帶來(lái)了生機(jī)和活力,促進(jìn)了校園文化多渠道、深層次、高質(zhì)量的發(fā)展!

  讓我們攜手走進(jìn)由院團(tuán)委、院圖書(shū)館主辦,讀者協(xié)會(huì)承辦的“知不足”讀書(shū)節(jié),去感受“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的豪情壯志,領(lǐng)略浩瀚書(shū)林中的亮麗風(fēng)景,體味其中各項(xiàng)活動(dòng)的無(wú)限情趣!以“讀書(shū)·求知·成才”為宗旨的讀者協(xié)會(huì)將全力為廣大讀書(shū)愛(ài)好者營(yíng)造一方溫馨清雅的學(xué)習(xí)氛圍,為豐富淮工校園文化,促進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè),提高當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)盡一份微薄之力!

  淮陰工學(xué)院第八屆“知不足”讀書(shū)節(jié)于11月17日隆重拉開(kāi)帷幕。主要內(nèi)容包括:

  1、“青春風(fēng)采”散文,詩(shī)歌朗誦

  2、書(shū)畫大賽

  3、知識(shí)競(jìng)賽

  4、讀者交流會(huì)

  5、品析名著---文學(xué)講座

  6、許愿樹(shù)

  7、跳蚤書(shū)市

  8、文明讀者評(píng)選

  9、心靈短劇

  我們?cè)诒敬巫x書(shū)節(jié)以“共知、共享”為主題,以“點(diǎn)撥人生迷津,啟迪智慧,開(kāi)導(dǎo)人生”為己任,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的求知欲,號(hào)召大家多讀書(shū),讀好書(shū)!希望各系能組織同學(xué)踴躍報(bào)名參加。我們將對(duì)各項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行張貼公布,并給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  主辦: 院團(tuán)委 院圖書(shū)館

  承辦: 院讀者協(xié)會(huì)

  XX年11月4日

 。ㄒ唬 開(kāi)幕式----

  “青春風(fēng)采”散文,詩(shī)歌朗誦

  活動(dòng)主題:以詩(shī)歌的形式表達(dá)自我,展現(xiàn)自我

  活動(dòng)形式:伴樂(lè),伴舞,朗誦

  活動(dòng)內(nèi)容:經(jīng)典篇章,原創(chuàng)作品

  活動(dòng)要求:主題積極向上,能展現(xiàn)淮工學(xué)子的勤學(xué)文明,求真名實(shí),活潑大方的青春風(fēng)采

  主辦單位:院團(tuán)委 院圖書(shū)館

  策劃承辦單位:讀者協(xié)會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:11月17日

  活動(dòng)地點(diǎn):主校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心

  報(bào)名要求:各系院可自主決定參賽隊(duì)伍及人數(shù)

  工作安排:1、提前十天海報(bào)宣傳和向各系分發(fā)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)通知

  2、預(yù)賽兩校區(qū)各選10名優(yōu)秀選手進(jìn)入開(kāi)幕式?jīng)Q賽

  3、11月12日前提交參賽者名單并于13日21:00統(tǒng)一抽簽以確定預(yù)賽順序

  4、詩(shī)歌朗誦預(yù)賽14日下午13:00主校區(qū) 新校區(qū)

  5、詩(shī)歌朗誦暨讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式17日上午8:30在主校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心四樓舉行

  6、決賽中由評(píng)委對(duì)其表現(xiàn)進(jìn)行打分

  7、比分匯總評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

  報(bào)名地點(diǎn):讀者協(xié)會(huì)辦公室(主校區(qū)圖書(shū)館舊館二樓) 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)發(fā)展論壇(八餐廳2樓)

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:主校區(qū) 王平:15952325750 新校區(qū) 姚露 15950371849

