diy活動策劃集合15篇
diy活動策劃1
一、活動背景
今年輔導(dǎo)員實(shí)行了新的帶班制度，將班級分成了五人一組的8小組(除去班委),并且班級內(nèi)的活動將由組內(nèi)成員全權(quán)負(fù)責(zé)，班委協(xié)調(diào)幫助。diy蛋糕是由文娛委員考慮策劃，豐富班級課下生活，加強(qiáng)同學(xué)情感交流的.一次集體活動。
二、活動目的
培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增加同學(xué)之間的互動與交流。
三、活動流程
1、 活動總負(fù)責(zé)
文娛委員：葉冬冬
2、 活動策劃
d2小組：潘林亞、朱欣、劉瑞琪、宋蕤、張桂雄
3、 活動地點(diǎn)
九華廳二樓
4、 活動時間
XX年x月x日下午2:20
5、 參加人員
注會2班全體同學(xué)
四、活動流程
1、 準(zhǔn)備：活動前找蛋糕店協(xié)商，預(yù)定8寸布丁10個，奶油三桶，果膏四種
2、 分組：班級在原有抓鬮分的小組基礎(chǔ)上，將班委編進(jìn)去，并且讓每組都分配到一個男生。分組情況如下：
第一隊(duì)：何家樂 李波 吳小艷 干夢婷 梅海燕 胡月
第二隊(duì)：云芬 韋忠霞 幸清萍 郭鳳萍 梅凌
第三隊(duì)：秦典 劉娟 王麗雄 解紅霞 謝冬冬
第四隊(duì)：李婭婭 覃錦 吳雨霏 劉傲雪 華金華
第五隊(duì)：丁蘭 李曉滿 褚玲玲 舒俊 周昊鯤
第六隊(duì)：周婷婷 王青 張丹子 聶曉 李大文
第七隊(duì)：劉潔 曾凡蕓 歐陽婷婷 錢翠 劉維星
第八隊(duì)：潘林亞 朱欣 劉瑞琪 葉冬冬 宋蕤
第九隊(duì)：陳靜誼 徐瑩華 熊倩 王卉 張桂雄
第十隊(duì)：張嬋媛 蘭巍 陳文娣 吳麗 吳天晴
3、 活動過程
將準(zhǔn)備好的材料分發(fā)到每一小組，各個小組有四十分鐘的時間完成各自的diy蛋糕，同學(xué)們可以隨意發(fā)揮想象，對蛋糕進(jìn)行裝飾。當(dāng)然還可以自帶水果。
4、 評優(yōu)
提前做好全部同學(xué)的學(xué)號簽，現(xiàn)場自愿報(bào)名，由報(bào)名的同學(xué)抽取10名同學(xué)來進(jìn)行評選，每個人擁有三票，在規(guī)定時間內(nèi)將票擺在中意的蛋糕前，票數(shù)得到前三位的蛋糕小組獲得獎勵。
五、注意事項(xiàng)
1、 各位同學(xué)要做好衛(wèi)生工作，保證衛(wèi)生的進(jìn)行蛋糕的制作。各成員之間要加強(qiáng)合作意識，做之前要協(xié)調(diào)好成員的想法，共同完成蛋糕的制作。
2、 做好活動后，清理現(xiàn)常
3、 有關(guān)人員提前到場布置場地，及時對蛋糕的裝飾工作進(jìn)行指導(dǎo)，保證活動辦得快，緊，穩(wěn)。
diy活動策劃2
一、活動背景：
1、如今，隨著生活水平的提高，大學(xué)的生活更是顯得輕松和安逸，追求時尚和個性狂潮一浪高過一浪，且同時，我們也發(fā)現(xiàn)由大學(xué)生經(jīng)意或不經(jīng)意間造成的生活用品浪費(fèi)和“廢物”堆積現(xiàn)象緊跟其后。
曾有調(diào)查者調(diào)查過校園日常生活用品的浪費(fèi)情況，就此，
青年報(bào)》也曾報(bào)道說，調(diào)查者經(jīng)常聽到這樣的言論：
平提高了，倒點(diǎn)飯菜扔掉一件衣服是可以理解的，不用那么斤斤計(jì)較�！�，“這些東西都幾十年代的啦？？過時了，太土了，不要了，扔了算了吧，還留著占地兒嗎？”我國高校在校生約有
關(guān)專家參考數(shù)據(jù)折算后，就高校大學(xué)生用紙量計(jì)算得出，
紙張可達(dá)噸、純凈水
高校的日常用品消耗的確驚人！
手共進(jìn)共同努力變廢為寶，我們的努力給社會的回報(bào)也是同樣驚人的！
其實(shí)，在我們的寢室中，很多東西只是用不到了，比如衣服款式跟不上時代了、磨砂杯用了一個學(xué)期不想用了、
了便堆積了。那么，就運(yùn)用我們的智慧，讓我們變廢為寶！小路的石子有的奇形怪狀，小豆子、
隨處可見，唾手可得。那么，到了你的手中，經(jīng)過你們的設(shè)計(jì)，又附有怎樣的靈氣和個性呢？億噸、樹木但我們同樣可以得出，只要我們攜羽毛這些東西在我們身邊非常廉價，舊報(bào)紙看過了擱那兒《中國2300萬，有一年消耗的“現(xiàn)在生活水萬畝。由此可見，貝殼、
寢室DIY大賽正是這樣一個平臺，讓我們有機(jī)會在建設(shè)節(jié)約型社會的過程中，也盡一份綿薄之力！力爭用最少的材料創(chuàng)造更多的價值！用最簡單的，用身邊的材料創(chuàng)造出最具個性的作品！
2、當(dāng)代大學(xué)生是富有青春活力，且個性張揚(yáng)的一代。
節(jié)約是中華文明傳承的美德，創(chuàng)新是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志。以借用“寢室DIY”大賽的機(jī)會，為所有的大學(xué)生提供一個展示自我，培養(yǎng)動手能力的平臺。
為朋友，自己設(shè)計(jì)一個精美的小制作，相信這是最富心意的'；為社會節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)資源，相信這是最切實(shí)際的；為自己贏得一點(diǎn)自信和嘉獎，相信這是最輕松最培養(yǎng)動手能力的！對身邊的廢舊物品進(jìn)行改造或設(shè)計(jì)新鮮玩意兒，現(xiàn)在開始，發(fā)揮你的奇思妙想，秀出你的個性吧！
二、活動目的：
1、在建設(shè)節(jié)約型社會的過程中，盡我院大學(xué)生一份綿薄之力。寢室DIY的活動為我院大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，這一方面避免了日常生活用品的浪費(fèi)，為建設(shè)節(jié)約型社會做了貢獻(xiàn)，為社會實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展；另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生的能力，巧妙利用了廢舊物品。這個活動將會起到一個很好的社會作用并收到很好的效果。
2、在活動中，能培養(yǎng)學(xué)生良好的生活態(tài)度，倡導(dǎo)節(jié)約創(chuàng)新的校園風(fēng)氣，培養(yǎng)文明不浪費(fèi)的行為，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生勇于展現(xiàn)自我的熱情，張揚(yáng)大學(xué)生的個性。
3、這次活動是一次DIY大賽，誰的作品更有創(chuàng)意，誰的作品更加綠色環(huán)保，都將贏得大家的認(rèn)可，該活動可以活躍學(xué)生的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新利于
能力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、本次活動要求學(xué)生自我獨(dú)立完成，這更能培養(yǎng)日后在工作中的獨(dú)立操作能力�；蛘邎F(tuán)隊(duì)合作完成，則能培養(yǎng)學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中的競爭意識、合作意識。 5、本次活動能讓大家在繁忙的學(xué)習(xí)工作或者工作生活中放松一下緩解壓力，動手設(shè)計(jì)制作作品豐富學(xué)生的業(yè)余生活，比賽交流創(chuàng)意增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
6、本次活動有利于學(xué)生更加關(guān)注社會資源利用的現(xiàn)況，關(guān)注生活細(xì)節(jié)。
7、本次活動有助于學(xué)生日后養(yǎng)成日后節(jié)約的生活習(xí)慣，達(dá)到廢物循環(huán)利用的效果。
三、活動時間：
四、活動對象：
五、活動地點(diǎn)：
六、活動流程
1、前期宣傳：召集各二級學(xué)院學(xué)生會通知到班長，全體學(xué)生并以板塊的形式輔助宣傳
2、報(bào)名工作
�。�1）報(bào)名形式：本次活動以自愿形式參加。
（2）報(bào)名方式：
1、聯(lián)系校學(xué)生會生活部
2、在各班班長處報(bào)名，由班長統(tǒng)計(jì)名單于——月—日交于校學(xué)生會生活部。
3、作品評獎評優(yōu)，并公布結(jié)果頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、作品展覽：我們將評出優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。
七、活動開展
1、所有材料由自己提供，源于生活貼近生活，可以是隨處可見的、簡簡單單的材料或是廢舊物品。
例如，紙質(zhì)材料：舊報(bào)紙，舊紙板（如鞋盒），多余的禮品袋，布材料：毛線，舊衣物
玻璃材料：舊磨砂、陶瓷杯，花瓶
塑料材料：廢舊飲料瓶，塑料袋，筆殼，
金屬材料：易拉罐，小零件，糖果鐵盒
其他材料：石頭，羽毛，豆子，麥稈等
這些材料隨處可見，只要你關(guān)注生活細(xì)節(jié)，耐心尋找，就可以發(fā)現(xiàn)！
2、活動期間，我們校學(xué)生會生活部將利用海報(bào)、宣傳畫、橫幅等形式進(jìn)行宣傳，
3、優(yōu)秀作品的評估和展覽場地布置由（生活部）負(fù)責(zé)
八、后期整理
九、活動要求
1、本次活動以自愿形式參加。
2、寢室DIY的活動以“變廢為寶，最低成本，最新創(chuàng)意，親手制作，最實(shí)用”為宗旨。
