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小班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2024-06-16 10:35:01 秀雯 活動(dòng)策劃

小班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)策劃書(精選11篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo),是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。那么我們?cè)撛趺慈懖邉潟兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占男“嗉议L(zhǎng)開放日活動(dòng)策劃書,歡迎閱讀與收藏。

小班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)策劃書(精選11篇)

  小班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)策劃書 1

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月29日 上午

  二、參加對(duì)象:

  小一班全體家長(zhǎng)和幼兒

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  小一班教室

  四、活動(dòng)目的:

  1.通過家長(zhǎng)開放日,讓家長(zhǎng)幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)實(shí)況,根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,引導(dǎo)家長(zhǎng)(從幼兒的聽指令、回應(yīng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、同伴交往與老師的互動(dòng)等方面進(jìn)行關(guān)注)

  2.通過這次活動(dòng)展示家長(zhǎng)能夠通過幼兒的表現(xiàn)與上學(xué)期比較發(fā)現(xiàn)幼兒進(jìn)步的`地方與不足,并在下階段與老師一起共同幫助孩子改進(jìn),從而達(dá)到家園共育的目的。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  熱情地歡迎家長(zhǎng)參與班級(jí)活動(dòng),做好相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備。凳子準(zhǔn)備,道具準(zhǔn)備

  六、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┏块g活動(dòng):8:00~8:30(拍皮球)

  活動(dòng)目標(biāo):喜歡拍皮球,姿勢(shì)準(zhǔn)確、輕松自然。能夠連續(xù)地拍球。

 。ǘ┏块g談話:8:30~8:40生活活動(dòng)

  活動(dòng)目標(biāo):對(duì)晨間活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié),你拍得多嗎?為什么?鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前表達(dá)。

  (三)早點(diǎn)8:40~8:50喝豆?jié){、點(diǎn)心

  活動(dòng)目標(biāo):能夠安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心,不浪費(fèi),把杯子放到指定的地方。

 。ㄋ模┰绮伲8:50~9:10

  活動(dòng)要求:以積極飽滿、認(rèn)真的精神狀態(tài)和老師一起做早操

 。ㄎ澹┙虒W(xué)活動(dòng):

  活動(dòng)1: 9:15~9:35(語言活動(dòng):小蛇多多)

  活動(dòng)目標(biāo):觀察畫面,倆家小蛇多多吃得幾種水果,并用語言加以表述。

 。┳灾魃罨顒(dòng):9:35~9:9:50

  活動(dòng)目標(biāo):主動(dòng)洗手,拿好小杯子排隊(duì)喝水,不擁擠,上完廁所后自己學(xué)系褲子并能主動(dòng)到老師地方進(jìn)行整理。

 。ㄆ撸┗顒(dòng)2: 9:50~10:10(折紙:小貓喵喵喵)

  活動(dòng)目標(biāo):學(xué)習(xí)用正方形紙折小貓頭,鞏固對(duì)小貓外形特征的認(rèn)識(shí)。

 。ò耍⿷敉饣顒(dòng):10:10~10:45分(體育游戲:大風(fēng)吹)

  活動(dòng)目標(biāo):聽指令做大風(fēng)吹來樹葉飄落的動(dòng)作。

  (九)生活活動(dòng)、餐前活動(dòng):10:45~11:00(好書時(shí)間)

  活動(dòng)目標(biāo):喜歡看書,能用簡(jiǎn)單地話語說出故事中得內(nèi)容。

 。ㄊ┪绮停11:00~11:30

  活動(dòng)目標(biāo):幼兒安靜地吃完自己的一份飯菜,不浪費(fèi),不挑食。

  小班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)策劃書 2

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  x月17日上午

  二、參加對(duì)象:

  小一班全體家長(zhǎng)和幼兒

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  小一班教室

  四、活動(dòng)目的:

  1、通過家長(zhǎng)開放日,讓家長(zhǎng)幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)實(shí)況,根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,引導(dǎo)家長(zhǎng)(從幼兒的聽指令、回應(yīng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、同伴交往與老師的互動(dòng)等方面進(jìn)行關(guān)注

  2、通過這次活動(dòng)展示家長(zhǎng)能夠通過幼兒的表現(xiàn)與上學(xué)期比較發(fā)現(xiàn)幼兒進(jìn)步的地方與不足,并在下階段與老師一起共同幫助孩子改進(jìn),從而達(dá)到家園共育的目的。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  熱情地歡迎家長(zhǎng)參與班級(jí)活動(dòng),做好相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備、凳子準(zhǔn)備,教具準(zhǔn)備

