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社區(qū)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-02-01 12:09:17 活動(dòng)策劃

社區(qū)活動(dòng)策劃方案集合15篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編整理的社區(qū)活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社區(qū)活動(dòng)策劃方案集合15篇

社區(qū)活動(dòng)策劃方案1

  活動(dòng)目的:尊老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德,大學(xué)生青年志愿者應(yīng)繼承并發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。據(jù)了解該社區(qū)有很多空巢老人,我們將組織志愿者們進(jìn)入社區(qū),對(duì)這些老人們帶給服務(wù)。給老人們帶去大學(xué)生青年志愿者的問(wèn)候,并透過(guò)志愿者們的努力及熱情增加老人們晚年生活的樂(lè)趣。

  參加人員:

  負(fù)責(zé)人x人,領(lǐng)隊(duì)x人、志愿者xx人,共計(jì)xx人。

  活動(dòng)資料:

  1、向全院學(xué)生征調(diào)志愿者。

  2、志愿者選拔。

  3、志愿者培訓(xùn)。

  4、根據(jù)需服務(wù)老人的要求分配志愿者。

  5、志愿者與老人們進(jìn)行交流,了解老人的需求。

  6、志愿者進(jìn)入老人家進(jìn)行服務(wù)。

  7、召開(kāi)志愿者會(huì)議,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月x日

  時(shí)間策劃:

  每周星期六、星期天午時(shí)約x個(gè)小時(shí)。(具體和社區(qū)工作人員聯(lián)系,同時(shí)思考志愿者的時(shí)間)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx社區(qū)。

  活動(dòng)注意:

  1、與社區(qū)取得聯(lián)系,并由社區(qū)工作人員帶給需要服務(wù)對(duì)象。

  2、志愿者擇優(yōu)錄取,以保證服務(wù)質(zhì)量。

  3、志愿者服務(wù)時(shí)間至少一個(gè)服務(wù)周期,即八次服務(wù)(兩個(gè)月)。

  4、確定志愿者人數(shù)及名單。

  5、志愿者服務(wù)時(shí)需帶學(xué)生證、志愿者協(xié)會(huì)會(huì)徽。

  6、活動(dòng)過(guò)程中老人需填寫“義務(wù)家教服務(wù)記錄表”,服務(wù)周期結(jié)束后由老人對(duì)志愿服務(wù)提出綜合意見(jiàn)及推薦。

  7、活動(dòng)每周期結(jié)束后根據(jù)老人們的`意見(jiàn)開(kāi)會(huì)總結(jié),并不斷改善。

  8、整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由社區(qū)負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)提出意見(jiàn)、推薦及評(píng)價(jià)。

  9、最終活動(dòng)結(jié)束后,我們根據(jù)各方意見(jiàn)評(píng)出優(yōu)秀志愿者兩名,并給以必須的獎(jiǎng)勵(lì)。

  10、在活動(dòng)過(guò)程中志愿者們?nèi)舭l(fā)現(xiàn)有困難、或需要幫忙的老人,需及時(shí)我們反映,我們會(huì)將次反映給社區(qū),并配合社區(qū)及時(shí)的幫忙解決老人的問(wèn)題。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、參加人員每人每次發(fā)純凈水一瓶(xx元)。

  2、參加人員每人發(fā)紀(jì)念筆記本一本(xx元)。

  3、給優(yōu)秀志愿者發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)品(xx元。

  經(jīng)費(fèi)合計(jì):

  xxx元。

社區(qū)活動(dòng)策劃方案2

  活動(dòng)b時(shí)間

  20xx年6月20日上午

  活動(dòng)地點(diǎn)

  翠島花城社區(qū)

  活動(dòng)目的

  了解端午節(jié)的習(xí)俗和來(lái)歷,參與端午節(jié)的一些慶祝活動(dòng)。同時(shí),通過(guò)端午節(jié)來(lái)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,促進(jìn)鄰里和睦。

  活動(dòng)主題

  艾香端午鄰里和活動(dòng)內(nèi)容

  話端午演講、展覽活動(dòng).設(shè)置一個(gè)主席臺(tái),由故事員或朗誦員站在主席臺(tái)上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個(gè)與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗。(發(fā)揮居民特長(zhǎng),講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,更加熱愛(ài)如今的美好生活)開(kāi)展端午知識(shí)展覽,設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請(qǐng)故事員講關(guān)于端午節(jié)的2-3個(gè)故事。

  傳統(tǒng)廚藝+詩(shī)藝比拼由參賽者自己準(zhǔn)備材料,要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說(shuō)出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關(guān)的詩(shī),詩(shī)可以是古詩(shī),也可以是現(xiàn)代詩(shī),可以是名家之作,也可以現(xiàn)場(chǎng)自己即興創(chuàng)作。(中國(guó)的'傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國(guó)通行的習(xí)俗,一般人對(duì)此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習(xí)俗,而且各地也會(huì)有差異,除了南京端午的五紅之外,其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等社區(qū)端午節(jié)包粽子活動(dòng)策劃方案社區(qū)端午節(jié)包粽子活動(dòng)策劃方案。屈原是一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作詩(shī)人節(jié),本活動(dòng)不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩(shī)意的色彩。評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)也必須兩者兼顧)

  端午三創(chuàng)衛(wèi)生大賽設(shè)計(jì)若干衛(wèi)生包干區(qū),按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,無(wú)灰塵,無(wú)蚊蠅蟲蟻。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。端午節(jié)也是自古相傳的衛(wèi)生節(jié),人們?cè)谶@一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少,此活動(dòng)不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),培養(yǎng)他們對(duì)家庭的責(zé)任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物,促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng)活動(dòng)),傳授制香囊手藝給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無(wú)香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。

社區(qū)活動(dòng)策劃方案3

  品味五月五,傳統(tǒng)文化系列活動(dòng)——端午節(jié)

  活動(dòng)目的:

  農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。多年前遺留下來(lái)的習(xí)俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個(gè)節(jié)日所蘊(yùn)含的民族情懷。并且國(guó)家對(duì)節(jié)假日的調(diào)整是對(duì)這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的一種有效方式。

  活動(dòng)號(hào)召:屈原的傳說(shuō),爭(zhēng)舸的龍舟、帶著藥味的香囊,這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒(méi)很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗,一提起來(lái)就讓人覺(jué)得津津有味,F(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外,也許最實(shí)際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請(qǐng)大家一起動(dòng)手做一個(gè)能帶來(lái)好運(yùn)的香囊。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、現(xiàn)場(chǎng)制作香囊

  2、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文化知識(shí)的問(wèn)答。

  3、了解雄黃酒

  4、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少

  5、小小心理測(cè)試——你是哪種粽子

  活動(dòng)形式:

  時(shí)間上暫定

  場(chǎng)地:xx社區(qū)

  1、 制作香囊

  民俗學(xué)家陳連山撰寫的《話說(shuō)端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。居民們自己剪剪縫縫做出的簡(jiǎn)單的具有各種形狀的香囊比起市場(chǎng)上的就很有意義,既可以送給親朋好友表達(dá)自己深深的祝福,也可以增強(qiáng)動(dòng)手能力,學(xué)學(xué)古人的手藝。自己動(dòng)手diy禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎(jiǎng)勵(lì)。

  材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料

  分配:兩名工作人員在現(xiàn)場(chǎng)給與指導(dǎo)和幫助。為了給大家創(chuàng)作靈感,我們會(huì)展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會(huì)會(huì)員自己做的香囊。