3、寢室DTY大賽作品，上交日期限至——月——日
4、作品可以是一人或一個寢室多人為一個單位，一人或一個團(tuán)體也可交多副作品。一個團(tuán)體做多（）人。
5、一旦發(fā)現(xiàn)作品涉及抄襲，不得頒發(fā)榮譽(yù)證書，將不認(rèn)可作品
十、協(xié)助部門
十一、可行性分析廢舊物品進(jìn)行改造
1、因?yàn)樵谙惹耙呀?jīng)有成功的例子，參考以往學(xué)校各種大賽的經(jīng)驗(yàn)加上我們生活部成員攜手努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們有信心保證此次活動順利進(jìn)行。
2、寢室DIY大賽貼近學(xué)生的生活，比賽材料源于生活用品，大賽有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感，關(guān)注社會資源的利用率，落實(shí)社會的可持續(xù)發(fā)展觀，積極響應(yīng)國家提倡的建設(shè)節(jié)約型社會的政策。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
diy活動策劃3
一、活動前言
福州大學(xué)是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，創(chuàng)建于1958年，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主，理、工、經(jīng)、管、文、法、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的大學(xué)。
進(jìn)入新世紀(jì)，福州大學(xué)正致力于由教學(xué)主導(dǎo)型向教學(xué)研究型大學(xué)轉(zhuǎn)變，努力把福州大學(xué)建設(shè)成為具有較強(qiáng)學(xué)科相對優(yōu)勢，體現(xiàn)教學(xué)研究型辦學(xué)特色和開放型辦學(xué)格局的我國東南強(qiáng)校，為我國和福建省地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展和科技進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)！
生活在這樣一所大學(xué)中，學(xué)生的創(chuàng)新及動手能力顯得格外的突出，象牙塔里的我們不斷追求新生的事物，洋溢著青春的動感和激情，為了讓廣大同學(xué)能更好的體會到大學(xué)生活的豐富多彩，以及加深同學(xué)們對陶藝制作與欣賞協(xié)會的了解，也為了讓同學(xué)們展現(xiàn)他們的動手能力及創(chuàng)新精神，增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與合作，使他們充分釋放激情與活力，在材料科學(xué)與工程學(xué)院的鼎立支持下精心策劃了在全校范圍內(nèi)的第三屆陶藝diy大賽。
二、活動介紹:
1、活動主題：絕版青春 我型我塑
2、活動意義：
為豐富我校文化生活，將我校本學(xué)期的文化活動推向高潮，帶來一次熱情視覺的震撼，我行我塑材料學(xué)院陶藝協(xié)會diy大賽孕育而生。其目的是通過本次大賽為廣大學(xué)子提供一個展示自我風(fēng)采的舞臺，鍛煉自我社會實(shí)踐能力，動手能力以及創(chuàng)新能力的空間，走向自我超越的契機(jī)；同時陶冶了情操，豐富了大學(xué)生活，增強(qiáng)了同學(xué)之間的交流與合作。
我們旨在通過本次活動，為同學(xué)們提供張揚(yáng)青春的機(jī)會，書寫屬于自己的青春的`詩，同時用同學(xué)們的作品來紀(jì)念我們漸漸消逝的青春和大學(xué)生活。
3、活動時間：xx年4月11日 9：00—12：00
4、活動地點(diǎn)：第一食堂前廣場
5、活動內(nèi)容:
�、疟荣悈^(qū)
a、開幕式
*主持人介紹到場嘉賓
*領(lǐng)導(dǎo)講話
*主持人介紹比賽規(guī)則
b、比賽內(nèi)容
本次”陶藝diy”大賽包括三項(xiàng):
創(chuàng)意大比拼：參賽者自由創(chuàng)作環(huán)節(jié)，不限定范圍，但必須體現(xiàn)主題。由工作人員給參賽者分發(fā)適量陶土及相應(yīng)工具，參賽者可充分發(fā)揮現(xiàn)象空間，制作個性做品，限時40分鐘。
隨心所欲：參賽者按以“筆筒”為中心制作作品，形狀大小，花樣款式不限，要求美觀大方，限時40分鐘。
作品展示：陶藝協(xié)會作品及比賽的優(yōu)秀作品展示，并由制作者介紹作品，評委評分。
6、比賽選手：各個學(xué)院的女生部選送的參賽隊(duì)，其它自由組合的團(tuán)隊(duì)
7、評委： 邀請的領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，協(xié)會正副會長，女生部正副部長。
�。�2）展覽區(qū)
專門有一個帳篷展示協(xié)會的作品，同時也有協(xié)會人員在旁邊展示注漿，并把成型的陶藝作品送給現(xiàn)場觀眾。
�。�3）體驗(yàn)區(qū)
現(xiàn)場將有兩臺拉胚機(jī)供現(xiàn)場的觀眾體驗(yàn)，并有專門的工作人員負(fù)責(zé)教授。
把拉胚成型的作品晾干，實(shí)驗(yàn)室燒成以后留在協(xié)會作為作品。
三、宣傳計(jì)劃：
1、粘貼大型海報(bào)
制作：由女生部在制作完成
數(shù)量：2張 大�。�0.8×1.2
時間：4月7日
地點(diǎn)：一區(qū)食堂及三區(qū)食堂宣傳欄
2、粘貼傳單
數(shù)量：50張
地點(diǎn)：每號樓一張
張貼負(fù)責(zé)：校女生部
3、拉橫幅
字樣“預(yù)�！^版青春 我型我塑’暨第三屆陶藝diy大賽圓滿成功”。
大小：15×0.9
地點(diǎn)：一區(qū)食堂二樓
4、校報(bào)、廣播站宣傳
比賽前聯(lián)系校報(bào)記者到現(xiàn)場采訪，賽后加以報(bào)道；
活動期間與校廣播站聯(lián)系進(jìn)行宣傳。
5、網(wǎng)上宣傳
在校會網(wǎng)站及論壇開設(shè)專欄，隨時對賽事進(jìn)行報(bào)道，
比賽結(jié)果及優(yōu)秀作品將在校會、陶藝網(wǎng)站及時發(fā)布。
6、現(xiàn)場宣傳
現(xiàn)場將張貼海報(bào)及向過往行人發(fā)放傳單（150張）。
四、活動報(bào)名
1 、各個學(xué)院的女生部選送的參賽隊(duì)；
2 、全校范圍自由組合報(bào)名參賽的隊(duì)伍；
3、比賽隊(duì)伍不超過30支隊(duì)伍。
報(bào)名宣傳方式： 張貼傳單；
報(bào)名方式： 電話或短信發(fā)送資料(姓名＋學(xué)院＋學(xué)號＋聯(lián)系的話)報(bào)名；
人數(shù)統(tǒng)計(jì)及登記：由女生部負(fù)責(zé)。
五、活動安排:
1、3月 28—4月 6日，由校女生部、協(xié)會負(fù)責(zé)進(jìn)行網(wǎng)上宣傳，設(shè)計(jì)并制作海報(bào)、傳單、橫幅等
2、4月 7 日—4月 10 日，分發(fā)傳單與粘貼海報(bào)，懸掛宣傳橫幅，比賽場地申請。
3、4月 10 日，聯(lián)系桌椅、帳篷，聯(lián)系音響設(shè)備及活動當(dāng)天電力。
4、4月 10 日，購買活動當(dāng)天所須的水等物品
5、4月 11日，7：00—9：00 組織協(xié)會、女生部人員布置活動現(xiàn)場，12人到一區(qū)食堂一樓搬桌子到活動現(xiàn)場，6人負(fù)責(zé)搬帳篷并搭好，10人去實(shí)驗(yàn)室搬拉胚機(jī)及活動所須物品，用具等，2人布置現(xiàn)場音響等
9：30活動正式開始
13：00活動結(jié)束
6、收拾物品及清理現(xiàn)場：將活動說遺留的垃圾等物品清理干凈。（由協(xié)會會員負(fù)責(zé)）
現(xiàn)場所有物品由原來負(fù)責(zé)搬來的同學(xué)負(fù)責(zé)搬回去。
7、人員安排：校女生部10名，協(xié)會20人，院學(xué)生會10人。
六、比賽規(guī)則:
1、選手組隊(duì)參加，每隊(duì)3~5名隊(duì)員。
2、選手必須在規(guī)定時間內(nèi)完成所要求的作品。
3、 現(xiàn)場將有10名工作人員負(fù)責(zé)制作的技術(shù)咨詢與指導(dǎo)。
4、現(xiàn)場展示，演說，評委進(jìn)行現(xiàn)場打分。
評分細(xì)則：
�、⑹炙嚤绕矗ù隧�(xiàng)滿分為50分）
�、伲止さ木录半y易程度（一等分15-20分，二等分9-14分,三等分1- 8分,此項(xiàng)滿分為20分）
�、冢w感良好，美觀大方（一等分7-10分，二等分3-6分,三等分1-3分,此項(xiàng)滿分為10分）
③．作品結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不易損壞 （一等分7-10分，二等分3-6分,三等分1-3分,此項(xiàng)滿分為10分）
④．切合主題 （一等分7-10分，二等分3-6分,三等分1-3分,此項(xiàng)滿分為10分）
�、�、隨心所欲（此項(xiàng)滿分為35分）
�、伲�(dú)創(chuàng)性強(qiáng)，構(gòu)思新穎(一等分15-20分，二等分9-14分，三等分 1-8分,滿分20分。)
�、冢w要美觀協(xié)調(diào)(一等分10-15分，二等分5-9分，三等分1-4分, 滿分15分)
ⅲ、 現(xiàn)場表現(xiàn)（１5分）
要求：現(xiàn)場評說創(chuàng)意新穎，思路順暢，表達(dá)流利（一等分10-15分，二等分5-9分，三等分1-4分,滿分15分)