  六、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┤雸@接待:7:45~8:00(幼兒進(jìn)行桌面自主游戲)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能夠主動(dòng)和老師同伴問好。

  2、老師與幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。

 。ǘ﹨^(qū)域活動(dòng)8:00~8:30(重點(diǎn)指導(dǎo):喵喵DIY)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、愿意選擇各種材料進(jìn)行粘貼、涂色、玩色等活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂情緒體驗(yàn)。

  2、能夠自主選擇操作材料進(jìn)行游戲,喜歡操作,專注有一定的堅(jiān)持性。

  (三)區(qū)域小結(jié)、點(diǎn)名8:35~8:45

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒愿意用簡(jiǎn)單地語言描述自己玩區(qū)域的情況如:(我和誰一起玩了什么,怎么玩的.?)

  2、老師對(duì)區(qū)域情況進(jìn)行整體評(píng)價(jià)(針對(duì)出現(xiàn)的情況)

  (四)生活活動(dòng):喝豆?jié){、點(diǎn)心8:45~9:00

  活動(dòng)要求:

  1、有序入廁,不擁擠,能用肥皂洗手,并把手擦干。

  2、安靜地完自己的一份點(diǎn)心,輕輕地把杯子放到指定處。

 。ㄎ澹┻\(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式9:00~10:00

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能夠精神飽滿、兩兩手拉手有序入場(chǎng),大聲喊出班級(jí)的運(yùn)動(dòng)口號(hào)。

  2、學(xué)習(xí)安靜觀看開幕式表演,不大聲說話、推擠。

 。┙虒W(xué)活動(dòng)10:10~10:30

  語言活動(dòng):小蛇多多

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、觀察畫面,了解小蛇多多吃的幾種水果,并用語言加以描述。

  2、在閱讀中進(jìn)一步感知常見水果的外形特征。

 。ㄆ撸┎颓罢勗挘10:35~10:45安全用電器

 。ò耍┗顒(dòng)目標(biāo):

  1、知道一些簡(jiǎn)單的家用電器及名稱。

  2、知道電器不能玩,有一定的安全自我保護(hù)意識(shí)。

 。ň牛┎颓吧罨顒(dòng)、午餐:11:00~11:30

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒安靜地吃完自己的一份飯菜,不浪費(fèi),不挑食。

  2、用餐完主動(dòng)把餐具放到指定位置,并用毛巾擦嘴。

  小班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)策劃書 3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、向家長(zhǎng)展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。

  2、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

  3、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的.興趣和熱情。

  4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月9日下午2:30---4:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  小班活動(dòng)室

  四、開放內(nèi)容:

  半日班級(jí)活動(dòng)

  五、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果

  (二)2:30----2:40家長(zhǎng)簽到,幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)

 。ㄈ2:40----3:10室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示

 。ㄋ模3:10----3:30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示

 。ㄎ澹3:30----4:00親子游戲

 。┘议L(zhǎng)填寫開放日活動(dòng)反饋意見表

 。ㄆ撸┙處熜〗Y(jié),家長(zhǎng)帶幼兒離園

  1、具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

  歌表演:《魚兒好朋友》、《妹妹抱著洋娃娃》、《小手爬》、《玩具進(jìn)行曲》

  詩歌聯(lián)誦:分組對(duì)詩與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。

  詩詞:《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長(zhǎng)歌行》、《詠鵝》

  童謠:向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳

  貼五官游戲:(讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴)

  2、親子游戲:

  一、揪尾巴

  準(zhǔn)備:尾巴若干

  玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。

  二、可愛的袋鼠寶寶

  玩法:讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的胸前,家長(zhǎng)彎下腰,雙腳向前跳,先到終點(diǎn)者為勝。

  三、開飛機(jī)

  玩法:幼兒背對(duì)其家長(zhǎng),將兩腿纏在家長(zhǎng)腰上,家長(zhǎng)雙手拖住幼兒*部,幼兒將手臂側(cè)平舉,家長(zhǎng)迅速跑向終點(diǎn),先到者為勝。

  小班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)策劃書 4

  一、活動(dòng)目的:

  通過半日家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年5月29日上午(8:00—10:30)