  (二) 書(shū)畫大賽

  活動(dòng)主旨: 為豐富我院學(xué)生課余文化生活,給有書(shū)法,繪畫特長(zhǎng)的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)一展才華的'平臺(tái),在我校XX年"讀書(shū)節(jié)"我部特舉辦我校學(xué)生書(shū)法繪圖展,活躍新生校園生活

  活動(dòng)主題: 展示自我風(fēng)采

  承辦單位: 淮陰工學(xué)院讀者協(xié)會(huì)

  作品要求: 形式不限,書(shū)法繪畫(水彩,水粉,素描,速寫,漫畫等),內(nèi)容健康積極,青春向上,緊扣主題,最好能體現(xiàn)當(dāng)代淮工風(fēng)采,并且要留下準(zhǔn)確的聯(lián)系方式.

  評(píng)委: 藝術(shù)系老師

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 分書(shū)法,繪畫類,各設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品,為鼓勵(lì)學(xué)生積極參加比賽,特設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名對(duì)作品多的參與者以鼓勵(lì)。

  投稿截止時(shí)間: 12月1號(hào)

  投稿地點(diǎn): 讀者協(xié)會(huì)辦公室(主校區(qū)圖書(shū)館舊館二樓機(jī)房旁、新校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)八餐廳2樓)

  展出時(shí)間: 12月8號(hào)

  展出地點(diǎn): 新圖書(shū)館一樓大廳

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:主校區(qū) 王玉潔 :15950375396 新校區(qū) 孫偉:15950394606

 。ㄈ 知識(shí)競(jìng)賽

  活動(dòng)主題 :我校迎評(píng)在即,“為中華之崛起而讀書(shū)”作為我校的校訓(xùn)而得到廣泛的學(xué)習(xí)。恩來(lái)精神和事跡將貫穿我們整個(gè)的比賽!活動(dòng)旨在為淮工學(xué)子提供一個(gè)展示才華表現(xiàn)自我的平臺(tái);旨在讓每一位參賽選手獲得知識(shí)的同時(shí),學(xué)會(huì)合作;旨在號(hào)召全院學(xué)生勿忘歷史,讀書(shū),求知,營(yíng)造淮工濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

  比賽內(nèi)容 :我們將以少年恩來(lái)、中年恩來(lái)、晚年恩來(lái)作為每組比賽的三個(gè)環(huán)節(jié)。比賽內(nèi)容除幾道涉及總理的外,90%將覆蓋軍事、音樂(lè)、政治、地理、文學(xué)、民俗等。其中音樂(lè)部分將設(shè)有聽(tīng)名曲寫歌名環(huán)節(jié)。

  比賽形式 :先預(yù)賽,后在新校區(qū)舉辦決賽,參賽者進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候我們將要求抽簽,比如抽到同是a的幾個(gè)同學(xué)將被分到同一組。為了公平起見(jiàn),題目?jī)?nèi)容以選擇題居多,要求參賽者在主持人讀好題目后的10s內(nèi)將所選擇的選項(xiàng)寫在紙上。答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。如果三個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)后出現(xiàn)相等的分?jǐn)?shù),將采取加試題。加試過(guò)程中每出一題之后,如果出現(xiàn)最高分就勝出 ;若還有相等則繼續(xù)加試直至有最高分者勝出。每組勝出的一隊(duì)將參加在新校區(qū)的決賽。

  參賽方式 :由各系院集體報(bào)名,要求兩人一隊(duì),隊(duì)名自定,每個(gè)系所報(bào)隊(duì)數(shù)不得超過(guò)16組。

  比賽時(shí)間 :預(yù)賽11月21日(兩校區(qū)同時(shí)進(jìn)行),決賽11月24日(新校區(qū))

  比賽地點(diǎn) :待定

  活動(dòng)主辦 :院團(tuán)委、院圖書(shū)館

  承辦單位 :讀者協(xié)會(huì)

  報(bào)名方式:主校區(qū):讀者協(xié)會(huì)辦公室(圖書(shū)館舊館二樓)

