主題團(tuán)日活動(dòng)策劃案通用
主題團(tuán)日活動(dòng)策劃案通用1
一、活動(dòng)前言
在這個(gè)充滿激情的九月,我院又迎來(lái)了一批又一批的莘莘學(xué)子。他們帶著滿腔的熱忱，即將加入到東華理工大學(xué)這個(gè)大家庭中，為了讓他們可以順利的到學(xué)校報(bào)到以及盡快的熟悉新的環(huán)境。我們作為一個(gè)以“奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”為宗旨的協(xié)會(huì)。將聯(lián)合文法學(xué)院學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委在新生開(kāi)學(xué)之日展開(kāi)迎新活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
我協(xié)會(huì)希望可以通過(guò)這樣的活動(dòng)，幫助新生順利報(bào)到，推進(jìn)學(xué)校新生報(bào)到的有序進(jìn)行。給新生一個(gè)和諧溫暖的印象，給予家長(zhǎng)一個(gè)滿意的學(xué)校形象。促進(jìn)新生與學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的交流溝通，以及樹(shù)立一個(gè)充滿愛(ài)的青志協(xié)形象
三、活動(dòng)主題
迎新生，送溫暖
四、活動(dòng)策劃主辦
文法學(xué)院青志協(xié)
五、活動(dòng)對(duì)象
14屆文法學(xué)院大一新生
六、活動(dòng)時(shí)間
9月7號(hào)到9月9號(hào)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
南區(qū)二棟，本部天使路
八、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
1、由副會(huì)長(zhǎng)組織各部門召開(kāi)會(huì)議討論相關(guān)事宜。
2、由組織部統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人員名單以及人數(shù)，以及對(duì)人員的安排。
3、聯(lián)合學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委搭建迎新生的大本營(yíng)以及服務(wù)定點(diǎn)，宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的布置。
(二)中期活動(dòng)開(kāi)展
1、各參加活動(dòng)的人員按照安排準(zhǔn)時(shí)到達(dá)自己所屬的地方迎新，實(shí)行簽到的方式。
2、本部的人員需要根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體安排，與學(xué)生會(huì)，團(tuán)委配合工作，聽(tīng)從當(dāng)時(shí)的負(fù)責(zé)人的安排。
3、本部的人員主要是帶領(lǐng)新生到我們的文法學(xué)院大本營(yíng)進(jìn)行注冊(cè)和一些相關(guān)的手續(xù)的辦理，以及幫助他們下達(dá)到他們各自的寢室。
4、南區(qū)的人員要帶領(lǐng)新生領(lǐng)床上用品，跟他們說(shuō)明辦理流程，以及下達(dá)各自的寢室，幫助新生以及家長(zhǎng)解答一些疑難問(wèn)題。
5、開(kāi)學(xué)期間，各個(gè)參加活動(dòng)的人員需要耐心等待新生到達(dá)，時(shí)刻注意新生的報(bào)到情況。
6、活動(dòng)結(jié)束后，需要做好善后工作，大本營(yíng)以及服務(wù)定點(diǎn)的衛(wèi)生處理以及拆卸工作。
(三)后期總結(jié)
1、總結(jié)這次活動(dòng)中較好的地方以及不及之處，并虛心改正。各個(gè)人員寫下自己的心得交給辦公室部長(zhǎng)。
2、對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)好的進(jìn)行表演，做的不盡人意的進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)。
九、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)時(shí)期需要準(zhǔn)時(shí)參加，不得擅自離開(kāi)。如有急事需要跟當(dāng)天負(fù)責(zé)人說(shuō)明。
2、活動(dòng)期間需要本著負(fù)責(zé)人的態(tài)度，認(rèn)真的做好迎新工作。
3、活動(dòng)期間需要耐心的回答新生以及家長(zhǎng)的.問(wèn)題，以及熱情的幫助他們。時(shí)刻保持著一副積極的形象。
4、活動(dòng)期間各個(gè)人員要保證自己的著裝符合志愿者的精神風(fēng)貌，以體現(xiàn)我文法學(xué)院青志協(xié)的形象。
5、活動(dòng)期間需要聽(tīng)從組織人員的安排，以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
6、活動(dòng)期間需要代表我學(xué)校的形象，不做損壞我校，我學(xué)院，我協(xié)會(huì)形象的事情。
十、備用方案