  三、活動(dòng)重點(diǎn):

  1、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

  3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

  四、具體安排:

  (一)8:00—8:30晨間活動(dòng)

  活動(dòng)名稱:

  室內(nèi)活動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)意空間

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒創(chuàng)意地進(jìn)行桌面游戲活動(dòng)。

  2、培養(yǎng)幼兒的自主游戲能力。

  活動(dòng)名稱:

  室外活動(dòng)——跳圈

  活動(dòng)目標(biāo):

  培養(yǎng)幼兒的'跳躍能力。

 。ǘ8:30—9:05晨間談話、早操活動(dòng)

 。ㄈ9:05—9:25語言《水里、地上》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)運(yùn)用動(dòng)詞“游、滾、開、爬、蓋”等,學(xué)會(huì)用短句回答問題。

  2、遵守游戲規(guī)則,注意傾聽別人講話。

 。ㄋ模9:25—10:00幼兒副餐

  1、餐前準(zhǔn)備:讓幼兒入廁后洗好手,并把手擦干。

  2、進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。

 。ㄎ澹10:00—10:30親子游戲《創(chuàng)意DIY》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、發(fā)展幼兒搓揉、粘貼的技能。

  2、增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系。

 。┗顒(dòng)小結(jié):

  教師獎(jiǎng)勵(lì)幼兒每人一份小禮物。

  小班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)策劃書 5

  開放時(shí)間:

  xx年xx月27日8:00—11:00

  地點(diǎn):

  本班活動(dòng)室

  具體安排如下:

  一、來園活動(dòng):

  內(nèi)容:折紙桌面玩具

  目標(biāo):

  1.熱情接待來園幼兒,做好吃藥等事宜的交接工作。

  2.引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行折紙活動(dòng),促使幼兒樂意和他人交往。

  二、晨間活動(dòng)(8:00——8:50)

  內(nèi)容:玩風(fēng)火輪流星球塑料圈

  活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒人手一種器械

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、練習(xí)投擲的動(dòng)作,發(fā)展手臂的力量。

  2、能玩出各種器械的多種玩法。

  三、幼兒早操(8:50——9:05)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在老師的帶領(lǐng)下,幼兒排成四路縱隊(duì)。

  2、聽音樂,跟著老師精神飽滿地做操。

  四、生活活動(dòng)(9:10——9:20)

  1、晨間談話內(nèi)容:你認(rèn)識(shí)哪些動(dòng)物?

  目標(biāo):引導(dǎo)幼兒大膽用語言說出自己認(rèn)識(shí)的小動(dòng)物的名稱,有講述的欲望和興趣。

  2、幼兒點(diǎn)心

  目標(biāo):能夠安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心,并能將餐具放在指定的地方,懂得便后洗手。

  五、第一次教學(xué)活動(dòng)(9:25——10:55)

  語言領(lǐng)域:愛吃水果的牛(教案附后)

  目標(biāo):

  1、初步理解繪本故事的內(nèi)容,掌握故事的主要情節(jié)。

  2、引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的想法,知道水果蔬菜牛奶有益身體健康。

  3、感受故事的.有趣,樂意隨教師和同伴一起看看講講。

  生活活動(dòng):吃水果(9:55——10:05)

  活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在洗完小手后能主動(dòng)的把小手上的水滴擦干凈。

  六、第二次教學(xué)活動(dòng):(10:05——10:35)

  藝術(shù)領(lǐng)域:好吃的水果(教案附后)

  目標(biāo):

  1、嘗試用圓、三角形等簡(jiǎn)單形狀表現(xiàn)幾種常見水果的簡(jiǎn)單特征。

  2、體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣,初步建立關(guān)心、幫助他人的意識(shí)。

  七、區(qū)域活動(dòng):(10:35——10:50)

  目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒大膽自由選擇各個(gè)區(qū)域參與活動(dòng)。

  2.體驗(yàn)與同伴共同合作活動(dòng)的樂趣。

  八、餐前準(zhǔn)備活動(dòng):(10:55——11:00)

  內(nèi)容:繪本故事延伸:愛吃水果的牛

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.聽繪本故事,初步理解故事的主要內(nèi)容和情節(jié)發(fā)展。

  2.培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。

  九、幼兒午餐:(11:00——11:30)