  注意點(diǎn):針線要注意妥善保管

  2、 現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答

  用回答問(wèn)題的形式,增加大家對(duì)端午節(jié)文化的了解。

  操作:現(xiàn)場(chǎng)兩名工作人員。居民們先抽取幾道問(wèn)題,答對(duì)的有小小的禮品

  3、 了解雄黃酒

  其實(shí)雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里,白素貞喝了一點(diǎn)就現(xiàn)形了,所以可以給同學(xué)們一個(gè)小小的體驗(yàn)。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷,加熱后經(jīng)化學(xué)反應(yīng)變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用后會(huì)中毒。所以分給居民們雄黃酒,可噴在床下、墻邊等角落,以避毒蟲。至于喝的話,一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。

  4、 現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷

  有人說(shuō),中國(guó)的`傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘,主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質(zhì)生活豐裕后,吃不再那么重要,節(jié)日因此變淡。

  這當(dāng)然是誤解,以端午節(jié)而言,其精神內(nèi)涵遠(yuǎn)不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康的節(jié)日,寄寓了人們平安和順的美好心愿。所以想借此了解一下社區(qū)居民對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)。、

  5、小小心理測(cè)試——你是哪種粽子

  給居民們一個(gè)的娛樂(lè)游戲,放松心情。

  活動(dòng)可行性:

  1、 首先指導(dǎo)香袋制作的工作人員自己花了大量的時(shí)間研究這方面的內(nèi)容,準(zhǔn)備了很多好看的小式樣教給大家。

  2、 端午節(jié)期間,市場(chǎng)上會(huì)有同步的產(chǎn)品上市,比如艾葉、香料、菖蒲等,到時(shí)采購(gòu)就會(huì)比較容易。但我們還是準(zhǔn)備好萬(wàn)一買不到中藥配方的香料,就用有清香的干花代替。

社區(qū)活動(dòng)策劃方案4

  推進(jìn)0-3歲嬰幼兒早教工作,是提高人口素質(zhì)的渠道之一,也是學(xué)前教育研究拓展的方向。為進(jìn)一步擴(kuò)大我園早教宣傳力度,提升社區(qū)家庭科學(xué)早教的意識(shí),龍馬幼兒園早教中心將在4月9日上午10點(diǎn),到社區(qū)開(kāi)展“早教進(jìn)社區(qū),家園共提高”宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)主要開(kāi)展親子互動(dòng)、展版宣傳等活動(dòng),展示新津?qū)W前教育集團(tuán)龍馬幼兒園早教中心的風(fēng)采,同時(shí)通過(guò)早教中心現(xiàn)場(chǎng)為父母解答幼兒教育、心理發(fā)展、營(yíng)養(yǎng)保健、疾病預(yù)防等問(wèn)題。具體安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:4月9日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)街小區(qū)廣場(chǎng)

  三、活動(dòng)主題:早教進(jìn)社區(qū),家園共提高

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、為讓1-3歲幼兒接受更優(yōu)質(zhì)的教育,為寶寶提供專業(yè)的早期教育課程。

  2、給家長(zhǎng)提供一個(gè)學(xué)習(xí)教育技能的平臺(tái),了解學(xué)前教育的'重要性。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒園宣傳展板、報(bào)名冊(cè)、育兒知識(shí)、早教游戲活動(dòng)、學(xué)前教育指導(dǎo)書籍、氣球、音響、橫幅、宣傳資料及各類游戲活動(dòng)道具

  五、活動(dòng)組織

  活動(dòng)人員安排:

  1、負(fù)責(zé)人:羅麗

  2、招生報(bào)名:陳洋

  3、游戲活動(dòng)組織:陳華芹、付柳

  4、活動(dòng)攝影和氣球發(fā)放:陳華芹、陳洋、付柳

  活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)區(qū)

  1、寶貝運(yùn)動(dòng)區(qū):

  《小青蛙》(負(fù)責(zé)老師:付柳老師)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:《小青蛙》音樂(lè)、小青蛙手套。

  活動(dòng)玩法;請(qǐng)全體家長(zhǎng)和寶貝一起站起來(lái)和老師一起動(dòng)起來(lái)做運(yùn)動(dòng),一位教師帶操,一位教師可以手拿話筒,適當(dāng)為寶貝加油。

  《投投樂(lè)》(負(fù)責(zé)老師:付柳老師)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:籃球架、皮球、紙球。

  活動(dòng)玩法;請(qǐng)寶貝拿起皮球或紙球在指定的位置將球投進(jìn)籃球架。

  2、親子互動(dòng)區(qū):

  游戲名稱:《小推車》(負(fù)責(zé)老師:陳華芹老師)

  游戲準(zhǔn)備:小推車、音樂(lè)一首。

  游戲玩法: 請(qǐng)一位家長(zhǎng)把幼兒放在小推車上,將小推車推到終點(diǎn),抱一個(gè)紙球推回起點(diǎn),游戲結(jié)束。

  游戲名稱:《爬爬樂(lè)》(負(fù)責(zé)老師:陳華芹老師)

  游戲準(zhǔn)備:動(dòng)感音樂(lè)一首、地墊、球。

  游戲玩法:家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒爬到終點(diǎn)抱一個(gè)氣球返回起點(diǎn),先到者獲勝。

 。ǘ┯齼鹤稍儏^(qū) (負(fù)責(zé)老師:羅麗、陳洋)

  0-3歲育兒咨詢區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、心理特點(diǎn)及教養(yǎng)要點(diǎn)專家咨詢活動(dòng)。

  主題:生活行為習(xí)慣、入園銜接及適應(yīng)問(wèn)題、心理發(fā)展及個(gè)性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo)、常見(jiàn)疾病預(yù)防等。

  形式:個(gè)別咨詢、互動(dòng)探討。

  龍馬幼兒園

  20xx年4月

社區(qū)活動(dòng)策劃方案5

  家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證。新《綱要》指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取全社會(huì)的理解,支持和主動(dòng)參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力!比缃,無(wú)論是家庭活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì)性活動(dòng),都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長(zhǎng)、教師、社會(huì)的`群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展,相互交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同探討教學(xué)方法已成為需要。“家庭、校園、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重。

  在總結(jié)上學(xué)年家園、社區(qū)工作所取得成績(jī)及不足的基礎(chǔ)上,本學(xué)年將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家園、社區(qū)工作的重視,現(xiàn)制定本學(xué)年家園、社區(qū)工作計(jì)劃:

  一、目標(biāo)

  本年度,是我區(qū)重點(diǎn)創(chuàng)建“教育強(qiáng)區(qū)”及我園建設(shè)教育品牌的重要的一年。因此,本年度,我園在社區(qū)工作上加大力度,結(jié)合我園的實(shí)際情況和社區(qū)工作的開(kāi)展情況,圍繞創(chuàng)建“教育品牌”以及“創(chuàng)強(qiáng)”的中心工作,結(jié)合我園本學(xué)年工作的亮點(diǎn):環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理開(kāi)展社區(qū)的宣傳活動(dòng),共同推進(jìn)幼兒園、家庭、社區(qū)一體化的進(jìn)一步發(fā)展。

  二、具體內(nèi)容

  1、進(jìn)一步發(fā)掘社區(qū)的資源,綜合利用家庭、社區(qū)的資源,結(jié)合我園打造“教育品牌”的中心任務(wù),開(kāi)展豐富多樣“走出校園,走進(jìn)社區(qū)”的教育、宣傳活動(dòng)。