5、由評委評出各個作品總得分后，按成績高低評出一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，優(yōu)秀獎四名，并給予獎勵并頒發(fā)獎狀。
七、獎項(xiàng)設(shè)置:
獎品
一等獎······························ 精美陶瓷套杯
二等獎······························ 精美陶杯
三等獎······························ 精美陶碗
優(yōu)秀獎······························ 精美陶瓷湯匙
八、物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項(xiàng)目 價格（元） 詳細(xì)
獎品 200
橫幅： 162 15米×0.9米×12元/平方
海報(bào)： 8 2元/張×4
比賽資料： 20 打印＋復(fù)�。s200張）
電費(fèi)： 20
音響租用費(fèi)： 50
飲用水： 50 1元/瓶×50
場地費(fèi)： 50
紙巾 2.3
請?zhí)?8 2元/張×4
不可預(yù)知費(fèi)用 50
合計(jì) 620.3
九、所需其它物資
拉胚機(jī)2臺，桌子16張，帳篷10頂，水桶6個，臉盆2個，杯子20個，毛筆20根，美工筆60支，陶土1袋，模具10個，作品30件，報(bào)紙50張，布20塊，塑料管20根，塑料籃4個，插座5個，工作證10個。
diy活動策劃4
活動名稱：
DIY課堂
活動單位：
主辦方——經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生會女生部
協(xié)辦方——傳藝東+西社團(tuán)
贊助方——
活動時間：
xx年11月12日即周五18：30—20:30
活動地點(diǎn)：
a102
活動背景：
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，越來越多的'人選擇購買物品，很少會有人自己動手制作手工作品。為了喚起人們的動手意識，培養(yǎng)大學(xué)生的動手能力，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生會女生部特主辦DIY課堂活動，教授手工。（有些材料活動方提供）
活動內(nèi)容：
本次活動分為兩部分，一是DIY大學(xué)堂，向全體參加人員教授手工制作；一是興趣小組，分組教授手工制作。
一． DIY大學(xué)堂
1 絲網(wǎng)花教程——傳藝東+西社團(tuán)手工老師
2紙教程（①紙鶴花叢 ②愛心 ③折紙?zhí)禊Z）——吳晗
二，興趣小組
1手鏈編織、草編工藝品
2絲網(wǎng)戒指
3剪紙
4中國結(jié)
5圍巾編織
活動前期宣傳：
出通知領(lǐng)取入場券，時間為兩天。名額為八十八名，興趣小組教授課程有些需自帶材料，如編織圍巾的毛線和工具。（帶上剪刀和小刀）
在活動前進(jìn)行海報(bào)宣傳和出通知宣傳。
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1絲網(wǎng)花材料（鐵絲、絲網(wǎng)、膠帶、棉線、花蕊、花桿等）100元
2彩紙、卡紙 30元（包括畫板材料費(fèi)）
3氣球等裝飾材料：20元
合計(jì)：150元
diy活動策劃5
一、項(xiàng)目計(jì)劃書摘要
你是不是不想每天都在食堂吃那些天天都一種口味的菜？
你是不是又不想到外面餐館去吃那些美味卻不太安全的飯菜？
你是不是想體驗(yàn)和同學(xué)一起下廚的神秘感覺？
大學(xué)生廚房就非常對你的口味，把你從煩悶徘徊中解脫。 同學(xué)們只要買來自己喜歡的菜肴，這里有完備的廚房設(shè)施和就餐設(shè)備，所有像家里一樣的廚房設(shè)備和餐廳設(shè)備都一應(yīng)俱全，營造了一個自由的空間，這是一個史無前例的、結(jié)構(gòu)單一的，集中出租房灶臺的店。它的結(jié)構(gòu)鮮明，一個廚房四臺灶，加一個餐廳，構(gòu)成一個單元，一個店可由或多或少地幾個單元組成，每個灶臺在某個就餐時間可輪流由幾組顧客使用。大學(xué)生廚房的成本比較少，每單元僅20xx-2500元/年大概可在一學(xué)期內(nèi)收回成本，下半年的收益可用來擴(kuò)展設(shè)備設(shè)施。
因?yàn)楸居?jì)劃項(xiàng)目專門針對大學(xué)生的飲食和娛樂問題所設(shè)計(jì)的，而且調(diào)查到很多同學(xué)，他們都很期待大學(xué)生廚房的開業(yè)，很愿意去嘗試一下，并且說會每隔一段時間就會請朋友或和室友一起下廚。所以它的吸引力是無限大的。每年一屆的新生又為大學(xué)生廚房增添新的顧客源，所以它將是經(jīng)久不衰的。
它的規(guī)�？纱罂尚。仪熬翱捎^，成本低。可能隨時被模仿，所以要嚴(yán)格管理各項(xiàng)工作，提升它的品味，不斷地從原有基礎(chǔ)上創(chuàng)新，從學(xué)生中不斷反思和改革，來提高我們的競爭力。
它的管理模式很簡單，分內(nèi)外部管理。外部管理主要是宣傳，和大中規(guī)模訂租的合理安排；內(nèi)部管理主要是為大學(xué)生自助廚房營造自由、潔凈的氣氛�？靵泶髮W(xué)生自助廚房，和朋友一起享受下廚的快樂吧！
二、 公司簡介。
1、性質(zhì)：DIY自助廚房是一種面向全體大學(xué)生出租廚房的一種服務(wù)性項(xiàng)目。
2、設(shè)備設(shè)施：大學(xué)生自助廚房以單元制形式存在，一個單元有一個廚房和一個餐廳。一個廚房中有四個灶臺，四套炊具和燃?xì)庠�，和一個砧板臺，多套切菜工具，和一個櫥柜，里面碗具、油鹽等調(diào)料一應(yīng)俱全，配備自來水龍頭和多只籃、桶等洗菜工具，和幾個油煙機(jī)；餐廳里有大小桌子五、六張，電風(fēng)扇，飲水機(jī)，電冰箱，消毒柜，電飯煲，時時提供熱飯。
3、項(xiàng)目策劃書服務(wù)內(nèi)容：大學(xué)生們只要提著自己喜歡的菜來到大學(xué)生自助廚房來，根據(jù)時間或者規(guī)模交付一定的租金就可以到指定的灶臺上去烹飪了，一個廚房四個灶臺、可以
同時烹飪。在一個中餐或晚餐時間內(nèi)，一個灶臺又可連續(xù)地讓幾組同學(xué)烹飪。這樣一個單元的廚房：中餐時間（10:00-2:00）之間大概可以烹飪28（4個灶臺*7組／灶臺）組同學(xué)。同學(xué)們可以在這里吃完再走，也可以帶出去吃，一切自便。
我們大學(xué)生自助廚房還搭配有一個大冰箱，若是一個�？停矣谐圆煌甑牟�，或需要存儲的剩菜我們將替他們存儲，只需將它們密封好后放入一封閉的籃子，然后寫上姓名或其他標(biāo)記，放入冰箱即可，但因考慮到用電情況和冰箱空間問題，若存放的時間超過一天則支付2元/天的寄存金。
4、項(xiàng)目策劃書目的：大學(xué)生自助廚房的產(chǎn)生是我組深刻了解到很多大學(xué)生們抱怨食堂的飯菜天天一個樣，味道不可口，沒有一點(diǎn)新意，還有部分學(xué)生又覺得在外餐館的飯菜，衛(wèi)生狀況不好，嫌油不多，而且價格不低。在只有兩種選擇的情況下，除了抱怨，只有抱怨，所以我們想到了大學(xué)生自助廚房這個既對大學(xué)生的口味，又鍛煉大學(xué)生自己動手能力的廚房。
5、大學(xué)生自助廚房室內(nèi)的裝飾：可由學(xué)生來創(chuàng)造設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)核心為自由舒適，綠色環(huán)保。主要體現(xiàn)簡單美。大學(xué)生自己種的花草，手工剪貼畫，廢物利用等些有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)都可用來裝飾大學(xué)生自助廚房。
三、組織人員管理制度。
1、我們將顧客分為大、中、小規(guī)模。
大規(guī)模（20-30人）：如某班同學(xué)聚會，各地老鄉(xiāng)會聚會、或者是某同學(xué)的生日，這樣需要出租一個單元的.大學(xué)生廚房，這需要提前預(yù)訂。根據(jù)要求或者約定一個廚師來幫忙，或請個人來打理雜事。
中規(guī)模（10-20人）：如某寢室聯(lián)誼，或一個小型的慶祝會，也需提前預(yù)約，無廚師配備。
小規(guī)模（1-10人）：隨時安排廚灶。
2、在大學(xué)生自助廚房里，僅需雇傭一個中年的女性員工來打掃收拾大學(xué)生自助廚房，并且在大學(xué)生烹飪期間時時檢驗(yàn)液化氣灶臺的安全性。
3、其他管理人員：宣傳負(fù)責(zé)人，廚具、餐具負(fù)責(zé)人，財(cái)務(wù)管理人，顧客預(yù)訂負(fù)責(zé)人，值班收銀人員等均可由學(xué)生來擔(dān)當(dāng)。
4、若有大型的聚會或聚餐，可向顧客預(yù)訂負(fù)責(zé)人提前預(yù)訂，他/她可以提前做安排，中型的（10-20人）也由預(yù)訂負(fù)責(zé)人安排，小規(guī)模的顧客群，則按先來后到使用灶臺。
5、財(cái)務(wù)管理人，負(fù)責(zé)清算每星期水電費(fèi)，煤氣灶和雇傭人員費(fèi)用和“大學(xué)生自助廚房”的總收益，適當(dāng)調(diào)整價格，大、中型規(guī)模顧客群有固定的訂租價格，根據(jù)預(yù)訂廚房的次數(shù)來決定下周小規(guī)模顧客群前來做菜的租金。
6、政府批文：大學(xué)生自助廚房要獲得營業(yè)執(zhí)照，問題主要是衛(wèi)生和安全。因?yàn)槲覀児蛡蛄巳藛T來打掃大學(xué)生自助廚房和時時刻刻檢驗(yàn)并教導(dǎo)學(xué)生使用液化氣等危險設(shè)備，且在大學(xué)生自助廚房內(nèi)配有滅火器、消防設(shè)備。安全和衛(wèi)生本來就是大學(xué)生自助廚房核心管理的問題，所以能夠取得政府批文的，若大學(xué)生由學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)可向?qū)W校申請資金和批文。