  活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,細(xì)嚼慢咽,不大聲喧嘩,不挑食。

  小班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)策劃書 6

  本次的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)時(shí)間正好接近圣誕節(jié),為了更有效地利用家長(zhǎng)集中的時(shí)間,讓家長(zhǎng)們每次到幼兒園參加活動(dòng)時(shí),都有一種全新的感覺。

  一、家長(zhǎng)開放日目標(biāo):

  1、家長(zhǎng)開放日是幼兒園向家長(zhǎng)展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影,為家長(zhǎng)深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。

  2、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動(dòng)情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

  3、教師也可以通過開放日活動(dòng)更好地了解家長(zhǎng)。

  一方面,教師可觀察家長(zhǎng)在開放日的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng),以提高活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面,教師還可以根據(jù)家長(zhǎng)在開放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,推測(cè)其家庭教育方式,從而給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。

  二、開放時(shí)間:

  12月18日周五9:00--11:00

  三、開放內(nèi)容:

  半日班級(jí)活動(dòng)

  四、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)開放日推薦方法和建議:

  1、班級(jí)活動(dòng)安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。

  2、班級(jí)將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃、孩子們的平時(shí)作品向家長(zhǎng)進(jìn)行展閱,使家長(zhǎng)們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。

  3、提高家長(zhǎng)的參與性,家長(zhǎng)人手一張《幼兒園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)記錄反饋表》,對(duì)幼兒園的'學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、戶外游戲的全程評(píng)價(jià)。

  4、第一節(jié)教育活動(dòng):按照觀摩課要求進(jìn)行。

  5、第二節(jié)教育活動(dòng)突出親子活動(dòng),最好讓家長(zhǎng)和孩子共同完成一項(xiàng)工作。

  6、戶外活動(dòng)要有目標(biāo),材料充足,一定在計(jì)劃上顯現(xiàn)。

  7、各環(huán)節(jié)銜接自然有序,注意常規(guī)。

  8、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),不要當(dāng)眾批評(píng)孩子,使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對(duì)待家長(zhǎng)的詢問要耐心。

  9、保證家長(zhǎng)數(shù)量(家長(zhǎng)簽到表)和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣。最好在開放前開個(gè)簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)明確開放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。

  10、認(rèn)真收取家長(zhǎng)填寫的“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)反饋意見表”,廣泛收集家長(zhǎng)參與活動(dòng)的感想和建議,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議,聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。

  也可根據(jù)班級(jí)情況,也可就活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖,組織實(shí)施,活動(dòng)效果(幼兒興趣、能力的體現(xiàn))等方面作一說明和分析,現(xiàn)時(shí)解答家長(zhǎng)的疑惑,使家長(zhǎng)真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn),為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。

  小班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)策劃書 7

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、家長(zhǎng)開放日是幼兒園向家長(zhǎng)展示辦園理念、課程特色、過程的良好渠道,是教師教學(xué)的縮影,為家長(zhǎng)深度了解幼兒園的打開了一扇大門。

  2、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動(dòng)情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

  二、開放時(shí)間:

  5月7日上午8:00—11:10

  三、開放內(nèi)容:

  半日班級(jí)活動(dòng)

  四、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方法和建議:

  1、全園家長(zhǎng)會(huì)安排:5月6日(周一)下午3:50,到班級(jí)等候區(qū)接家長(zhǎng)到多功能室指定區(qū)域就坐,做好家長(zhǎng)簽到工作,4:00前做好開會(huì)準(zhǔn)備。結(jié)束后,班主任組織好會(huì)場(chǎng),擺好椅子。

  2、班級(jí)活動(dòng)安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。

  3、家長(zhǎng)車輛按指定區(qū)域擺放,要求整齊有序,機(jī)動(dòng)車擺放不開的可以稍遠(yuǎn)一些,近處的家長(zhǎng)盡量不要開車。

  4、家長(zhǎng)送孩子到班級(jí)后,在指定地點(diǎn)集合,8:20班主任帶家長(zhǎng)到班級(jí)開會(huì)(各年級(jí)組集體商議確定),并做好考勤。