1、若有應(yīng)參加活動(dòng)的人員有事不能參加活動(dòng)，應(yīng)該提前告知活動(dòng)的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
2、若有一些無(wú)法預(yù)料的因素造成這次活動(dòng)不能進(jìn)行，參與活動(dòng)的人員需要聽(tīng)從當(dāng)日活動(dòng)負(fù)責(zé)人的具體安排。
主題團(tuán)日活動(dòng)策劃案通用2
活動(dòng)主題：
給單身的你找尋另一“半”的機(jī)會(huì)
活動(dòng)口號(hào)：
但愿人長(zhǎng)久/光棍不再有
活動(dòng)目的：
穩(wěn)步提升MUSIC HOUSE酒吧品牌
活動(dòng)地點(diǎn)：
MUSIC HOUSE酒吧
活動(dòng)時(shí)間：
11月11日
活動(dòng)背景：
因“萬(wàn)圣節(jié)”的剛過(guò)，且“光棍節(jié)”在淮安這樣的.中型城市發(fā)展空間不是很大，決定本次光棍節(jié)活動(dòng)不做大,但一定要做細(xì)，做得深入人心。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)當(dāng)晚凡20：30前到達(dá)酒吧的女士均可獲贈(zèng)奶茶一杯。
2、全場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，如有光棍男士相中喜歡的女士可寫小字條由服務(wù)生傳遞，體驗(yàn)飛鴿傳書(shū)的樂(lè)趣。
3、晚十一點(diǎn)抽取幸運(yùn)消費(fèi)獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)1名：王朝干紅一套;二等獎(jiǎng)2名：啤酒4瓶;三等獎(jiǎng)3名：啤酒2瓶。
但愿人長(zhǎng)久，光棍不再有!
快快行動(dòng)吧，在MUSIC HOUSE酒吧告別你的單身
主題團(tuán)日活動(dòng)策劃案通用3
據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為，聆聽(tīng)好習(xí)慣故事，了解零食的危害，高度樹(shù)立安全意識(shí)，從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
活動(dòng)對(duì)象：
全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：
xx年9月8日上午。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
好習(xí)慣養(yǎng)成、《吃零食的危害》等。活動(dòng)過(guò)程：
主題一：安全教育
一、用電安全
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
二、防火安全
1、提出問(wèn)題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。)
2、根據(jù)討論，向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報(bào)火警電話：119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人，不能自行下河、水庫(kù)等救人，因?yàn)槟銈冞�不具有救人的能力。
主題二：好習(xí)慣知多少
(1)作為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該做到：熱愛(ài)祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;
(2)文明禮貌，微笑待人;
(3)學(xué)會(huì)尊重，耐心聽(tīng)他人說(shuō)話;
(4)保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng);
(5)利人利己，用過(guò)的東西放回原處;
(6)誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)了就要努力做;
(7)待人友善，觀看比賽文明喝彩;
(8)遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行;
(9)勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體;
(10)環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天;
(11)勤儉節(jié)約，不亂花零錢;
(12)愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣
主題三：觀看中央電視臺(tái)播放的`開(kāi)學(xué)第一課視頻
一至三年組在班級(jí)由班主任組織觀看中央電視臺(tái)播放的開(kāi)學(xué)第一課，四至六年組學(xué)生在多功能室收看中央臺(tái)電視節(jié)目"開(kāi)學(xué)第一課"，并組織學(xué)生寫出觀后感，心得體會(huì)，目的是讓學(xué)生認(rèn)真觀看節(jié)目?jī)?nèi)容，讓學(xué)生自己去理解幸福的含義。
主題四：心理健康講座
主題團(tuán)日活動(dòng)策劃案通用4
為慶祝第xx個(gè)世界讀書(shū)日，推動(dòng)書(shū)香學(xué)校建設(shè)的深入開(kāi)展，學(xué)校特開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中享受生活，在讀書(shū)中感悟人生。