  2、進(jìn)一步完善社區(qū)工作的制度、組織機(jī)構(gòu)、資料,總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗(yàn),為進(jìn)一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ)。

  3、開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn):環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理。

  二月:

  1、訪問(wèn)社區(qū)管理委員會(huì)2、社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議 三月: 1、“三、八”家園、社區(qū)同樂(lè)會(huì)2、半日活動(dòng)開(kāi)放3、幼兒園社區(qū)大自然活動(dòng) 四月: 1、社區(qū)活動(dòng)“尋找春天”2、開(kāi)展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動(dòng)3、春游活動(dòng)

  五月:

  1、慶“五一”社區(qū)活動(dòng)2、安全活動(dòng)3、“交通安全進(jìn)北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區(qū)一體化活動(dòng)

  六月;

  1、慶“六一”家園同樂(lè)活動(dòng)2、開(kāi)展“端午節(jié)”本土文化教育

  七月:1、期末社區(qū)工作總結(jié)2、校園、社區(qū)安全工作總結(jié)

社區(qū)活動(dòng)策劃方案6

  20xx年,是社區(qū)充滿合力和挑戰(zhàn)的一年,在我國(guó)傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際,為了使轄區(qū)居民和單位職工有一個(gè)“大家”的感覺(jué),充分展現(xiàn)出社區(qū)熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,社區(qū)居委會(huì)定于20xx年1月13日下午2時(shí)開(kāi)始,在鋼球小區(qū)籃球場(chǎng)舉辦“龍年鬧新春”游園活動(dòng)。為切實(shí)做好各項(xiàng)工作,確;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  充分展現(xiàn)居民和職工群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌等時(shí)代氣息,大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化,在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過(guò)組織文明歡慶的游園活動(dòng),使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識(shí),從而讓新一年充滿蓬勃生機(jī),凝聚民心,推進(jìn)社區(qū)文化工作向暨定目標(biāo)奮進(jìn)!

  二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  1組長(zhǎng):王嘉陵

  2、副組長(zhǎng):徐兵、萬(wàn)柳

  3、成員:社區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)委員、各單位工會(huì)主席

  三、參加人員:

  部分戶籍在轄區(qū)的'居民、單位員工及社區(qū)居干等。預(yù)計(jì)發(fā)出3000張游園券(單位工會(huì)1000張),居民憑戶口6歲以上每人領(lǐng)取2張,先到先領(lǐng),領(lǐng)完為止。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年1月13日下午2時(shí)開(kāi)始。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  社區(qū)辦公樓(鋼球小區(qū)籃球場(chǎng))

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、猜謎語(yǔ)100條:游戲規(guī)則:參加者記住自認(rèn)為能猜中謎語(yǔ)的編號(hào),向工作人員作答,正確的中獎(jiǎng),(一票一答),此條中獎(jiǎng)后,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續(xù)答。

  2、端乒乓球行走:游戲規(guī)則:來(lái)回10米,記時(shí)30秒內(nèi)完成,不掉地為勝出。

  3、籃球投籃:兩分線投籃,投進(jìn)中獎(jiǎng)。

  4、足球射門:10米距離踢進(jìn)規(guī)定的門內(nèi)。

  5、蒙面敲鑼:用毛巾困住雙眼,相距10米,原地轉(zhuǎn)3圈,在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼。

  6、跳大繩:2人搖繩,1人跳繩10下為勝。

  7、超級(jí)保齡球:3瓶礦泉水?dāng)[成三角形,5米外用足球當(dāng)保齡球?qū)?個(gè)礦泉瓶同時(shí)打到即勝出。

  8、吹乒乓球:杯子4個(gè),裝滿水排成一豎排,把第一個(gè)杯子里的乒乓球吹到2、3、4個(gè)杯子里勝出。

  9、趣味組詞:從抽獎(jiǎng)箱內(nèi)依次抽出3個(gè)字,按先后順序排列,組成有意義的句勝出。

  10、圈套實(shí)物:一票領(lǐng)3個(gè)圈,在一定距離扔向固定的地面實(shí)物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領(lǐng)走。

  11、套活雞活鴨:把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi),憑票領(lǐng)3個(gè)圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領(lǐng)走大獎(jiǎng)。

  七、活動(dòng)要求

  1、1月9日前召開(kāi)各單位工會(huì)主席、物業(yè)小區(qū)負(fù)責(zé)人和居民組長(zhǎng)會(huì)議,傳達(dá)社區(qū)xx年迎春游園活動(dòng)安排和部署。

  2、1月10日在各小區(qū)醒目地點(diǎn)張貼游園“海報(bào)”并公布活動(dòng)項(xiàng)目的名稱、游戲規(guī)則等,以吸引和激發(fā)群眾的活動(dòng)興趣。

  3、1月13日上午布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),逢雨照常進(jìn)行,活動(dòng)內(nèi)容將隨機(jī)應(yīng)變;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要布置彩旗、橫幅、音響等,讓現(xiàn)場(chǎng)充滿節(jié)日喜慶。

  八、注意事項(xiàng)

  在活動(dòng)開(kāi)始前,社區(qū)組織簡(jiǎn)單儀式,講明組織這次活動(dòng)地目的和意義,加強(qiáng)活動(dòng)紀(jì)律教育,做到:

  1、自覺(jué)遵守紀(jì)律,聽(tīng)從工作人員指揮,按序排隊(duì),做到文明禮讓、歡樂(lè)祥和。

  2、在游園過(guò)程中注意人身安全和現(xiàn)場(chǎng)的治安防范。

  3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,

  4、車輛按指定位置停放。

  九、費(fèi)用預(yù)算(略)

社區(qū)活動(dòng)策劃方案7

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  閱讀是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道。街道經(jīng)過(guò)舉行讀書月活動(dòng),旨在激發(fā)廣大市民讀書的興趣,提高我街道文化底蘊(yùn),規(guī)范城市居民言行。讓廣大市民在歡樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升。經(jīng)過(guò)活動(dòng)提高市民文化素質(zhì)水平,培養(yǎng)城市居民高尚的道德情操,養(yǎng)成高雅的'生活情趣,以此推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題:

  書香為伴,歡樂(lè)一生

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月1日—11月30日

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  各社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校

  五、活動(dòng)資料:

  (一)“讀書月”活動(dòng)開(kāi)幕式及贈(zèng)書活動(dòng)

  地點(diǎn):街道會(huì)堂,時(shí)間:11月6日上午街道各社區(qū)、各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人及企業(yè)代表和學(xué)校學(xué)生代表參加。開(kāi)幕式上,街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向各社區(qū)、各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人及企業(yè)代表和學(xué)校學(xué)生代表贈(zèng)書。目的是鼓勵(lì)城市居民多讀書、讀好書,以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥,做一個(gè)有文化、有夢(mèng)想的新市民。之后代表倡儀:廣大城市居民以讀書月活動(dòng)為契機(jī),積極行動(dòng)起來(lái),以書為友、以書為伴,“愛(ài)讀書、讀好書、善讀書”,用閱讀豐富生活,讓知識(shí)充實(shí)人生。為建設(shè)“美麗街道”,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而讀書。

  (二)舉辦讀書講座

  邀請(qǐng)學(xué)者、作家,舉行文學(xué)、書畫、禮儀、心理等方面的專題講座。同時(shí),結(jié)合廣大居民群眾實(shí)際,邀請(qǐng)教育專家深入街道各社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校進(jìn)行應(yīng)對(duì)面授課。(職責(zé)單位:組織部、宣傳部、教育局)