  5、提高家長(zhǎng)的參與性,家長(zhǎng)人手一張《家長(zhǎng)征求意見表》。

  6、第一節(jié)教育活動(dòng):按照觀摩課要求進(jìn)行(教具、學(xué)具到位)。

  7、第二節(jié)教育活動(dòng)最好是班本或園本特色活動(dòng)。

  8、戶外活動(dòng)要有目標(biāo),材料充足,一定在計(jì)劃上顯現(xiàn),建議是幼兒戶外器械一物多玩活動(dòng)。

  9、間操:整隊(duì),隊(duì)形,口令,要求動(dòng)作大方,整齊,幼兒精神飽滿。

  10、各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育):自然有序,注意(上下樓梯、洗手、入廁、喝水、消毒、通風(fēng)等)常規(guī),注意孩子著裝、鞋帶等細(xì)節(jié),展現(xiàn)良好的班級(jí)常規(guī)。

  11、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個(gè)孩子都有或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的`正常表現(xiàn),對(duì)待家長(zhǎng)的詢問要耐心。

  12、在幼兒就餐時(shí)間(8:20—8:50)開個(gè)簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì),用PPT展示,讓家長(zhǎng)明確開放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的意義、活動(dòng)要求以及表格填寫要求。

  13、11:10分飯后,帶領(lǐng)家長(zhǎng)有序參觀餐廳,并及時(shí)帶領(lǐng)家長(zhǎng)離開餐廳。

  14、教師著裝要求:穿平跟鞋,束發(fā),穿便于活動(dòng)的服裝;備課教師分飯時(shí)系圍裙,戴手套,戴口罩。

  15、戶外活動(dòng)區(qū)域安排:小班各班在班級(jí)前活動(dòng)場(chǎng)地,中一、中二、中四在中一、中二班級(jí)前活動(dòng)場(chǎng)地,中三班在教學(xué)樓主操場(chǎng)塑膠場(chǎng)地,大班組在教學(xué)樓主操場(chǎng)場(chǎng)地,組內(nèi)具體安排(周一上午試試場(chǎng)地,不合適再調(diào)整)。

  16、及時(shí)收取《家長(zhǎng)征求意見表》,廣泛收集家長(zhǎng)參與活動(dòng)的感想和建議,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議,聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。

  17、活動(dòng)結(jié)束后,各班將方案、具體安排(包括教案)、開放日總結(jié)(包括總結(jié)、優(yōu)點(diǎn)、建議、整改措施等)、考勤表、反饋表等紙質(zhì)稿(電子稿文件夾以班級(jí)名字命名發(fā)保教處平臺(tái)郵箱)以班級(jí)為單位于5月8日下午下班前交保教處。

  小班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)策劃書 8

  一、活動(dòng)目的:

  1、展示校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采,提升學(xué)校的社會(huì)影響力;

  2、傳播學(xué)校、教師的教育理念和教學(xué)觀;

  3、讓家長(zhǎng)親身了解子女在校的學(xué)習(xí)和生活,促進(jìn)家校聯(lián)系;

  4、評(píng)價(jià)學(xué)校管理和教師教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、總體要求

  家長(zhǎng)開放日活動(dòng)是一個(gè)全面了解學(xué)校教師素質(zhì)和教育水平的.展示機(jī)會(huì)。全體教師要高度重視,以誠意和關(guān)心為家長(zhǎng)和學(xué)生提供服務(wù)。本次活動(dòng)是宣傳學(xué)校和展示自身的平臺(tái),要科學(xué)安排、精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,讓家長(zhǎng)和孩子都滿意。

  四、具體安排

 。ㄒ唬╅_放時(shí)間:10月28日(星期二)上午8:00-11:50

 。ǘ┗顒(dòng)內(nèi)容

  1、參觀校園和教室布置;

  2、參與課堂教學(xué)活動(dòng)。

 。ㄈ┗顒(dòng)程序

  1、文明禮儀隊(duì)迎送家長(zhǎng);

  2、家長(zhǎng)自由參觀校園(由小記者擔(dān)任向?qū)В?/p>

  3、班主任老師在班級(jí)接待家長(zhǎng)(如班主任要上公開課,則由副班主任協(xié)助);

  4、家長(zhǎng)聽課、參與教學(xué)活動(dòng)(時(shí)間:8:00-11:50);

  5、回收家長(zhǎng)意見反饋表并統(tǒng)計(jì)意見。

 。ㄋ模┥险n安排(共10節(jié))

  除推薦課的教師外,其他教師也要準(zhǔn)備好家長(zhǎng)隨堂聽課。教師要熟悉教材,明確教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn)。教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)新課標(biāo)理念,注重學(xué)生主體性,營(yíng)造良好的課堂氛圍。

  教導(dǎo)處(教研組):