四、市場分析。
1、市場營銷
�、傩麄� ：我們將通過傳單、海報(bào)、校論壇、人人網(wǎng)、校園網(wǎng)、各大學(xué)生的qq群、中國移動飛信，和大學(xué)生中的關(guān)系網(wǎng)來宣傳。我們將邀請各院系的一些好朋友相聚到一起來免費(fèi)體驗(yàn)一下在我們“大學(xué)生自助廚房”中的自由、快樂和滿足感，請他們?yōu)槲覀儭按髮W(xué)生自助廚房”做口頭宣傳。
�、诳驮� ： 既然我們“大學(xué)生自助廚房”的飲食和體驗(yàn)快樂而設(shè)計(jì)的，那大學(xué)生就會有各種各樣的理由喜歡我們“大學(xué)生自助廚房”。
A． 在同學(xué)面前一展自己的廚藝。
B． 請自己的好朋友到“大學(xué)生自助廚房”里為自己做一頓香噴噴的美食。
C． 某兩、三個男女寢室在這里可以搞個廚藝聯(lián)誼，不會做菜的順便學(xué)學(xué)。
D． 有外地來的同學(xué)，讓他/她炒炒家鄉(xiāng)菜，嘗嘗鮮。E． 不滿意外面餐館，也不滿意食堂，還不容易自己弄。
在大學(xué)生自助廚房這樣輕松自由的環(huán)境里，在一個像家里一樣可以出入的廚房。我們不僅是吃了一頓飯，更重要的在這個過程里，我們體驗(yàn)到了自己動手的快樂。一起動手的快樂，這里真的就是大學(xué)生們自己的廚房。所以有這樣多的收 獲，我們大學(xué)生自助廚房的顧客將絡(luò)繹不絕。每一年都將有新生的到來，來嘗鮮的同學(xué)也將連續(xù)不斷。
�、奂热淮髮W(xué)生自助廚房是為大學(xué)生餐飲和娛樂考慮，那么可以擴(kuò)展搭配盈利服務(wù)，可以出租燒烤工具，賣燒烤配料。賣飲料、啤酒、干菜等易存儲的菜類干貨。也可搭配免費(fèi)服務(wù)，提供怎樣做菜的一類書籍和營養(yǎng)搭配的書籍。
2、市場前景
現(xiàn)在看來，還沒有同我們“大學(xué)生自助廚房”這樣的規(guī)模來出租廚房給大學(xué)生一樣結(jié)
構(gòu)、形式的店，即使有、也只可能是將大學(xué)生自己做飯菜當(dāng)成是一種娛樂的形式。所以我們“大學(xué)生自助廚房”是獨(dú)特的。大學(xué)生們都有一種想體驗(yàn)社會實(shí)際，體驗(yàn)自己動手的快樂，也想體驗(yàn)新鮮的積極分子。所以我們“大學(xué)生自助廚房”的前景廣闊，全國這么多高校（本科、�？�、職業(yè)學(xué)校）那將是多么廣闊的連鎖空間。也重視“大學(xué)生自助廚房”在學(xué)生中的關(guān)注度，信譽(yù)度來橫向發(fā)展其他服務(wù)，做到大學(xué)生自助廚房的橫向連鎖。3、戰(zhàn)略目標(biāo)
3.近期戰(zhàn)略目標(biāo)：在我校周圍都建立一個學(xué)生自助廚房。認(rèn)真組織好內(nèi)部結(jié)構(gòu)，為學(xué)生提供一個方便、舒適、自由、實(shí)惠、干凈的飲食、娛樂的空間，用自由和潔凈來贏得大學(xué)生們烹飪就餐的舒適，讓他們感覺來了就再來，再來，就想天天來。在半個學(xué)期內(nèi)，在所靠近的學(xué)校宣傳得眾所周知，把名聲打出去，在此期間盈利15%。在名聲、信譽(yù)、關(guān)注度都建立很好的基礎(chǔ)上可發(fā)展更多城市，更多高校的“大學(xué)生自助廚房”，也可橫向發(fā)展，讓“大學(xué)生自助廚房”成為一個品牌，開展其他服務(wù)大學(xué)生的行業(yè)。
五、投資分析
固定成本 2500-3200元/單元
可變成本 （房租、水、電、油、糧）3000-7000/單元/年, 煤氣 600元/月/單元 ,雇傭人員900/月/單元 年總收益 20xx-6000元/月.單元不等
因?yàn)樗牟环�(wěn)定性，不好估計(jì)利潤的標(biāo)準(zhǔn)值。估計(jì)有半年的時間收回成本，半年時間來盈利。 投資形式可以是合資，也可以一個人投資，“大學(xué)生自助廚房”一年的成本大約在2-2.5萬/單元之間。所以大學(xué)生投資利潤的前景是客觀的。
六、大學(xué)生自助廚房的SWTO分析
Strength:
①目前還沒有出現(xiàn)像大學(xué)生自助廚房一樣結(jié)構(gòu)單一、獨(dú)特的店，所以同行業(yè)競爭較少。 ②隨意性，它比食堂的飯菜更多選擇，順從顧客自己的愛好。它比餐館更衛(wèi)生、更實(shí)惠，讓人放心，它比任何地方都自由。
③靈活性好，適應(yīng)于客源的淡季和旺季。“大學(xué)生自助廚房”結(jié)構(gòu)簡單。灶臺都是可移動的，桌椅也是可移動的，而且又是以單元制的（一個廚房、搭配一個餐廳），在同學(xué)們放寒、暑假時，可以減少幾個單元，縮小規(guī)模，減少可變成本（電費(fèi)、水費(fèi)、房租費(fèi)??）
�、苓m應(yīng)性好，能面對不同時期的冷熱情況，當(dāng)期終考試臨近，同學(xué)們都整天忙于復(fù)習(xí)功課，迎戰(zhàn)期終。這時，“大學(xué)生自助廚房”可能會明顯的變冷清，這是，在一定的信譽(yù)度和關(guān)注度的情況下，而且又靠近學(xué)校，我們可以雇傭一個兼職廚師。在短時間內(nèi)提供餐飲服
務(wù)，不至于期終期間而變得冷清或產(chǎn)生損失。
Weakness:因?yàn)樗且环N服務(wù)性的項(xiàng)目，所以不太穩(wěn)定。
Opportunity:同學(xué)們都以一種新奇的心情進(jìn)入“大學(xué)生自助廚房”，以一種輕松地心態(tài)享受“大學(xué)生自助廚房”，可以有很大機(jī)會縱向發(fā)展，和橫向發(fā)展。
Threat：因?yàn)榇髮W(xué)生成本少、形式新穎，所以模仿者將緊隨著產(chǎn)生，這以后反倒成為一種強(qiáng)大的競爭力量，所以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞴芾戆才藕筒粩嗟貏?chuàng)新改革是很重要的。
綜合SWOT分析來看，“大學(xué)生自助廚房”應(yīng)該確保潔凈、自由。組織者以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來做好各項(xiàng)管理工作。以誠信作為根本，讓同學(xué)們信賴。在此基礎(chǔ)上，時時保持創(chuàng)新改革的思想來靈活運(yùn)轉(zhuǎn)它。才能長久地存在并發(fā)展。
diy活動策劃6
一、活動主題：
親子、蛋糕DIY
二、活動目的：
1 進(jìn)行售樓處暖場活動，增加人氣，營造氛圍；
2 釋放項(xiàng)目信息，強(qiáng)化價值點(diǎn)，增加入會人數(shù)。
3 增強(qiáng)樓盤周邊品牌宣傳。
三、活動時間：
四、活動地點(diǎn)： 銷售中心
五、活動人員：
意向老客戶，由置業(yè)顧問進(jìn)行電話邀約，并短信告知；
活動前推廣帶來的.自然來訪新客戶； 企業(yè)組織員工來參加
六、活動內(nèi)容：
蛋糕DIY
客戶到訪憑參與券領(lǐng)取蛋糕制作原材料，在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，親手制作蛋糕，體驗(yàn)動手的樂趣。
八、場地布置
九、人員安排
十、活動物料及預(yù)算
十一、置業(yè)顧問邀約說辭
置業(yè)顧問：X先生/女士，您好，我是XXX置業(yè)顧問XXX，1月12日即本周日XXX將舉行“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”活動！為了感謝您對項(xiàng)目的關(guān)注與厚愛，現(xiàn)誠摯邀請您帶您的家人參加，請問您有時間嗎？
十二：本次活動推廣
1、短信
主題：“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”
形式：項(xiàng)目短信平臺（針對意向老客戶） 執(zhí)行時間：活動前二天
2、活動前網(wǎng)絡(luò)軟文一篇
執(zhí)行時間：活動前二天
3、活動后網(wǎng)絡(luò)軟文一篇 執(zhí)行時間：活動后第一天
diy活動策劃7
一、活動主題：
第三屆大學(xué)生DIY——手工制作大賽
二、主辦單位：
三、參與人員：全院學(xué)生
三、活動時間：20xx年4月17日
四、活動地點(diǎn)：新一階
五、活動內(nèi)容：
DIY——即自己動手，發(fā)揮你的想象力，制作一件既有意義又賦有想象力的作品，通過作品的外狀講述其內(nèi)在的意義，作品既有感染力又有影響力，使其積極向上，豐富校園文化氣息。
六、活動目的：
通過舉辦DIY——手工制作大賽，使同學(xué)們在上課之余鍛煉其想象創(chuàng)作能力，而且還提高了其動手實(shí)踐能力，豐富校園的文化氣息，提高學(xué)生的文化素質(zhì)，拓寬文化交流內(nèi)容，豐富學(xué)生們的課余文化生活。
七、活動要求：
各系部各上交9件作品，作品類型包括
（一）刺繡類3件
�。ǘ┉h(huán)保類3件
�。ㄈ┠Ｐ皖�3件
作品要有內(nèi)涵，有創(chuàng)意，并附上作品的意義，制作過程，也可附上作品照片及簡介，和創(chuàng)作者姓名、班級、照片（半身照），可以以視頻（幻燈片）方式上交，以便更好的宣傳作品。
八、活動流程：
第一項(xiàng)：編輯社內(nèi)部成員詩朗誦（以過去現(xiàn)在未來為主題）并輔以幻燈片
第二項(xiàng)：主持人開場
第三項(xiàng)：作品展出：刺繡類作品并以圖片播放，主持人介紹作品背景及制作過程。
第四項(xiàng)：互動環(huán)節(jié)：兩人一組，共四組同學(xué)，現(xiàn)場拼圖，拼圖優(yōu)秀者獎瓷杯兩個，其他選手獎手機(jī)掛飾各一個。