  (三)舉辦讀書交流會(huì)

  利用“讀書月”活動(dòng),組織開(kāi)展各種形式的讀書講座、座談會(huì)、交流會(huì),暢談讀書體會(huì),交流學(xué)習(xí)心得,分享學(xué)習(xí)成果。(職責(zé)單位:各社區(qū)、有關(guān)單位)

  (四)開(kāi)展讀書評(píng)書、好書推薦活動(dòng)

  邀請(qǐng)街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師等各行業(yè)讀書人士推薦優(yōu)秀閱讀書目并作簡(jiǎn)短評(píng)論。(職責(zé)單位:宣傳部)

  (五)舉辦讀書演講比賽

  在學(xué)校開(kāi)展“書香為伴歡樂(lè)一生”演講比賽活動(dòng),展示人民良好形象,倡導(dǎo)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。(職責(zé)單位:宣傳部、學(xué)校)

  六、工作要求

  (一)明確職責(zé),抓好落實(shí)。

  各社區(qū)、有關(guān)單位要結(jié)合實(shí)際,在認(rèn)真組織開(kāi)展“讀書月”活動(dòng)同時(shí),結(jié)合各自的特點(diǎn),創(chuàng)造性地開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的讀書活動(dòng)。

  (二)加大宣傳,充分動(dòng)員。

  利用公開(kāi)欄、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地加大宣傳力度,在顯著位置懸掛讀書節(jié)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,在街道內(nèi)部開(kāi)展讀書活動(dòng)的同時(shí)進(jìn)取推動(dòng)全街道基層群眾讀書活動(dòng)的開(kāi)展,擴(kuò)大影響。

  (三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

  “讀書月”活動(dòng)是我街道精神禮貌建設(shè)的重要資料。各社區(qū)、有關(guān)單位要認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),聯(lián)系實(shí)際,精心組織,確保讀書活動(dòng)有序開(kāi)展。為加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作,成立“讀書月”活動(dòng)組織辦公室(設(shè)在宣傳部辦公室),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)活動(dòng)的組織和開(kāi)展。

社區(qū)活動(dòng)策劃方案8

  活動(dòng)背景:每年的9月10日一年一度的教師節(jié),在人們?nèi)找孀⒅睾⒆咏逃男蝿?shì)下,教師的地位也日益提高,尊師重教的風(fēng)氣日漸加重。節(jié)日期間給老師表示心意也是大部份家長(zhǎng)的習(xí)慣。

  活動(dòng)目的:利用教師節(jié),給接下來(lái)的中秋國(guó)慶創(chuàng)造更為有效的節(jié)慶氛圍,讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣。

  活動(dòng)主題:尊師重教,從錦和百貨做起!

  活動(dòng)時(shí)間:9月7日—10日(10日為星期二)

  活動(dòng)內(nèi)容:一:活動(dòng)期間,凡持教師證來(lái)商場(chǎng)購(gòu)物的顧客,不論購(gòu)買金額,均可至商場(chǎng)4

  樓客服領(lǐng)取精美禮品一份;顒(dòng)當(dāng)天9月10日,凡持教師證購(gòu)物滿588元(黃金名表滿1288元)男性教師可獲贈(zèng)精品領(lǐng)帶一條(或精美簽字筆一支)。女教師可贈(zèng)化妝品一份或精美簽字筆一支)。

  二:活動(dòng)當(dāng)天,凡持教師證來(lái)商場(chǎng)購(gòu)物的顧客,均可至4樓客服免費(fèi)辦理白金VIP

  卡一張,并現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送500積分(積分當(dāng)天不可使用,三天內(nèi)到卡)。(可能與活動(dòng)一沖突,但考慮活動(dòng)當(dāng)天持證消費(fèi)顧客有限可考慮實(shí)施。這也是為推廣VIP卡的措施)。

  三:活動(dòng)期間凡普通顧客購(gòu)物滿188元可至4樓領(lǐng)取精品小禮物一份。滿588元

  的顧客,可領(lǐng)取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈(zèng)送要與活動(dòng)一教師禮品有所區(qū)分。一樓化妝品區(qū)可單獨(dú)考慮購(gòu)物贈(zèng)送禮品,教師節(jié)是家長(zhǎng)購(gòu)買化妝品贈(zèng)送教師的小高峰。

  四:各樓層活動(dòng)。

  活動(dòng)宣傳:9月1日起,在電視臺(tái)、小區(qū)LED、網(wǎng)站、報(bào)紙進(jìn)行提前宣傳,重點(diǎn)宣傳持教師

  證消費(fèi)的好處。

  活動(dòng)預(yù)算:1、小禮品,考慮到如果做4天,如果4天都送的話,禮品成本應(yīng)該控制在5元

  以內(nèi),如果只送10日當(dāng)天,可考慮送8-10元內(nèi)禮品。

  2、滿588元送教師的送30元以內(nèi)領(lǐng)帶或化妝品(可以用化妝贈(zèng)品套裝)是可行

  的,另一種禮品漂亮的`簽字筆應(yīng)該有點(diǎn)文化氣氛的,淘寶上面的價(jià)格普遍在20元左右。

  3、教師節(jié)當(dāng)天持教師證辦理白金卡,送500積分,可以三天內(nèi)到卡。當(dāng)天不可

  以使用,500積分相當(dāng)于12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進(jìn)行消費(fèi),也是為推廣VIP卡所采取的措施之一。

  4、考慮到活動(dòng)期間還有很多普通顧客,所以有第三個(gè)活動(dòng)內(nèi)容,滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的,但是滿588元送的要和持證有點(diǎn)區(qū)別,教師節(jié)相對(duì)好些。如果有顧客非要一樣的,也可以考慮送,關(guān)鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。

社區(qū)活動(dòng)策劃方案9

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,充分發(fā)揮我園資源,使早教向社區(qū)擴(kuò)展、向家庭延伸。提高社區(qū)早教的受教育的普及率,讓嬰幼兒在溫馨、和諧、友愛(ài)、安全的環(huán)境中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  二、志愿服務(wù)目標(biāo):

  “悅苗苗樂(lè)成長(zhǎng)”——早期教育進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)目標(biāo):更好地提高暨陽(yáng)社區(qū)嬰幼兒受教育的普及率,充分發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì),使早教向社區(qū)擴(kuò)展、向家庭延伸,進(jìn)一步全面提高暨陽(yáng)社區(qū)育兒能力,滿足嬰幼兒家庭接受科學(xué)優(yōu)質(zhì)早教的需求。

  三、志愿服務(wù)措施:

  1.成立“悅苗苗樂(lè)成長(zhǎng)”——早期教育進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、將開(kāi)展“悅苗苗樂(lè)成長(zhǎng)”——早期教育進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),列入我園創(chuàng)建張家港市20xx年度文明單位和建設(shè)“美麗校園”工作計(jì)劃中,使我園志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化。

  四、志愿服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容

  1、豐富活動(dòng)的組織形式,用科學(xué)理念指導(dǎo)親子教育活動(dòng),有效提高暨陽(yáng)社區(qū)0—6歲嬰幼兒早期教育水平和家長(zhǎng)們的教養(yǎng)水平。