  1、制定活動(dòng)方案,全面關(guān)注活動(dòng)過程,并做好總結(jié);

  2、發(fā)放家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表和家長(zhǎng)開放日活動(dòng)意見反饋表;

  3、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,并做好宣傳報(bào)道工作;

  4、回收家長(zhǎng)意見反饋表并統(tǒng)計(jì)意見。

  德育處:

  1、組織全校大掃除;

  2、組織值日教師和學(xué)生做好值日工作,放學(xué)時(shí)護(hù)送學(xué)生出校門。

  后勤處:

  1、制作家長(zhǎng)開放日條幅,并在校園內(nèi)插彩旗;

  2、做好校園衛(wèi)生和廁所保潔工作;

  3、準(zhǔn)備投票箱,放在校門口回收家長(zhǎng)意見反饋表;

  4、安排聽課教室的凳子。

  小班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)策劃書 9

  一、家長(zhǎng)開放日目標(biāo):

  1、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解我園的全面工作情況及發(fā)展現(xiàn)狀,了解幼兒學(xué)習(xí)、生活及成長(zhǎng)情況,參與幼兒教育。以進(jìn)一步提高園所的質(zhì)量,增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通。同時(shí)讓家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念和教育信息,改變家庭教育方式,以更好地支持和協(xié)助教師工作,家園配合。

  2、教師也可以通過開放日活動(dòng)更好地了解家長(zhǎng)。一方面,教師可觀察家長(zhǎng)在開放日的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng),以提高活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面,教師還可以根據(jù)家長(zhǎng)在開放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,推測(cè)其家庭教育方式,從而給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。

  二、開放時(shí)間:

  20xx年10月13日7:30—11:15

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  四、開放內(nèi)容:

  半日班級(jí)活動(dòng)

  五、活動(dòng)要求與建議:

  1、10月10日前教師活動(dòng)課詳案?jìng)浜貌⑸蠄?bào)給園長(zhǎng),日班級(jí)活動(dòng)安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。要求學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲活動(dòng)滲透在半日活動(dòng)中。二節(jié)教育活動(dòng)內(nèi)容由2位教師負(fù)責(zé),語言組、計(jì)算組各上一節(jié),戶外活動(dòng)(包括晨間活動(dòng))要有目標(biāo),材料充足,一定在計(jì)劃上顯現(xiàn),早操:整隊(duì),隊(duì)形,口令,要求動(dòng)作大方,整齊,幼兒精神飽滿。各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育):自然有序,注意(洗手、入廁,喝水)常規(guī)教育及安排

  2、班級(jí)將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃或其他班級(jí)特色等、孩子們的平時(shí)作品向家長(zhǎng)進(jìn)行展閱,使家長(zhǎng)們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。

  3、提高家長(zhǎng)的參與性,家長(zhǎng)人手一張《家長(zhǎng)開放日活動(dòng)記錄反饋表》對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、早操、游戲活動(dòng)、戶外游戲的全程評(píng)價(jià)。(重點(diǎn)指導(dǎo)家長(zhǎng)如何觀察孩子的各方面表現(xiàn))

  4、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),不要當(dāng)眾批評(píng)孩子,使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對(duì)待家長(zhǎng)的詢問要耐心。

  5、保證家長(zhǎng)數(shù)量和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣。最好在開放前一天的放學(xué)時(shí)開個(gè)簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)明確開放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。并張貼家長(zhǎng)開放日活動(dòng)注意事項(xiàng)。

  6、認(rèn)真收取家長(zhǎng)填寫的“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)反饋意見表”,廣泛收集家長(zhǎng)參與活動(dòng)的.感想和建議,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議,聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。也可根據(jù)班級(jí)情況,也可就活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖,組織實(shí)施,活動(dòng)效果(幼兒興趣、能力的體現(xiàn))等方面作一說明和分析,現(xiàn)時(shí)解答家長(zhǎng)的疑惑,使家長(zhǎng)真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn),為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。

  7、咨詢、個(gè)別指導(dǎo)(園長(zhǎng)辦公室)

  8、活動(dòng)前進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生大掃除,班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)等。

  9、家長(zhǎng)的反饋建議及兩位教師活動(dòng)開展的活動(dòng)后反思、實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行與原來制定的活動(dòng)方案不一樣的地方撰寫本班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)總結(jié),于11月15日前上交。