第五項(xiàng)：播放視頻短片，引出環(huán)保類作品。展示環(huán)保類作品，主持人介紹背景以及制作過程
第六項(xiàng)：現(xiàn)場問答，答對者贈送小掛飾（預(yù)計(jì)十個問題）
第七項(xiàng)：以歌曲引出模型類。模型類作品展出，并賦以背景及制作過程
第八項(xiàng)：評獎環(huán)節(jié)3個環(huán)節(jié)作品各選2個優(yōu)秀作品，頒發(fā)獎品。
第九項(xiàng)：尾聲以現(xiàn)代舞結(jié)束
九、活動創(chuàng)新點(diǎn)：
首次以幻燈片形式展出作品并給予其內(nèi)在意義的講述，同時吸引觀眾，既增長了同學(xué)們的`科學(xué)知識，又增加了學(xué)院的學(xué)習(xí)氣氛，演藝與作品制作外觀及內(nèi)在意義相聯(lián)系，增強(qiáng)了作品的展示意義。
diy活動策劃8
一．活動背景
隨著經(jīng)濟(jì)的飛躍性的發(fā)展，世界人口總數(shù)也在急劇膨脹，同時，爆發(fā)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各種問題也日益突出和尖銳。其中，資源的有效性與人口不斷增長的矛盾已經(jīng)發(fā)展為世界難題，提高資源的利用率已經(jīng)是世界各方面所共同奮斗的方向，所以，借此競爭的平臺,使大學(xué)生動手動腦，結(jié)合實(shí)際，從自身做起，節(jié)約資源。
二．活動目的
通過參與本次活動，促進(jìn)同學(xué)們對廢物的利用,提高環(huán)保理念,為貧困地區(qū)小孩義賣贈書,弘揚(yáng)中華愛心美德,提高同學(xué)們動手能力與創(chuàng)作能力。
三. 活動主題
“愛心”與“DIY”
征集作品主題：“兒時的夢”
四. 活動時間
20xx年11月25-20xx年12月12日
五．活動地點(diǎn)
廣西醫(yī)科大學(xué)校園
六．活動對象
廣西醫(yī)科大全體學(xué)生
七．活動主辦單位
廣西醫(yī)科大綠色沙龍環(huán)保協(xié)會
八.活動流程
�、徘捌跍�(zhǔn)備
ppt制作、海報(bào)的制作、宣傳單的制作、評分細(xì)則的制作等等
�、茖�(shí)施階段
1.宣傳：去教室和電視臺播放ppt，在飯?zhí)瞄T口，男生宿舍門口，女生宿舍設(shè)置站點(diǎn)，做海報(bào)和宣傳及現(xiàn)場報(bào)名，在各宿舍走訪，分發(fā)宣傳單作宣傳等等。
2．作品的收集與評獎
�、偈占瘯r間：12月10日-12月12日
�、谠u獎：邀請兄弟社團(tuán)，上屆DIY冠軍，老師,擺攤現(xiàn)場投票,網(wǎng)絡(luò)投票等方式來評獎。③評獎場地：噴泉廣場（待定）
九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)制作：3元宣傳單：10元獎品：30元活動經(jīng)費(fèi)：10元合計(jì)：53元
十.活動效果
校園內(nèi)的廢品能夠得到充分的'利用，同學(xué)們的動手能力能夠得到提高，希望小學(xué)的孩子們能夠得到更多的幫助！
十一．可行性分析
①現(xiàn)在環(huán)保是人心所向，這個活動具有巨大的人力資源！
�、谛@內(nèi)擁有大量的廢品，可以變廢為寶，我們擁有大量的物資！
③活動具有創(chuàng)新性，可以鍛煉同學(xué)們的動手能力！
�、芫G沙是一個巨大的環(huán)保社團(tuán)，具有帶頭引導(dǎo)的作用！
�、莠F(xiàn)在是大力弘揚(yáng)美德的時代，我們的活動與希望小學(xué)直接掛鉤！
diy活動策劃9
一、活動背景：
又是一年中秋至，您還準(zhǔn)備去傳統(tǒng)的蛋糕店買月餅？咋們沃爾得送祝福也得有自己的創(chuàng)意！帶著朋友一起來烤餅干DIY，在餅干上寫下他的祝福、寫下您朋友的名字，送給最愛的家人，讓我們一起渡過甜蜜瞬間吧�。≡谖譅柕玫倪@個中秋，您和您的朋友、家人就是藝術(shù)家、就是魔術(shù)師！
二、活動目的：
1、知道中秋節(jié)的由來，體驗(yàn)節(jié)日歡樂氣氛，知道中秋節(jié)要吃月餅的傳統(tǒng)習(xí)俗。
2、了解餅干的制作過程，發(fā)展攪拌、按壓、裱花等技能。能選擇小木棍等輔助工具刻花紋。
3、讓學(xué)員發(fā)揮想象力，利用物品裝飾餅干表面，培養(yǎng)學(xué)員創(chuàng)新能力。
三、活動主題：
團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋，學(xué)員巧手做餅干。
四、活動地點(diǎn)：
五、活動形式：
六、活動時間：
七、報(bào)名方式：
八、活動流程：
1、介紹中秋節(jié)、月餅的由來。
農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
中秋節(jié)起源的另一個說法是：農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報(bào)的遺俗。
中秋節(jié)的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。
中秋節(jié)時，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。除月餅外，各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。
在很久很久很久很久以前，月餅就在我國出現(xiàn)了。而“月餅”這個名字的由來，據(jù)說，是在某年中秋，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅（胡餅，月餅的“曾用名”）時，玄宗嫌“胡餅”不好聽，而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月，思緒涌動，隨口而出“月餅”二字。此后，“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。
中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。相傳朱元璋就是將紙條藏于餅中通知各路好漢起義的消息，并取得了成功，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節(jié)，讓全體將士與民同樂，并將當(dāng)年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣。此后，“月餅”制作越發(fā)精細(xì)，品種更多，大者如圓盤，成為饋贈的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開來。月餅大家是見的多，吃的多，這個專業(yè)的做法恐怕知道的人就不多了吧！
中秋佳節(jié)即將來臨，今天就讓我們的學(xué)員體驗(yàn)一次特殊的烤餅干DIY之旅吧！
2、專業(yè)演示。
由主持人介紹學(xué)員參做烤餅干的前期準(zhǔn)備程序，并欣賞烤餅干制作的正確流程。
3、烤餅干比賽開始。
�。�1）創(chuàng)意餅干：
每輪分成5組（根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定），每位學(xué)員動手設(shè)計(jì)制作餅干，并刻上學(xué)員朋友的`姓名，每組兩位學(xué)員，其余學(xué)員在旁觀看。
比賽時間為10分鐘，當(dāng)主持人確定時間到，放入烤箱進(jìn)行烘培，進(jìn)行下一組比賽，等待餅干出爐。最后由老師進(jìn)行創(chuàng)意平分，評選出：
一名最具創(chuàng)意冠軍：
一名亞軍：
三名鼓勵獎：
4、在等待烘焙時間之余，準(zhǔn)備一個互動游戲。
一等獎一名
二等獎兩名：
三等獎三名：
5、餅干包裝
如果各位想要將這份特殊的手工餅干做為禮物，由中心貼心為學(xué)員準(zhǔn)備了可供選擇禮盒包裝。
九、活動控制點(diǎn)：
1、在活動前一天，必須將參賽學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，前臺人員告訴其具體的時間與地址，解決客戶的相關(guān)的問題咨詢，并提醒相關(guān)事宜。
2、在活動前必須安排好相關(guān)負(fù)責(zé)人，相關(guān)部門準(zhǔn)備好相關(guān)道具、獎品。
3、參與學(xué)員到達(dá)中心后，首先到前臺簽到，可以稍作休息，然后引導(dǎo)人員可以將其帶到活動區(qū)，等待其他的參與學(xué)員到店。
7、當(dāng)所有比賽結(jié)束后，記錄員和裁判根據(jù)每一輪的結(jié)果給學(xué)員們分發(fā)獎品。
8、對于獲得冠亞軍的學(xué)員，在活動結(jié)束后要留下來拍電子相冊的入冊相片，屆時會在中心網(wǎng)站活動專欄、微信活動專欄公布相片，并進(jìn)行人氣評選活動（最認(rèn)真學(xué)員、最上鏡學(xué)員等）
9、在活動過程中，攝像師必須給多抓拍一些精彩的鏡頭，比賽結(jié)束后需要一張大合影，便于后期評選活動的征集。
10、攝影師除了活動過程拍攝，大合影之外，注意給每個組的學(xué)員單獨(dú)拍照，以作為我們DIY手工烤餅干活動的素材上傳到網(wǎng)上。
十、物料獎品準(zhǔn)備：
1、簽到本（或者表格）簽到
2、筆簽到，比賽記錄
3、烤箱活動現(xiàn)場
4、照相機(jī)拍照
5、餅干材料材料活動現(xiàn)場按照活動人數(shù)來采購
6、卡片活動現(xiàn)場按照活動人數(shù)來采購
7、餅干包裝餅干打包按照活動人數(shù)來采購
8、獎品
9、獎品
10、獎品
十一、人員安排：
序號工作任務(wù)工作內(nèi)容負(fù)責(zé)人。