  新校區(qū):讀者協(xié)會(huì)秘書(shū)部 (八餐廳2樓社團(tuán)聯(lián)合會(huì))

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:主校區(qū) 刁建國(guó) :15861782560 新校區(qū) 錢玉婷:15861781028

  獎(jiǎng)品頒發(fā):凡參賽者可獲得紀(jì)念品一份

  比賽過(guò)程中將插入觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)觀眾都有機(jī)會(huì)獲得精美紀(jì)念品一份。

  進(jìn)入決賽,最終分為一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名

  (四) 讀者交流會(huì)

  主辦:院團(tuán)委、院圖書(shū)館。

  承辦:讀者協(xié)會(huì)

  時(shí)間:11月28日至12月15日

  地點(diǎn):待定

  主持:仲館長(zhǎng)

  主題:促進(jìn)讀者間交流,探討文學(xué)知識(shí),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),交流文學(xué)感想,共學(xué)文學(xué)洗禮

  參加人員:文學(xué)愛(ài)好者讀者協(xié)會(huì)會(huì)員

  活動(dòng)目的:在相互的交流中,增添大家對(duì)讀書(shū)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)對(duì)象:以本協(xié)會(huì)成員為主,歡迎學(xué)校各位老師和同學(xué)的參加。

 。ㄎ澹 品析名著---文學(xué)講座

  主辦 : 院團(tuán)委 院圖書(shū)館

  承辦 : 讀者協(xié)會(huì)

  主講 :

  時(shí)間 : 11月23日至12月15日

  地點(diǎn) : a0202

  主題: 聽(tīng)名家講名著,發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解

  參加人員: 文學(xué)愛(ài)好者、讀者協(xié)會(huì)會(huì)員

 。 許愿樹(shù)

  活動(dòng)時(shí)間:12月收集祝?ㄆ 10天后 懸掛卡片

  地點(diǎn):地點(diǎn):新校區(qū): 五、七餐廳門前

  主校區(qū): 院圖書(shū)館門前

  活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  活動(dòng)方式及內(nèi)容:通過(guò)文學(xué)知識(shí)題問(wèn)答的形式選取200名幸運(yùn)兒(新,主校區(qū)各100人),分發(fā)卡片將他們對(duì)親人、朋友、學(xué)業(yè)、前途的祝福、期望寫在卡片上,12月25日懸掛在許愿樹(shù)上。

  活動(dòng)目的:提供廣大師生一個(gè)書(shū)寫的平臺(tái),來(lái)表達(dá)自己的祝福。

 。ㄆ撸 跳蚤書(shū)市

  活動(dòng)主題:以書(shū)會(huì)友

  主辦單位:院團(tuán)委 院圖書(shū)館

  承辦單位:讀者協(xié)會(huì)

  活動(dòng)人員:全體師生

  活動(dòng)時(shí)間:12月8日

  活動(dòng)地點(diǎn):新校區(qū): 五、七餐廳前

  老校區(qū): 圖書(shū)館前

  活動(dòng)原則:以書(shū)會(huì)友、自愿買賣、提高同學(xué)的交際能力和擴(kuò)大同學(xué)間交流范圍。

  活動(dòng)內(nèi)容: 1、將自己已經(jīng)看過(guò)的用過(guò)的并且認(rèn)為有價(jià)值有必要向同學(xué)推薦的書(shū),拿到活動(dòng)地點(diǎn),以自己認(rèn)為合適的價(jià)格出售(價(jià)格雙方自己協(xié)商)

  2、書(shū)的材料健康,積極;不允許出售有關(guān)暴力,黃色等不適合大學(xué)生的書(shū)籍。

  3、可以是古典名著,世界名著,詩(shī)集、小說(shuō)、動(dòng)漫、體育、娛樂(lè)時(shí)政雜志;