  小班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)策劃書 10

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  12月18日(星期五)下午

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  肖村營(yíng)中心幼兒園

  三、活動(dòng)目的:

  1.增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的'教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

  2.立足于幼兒園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

  3.讓小朋友們樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。

  4.培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。

  四、活動(dòng)宗旨:

  家園同樂,健康和諧

  五、活動(dòng)要求:

  1.教師在活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。

  2.在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,專設(shè)親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),使我們的家長(zhǎng)能夠參與到活動(dòng)中來。

  3.活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長(zhǎng)提出合理的意見和建議,同時(shí)幫助家長(zhǎng)解決疑難。

  六、活動(dòng)及班級(jí)安排:

  1.下午2:00家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量和登記,幼兒進(jìn)班,家長(zhǎng)在操場(chǎng)集合。

  2.張老師為家長(zhǎng)講解本園歷史和辦園特色。

  3.班級(jí)親子活動(dòng):

  大班:《牛氣沖天》

  中班:《年年有余》

  小班:《土豆象掛飾》

  小班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)策劃書 11

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  新時(shí)代賦予了幼兒教育前所未有的壓力、動(dòng)力及美好的發(fā)展前景,在這個(gè)充滿希望的大背景中,我們沒有停滯不前的理由,只有挑戰(zhàn)自我、勇敢超前的信念。為了構(gòu)建家園間互相了解、互相交流、相互合作,形成科學(xué)有效和諧的.家園合作氛圍,更好的落實(shí)幼兒園《指南》和《綱要》精神,樹立一日生活即教育的大課程觀,同時(shí)接受家長(zhǎng)的監(jiān)督、檢閱,從而提高我園的精細(xì)化管理程度和辦園水平,特進(jìn)行本次活動(dòng)任務(wù)。

  二、參加對(duì)象

  全園幼兒家長(zhǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月19日至11月21日早7:30—午12:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  溫泉鎮(zhèn)中心幼兒園

  五、觀摩內(nèi)容

  幼兒半日學(xué)習(xí)生活

  六、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┩獠恳螅

  1、參加觀摩的家長(zhǎng)活動(dòng)當(dāng)天帶身份證入園。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守入、離園時(shí)間。

  4、為減少干擾,請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)班時(shí)關(guān)閉手機(jī),幼兒活動(dòng)過程中不閑談,不干擾幼兒活動(dòng)。

  5、請(qǐng)認(rèn)真填寫反饋表,離園時(shí)上交。

 。ǘ﹥(nèi)部要求:

  1、各班級(jí)提前制定班級(jí)活動(dòng)方案,內(nèi)容安排科學(xué)合理,并能體現(xiàn)班級(jí)特色,各環(huán)節(jié)時(shí)間緊湊,目標(biāo)明確,活動(dòng)有序。

  2、做好開放活動(dòng)的一切準(zhǔn)備活動(dòng),提前召開班委會(huì),讓每位成員知道并熟悉開放活動(dòng)流程,保證三位一體,配合默契。

  3、活動(dòng)過程中及時(shí)解答家長(zhǎng)的疑問,做好家園溝通工作。

  4、安保工作人員嚴(yán)把入門關(guān),認(rèn)真審查身份證姓名與報(bào)名名單,身份證照片與本人是否一致,以確保幼兒園的安全保衛(wèi)工作萬無一失。

  七、集體活動(dòng)流程

  7:30—8:00

  "我們歡迎您"接待登記工作

  8:00—8:30

  "早餐香噴噴"——參觀幼兒早餐

  8:30—9:00

  "快樂的活動(dòng)"—觀摩幼兒集體活動(dòng)

  9:10—9:20

  參加"國旗國旗多美麗"幼兒園升旗儀式

  9:20—10:00

  "游戲真快樂"—幼兒早操觀摩

  10:20—10:50

  "小區(qū)域大學(xué)問"—區(qū)域活動(dòng)觀摩

  11:00—11:30

  "美味午餐"—午餐觀摩

  11:30——12:00

  餐后散步

  八、班級(jí)開放時(shí)間安排

  11月19日:小一班、中一班、大一班

  11月20日:小二班、中二班、大二班

  11月21日:小三班、大四班、大三班、托班、小四班

  九、相關(guān)負(fù)責(zé)人

  一樓負(fù)責(zé)人:

  二樓負(fù)責(zé)人:

  三樓負(fù)責(zé)人:

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