  2、開(kāi)設(shè)親子教育、早教咨詢、社區(qū)活動(dòng)、家長(zhǎng)講座、資料查詢。

  3、開(kāi)展系列社區(qū)親子活動(dòng)和親子小報(bào),宣傳早期教育,使更多的家長(zhǎng)懂得早期教育的'重要性,學(xué)習(xí)與自己的孩子互動(dòng),增進(jìn)親子交流。

  4、繼續(xù)做好每個(gè)年齡階段的親子游戲,并能采取不同的形式和游戲方法,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與親子活動(dòng)的積極性共同分享親子活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

  5、利用多種渠道和途徑聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn),并做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,提高早教工作的有效性,使早教工作更科學(xué)化、合理化,以適合家長(zhǎng)的需要。

  6、抓好指導(dǎo)人員隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn),提高教養(yǎng)水平,提升工作的責(zé)任感,把工作做到細(xì)、做到位、做扎實(shí)。

  7、根據(jù)社會(huì)需求,走進(jìn)社區(qū),服務(wù)散居 嬰幼兒及家長(zhǎng),定期開(kāi)展知識(shí)講座、教育咨詢等活動(dòng)。

  8、充分利用幼兒園的教育優(yōu)勢(shì),不斷挖掘和豐富具有特色的家庭教育內(nèi)容和形式。

社區(qū)活動(dòng)策劃方案10

  一、活動(dòng)背景

  “愛(ài)心進(jìn)社區(qū)”是法學(xué)院研究生社團(tuán)愛(ài)心社的主打活動(dòng),本次活動(dòng)聯(lián)合法律援助協(xié)會(huì),活動(dòng)形式不局限于到敬老院奉獻(xiàn)愛(ài)心,而是走進(jìn)社區(qū),對(duì)居民進(jìn)行普法宣傳,開(kāi)展法律講堂,結(jié)合自身的'法律知識(shí)來(lái)進(jìn)行愛(ài)心的傳遞。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)普法宣傳的形式,讓更多人了解法律知識(shí)保護(hù)自身合法權(quán)益,培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。

  三、承辦部門和活動(dòng)對(duì)象

  承辦部門:法學(xué)院研究生愛(ài)心社

  活動(dòng)對(duì)象:法學(xué)院全體研究生

  四、活動(dòng)安排

  宣傳時(shí)間:11月15日至12月12日

  活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)

社區(qū)活動(dòng)策劃方案11

  “我愛(ài)我***、大手牽小手”

  ——***村親子活動(dòng)方案

  父母每天摸黑起床,出去打拼,為的就是要讓孩子過(guò)上幸福的生活,但是大部分父母往往只注重工作,忽略了與孩子們的交流,導(dǎo)致父母與小孩的關(guān)系出現(xiàn)小問(wèn)題。為了緊密圍繞***村“青色關(guān)愛(ài)青少年”社區(qū)品牌主題,現(xiàn)籌劃舉辦***村“我家我***、大手牽小手”親子活動(dòng)。希望通過(guò)舉辦這次的親子活動(dòng)能拉近父母與小孩的關(guān)系,有效增進(jìn)孩子與父母的感情交流,同時(shí)利用舉辦親子活動(dòng)的契機(jī),促進(jìn)***村村民之間、本地群眾與外來(lái)新市民之間的交流,增進(jìn)他們之間的感情,推進(jìn)***村和諧文明社區(qū)建設(shè)。

  活動(dòng)主題:我愛(ài)我***,大手拉小手 活動(dòng)時(shí)間:六月下旬

  活動(dòng)目的:1.家長(zhǎng)、孩子共同分享親子活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)彼此之間的感情

  2. 通過(guò)活動(dòng)使本地孩子和家長(zhǎng)與新市民孩子和家長(zhǎng)、***村社工互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)***村家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園和諧。

  3.幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺(tái),從而促進(jìn)小孩健康發(fā)展。 項(xiàng)目?jī)?nèi)容:

  活動(dòng)地點(diǎn):***村村民委員會(huì)

  活動(dòng)參與對(duì)象: ***村轄區(qū)內(nèi)5歲—14歲青少年及至少一名家長(zhǎng) 活動(dòng)主要流程:

 。ㄒ唬 社區(qū)成員入場(chǎng)。

 。ǘ 村書記等領(lǐng)導(dǎo)致詞。

 。ㄈ 主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。

 。ㄋ模 每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。

 。ㄎ澹 活動(dòng)開(kāi)始。

  第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié)感謝有你 1、二人三足 2、大腳小腳

  第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)一路有你 1、 心靈感應(yīng) 2、 角色扮演

  第三個(gè)活動(dòng)愛(ài)我***大家庭

 。楹⒆雍图议L(zhǎng)頒獎(jiǎng)

  (七)主持人致詞,活動(dòng)結(jié)束 活動(dòng)內(nèi)容:

  1.第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié)感謝有你(破冰游戲)游戲1:二人三足(15分鐘)

  方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線上,二人內(nèi)側(cè)的腿用繩子綁住,負(fù)責(zé)人員喊開(kāi)始后,先到終點(diǎn)的一方勝出

  游戲2:大腳小腳(15分鐘)

  方法:孩子的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備,向前進(jìn)經(jīng)過(guò)5米至中點(diǎn)線,由孩子從中點(diǎn)線出發(fā)繼續(xù)向前跑2米到終點(diǎn)線敲鑼,最先敲到鑼者為勝

  分享感受:給每個(gè)家長(zhǎng)、小孩準(zhǔn)備一張紙條,讓父母與孩子把想說(shuō)的話寫在紙條上,互相交流,派家長(zhǎng)代表總結(jié)此次活動(dòng)心得體會(huì)。

  2.第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)一路有你

  游戲 1、 心靈感應(yīng) (20分鐘)

  活動(dòng)目的:體驗(yàn)親子分離時(shí)的感受,學(xué)會(huì)珍惜。 活動(dòng)過(guò)程:將所有家庭分為2組,每組圍成2個(gè)圓,分2個(gè)圓進(jìn)行。工作人員發(fā)給每人一個(gè)眼罩蒙住眼睛,然后把父母和孩子分散,讓他們只憑相互撫摸對(duì)方來(lái)判斷自己的親人。找到親人后,站在原地,待結(jié)束時(shí)按導(dǎo)師要求取下蒙眼布。結(jié)束后圍成大圓分享。

  分享內(nèi)容:

 。1)請(qǐng)父母和孩子說(shuō)說(shuō)在尋找過(guò)程中自己的感受。

 。2)血緣把父母與孩子緊緊聯(lián)系在一起,你們相互關(guān)心、

  相互扶持共同度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。父母與孩子不可分割,讓我們彼此珍惜,多一些關(guān)懷少一些爭(zhēng)吵,多一些理解少一些誤會(huì)。現(xiàn)在請(qǐng)我們的家長(zhǎng)給自己的孩子一個(gè)愛(ài)的擁抱!