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳人員網(wǎng)上宣傳材料上傳MAX。
2、客服人員負(fù)責(zé)學(xué)員邀請與參賽資料整理，傳達(dá)。
3、主持人現(xiàn)場監(jiān)督，活動內(nèi)容介紹，發(fā)放獎品。
6、獎品頒發(fā)人員協(xié)助維護(hù)現(xiàn)場次序，頒發(fā)獎品。
7、現(xiàn)場布置與后期清理人員活動現(xiàn)場的布置于比賽結(jié)束后道具的整理保存，衛(wèi)生打掃。
8、攝影人員活動現(xiàn)場拍攝，大合影，冠軍學(xué)員相片拍攝Charon。
9、技術(shù)人員活動專欄設(shè)定并將活動照片整理上MAX。
10、物料禮品準(zhǔn)備人員負(fù)責(zé)活動所需物品采購以及準(zhǔn)備工作。
diy活動策劃10
活動背景
現(xiàn)今很多大學(xué)生，他們擁有很多新奇，有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學(xué)一個展示自己的平臺，盡情釋放你的才能，把他們最想表達(dá)的，感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現(xiàn)出來，給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區(qū)文化節(jié)的獻(xiàn)禮，希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機(jī)會。
活動意義
繪畫是一種聲音，表達(dá)自己內(nèi)心深處最真摯的感情，展示自己最天馬行空的想法和團(tuán)隊(duì)這間的凝集力，讓整個校園更加的和諧，并激發(fā)學(xué)生的個性以及創(chuàng)造能力。
活動主題
校園魅力無限，個性自我展現(xiàn)
組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：華僑大學(xué)社區(qū)中心
承辦單位：華僑大學(xué)校自律會
活動時間：20xx年x月x號到x月x
活動地點(diǎn)：華僑大學(xué)
參賽對象：全校學(xué)生
報(bào)名方式：現(xiàn)場報(bào)名
活動內(nèi)容
一、前期宣傳：
�。〞r間初步設(shè)定x月x日開始）
1、 攤點(diǎn)宣傳：
a。x月x日至x月x日（共3天）于二餐前，選手現(xiàn)場報(bào)名。
b�？梢钥紤]現(xiàn)場放置一只人形公仔（若商家可提供或租借），以吸引人眼球。
c。在攤位展示宣傳海報(bào)（風(fēng)采照片展示）。
2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報(bào)。
3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。
4、路標(biāo)，樹標(biāo)，LOGO：在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導(dǎo)路標(biāo)。
5、在社區(qū)微博、人人、以及干事QQ/MSN等狀態(tài)發(fā)布關(guān)于本次活動的宣傳。
6、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動立項(xiàng)表中將提及此次活動。
7、通過校廣播臺對此次活動進(jìn)行宣傳。
8。通過現(xiàn)場作畫吸引人，利用一件T恤，讓值班的人在人流量多的時候在那邊把T恤掛起來涂鴉。 （同一件一直反復(fù)利用）
9。工作人員利用自身在班級優(yōu)勢，在班級宣傳 （可選在和其他班級上課的時間段）
二、活動流程
初賽階段
x月x號至x號，在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報(bào)名表。比賽分為兩個賽區(qū)：1：手繪組，由參賽人員自己在T恤上作畫，盡情釋放才能；2：電腦設(shè)計(jì)組，由參賽人員在電腦進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)（注意：原創(chuàng)，若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢）。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時間內(nèi)上交作品，且兩賽區(qū)分開評選。
注意：在擺攤點(diǎn)根據(jù)報(bào)名表發(fā)放白色T恤給參賽人員， 并收5元的抵押金，并在各個團(tuán)隊(duì)交作品后，將押金歸還各個團(tuán)隊(duì)。在規(guī)定時間內(nèi)上交的作品方才有效，否者是為棄權(quán)。
評選：全體自律會，一人一票，選出得票數(shù)前30的作
品（按實(shí)際參賽的作品，以比例進(jìn)行篩選）進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽階段
在金川一樓會展廳，將三十位同學(xué)的創(chuàng)意T恤張貼出來（電腦組打印出彩色紙作品），在金川展廳，利用電腦放映PPT，（選手提前把T恤照下來 附上理念發(fā)給工作人員）選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣，展示給學(xué)校的全體師生看，再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。
評選：
1、大眾評審：晉級決賽張貼出來的`作品旁設(shè)有投票箱，由全校師生投票。本次結(jié)果占總分的30%。
2、專業(yè)評審：邀請美院老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，對作品進(jìn)行評價打分其占總分70%。
3、在兩賽區(qū)中分別選出5個（手繪組）、3個（電腦組）最佳作品（其中，將賽區(qū)2的電腦設(shè)計(jì)獲獎作品噴繪在T恤上做出成品）最后獲勝的八對團(tuán)隊(duì)將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會活動上走臺秀，展示自己的作品。主要形式：由選手們穿著自己DIY的T恤，進(jìn)行一場走秀活動。并現(xiàn)場頒發(fā)證書，獎品和獎金。
三、獎項(xiàng)設(shè)置
手繪組一等獎 1名 *100 電腦組 一等獎 1名 100 +T恤
二等獎 2名 *50 二等獎 1名 50+ T恤
三等獎 3名 T恤+獎狀 三等獎 1名 T恤+獎狀
活動預(yù)算表
活動收尾
自律會會隨時關(guān)注該活動的發(fā)展情況，給參賽選手一個公平公正的機(jī)會。并會協(xié)助選手更好的完成自己的作品。同時出跟蹤海報(bào)和一張總結(jié)海報(bào)，對之進(jìn)行跟蹤宣傳。
diy活動策劃11
活動主題：我愛我班DIY蛋糕活動
一、活動背景
今年輔導(dǎo)員實(shí)行了新的帶班制度，將班級分成了五人一組的8小組(除去班委),并且班級內(nèi)的活動將由組內(nèi)成員全權(quán)負(fù)責(zé)，班委協(xié)調(diào)幫助。DIY蛋糕是由文娛委員考慮策劃，豐富班級課下生活，加強(qiáng)同學(xué)情感交流的一次集體活動。
二、活動目的
培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增加同學(xué)之間的互動與交流。
三、活動流程
1、 活動總負(fù)責(zé)
文娛委員：xxx
2、 活動策劃
D2小組：xxxx、xx、xxx、xx、xxx
3、 活動地點(diǎn)
九華廳二樓
4、 活動時間
20xx年x月x日下午2:20
5、 參加人員
注會2班全體同學(xué)
四、活動流程
1、 準(zhǔn)備：活動前找蛋糕店協(xié)商，預(yù)定8寸布丁10個，奶油三桶，果膏四種
2、 分組：班級在原有抓鬮分的小組基礎(chǔ)上，將班委編進(jìn)去，并且讓每組都分配到一個男生。分組情況如下：
第一隊(duì)：xxx xx xxx xxx xxx xx
第二隊(duì)：xx xxx xxx xxx xx
第三隊(duì)：xx xx xxx xxx xxx
第四隊(duì)：xxx xx xxx xxx xxx
第五隊(duì)：xx xxx xxx xx xxx
第六隊(duì)：xxx xx xxx xx xxx
第七隊(duì)：xx xxx xxxx xx xxx
第八隊(duì)：xxx xx xxx xxx xx
第九隊(duì)：xxx xxx xx xx xxx
第十隊(duì)：xxx xx xxx xx xxx
3、 活動過程
將準(zhǔn)備好的材料分發(fā)到每一小組，各個小組有四十分鐘的時間完成各自的DIY蛋糕，同學(xué)們可以隨意發(fā)揮想象，對蛋糕進(jìn)行裝飾。當(dāng)然還可以自帶水果。
4、 評優(yōu)
提前做好全部同學(xué)的學(xué)號簽，現(xiàn)場自愿報(bào)名，由報(bào)名的同學(xué)抽取10名同學(xué)來進(jìn)行評選，每個人擁有三票，在規(guī)定時間內(nèi)將票擺在中意的蛋糕前，票數(shù)得到前三位的'蛋糕小組獲得獎勵。
五、注意事項(xiàng)
1、 各位同學(xué)要做好衛(wèi)生工作，保證衛(wèi)生的進(jìn)行蛋糕的制作。各成員之間要加強(qiáng)合作意識，做之前要協(xié)調(diào)好成員的想法，共同完成蛋糕的制作。
2、 做好活動后，清理現(xiàn)場。
3、 有關(guān)人員提前到場布置場地，及時對蛋糕的裝飾工作進(jìn)行指導(dǎo)，保證活動辦得快，緊，穩(wěn)。