一、活動(dòng)主題
閱讀下載，讓我們的世界更豐富
二、宣傳標(biāo)語(yǔ)
好書(shū)伴我行，書(shū)香遍學(xué)校
書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香洋溢學(xué)校
與名著為伴，塑造完美心靈
與經(jīng)典同行，打好人生底色
開(kāi)卷有益――我們愛(ài)讀書(shū);良師益友――我們讀好書(shū);行萬(wàn)里路――我們多讀書(shū);學(xué)海無(wú)涯――我們勤讀書(shū)。
三、活動(dòng)時(shí)間
4月9日――4月24日
四、資料與形式
(一)系列活動(dòng)之一：教師手抄報(bào)展示(假期手抄報(bào))
參與對(duì)象：全體教師
活動(dòng)資料：教師們經(jīng)過(guò)閱讀下載談感想、分享展示教師的`閱讀下載感受。
(二)系列活動(dòng)之二：分享閱讀下載分享歡樂(lè)
為迎接世界讀書(shū)日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書(shū)海，親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，開(kāi)闊視野，陶冶情操，學(xué)校將舉行一至三年級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。
1、手抄報(bào)主題：
一年級(jí)：童話故事
二年級(jí)：寓言故事
三年級(jí)：歷史故事、歷史人物
圍繞以上主題，題目自擬，有創(chuàng)新要新穎。
2、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫)資料均應(yīng)短小精悍，體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。
3、參評(píng)手抄報(bào)的排版應(yīng)貼合報(bào)紙的基本要求，標(biāo)題突出，圖文并茂，版面生動(dòng)活潑。
4、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開(kāi)圖畫紙。
5、手抄報(bào)的文字部分必須堅(jiān)持手抄原則。所有文字必須使用規(guī)范字，要注意校對(duì)，杜絕錯(cuò)別字。
6、上交時(shí)間：4月18日
(三)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：
這一天，走進(jìn)書(shū)店，買一本自我喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀下載;
這一天，告訴親人和朋友：今日是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的歡樂(lè);
這一天，在家關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀下載的歡樂(lè);
這一天開(kāi)始，確立一種信仰：讓學(xué)習(xí)和閱讀下載成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。
主題團(tuán)日活動(dòng)策劃案通用5
活動(dòng)名稱:
1、熟悉歌曲旋律和內(nèi)容，能初步跟唱并合拍地做動(dòng)作，感受勞動(dòng)時(shí)的快樂(lè)。
2、了解歌曲中的角色，學(xué)習(xí)分角色表演動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、大蘿卜的圖片，老公公、老婆婆、小姑娘、小花狗、小花貓和小老鼠的頭飾若干。
2、《拔蘿卜》歌曲的錄音磁帶，錄音機(jī)。
3、給幼兒講述過(guò)的拔蘿卜的故事。
活動(dòng)過(guò)程：
一、調(diào)動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)。
教師風(fēng)趣引入課題，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出故事的名稱和故事中的角色。
教師提問(wèn)：我表演的是什么故事?故事里除了老公公還有誰(shuí)?
二、教師于黑板上貼圖，邊引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲，熟悉歌曲的.內(nèi)容和旋律。
1、教師邊出示貼圖，邊朗誦詩(shī)歌。
2、幼兒邊傾聽(tīng)歌曲，邊觀察教師演示貼圖。
3、教師帶領(lǐng)幼兒跟唱歌曲。
三、幼兒用動(dòng)作表演歌曲：把蘿卜。
教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編各角色拔蘿卜時(shí)的動(dòng)作，提示幼兒在唱“嗨吆吆，嗨吆吆”的號(hào)子口號(hào)時(shí)，在聲音和力度上要加大力度，表現(xiàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
四、分角色表演歌曲。
活動(dòng)延伸：
幼兒熟悉歌曲和表演后，可以引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌曲，如：小雞、小鴨子等。
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