  游戲2、角色扮演 (30分鐘)

  活動(dòng)目的:通過(guò)角色扮演,引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子換位思考。家長(zhǎng)和孩子都站在對(duì)方的立場(chǎng)上,設(shè)身處地體驗(yàn)孩子或父母的真實(shí)感受,加深對(duì)彼此的理解,使子女與父母的心貼得更近。

  活動(dòng)過(guò)程:所有組員分成2組,分2組在小組內(nèi)進(jìn)行。每組準(zhǔn)備2個(gè)情境,由家長(zhǎng)或孩子自愿抽取情境,抽到情境以后親子必須在組前表演出來(lái),表演完畢后開(kāi)始分享。

  規(guī)則:每個(gè)情境都包括父母和孩子兩個(gè)角色,必須互換角色表演,孩子扮演父母,父母扮演孩子。

  情境一:孩子考完試回家,這次雖然考的很差,才考了78分,但相對(duì)于上次來(lái)說(shuō),進(jìn)步了10分,孩子滿心希望可以得到家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。于是放學(xué)后孩子蹦蹦跳跳地回到家,告訴你他考了78分,可是你聽(tīng)完后,臉一沉,說(shuō):“才考了這么點(diǎn)分,你是怎么學(xué)的?平時(shí)都去干什么了?”

  情境二:你今天上班時(shí)被領(lǐng)導(dǎo)批判了,偏偏今天工作還很多,你忙了一天,拖著疲倦的身體回到家?纯幢,“啊!孩子快放學(xué)了!”你不顧身心疲憊,抓緊時(shí)間做飯,等著孩子回家。孩子進(jìn)家后,你讓孩子趕快洗手吃飯,可是孩子一

  回家就開(kāi)始看動(dòng)畫片,怎么叫都不理你。你很生氣,想發(fā)火,可是你想起來(lái)了自己受批評(píng)時(shí)的感受,于是只是埋怨了孩子幾句,但是孩子生氣了,摔門而出!

  分享內(nèi)容:

 。1)今天扮演的'場(chǎng)景,在你家里上演過(guò)嗎?現(xiàn)在演出來(lái),你的感受如何?

 。2)作為父母,你可能習(xí)慣了叫孩子做這做那,現(xiàn)在扮演孩子的角色,你的感覺(jué)如何?

  (3)作為孩子,你扮演父母角色的感覺(jué)是怎樣的? 3、第三個(gè)活動(dòng)愛(ài)我***大家庭 1、常州話大比拼(15分鐘)

  活動(dòng)目的:傳播地方傳統(tǒng)文化,增進(jìn)本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。

  活動(dòng)過(guò)程:將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結(jié)對(duì)成組,共同合作將常州話翻譯成普通話,并協(xié)助新市民家庭孩子用常州話講出來(lái)。

  1、東邊牛來(lái)咧,西邊馬來(lái)咧, 隔壁張家大姐家來(lái)咧, 帶個(gè)嗲花,帶個(gè)草花, 牛郎踏殺老鴉, 老鴉告狀,告著和尚; 和尚念經(jīng),念著觀音; 觀音射箭,射著河線; 河線唱歌,唱著阿哥; 阿哥吊水,吊著小豬;小豬扒灰,扒著烏龜; 烏龜放屁,彈穿河底; 買塊牛皮,補(bǔ)補(bǔ)河底; 河里做戲,岸上看戲; 長(zhǎng)子看戲,矮子吃屁

  2、從來(lái)勿說(shuō)顛倒話,說(shuō)來(lái)說(shuō)去不順口。肩了秧田鋤犁耙,鮮魚跳梁貓滿溝。滿天亮月一顆星。忽聽(tīng)門外狗來(lái)擲磚頭,反被磚頭咬一口。

  3、斗斗蟲,蟲蟲飛,飛到高高山上吃白米,只吃干來(lái)勿吃稀。

  4、從前頭,有個(gè)老老頭,跛到吳橋頭,一慣一個(gè)大跟頭,夕著兩個(gè)大饅頭,剝開(kāi)來(lái)有兩個(gè)小丫頭,小丫頭又有兩個(gè)小饅頭。

  5、炒黃豆,炒蠶豆,噼里啪啦翻跟頭。

  6、組長(zhǎng)下田頭,耕牛在前頭;村長(zhǎng)下田頭,手上捏煙頭;鄉(xiāng)長(zhǎng)下田頭,秘書在后頭;縣長(zhǎng)下田頭,記者搶鏡頭。 7、天上星星一顆顆 地上花兒一朵朵 星星眨眼花兒笑 笑得花兒彎下腰 活動(dòng)物資:

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  備注:

  1、前期準(zhǔn)備:各村發(fā)放公告,組織報(bào)名工作,有才藝展示(書法、繪畫、聲樂(lè)等優(yōu)先參加)。

  2、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)細(xì)則:準(zhǔn)備獎(jiǎng)券(2套抽獎(jiǎng)號(hào))。

 。1)參加活動(dòng)的每位參加者發(fā)放獎(jiǎng)券1張。

 。2)有才藝展示的另發(fā)獎(jiǎng)券1張(現(xiàn)場(chǎng)展示多一張)。

 。3)游戲勝方獲獎(jiǎng)券1張。

  (4)其他特殊情況。

  應(yīng)急措施

  為了我村舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開(kāi)展,作出以下活動(dòng)安排:

  1、 事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

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  2、 做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好計(jì)劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

  3、 活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

  4、 隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排孩子適當(dāng)休息。

  5、 為了避免不必要的誤會(huì)和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

  ***村村民委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展親子活動(dòng)的

  通知

  尊敬的***村各位居民群眾:

  ***村擬定于20xx年****月****日在****開(kāi)展以“我愛(ài)我***,大手拉小手”為主題的第一屆親子活動(dòng),它將會(huì)帶給您和孩子一個(gè)不一樣的周末,凡參加者均有禮品相送并可參加抽獎(jiǎng),另征集本村青少年才藝作品(應(yīng)征者將優(yōu)先參加親子活動(dòng)且另有驚喜),本地居民家庭與新市民家庭皆可報(bào)名,期待您與您的孩子積極參與!

  特此通知!

  ***村委

  年 月 日

  親子活動(dòng)報(bào)名表

社區(qū)活動(dòng)策劃方案12

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以家庭教育、社區(qū)教育為核心,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,提高家庭教育水平。同時(shí)為社區(qū)的早期教育提供服務(wù),依托社區(qū),以幼兒園為早教指導(dǎo)中心,逐步形成向家庭輻射的早期教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。有效提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育、社區(qū)服務(wù)一體化。

  二、工作目標(biāo):

  1.參與園所管理,發(fā)揮橋梁作用。努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

  2.營(yíng)造育人環(huán)境,提高指導(dǎo)實(shí)效。

  3.豐富活動(dòng)形式,確;顒(dòng)質(zhì)量。

  4.立足社區(qū)服務(wù),做好宣傳工作。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬﹨⑴c園所管理,發(fā)揮橋梁作用。

  1.積極發(fā)揮家委會(huì)的作用,由集團(tuán)家委會(huì)牽頭,發(fā)揮各班家委會(huì)成員作用。

  2.建立家委會(huì)QQ群。要求班級(jí)家委會(huì)成員與班級(jí)家委會(huì)成員之間,建立QQ群,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用,參與管理和督查幼兒園各方面的工作,提高辦園質(zhì)量。要求家委會(huì)成員共同參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  (二)營(yíng)造育人環(huán)境,提高指導(dǎo)實(shí)效。

  1.開(kāi)展有主題的專題講座,提高家庭教育指導(dǎo)水平。

  (1)發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表,針對(duì)“共性問(wèn)題”,根據(jù)家長(zhǎng)的需要,以園級(jí)或班級(jí)為單位有針對(duì)性地開(kāi)展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。