diy活動策劃12
月餅DIY
--中秋節(jié)活動 活動目的
1豐富第二課堂
2鍛煉孩子的動手能力 3增加中秋節(jié)的節(jié)日氣氛 活動時間
9月26日，9月27日 活動地點(diǎn)
烘焙坊，蛋糕店，專門制作月餅的店均可。 活動內(nèi)容
找尋合作商洽談合作事項(xiàng)，大型的蛋糕店最好。參加學(xué)員每場人數(shù)控制在10--15人，本活動類似于蛋糕
DIY一樣的'流程，做蛋糕的環(huán)節(jié)變化為做月餅即可。 最好是能找到免費(fèi)提供物料的合作商，8月披薩活動是收費(fèi)的，記住我們的活動都是收費(fèi)和免費(fèi)相互穿插舉行的。
活動流程
1前期準(zhǔn)備
主要是洽談合作商，（至少提前三周）盡可能找一些大店方便我們長期合作。大型的蛋糕店或?qū)ｉT的烘焙坊，一般都有針對孩子使用的操作臺，方便我們活動。合作商需要貯備什么物料？我校該準(zhǔn)備什么物料？需要雙方商定。 2宣傳報(bào)名
針對在校幼兒園中班大班和一二年級的孩子進(jìn)行宣傳。盡量參加活動的孩子年齡相差不要太大，盡可能的整班一起參加效果比較好。
提前2周報(bào)名，加盟校各校自己決定是否全校統(tǒng)一宣傳？（總部主要針對幼兒園和小學(xué)低段進(jìn)行宣傳，每次外出活動都要考慮到孩子之間的年齡差距和難易操控程度，若不是大型寫生或大型室外畫展活動，盡量選擇整班外出一起參
與。整個班級一起參加的好處是只需一個老師聯(lián)系家長，并且本班老師都比較熟悉自己的孩子。很多小朋友課堂上很乖，外出就會變得很調(diào)皮，所以本班老師帶隊(duì)便于管理。） 3活動前檢查工作
檢查外出活動時所需物料是否準(zhǔn)備齊全？
檢查報(bào)名人員是否都取得電話聯(lián)系，并告知家長時間地點(diǎn)和注意事項(xiàng)？
活動前一兩天拜訪合作商或蛋糕店，進(jìn)行活動細(xì)節(jié)確認(rèn)和宣傳品的擺放及陳列。（建議做店內(nèi)參觀）
4活動當(dāng)天
--提前半小時到達(dá)，迎接。
--所到學(xué)員逐一簽到。
--暖場：店內(nèi)參觀，由合作商負(fù)責(zé)人引領(lǐng)介紹。
--主講老師講課：涉及到中秋節(jié)的來歷，小知識分享。以及現(xiàn)場提問小問題等。
--有請?jiān)嘛瀻煾党鰣�，自我介紹。講解月餅的制作方法，并現(xiàn)場教授。
--做完月餅，烤制的環(huán)節(jié)需要老師們組織一些互動性游戲，或者小朋友的自我才藝展示。
--月餅烤制完畢，請?jiān)嘛瀻煾到o予總體評價。
--最后主持人總結(jié)今日活動，感謝合作商的大力支持。
--活動結(jié)束，歡送大家。
后續(xù)總結(jié)
活動結(jié)束后積極和合作商電話聯(lián)系，除了表示感謝以外，詢問對方對本次活動的意見及建議。針對活動當(dāng)天抽取幾名學(xué)員并電話聯(lián)系家長，詢問家長的意見和建議，及時總結(jié)。
diy活動策劃13
一、活動主題：
歡樂“六一”蛋糕DIY活動
二、活動目的：
1、通過暖場活動為新老客戶加深對本項(xiàng)目的深刻印象，釋放項(xiàng)目信息，以及優(yōu)惠活動信息等；
2、暖場活動借六一兒童節(jié)為題，把互動性強(qiáng)、老少咸宜的游戲帶到現(xiàn)場，讓來賓同樂之余更營親情和家的感覺。
3、暖場活動營造熱烈氣氛，聚攏人氣，迅速累積客戶。
三、活動時間：
20xx年6月1日9:00-16:00四、活動地點(diǎn)：售樓中心五、活動人員：
1、成交客戶，由置業(yè)顧問進(jìn)行電話邀約，并短信告知；
2、意向客戶以及活動前推廣帶來的.自然來訪新客戶。
注：以上邀約建議以家庭為單位，旨在創(chuàng)造溫馨的情趣；公司內(nèi)部員工不得參與活動。
六、活動內(nèi)容：
蛋糕DIY
客戶到訪后，憑簽到領(lǐng)取的DIY活動劵領(lǐng)取蛋糕制作原材料，在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，親手制作蛋糕，體驗(yàn)動手DIY蛋糕樂趣。做好的
蛋糕可以打包帶走,讓親朋好友也一起分享自己的勞動成果。
七、活動形式
蛋糕DIY：以為主題，客戶自由發(fā)揮DIY個性蛋糕，最后由項(xiàng)目經(jīng)理評出最切合主題的蛋糕一二三等獎。到場客戶自己做的蛋糕可以作為紀(jì)念禮可以帶回去。
八、活動細(xì)則
開始前先介紹項(xiàng)目，活動開始后，主持人說明DIY規(guī)則以及注意事項(xiàng)：以為主題進(jìn)行蛋糕DIY設(shè)計(jì)，活動時間為1小時（可根據(jù)現(xiàn)場情況臨場把控時間），時間到后客戶停止制作，將制作的蛋糕用便簽貼上活動劵一樣的編號，完后統(tǒng)一由工作人員放到展示區(qū)，由案場經(jīng)理和糕點(diǎn)師傅一起評選出最具創(chuàng)意DIY，最貼切主題的DIY蛋糕。評出一等獎2名，二等獎4名，3等獎6名，同時送上禮品合影留念。
獎品設(shè)置建議
九、活動流程
十、場地布置
十一、物料準(zhǔn)備
diy活動策劃14
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：
基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。
其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動目的`、意義和目標(biāo)：
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出�；顒幽繕�(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出�？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：
會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
注意：
1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀；
2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等；
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
diy活動策劃15
一、活動前言
為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活，增加校園活動樂趣，讓商務(wù)系廣大學(xué)生開動大腦，商務(wù)系團(tuán)總支準(zhǔn)備舉辦星空瓶DIY活動，DIY的精神是“只要想的到，就能做的到”!DIY的理念是：源于自然，回歸自然。令你放松身心，去感受我們身邊一切美麗的事物。它的宗旨是：給生活加點(diǎn)糖!本次活動可以讓參賽選手在活動過程中，增加同學(xué)感情，啟發(fā)同學(xué)們的想象力。
二、活動意義與目的
1.激發(fā)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力
2.給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自己的平臺
3.豐富同學(xué)們的課余生活
4.可以在活動中增加同學(xué)感情
5.展現(xiàn)商務(wù)系學(xué)生的精彩風(fēng)貌。
6.五化中“美化”
主辦單位：商務(wù)系團(tuán)總支
三、活動名稱：“星空瓶”DIY
四、活動時間：暫定
五、活動地點(diǎn)：商務(wù)系一樓展廳
六、“星空瓶”制作過程
分類2種
星星瓶1.把海洋寶寶泡大，把顏色分開。
2.把泡好的同一種海洋寶寶放入針筒，再注射入瓶子內(nèi)(要夜光的，可放夜光砂)。無針筒可用手弄碎，也可直接放入整粒海洋寶寶。重復(fù)這一過程
3.瓶子間都會有空隙，可以選擇加入少許水(如果要加水，放一種顏色的時候放一點(diǎn)，如果最后做完才加水，下面就沒有水的了)。
星云瓶1.在瓶內(nèi)加顏料(閃粉可以選擇加或不加，顏料一定要加)。
2.攪拌均勻。
3.放入棉花(棉花不要超過水)。
4.加水放入第2種顏色，加棉花(要夜光的，可放夜光砂)。重復(fù)這一過程
七、具體流程策劃
前期(場地布置好后)
1.選手簽到。
2.在桌子上放一個成品
3.由主持人先介紹在場各位老師，之后由按11屆到14屆班的順序抽簽來進(jìn)行選材料。
材料:分14組，其它材料，水可去洗手間(1.2.6.8.11.13號，顏料，每班自己用一次性杯子裝水，去工作人員領(lǐng)取，每次用1種顏色)
其它材料選手可自備(一包是2份夜光砂)
1號：1個方瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個一次性杯子+2個一次性筷子+1份星云瓶制作方法。
2號：1個圓瓶子+1包棉花+2個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。
3號：1個方瓶子+1包海洋寶寶+1個針筒+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
4號：1個圓瓶子+1包海洋寶寶+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
5號：1個方瓶子+1包海洋寶寶+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
6號：1個圓瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。
7號：1個方瓶子+1包海洋寶寶+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