  4、高年級(jí)的可將以前用過(guò)的參考資料、課外輔導(dǎo)書(shū)出售給低年級(jí)的同學(xué)。

  活動(dòng)形式:以自己的書(shū)自己出售,自定價(jià)格為主,也可以將書(shū)籍交給負(fù)責(zé)方(讀者協(xié)會(huì))代為出售,12月6日前將書(shū)籍送至讀者協(xié)會(huì)辦公室(主校區(qū)圖書(shū)館舊館二樓),并留下詳細(xì)聯(lián)系方式及書(shū)籍價(jià)格,未售出將完璧歸趙,請(qǐng)于12月10日以后至讀者協(xié)會(huì)辦公室了解出售情況。

  活動(dòng)意義:以書(shū)會(huì)友,促進(jìn)同學(xué)之間的交流;有意義,有價(jià)值的書(shū)能更好的更廣泛的傳播,提高全部同學(xué)讀書(shū)的熱情,陶冶情操,提高同學(xué)文學(xué)修養(yǎng)。

 。ò耍 文明讀者評(píng)選

  主辦: 院團(tuán)委 、院圖書(shū)館

  承辦: 讀者協(xié)會(huì)

  時(shí)間: 12月

  投稿方式:將申請(qǐng)“淮陰工學(xué)院校園二十佳文明讀者”的個(gè)人簡(jiǎn)歷送至:

  新校區(qū): 21501 張華

  23308 孫偉

  主校區(qū): 舊圖書(shū)館一樓讀者協(xié)會(huì)信箱

  舊圖書(shū)館二樓讀者協(xié)會(huì)辦公室

  評(píng)審方式: 將收集后的申請(qǐng)人個(gè)人簡(jiǎn)歷經(jīng)圖書(shū)館的圖書(shū)館的圖書(shū)管理系統(tǒng)檢索和調(diào)查,由評(píng)委會(huì)最終確定,并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

  (九) 閉幕式-------

  心靈短劇集粹

  主辦:院團(tuán)委,院圖書(shū)館

  承辦:讀者協(xié)會(huì)

  地點(diǎn):(新校區(qū)南園)八餐廳二樓

  時(shí)間:12月15日

  主題:豐富大學(xué)生課余生活,提高團(tuán)隊(duì)合作能力和表達(dá)能力,展現(xiàn)風(fēng)采,感動(dòng)觸動(dòng)大學(xué)生心靈,創(chuàng)造健康的學(xué)習(xí)氛圍。

  要求:主題積極向上,展現(xiàn)淮工大學(xué)生風(fēng)采,突出觸動(dòng)心靈。

  工作安排:(1)11月8日通知各系(院),要求每系出兩支隊(duì)伍。

  (2)12月12日進(jìn)行預(yù)選,取前10支隊(duì)伍

 。3)比賽時(shí)由評(píng)委打分決出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名, 優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名

 。4) 頒獎(jiǎng)

 。5) 請(qǐng)?jiān)u委對(duì)“‘青春風(fēng)采’散文,詩(shī)歌朗誦比賽”、“知識(shí)競(jìng)賽”、“書(shū)畫比賽”的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

 。6) 揭曉淮陰工學(xué)院二十佳“文明讀者”并頒獎(jiǎng)。

  附:

  1、各系需要有一名以上負(fù)責(zé)人與讀者協(xié)會(huì)保持聯(lián)系,以便臨時(shí)通知突發(fā)情況。

  2、活動(dòng)期間讀者協(xié)會(huì)辦公室每天晚上九點(diǎn)至九點(diǎn)半有人值班,各系負(fù)責(zé)人需要了解詳細(xì)情況可前往咨詢。

  3、部分活動(dòng)舉辦時(shí)間地點(diǎn)待定,屆時(shí)我們將具體通知,一旦活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)確定,各系如有時(shí)間沖突,請(qǐng)負(fù)責(zé)人及時(shí)與承辦單位聯(lián)系。

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