 。2)邀請(qǐng)“家庭教育指導(dǎo)老師”為家長(zhǎng)們作專題性的家庭教育指導(dǎo)講座,刷新教育理念,提高指導(dǎo)能力。

  2.開(kāi)展沙龍研討活動(dòng)。要求圍繞班內(nèi)“焦點(diǎn)問(wèn)題”和“熱點(diǎn)問(wèn)題”展開(kāi)交流研討,在互動(dòng)交流中切實(shí)解決“真”問(wèn)題。

  3. 開(kāi)好有主題的家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上,除了向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況之外,更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”以及“如何培養(yǎng)幼兒的生活自理能力”;中班組以“如何激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣?”及“如何加強(qiáng)幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)”;大班組圍繞“如何培養(yǎng)幼兒的自制力和堅(jiān)持性?”及“如何做好幼小銜接”等方面講座,從而豐富家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn),以形成共識(shí),保持家園教育的`一致,形成教育合力。

  4. 利用宣傳櫥窗,發(fā)揮窗口作用。另外,利用櫥窗宣傳欄、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)出版、發(fā)表優(yōu)秀家教論文,推廣育兒經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫育兒心得,積極參與投稿。

  5.做好家園溝通,關(guān)注幼兒發(fā)展。

  (1)做好隨機(jī)家訪工作。要求教師充分利用接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn),認(rèn)真填做好記錄。

  (2)用好“寶寶成長(zhǎng)記錄”冊(cè)。按時(shí)收發(fā),讓家園雙方都能及時(shí)了解孩子在園、在家生活、學(xué)習(xí)、健康等方面的情況。

 。3)網(wǎng)絡(luò)常聯(lián)系、家園路路通。利用園、班開(kāi)設(shè)的網(wǎng)站,將幼兒園教育內(nèi)容、家教論壇等通過(guò)網(wǎng)站形式與家長(zhǎng)交流。每月堅(jiān)持為每位幼兒發(fā)個(gè)性短信。

  (三)豐富活動(dòng)形式,確保活動(dòng)質(zhì)量。

  1.滿足家長(zhǎng)需要,向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。通過(guò)半日活動(dòng),拉近老師和家長(zhǎng)之間的距離,形成教育合力,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  2.繼續(xù)開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)助教資源。結(jié)合“種植園地”,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與種植、管理、收獲等系列活動(dòng)。

  3.做好家長(zhǎng)問(wèn)卷工作,發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用。

  4.鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),收集、制作游戲材料,豐富游戲活動(dòng)內(nèi)容。要求各班組織家長(zhǎng)充分利用半成品或廢舊材料每學(xué)期開(kāi)展一次環(huán)保小制作活動(dòng),從而樹立環(huán)保理念。

  5.開(kāi)展各種親子活動(dòng)。可以通過(guò)節(jié)日邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加親子游戲活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的感情,增進(jìn)教師和家長(zhǎng)之間的友誼,提高溝通和指導(dǎo)能力。

  (四)立足社區(qū)服務(wù),做好宣傳工作。

  1.加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系,服務(wù)社區(qū)文化。

 。1)幼兒園要主動(dòng)加強(qiáng)與社區(qū)居委會(huì)的溝通與聯(lián)系,爭(zhēng)取社區(qū)的合作與支持,使幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系工作得以順利開(kāi)展。

  (2)幼兒園要走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行家教宣傳,提高社區(qū)成員的家庭教育意識(shí),積極向社區(qū)居民宣傳黨的教育方針;正確的教育觀念,科學(xué)的育兒知識(shí),幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的教師定期到社區(qū)進(jìn)行家教科學(xué)知識(shí)講座。

  2. 0~3歲入戶指導(dǎo),為社區(qū)的早期教育提供服務(wù)。

  做好社區(qū)0~3歲及散居兒童的入戶指導(dǎo)工作,依托社區(qū),以幼兒園為早教指導(dǎo)中心,逐步形成向家庭輻射的早期教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。

 。1)加強(qiáng)社區(qū)宣傳,提高社區(qū)對(duì)嬰幼兒早期教育重要性的認(rèn)識(shí)?赏ㄟ^(guò)幼兒園的宣傳、櫥窗、橫幅等途徑大力宣傳早教的意義和任務(wù)。

  (2)向社區(qū)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)放集體教育活動(dòng),形成托幼一體化的教育模式。

  附:行事歷

  20xx年3月

  

社區(qū)活動(dòng)策劃方案13

  活動(dòng)目的:活躍節(jié)日氣氛,豐富業(yè)主節(jié)日生活,增強(qiáng)物業(yè)與業(yè)主的溝通;激發(fā)業(yè)主參與社區(qū)活動(dòng)的積極性;

  一、活動(dòng)結(jié)構(gòu)

  1、活動(dòng)主題濃情中秋,上城月明

  2、活動(dòng)時(shí)間20xx年9月xx日16:00——19:00

  3、活動(dòng)地點(diǎn)上城花園中庭(暫定)

  4、參與人員全體業(yè)主

  5、活動(dòng)形式

  舞臺(tái)區(qū):合適位置設(shè)一舞臺(tái),供游園會(huì)開(kāi)幕式使用;

  游戲區(qū):設(shè)置各類互動(dòng)游戲(共個(gè));

  兌獎(jiǎng)區(qū):隨時(shí)為游戲參與人員兌換獎(jiǎng)品;

  二、活動(dòng)流程

  1、開(kāi)幕式:簡(jiǎn)單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂(lè),表達(dá)物業(yè)公司的慰問(wèn);

  2、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項(xiàng)。

  三、游戲具體細(xì)節(jié)

  1、乾坤轉(zhuǎn)移:2分鐘內(nèi),將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過(guò)程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個(gè)珠,可得獎(jiǎng)票1張;

 。ㄍ瑫r(shí)設(shè)置兩組進(jìn)行游戲)

  道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員:2人

  2、超級(jí)保齡球:10瓶小礦泉水,排成邊長(zhǎng)為1米的等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶得獎(jiǎng)票1張。注意:凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動(dòng)作者,一律不給獎(jiǎng)券;

  道具:罐裝可樂(lè)10瓶,籃球1個(gè),粉筆1支、2把椅子;組織人員:2人

  3、吹乒乓球:準(zhǔn)備好10個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水,豎排。每5個(gè)杯子排成一排,擺成兩排。每排的`第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則可得獎(jiǎng)票1張,

  每次兩人參加;

  道具:杯子13個(gè)、乒乓球兩個(gè)、2把椅子;

  組織人員:2人

  4、毽舞飛揚(yáng):參賽者所畫的圓圈內(nèi)(直徑為1.5米)先右轉(zhuǎn)四圈,再左轉(zhuǎn)四圈(限時(shí)15秒),然后在原地踢毽子,踢足五個(gè)算過(guò)關(guān)。獲獎(jiǎng)票1張;

  道具:1支粉筆、1個(gè)毽子、1個(gè)秒表;

  組織人員:2

  5、吹焟燭:點(diǎn)起五根焟燭,在0.5米距離前劃一個(gè)倒八字,30秒內(nèi)能吹熄前方五根焟燭的可得獎(jiǎng)票1張,參賽者不可前傾,每次可參賽兩人;

  道具:焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機(jī)若干;

  組織人員:2

  6、眼光獨(dú)到:準(zhǔn)備好5支筷子,5個(gè)空啤酒瓶,將啤酒瓶一字排開(kāi)。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),離瓶子60厘米的距離,手臂平直,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,每次五支筷子,投入3支便是勝者,可得獎(jiǎng)券1張;