8號：1個方瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。
9號：1個圓瓶子+1包海洋寶寶+1個針筒+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
10號：1個圓瓶子+1包海洋寶寶+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
11號:1個方瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。
12號:1個圓瓶子+1包海洋寶寶+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
13號:1個圓瓶子+1包棉花+2個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。
14號:1個方瓶子+1包海洋寶寶+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
4.作品打分。
制作中
工作人員維持現(xiàn)場秩序，保證比賽過程井然有序。參賽選手不得到其他選手處搗亂，交上作品后，打掃干凈自己的場地。
(注：參賽選手不可亂拿團(tuán)委材料，選手互相交換材料，必選雙方同意)
后期
1.學(xué)習(xí)部整理評委所打分?jǐn)?shù)并統(tǒng)計(jì)。
2.策劃部負(fù)責(zé)整場比賽的攝影工作。
3.全體工作人員整理會場。
4.宣傳部寫新聞稿。
5.學(xué)習(xí)部制作獎狀(創(chuàng)意獎一名，優(yōu)秀獎2名)并打印。
6.作品還至各班。
八、預(yù)算
網(wǎng)購1.夜光砂2.5元_7包共17.52.4個方形瓶+4園瓶+20海洋寶寶共32元3.一次性筷子65雙9.9元4.2針管+10海洋寶寶+1瓶子14.5元5.3方瓶子+3圓瓶+8棉花+4粉+12色顏料共34元6.一次性杯子100只9.9
17.5+32+9.9+14.5+34+9.9=117.8
九、評分標(biāo)準(zhǔn)
十、組織管理
通知工作
1.由策劃部擬定通知、報(bào)名表、一份手抄報(bào)并打印(注：手抄報(bào)貼超市門口，不下發(fā))，下發(fā)各班級。
2.由宣傳部人員通知各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)本班報(bào)名工作(每班2人)。(考慮到有些人不知道什么活動，而喪失積極性，宣傳部通知時可拿成品宣傳。)
3.宣傳部收集每班選手名單并制作表格。
4.由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)制作評分表格、星空瓶制作說明(8份星星瓶，6份星空瓶)、橫幅并打印。
聯(lián)系工作
1.參賽選手的確定與聯(lián)系。
2.主持人的挑選、聯(lián)系。
3.比賽評委的聯(lián)系。
4.參賽選手的安排。
前期準(zhǔn)備
1召開商務(wù)系團(tuán)委全體人員會議，討論活動的各個環(huán)節(jié)，商定出活動的具體方案，人員分工等具體事宜,提前做好要用的抽簽紙和盒，泡大的海洋寶寶、加寫有班級的紙和話筒。
2聯(lián)系相關(guān)部門，與各部門做好協(xié)商，準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)施。
注：活動下午舉辦，中午提前集合做好準(zhǔn)備，布置場地。
十一、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1.瓶子輕拿輕放。
2.團(tuán)委有事人員提前與部長請假。
3.工作人員必須懷有高度責(zé)任感，認(rèn)真順利完成各項(xiàng)工作，如有不能解決的問題，請教部長。
4.工作人員必須明確各自任務(wù)，不明白時及時詢問。
5.及時向負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作進(jìn)度，以便及時了解工作情況。
6.所有經(jīng)費(fèi)開支報(bào)表，并提供相應(yīng)發(fā)票。
7.工作人員注意文明禮貌。
8.主持人要自己做好主持詞，注意調(diào)動在場氣氛，保證好的氣氛，做一系列應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備，避免出現(xiàn)冷場尷尬的局面。
9.維持秩序人員要保證會場秩序良好。
十二、獎項(xiàng)設(shè)置
1.創(chuàng)意獎一名(獲獎證書一份)
2.優(yōu)秀獎2名(獲獎證書一份)
十三、活動負(fù)責(zé)人與參與人員
商務(wù)系團(tuán)委和學(xué)生會
十四、應(yīng)急預(yù)案
1.如果在活動當(dāng)天，有玻璃破裂的情況，立馬上報(bào)部長辦公室主任，以及老師。
2.如果活動當(dāng)天沒有桌子，場地可改為某班教室。
3.如果活動當(dāng)天，評委老師有事，可先收作品放置團(tuán)委或別處，之后再請老師打分。
4.如果活動當(dāng)天，參賽選手打破、遺失材料，如可以補(bǔ)救，繼續(xù)比賽，不可以，及為棄權(quán)。
5.如若團(tuán)委材料缺失、缺少，立馬上報(bào)部長、辦公室主任，以及老師。之后可以補(bǔ)救補(bǔ)救，不可以，就重新安排抽簽材料。
十五、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.創(chuàng)意20分
2.色彩搭配20分
3.美觀度20分
4.紀(jì)律及聽從團(tuán)委安排10分
5.場地衛(wèi)生10分
6.觀賞價值20分
十六、安全防護(hù)
1.如果在活動當(dāng)天，有玻璃瓶破碎，應(yīng)當(dāng)用掃把掃掉，不能用手碰。
2.如果活動當(dāng)天發(fā)生操作不當(dāng)，導(dǎo)致意外，應(yīng)及時送往醫(yī)務(wù)室。
本次活動最終解釋權(quán)歸杭州技師學(xué)院商務(wù)系團(tuán)總支所有。
一：活動名稱：江南大學(xué)食品學(xué)院“變廢為寶”DIY創(chuàng)意大賽
二：活動主題：低碳你我，綠色生活
三：活動時間：新學(xué)期開始第三周第四周第五周
四：活動地點(diǎn)：學(xué)生宿舍;食品樓D914;三，四食堂門口
五：活動內(nèi)容：
1.參加比賽對象：江南大學(xué)食品學(xué)院學(xué)生
2.宣傳方式：宣傳海報(bào)，在晚自習(xí)期間對每個班進(jìn)行跑班宣傳，同時通過各個班組委進(jìn)行宣傳。
3.報(bào)名方式：各班同學(xué)向組織委員報(bào)名，義工部再向各班組委統(tǒng)計(jì)報(bào)名學(xué)生信息。(截止日期_年2月29日)
4.活動流程策劃：
A.同學(xué)之間任意組隊(duì)(最多4人一組)或以個人名義報(bào)名參加。
B.活動報(bào)名截止后，作品制作正式開始。學(xué)生會有一定時間來制作自己的`作品，提交作品時須附上作品簡介及參與成員聯(lián)系方式。(收作品時間截止到_年3月7日)
C.學(xué)生可利用一切廢棄物品(如廢舊塑料瓶，易拉罐，廢紙，廢舊衣物布料，舊光盤等等)來進(jìn)行設(shè)計(jì)，加工。
�、倏芍谱魅我忸愋妥髌�(不限大小、種類、用途)
�、诳梢杂脧U棄物品進(jìn)行宿舍裝飾(門簾，窗簾，墻飾，天花板飾等等)。
D.初賽評比由資助事務(wù)管理中心，設(shè)院專業(yè)學(xué)生，社會義工組織等綜合評定，選出二十份作品(視提交作品數(shù)量而定，不超過總數(shù)的百分之三十)進(jìn)入決賽。
決賽評比，邀請?jiān)O(shè)計(jì)學(xué)院的老師及學(xué)生，食品學(xué)院輔導(dǎo)員、各班學(xué)生。由主辦方制作進(jìn)入決賽作品的集中展示PPT，決賽作品團(tuán)隊(duì)派出代表對自己作品進(jìn)行簡介(展示方式不限)，每隊(duì)2分鐘左右。除專業(yè)評委評分外，增設(shè)現(xiàn)場大眾評審對作品進(jìn)行打分。地點(diǎn)：食品樓D914
E.評分標(biāo)準(zhǔn)：美觀性，創(chuàng)意性，實(shí)用性，環(huán)保性等幾方面綜合考慮
F.獎勵方法：一等獎：計(jì)6小時義工工時/人，并頒發(fā)證書(暫定一個)
二等獎：計(jì)5小時義工工時/人，并頒發(fā)證書(暫定一個)
三等獎：計(jì)4小時義工工時/人，并頒發(fā)證書(暫定一個)
參與獎：凡參賽團(tuán)隊(duì)的成員都可計(jì)1小時工時;進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)成員都可算3小時工時
G.①獲獎作品會在比賽結(jié)束后在三、四食堂門口集中展示，對全校學(xué)生進(jìn)行環(huán)保宣傳。
②在比賽之后，義工部會舉辦一次義賣活動，義賣物品為所有愿意捐贈“低碳環(huán)保”作品，義賣所得會通過一定途徑捐贈給社會弱勢群體。(屆時會將此筆經(jīng)費(fèi)透明化告知)，另外，也會將橫幅置于食堂門外，號召大家在橫幅上簽字以表達(dá)自己對低碳環(huán)保事業(yè)的支持。
六：注意事項(xiàng)：
1.選擇制作工藝品的同學(xué)需上交作品后才算正式參賽。截止日期前上交，進(jìn)行評比。
2.選擇裝點(diǎn)宿舍作品的同學(xué)報(bào)名時須報(bào)上宿舍號。截止日期前由義工部去宿舍進(jìn)行現(xiàn)場拍照考察集中進(jìn)行評比。
3.注意作品主要材料必須為廢棄物品。不可用買來的現(xiàn)成作品參加活動，公平比賽，重在參與。注意制作過程中的安全。
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