  道具:空啤酒瓶5個(gè)、筷子若干、2把椅子

  組織人員:2人

  7、畫像:活動(dòng)者蒙上雙眼,聽(tīng)到組織人員口令后,原地轉(zhuǎn)3圈(圈直徑為一米),向前走3米,貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對(duì)大概位置者得獎(jiǎng)一份,時(shí)間為3分鐘,每次2人參加;

  道具:人物頭像2張、白板磁吸10個(gè)、布2塊、椅子2把;

  組織人員:2人

社區(qū)活動(dòng)策劃方案14

  一,在進(jìn)行活動(dòng)的社區(qū)內(nèi)開(kāi)展主題為“廢品回收,奉獻(xiàn)愛(ài)心”以及“奉獻(xiàn)愛(ài)心,敬愛(ài)老人”的社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。

  號(hào)召本支部的入黨積極分子參與其中,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、提高”。

 。1)號(hào)召社區(qū)居民積極歸類并回收生活垃圾,例如飲料瓶,廢紙,廢金屬等,因?yàn)檫@些生活垃圾雖然數(shù)量不多,但每次都被棄掉造成不必要的浪費(fèi),如果能把它聚集到一齊能構(gòu)成必須的規(guī)模,也能賣得必須數(shù)額的金錢,向需要的組織進(jìn)行捐助。

  (2)前期了解社區(qū)有生活困難的`孤寡老人,主動(dòng)開(kāi)展上門服務(wù)比如聊天,衛(wèi)生,同時(shí)號(hào)召同學(xué)愛(ài)心捐款或用賣廢品的資金,在必須程度上給予幫忙表達(dá)一份心意。

 。3)活動(dòng)能夠常態(tài)化,避免短期活動(dòng)影響不足,虎頭蛇尾。

  二、活動(dòng)意義

  期望經(jīng)過(guò)這活動(dòng),一方面讓同學(xué)們及社區(qū)居民尤其是青少年更多地提高環(huán)保意識(shí),珍惜資源,提高資源的利用效率,提高我們大學(xué)生的社會(huì)憂患意識(shí);另一方面提高黨員的敬老愛(ài)幼,積極奉獻(xiàn)的服務(wù)意識(shí)和先鋒模范作用,是老有所依,老有所養(yǎng),以及創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái)讓入黨積極分子體驗(yàn)黨組織的生活,增強(qiáng)服務(wù)精神,加強(qiáng)其向黨組織靠攏的意愿,提高黨員的影響力

  三、活動(dòng)口號(hào):

  支部進(jìn)社區(qū),愛(ài)心你我他

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  周六或周日

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  環(huán)境工程學(xué)院給排水黨支部全體黨員及入黨積極分子,社區(qū)居民

  六、活動(dòng)資料:

  (1)前期宣傳教育:搜集并整理廢品回收的相關(guān)資料,區(qū)分可回收和不可回收廢品,進(jìn)行環(huán)保相關(guān)知識(shí)的宣傳。宣傳渠道情景劇表演、小型kt板展示,以及環(huán)保節(jié)儉小貼士

  (2)后期上門回收:支部成員在進(jìn)行衛(wèi)生活動(dòng)時(shí)主動(dòng)上門回收垃圾。

  3)上門服務(wù)孤寡老人,幫忙其做衛(wèi)生,陪他們聊聊天做到有耐心,有熱情。

  (4)后期活動(dòng)總結(jié):總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),整理活動(dòng)有特色的照片并在校內(nèi)及社區(qū)展示。

  七、注意事項(xiàng):

  八:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

社區(qū)活動(dòng)策劃方案15

  一、活動(dòng)目的:

  為了豐富xx社區(qū)的文化生活,與全體居民共慶國(guó)慶,讓居民觀看精彩的節(jié)目,xx社區(qū)管理處與眾多商家合作舉辦了本次國(guó)慶晚會(huì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月29日下午19:30-21:30

  三、地點(diǎn):

  xx社區(qū)活動(dòng)中心廣場(chǎng)

  四、合作單位:

  深圳xx日?qǐng)?bào)社、深圳xx公司

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  節(jié)目表演現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。

  (1)程序性能:

  1、節(jié)目提供方:xx社區(qū)管理處、xx日?qǐng)?bào)社、xx第一幼兒園、xx幼兒園、xx社區(qū)老年活動(dòng)組織。

  2、節(jié)目?jī)?nèi)容包括歌舞、歌劇合唱、器樂(lè)表演、兒童舞蹈、老人舞蹈等。(附節(jié)目單)

  (二)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng):

  1、共發(fā)放1000張印有編碼的派對(duì)彩票(開(kāi)業(yè)前在入口處發(fā)放。

  2、共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):特等獎(jiǎng)1個(gè),一等獎(jiǎng)5個(gè),二等獎(jiǎng)10個(gè),三等獎(jiǎng)20個(gè)。

  3、抽獎(jiǎng)方式:特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)由嘉賓根據(jù)放入抽獎(jiǎng)箱的輔助紙數(shù)量進(jìn)行挑選。并當(dāng)場(chǎng)中獎(jiǎng)。

  4、幸運(yùn)獎(jiǎng)通過(guò)抽取乒乓球上的號(hào)碼抽取最后2位數(shù)字。幸運(yùn)獎(jiǎng)將在晚會(huì)結(jié)束后在指定的兌換處兌換。

  5、特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)不能重復(fù),但以上獎(jiǎng)項(xiàng)的.獲獎(jiǎng)?wù)呷钥蓞⒓映楠?jiǎng)。

  六、網(wǎng)站布局:

  (1)舞臺(tái):舞臺(tái)位于活動(dòng)中心廣場(chǎng)東側(cè),舞臺(tái)上鋪有紅地毯,背景為紅色幕布(以晚會(huì)、主辦單位、協(xié)辦單位為主題),幕布周圍有亮色紙和彩色氣球。舞臺(tái)上掛著100對(duì)紅燈籠,舞臺(tái)后臺(tái)階上擺放著30盆高綠盆景,舞臺(tái)前臺(tái)階上擺放著120盆小花,舞臺(tái)燈柱上纏繞著彩色氣球。舞臺(tái)左側(cè)是儲(chǔ)獎(jiǎng)點(diǎn)。(注:舞臺(tái)必須嚴(yán)格控制,除演員、相關(guān)制作人員、特邀嘉賓外,任何人不得入內(nèi))。

  (2)嘉賓席:嘉賓席位于舞臺(tái)正下方,6張長(zhǎng)桌,24把椅子(排成兩排)。紅色法蘭絨,礦泉水,水果盤,客人卡和節(jié)目單都擺在客人桌上?腿松砗笫切⊙輪T席,擺了100把小椅子。嘉賓席和演員席周圍拉了警示帶,嘉賓通道拉了出來(lái)。

  (3)兌換處:長(zhǎng)桌一張,椅子四把,招牌一個(gè)及相關(guān)獎(jiǎng)品。

  七、安保:

  舞臺(tái)設(shè)置10名安保人員(每側(cè)5名),嘉賓臺(tái)左側(cè)(含嘉賓通道)設(shè)置4名安保人員,嘉賓臺(tái)右側(cè)設(shè)置2名安保人員,兌換處設(shè)置4名安保人員,其他12名安保人員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵崗位。

  八、聚會(huì)所需的材料:

  九、預(yù)算:

  材料采購(gòu)(見(jiàn)上表):xx元。

  備用金:xx元

  總費(fèi)用:xx元

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